第一篇：2014届广东专插本政治后期复习
2014届广东专插本政治理论重点知识点概要
10—13届插本各类型题在各章中的统计（数字代表第几章，大家可以看出各章的比重）辨析：2010届：3、1、2011届：2、8、2012届：5、7、2013届：
5、15 简答：2010届：7、13、14、2011届：10、9、15、2012届：1、9、14、2013届：1、8、9
论述：2010届：
8、2011届：
11、2012届： 13、2013届：11 材料：2010届：
10、2011届：
8、2012届：
11、2013届：1
3热点要背的：涉及党的执政、涉及经济体制、涉及科技创新、涉及人民利益的知识点
冲刺阶段必背章节
第一章：第一节
（四）；第二节——毛泽东思想；第三节——邓小平理论；第五节——科学发展观
第二章：第二节——实事求是思想路线的内容和意义；第三节——解放思想，实事求是，与时俱进（一、二）
第三章：第二节——新民主主义革命的总路线和基本纲领；第三节——新民主主义革命的道路和基本经验
（一）第四章：从来没有出过大题，如果大家要记的话，就记第三节的社会主义基本制度的重
大意义和社会主义改造的特点或经验（资本主义主义工商业改造尤其重要）
第五章：第二节——对社会主义本质的新认识：第三节——社会主义的根本任务（一、二、四）科学技术是第一生产力（科教兴国、人才强国战略）
第六章：（自2010年起，本章还没有出个主观题）
第一节——社会主义初级阶段是我国最大的实际
（二）第二节——社会主义初级阶段的基本路线（领导和团结„„、第一第二„„）、基
本纲领（经济、政治、文化、和谐社会等四个方面内容，最高纲领
和最低纲领的区别联系
第三节——全面建设小康社会（五个方面的要求）
第七章：今年尤其重要（理由：十八届三中全会强调改革）
第八章（重点章节，必背）：第一节——建立社会主义市场经济体制
（三）第二节——全部都要背
第三节——全部都要背
第四节——国民经济好与快（速度和效益的辨析），新农村
建设（涉及城镇化）
统筹区域发展，建设资源节约型环境友好型社会
（雾霾天气）
第九章：第一节：民族区域自治制度
第二节——依法治国，建设社会主义法治国家
第三节——推进政治体制改革，发展民主政治
（一），但2012年考过
（二）即如何正确理解社会主义社会的民主？
第十章：第一节——文化建设的地位、根本任务、基本方针
第二节——社会主义核心价值体系的内涵（四点内容、四点之间的关系；）
第三节——加强思想道德建设和科学文化建设
（一）第十一章：第一节——构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性（还有含义、可能性或
条件）
第二节——构建社会主义和谐社会的总体思路
第十三章：第一节——国际形势的发展及特点（三、即我国的和平发展道路）
第二节——独立自主的和平外交政策
第十四章：第一节——建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业（一、尤其要
注意工人阶级；二：新的社会阶层；三：尊重劳
动、知识、人才、创造四个方面的关系；四：全
国各族人民大团结）
第二节——巩固和发展爱国统一战线（四，即全面贯彻党的民族政策和宗教
政策）
第十五章（重点，必背）：第一节——中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的执政地位
是历史和人民的选择
第二节——实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的几个原则
最容易重复出的大题是：在新形势下如何提高我党的拒腐防变和抵御风险的能力？
（理由：最近反腐，网络反腐问题突出）
小笔记：
1、党的基本任务：反腐倡廉建设（十七大提出）、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设（五个“建设中”思想建设放在首位，也是党的根本性建设）
2、中国共产党四个创新：理论创新、文化创新、制度创新、科技创新
3、四位一体：经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐
4、毛泽东思想活的灵魂：群众路线、独立自主、实事求是
5、两个基本武器：统一战线、武装斗争
6、中国革命三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设（三者的关系要注意）
7、农村包围城市武装夺取政权道路：土地革命、武装斗争、农村革命根据地
8、《中国的红色政权为什么能共存在？》和《井冈山的斗争》——提出“工农武装割据”的思想，为农村包围城市道路理论的形成奠定基础
9、《星星之火，可以燎原》初步形成以乡村为中心、再夺取全国政权的思想
10、《（共产党人）发刊词》提出了中国革命的三个法宝
11、三大作风：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评
12、“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源
13、推动当代中国生产力发展四要素：劳动、知识、人才、创造
14、坚持公有制主体地位——两个“毫不动摇”、一个“统一”
处理“先富”与“后富”——“两个大局”
转变经济发展方式——“两个坚持”和“三个转变”
坚持马克思主义思想——“两个坚定不移、绝不含糊”
人民军队历史使命内涵——“三个提供、一个发挥”
15、毛泽东思想——时代背景：帝国主义战争与无产阶级革命
核心精髓：实事求是（记住这个是毛泽东思想的）
邓小平理论——时代背景：和平与发展成为时代主题
精髓：解放思想、实事求是
三个代表——关键：坚持与时俱进
核心：坚持党的先进性
本质：坚持执政为民
科学发展观——核心：以人为本第一要义：发展
基本要求：全面协调可持续根本方法：统筹兼顾
16、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的重要意义适套公式： 重要意义——理论意义：丰富和发展了马克思主义
实践意义——国际意义：在国际上产生了深刻的影响
国内意义：为我国的革命和建设提供指导（适合毛论）
为我国的改革开放和现代化建设提供指导（适合邓论）为党的建设和社会主义发展提供指导（适合三个代表）
为我国的经济社会发展实践和中国特色社会主义的发展提供指
导（适合科学发展观）
下面的年份表是为了让大家识记一些思想理论提出的时间，大家可以继续补充完整，一般
关于后期政治复习的一点建议：
广东专插本政治理论在10届之前，是用《邓小平理论》这本书，从10届开始，用的教材是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
后期不要太依赖那些资料，特别是死记硬背资料，应该把心思放在书本上，如果资料上固有的一些题目在考试中，题目发生了变化，你做题的时候会一头雾水回忆不起用什么知识点去回答的。因此，在最后复习的阶段，应该以背书本为主，基础知识一定要熟悉，用来应付选择题。需要理解的要把理论背熟，再发散去联系，把该背的都背熟，到时候考试，无论题目怎样变化，万变不离其中，你到时候回忆起书本，一下子就知道用什么知识点去回答了，而不是记忆一直在资料那里徘徊苦想那个答案。后期在熟悉书本的前提下，可以自己猜题，重点复习近平几年没有出过的大题，如论述题等。
第二篇：广东专插本政治学习方法
