第一篇:竞争的道路
竞争的道路
竞争这虽然只是简单的两个字,可你知道吗?成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。竞争到底是为了什么?是为了出人头地,是为了功成名就,还是为了有比山高、比海阔的知识?
虽然有人在竞争这条路上成功了,但那毕竟是少数,更多的人却是失败。在失败后,有的人坚强地爬起来,继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振,甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。
上了初中才晓得,竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢?是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费;是学校要挤进众多私立中学之前列;是学生既是私立,就得出人头地„„要想在这里有所作为,就得投入竞争的潮流。
我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里,每考一单元,都有人哭,都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了,老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习,让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分,这题内的每小题都要订正5遍。如此循环,我们不晕头转向,也得眼花缭乱。
如果你在班上后几名,迎来的不是鼓励,而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言,只好努力学习,发奋图强,希望有朝一日,也能像班级前几名那么风光,那么脱颖而出,出类拔萃。
这时,不由得想起一首歌唱到:“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功„„”这告诉了我们要想在众多竞争者中获得成功,就必须付出努力,奋勇拼搏。
让我们一起携手走上“竞争”这条大道,去经历风雨,一起走向成功吧!
第二篇:优秀班集体竞争稿
蓟县二中2010届高三五班,是一个拥有50名成员的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,释放自己的热量,为这个集体增光添彩。“五班,我们的家,我们的骄傲!”——这是五班学子共同的心声。
沐浴着阳光雨露,二班已经走过了近两年的时间。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在成长道路上,二班的师生相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了引以自豪的足迹。
一、班级常规建设
一个班集体要有凝聚力,首先要有一个团结向上的领导核心。五班成立之初,通过交流、自荐、民主选举,确定了一支高素质的班委会。班委们尽职尽责,积极向上,发挥了学生干部的模范带头作用。他们在班上树正气,建学风,在生活上严格要求自己,在学习上力争优秀,在工作中甘于奉献,与同学和睦相处,他们凝聚全班同学的力量,充分发扬民主精神,与同学们共同制订了《班级一日常规》、《班级奖惩管理办法》、《班级日志》、《小组卫生、纪律评比办法》等一系列制度,正是他们每个人的努力,班委会在同学中的威望大大提高了,班委的组织和协调能力加强了,同学们的集体荣誉感也随之增强了。两年来,在五班的学生干部队伍中先后涌现出了一大批先进个人,班长董亚军,团支书杨宏远同学先后被评为市级三好学生,高彬,翟德宝被评为市级文明学生;王悦等十几名同学先后被评为县级优秀学生干部,县三好,校三好,优秀团员。
其次是班主任的核心作用。如果说一个班级是一个完整的圆,那么班主任就是这个圆的圆心。两年前我刚刚修完产假,在年级和学校的急切要求下,身体还很虚弱的我就接手了这个班,在其他和我一样休假回来老师还享受晚来早走的待遇时,我却和其他班主任一样早来晚走的坚守在自己的岗位上,无论是从精力上还是时间上,我所倾注给学生的都比我7个月仍需喂奶的孩子要多。而且我由于休假回来这两年过度的劳累至今身体健康状况一直不好,但我在坚守。现在的五班已经成为充满自信、敢于拼搏的集体,已经成为了年级和学校的领头班。
正是同学们的努力以及我的付出,五班先后被评为“县级五四红旗团支部”、“县级三好班集体”、“县级诚信班集体”“社会实践先进班集体”“仪容仪表先进班集体”等荣誉称号,并多次获得纪律和卫生流动红旗,男、女生宿舍 一
直被评为学校的样板宿舍。这些成绩增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,经过不懈的努力,逐渐形成了“诚信、友善、拼搏、创新”的班风,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,激励着五班全体同学不断前进。
