2014年天维(立远)宣传规定

第一篇：2014年天维(立远)宣传规定

天维（立远）公司2014年宣传工作计划

一．目的要求

为了宣传天维（立远）公司的企业形象，营造良好的工作环境，发扬油建精神。利用板报、稿件、图片、多媒体等形式进行宣传工作，构建和谐的天维公司。根据公司“以展现CPE‘诚、正、精、进’企业精神，培育CPE文化，撰记CPE腾飞轨迹，描绘CPE发展蓝图为办刊宗旨；以展示CPE人文，树立CPE形象，打造CPE品牌为己任。”的宣传报道工作指导思想。特制定天维公司的宣传考核计划，具体安排如下：

1.天维（立远）公司所有员工每月至少上缴1篇宣传稿件，多投不限。

2.稿件题材:人物事迹报道、新闻报道、学习心得交流、文学作品等。

3.稿件要求：内容真实、涉及的名称准确、报道及时。

4.每月将稿件完成情况及时公布。

二．奖惩办法：

1.稿件在总公司网页上发布，一篇奖励100元.2.对公司要求的板报及时完成的，一次奖励100元.3.对没有按月交稿件的，罚款100元。

本计划从2014年4月1日执行。

天维（立远）公司

2014年4月20日

第二篇：天立环保人才计划

天立环保工程股份有限公司

当人类的脚步迈进21世纪的时候，当世界在为科技进步欢呼的时候；当我们在为物质生活水平提升而感到欣慰的时候；我们也越来越感受到了来自人类自身的压力：饥饿、贫穷；仇恨、战争；疾病、灾害；

尤其是资源的匮乏、环境的恶化……

为了地球的明天，为了人类的幸福，为了子孙后代……天融环保其他许多投身环保行业的同仁一样，在义无反顾地努力着！

在埋头苦干的同时我们在呐喊。我们切盼更多的仁人志士勇敢地投身环保！天融企业会敞开胸怀与各

位一起将环保事业进行到底！

人才计划 天立环保要走人间正道

名正言顺，言顺事成；

《论语》子路十三：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。故君子名之必

可言也，言之必可行也。君子于其言，无所茍而已矣！”

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

得道多助，失道寡助；

《孟子》公孙丑下：“天时不如地利，地利不如人和；……得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚

之所畔：故君子有不战，战必胜矣。

天立的人间正道：中国第一代环保人

天立追求和谐平衡和广义成功

许多所谓的成功者，事实上却忽略了与外界的平衡，在这个意义上说，他实

际上又是一个失败者。

西方曾追求对抗和超越，认为两派的斗争不可避免。忽然他们意识到，这

种冲突只存在于他们偏执的头脑。

东方追求和谐融洽。对立的两个方面一旦失去平衡，双方都会显露出它们邪恶的一面；因此，我们的目标，不是一方超越或征服另一方，而是是双方都

表现出它们最好的一面。

高明的人培养一种平衡的意识状态，他享受发展的过程，完成功绩却不归功于自身；他尊重他人，不认为自己高于他人。于是他得到了自然的支持。

天立追求平衡发展、共赢竞争、全员成功。

一个很好的问题：大企业和小企业哪一个更美？答案是：从小企业到大企业的过程最美。感受过程之美；在艰辛坎坷的企业发展，以及事业和人生过程，如何保持持续的热情和动力，如何可持续的发展，如何渡过积极、自立、健康、快乐的工作和生活，是每个企业和个人的最为重要的课题。

杰克韦尔奇说：公司的核心竞争力是公司战略，归根结底是人才战略和企业

文化。

第三篇：立 定 跳 远 教 案

立 定 跳 远 教 案

2018.5.24 教学过程：

一、导入新课

1、师：同学们你们见过青蛙跳吗？他们是怎样跳的呀？你们原地学学好吗？

2、学生：原地学习青蛙跳。

3、师：老师这里有一群小青蛙肚子饿了要去找食物吃，青蛙妈妈决定带孩子们到池塘里去抓虫子吃。

4、师把学生带到画满荷叶的操场。

5、师：在抓虫子时不能掉到水里，掉到水里的青蛙要回到岸边后才能继续跳到池塘去找食物，找到食物的同学要把虫子放到岸边的盒子里后再继续去找食物。等大家抓完了虫子后才能一起分享劳动成果。

