全国科普示范县(市、区)创建办法

第一篇：全国科普示范县(市、区)创建办法

全国科普示范县（市、区）创建办法

（2009年修订）（征求意见稿）

第一章总则

第一条为规范全国科普示范县（市、区）的创建和管理工作，深入开展创建活动，加强基层科普能力建设，提高公民科学素质，促进县域经济社会协调可持续发展，依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《全民科学素质纲要》），特制定本办法。

第二条全国科普示范县（市、区）创建工作应坚持“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的方针，在各级党委和政府的领导下，积极开展党政机关各职能部门间的协调合作，统一部署，整合资源，形成大联合、大协作的科普工作格局；广泛动员社会力量，调动一切积极因素，提高公民科学素质，繁荣科学文化，创造文明社会环境。主要内容为：

（一）围绕当地党委、政府工作中心，从人民群众日益增长的物质和文化需要出发，结合本地实际情况制定科普工作规划，出台地方区域性引导政策文件；健全科普工作协调领导制度。

（二）围绕未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员等重点人群科学素质的提高，深入开展科普工作；围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题开展科普宣传教育；组织动员社会各方力量，全面实施《全民科学素质纲要》。

（三）积极推进科普基础设施建设，加强科普资源的共建共

享，改善科普工作的环境和条件，增强基层组织的科普服务能力。

（四）推动科普工作的群众化、社会化、制度化，营造良好的科普工作氛围。

（五）充分发挥区域内各科普示范单位的引领带动作用，推广在科学教育和普及工作中积累的典型经验，扩大优秀科普工作成果的受益面，搭建横向交流的平台，强化示范效应，促进经济社会又好又快地发展。

第三条全国科普示范县（市、区）是由中国科学技术协会命名的全国县级行政区划科普示范单位。所指县（市、区）为国家现阶段划定的各行政县、县级市、市辖区和旗等。

第四条全国科普示范县（市、区）的创建工作遵循“自愿申报、逐级创建、积极推进、动态管理、常抓常新”的原则。在各地广泛开展创建科普示范街道（乡镇）、社区（村）和省级科普示范县（市、区）的基础上，各省、自治区和直辖市根据实际发展需要，制定本地的全国科普示范县（市、区）发展规划和计划，依据自愿申报、动态管理的原则提出创建数量，积极鼓励各县（市、区）通过创建全国科普示范县（市、区），不断提升科普工作能力，不断创新发展，推进《全民科学素质纲要》在县域的实施。