广东专插本政治学习方法
一、逻辑体系
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论都是马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.毛特理论共由 15章组成：第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果第二章：马克思主义中国化理论成果的精髓第三章：新民主主义革命理论第四章：社会主义改造理论第五章：社会主义的本质和根本任务第六章：社会主义初级阶段理论第七章：社会主义改革和对外开放第八章：建设中国特色社会主义经济第九章：建设中国特色社会主义政治第十章：建设中国特色社会主义文化第十一章：构建社会主义和谐社会第十二章：祖国完全统一的构想第十三章：国际战略和外交政策第十四章：中国特色社会主义事业的依靠力量第十五章：中国特色社会主义事业的领导核心2.毛特概论重点内容和基本线索是：（1）一个精髓：实事求是。主要阐述党的实事求是的思想路线的形成和发展过程和内容意义以及解放思想，实事求是，与时俱进的地位和内容。（第2 章）（2）两个理论：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想又包括两个理论：新民主主义革命的理论（包括新民主主义革命的总路线、基本纲领和基本问题）、社会主义革命的理论（包括社会主义改造的理论原则与经验总结）（这些内容集中在讲义的第3、4 章）。中国特色社会主义理论体系包括包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等战略思想。①邓小平理论是一个科学体系1
邓小平理论是一个科学体系，可用“三个一”概括：一个精髓，一个主线，一系列相互联系的基本观点。第一，邓小平理论中有一个精髓。这个精髓就是解放思想、实事求是。第二，邓小平理论中有一个明确的主线。这个主线就是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题。这个问题就是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题。第三，邓小平理论中有一系列内在联系的基本观点。邓小平第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、根本任务、发展阶段、发展动力、战略步骤、政治保证、祖国统一、外部条件、领导核心和依靠力量等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。②邓小平理论科学体系的主要内容邓小平理论科学体系的主要内容包括社会主义本质理论（5 章），社会主义初级阶段理论（6章），社会主义改革开放理论（7 章），社会主义现代化发展战略理论（7章）、社会主义市场经济理论（8章）、社会主义民主政治建设理论（9 章）、社会主义精神文明建设理论（10章）、祖国统一理论（12 章）、外交战略理论（13章）、社会主义建设的依靠力量（14章）和领导力量及党的建设理论（15 章）等。（3）三条特色道路：具有中国特色的新民主主义革命道路；适合中国特点的社会主义改造道路；具有中国特色的社会主义现代化建设道路。
二、毛泽东思想的复习方法第一，要注意在全面复习的基础上有重点地复习。首先新民主主义革命总路线、基本纲领和基本问题是毛泽东思想概论的核心，是复习的重中之重。大量的分析题都出自这部分内容，而且选择题年年都考。其次是社会主义改造的理论原则与经验总结。最后是毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果和掌握毛泽东思想活的灵魂，坚持和发展毛泽东思想这两部分内容。第二，在理解的基础上，加深记忆。所谓理解，就是对毛泽东思想的基本原理的来龙去脉，及其在中国革命和建设中的地位和作用等，要认识清楚。当然理解本身也有个方法问题，那就是反复思考，要善于进行比较，如旧民主主义革命和新民主主义革命的区别和联系、新民主主义革命和社会主义革命的区别和联系等问题就要注意理解。第三，要完整地、准确地把握毛泽东思想的科学体系。
2毛泽东思想具有多方面的内容，而且以独创性的理论丰富和发展了马列主义。贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法是毛泽东思想活的灵魂。毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括。这是一个互相联系的统一的整体，这种完整的科学体系是在长期的历史考验中形成的。在复习中，不能孤立地从个别词句上去理解毛泽东思想，不能抽象地、脱离具体条件地去理解毛泽东思想。第四，复习时要注意联系历史实际和现实实际。首先应该对毛泽东思想的基本理论有系统的整体的把握。同时应与历史实践，总结历史经验结合起来，把握以毛泽东为代表的中国共产党人是如何以中国革命与建设不断提出的实际问题为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与新的发展，创造性地丰富和发展了马克思主义的。特别是应该学会运用毛泽东思想的基本原理和活的灵魂，着重提高分析问题和解决问题的能力。要勤于思索，培养综合思维能力，要对毛泽东思想的各个基本理论观点产生的历史背景、主要内容、历史作用等进行深入思考，培养综合思维能力。第五，要纵横比较，培养逻辑思维能力。对毛泽东思想的各个基本理论观点，考生要进行纵横归类比较，分析鉴别它们之间的异同，找出它们之间的联系和区别，巩固和加深对它们的理解和记忆。最后要联系实际，提高分析思维能力。复习毛泽东思想概论，要善于把毛泽东思想的各个基本理论观点与中国革命和建设的实际结合起来，把中国革命和建设的历史经验教训同现实生活中遇到的新问题联系起来，从中得到启迪和借鉴，提高分析思维能力。特别是要注意着重批判中国革命历史上的一些错误观点，如陈独秀的“右”倾投降主义和王明的“左”倾教条主义的错误等。考生了解了毛泽东思想的脉络之后，就会有一个大致的复习方向，这时只要掌握些方法和技巧，复习就会变得脉络清晰，有章可循，能够迅速找到要领，驾轻就熟。
三、中国特色理论体系的复习方法第一、全面把握毛特的逻辑体系第二、理论联系实际中国特色社会主义理论体系一个重要特点就是政策性强，换句话说即现实性强。每年试题中的分析题大都联系社会热点问题，这些试题紧贴当年的时政，不回避热点，既考查基础性的理论，又考查对基础性理论的理解、记忆，还要考查对基础理论的实际运用能力。对于2012 年政治理论考试来说，贯彻、落实科学发展观问题；和谐社会建设问题；民生问题；生态文明建设问题；转变经济发展方式问题；促进国民经济又好又快发展问题；新3
第三篇：2005年广东专插本政治考试
广东省2005年普通高等学校本科插班生招生考试
《政治理论》（公共课）试题
一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母选出。每题1分，共20分。）
1．2004年12月25日至29日，十届全国人大常委会第十三次会议在北京举行，经过表决，以全票通过
A、全国人大常委会关于提请审议反分裂国家法草案的议案
B、全国人大常委会关于“三农”工作的议案
C、《行政许可法》
D、《环境影响评价法》
2．2004年7月28日，我国第一个北极科学考察站在挪威斯匹茨卑尔根群岛的新奥尔松建成并投入使用，从而揭开了我国极地科学考察事业的新篇章。这个考察站的站名叫
