自主创新能力汇报会领导讲话[大全五篇]

第一篇：自主创新能力汇报会领导讲话

一、区贯彻落实《决定》总体情况

（一）深入学习贯彻，增强自主创新意识。区委、区政府高度重视增强自主创新能力工作，把它纳入领导干部理论学习的重要内容，认真组织学习省委《决定》和科技创新的相关知识，结合我区实际，制定出台《区关于增强自主创新能力，建设创新型城区的决定》，《区增强自主创新能力，建设创新型城区配套措施》、《关于推进实施商标品牌战略的通知》、《关于鼓励台商投资和扶持台资企业发展的若干意见的实施意见》等一系列激励自主创新政策措施，多次召开专题会议对增强自主创新能力、建设创新型城区等科技工作进行研究、部署，要求区财政、科技、国税、地税、金融等部门，制定相应配套措施，落实好各项政策措施。并通过有线电视、报纸报刊、宣传栏、科技下乡等多种形式，广泛宣传国家鼓励自主创新的优惠政策及科技法律法规，不断提高干部群众和企业的科技创新意识，使自主创新深入企业、深入人心，家喻户晓。

（二）完善领导机制，强化工作责任落实。把自主创新工作摆上党委、政府的重要议事日程，调整充实区科技工作领导小组，完善领导小组的工作制度和职能，明确区、镇两级党政及区直各单位“一把手”是增强自主创新能力、推动科技进步的第一责任人，分管领导为直接责任人。建立健全科技进步考核责任制，把科技进步考核责任落实到部门、落实到人，获得了-年度全国科技进步考核先进区荣誉称号。发挥科技工作领导小组统筹协调职能，制定区科技发展规划，将《决定》确定的工作任务和责任具体分解到各职能单位，制定相应的配套政策措施。加强科技综合管理，设立区科学技术局，为正科级政府工作部门，强化科技部门的科技发展规划、知识产权保护管理、信息产业行业管理等职能。充实科技部门管理服务力量，设立科技信息中心、生产力促进中心、防震减灾办公室三个事业机构，拓展服务平台，增强服务功能。

（五）积极引导政府采购，优先考虑创新产品。贯彻落实《自主创新产品政府首购和订购管理办法》，在财政预算计划和控制中，优先安排自主创新项目。在政府采购评审竞标中，给予自主创新产品优先待遇，即以价格为主的招标项目评价，在满足采购需求的条件下，优先采购自主创新产品，发挥了政府采购政策功能和导向作用，扶持自主创新产品的研究和应用。例如，区政府采购安装在二楼大厅的大型LED电子显示屏，就是由我区高新企业富顺电子生产的自主创新产品。

（六）加强金融扶持服务，不断提高授信额度。积极协调金融系统加大对科技型企业的扶持力度，为创新型企业提供低息或贴息贷款，放宽贷款条件，提高贷款额度。各金融单位认真贯彻《金融支持省企业自主创新的指导意见

（八）加强知识产权管理，保护技术创新权利。在科技下乡、科技宣传周、法制宣传周、科技“六进”等活动中，开展专利知识咨询、培训等活动，不断增强企业高管人员和技术人员的知识产权保护意识。与首创君合专利（商标）事务所有限公司合作，深入企业开展专利调研和咨询活动，挖掘培育了一批专利产品，为我区企业申报高新技术企业认定创造了有利条件。年度，我区专利授权达48件，比年增加了40件，专利授权增长率为154.5%。建立专利申请奖励制度。对获得发明专利、实用型专利、外观型专利的单位（或个人）每项分别给予5000元、3000元、500元的补助。

（九）扶持建立技术中心，提高企业研发能力。鼓励规模以上企业独立或依托高等院校、科研单位建立健全技术研发机构或技术创新中心，联合进行技术开发，增强自主创新能力。对已建立并投入实质性运作的技术创新中心，经同级科技部门组织专家认定后，按国家、省、市级分别从科技三项费中给予3万元、2万元、1万元奖励。鼓励、引导有条件的企业建立博士后工作站或技术创新中心，优先安排科研资金支持工作站开展课题研究，目前我区拥有博士后工作站1个、市级技术创新中心8个，为企业自身的持续技术创新提供强有力的技术支撑。鼓励、引导企业与高等院校、科研院所进行合作，组织企业参加各类海博会、经贸恳谈会、6.18项目成果交易会等，推进科技成果的转化和新技术的推广应用，促进产业优化升级。在年6.18项目成果交易会上,我区特艺玻璃等13家企业分别与中国科学院等14所高校和科研院所对接项目16项，企校合作关系更加密切，促进形成一批拥有自主知识产权、自主品牌的创新型企业。