第五条全国科普示范县（市、区）创建工作实施动态管理，每5年为一个周期。程序包括申报、创建、检查、命名和示范等。

第二章申报

第六条申报全国科普示范县（市、区）的单位须是第三条

中所规定的行政单位。特殊行政区域参照国家有关规定执行。

第七条申报单位须具备以下基本条件：

（一）党政主要领导重视科普工作，全民科学素质建设纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划。

（二）科普工作具有区域代表性和特色，对周边地区有示范和辐射作用。

（三）有财政科普专项经费投入保障。

（四）有较完善的基础科普设施和较好的科普资源调配能力。

（五）有健全的科普机构和稳定的科普队伍。

（六）申报单位须是省级科普示范县（市、区）。通过近年全国县（市）科技进步考核的单位，在同等情况下优先考虑。

第八条创建全国科普示范县（市、区）的申报工作起止日期由中国科协发布，各省、自治区、直辖市科协在规定期限内布置安排具体工作。

第九条创建全国科普示范县（市、区），由各县（市、区）党委或政府正式提出申请，按照申报要求向各省、自治区、直辖市科协报送材料。

第十条各省、自治区、直辖市科协对申报单位进行审核，依据本地的创建能力和全国科普示范县（市、区）的发展规划确定本地申报名单并报送中国科协。

第十一条中国科协对各地申报材料进行备案，并公布创建单位名单。

第三章创建与示范

第十二条创建单位依照《全国科普示范县（市、区）标准》全面开展创建活动，创建期为2年。

第十三条全国科普示范县（市、区）检查命名工作由中国科协统一部署，分为三个阶段：创建单位自查，省、自治区、直辖市科协检查，中国科协复核命名。

第十四条检查的依据是《全国科普示范县（市、区）标准》和《全国科普示范县（市、区）测评指标》。

第十五条中国科协对通过检查复核的创建单位给予命名，授予“全国科普示范县（市、区）”牌匾，示范期为5年。

第十六条在示范期内，各全国科普示范县（市、区）应按照《全国科普示范县（市、区）标准》深入开展科普工作，发挥示范带动作用。

第四章组织与指导

第十七条中国科协负责全国科普示范县（市、区）创建工作的总体规划和指导，包括制定和修订《全国科普示范县（市、区）创建工作手册》，为全国科普示范县（市、区）创建工作营造良好的政策环境，给予项目支持；组织对全国科普示范县（市、区）的监测评估；组织或支持经验交流和培训活动，扩大示范效应。

第十八条各省、自治区、直辖市科协是全国科普示范县（市、区）创建工作的直接管理单位，负责制定本地区全国科普示范县（市、区）创建工作的总体规划，做到统筹安排、积极推

动、合理布局；负责辖区内全国科普示范县（市、区）的申报和检查测评；通过项目支持为本地全国科普示范县（市、区）的发展创造有利条件，培育特色典型，推广示范经验；有计划地组织开展省级科普示范县（市、区）的创建，为全国科普示范县（市、区）的创建工作奠定基础。

第十九条全国科普示范县（市、区）接受中国科协和省地级科协的业务指导和不定期的监测评估，在当地党委和政府的领导下，充分发挥县（市、区）科协的作用，加强与各职能部门的协作，联合社会力量，不断创新发展，强化示范效果。

第二十条全国科普示范县（市、区）创建工作要坚持实事求是的工作作风。对出现弄虚作假情况的单位，将进行通报批评，情节严重的将取消县（市、区）的申报资格。

第二十一条全国科普示范县（市、区）在申请中国科协科普项目等方面给予优先考虑。

第二十二条中国科协对创建工作中表现突出的单位予以表彰，并对其典型经验进行宣传。

第二十三条经中国科协认定，在实施《全民科学素质纲要》中取得突出成绩、具备典型特色示范效应的全国科普示范县（市、区），可直接获得下一轮“全国科普示范县（市、区）”资格。

第五章附则

第二十四条本办法由中国科协负责解释。

第二十五条本办法自印发之日起实施，原《全国科普示范县（市、区）管理办法（暂行）》自行失效。

第二篇：2011-2015全国科普示范县(市、区)创建

4、国家级检查

2011年5月上旬

检查方式：实地考察、座谈、材料审核、听取报告 检查资料范围：2010年元月份至2011年元月份

一票否决指标要求：

1、科普专项经费：科普专项经费明显高于同等条件地区平均水平并逐年增加，地区人均科普经费在1.0元以上。

2、社会风气：测评前两年内，出现产生恶劣影响的封建迷信活动、伪科学活动以及重大安全责任事故等事件的县（市、区）不予通过。

3、覆盖面：科普活动的覆盖面达到全区常驻人口的70%以上。

三、任务分解 区教育局

利用当地社会各方面优势开展公众科普活动。（有活动记录）建科普展教资源教育机构。（实地考察，确定考察地点）

县(市、区)属中、小学建有科技活动室。（实地考察，确定考察地点）能够充分发挥好社区科普学校等在科普教育中的作用。(以活动方式体现，有活动记录)建有3~5所县（区）级青少年科普教育特色学校，（实地考察，确定考察地点）

在校参与科普活动的学生不少于90%；在中小学普遍推广探究式学习方法，重视基础教育阶段科学课程教育质量。(以活动方式体现，有活动记录)利用科技类博物馆、科研院所、青少年科技活动中心、社区科普活动室等为提高青少年科学素质服务。(以活动方式体现，有活动记录)有稳定的中小学科学教育教师、科技辅导队伍，并定期对其进行培训。（队伍要有人员名单，建有数据库，培训要有整套的培训资料包括培训安排、人员、配有科普宣传设备。（设施齐全，实地考察。选择好考察地点）