A、中国北极长城站B、中国北极中山站
C、中国北极黄河站D、中国北极科考站
3．2004年11月7日，中共中央根据党的十六大和十六届四中全会精神，决定在全党开展
A、反腐倡廉教育活动
B、“三个代表”重要思想教育活动
C、以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动
D、依法治国，加强党的执政能力建设的学习教育活动
4．2004年9月19日，党的十六届四中全会通过的决定是
A、《中共中央关于加强文化产业的决定》
B、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
C、《中共中央关于党风廉政建设和反腐工作的决定》
D、《中共中央关于清理拖欠农民工工资的决定》
5．建立社会主义市场经济体制是要使
A、计划和市场都成为调节经济的手段
B、公有制经济与非公有制经济同步发展
C、我国更快地学习和运用国外的先进技术
D、市场在资源配置中起基础性作用
6．社会主义初级阶段的基本纲领具体规定了
A、全面建设小康社会的基本目标
B、中国特色社会主义经济、政治、文化等方面的基本目标和基本政策
C、依法治国的基本方略
D、“三步走”的发展战略
7．以公有制为主体的现代企业制度是()的基础
A、确立党的领导地位B、确立以公有制为主体的所有制结构
C、建立社会主义市场经济体制D、确立以间接手段为主的宏观调控体系
8．决定中国特色社会主义文化建设的性质和方向的是
A、公民的民主法制观念B、社会主义思想建设道德建设
C、公民的科学文化素质D、社会主义物质文明建设
9．我国外交政策的宗旨是
A、坚持独立自主，维护世界和平，促进共同发展
B、反对霸权主义
C、促进国家和平统一
D、促进世界多极化发展
10．在我国政府提出的处理国家间关系的五项原则中，处于核心和基础的原则是
A、互不侵犯原则B、互不干涉内政原则
C、平等互利、和平共处原则D、相互尊重领土和主权完整原则
11．加强和改进党的作风建设，核心问题是
A、发扬艰苦奋斗的作风B、保持党和人民群众的血肉联系
C、提高党的执政能力D、反腐倡廉
12．邓小平理论形成的现实依据是
A、我国改革开放和现代化建设的实践B、马克思列宁主义、毛泽东思想
C、我国社会主义建设正反两面的经验教训D、其他国家兴衰成败的经验教训
13．从党的十二大到党的十三大，是邓小平理论
A、酝酿产生阶段B、逐步展开并形成轮廓阶段
C、走向成熟并形成理论体系阶段D、不断创新与发展阶段
14．1959年底至1960初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，认为社会主义社会的发展阶段有
①不发达的社会主义②比较发达的社会主义
③社会主义初级阶段④社会主义高级阶段
A．①②B．①③C．③④D．①②④
15．“三个代表“重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，这里的“本”、“基”、“源”说到底就是
A、先进生产力B、社会发展的客观规律
C、人民群众的支持和拥护D、先进文化
16．古某2003年在外资企业工作，年薪6万元；利用业余时间在民营企业兼职，年薪3万
元；购买股票分得红利2万元；出租住房收入2万元；转让自己开发的一项技术获得3万元收入。那么，按照我国现行劳动收入与非劳动收入的划分，古某2003的劳动收入应计算为
A、16万元B、14万元
C、12万元D、9万元
17．党的十六大报告指出：我国要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。这表
明非公有制经济
A、是社会主义经济的重要组成部分B、是社会主义市场经济的重要组成部分
C、是社会主义经济的重要补充D、对我国经济的发展起着关键性的作用
18．目前，恐怖主义活动猖獗，危害上升。我国主张加强与国际社会的合作，反对一切形
式的恐怖主义。这表明
①恐怖主义是当今世界矛盾和冲突的根源②恐怖主义对世界和平与发展构成严重威胁 ③国际社会在反对恐怖主义问题上有共同利益④我国致力于世界的和平与发展
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④
19．实行民族区域自治是中国共产党解决国内民族问题的A、基本政策和政治制度B、基本策略和基本路线
C、基本政策和基本纲领D、基本纲领和基本方法
20．近年来，“要富口袋，先富脑袋”，已成为我国广大人民群众致富奔小康的共识。“富
脑袋”主要是指
A、提高党的执政能力和反腐败能力B、解放思想，实事求是
C、培养科学的世界观、人生观、价值观D、提高思想道德素质和科学文化素质
二、多项选择题（在每小题的备选答案中选出二个或二个以上正确的答案。正确答案未选全或有选错的，该小题无分。每小题2分，共20分）
21．邓小平理论是一个
A、比较完备的科学理论体系
B、开放、创新的理论体系
C、指导当代世界发展的创新性理论体系
D、指导当今社会主义国家改革和发展的科学理论体系
E、需要从各方面进一步丰富发展的科学理论体系
22．认定和平发展是时代的主题，意味着
A、战争与革命已经成为历史B、和平与发展是当今时代的主要特征
C、和平与发展是当今时代的客观事实D、和平与发展是当今世界各国人民追求的目标 E、和平与发展是当今时代所面临的主要问题
23．对泛珠三角区域经济合作的认识，正确的有
A、泛珠三角区域经济合作就是为了使香港、澳门和珠江流域9省区形成优势互补，从而取得最大的经济效益
B、它顺应了当今世界“经济全球化”和“区域经济一体化”的发展需要
C、它符合我国区域发展战略
D、有利于密切内地与香港、澳门的经贸关系，促进香港、澳门的稳定、繁荣和发展
E、港澳参与泛三角区域合作，符合“一国两制”方针，有利于促进我国社会主义现代化建设
24．社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段，它
A、反映了社会主义替代资本主义的发展规律
B、反映了我国社会主义的特殊性
C、是由我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会的历史前提决定的D、是由我国生产力落后等客观条件决定的E、是一个很长的历史发展过程，至少需要一百年
25．市场经济与计划经济相比较，具有的优势是
A、运行的社会成本较低B、运行的效率较高
C、能自动调节社会总供给与总需求D、具有巨大的创新潜力
E、能兼顾公平与效率
26．邓小平关于社会主义本质的论断体现了
A、解放生产力与发展生产力的统一B、生产力一生产关系的统一
C、发展生产力与实现共同富裕的统一D、目的与手段的统一
E、社会主义发展过程与最终目标的统一
27．关于台湾问题，以下哪些提法是正确的A、我国政府主张用和平的方式实现两岸统一，但不承诺放弃武力
B、我国政府允许台湾“完全自治”
C、我国政府对台湾的主权神圣不可侵犯
D、我国政府对台湾恢复行使权
E、台湾问题是殖民主义侵略中国遗留下来的问题
28．贯彻“三个代表”重要思想，必须
A、使全党保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论的发展的新境界
B、把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面
C、最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族伟大复兴增添新力量