二、存在的问题及下一步工作打算

我区增强自主创新能力工作虽然取得一定的成绩，但距上级要求仍有一定差距，增强自主创新能力工作中还存在一些困难和问题。主要有以下几个方面：一是政府的导向和协调作用有限，企业自主创新意识不够强，企业还不能真正认识到自主创新的重要性，大部分企业没有建立技术创新中心或产品研发中心；二是自主创新投入力度不够大，区财政对发展高新技术产业的引导资金有限；三是科技创新拔尖人才比较缺乏，尤其是科技创业型人才数量偏少；四是全区抓科技促创新合力有待增强，科技工作量化考评还不完善、奖罚措施不够有力，影响了自主创新能力的提高。

今后，我区将以这次督查考核为动力，认真按照省、市决策部署要求，进一步加大工作力度，创新工作方法，落实工作措施，促进我区增强自主创新能力、创建新型城区工作再上新台阶。重点抓好以下四项工作。

（一）切实加强领导，优化创新环境。要把增强自主创新能力摆在科技工作的重要位置，进一步建立健全科技工作领导体制和目标责任制，形成“一把手亲自抓、分管领导具体抓、五套班子一起抓”的科技工作新机制。要将科技工作摆上区委、区政府的重要议事日程，定期专题研究部署科技合作、科技工作责任制、科技人员管理、科技经费预算、科技示范基地建设及聘请专家论证工业发展规划、科技进步考核等重大科技工作问题。并纳入区委、区政府重点督查项目，加大监督和调研力度，建立健全科技工作部门联席会议制度，通过分工协作，形成合力，推动科教兴区战略的实施。

（二）加大投入力度，推动成果转化。要认真落实省政府《关于建立健全多元化科技投入体系的若干意见》，在确保科技三项经费占本级财政支出的1.3%以上，建立工业发展基金和自主创新奖励基金，扶持工业园区建设，支持企业争创品牌、自主创新、技术改造、节能降耗、上市融资等着力打造一批拉动能力强、科技含量高、管理水平上档次、市场前景好的企业群体。进一步完善服务功能，拓宽融资渠道，加大对自主创新的鼓励、扶持力度，建立“以政府投入为导向、以企业投入为主体、民间投入为重点、金融机构为后盾”的多元化科技投入体系，为经济社会又好又快和可持续发展提供保障。

（三）加大实施科教兴区和人才强区战略力度。要深入实施区科技发展规划，贯彻落实“关于进一步加强人才工作的决定”，加快培养和凝聚科技人才，积极探索经济社会发展的人才制约瓶颈，强化人才引进与使用的工作机制，引导鼓励企业创办技术中心和研发机构，切实提高科研人员的待遇，充分发挥专家、高技术人才的作用，促进企业做强做大。同时，要抓好乡镇和农村科技人员的队伍建设，配齐配强科技工作人员。

（四）增强自主创新意识，构建科技服务平台。要把推进创新的着力点转移到创造良好的服务环境上，做到提前介入，主动服务，有始有终，在科技管理上不断提高效能，最大限度地激发企业的创新活动。加快推进科技信息服务、科技成果转化、共性技术开发、中小企业创新、技术培训和科技普及等科技公共服务平台建设。并把科技创先活动作为搭建科技进步平台的重要载体来抓，着力完善科技投入保障机制，推进企业科技创新平台建设，积极发展民营科技中介服务机构，引导科技中介服务机构向专业化、规模化和规范化发展，更好地服务于中小企业技术创新，提高产业竞争力。同时，要引导企业建立技术创新机制，增加科技投入，加强科技攻关和新产品研发，提高科技实力和市场竞争力，辐射带动全区经济发展。

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第二篇：自主创新能力（范文）

自主创新能力

领导干部核心能力是党的执政能力的重要体现,提高领导者核心能力是实现科学发展的重要保证。实现科学发展是一场深刻的观念、利益、制度、能力的变革，关键在党委，责任在领导班子，重点在领导干部。各级领导干部需要在新的历史条件下率先完成自身核心能力的锻炼、培养、提高，才能适应领导科学发展的历史机遇，充分展示领导的才能、水平、素质，不辜负党的期望和人民的重托。当前，领导干部需要从五个方面努力提高核心能力。