60%以上的社区、村有专用或合用科普宣传栏、科普图书室、科普活动站等。科普画廊、科普橱窗和科普宣传栏的内容至少每月更新1次。（相关资料要完善，资料审查和实地考察。选择好考察地点）

有市级以上科普教育基地、农村科普示范基地1所（处）以上。（实地考察）每年围绕《科学素质纲要》工作主题，举办科普宣传周（月）、科普日、科普之冬（春）活动，并覆盖所有乡镇。在农村，每年组织2次以上面向农民的科技下乡活动。（有相关的活动资料）

利用公共场所、科技园区、示范基地等公共设施面向公众开展科普活动。（有活动资料记录）

建有科普示范村、社区。在农村每年培育科技示范户不少于60户。（有具体的名单，和评选资料）

科普活动的覆盖面达到全县（市、区）常驻人口的70%以上；辖区内无恶劣影响的愚昧迷信、伪科学活动，公众科学素质明显提高，形成科学、文明、健康的社会风尚，社会综合环境良好。（实地考察，材料审核。此项为一项否决项）

街道、工业园区：

90%以上的街道、社区干部每年接受各类科普培训和科普教育不少于40学时。（有具体的培训、学习资料）

街道、社区两级科普组织健全，并有专人负责科普工作。（资料完善、并有正式文件）

有稳定的科普志愿者队伍，并经常开展各种科普活动。社区建有10人以上的科普志愿者队伍。（活动要有具体的图片资料，队伍要有人员数据库）

-80%以上街道建有科普（图书）活动室、科普学校等综合性科普活动场所，配有科普宣传设备。（设施齐全，实地考察。选择好考察地点）

有科普专项经费。科普活动、科普场馆、设施建设经费有保障。（有原始拨款凭证，此项为一项否决项）

建有科普示范社区。在城区每年评选社区科普示范家庭数不少于20户。（有具体的名单和评选资料）

60%以上的社区、村有专用或合用科普宣传栏、科普图书室、科普活动站等。科普画廊、科普橱窗和科普宣传栏的内容至少每月更新1次。（相关资料要完善，资料审查和实地考察，选择好考察地点）

每年围绕《科学素质纲要》工作主题，举办科普宣传周（月）、科普日、科普之冬（春）活动，并覆盖所有街道及工业园区。在城区，开展“科教进社区”活动，全区每年不少于2次，街道每季度不少于1次，社区每月不少于1次。（有相关的活动资料）

利用学校等企事业单位、公共场所、科技园区、示范基地等公共设施面向公众开展科普活动。（有活动资料记录）

科普活动的覆盖面达到全县（市、区）常驻人口的70%以上；辖区内无恶劣影响的愚昧迷信、伪科学活动，公众科学素质明显提高，形成科学、文明、健康的社会风尚，社会综合环境良好。（实地考察，材料审核。此项为一项否决项）

第三篇：创建全国科普示范街道档案目录

创建全国科普示范街道档案目录

1、小溪塔街道办事处文件《关于调整科普工作领导小组的通知》

2、小溪塔街道办事处创建全国科普师范街道实施方案

3、小溪塔街道办事处关于印发《小溪塔街道2007年科普工作要点的通知》

4、冯家湾社区《创建全国科普示范街道领导小组人员名单》

5、冯家湾社区《创建全国科普示范街道志愿者名单》

6、冯家湾社区科技服务团名单

7、冯家湾社区创科普聘请区疾控中心黄医生授课资料

8、社区科普学校及田间培训居、组干部，部分居民资料

9、科普学校、科普活动室照片

10、科普知识宣传黑板报照片

创建全国科普资料

“三城联创”资料

第四篇：创建全国科普示范社区材料 地震安全示范社区

科学北路社区创建全国科普示范

社区申报材料

树立科学理念

构建和谐科北

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市高新技术产业开发区

（新市区）二工街道办事处科学北路社区

二0一一年二月科学北路社区创建全国科普示范社区

申报材料

树立科学理念

构建和谐科北

乌鲁木齐市高新技术产业区（新市区）二工街道办事处科学北路社区在上级政府的正确领导、区科协的具体指导以及辖区单位的大力支持下，认真学习和落实科学发展观，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻实施《科普法》，全面推进落实《全民科学素质行动计划纲要》，充分发挥科普工作在提高公民科学素质、促进和谐发展等方面的作用。坚持提高全民科学素质，把普及科学知识、弘扬科学精神作为开展社区科普工作的重要内容，积极探索符合本社区实际的科普工作模式和有效机制，形成了科普组织网络化、科普活动经常化、科普形式多样化、科普资源共享化、科普投入多元化的格局，提高了居民科学素质，促进了社区文明建设，积极营造了崇尚科学、健康向上的良好氛围。