二、班级学习建设
“班风正,学风浓”是高三五班的形象。在高二开学以来的历次考试中总成绩一直居于年级第一名。并且我班进入年级前10名,前50名,前100名学生一直是六个平行班中最多的,陈晓华、杨宏远等几名同学在县级统考中始终排在全县的前列。在高三百日誓师中陈晓华代表了全体学生在大会中发言;王悦、杨宏远同学在市级生物竞赛中分别荣获市级奖,高彬同学在外语竞赛中荣获县级一等奖,高彬、董亚军同学在全市中学生交通征文比赛中荣获二、三等奖;在高中9科会考中合格率100%,居年级第一,语数A级率居年级之首。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。经过师生的共同努力,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的浓厚学风,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们共同切磋、互帮互助的现象在学习中时常可见,班级的学习气氛非常浓厚。现在,五班同学有一个共识:学习好就是为集体做贡献。
“探索、创新”是高三五班的特色。新时代需要创新型人才,五班的学子紧抓时代脉搏,努力向着创新型人才发展。本学期承担了高中新课改研究性学习课题研究“从蓟县历史看蓟县区域发展”。同学们兴致勃勃,热情的投入到课题的研究之中。从选题到计划;从搜集资料到社会调查。同学们充分发挥了主动性和积极性,增长了才干,锻炼了能力。课题研究已经取得初步成果,同学们用亲身的实践为家乡的建设出力。
三、班级生活建设
1、社会实践活动。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。一周的实践一晃而过,五班却给实践基地的老师们留下了深刻的印象,同学们也在社会实践中开拓了视野,同时也体验了成功感。苏林平等十几名同学被评为优秀学员,五班也被评为社会实践先进班级。
2、献爱心活动。我班有一名同学由于家庭生活极其困难,几次面临失学,同学们伸出援助之手,两年来先后为他捐款四次,金额达两千多元。此外,每隔三周都要到蓟县敬老院开展尊老、敬老活动,受到了老人们的欢迎和院领导的表扬。
3、艺术的风采。为了丰富同学们的生活,加强班级文化氛围,同学们积极向校刊《沃土》投稿,董亚军等多名同学的高先后被采用。另外,在校园艺术节中,我班李奇林参与的小品《不差钱》深受领导和同学们的好评,张芳同学在艺术节上主持落落大方,语言优美,并且一直担任学校学生会主席,主持各类会议及升旗仪式,在县组织的“祖国在我心中”演讲比赛活动中,张芳同学获县级一等奖并去市里参加比赛。
4、健壮的体魄。在学校组织的历次体育比赛中,五班均取得了优异的成绩。先后获得大跳绳比赛男子组第一名,女子组第二名;拔河比赛男子组第一名;校运会总成绩第二名;队列会操比赛连续两年荣获第一名。五班的刘建新同学代表二中参加了全县中学生运动会和全市中小学篮球赛,分获第二名和第三名的好成绩。
在已经走过的日子里,五班取得了许多的成绩,但五班的同学们没有骄傲,他们深知明天才是真正的考验。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”如今五班正在以更饱满的热情,以更坚定地信心迎接2010年高考的到来,我们有理由相信,六月的五班会更辉煌。
第三篇:2012中国道路运输企业竞争分析
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2012中国道路运输企业竞争分析
随着运输市场结构的进一步调整和完善,道路运输企业所面临的市场竞争日趋激烈。可持续发展是任何一个道路运输企业追求的目标,越来越多的道路运输企业已经意识到,仅靠常规的业务工作与运营管理,已经难以确保企业适应环境的变化和可持续发展。在市场竞争日益激烈的经营环境中,道路运输企业要实现可持续发展,就必须拥有比竞争对手更强的核心竞争力,以更具实力的员工队伍、更优秀的企业文化,不断扩展企业的生存和发展空间。
1、打造企业核心品牌,提升企业核心竞争力
企业核心竞争力是企业可持续发展的重要支撑。道路运输企业的核心竞争力,是指道路运输企业独具竞争优势的、能在竞争中取得主动的核心能力,是整合了企业的资源优势,源源不断地为企业带来效益的能力,是道路运输行业把握市场机会、提高市场占有率的重要途径。
(1)培育核心产业,提高市场化能力。培育和提高道路运输企业的核心竞争能力是运输企业发展的核心问题。企业当前核心产业的盈利水平、竞争优势和发展速度如何,对企业的核心竞争力有着较大的影响和推动作用,也是开拓企业新的主导业务的基础。企业应调动资源和人力优势,做实、做好站务、客运、物流等核心产业的基础工作,抓住核心产业的发展契机,扩大市场份额。在此基础上,企业应把握市场机遇,掌握运输市场需求动态,及时调整经营策略,建立完善的服务体系。企业的核心竞争力一旦形成,就会成为道路运输企业的战略性资产,并带来可持续发展的竞争优势。
