脊宇艺术空间教师行为规范(汇编)

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第一篇:脊宇艺术空间教师行为规范

脊宇艺术空间教师行为规范

为更好地实施教学,本艺术空间特制定如下教学规范:

一、热爱祖国,遵守法律法规,不参加违法犯罪活动,一经发现无条件辞职。

二、热爱美术,热爱本空间,不做对本空间不利的行为,一经发现无条件辞职并取消一切待遇。

三、教师要为人师表,衣着整洁,言行举止文明。

四、认真授课,详细讲解绘画理论知识及表演绘画技能,大量学生反映不合格者无条件辞职。

五、认真备课,按时布置和检查作业。积极上进,尊重学生人格,爱护学生。

六、不迟到,不旷课,不早退,接受学生监督,有事须向学生说明理由,病假须医院或诊所出具证明,空间做调查纪录。

七、爱护绘画用具及本空间设施设备,放学关闭水电门窗。

八、应参加空间组织的招生宣传活动。

脊宇艺术空间2010年6月

第二篇:西村艺术空间范文

西村艺术空间

简介

西村艺术空间成立于2009年10月,是国内第一家平价原作艺术品市场,也是成都西村的首期重点项目。空间全年开放,面向大众以平价的方式经营架上绘画、雕塑、装置、摄影等各类原作艺术作品,并不定期举办主题展览和各类文化艺术活动,提供艺术品租赁和纪念品/礼品定制等服务。

西村艺术空间由著名艺术批评家栗宪庭先生担任总顾问,由周春芽、何多苓、刘家琨、钟鸣等众多中国顶级艺术家、建筑师、文化学者组成艺术专家委员会,丰富的文化艺术资源使空间成为一个充满活力、积极开放的综合性文化艺术聚集地。

历程

西村艺术空间最初设立于成都市贝森北路1号,由贝森休闲运动广场的恒温游泳池改造而成,展览面积约3000平方米,展线约1000米。后因西村·贝森大院的全面动工,2013年1月西村艺术空间暂时搬迁至西村五号18楼。

理念

 关注青年艺术家群体

自成立以来,西村艺术空间就一直密切关注和支持青年艺术家群体。每年,中国的艺术院校都有众多的毕业生走向社会,对于那些继续坚持艺术创作的人来说,由于缺乏知名度,他们的作品很难吸引到大众的关注,便难以依靠销售作品去维持生活。然而,青年艺术家是艺术领域最具创造性和颠覆性的群体,代表了未来艺术的发展走向。通过作品代理,西村艺术空间为青年艺术家提供了一个作品展示、推广和销售的平台,给他们的继续创作和成长创造了条件。目前,西村

 构建第三级艺术市场

著名艺术批评家栗宪庭先生将艺术市场分为三级,第一级为拍卖行体系,中间一级为画廊,第三级为平价艺术市场。对于金字塔顶端的第一级艺术市场来说,一幅艺术作品上拍,动辄几十万,甚至上千万,注定只是一小撮人的游戏。画廊的艺术品价格虽不及拍卖行,但仍不是以大众为主要消费群体。要让最广泛的大众群体能真正欣赏和拥有艺术作品,便需要构建“第三级艺术市场”,西村艺术空间便是第三级艺术市场的有力尝试。作为国内首家平价原作艺术市场,西村艺术空间大大降低了艺术消费的门槛,真正做到让艺术走进大众的生活,为大众服务,并让大众来检验艺术的新变化。

运营机构

贝森文化发展有限公司

经营范围

 艺术品租赁

西村艺术空间向社会提供艺术品租赁服务,还可根据客户的需求,提供专业的配画指导。人们可以使用较低的花费,在办公室、VIP会客室、产品体验店等空间用独一无二的原作艺术品来进行装饰,而非悬挂廉价的印刷装饰画。这样,不仅能提升环境的整体质量,还能随时欣赏到优秀的艺术原作,使艺术体验变得触手可及。 艺术品售卖