一、与时俱进的学习力

增强学习力，实质上就是提升领导科学发展的能力。科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。学习实践科学发展观，关键在于全面准确地去“解读”科学发展观，深刻理解它的时代背景、丰富内涵和本质要求，在学习中思考和解决好“为什么要发展”、“什么是发展”、“怎样发展”、“如何评价发展”等基本问题，在思想上产生强烈的时代共识，从而把科学理论层面的东西内化为党的执政能力的理念，转化为行动的准则，指导于工作的实践之中，形成推动科学发展的强大精神动力。

二、统筹兼顾的思维力

实现科学发展观，首先要确立与之相适应的新的思维方式。增强思维力，不能只关注表面现象的一般性问题 ,更要用辩证发展的观点把握整体方向性的重大问题 ,以睿智的眼光看待深层次的关键问题。一方面 ,要培养多种思维方法。领导者在一般情况下依据已有的知识和经验 ,按照逻辑思维和直觉思维来处理问题。但在处理复杂情况和问题时 ,还需要培养其它思维方法 ,要从单向思维走向多向思维;既要有经验思维 ,又要有理论思维;既要有正向思维 ,又要有逆向思维;既要有点线思维 ,又要有立体思维;既要有聚合思维 ,又要有发散思维;既要有求同思维 ,又要有求异思维;既要有形象思维 ,又要有抽象思维;既要有逻辑思维 ,又要有灵感思维;既要有静态思维 ,又要有动态思维。另一方面 ,要养成战略思考的习惯。要尽量增大信息量 ,更多关注国际热点问题和国家大政方针。同时 ,把关注的问题放到更高、更宽、更远的三维坐标空间去思考 ,尽可能地从国际背景和国内形势、以往经验和未来需要、上级意图和下级实际、主流和分歧等方面多方位与多角度地看问题 ,这样才能做到科学定位。领导者应通过经常的自觉训练 ,能够充当国际热点问题发言人 ,剖析和透视事件的发生原因、发展趋势 ,预测可能出现的结果 ,形成并表明自己的立场和态度 ,提出行之有效的对策。只有注重在自己的工作中自觉地用战略思维分析和解决实际问题 ,才能不断提高领导者自身的战略思维能力。

三、科学民主的决策力

科学精神和民主作风是领导干部决策力的重要标志。领导干部树立科学精神，最重要的就是深入实际，调查研究，学会思考，把握规律；发扬民主作风，关键是在处理问题和重大决策中要充分尊重民意、听取民情，发扬民主，特别是规范和完善重大决策中的议事规则与程序，把决策机制和民主参与纳入法制轨道，并运用多种手段拓展民意表达渠道，不搞一个人或几个人说了算，在坚持分工负责的同时，始终坚持党委集体研究决定重大问题。

四、敢为人先的创新力

领导者的创新力，集中体现为领导者能推出新思想,提出新认识,发明新方法,制定新的切合事物变化发展规律的战略目标和规划。它不仅强调其思维成果的独创性,而且还特别重视其思维成果在推动社会经济发展中产生的影响性。例如,领袖人物在重大历史转折关头,做出驱散迷雾、拨正历史航向的英明预见,这种对社会经济发展具有重要指导意义和巨大推动作用的战略思维活动,就属于此类。而对于更多的领导者的创新力而言,则是能想别人所未想,见别人所未见,做别人所未做。勇于除旧立新的战略思维活动,均属领导者创造性战略思维的范畴。这种创新力活动,既存在于较高层次的领导者思维活动中,也存在于一般的领导者思维活动中。它强调的是能解决常人、前人所解决不了的问题,在领导活动中有新的见解、新的发现、新的突破,能提出具有科学性的发展战略决策。

五、攻坚克难的执行力

顽强的执行力，是共产党人党性原则的重要体现。领导干部必须对党和人民的事业具有强烈的事业心和责任心，充满激情的开展工作，锤炼不怕失利的意志，增强克服困难的勇气，敢于担当、敢于负责、敢于攻坚，不达目标誓不罢休。在实际工作中，要善于改进工作方式方法，运用多种手段及时解决问题，搞好绩效考核和绩效管理，充分发挥人的主观能动性，积极主动创造性地履行职责。党员领导干部必须做到个性服从党性，以个性展现党性，以党性升华个性，以党性塑造个性，以党性管住个性。