D、以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力
E、坚持独立自主的和平外交政策
29．坚持与时俱进，就是
A、要用发展着的马克思主义来指导我们的工作
B、我们党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性
C、要用理论创新来带动各方面的创新
D、要对马克思主义的基本原则和立场、方法进行修改、完善
E、要不断改变我们党的性质和阶级基础
30．我国宣传思想文化工作的基本任务是
A、以科学的理论武装人B、以正确的舆论引导人
C、以善恶的标准评论人D、以高尚的精神塑造人
E、以优秀的作品鼓舞人
三．辨析题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
31.推进为人民服务为核心的道德建设,是社会主义市场经济健康发展的需求。
32.现阶段的私营企业主不应划为中国特色社会主义事业的建设者。
四．简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
33.简述“三个代表”重要思想形成的社会历史条件。
34.为什么说解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓？
35．简述建设社会主义政治文明的意义。
五．论述题（本题12分）
36．请联系当代大学生的实际谈谈如何实现人的全面发展。
六．材料分析题（本题14分）
37．材料一：邓小平一再告诫我们：“中国有80%的人口住在农村，中国稳定不稳定首先要看这80%稳定不稳定。城市搞得再漂亮，没有农村这一稳定的基础是不行的。”
——《邓小平文选》第3卷第65页
材料二：2003年初，中央召开农村工作会议，胡锦涛总书记出席了会议并作重要讲话，明确指出“全面建设小康社会最艰巨、最繁重的任务在农村。”
材料三：国家统计局副局长邱晓华说，2001年城市居民收入为6860元人民币，农民收入为2366元，表面差距是3：1。但实际上，农民收入中实物性收入占了40%。扣除40%的实物性收入用于购买商品、服务的货币只有1800多元，平均每月150元左右。这150元中，还有20%用于第二年扩大生产的开支，如买种子、农药、化肥、柴油等。一个农民每月真正能用做商品性消费的货币收入只有120元，而城市居民的货币收入平均每月接近600元城乡差距为5：1左右。
请根据上述材料和相关知识回答：
① 农民收入增长缓慢的根本原因是什么？（4分）
②应采取哪些合理措施来解决好“三农”问题？（10分）
③
第四篇：2011广东专插本各种问题集锦
（部分，有待增加）
为给考上和正备考的您提供最详实的信息，Q群“荔园之光插本群”特提供深大专插本问题集！
感谢：深圳大学老师、全体“荔园之光插本群”成员、百度等
您可以申请加入Q群35084237。
1.深大档案部门
留言内容： 学校要求填写异动登记表，其中要求填写“个人档案寄送的单位名称”、“单位详细地址、邮编”。希望给予解答。
管理员回复： 可凭《录取通知书》到原档案所在地办理转档手续，并在开学后一个月内将档案亲自送到深圳大学学生处学生档案室（学生活动中心二楼），也可通过机要途径寄到：深圳市南山区深圳大学学生处学生档案室，邮政编码：518060。
2.军事训练证明
留言内容： 老师，那个军事训练证明我叫老师写好，然后在系的办公室盖章证明了，这样可以吗？
管理员回复：
一定要学校盖章或军训主管部门，如有的学校为武装部！
留言内容： 老师： 你好！如果我成绩表上有军训的成绩，还要出军训证明吗？管理员回复： 如成绩单原件上，有军训的成绩，不用出军训证明
3.代领最后学历成绩单（原件）
留言内容：老师： 您好！请问可以委托人代领报考资料中的最后学历成绩单（原件）吗？如果可以，请问如何办理代领？ 或者可以快递报考资料中的最后学历成绩单（原件）给报考本人吗？快递费用由我本人付款。如果可以，请问如何办理呢？ 谢谢！
管理员回复： 可代领，凭双方身份证复印件！不提供邮寄!
4.党组织关系转移
留言内容： 亲爱的老师，我就读的学校要我们党员在这周五之前要找到转移党组织的邮寄的地址，姓名，邮政编码。求救！请问:我们该怎么写啊？期待您的答复。谢谢！
管理员回复： 党组织关系自带。不用邮寄。
5.“大学生就业在线网站”申请
留言内容：
昨天辅导员发来关于升学就业方案的文件，要求毕业生升学的必须由本人通过大学生就业在线网站（http://.cn）进行申请。在其中的“广东省高校毕业生非派遣申请”项目中，“升学联系人”及“联系电话”如何填写？该页面没有任何提示，咨询辅导员后表示要咨询贵办。麻烦老师解答，谢谢！
管理员回复：
任老师 0755-26536235.6.申请助学贷款
留言内容： 请问2010年插本的学生可以申请助学贷款么？谢谢
管理员回复： 可以，和高考生一样对待。
7.还有体育课吗？
留言内容： 老师，我已经被录取了。在插本的两年里还需要上体育课吗？谢谢！管理员回复： 插班生应该没有。但是每年会有200元打入你的卡中，你可以用这些钱进入高尔夫、保龄、游泳等场馆进入锻炼。
8.往届生档案
留言内容： 老师，你好，我是往届毕业生，毕业工作一年了，那档案怎么办？
管理员回复： 录取后，凭录取通知书。也要调入我校。
9.专科成绩表上的“国防教育”
留言内容： 老师，我专科成绩表上的“国防教育”，能否作为免军训证明？谢谢解疑！管理员回复： 一般直接写军事训练。最好先办好军训证明。
10.档案一定要转到深大吗？
留言内容： 档案可不可以挂在人才中心，计算工龄之类的，一年之后就有干部身分。不转到深大行吗？
管理员回复： 你入学后是全日制学生，一定要转到学校。
11.深大每年有举办专业课培训班的吗？
留言内容： 这个培训班是必要的吗，不去的话对专业课考试影响大吗？
管理员回复： 每年都没有，也不可以办。
12.省外人广州读书可否报考？
留言内容： 老师您好，我是省外人，我在广州读书，但是我的户口没签到广州，在省外，请问我有资格报考深大吗？
管理员回复： 如果是高考考进来的，应届那一年可以报考。
13.·毕业后办理暂缓，户口仍留校2年
留言内容： 想问下老师，办理暂缓就业的，外省同学毕业后户口仍然可以留在学校2年，这两年内可以报考深大吗？（假如深大有招生）
管理员回复：
是的。户口在广东的话，可以。
14.报考本科插班生是否有年龄限制事宜
留言内容： 我是一名自考大专生，已经有三十多岁啦，不经意间关注到此招生信息，不知对年龄是否有限制。（户口在深圳）
管理员回复： 目前没有年龄限制，只要符合其他报考条件，如专科毕业或应届、广东户口！
15.代领录取通知书
留言内容： 您好！录取通知书可不可以带领？因为我在家里这边工作了，比较远过去深大，我把把身份证和毕业证传真过去招生办，然后叫朋友带领。可以吗？谢谢老师。
管理员回复：
通知书（丢失不补）及入学须知等很重要，如委托他人代领，需请写委托书、本人身份证、毕业证原件及代领人身份证原件！
16.拿奖学金的条件，贷款助学金的条件
留言内容： 如题，拿奖学金要什么条件？贷款助学金也要什么条件？
管理员回复： 奖学金要成绩优秀才能拿到。贷款的话，规定不能挂科。
17.有自考本科文凭插班后考上别的大学研究生，我的户口
留言内容： 老师，您好，麻烦您回答一下我的问题。我有自考本科文凭，如果我在插班的第一年考上别的大学的研究生，我的户口可不可以继续留在深大？谢谢!