(2)开拓企业新的业务领域,创造新的利润增长点。开拓企业新的主导业务领域对企业的可持续发展有着重要的意义。企业应及时了解市场和产业结构的变化情况,积极开拓新的主导业务领域。目前,货运市场、仓储市场、分销市场发展步伐大大加快,加速了物流发展的进程,运输企业应适应市场发展趋势,加速向第三方物流企业的转化和发展,在此基础上,节约货物流通费用,降低供应http://gujiancong.jdol.com.cn/
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成本,通过提供低廉的供应与配送服务,扩展传统运输产业的发展空间,为生产、加工、贸易企业提供高效优质的服务,创造新的利润增长点。
(3)向市场提供独特的运输服务。创新是企业可持续发展的不竭动力,道路运输企业应创新思维,开发“人无我有、人有我优”的运输服务产品。道路客运“门对门,户到户”的特点是民航、动车组无法比拟、也无法替代的,在旅游客运上的优势尤其突出。山西是旅游资源大省,道路运输企业应充分发挥资源优势,延伸服务范围,开展特色服务,突破旅游客运的发展瓶颈,大力发展旅游客运。在站务、班车客运、货运等传统运输服务领域,也要注重与酒店、旅游公司、银行、通讯等服务领域联合、结盟,借助上述行业的网络平台,提供“互助式”服务,延伸上、下游服务链条。
2、实施人才战略,为企业可持续发展提供人才支持
人力资本是最重要的生产要素和战略资源,是道路运输企业赖以生存、发展和安身立命的根基和法宝,抓紧、抓好、抓实人才队伍建设是道路运输企业可持续发展的重中之重,是为企业发展壮大提供人才保障和智力支持的必经之路。
(1)以人为本,创造积极的人才环境。对于道路运输企业来说,知识生产力的高低归根结底将取决于员工的知识结构、知识潜力和主动性、积极性、创造性。道路运输企业应破除偏见,转变观念,培养和创造有利于员工知识积累和持续进步、有利于激发员工的主动性和积极性、有利于员工全面发展的富有生机的用人环境,营造一种和谐的、有益于员工创造潜力发挥的良好氛围,使员工在自强不息、拼搏奋斗中实现自身价值,保持旺盛的创新能力,提高企业生产力,为企业持续发展打下坚实的人才基础。
(2)建立健全有效的人才培养和竞争激励机制。运输企业应按现代企业制度要求,以普遍培养、全面提高为基础,建立科学的人才培养机制,要通过工作实践培养人才,有意识地安排后备人才到生产一线、重点项目中去工作,研究和解决经营管理难题;要根据人才梯队建设的需要,优先安排后备人才外出进修、研修、考察,将他们打造成为厚基础、宽口径、高素质、创新型人才;应建立一套行之有效的人才竞争激励机制,通过竞争择优使人才脱颖而出;要完善分配激励政策,通过设立“技术创新奖”、“管理创新奖”,调动后备人才努力工作的积极性和创造性。
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(3)建立科学合理的考核机制和“留人”机制。道路运输企业应建立完善的绩效考核制度,定期对后备人才的经营能力和管理创新进行综合考核,并据此对其进行适当调整,以保持后备队伍的先进性。在此基础上,要惜才、爱才、尊重人才,建立有效的“留才”机制,要紧密结合企业发展战略,合理配置人才资源,通过恰到好处的、符合本人意愿的职业定位,努力让他们的个人目标和企业的共同目标相一致,使人才充分发挥他们的积极作用。
3、培育优秀企业文化,构建企业“软实力”
优秀的企业文化包含着追求精益求精的工作作风、员工的大局观念与责任心、团队协作精神、勇于变革、勇于创新的精神等,这些力量相互融通,形成了企业的“软实力”,是企业可持续发展的重要动力。
(1)培育员工共同的价值观,强化其文化认同感。价值观是企业文化的基石,是一种潜在的生产力,会产生强大的号召力和凝聚力,改变员工的思维方式、行为方式,调动员工的积极性和创造性,推动企业健康发展。道路运输企业应根据企业目标、经营环境、文化习惯选择适合自身发展的文化模式,引导员工把个人的目标和理想聚焦在企业的目标和理想上,使员工对企业产生一种归属感和认同感;同时,还要把握核心价值观与企业宗旨、管理战略和发展方向的协调性,减少企业内部的摩擦和内耗,形成和谐、宽松的人际关系,增强员工的团队精神、荣誉感和责任感,保证企业健康、稳定发展。
(2)企业文化建设应具有鲜明的企业特色。道路运输企业有其自身特有的历史传统和经营特点,企业文化建设要充分利用这一点,根据企业在自身发展经验基础上多年来形成的特点,有选择性地建设具有自己特色的文化,而不是简单的去嫁接或者移植外来企业文化。只有形成了独具道路运输企业个性的企业文化,才可能用长远的眼光去优化配置企业的各种资源和能力。
北京腾飞物流有限公司,是一家具有实力,从事公路运输在京注册的专业货物运输公司,是以北京为中心,辐射全国的专业公路运输企业。