第三篇：调研汇报会领导讲话

时值建国60华诞和中秋佳节即将到来之际，今天我和国权市长、开南主席、典明主任、迎峰书记、无非秘书长、文明市长以及市直有关部门负责同志一起来祁门县，一是看望慰问祁门县广大干部群众特别是古溪乡等山区、老区干部群众；二是看望慰问332地质队同志，地质队建队50年了，足迹遍布黄山，不畏辛苦努力找矿；三是了解东源钨钼矿富存总量、矿种结构、资源品位、空间分布、建设成本、经济效益、开发流程、延伸加工、综合环境的配套等情况。虽然最近特别忙，我们四套班子还是“倾巢而出”，既送来节日祝福，又实地考察矿产情况。这次调研规格之高、人员之多、针对性之强，是以往不多见的，足以说明市委、市政府对矿产资源开发的高度重视。

刚才，听了祁门县、332地质队和市直有关部门的汇报，总体感觉祁门县委、县政府对矿产开发高度重视，已经做了大量前期基础工作，但有的部门工作还不太扎实，对一些情况掌握不是很准。抓好东源钨钼矿开发，我们一定要有高度的责任感和紧迫感。刚才国权市长、祁门县都提了一些很好的思路，讲得都很好。结合大家说的，我看不是有这么几点需要抓紧考虑、抓紧去干。

第一，思想认识要提高。东源钨钼矿有这么几个特点：一是储量比较丰，已经初步探明矿区内主要有钨矿石和钼矿石，其中白钨资源储量达×××万吨，此次发现在安徽南部尚属首次，不仅填补了我市大型金属矿的空白，而且对在周边地区寻找金属矿藏具有重要的指导意义；二是价值比较高，预计钨矿石潜在的经济价值为×××亿元，再加上钼矿石，其价值更是了不得；三是带动力比较强，现在是有路机械进不来、有水水上不去、有电电不够，开发矿产、兴建矿区，可带动路、水、电等基础设施改善；四是前景比较好，全球每年钨工业消耗的钨资源大部分来自中国，市场前景非常广阔，而且东源矿区找矿潜力很大，有望成为我省重要的有色矿产基地。我们应该形成这样的共识，东源钨钼矿的开发，对国家来说，是一种重要的战略资源；对老百姓来说，是一项直接的民生工程；对政府来说，是一条增收的有效渠道；对祁门县来说，是一个绝佳的发展契机。祁门县完全可以抓住这个机遇，围绕矿产开发，特别是延伸开发加工链条，努力搭建工业经济发展的新平台。

第二，工作进度要加快。要学习巢湖“泥河模式”，把前期工作由“串联”变为“并联”，在详查和勘探阶段引入投资商、开发商，采用新型的“会战”方式力争在较短的时间内产生新成果。地质勘探部门要加大勘查力度，对周边进行普查，进一步摸清资源底数。

第三，项目对接要盯紧。市、县和332地质队对矿产开发已经形成共识。我们要以与央企对接为契机，力争引进企业进入祁门，参与钨矿开采。对引进企业，不仅要看实力、资金、技术力量，还要看能否拿到钨矿开采指标，是否有营销能力。和央企对接，就是机遇，而且是失之不在的机遇。中国五矿集团对该项目比较积极，祁门县政府和市直有关部门要积极对接，多走多跑，盯紧盯实，务求成功。要积极争取上面支持，国土部门要加快各种报件的准备工作，争取早日获得批准。需要我和市长做的工作，我和市长都会努力去争取，包括争取省政府的支持。

第四，基础工作要超前。要保持良好的精神状态，坚定信心、知难而上，将各项基础工作包括路、水、电、移民都要超前考虑谋划。祁门县已经做了前期工作，这很好，还要继续加强。现在的路肯定不行，机械没法进去，物流成本也高，是不是要开新路，这都要考虑，当然这主要由开发商投资，交通部门要协助抓好公路设计、路政管理等工作。矿区建设，还要与皖赣铁路扩能改造、高速公路建设等一并考虑，与生产力布局调整一并考虑。还有村庄建设也要控制，避免以后增加新的拆迁。