一、社区科普工作基本情况和已经具备的条件

（一）社区基本情况

乌鲁木齐市高新技术产业区（新市区）二工街道办事处科学北路社区成立于2000年8月，地处科学二街181号，辖区面积约为 0.8平方公里，有中科院新疆分院、自治区科

技厅、自治区地震局等10家行政事业单位和一个商住小区。常住人口2806户，8283人，其中少数民族223户，882人。流动人口258户401人。社区党总支下设3个支部，党员91人。

近年来，在上级党委政府的正确领导下，科学北路社区充分发挥单位型社区特殊的地缘优势，确定了走特色社区发展思路，并且通过特色社区建设，精心打造品牌社区、示范社区。社区先后获得了“国家级精神文明示范社区”、“全国未成年人思想道德建设先进集体”、“国家级群众文化先进社区”、“全国学习型家庭创建示范社区”、“自治区三级达标社区”、“自治区科普示范社区”、“自治区先进文化社区”、“自治区未成年人思想道德建设工作先进集体”、“乌鲁木齐市十佳示范社区”、“乌鲁木齐市老龄工作先进集体”、乌鲁木齐市“四·五”普法先进社区等30多项荣誉称号。

（二）科普示范社区建设的总体情况

1、加强领导，强化措施，形成科普创新机制

科普工作得到了社区领导的高度重视，把科普工作列入重要议事日程，纳入社区党建和精神文明建设规划，成立了由社区书记、主任兼任组长、社区科普专干为成员的科普工作领导小组，督导科普工作情况和进度，不断完善科普工作长效机制。定期召开科普工作会议，做到工作有计划有总结，及时督促、检查工作进展。

社区积极动员辖区单位参与和支持科普活动，与共建单位中科院新疆分院签订了共建协议，共建单位为社区提供科普基地资源，配合社区免费开放场馆，做好居民、党员、青少年及社会各界人士的参观、学习。

社区设有文化体育教育服务站，办理社区相关为民服务事宜，三名专（兼）职科普工作人员具体负责科普日常工作。建立了完善的科普工作规章制度和工作档案，做到了工作开展有计划并严格按计划完成工作。并在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队，由社区科普工作队伍、科普教育基地、科普宣传员、科普志愿者队伍等有效地保证社区科普宣传工作有条不紊地开展。

为提高辖区居民科学知识水平，增强居民科学健康生活意识，社区于2009年和2010年连续两年在全辖区范围内开展了评选“科普示范家庭”的活动。社区积极与辖区单位联系，得到了各单位的大力支持，共同参与评选，要求评选家庭：热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义；热心公益事业，积极支持和参加各类科普活动；家庭成员具备较高的科学文化素养；邻里关系和睦。共评选出了王青云、刘兆玲等100户“科普示范家庭”。社区将以科普示范家庭的评比活动为契机，积极推动科普进社区、进楼幢、进家庭的活动，并力求使科普工作与社区教育、社区服务、社区文化有机融合，使科普之花在社区遍地开放，吐露芬芳。

2、落实经费投入，完善基础设施，加强阵地建设 为确保社区科普活动阵地更好地发挥作用，社区通过上级扶持和自筹经费来完善科普设施建设。一是对社区内大小宣传栏做好维护，定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏等的内容。二是利用社区活动室、图书室，建立了科普宣传活动站，购置了电视机、DVD、各类书刊、杂志等科教必需用品，定期向社区居民开放。三是社区设有科普学校，每月在固定时间开展科普教育活动，有近百名学员。四是社区与辖区单位科分院共建的近1200平方米的“文体活动中心”对社区内所有居民开放，可开展健身、舞蹈、棋牌、台球、乒乓球、麻将、声乐、阅览等多项活动。羽毛球场、门球场也先后建成，并在各居民点配备了40余套全民健身器械。引导社区居民积极参加科学健身，提高健康水平，促进科普工作的开展。