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公司发展
公司经过多年努力,凭借着雄厚的运输经验和良好的管理基础,有效的整合了各种资源,随着建设西南、西北的指导方针,公司已满怀热情的投入当中。目前我公司拥有了一批高知识、高素质的员工队伍,以“安全快捷、信誉至上”为己任,以高速度和现代化的管理、经营模式,服务于新老客户,公司备有大型全封闭、半封闭的厢式货车、敞车、高护栏、冷藏车、特种专用运输车,直达全国各地。同时还备有数十辆中、小型货车,供北京地区北京至福州货运专线北京到上海物流专线北京到南京物流专线提供货物。长期以来,公司本着“安全快捷、重守诚信、适价经营、完善服务”的经营理念在最大可能降低运输及管理成本的前提下,为客户提供优质、高效的服务。得到广大客户的认可和支持。在经营战略上腾飞物流领导层的正确决策,务实的态度与作风、团结合作的精神以及多年来专业化公路运输经验的积累,逐步完善出了具有一定的较为科学严谨的管理经验。在公路货运行业特点的实践中形成了一整套经营管理方法。使得公司运转良好,保持了稳定持续的发展。
腾飞物流有限公司决策人对现代第三方物流有着清醒深刻的认识,腾飞坚信随着国内对第三方物流市场需求逐步的形成,腾飞物流将与时俱进,在充分发挥利用具有的管理经验和经营优势的同时,提升服务理念,把握好经营战略上的市场定位,公司在未来的发展中将以一流的服务与各界小口径膛线无缝钢管 gcr15轴承钢管 轴承钢管生产厂新老客户友好合作,携手并进,共同创造美好的明天!北京腾飞物流公司是一家综合性物流企业,主要经营物流,货运,运输,公路、铁路、货运包装、仓储运输配送,长短途、整车、零担运输,厂家搬家,长途搬家,个人搬家,包装,小轿车运输等业务。每天发车,安全快捷,价格合理,服务周到。客户经理一对一服务。多种结算方式,全程GPS定位,所有运输车辆及货物由PICC保险承保。北京至金昌货运专线公司业务范围:零担托运,长短途搬家,市内搬家,学生行李,个人行李和物品,各种家用电器托运,钢琴托运,易碎品,化工原料,汽车配件,图书杂志,医疗器械,电子产品,仪器,工具,服装,生活用品,家具托运,专业托运各种轿车、电动车及大小摩托车,等各种http://hzjuba1688.jdol.com.cn
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物品运输,为客户提供木箱包装,纸箱包装KCB齿轮泵厂家 RY导热油泵 LQB沥青保湿泵等业务。北京至金昌搬家公司服务简介:专业的家电、电子产品、电脑、冰箱、洗衣机、小家电、食品、物资、健身器材、化工原料、报刊杂志、零配件、化妆品、展柜、办公用品、现代家具、古典家具、机器设备、医疗设备、大件、机柜、私人物品、物流公司、行李以及返城(长短途搬家)货物运输物流及包装服务!公司服务于北京的大中小企业的大宗货物的物流运输及市民的私人物品托运业务!
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第四篇:【必备】竞争作文汇总
【必备】竞争作文汇总6篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的竞争作文7篇,希望对大家有所帮助。
竞争作文 篇1漫漫人生路,总有太多人需要去感谢和铭记,父母、老师、朋友、爱人,当然还有我们的对手。
春秋战国,群雄逐鹿,狼烟四起。气焰强大的吴国战胜了越国。于是越王投降,一代君王沦为马前卒,曾经的优越没有了,曾经的荣华消失了,有的只是整日的如履薄冰、屈辱和懊恼。但是勾践不曾放弃光复国家的梦想,卧薪尝胆,十年铸一剑,最后他胜了,“三千越甲可吞吴。”从此,历史上又多了一段最强音。我想,勾践是感谢吴王的,因为对手的竞争,让他学会奋斗,变得强大。
然而一旦生命中失去了对手,失去了竞争,就如同鹰失去搏击长空的动力,一切将没有意义。
“秦王扫六合,虎视何耽耽。”听起来何等气势、何等威武。秦国由北方一小国成长壮大,最后一统天下,是因为统治者知道天下都在争夺,而唯有让自己强势不可挡,才能有争的资本。然而当一切尘埃落定,天下归一时,秦王又不再图发展。建阿房、筑长城,劳民伤财,盛行一时的王朝灭了。这一切但是因为没有与之相抗衡的对手,没有竞争,疯长的虚荣心毁了一代帝王,也灭了一个王朝。
且不说古事,现在的社会更是一个竞争的时代。记得一名企业家说过:“我之所以成功,不但要感谢家人好朋友,同时也要感谢我的对手,是他们让我明白一山还比一山高,如果我不努力,就会被淘汰的道理。”是啊,正是因为竞争,生活才会进步、生命才会精彩。
聪明的渔民能让沙丁鱼活下来,卖好价钱。其实也没什么绝招,只是他们掌握了一个让沙丁鱼有了紧张感,能活动起来不致于死亡的道理。著名的“鲶鱼效应”让我们明白,竞争让生命有了动力。
因为竞争,历史的洪流滚滚向前,涌现多少英雄豪杰。
因为竞争,天地万物物竞天择,自然给人以无穷魅力。
因为竞争,社会文明不断进步,我们站在高山之巅大喊:“世界,舍我其谁!”