6、学生：学生听着音乐学着青蛙的跳跃的样子在荷叶上去找食物。（在找食物时教师及时评价那些跳得好的。）

7、师：今天我们要学习的立定跳远跟我们刚才青蛙跳的姿势很相似，这时候我们就一起来学习立定跳远好吗? 设计意图：一个生动学习情景的营造，可以引起学生的新鲜感和亲和感，使他们情不自禁的注入自己的热情，主动参与学习活动，在轻松愉快的环境中达到事半功倍的教学效果。此活动还让学生达到了热身的效果，充分调动了孩子们的学习体育兴趣，为下一步学习新知奠定了良好的基础。

二、学习新知

（一）立定跳远

1、师：刚才同学们学青蛙跳都学得不错，这时候我们就一起来学习这节课要学习的内容立定跳远好吗？立定跳远和青蛙跳动作方法是差不多的，同学们先看看老师做一下示范，同学们再来学习好吗？

2、教师边示范边讲解动作方法。（动作方法：两脚自然平行分开，上体稍前倾，两脚屈膝，两臂后举。然后两臂向前上方用力摆起，同时两脚蹬地，迅速向前上跳起出，跳出后身体在空中保持展体动作尽量向前飘，落地时，小腿前伸，用两脚跟着地，屈膝缓冲，保持身体平衡。）

3、师：刚才老师把立定跳远的动作完整的做了一遍，现在请你们想想怎样才能把这个动作做好，立定跳远和青蛙跳有什么区别？、学生边讨论边举手回答。

5、现在就请同学们自己来学一学，看谁学得快。

6、学生自由练习。（教师巡视指导及时用手势评价奖励优、中、差生）

7、分组练习。（小组长评出动作做的最好的）

8、各组优秀者上前表演。（学生评价好与坏的地方）

9、分组跳过河看谁跳的最好，动作跳的最漂亮。（教师巡视指导及时评价奖励）设计意图：教师进行完整示范后，使学生获得了完整的动作表象，然后分组学习、讨论、练习，使学生的学习成为一种自觉自愿的行动，真正变“要我学”为“我要学”，同时又使学生获得自学、自练、互学、互练的学习方法。整个课堂充分给予学生自主学习的时间和空间，学生间相互指导，讨论指正，真正发挥了“小团体”与个人相结合的学习方法，促进互助互学，在练习中突破难点，掌握动作。并且通过及时的评价使学生最大限度的发挥水平，让每个孩子都体验到成功的乐趣。

(二)游戏： 身体素质接力赛

1、师：我们刚才学习的立定跳远，它是一个需要身体各部分配合完成的一个动作，老师为了同学们身体技能协调发展我给同学们准备了组合游戏“跑的快”，同学们先认真听老师讲完游戏方法和规则再去做游戏。

2、师：讲解游戏规则及游戏方法。

3、学生分组游戏。（教师巡视指导）

4、教师评价鼓励，请获胜队介绍经验。设计意图：一节好的体育课最重要的是要注重学生身体全面协调发展，所以在经过较强度下肢运动后，在安排一个促进学生机体全面发展的游戏，不仅使学生得到全面协调发展，还能激发学生学习兴趣。