3、发挥优势，打造基地，开展丰富多彩的活动 社区同辖区四家单位达成书面协议，将新疆生态与地理研究所标本馆、新疆地震局防震减灾教育基地、自治区数字图书馆、气象卫星观测教育基地等资源列入社区科普教育基地，并组建了由中科院新疆生地所、理化所、天文站、自治区环科院及科分院子校热衷于科普志愿的科研、教育人员组成的科普专家顾问小组和科普志愿者队伍。通过教育基地面

向社会开放，专家顾问和科普志愿者义务讲解，让更多青少年和群众分享科教资源，掌握更多的科普知识。同时，进一步加强了未成年人的教育工作，构建了以学校为龙头，家庭、社区、单位、为平台“四位一体”的思想道德教育网络。另外，社区依托地域资源优势，启动了以“假日新视野”为主体的科普教育“一日游”活动。活动以参观科普活动基地为主线、以弘扬民族团结为依托，通过一天的时间参观四个科普教育基地，用全新的视野丰富科普知识，帮助参观者特别是青少年增进气象知识、防震减灾、自然生物等多学科的科普知识，激发了青少年认识新疆、了解新疆、热爱新疆、建设新疆的热情。截至目前，已举办37期科普教育“一日游”活动，共有20000余人参加。

社区先后组织科普专家在科学院子校、自治区地震局举办了以“崇尚科学、反对迷信”、“营养与健康”、“防震减灾”、计划生育、预防艾滋病等专题知识讲座，并组织居民观看了“科技与发展”、“保护生态环境”及“远离毒品”等科普录像，参加科普活动人数达1700余人（次）。

社区成立了老年大学，开办了书法、绘画、电子琴、声乐和京剧等5类课程，先后有10000多名学员进行了不同专业的培训。社区还组织成立了群众业余文艺团队——“科学城西域艺术团”，包括合唱队、舞蹈队、模特队、秧歌队、腰鼓队等。其中“老年大学”的京剧班、“科学城西域艺术

团”的模特队经常全市巡演，并多次在市级老年艺术演出活动中获得前三名的好成绩。

4、深化服务，提高水平，以信息化建设推进科普示范社区建设

为进一步推进科普示范型社区建设，科学北路社区继续加强自身科技建设，不断增强科技应用能力，切实提高社区服务水平，将信息化建设融入社区建设之中，有力地推动了社区科普工作建设。

一是建立“四知四清四掌握”工作信息管理系统。针对社区工作任务日益繁重、工作力量相对薄弱的现状，投入资金40万元，由辖区单位中科院新疆理化所研发了一套适合社区区域环境、居民居住状况、人员流动的管理专用数据库软件，在全市率先使用了“四知四清四掌握”信息软件系统。社区可在软件的帮助下，进一步加大对辖区内居民关心的热点、难点问题及突发事件的掌控力。此软件最大的优点就是信息检索查询系统，可使社区工作人员在极短的时间内完成大量数据汇总和查阅工作。

二是启动社区数字化监控系统。在共建单位中科院新疆分院、自治区科技厅等单位大力支持下，投入127万元进行监控系统建设。对科北社区南北2条道路、4条巷道、5个出入口、12个重点部位设计部署了监控探头，主监控中心部署在社区一楼，分监控中心部署在二工派出所。该系统覆盖整

个社区主要道路、大部分办公场所和家属院，是当前维稳大局的有力保障。

二、社区创建全国科普示范区工作保障条件

1、完善科普工作领导小组，提高认识

社区领导十分注重组织机构的自身建设，结合工作实际及时对社区科普工作领导小组进行了调整，成立由社区书记、主任兼社区党支部书记任组长、社区科普专（兼）职工作人员及辖区四个科普教育基地相关负责人为成员的创建全国科普示范社区领导小组，以确保科普工作更加有序、有组织地顺利完成。调整后的社区科普工作领导小组全面负责科普工作的开展，加大力度认真贯彻落实《纲要》，促进科普事业的全面发展。