太阳东升西落,一切太过平淡,请赶快寻找一个竞争对手,因为生命因竞争而愈加美丽。
竞争作文 篇2只要我们还活着,就得生存下去,要想更好地生存下去,就要参加竞争这场游戏。对于我们每个人来说,生存和竞争都是残酷的。只有懂得生存,学会竞争,我们才能更好地存活于世上。
1.无论在什么时候,都决不能轻易放弃生命…不管是在动物还是人的世界里,弱肉强食是很自然的事,为了生存,强者必须要捕食弱者,弱者则必须要躲避强者,求生是一种本能。无论在任何时候,都决不应该放弃生命,这是对生命的尊重。
2.改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦…一个人的性格和习惯是很难改变的,如果想改变,那肯定是一件很痛苦的事。虽然是这样,但在很多时候,我们必须要改变自己。
3.在苦难面前自强不息,就一定会赢得成功和幸福…人的一生难免要遭受很多的苦难,无论是与生俱来的残缺,还是惨遭生活的不幸。但只要勇于面对苦难,自强不息,就一定会赢得掌声,赢得成功,赢得幸福。
4.无论何时,都要发挥自己的强项…我们每个人都有自己擅长的一面,在一帆风顺的时候,我们是在发挥、培养自己的强项,在遇到苦难的时候,我们更要发挥自己的强项,从而摆脱困难。
5.写下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事…做好计划,是提高工作效率的最有效的方法之一。写下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事,运用这种方法,就能有条不紊地按计划完成工作,提高效率。
6.不要等到死亡来临时,才想起应去做的事…我们似乎每天都在忙,在忙些什么呢?或许我们自己都说不清楚。总有一些事积压在我们心头,等着我们去做,这些事对我们来说是重要的,但只是因为忙而没有去做。如果你珍惜生命和生活,有些事现在就应该去做。
7.斩断自己的退路,才能更好地赢得出路…在很多时候,我们都需要一种斩断自己退路的勇气。因为身后有退路,我们就会心存侥幸和安逸,前行的脚步也会放慢;如果身后无退路,我们就会集中全部精力,勇往直前,为自己赢得出路。
8.刻意去模仿别人,结果只会迷失自己…无论在什么时候,我们都没必要去模仿别人来改变自己,东施效颦,结果只会迷失自己,所以,我们要好好的爱自己,好好的做真实的自己。
9.无论做什么工作,都要有一种敬业精神…当今时代,是一个注重敬业的时代。敬业是一种习惯,尽管一开始并不能为你带来可观的收益,但可以肯定的是,那些缺乏敬业精神的人,是无法取得真正的成就的.。
10.一个人被别人需要,生存才显得有意义…被别人需要,是人的一种天性,也能体现出一个人的价值。在某些特定情况下,一个人如果不被别人需要,生存也就失去了意义,所以,你不妨告诉你的亲人和朋友:我们需要你。
要想比别人优秀,就要付出十分的努力…只有付出十分的努力,并且能够一直坚持到底的人,才能比别人优秀,才能先于别人取得成果,取得成功。
竞争作文 篇3人们常说:“要竞争就要无视一切,不择手段,拼命冲!”但我却不这样认为,看在我脑海里的一个故事吧!
自从你来到我们的班级,我就知道,你不是盏省油的灯。事实果然如此,你在第一次考试中,就把数学在班上数一数二的我给挤下去,变成了高不成低不就的第二名。就凭这个,我很有理由恨你,恨你再恨你,或者到处说你的坏话。但是我没有,可能是一种识英雄重英雄的惺惺相惜之情吧!
“喂,你快给我醒醒。语文老师来了,你还流口水,真不想话,都多大了!没得治了你!”我赶紧抬起头来读书,“唧唧复唧唧,木兰当户织……”突然发现不对劲,环顾四周,没有老师,转过头来狠狠地白了你一眼叫道:“猪头,找K啊!你别老没大没小,在我刚刚和周公相遇时叫醒我。你这呆公鸡!”你装作一脸无辜样,摆摆手,极为潇洒地说:“叫醒你,不是我的错。老师刚刚来过,我冒了着生命危险来救你,你不谢我,真是好心没好报呀!”
我叹了口气,为什么我总是说不过你呢。你这张油嘴,真想把它撕烂!“喂,想撕烂我的嘴是不是?对不起,我看你这辈子是不可能的了!”
“你又在胡扯,我说什么你怎么知道,子非鱼,安知鱼之乐?”我找句古文压死你!
“错错错,应该说我是孙悟空,神通广大,你又不是鱼,怎么知道我不知道你的事。”
“喂,你们两个什么关系,是不是真的像别人所说的……”说话的是对面那个喜欢说三道四的“长舌妇”。
“哦,对!我是她哥哥!”
“其实我是她姐姐啦!”
别问我们是什么关系,只是每天斗嘴已经成为我们的兴趣。独处时,我们互相嘲笑,是对手;有外人时,我们一致对外,是朋友。
“小弟,看姐姐的拙作又见报了,这是50块钱稿费,怎么样,姐姐请你去撮一顿,只是,你什么时候回请我,可不要让我等到海枯石烂,齿动发落啊。”你……,又拿你的破稿费在我面前耀武扬威了。只见我从书包里拿出那道数学题,“唉——这道题老师居然说某某都不会做,没想到我运气好,居然做出来了!”你不在乎地说:“的确,这些太简单的题我都不懂。只能问老师去了。”最后你在我脑瓜敲一下,撒腿就跑。我大喊着追,你像鱼儿般滑出。我顿足,你在窗外扮鬼脸笑我!
那次,期末数学考试就在明日。老师刚好跟我讲了一题,说这种题型百分之九十九会考。于是我偷笑了,期末数学考试绝对我第一。哈哈!但下午,不知道为什么。总想着你,想跟你讲那道会出的题,因为我不想搞得我跟偷步似的。于是那天我找了你,我毫无所谓地说:“不想你输的太惨,帮下你!”你只是笑着说:“谢谢啦。但我不会让你的哦!”