艺术品具有多重社会属性,投资性即是其重要的属性之一。名家的作品因价格高昂往往令人却步,而西村艺术空间代理的众多极具潜力的青年艺术家的作品便给大众进行艺术消费创造了条件。购买青年艺术家的作品,起初可能只是为了空间装饰,但数年数十年后,它的价值也许会增长无数倍。说不定下一个“梵高”就在他们之中。 主题展览

西村艺术空间是一个免费向公众开放的艺术展场,其所签约代理的艺术家作品全年都会在空间内进行展出。除此之外,西村艺术空间每年还会举办多场主题展览,包括“西南地区高等院校毕业生艺术作品联展”、签约艺术家作品个展/联展,以及其他类型的展览。 艺术文化活动

西村艺术空间是一个艺术、文化交融中心,除了艺术展览之外,这里还会不定期举办精彩纷呈的音乐和小剧场演出、最新最具时尚性的商业发布等文化艺术活动,并提供专业丰富的文化艺术主题讲座、创意沙龙、主题展览、文化艺术培训和研讨,其中便包括“成都摇滚再出发”的收场演出、“实验工作坊”、“第七届中国纪录片交流周成都巡展”等活动。 纪念品/礼品定制

在西村艺术空间可由签约艺术家提供专业设计方案,为个人和企业定制特色的专属纪念品和礼品。西村艺术家将结合业主公司特色设计限量版特色产品,在节日、纪念日或者主题推广日期间,为客户提供独一无二的纪念品和礼品。

历年展览

2014.03

《四川版画提名展》

2013.10-11 《色眼——成都艺术职业学院视觉传达学院2012级作品展》 2013.08

《锁记——小幅精品作品展》

2013.07

《“逗号”——四川大学2010级油画研究生毕业作品展》 2013.06

《那时花开——白玲个展》

2013.06

《丹青蜀韵——中青年画家百幅精品展》 2013.04-05 《若尔盖大写意》

2012.07

《第三届西南地区高等院校毕业生艺术作品联展》 2012.04

《大隐》——新古典情态音乐会

2011.06-07 《第二届西南地区高等院校毕业生艺术作品联展》 2010.12-2011.01 《川音成都美术学院油画系教师素描作品展》 2010.09-10 《中国版画大师牛文作品回顾展》 2010.08

《俄罗斯风景画展》

2010.07

《2010年四川省“新人新作”摄影展》

2010.06-07

《首届西南地区高等院校美术专业毕业生作品联展》 2010.05

《首届西南地区高等院校青年教师美术作品联展》

历年活动

2013.09

伊顿少儿美术创意培训兴趣班 2012.07

百事“为渴望而创”创市集活动 2012.07

“私享·生活”VIP主题沙龙 2012..06-07 “西村艺术消夏趴”系列活动 2012.05

西村春季联合招聘

2012.05

保利·贝森公馆5月安全生活季之投资安全周艺术收藏沙龙活动 2012.04-05 若尔盖发现之旅观影会

2012.04

2012境外旅游节——境外航空尊属会员.中国顶级工艺艺术.鉴宝会 2012.04

四川省轻工业设计师联合会——2012创意精英高端沙龙活动 2011.12

西村 “筑爱三小时迎新慈善夜”

2011.09

“留守心桥”——搭建爱心的桥梁,2011四川爱心书画家关爱留守儿童大型爱心活动

2011.09-11 跨界·颠覆——系列邀请展,别的东西,别的美“设计师与艺术家”邀请创作展

2011.09

远远的阳光房“纯白”派对 2011.06

后校园生活季开幕式 2011.06

迟阿娟个人影像品鉴会

2010.05

第七届中国纪录片交流周 成都巡回展 2010.04

实验工作坊(第二期)