2、健全科普组织网络，发挥作用

社区科普工作领导小组在加强自身组织建设的同时，不断加强科普团体建设和规范科普志愿者队伍管理。通过进一步充实和壮大科普志愿者队伍，逐步完善社区科普工作队伍、科普教育基地、科普宣传员、科普志愿者、科普爱好者于一体，自上而下、优势互补的社区科普组织网络。

3、保证和加强投入，改善科普工作环境

实行科普经费专款专用，并派专人负责科普经费管理工作。社区还随着科普工作的进一步深入，通过上级扶持和广泛争取社会各界的资金支持，吸纳社会资金投入科普事业，形成科普投入多元化格局。

4、整合社会资源，加强各方联动

科普工作广泛深入地开展离不开辖区单位的广泛参与。在开展科普工作中，社区按照科普工作总体发展方向，结合社区各个方面工作，充分整合辖区内社会资源，加强与社区工会、团工委、综治办、计生办等部门的联系，同时主动协调辖区相关单位共同组织开展活动，以各方联动的形式开展活动有效的促进了社区各部门、社区和辖区单位之间的协作，切实地将辖区内社会资源进行了合理的优化，进一步推动了科普知识的普及工作。

三、预期达到目标

通过深入开展创建工作，建立和完善科普事业长效机制。加大财政保障，落实科普经费，形成政府投入、社会辅助等多元化资金投入机制；领导高度重视，建立完善创建工作机制；科普组织健全，科普服务能力不断增强，科普基础设施体系建设得到加强。具体拟计划完成以下项目：

一是建成社区航模活动室。航模活动是很多航模爱好者和广大青少年学生喜欢参加的课外活动。这不仅是学生的年龄层次决定的，更重要的是航模活动集科技性、知识性、趣味性、竞技性、实践性等优点，对锻炼青少年动手动脑能力，促进全面素质的提高，有着十分积极的作用。社区计划腾出专门活动场地作为航模活动室，以多种宣传图片、基础模型

等增强青少年对航模的了解，使学生在航空国防知识、航空科普知识、航模科学技能等方面受到形象生动的教育，有效增强学生的创新思维能力。还将给同学们提供亲手制作简单航模的条件。在完成制作过程中要经历一次次失败，克服一个又一个困难，最终取得成功，这将是一次难忘的，愉悦的心理体验。

二是建立科普展室。科普展室将展出和日常生活息息相关的如交通安全、烟花爆竹安全、用火安全等各类科普知识，并定期更新展示内容。社区科普展室将对所有居民开放，和科普学校、航模活动室等有机地结合起来，以供居民参观、学习，极大地发挥普及科技知识、传播科技思想、倡导科学方法、推动科技创新的教育作用。

三是建立社区心理咨询室。社区心理咨询室在缓解社区居民的生活、学习、就业压力，化解心理问题方面发挥重要作用，社区将安排专门经过培训的工作人员作为心理辅导教师，并聘请社区经验丰富的老教师、老党员做我们的心理辅导员。解答居民尤其是青少年的学习、生活中的困惑，着力解决青少年各种青春期问题，如网络成瘾、厌学、情感问题以及其他居民的工作生活压力问题，使社区居民关系更和谐、心理更健康。

四是实现社区科普学校“引进来、走出去”的工作机制。为了更好地发挥科普学校的作用，面向社区广大家长、青少

年，开展各类教育培训活动，教学采取授课、讲座、活动等方式进行，通过把老师请进教室，把孩子、家长带进社区，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，同时为孩子们普及各类科普知识。

五是更新触摸屏查询机。走入社区大门，首先映入眼帘的是一台触摸屏式查询机。它为居民提供了社区简介、社区党建、社区机构、服务指南、社区科普、便民服务、社区文化、社区公示八个模块的服务查询。但是随着社区服务项目的日益完善，原有的查询功能已不能完全涵盖现有服务，在完成触摸屏查询机更新后，将为居民提供更快捷、方便、全面的查询服务。

