信息工程学院运动会签到工作总结

第一篇：信息工程学院运动会签到工作总结

信息工程学院2014年运动会签到工作总结

一、活动背景

随着运动会的举办，学校所有的学生为本院的运动员呐喊助威，为使学有秩序的观看比赛，监察部和组织部完成签到工作。

二、活动目的督促本院同学，按时到达观众席，为运动员加油助威。

三、活动对象

全院学生

四、活动时间及地点：

时间：2014年4月25日——2014年4月27日

地点：西区田径场观众席后台。

五、工作人员

监察部全体成员和组织部全体成员。

七、成功之处

1.每天能够完成学生处4次签到和两次抽查，以及团学干部的6次签到。

2.在签到时，工作人员按着一卡通或者学生证仔细认真的进行签到工作，保证不漏签，不代签。

3.两个部门团结合作的完成了签到工作。

八．不足之处

1.安排的人员不合理，没有落实到人头，使得有部分人员闲置。

2.学生签到表和团学干部签到名单没有分开，导致重复签到。

3.在第一天的最后一次签到，签到时间到了，但比赛没有结束，导致为我院的运动员加油的观众变少。

4.每次抽查没有在签到表上标注出抽查的字样。

5.由于工作不够细致，和工作时的态度不够好，导致和学生发生一点摩擦。

九.活动感受

这次的活动让我们意识到签到工作的意义，督促每一位同学按时到场，为运动员加油鼓劲。本次活动感受到了后勤工作的不不容易之处。同时也以明白了团结协作的重要，以及人员合理安排的重要。活动中让我们认识到了自己工作的不足之处，总结了经验，在下一届运动会中会更好的完成签到工作

信息工程学院监察部组织部

2014年4月28日

第二篇：信息工程学院2014年运动会签到工作总结（共）

信息工程学院2014年运动会签到工作

一、活动背景

随着运动会的举办，学校所有的学生为本院的运动员呐喊助威

二、活动目的为了体现团队主旨，发扬学习雷锋助人为乐的精神，本团队将为全校师生无偿提供电脑维修服务，让学生充分了解计算机内部，提高学习积极性，为有电脑的学生解决问题，丰富大学校园生活，让大学生活更加丰富多彩。

三、活动对象

全院学生。

四、活动时间及地点：

时间：2014年4月25至2014年4月27。

地点：西区田径场观众席后台。

五、工作人员：

监察部全体和组织部全体

六、成功之处：

1.活动形式简单，主要是电脑装系统，电脑清灰，以及电脑相关问题解答，活动中我部人员主要负责宣传此次活动以及电脑清灰工作，电脑协会负责重装系统以及电脑问题相关的解答，工作分配比较合理，调动了干事积极性，体现团队对精神。

2.活动前组织人员搬桌椅，展板，布置活动现场，按时准备好活动。

3.活动中干事积极向电脑协会会长学习电脑相关知识.和电脑协会达成长期活动意向

5.涉及八个院的同学，79人参与

八．不足之处

1.安排的人员不合理，没有落实到人头，参与人员单一

2.前期宣传海报没有认真准备，物资不齐，考虑不到位

3.宣传不合理，没有规划好海报的粘贴位子

4.展板提前预定了，但没落实，以及后期没有保护好展板，以致导致展板破损

5.活动后，没有考虑到后期处理

九.活动感受

活动前期准备要充分，和各个任务安排的人员，协调需要的物质，要考虑物资富裕性；宣传活动时，要做好前期的人员安排，并考虑好宣传的效果；人员安排方面一定要调动每个部员，让每个人都参与，策划活动时要和部员协调；活动中注意对团队的管理，特别是安全和环境的注意；后期一定要安排到人头，不能有人员请假和偷懒的现象。