成绩发下来了,老师地话让我们惊讶。咋们一起当了第一。我们互相看着,一起发自内心的笑了起来。
谁说竞争一定要撕破脸皮,不管一切。竞争中也是友谊的沉淀,感情的升华。
竞争作文 篇4竞争,生活中随处可见,奥运会上健儿们互相竞争第一名;学校里,同学们都相互竞争第一名等等,生活中充满了竞争。
竞争的意思是:为了自己方面的利益而跟别人竞争。我觉得在竞争的过程中,取得胜利者得到胜利的喜悦,而失败者得到挫折的磨练,让自己以后更加努力超过对手。初中第二学期了,我学到了许许多多的知识,语文我学会了“孔子”的论语,数学学会了几何知识,英语懂得了生涩的单词,政治明白了人生的道理……
第一次周周清考试之后,成绩单贴在黑板上,我一眼就看见我排第20名,比过去有了进步,因为过去每次考试我总排在20名之后。老师为我制定了一个对手——郭港浚。这一次考试他排名18,我低他两名。我心想这次虽然低两名,下次考试一定超过他。我心急如焚,希望老天爷赐我一支神笔为我考试。
然而,第三月考试到了,英语老师、数学老师、语文老师评讲试卷。每当一科评讲完我就跑去问郭港浚多少分?后来,班主任小心翼翼地把崭新的成绩单贴在门后,我的心随着一蹦一跳,忐忑不安。“叮叮叮”下课了,同学们像蜜蜂一样,蜂涌向前查找成绩单中的名字。我因个子小没能钻进去就被挤出来了,所以就等待人散了再去看。后来,我第一时间找郭港浚的名字,他仍然在18名。这时,我非常高兴。但这时我也查到了自己的成绩,最后我还是输给他,我不是20名,当然更不会是17名,而是19名。虽然我还是输给他了,但是三月这次考试给了我一个磨练的机会,而且进步了一名。不要责怪这个社会竞争太激烈,有时候正是因为激烈甚至惨烈的竞争才能促进社会的进步。
竞争是一种美。每一次竞争,都有收获,胜利者获得喜悦,失败者获得经验和教训,愿每一个人都在竞争中取得进步。
竞争作文 篇5如果说“和谐”表现为平衡与包容,那么“竞争”的面目尖锐得像刺破汽球的针。因为竞争打破平衡,震荡的波动四周漾开。在震荡中,大多数人恐怕很难体会安全与幸福。当然,这只是一方面。竞争与和谐绝对不是相悖的。因为和谐也是动态的。一成不变的和谐叫死亡。就如《易经》里的泰卦,事物有动感才有发展,有发展才希望。竞争,至少可视为动力的一种。于是可以说,竞争是对当下不和谐的调节,促其完善迈上台阶的和谐。这样四平八稳地用相生相克、辩证分析此两者之间的关系,除了已有过于泛滥的言论而外,恐怕还会陷入“辩而不及”的汪洋之说。就像“自相矛盾”的关隘不在于矛与盾,而在于这两样东西在一个人手里,取舍之间都是两难。
所以,在谈论两者的关系时,应分别矛与盾,择以两种不同的语境。也就是说,是以“道法自然”为发言的前提,还是以“人定胜天”作为讨论的立场。这两种不同话语方式的微妙差别在于——表现着不同的竞争姿态。姿态决定着关系——和谐与竞争的。
竞争的姿态似乎可幻化出三种形式:其一鱼死网破型,是谓两败俱伤的恶性竞争;其二渔翁得利型,只有渔利而无鱼利,可视之为是缺乏远见的不可持续性竞争;其三是三天打鱼两天晒网型,既有渔人的休息也有鱼儿的生息,此可谓有的放矢的可持续竞争。
如果“和谐”是有真正品格的“和谐”,那么放眼望去,它一定选择第三种形式。第三种形式接近“道法自然”,充满了谅解与宽容、逍遥与旷达,更容易到达和谐的要求与境界。然而,顺此思路下去,和谐与竞争的对立性却已然消解地一塌糊涂。两者之间大有从诤友到唱和的善意。说这种思路没有立场也好,调和主义也罢。可这正是我中意的和谐与竞争的关系。或者换一种说法,就是不在两者关系的众生相中“方可方不可”,而重点在:和谐的竞争或说竞争促进和谐这一层关系上进行谈论。
谈论之先,请以佳肴喻:如果要将一道菜做成美味可口的佳肴,那就需要油盐酱醋的比例适中,爆炒勾芡的恰到好处。协调配合的各方各面,食之不觉突兀,品之不失其本,得之其乐融融,是可谓可口佳肴的和谐。但若要更加突出某种味道以显特别时,首先要做的还是基础的协调,只有在这样的基础上,才能使特别更加特别。这个比喻太过于日常化,然而以小喻大是自古以来的风格方式。所以这个比喻可以套用在诸如工作、生活、人际关系的许多竞争中,那就是——调整和谐的范围、把握竞争的尺度;让和谐以最大善意包容竞争,让竞争扮靓和谐的风采。