管理员回复： 教育部规定不能同时拥有两个学校的学籍！
18.公费出国留学
留言内容：深圳大学学生出国深造的情况如何？
管理员回复：我校自1989年1月两名学生交换到日本留学开始，每年都有数十名不等的三年级优秀学生公派到国外大学留学（包括美国孟菲斯大学、日本立命馆大学、熊本学园大学、大分大学、创价大学、韩国大田大学、外国语大学、澳大利亚基里夫大学等）。此外我校与澳大利亚悉尼大学、昆士兰大学、新西兰怀卡特大学、法国伯莱斯.帕斯卡尔大学也
有多种合作方式。
我校信息工程学院与英国利物浦大学有长期的硕士学位合作办学关系。该院毕业班学生在每年11月份可以申请就读该校。由利物浦大学派教师赴我院面试。现在每年约有18名学生赴英。
我校工程技术学院机械设计制造及其自动化专业、自动化专业从98届开始，每年有10人前往英国利物浦大学攻读硕士学位，98届有3人正在英国攻读博士学位。
我校生命科学学院生物技术专业与法国伯莱斯帕斯卡尔大学签署了校际联合办学协议，开展本硕连读方式，选派我院优秀毕业生赴法攻读硕士学位。
我校外国语学院日语专业每年都有一定名额的学生公派赴日留学一年。留学期间，学生不需缴交日本大学学费，同时，对方大学还给学生提供一定的生活补助费。英语系鼓励学生在第三学年自费留学英语国家学习。
另每年各专业都有不少学生自费出国留学。
19.深大可以修双学位吗
留言内容： 老师，深大可以修双学位吗？插班生还来得及吗？大概要修多久？需要多少钱？
管理员回复：插班生来不及了。修双学位不用另交钱。
20.关于一本转入深大要求
留言内容： 我是武汉理工大学一本的一名学生，目前大一，现在就读于本校最高分的专业因为最后要出国现在自己并不是很想去，对你们学校很感兴趣，请问转校过来需要什么手续，也是一样要考试吗？我户口是广东的分数上有什么特殊条件吗？谢谢
管理员回复： 转校要联系教务处。0755-26536118.21插班生考研
管理员： 插班生可以考研。在读大四的时候就可以报考。报考时出示学生证即可，复试时出示成绩单为本科大三的和专科三年的。本科插班生和其他高考本科生毕业证、学位证效力是一致的。
ps回答其他问题:
1、这名学生是大三在读学生，应该不属于待业人员，个人觉得应该出具不了待业证。如果已经毕业，处在待业状态，请相关部门出具待业证明，应该不难。
2、办学依据：按文中所说，学校本科插班生的招生简章即可，打印下来加盖我办公章，可以办到。
（“办学依据”这四个字很泛，学校的办学依据应该是教育部批准办立这所学校以及批准该专业的相关文件。本科插班生招生简章以及省招办招收本科插班生的专业目录就是依据，如果他直接说要招生简章加盖公章，想必早就办好了。）
3、不可以参加司法考试是因为国家文明规定，司法考试一定要毕业以后才可以报考。全国都是这样，高考全日制的，和插班生的，都一样。
（“具有高等院校法律专业本科以上学历，或者高等院校其他专业本科以上学历”）
22.报考资格？
1.广东省普通高校（含高职高专班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）的高职高专应届毕业生（含外省生源在内）；
2.广东省户籍或广东省生源在省外普通高校就读的高职高专应届毕业生；
3.其他已取得国民教育专科毕业文凭的广东省户籍考生。
23.深圳市户口的新生可把户口迁到深大吗？
留言内容： 请问，深圳市户口的新生可把户口迁到深大吗？主要是因为身份证上的年龄与本人实际年龄不符，相差几年，担心本科毕业后找工作会碰壁。
管理员回复：入学时可迁入深大。详见入学须知。
24.户口新问题：将户口迁到深大时能否顺便将自己的实际年龄改一下
留言内容： 老师你好，由于原户口中实际年龄被写错，导致户口中的年龄与本人年龄不相符。如果我将户口迁到深大时能否顺便将自己的实际年龄改一下。谢谢
管理员回复： 请咨询我校户证室咨询电话：0755—26534963
25.如果专科还没有达到毕业资格，可以读插本吗？
留言内容： 老师，由于专科阶段对所学专业没有兴趣，毕业时有挂科的科目，或是专科毕业所必须的资格证书没有考到，最后没有合格的毕业证，这种情况下考上插本可以正常入学读本科吗?专科专业和本科插班的专业不一样，几乎没有关系的两个专业，那没有专科合格的毕业证，能去读吗？
管理员回复： 不可以。如果没有专科毕业证，不能拿录取通知书。专科毕业是录取的前提。
26.团籍转移与入党
留言内容： 请问老师，我们学校6月底就办理离校了，办理团籍转移要等到拿到通知书才可以办理吗？还是可以提前办理好。还有，大三入读后到大四毕业，还够不够时间申请入党啊？
管理员回复： 可以拿录取通知书的复印件。
大三大四都可以申请入党。
第五篇：专插本政治重点
★第一章
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、马克思主义中国化的提出？
1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
★二、马克思主义中国化的科学内涵？
马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
1、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；
2、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；
3、马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国优秀文化之中。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、另中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
★三、马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃？
第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。
四、马克思主义中国化的重要意义？
第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；
第三．马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
★五、毛泽东思想的科学体系和主要内容？
科学体系：其核心和精髓就是实事求是。
主要内容：新民主主义革命理论；社会主义革命和社会主义建设理论；革命军队建设和军事战略的理论；政策和策略的理论；思想政治工作和文化工作的理论；党的建设理论。
★毛泽东思想的活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主。
六、毛泽东思想的历史地位和指导意义？
1、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果；
2、中国革命和建设的科学指南；
3、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
★七、邓小平理论的科学体系主要内容？
社会主义本质理论；社会主义初级阶段理论；社会主义改革开放理论；社会主义市场经济理论。
社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极化，最终达到共同富裕。
八、邓小平理论的历史地位和指导意义？
1、中国社会主义建设规律的科学认识；
2、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南；
3、党和国家必须长期坚持的指导思想。
★九、“三个代表”的主要内容？
中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
十、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义？
1、指导思想的又一次与时俱进；
2、全面建设小康社会的根本指针；
3、加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
十一、科学发展观的形成？
科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
★十二、科学发展观的主要内容？
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
十三、科学发展观的指导意义？
1、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论；
2、科学发展观是马克思主义关于发展世界观和方法论的集中体现；
3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
第二章
马克思主义中国化理论成果的精髓
实事求是思想路线的确立：1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》的报告中，对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。
★一、实事求是思想路线的基本内容？
一切从实际出发；理论联系实际；实事求是；在实践中检验真理和发展真理。
党的思想路线的实质和核心是实事求是。
“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从其中引出固有的而不是臆造的规律性，找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。
第三章
新民主主义革命理论
基本国情：近代（1840）中国沦为一个半殖民半封建性质的社会；
根本任务：推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
中国革命的时代特征：中国革命是资产阶级民主革命。（1919年五四后，进入新民主主义阶段）
近代中国半殖民半封建的社会性质，决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。而帝国主义和中华民族的矛盾，是各种矛盾中最主要的矛盾。
一、新民主主义革命的总路线？
即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