此次活动中电脑爱好者协会的工作人员功不可没，应该长期和他们建立合作关系，建立信息工程学院专有活动室，使此活动产业化。

信息工程学院监察部

2014年4月29日

第三篇：信息工程学院运动会加油稿

信息工程学院运动会加油稿

1.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

5运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

6温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

7有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

赞百米运动员

百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。

高三七班有勇女，巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。

立志创新校记录，勇夺奥运第一枚勇敢的冲吧

赞裁判员

柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？

花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？孩子们的成长更不能忘记老师的培养。

今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正成功属于奋斗者

收获闪光的金牌,无私的裁判员老师

成功属于奋斗者

给予的越多.收获的越多.奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力

坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路，有坦途，也有坎坷；

做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。

人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧，运动健儿们！

真心祝愿

机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。

加油 加油,你肯定听到了那一声声呐喊

你肯定看到了那双双期待的眼睛

你肯定感受到了那发自内心的祝愿

赞一千五百米运动员

你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；

你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！

力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！

时代的强音正在你的脚下踏响。

致运动员

不为掌声的诠释

不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步

心中坚定的信念

脚下沉稳的步伐

你用行动诉说着一个不变的真理

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

希望在终点向你招手

努力吧用你坚韧不拔的毅志

去迎接终点的鲜花与掌声

相信成功属于你

写给运动员

泥泞的路走过无数 累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿 身上的伤流出血来

疼了，告诉自己：别哭，会好 摔倒了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途

祝贺大会胜利召开

十月的阳光 十月的朝霞 一个灿烂明媚的十月 一个丰收吉祥的十月

欢歌笑语 彩旗飘飘 运动会开幕了 内心的喜悦无法用语言来表达

千万个美丽的词汇也无法描述

昔日的努力要在今天得到考验

来吧！

让今天的成功谱写新的未来

致运动健儿

运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇，百米冲刺如猛虎，投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。

赞啦啦队

几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。

谢谢你，我们的啦啦队！

真心英雄

在我心中，你一直是个英雄我的心伴随着你跳动每一分钟 因为你始终看重付出的过程

因为你只求付出，不求回报的个性你是一颗明星我的手永远为你挥动

自信就是希望

是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心，就有希望

致运动员

生活中，我们每天都在尝试

尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空

运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力

假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力

无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利

无论是否成功 我们永远赞美你

你们永远是我们的骄傲

努力吧，运动员！赞标枪运动员

致跳高运动员

如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念

致1500米运动员

运动员那矫健的身姿 在1500米跑道上飞翔着

加油、加油、再加油„„

一滴滴的汗水 一丝丝的希望

人生能有几次搏 千百双眼睛在鼓励着你们

努力拼搏吧

胜利就在眼前

赞运动员

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧

你比虎猛比豹强。

赞5000米运动员

环形的跑道 一圈又一圈的坚持 毅力与精神活跃在会场上 湿透的衣衫

满头的大汗 无限追求 奋力追赶 我们为你欢呼 跳跃

我们为你骄傲

赞长跑运动员

运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途

你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然奋力追赶 只有一个目标 只有一个信念

为班级赢得荣誉 拼搏吧 为我你们呐喊 加油 加

败者的心声

悄悄的，我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争

我参与 也曾把竞争的滋味品尝

那么，让我也抬起头 甩掉心中的压抑

下次运动员我仍会同你较量

小草是绿的，天空是蓝的，太阳高空照，天气无比好，人人都是好健儿，勇往直前，闯出属于你的一片天。“人定胜天”，相信，你们永远都是最好的！

第四篇：信息工程学院趣味运动会

信息工程学院趣味运动会

趣味运动会运动项目细则

一、宗旨

为了丰富学生的课余生活，把体育文化加入到学生的生活，增强同学们之间的凝聚力、班级凝聚力，培养同学们解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力，培养同学们上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析能力，信息工程学院学生会体育部拟定举办此次活动。

二、活动简介

1、活动名称：河北联合大学信息工程学院趣味运动会

2、活动时间：2012年11月17日星期六

3、活动地点：校田径场及西篮球场

4、参加对象：信息工程学院12级同学

5、活动形式：以班级为单位进行比赛

6、主办部门：信息工程学院学生会体育部

7、协办部门：主席团 办公室 宣传部 生活部 志愿者部 外联部 学习部 文艺部

三、运动项目

1、袋鼠跳跳接力赛

2、毽球赛

3、跳绳比赛

4、懒惰自行车

5、齐心协力大比拼

6、五人运球上篮

7、拔河比赛

四、活动主要流程

1、组织入场，按规定区域站好。

3、主持人致开幕辞。

4、宣布比赛正式开始。

5、首先在体育场进行上半场前五个比赛

6、中场休息有个为班级拉分的环节，班级代表可上场表演相应节目，按现场气氛适当为班级加入积分算到总积分里。

7、下半场在西篮球场进行后两项比赛。

8、比赛结束及晚会期间举行颁奖仪式。

五、项目细则

1、袋鼠跳跳接力赛 a.运动规则

参赛队员用腿夹球在起点线预备，裁判口哨响起后开始以跳的形式将球运到终点的储球箱内，比赛过程中不允许使用手协助，若中途球丢了，在掉球的位置继续比赛。前一个队员将球投入到储球箱内下一个队员方可开始比赛，不可携球跑，否则视为犯规。取消该项目分数。

比赛时长为两分钟，跑道长10米，按最后每班的进球数目多少排名次，取前八有成绩，8~1分不等，最终加入到本班总积分中。b.器材所需

排球或足球共 28个、储球箱3个、粉笔、口哨1个、秒表1个

c.比赛场地

主席台前跑道 d．参赛队员

十四个班级抽签排好次序，A至N十四个，每场三个班同时进行，字母相近的三个班同时进行（如A、B、C 三个班）每班四人，两男两女，共五场即可结束。e.裁判人数及裁判职责