第五，工作合力要增强。矿产开发是一项系统工程，需要方方面面齐心协力共同去抓。政府要做好服务，与地质勘探部门加强联系，与省直有关部门密切沟通，各有关部门要发挥职能作用，相互多配合、多协作、多支持，有效形成整体合力，真正将钨钼矿开发好、利用好。

第六，规划环保要从严。坚持“在保护中开发，在开发中保护”的方针，处理好当前与长远、局部与整体、资源开发与环境保护的关系，突出体现规划的战略性、政策性和可操作性，确保资源有序利用,实现矿产资源的最优耗竭。矿区地处源头，要有大局观念，加强矿山周围生态、水源保护，将环境影响减小到最低限度。

第七，延伸加工要抓早。对钨钼矿开发的战略合作、产业延伸、加工增值等方面要早谋划、早准备、早安排，确保实现效益最大化。要有市场意识和科技意识，加快钨钼衍生产品开发，在本地开展精加工、深加工，努力提高产品附加值。如果延伸开发，至少升值3－5倍，物流成本还可以降低。祁门县、市经委要早做考虑，加强研究。

第八，建设环境要优化。全市上下要形成共识，增强责任感和紧迫感，为项目建设营造良好的环境。要按照“进展快、规模大、投资多、产业深、效益好”的总体要求，力争早日完成详查工作，后年要争取进入正式开采阶段，并形成勘查、开发、开采、再勘查的良性循环。

第四篇：汇报会领导讲话

发言提纲

---在“岭东四旗市教研联合体”首次联谊活动总结会上

（王金奎2013年12月22日）

尊敬的各位领导，同志们：

很高兴能够出席这样一个集理论研讨、学术交流、活动总结三位一体的学术性会议。首先，请允许我代表莫旗教育局对各位领导光临我旗指导工作表示热烈的欢迎和由衷的感谢！对呼伦贝尔市“岭东四旗市教研联合体”首次联谊活动的胜利开展表示最热烈的祝贺！向为促成本次会议顺利召开的领导、同仁及相关单位表示真诚的感谢！根据工作部署，下面我结合本次会议精神讲三点意见，不足之处请予斧正。

一、“岭东四旗市教研联合体”于教研部门本身来讲具有重要的理论意义和现实意义。

一是在思想上的创新是一个具有创新性的提法，充分体现了我们岭东四旗市教研部门立足课程改革、深化教育教学研究工作的信心；二是显示了岭东四旗市教研部门在专业领域通力合作、互通有无、有所作为的决心；三是在呼伦贝尔市教育研修学院的正确领导与科学指导下，在“岭东四旗市教研联合体”的不懈努力与通力合作下，“岭东四旗市教研联合体”定能够早日成为互利共赢的团队，为岭东四旗市教育教学研究、教育教学改革、教育教学质量提高做出新的、更大的贡献。

二、我旗在课堂教学改革方面进行的有益探索。

几年以来，莫旗人民政府、旗教育局及教研培训中心立足我旗课程改革现状和我旗教育教学工作实际确定了以课堂教学改革推进课程改革、努力提高教育教学质量的总体思路，在课堂教学改革方面做了大量有益的探索同时也取得了一定的成绩，主要表现在：一是全旗义务教育学校课堂教学改革理念不断提升，实践课堂教学改革的参与面不断扩大，课堂教学改革的良好氛围不断形成，为我旗全面推进课堂教学改革奠定了良好的思想基础。二是教研培训中心科学谋划、统筹安排、精心组织、精准引领，竭力为全旗课堂教学改革搭台引路，为我旗

课堂教学改革有序进行提供了有力的技术支持和组织保障。三是在课堂教学改革实践中，汉古尔河中学、兴仁中学等一批学校聚精会神提素质，一心一意谋发展，勇立我旗课堂教学改革潮头，用汗水和智慧凝成了“533”人本课堂、“快乐大课堂”等独具自身特质的教学方式，为我旗纵深推进课堂教学改革工作起到了示范引领和辐射带动作用。