如此这般,就算没有实现完美无暇的和谐与竞争,也是一条希望闪耀的光明之途。
竞争作文 篇6钢琴大师格拉芙曼的话引发人深深思索……
是的,国人太强调竞争,一个“太”字形象地描绘出国人急切的心态;“尤其要争第一”是这种心态的一种延续;绝大多数的家长因为在日常生活中不自觉地强调竞争而让孩子苦不堪言。
毫无疑问,竞争是必要的,争做第一更是难能可贵的品质;在当今喧嚣的文化场域中,又有几人能不卷入竞争呢?幼儿园的孩子与小伙伴竞争谁获得的小红星多,小学的孩子要比拼谁背的诗文多,初中的孩子要竞争谁的分数多,高中各校要竞争谁的升学率高……因为“不要输在起跑线上”之类的标语深入人心,所以各类培训班如过江之鲫;因为太多人相信“没有人知道世界第二高峰”,所以“争第一”就甚嚣尘上进而让人疲于奔命。
毫不否认,在竞争中赢得第一的确可以暂时获得认可;然而,又有几人能够长期维持第一的位置?就算是你在某个方面能维持较为长久的第一,但,你的内心深处真的就快乐吗?也毫不否认竞争中获得第一会让你光彩夺目,但这只能是我们追求过程中自然而然的结果;倘若我们把这样的结果当成目标来追求,那这种追求会让你精疲力竭苦不堪言,那这样的追求又有什么值得提倡的呢?
陈鹤琴先生有一句名言:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”但这句话只能作为教师的自勉而不能作为对教师的要求;倘若,教师以此为自勉,我们应该对这类教师致以崇高的敬意;倘若这作为对教师的要求,那这就是一把枷锁让教师喘不过气;同理,我们强调竞争的精神,也重视争第一;但,我们只能用“争第一”的精神来自勉;当这种精神用以自勉时,其难能可贵甚至相当崇高;倘若把“争第一”作为目的,那它同样会成为枷锁而让我们苦不堪言。
过分“争第一”是很可怕的,人不可能天天过着打鸡血的日子。从小以竞争的名义对孩子进行智力开发和知识灌输也是很可怕的,过多的知识会使孩子的大脑变成了计算机的硬盘,进而破坏了想象力与思考能力,由此造成了孩子被动接受知识而疏于主动思考的习惯。
德国对孩子的教育是很少强调竞争的,他们不主张孩子赢在起跑线,但他们拥有世界一半的诺贝尔奖;国内很多家长都希望自己的孩子成龙或者成凤,因此,都希望孩子赢在起跑线上,但却在一定程度上引发了著名的“钱学森之问”。当我们“争第一”的理念成为日常生活的不自觉时,它就成为精神的枷锁,我们丧失的不仅仅想象力与思考能力,甚至丧失了民族的未来!
第五篇:“竞争”素材
“竞争”素材
搜集整理:安徽来安中学 胡厚龙
一、专题导语
“物竞天择,适者生存。”漫漫人生路途上,竞争无处不在,人生不能回避竞争,尤其在当今信息社会,竞争更体现在生活的方方面面。国家之间存在竞争,企业之间存在竞争,同学之间存在竞争……
竞争既具有残酷性,又具有积极意义。竞争使真正的人才脱颖而出,竞争使物品优胜劣汰,竞争是企业、社会发展的动力。
二、经典事例
1、到都市谋生的人
我们小区的旧平房常住着一些外来户,他们多是上城营生的人。这些进入都市谋生的人们,比原来在农村时更加勤劳和坚忍,他们从事着城里人不屑干的工作,他们每天准时出门,寒暑不辍,风雨无阻。每天凌晨他们去固定交易点选购活鱼活虾或新鲜蔬菜,保证今天有生意做,有生活收入,丝毫不敢懈怠,因为城市中有数以万计的鱼菜小贩。进入都市生活就得面对这个现实——生存竞争。在这个时段出行的,当然还有从农村运载鱼菜进城的农民或小商,此外,还有杀猪的、赶去酒楼做包点的。紧接着出现的便是环卫工人,早班客车司机。他们都是城市里面最早起来工作的人。
(高考满分作文《触摸都市》)
2、温室中的花朵难立足
反观我们当今的生活,由于人们观念的大大改变,使得教育也出现了不好的现象。家长、学校总想为子女、学生们创造好的环境而处处呵护他们,生怕一些不好的事影响他们,使他们成为温室中的花朵。殊不知,生于忧患,死于安乐。正是因为外界这样处处包容、保护的态度使他们缺少了一种敢于面对、敢于迎接、敢于战胜困难的可贵精神,使他们在这个竞争极为激烈的社会里,会因为经不起丁点的打击而丧失自我,丧失对生活的向往与坚持,丧失摔倒后自己爬起来的勇气与能力!