1、新民主主义革命的对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义；
2、新民主主义革命的动力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级；（工人是中国革命最基本的动力，农民是中国革命的主力军，城市小资产阶级是可靠同盟者，民族资产阶级是争取革命的需要）
3、新民主主义革命的领导：无产阶级领导权；
4、新民主主义革命的性质和前途：资产阶级民主主义革命。
★二、新民主主义的基本纲领？
1、新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
2、新民主主义的经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没有官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
3、新民主主义的文化纲领：就是无产阶级领导的人民大众反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
★三、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容？
依据：是由中国具体国情决定的。
土地革命是民主革命的基本内容；武装斗争是中国革命的主要形式，是农村根据地建设和土地革命的强有力保证；农村革命根据地是中国革命的战略阵地，是进行武装斗争和开展土地革命的依托。
★四、新民主主义革命的三大法宝？
统一战线，武装斗争，党的建设。
第四章
社会主义改造理论
我国社会的性质是新民主主义社会。（新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会形态）
新民主主义社会的主要经济成分是：社会主义经济、个体经济、资本主义经济。
★一、党在过渡时期的总路线？（1949-1956）
“一化三改”。“一化”即社会主义工业化，“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
★二、如何进行农业、手工业的社会主义改选？
第一，积极引导组织起来，走互助合作道路。
第二，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。
第三，正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策。
第四，坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循环渐进的步骤。
对手工业的社会主义改造，党和政府采取了积极领导、稳步前进的方针。
★三、如何对资本主义工商化的社会主义改造？
第一，用和平赎买的方法改造资本主义工商业。
第二，采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。
第三，把资本主义工商业改造成自食其力的社会主义劳动者。
“四马分肥”：按国家所得税、企业公积金、工人福利费、资方红利四个方面进行分配。
四、社会主义改造的历史经验？
第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
第二，采取积极引导、逐步过渡的方式。
第三，用和平方法进行改造。
1956年底我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成。
★五、确立社会主义基本制度的重大意义？
1、社会主义基本的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革；
2、在国际共产主义运动的历史上曾经引起过激烈的争论；
3、为当代中国一切发展进步奠定了制度基础；
4、使广大劳动人民真正成为了国家的主人和社会生产资料的主人；
5、使占有世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动史上又一个历史性的伟大胜利。
第五章
社会主义的本质和根本任务
解放和发展生产力是社会主义建设的根本任务，发展才是硬道理，是党执政兴国的第一要务。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。人是生产力中最活跃的因素。
一、社会主义本质的科学内涵？
1、把解放和发展生产力纳入社会主义的本质；
2、突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
二、社会主义本质理论的重要意义？
1、社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平；
2、社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。
★三、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？
1、把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主要义基本原理；2、是对社会主义经验教训的深刻总结；3、是适应时代主题变化的需要。
把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现其所承担的历史责任的需要。
第六章
社会主义初级阶段理论
一、社会主义初级阶段的科学含义？
第一，我们社会已经是社会主义社会。
第二，我国的社会主义还处在初级阶段。
二、社会主义初级阶段的主要矛盾？
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
三、社会主义初级阶段的基本路线？
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石；
改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉。
★四、社会主义初级阶段的基本纲领？
1、建设中国特色社会主义经济，不断解放和发展生产力；
2、建设中国特色社会主义政治，发展民主政治；
3、建设中国特色社会主义文化，推动文化大发展；
4、构建社会主义和谐社会。
★五、“三步走”战略？
第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；
第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
六、全国建设小康社会？
一是增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；
二是扩大社会主义民主，更好地保障人民权益和社会公平正义；
三是加强文化建设，明显提高全民族文明素质；
四是加快发展社会事业，全面改善人民生活；
五是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
★第七章
社会主义改革和对外开放
对外开放的格局是：全方位、多层次、宽领域。
当今的世界是开放的世界，中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国，对外开放是我们必须坚持的基本国策。
一、改革开放的性质？
1、改革开放是对原有经济体制进行根本性的变革；
2、改革开放是社会主义制度的自我完善和发展。
★二、“三个有利于”的标准？
是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平。
★三、正确处理改革、发展、稳定的关系？
改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
1、保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进；
2、把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来；
3、把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
四、如何不断提高开放型经济水平？
1、转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益；
2、坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略；
3、切实维护国家安全。
★第八章
建设中国特色社会主义经济
★邓小平1992年在南方谈话中指出：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标，使我们党在社会主义经济理论上实现又一次突破。
一、建立社会主义市场经济体制的基本框架是？
建立现代企业制度、培育和发展市场体系、建立健全宏观经济调控体系、建立合理的个人收入分配和社会保障制度。
二、社会主义市场经济体制的基本特征？
一是在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
二是在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
三是在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点。
四、坚持公有制经济的主体地位，两个“毫不动摇”和一个“统一”？
必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展；坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中。
五、公有制的主体地位主要体现在？
一是公有资产在社会总资产中占优势；
二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。（国有经济起主导作用，主要体现在控制力上）
非公有制经济包括：个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。
分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按劳分配是社会主义的分配原则。