三、对我旗课堂教学改革的几点建议和希望。

虽然我们的课堂教学改革工作取得了点滴成绩，但我们深知当前工作距尚有一定差距，需要我们在今后的实际工作中努力做好。

一是保持清醒头脑，充分认识到改革的长期性、艰巨性、复杂性。改革是一个常讲常新的话题，是一个长期的创新过程和不断的纠偏过程。通过多方努力，虽然我们当前的课堂教学改革已经起步，但改革的道路常常会布满荆棘与坎坷，不可能一帆风顺，这就在客观上要求我们必须要做好打持久战、攻坚战的准备，在切实保证当前改革势头良性发展的同时更要在实践中不断修正和解决方向问题和实际困难。

二是戒骄戒躁，乘势而上。虽然我们取得了点滴成绩，但我们必须清醒的认识到，我们的改革在很多方面显得还不够成熟，在细节方面需要深入探讨的微观问题仍然存在。所以我们不应也不能有任何骄傲情绪，自课堂教学改革以来，虽然我们没有落入“邯郸学步”之窠臼，但更更要防止掉进“夜郎自大”的陷阱。

三是走群众路线，四是抢抓机遇，乘势而上，不断开创我旗课堂教学改革新局面。

各位领导，同志们，在呼伦贝尔市教育研修学院的关怀与指导下，在岭东四旗市教育研修部门的积极努力下，正朝着更高的层次迈进预祝本次大会圆满成功！

谢谢各位！

第五篇：关于提高自主创新能力

关于提高自主创新能力，建设创新型国家

一 是什么？

㈠自主创新的内涵。

走中国特色自主创新道路，核心就是要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针。

自主创新，就是从增强国家创新能力出发，加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。

重点跨越，就是坚持有所为有所不为，选择具有一定基础和优势、关系国计民生和国家安全的关键领域，集中力量、重点突破，实现跨越式发展。

支撑发展，就是从现实的紧迫需求出发，着力突破重大关键技术和共性技术，支撑经济社会持续协调发展。

引领未来，就是着眼长远，超前部署前沿技术和基础研究，创造新的市场需求，培育新兴产业，引领未来经济社会发展。

㈡创新型国家的特征：科技贡献率在70%以上；研发投入占GDP的比例一般在2%以上；对外技术依存度指标一般在30%以下。核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

二 为什么？（经济生活部分）

㈠ 理论依据

⑴科学技术是第一生产力；⑵科技进步是经济发展的决定性因素；⑶科技进步和创新能力，是增强综合国力的决定性因素；

㈡ 现实依据

⑴ 我国的基本国情：生产力水平还比较低，科技水平还不够高；我国经济增长方式仍处于粗放型；科技缺乏自主创新，国际竞争压力加大；资源环境约束日益强化，我国自主创新能力弱，具有自主知识产权的核心技术匮乏，已成为制约中国经济发展的瓶颈。

⑵ 全面建设小康社会的目标(经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会)。

㈢ 现实意义

⑴提高自主创新能力，是建设资源节约型、环境友好型社会的需要，有利于走新型工业化道路。⑵是增强独立自主、自力更生能力的需要，有利于提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力；

二 怎么办？

1、在增强自主创新能力、建设创新型国家的进程中，我们中学生应该怎么办？

(1)我们中学生要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识；

(2)认真学好科学文化知识，积极参加科技创新等社会实践活动(如科技小发明、小制作等创新活动)；

(3)要培养创新的兴趣和好奇心，养成勤动脑的好习惯；

(4)要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，培养创新精神、创新思维，提高创新能力，为建设创新型国家作出自己的贡献。

2、提高自主创新能力的措施：

（1）国家：A 加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系；

B 深化科技体制改革，完善自主创新的激励机制，优化创新环境；坚持对外开放，利用好全球科技资源，引进国外先进技术，积极参与国际科技交流与合作；

C 完善相应的法律法规，加强知识产权保护；D 深入实施自主创新战略、科教兴国战略和人才强国战略，加大科技投入；E 全面实施素质教育，深化教育体制改革，提高劳动者素质等

（2）企业：A 以市场为导向，发挥市场的基础性作用；B 以企业为主体，开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术，C 参与国际科技交流与合作，把技术引进与消化、创新相结合，提高企业的核心竞争力，实现经济增长向集约型转变。

（3）个人：增强创新意识，提高创新素质，培养创新能力，关键是培养自己创造性思维和想象力。这就需要善于发现问题；要敢于超越；要积累知识，把握已知规律；要正确对待灵感和顿悟。