六、最大限度的发挥科普教育基地作用，为广大青少年、居民服务。社区将有计划地组织更多的青少年、居民参观四个科普教育基地，尤其是要充分利用起位于南山的气象卫星观测教育基地。在寒暑假等假期组织青少年走到户外，在切身学习科普知识的同时，丰富假期生活。

创建全国科普示范社区，只有起点，没有终点。我们将以党的十七大精神为指导，大胆创新，奋力拼搏，围绕实施《全民科学素质纲要》，以提高居民思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质为切入点，以构建和谐社会，全面建

设小康社会为目标，在丰富科普示范内涵、打造科普品牌上实现新突破，加大科普工作力度，不断深化工作内涵，使科普工作更加深入人心，更出成效，在全社区形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚，努力构建具有自身特色的科普示范体系，不断开创科普示范的新局面！

第五篇：创建全省科普示范市动员大会主持词

xxx 同 志

在创建全省科普示范市动员大会上的主持词

(xx年xx月xx日)

同志们：

现在开会。经市委、市政府研究，今天召开这次创建全省科普示范市动员大会，主要是安排部署创建全省科普示范市的各项工作任务，动员全市上下齐心协力，扎实有效地做好创建工作。参加今天会议的有：各镇镇长，街道办事处主任，园、区管（工）委会主任，各镇、街道科协副主席，正科级以上行政事业单位分管领导，有关企业的主要负责人。今天的会议主要有两项议程，一是宣读《创建山东省科普示范市实施方案》；二是市委xxx同志做重要讲话。

下面，会议进行第一项：请市委常委xxx同志宣读《创建山东省科普示范市实施方案》；

下面，大家欢迎xxx作重要讲话。

同志们，今天会议的议程就全部结束了。刚才，xxx宣读了《创建山东省科普示范市实施方案》，xxx围绕全省科普示范市的创建 1

工作，从统一思想认识、强化工作措施和加强组织领导三个方面提出了重要意见，韩书记的讲话目标明确，措施到位，请各部门、单位认真学习领会，抓好贯彻落实。下面就会议的贯彻我再强调几点：

一是迅速传达学习会议精神，进一步统一思想，提高认识，成立相应的工作机构，加强组织领导。xxx的讲话针对全省科普示范市的创建工作做了明确、具体的安排部署，提出了很高的要求。会后各与会人员要认真向单位主要负责人汇报，迅速召开会议贯彻落实，制定本单位相应的工作方案，做到思想上再重视、认识上再提高、行动上再落实、力度上再加大，确保各项目标任务的完成。各镇、街道、园、区，各个单位，既要成立领导小组，主要领导经常过问督促，分管领导切实靠上抓，又要确定具体的工作人员，确保创建工作有人管、有人干。

二是明确工作任务，确定重点，迅速开展工作。今年全省科普示范市创建工作任务重、难度大、要求高，各镇、街道、园、区，各相关部门要牢固树立一盘棋的思想，增强主动协作的意识，既要本位思考，也要换位思考，做到同频共振。要按照“创建山东省科普示范市实施方案”的责任分工和要求，立即行动起来，迅速开展工作，对各自承担的工作任务要各司其职，各负其责，抓好抓实。特别是对创建中的一些刚性要求，如每个行政村、每个企业、有独立院落的行政事业单位，需要建立的科普宣传栏、各项制度和措施的落实、管理档案等，要按照《实施方案》和韩书记讲话要求，8月底前必须完成。同时，市科学技术协会要充分

发挥职能作用，及时与各镇、街道、园、区，各有关部门做好协调沟通，加强业务指导，提供高效优质的服务，争取更多的支持和配合，进一步形成分工合作、上下配合、齐抓共管的工作格局和合力。

三是做好经费保障，确保各类基础设施达标。从目前情况看，我市科普基础设施建设离“全省科普示范市”的要求还有较大差距，特别是科普教育基地、科普场馆、科普宣传栏还需要一定的投入。市、镇财政和各部门单位要克服经费紧张的困难，千方百计筹措资金，确保基础设施全部达标。

请各部门、单位将本次会议的贯彻落实情况，特别是创建工作方案、领导小组和工作人员名单于xx月xx日下午下班前报创建办公室。

散会！