三、整理放松

1、师：可爱的孩子们经过强烈的体育运动后一定很累吧，那就请你们听着音乐跟我一起做放松操吧！

2、教师和学生一起做放松操。

3、教师小结

4、师生再见

5、整理器材 设计意图：在最后听着轻松的音乐，做着放松操让学生在经过较强度体育活动后身体各部分得到放松，消除疲劳以最佳的状态进入下堂课的学习。

第四篇：旧事如天远情感美文

薄雾弥漫的清晨，我从缕缕散开的香雾中醒来，条案上的铜鼎中刚添进一匙沉香，我看着鼎身的缠枝莲纹，忽然想起你。

我用掐丝珐琅匙箸拨弄鼎中的香灰，就像你仍在桌旁读书时一样，会渐渐停住手，只静静地看着你。

桌上彩笺泛黄，几行清秀小字勾勒出一纸墨香，洇染寥寥留白。纸页上的行书翩然若舞，我看着页脚的一痕朱砂，忽然想起你。

我用描金漆管湖笔誊抄纸上的诗词，就像你仍在桌旁吟诵时一样，会时常顿住笔，只静静地看着你。

茶盘檀木腐朽，一枝傲雪寒梅铺陈了一段暗香，浸染点点水渍。茶盘上的雕刻已渐模糊，我看着杯中的一片茶叶，忽然想起你。

我用越窑青瓷茶具收拢满溢的茶香，就像你仍在桌旁品鉴时一样，会间或愣住神，只静静地看着你。

日光明艳的午后，我在窗棂规整的倒影中静坐，院子里的紫藤架上正落着一只雀鸟，我看着架下斑驳的花影，忽然想起你。

我用素色丝织锦帕拭去琴身的灰尘，就像你仍在桌旁习谱时一样，会弹一段古曲给你听，然后看你微笑的样子，在温和的阳光下，那样从容静好。

柜上纸伞染尘，数支沧桑竹骨叙述着流年暗换，承接春雨微寒。伞面上的芙蓉摇曳生姿，我看着伞柄的一枚玉坠，忽然想起你。

我用纤细的十指撑开久置的油纸伞，就像你仍在身旁陪伴时一样，会留一抹喜悦在唇间，然后看你漫步的样子，在朦胧的雨雾里，那样恬淡悠然。

窗外绿柳抽芽，漫天漂泊飞絮描绘着春意盎然，铺垫七月流火。湖面上的画舫荡漾涟漪，我看着湖中的几尾锦鲤，忽然想起你。

我用月白生绡团扇挑起摇晃的水波，就像你仍在身旁静伫时一样，会溅一滩水花在裙上，然后看着你无奈的样子，在嶙峋的波光中，那样温柔儒雅。

月光皎洁的夜晚，我在深邃璀璨的星空下矗立，房檐下的纱灯里烛光随风忽明忽暗，我看着面前紧闭的朱门，忽然想起你。

方几上的棋局被搁置许久，我思虑良久方才落子，就像你仍在与我对弈时一样，指尖的棋子轻叩棋盘。

妆奁中的钗环被冷落许久，我对镜良久方才绾发，就像你仍在帮我画眉时一样，发间的步摇叮咚作响。

床榻上的鸳枕被遗忘许久，我伴灯良久方才睡去，就像你仍在匆匆赶回时一样，耳畔的步履声声入梦。

第五篇：天维心连心讲话稿

各位志愿者朋友们、大家下午好：

我是天维心连心志愿者团队的负责人猴子，也是这次联谊活动的策划人。很高兴今天各位志愿者朋友们能来参加这次活动。

天维心连心志愿者团队成立于2011年11月27日，是一支民间自发团队。成立至今一直在为敬老助老、助学助教、爱心培训、环保宣传等志愿公益方面奉献自己的爱心。

2012年天维心连心志愿者团队以“暖冬计划”项目为载体全年公益活动举办了23场，实地走访养老院41家，电话慰问或邮寄捐赠物资的方式慰问了96家养老院，实地慰问了3所孤儿院及贫困小学等，惠及弱势群体近万人。通过相应活动筹措物资，累计捐赠物资等值人民币20余万元。截止2012年12月30日，天维心连心志愿者团队共组织本团队及联合其他团队，共计499名志愿者，累计慰问公益活动4943小时。赢得了社会各界的高度赞誉。

2013年，天维心连心志愿者团队还将启动“同愿同行2013年五万件物资募捐计划”和“同愿同行公益行”项目，预计全年开展丰富多样的公益活动30场，其中包括敬老助老、助学助教、护幼、义卖、募捐、环保、志愿交流等类型。直接覆盖人员将达到数万人。新的一年天维心连心还将增加志愿者服务素质培训，提高志愿者在义工服务中的技能知识；加强各团队项目合租交流，为中国公益慈善事业奉献我们的微薄之力。