社会保障体系包括：社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置和社会互助、商业保险与慈善事业等制度。
建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础。
六、按生产要素分配有多种不同的分配形式？
一是以劳动作为生产要素参与分配；
二是劳动以外的生产要素所有者参与分配；
三是管理和知识产权类的生产要素参与分配。
七、转变经济发展方式，做到“两个坚持”和“三个转变”？
坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费要求的方针；
促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设，要把解决好“三农”问题始终作为全党工作的重中之中。
我国区域经济的协调发展，主要是处理好中部和中西部的关系、沿海和内地的关系。
坚持节约资源和保护环境是我国的基本国策。
★资源节约型社会：是指能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进行消费为根本特征的社会。
★环境友好型社会：是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐促进人与人、人与社会的和谐。
第九章
建设中国特色社会主义政治
★一、中国特色社会主义政治制度
要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。
第一，中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；
第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求；、第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
民主是国体和政体的统一。所谓国体，就是国家的阶级性质，即国家权力由社会的哪个阶级或哪些阶级掌握。所谓政体，主要是指国家政权组织形式，即体现国体的具体政治制度。
人民民主专政是我国的国体，人民民主专政实质上是无产阶级专政。
人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度，是我国的政体。
中国共产党与各民主党派合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
★二、我国的人民代表大会制度与资本主义的议会制根本不用在于？
1、人民代表大会与西方议会有本质区别；
2、我国人民代表大会和“一府两院”的关系与西方国家机关间的关系有关本质区别；
3、人民代表大会代表与西方议会议员有着本质区别
三、我国的政党制度
1、中国共产党是执政党，民主党派是参政党；
2、中国共产党和各民主党派有着共同的根本利益和共同的目标；
3、各民主党派都加国家政权；
4、中国共产党和各民主党派都以宪法为根本活动准则。
★民族区域自治是我们党解决民族问题的基本政策，是国家一项基本政治制度。实行这种制度，体现了我国坚持实行各民族平等、团结、合作和共同繁荣的原则。
民族区域自治的核心，是保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利。
★四、为什么要实施民族区域自治制度？
1、统一的多民族国家的长期存在和发展，是我国实行民族区域自治的历史依据；
2、反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神，是实行民族区域自治的政治基础；
3、各民族大杂居、小聚居的人口分布格局，各地区资源条件和发展的差异，是实行民族区域自治的现实条件。
五、基层群众自治制度有哪些：
农村基层民主政治建设、城市社区民主政治建设、职工代表大会制度建设。
★六、什么是依法治国？
依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
★七、依法治国的意义？
依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障，是社会主义民主政治的基本要求，也是建设中国特色社会主义经济、政治、文化，构建和谐社会的必然要求。
1、依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导；
2、依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证；
3、依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要；
4、依法治国是国家长治久安的重要保障。
加强社会主义法制建设的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
八、我国政治体制改革的主要任务？
1、健全民主制度；2、完善法律制度；3、完善司法体制机制；4、加快行政管理体制改革；5、健全政府职责体系；6、完善制约监督机制；7、开展廉政建设和反腐败斗争。
★九、理解社会主义社会的民主、自由和人权？
1、民主、自由和人权是人类的普遍追求，也是发展社会主义的重要目标；
2、社会主义的民主、自由和人权是人类历史上最广泛的民主、真正的自由和有保障的人权，与资本主义的自由、民主和人权在性质上根本不同。
第十章
建设中国特色社会主义文化
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；
以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
先进文化是符合人类社会发展方向、体现先进生产力发展要求、代表最广大人民根本利益、反映时代进步潮流的文化。
一、如何理解中国特色社会主义文化的地位？
1、中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容；
2、中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。
3、中国特色社会主义文化为现代化提供智力支持、精神动力和思想保证。
★二、中国特色社会主义文化建设的根本任务？
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。（四有公民：有理想、有道德、有文化、有纪律）
三、中国特色社会主义文化建设的基本方针？
1、坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务；
2、坚持百花齐放、百家争鸣的方针；
3、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新；
4、坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。
5、坚持一手抓繁荣，一手抓管理。
★四、社会主义核心价值体系？
包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
1、马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，决定了社会主义核心价值体系的性质和方向；
2、中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题，解决的是走什么路、实现什么样目标的问题；
3、民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题；
4、社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础，解决的是人们行为规范的问题。
第十一章
构建社会主义和谐社会
★一、为什么要构建社会主义和谐社会？
1、这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求；
2、这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境各种挑战和风险的必然要求；
3、这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。
社会主义和谐社会：应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和和谐相处的社会。
★二、准确把握社会主义和谐社会的科学内涵，必须把握以下几个方面？
1、正确把握社会主义和谐社会的性质；
2、正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。
3、正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。
三、构建社会主义和谐社会的重要理论意义？
1、提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
2、提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。
3、提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。
四、构建社会主义和谐社会的重要实践意义？
1、是中国特色社会主义事业“四位一体”的重要组成部分，有利于全面推进中国特色社会主义事业。
2、切实维护和促进改革发展稳定的大局，确保实现全面建设小康社会的目标。
3、解决好人民群众的切实问题，维护好最广大人民的根本利益。
4、保持国内安定和谐社会，有利于增强民族凝聚力，维护了国家主权、安全和发展利益。
★五、推进和谐社会建设必须遵循的原则？
1、必须坚持以人为本。2、必须坚持科学发展。3、必须坚持改革开放。4、必须坚持民主法治。5、必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。6、必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
★六、如何加快推进以改善民生为重点的社会建设？
1、优先发展教育，建设人力资源强国。
2、实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。