2010.04

“走进绵竹——描绘美好生活”采风写生活动

第三篇:教师行为规范

教师在校行为标准

1、爱岗敬业,教书育人,遵守《中小学教师职业道德规范》。

2、为人师表,言语文明,举止得体,时刻注意自己的形象,不化浓妆,不穿奇装异服。

3、一岗双责是教师履行的职责,教学、安全都要抓,时刻注意学生安全。

4、尊重学生人格,不准体罚或变相体罚学生。

5、不准强制或诱导学生购买学习资料,禁止上级允许以外的任何项目的收费。

6、按上级要求的时间上学、放学,不得无故拖延时间或加班加点补课等。

7、周一至周五的工作日内,中午一律不许饮酒。不准在学生面前吸烟。

8、办公时间不许在办公室闲谈,用微机、手机玩游戏。

9、按时上下课,不准拖堂,上课铃结束前到达教室候课。及时落实学生缺课情况。

10、教师进入课堂禁带手机或关闭手机。

11、教态自然饱满,富有激情,不得因学生不懂或没有学会而斥责、嘲讽学生。

12、关注学生学习状态,注重调动学生积极性,培养学生的能力和素养。

第四篇:教师行为规范

东关幼儿园教师行为规范

“身正为师,学高为范”,教师的职业道德是以高尚的师德、超人的才情、深厚的学养为基础的。为规范教职工的行为规范,特定如下行为举止要求:

1.自觉遵守《教师法》,热爱幼儿教育,热爱本职工作,履行教师职责,遵守教师职业道德。

2.树立良好的学习风气,刻苦钻研业务,按照《 幼儿教育指导纲要》要求,积极探索幼儿教育规律,不断提高自己的幼教理论水平。

3.努力搞好五大领域的教育活动,积极完善园本课程,科学安排符合幼儿年龄特点的主题游戏活动,为全面提高幼儿的素质奠定基础。

4.大练现代信息技术的掌握与运用、课程开发与课程实施、协作教学、教学评价、教学科研等五项新型的教师基本功,并不断提高唱歌、跳舞、弹琴、绘画等专业水平。

5.关心爱护每一个孩子,对幼儿的保育和教育要耐心细致,做到接待孩子要热心,生活管理要细心,孩子病了要关心,时时处处都要充满爱心,让家长放心,让孩子开心。对未到园的孩子,要及时打电话询问情况。

6.每天早晨、下午教师接待幼儿细心负责。做好一摸二问三查四问。

7.在组织活动中要和蔼可亲,轻声细语。做到眼勤、嘴勤、手勤、脚勤,注意幼儿的安全。如果发现幼儿出现异常,要及时向园领导汇报并与家长取得联系。

8.注意培养幼儿良好的行为习惯和生活习惯,使幼儿在集体生活中学会自理、学会交流、学会相处。

9.室内物品摆放有序,地面、桌面要整洁,对幼儿日常用品如水杯、手巾、玩具等要及时进行清洗和消毒。

10.充分利用现有资源搞好环境和区角建设,为幼儿营造一个舒适的活动场所。

11.热情接待每一位家长和来访者,认真细致地介绍我园的特点及优势,适时、适度地展示我们的保教工作。

12.认真做好每个幼儿的成长记录工作,利用家园绿色通道对幼儿健康成长实施全方位的保教。

13.每天放学时教师要安全准确地把幼儿交给家长。14.注意个人仪表,进园不穿奇装异服、吊带背心、拖鞋(裙 短裤长度盖膝)。

15.不浓妆艳抹,不涂眼影,不戴过长过大的耳环。16.坚决杜绝阳奉阴违、弄虚作假、口是心非的不良行为。

17.教师必须在园领导的指导下,从事教育教学工作,尽心尽力完成教育教学任务,全面履行岗位职责。

东关幼儿园

2016.2.24

第五篇:教师行为规范

张桥中学教师行为规范

为加强师资队伍建设,规范教师行为,提高教师素质,保证学校健康和谐地发展。根据《教师法》与《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规,特制定张桥中学教师行为规范。

一、政治思想

1、积极参加政治学习活动,不断提高自己的政治理论水平,做学校社会主义精神文明的建设者和传播者。

2、坚持共产主义和社会主义信念,树立正确的人生观和价值观,弘扬“甘当人梯”的无私奉献精神。

3、忠诚人民的教育事业,全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育。

4、树立全心全意为学生服务的思想,切实做到“一切为了学生” 和“为了学生的一切”。

5、具有热爱集体、乐于奉献、奋发进取、勇于创新的精神风貌,不做有损集体荣誉和集体利益的事情。

二、职业道德

1、热爱学生,尊重学生,对全体学生健康成长全面负责。不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,不体罚和变相体罚学生,不对违纪学生进行任何形式的罚款。