(高考满分作文《彩虹总在风雨后》)
3、撒切尔夫人,永远争做第一
撒切尔夫人是一位享誉世界的政治家,她有一位非常严厉的父亲。父亲总是告诫自己的女儿,无论什么时候,都不要让自己落在别人的后面。撒切尔夫人牢牢记住父亲的话,每次考试的时候她的成绩总是第一,在各种社团活动中也永远做得最好,甚至在坐车的时候,她也尽量坐在最前排。后来,撒切尔夫人成为英国历史上唯一的女首相,众所周知的“铁娘子”。
在哈佛大学,对高级管理人才的培养可谓精心之至。这所高等商业学府不仅淘汰制度异常残酷,而且连学习节奏也是很折磨人的。如果一位才能平庸的人进入了这所学府,同那些才华横溢、刻苦顽强的人在一起学习,他就会感到力不从心。为了适应这里的学习节奏,所有的人都必须以优异的成绩毕业于这所著名的私立大学(这所大学的教育水平通常比国立学院要高得多),不惜任何代价在所有方面任何地方都争当第一名,“在运动中当第一,在学习上争第一,在社会政治生活中成为第一”,这就是哈佛大学的口号,只有第一名才无愧于生活,才有资格享受美好的生活。难怪有人说:“哈佛,竞争残酷的大学。”
8、竞争与素质 一位先生在报纸上登了一则广告,要雇一名勤杂工到他的办公室做事,约有50多个闻讯前来应招,但这位先生却只挑中了一个男孩。“我想知道,”他的一位朋友问道,“你为何喜欢那个男孩,他既没带一封介绍信,也没受任何人的推荐。”
“你错了,”这位先生说,“他带来许多介绍信。他在门口蹭掉脚下带的土,进门后随手关上了门,说明他做事小心仔细。当看到那位残疾老人时,他立即起身让座,表明他心地善良,体贴别人。进了办公室他先脱去帽子,回答我提出的问题干脆果断,证明他既懂礼貌又有教养。”
“其他所有人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,而这个男孩却俯身拣起那本书,并放回桌子上。当我和他交谈时,我发现他衣着整洁,头发梳得整整齐齐,指甲修得干干净净。难道你不认为这些小节是极好的介绍信吗?我认为这比介绍信更为重要。”
9、哈默的竞争原则
某一年世界原油价格大涨,哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加,唯独哈默石油输出量明显减少,这让许多人非常不解。黑人记者杰西克〃库思千方百计找到了哈默,就这个问题请教他。哈默说了一段让他终生难忘的话:“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知道,关照别人需要的只是一点点的理解和大度,却能赢来意想不到的收获,那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式,也是一条最好的路。”
帮助别人就是帮助自己。竞争也要遵守游戏规则,竞争也要考虑社会效益,唯有如此,竞争才更具意义。
10、拥抱对手
美国短跑名将卡尔〃刘易斯,在第三届世界田径锦标赛上,创下了9秒88的世界男子百米新纪录。当观众高呼刘易斯的名字,为他兴奋得发狂时,他却噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起。他对记者说:“如果没有伯勒尔,没有
著名数学家华罗庚曾说过:“下棋找高手,弄斧到班门。”他认为,应敢于和高手“试比高”。当他在乡镇小店里自学时,就敢于对大数学家苏家驹的理论提出质疑。正是“班门弄斧”的可贵精神,使他提早闯进数学王国的神秘宫殿。物理学家伽利略年轻的时候,就向先师亚里士多德发出挑战。他提出的“如果毫无磨擦,运动着的物体便会永远运动下去”这一大胆的设想,后经牛顿实验证明,发展成了力学第一定律。爱因斯坦在牛顿力学取得辉煌成就,成为物理学界的绝对权威时,却提出相对论的设想,认为牛顿力学只是大千世界中物体处于宏观低速运动中才适用的规律,爱因斯坦的这个见解,推动了自然科学的发展。
华罗庚、伽利略、爱因斯坦是数学界和科学界的巨擘,他们的成功,就在于敢寻找高手做对手,敢为天下先,敢与高手过招。我们在竞争中要找一个什么样的对手呢? 如果你是霍利菲尔德,你就去找刘易斯或泰森做对手;如果你是姚明,你就去找科比或奥尼尔做对手;如果你是齐达内,你就去找罗纳尔多或菲戈做对手;如果你是刘国梁,你就去找瓦尔德内尔或金泽洙做对手;如果你是普京,你就去找奥巴马做对手。
只有和高手过招,你才能理解竞争的真正意义,才能体验到竞争的激烈,才能观察到对手的优秀之处。也只有在与高手过招的过程中,你才能发现自己的不足,发现自己的缺陷。这样,在平时,你就会注意从哪些方面努力,以弥补自己的不足和缺陷。
和高手过招,是件能有效提高自己实力的好事情。无论在何种情况下,你都应该找能力强的人做对手。