3、深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。
4、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。
5、建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。
6、完善社会管理，维护社会安定团结。
第十二章
祖国完全统一的构想
一、为什么要实现祖国统一？
1、维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。
2、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。
3、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。
★二、“和平统一，一国两制”构想的基本内容和重要意义？
基本内容就是祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。具体有：
1、一个中国。2、两制并存。3、高度自治。4、尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力。5、解决台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望于台湾人民。6、积极促谈，争取通过谈判实现统一。7、积极促进两岸“三通”和各项交流。8、坚决反对任何“台湾独立”的言行。9、坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题。10、集中力量搞好经济建设，是解决国际国内问题的基础，也是实现国家统一的基础。
重要意义：
1、“和平统一，一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之解决一个国家的统一问题。
2、“和平统一，一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。
3、“和平统一，一国两制”构想体现了坚持祖国统一，维护国家主权，照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，可以避免武力统一会造成的不良后果。
4、“和平统一，一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需的和平的国际环境与国内环境。
5、“和平统一，一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思想。
胡锦涛新形势下发展两岸关系的四点意见：坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协。
★三、新形势下如何努力推动两岸关系的和平发展？
1、格守一个中国，增进政治互信。
2、推进经济合作，促进共同发展。
3、弘扬中华文化，加强精神纽带。
4、加强人员往来，扩大各界交流。
5、维护国家主权，协商涉外事务。
6、结束敌对状态，达成和平协议。
第十三章
国际战略和外交政策
和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。南北问题是核心问题。
新中国成立初期，毛泽东提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三大外交方针。
和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
一、简述中国坚持走和平发展的道路？
1、坚持走和平发展的道路，是基于中国特色社会主义的必然选择。
2、坚持走和平发展的道路，是基于中国历史文化传统的必然选择。
3、坚持走和平发展的道路，是基于当今世界发展潮流的必然选择。
★二、独立自主和平外交政策的基本原则？
1、坚持独立自主处理一切国际事务的原则。
2、坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。
3、坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。
4、坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。
三、如何维护世界和平，促进共同发展？
1、反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展。
2、维护世界多样性，促进国际关系民主化和发展模式多样化。
3、树立新的安全观念，努力营造长期稳定的国际和平环境。
4、推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界。
第十四章
中国特色社会主义事业的依靠力量
★一、新的社会阶层为什么是中国特色社会主义事业的建设者？
1、新的社会阶层：民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织从业人员、自由职业人员等。
2、①新的社会阶层是在党和国家改革开放政策允许下出现的；②他们中大多数人是从工人、农民、知识分子和干部队伍中分化出来的；③他们在党的方针、政策指引下，通过诚实劳动和工作，通过合法经营，为发展社会主义生产力作出了自己的贡献；④他们中的一部分人，即使占有生产资料和雇佣工人，也不同于社会主义改造前的私营工商业者，也是中国特色社会主义事业的建设者。
3、①符合社会主义初级阶段社会生产力发展的要求；②新的社会阶层的广大人员，拥护共产党的领导和社会主义制度，拥护党的路线、方针和政策，遵守国家法律，热爱祖国。
★二、如何理解尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造？
1、是时代发展对党和国家工作提出的新要求；
2、是中国共产党代表中国先进生产力发展要求的具体体现；
3、最广泛最充分地调动一切积极因素，使党获得取之不尽的力量源泉；
4、有利于增强全社会的创造活力，形成万众一心共创伟业的生动局面。
三、新时期爱国统一战线的基本任务？
高举爱国主义、社会主义旗帜，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，为促进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设服务，为促进香港、澳门长期繁荣稳定和祖国和平统一服务，为维护世界和平、促进共同发展服务。
★四、社会主义时期处理民族问题的基本原则？
维护祖国统一，反对民族分裂，坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，必须全面贯彻党的民族政策，大力加强马克思主义民族观和党的民族政策教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族之间也相互离不开”的思想，紧紧把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这个主题，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，坚决反对大民族主义、地方民族主义和民族分裂主义，坚决揭露和打击国内外敌对势力的一切分裂活动，不断巩固和发展中华民族的大团结，使各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展。
五、建立巩固的国防是国家现代化建设的战略任务？
1、按照革命化、现代化、正规化相统一的原则加强军队全面建设。
2、贯彻积极防御的战略方针。
3、坚持国防建设与经济建设协调发展的方针。
六、新世纪新阶段人民军队的历史使命？
1、为党巩固执政地位提供重要的力量保证。
2、为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障。
3、为维护国家利益提供有力的战略支撑。
4、为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
★第十五章
中国特色社会主义的领导核心
一、中国共产党的性质？
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
★二、中国共产党作为中国工人阶级的政党，为什么同时是中国人民和中华民族的先锋队呢？
1、中国工人阶级的根本利益同中国人民和中华民族的根本利益是一致的。
2、成为中国人民和中华民族的先锋队，是马克思主义执政党的内在要求。
3、成为中国人民和中华民族的先锋队，也是党以实现民族振兴为己任的必然选择。
三、为什么说中国共产党的执政地位是历史和人民的选择？
1、坚持中国现代化建设的正确方向，需要中国共产党的领导；
2、维护国家统一、社会和谐稳定，需要中国共产党的领导；
3、正确处理各种复杂的社会矛盾，需要中国共产党的领导；
4、应对复杂的国际环境的挑战，需要中国共产党的领导。
四、坚持党的领导为什么要改善党的领导？
1、从国际上看，当今世界正在发生广泛而深刻的变化，为适应国际环境的变化，必然改善党的领导。
2、从国内看，当供中国正发生广泛而深刻的变革，新形势、新任务对我们党提出新的要求。
3、从党的自身状况看，我们党的实际状况同肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方。
如何改善党的领导？
1、要正确处理党的领导和依法治国的关系。
2、要改革、完善党和国家的领导制度。
3、要进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力。
★五、如何正确把握实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益？
1、根本立足点是中国最广大人发的根本利益。
2、妥善处理与兼顾不同阶层、不同方面群众的利益关系。
3、切实解决好事关人民群众利益的实际问题。
立党为公、执政为民是中国共产党宗旨的根本体现，是中国特色社会主义理论的本质要求。
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