2、自觉执行学校制定的《课堂教学常规》,优化教学过程,不断提高教学质量。上课不迟到,不早退,不随便离开教室;不随意调课、停课,不无故旷课;不准不备课上课、无故不完成教学任务或课堂秩序混乱;不准穿裤头、背心、拖鞋进班、坐着上课、上课吸烟、课上使用通讯工具,使用方言教学;在学校组织的各类考试过程中,不指示、纵容或伙同他人营私舞弊。

3、为人师表,以身作则,作风正派。严格遵守国家的法律、法规和学校的规章制度,不旷工,有事履行请假手续,事事处处为他人作表率。不在上班时间从事上网聊天、看电影、玩游戏、炒股、下棋、打牌、打麻将等与工作无关的活动;不在工作时间随意串岗、扎堆聊天;不在工作日中午喝酒或酒后进课堂;不在校外举办各种收费辅导班、补习班,不在工作时间校外兼课或从事第二职业;不向学生乱收费、乱摊派、乱订教辅资料;不向家长索要财物或是有偿家教;不参与赌博和变相赌博。男教师找女生个别交谈,必须在办公室等公共场所,且应敞开门;严禁把单个女生带入偏僻地方谈话。

4、遵纪守法,顾全大局,服从领导。不私收学生;不组织学生参加未经学校领导批准的集会和校外活动;不消极懈怠、推诿扯

皮、敷衍塞责、耽误工作,不因渎职失责给学校工作造成严重后果;对不了解的事情,不随意表态、乱发议论;对学校工作和领导有意见,有看法,要通过正常渠道逐级反映,不背后散布流言蜚语,蛊惑人心。严禁无组织无纪律无原则,在公共场合违法泄私愤,对领导或同志进行恶语攻击和人身攻击;严禁在网上歪曲事实,诋毁、谩骂攻击诬蔑、陷害;严禁乱发乱贴大字报;严禁乱发通知,私自组织会议;严禁搞煽动串联、越级上访等。

5、胸怀坦荡,宽宏大量,团结同志。为共同的进步和学校的发展而相互尊重,相互学习,相互信任,相互支持。不利于工作和团结的话不说,不利于工作和团结的事不做。切忌嫉妒,严禁背后蜚短流长,拉帮结派,搞窝里斗。

6、谦虚谨慎,互教互学,共同提高。青年教师要主动地向中老教师和有经验的教师学习。中老教师在不断充实自己的同时,要热情帮助、指导青年教师。

7、爱护学校财产,勤俭节约。公物有借有还,损坏照价赔偿。

8、干事创业,踏实勤奋。作风不浮漂,不拈轻怕重、畏惧困难、怨天忧人,不推卸责任,要勇于承担责任。

三、语言表达

1、使用文明语言,符合学校文明礼仪的要求。

2、用词准确,合乎逻辑。

3、语言严谨、简明、流畅、无语病。

4、语言有针对性、启发性、形象性。

5、语言态度和谐、声调平和,不恶语伤人,不讽刺挖苦学生。

6、使用普通话。

四、仪表行为

1、衣着整齐、得体,款式大方,不谈胸露怀。

2、男老师头发不过衣领,发角不过耳,不准蓄胡须和烫头发;女教师不得烫怪发型,上班时间不化妆,佩饰物。

3、举止文雅、坐态端庄、站态自然。

4、待人热情诚恳,言谈文明得体。

5、不得在学生面前嬉闹、勾肩搭背,不在教室、办公室、会议室等公共场所吸烟。

6、讲究卫生,不随地吐痰和乱扔垃圾。

五、终身学习

崇尚学习,树立终身学习的理念。钻研业务,拓宽知识面,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。

张桥中学校长室

2010年9月1日

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