起点两人、跑道两人、终点两人、计时一人、计分一人；计时人员负责宣布比赛开始及结束（口哨）；计分人员负责统计每班的进球数目并进行排名次；起点工作人员负责参赛队员有序进行比赛，防止队员犯规；跑道工作人员负责队员犯规后的及时处理；终点工作人员负责队员正确投入排球及计数。

2、毽球赛 a.运动规则

按踢毽球的个数进行统计，中途毽球掉地上可以捡起来继续赛，比赛每个人时长为60秒，个人60秒内失败两次记最高的成绩为个人成绩，不失败以60秒为界限。以口哨响落为准，三个人的个数加一起作为本班的总个数并排名。取前八有成绩，8~1分不等，最终加入到本班总积分中。

b.器材所需

毽球七个、口哨1个、秒表1个 c.比赛场地

主席台前跑道 d．参赛队员

十四个班级抽签排好次序，A至N十四个，分为五组，每组三个班，按字母排序前五（A~E）一组，后依次同时进行。每班三人，男女（至少一男一女）不限，共五场即可结束。e.裁判人数及裁判职责

主裁判一人，负责计时，计分；副裁判七名负责每个人的统计个数并汇报给主裁判。

3、跳绳比赛 a.运动规则

单人跳绳，双脚起跳腾空后，跳绳旋转一周记为一个，中途允许有失误，可以继续比赛，本班三个同学，前两个同学正跳，最后一个同学反跳，比赛每个人时长为60秒，以口哨响落为准，三个人的个数加一起作为本班的总个数并排名。取前八有成绩，8~1分不等，最终加入到本班总积分中。

b.器材所需

跳绳七个、口哨1个、秒表1个 c.比赛场地

主席台前跑道 d．参赛队员

十四个班级抽签排好次序，A至N十四个，分为两组，每组七人，按字母排序前七（A~G）一组，后七（H~N）一组同时进行。每班三人，男女（至少一男一女）不限，共三场即可结束。e.裁判人数及裁判职责

主裁判一人，负责计时，计分；副裁判七名负责每个人的统计个数并汇报给主裁判。注：跳绳比赛和毽球比赛同时进行，请班长合理安排比赛队员，以免队员赛事冲突，影响项目进行。

4、懒惰自行车 a.运动规则

两名参赛者骑自行车在规定的跑道上（约1.22米宽，20米长的跑道）行驶，女生从起点骑到终点，男生从终点骑到起点在起点线以前骑上，前轮接触起点线开始计时，以自行车后轮滚至终点线的时间来衡量成绩，骑的最慢的即用时长者成绩优先(取前八名)。比赛开始，双脚离地，在比赛过程中参赛者身体任何部位接触地面或自行车脱离自身比赛跑道及触及分道线，判为失败，成绩无效

比赛以口哨响落为准，两个人的时间加一起作为本班的总个数并排名。取前八有成绩，8~1分不等，最终加入到本班总积分中。b.器材所需

自备自行车一辆（不允许使用小型的自行车）、口哨1个、秒表四个

c.比赛场地 主席台前跑道 d．参赛队员

十四个班级抽签排好次序，A至N十四个，分为四组，每组四人，按字母靠近的四个（A~D）一组。每班两人，男女各一位，共四场即可结束。

e.裁判人数及裁判职责

主裁判一人，负责计分；副裁判四名负责每个人的统计每个人的用时并汇报给主裁判。

5、齐心协力大比拼 a.比赛规则

将所有人的腿两两绑在一起，在起点线站成一个横排，起点工作人员举手示意选手就位，及终点处工作人员，发出开始号令，同时响起口哨，比赛开始，终点计时员开始计时。跑道长50米，当参赛选手全部通过终点线时停止计时，当上一个成绩记完后，下一组开始进行。中途同学之间解散了，视为犯规，成绩无效。本次比赛两队同时进行，分为两组，前七一组，后七一组，一起进行。

比赛以口哨响落为准，以最短的时间排好名次，取前八名有成绩，8~1分不等，最终加入到本班总积分中。

b.器材所需

自备短绳或胶带、口哨2个、秒表2个 c.比赛场地

体育场草坪上 d．参赛队员

每班七男五女。十四个班级抽签排好次序，A至N十四个，依次进行，共十四场即可结束。e.裁判人数及裁判职责 主裁判两人，负责计分；副裁判八名，四名两两在各起点处组织比赛，四名两两在各后场，一个计时，一个观看成比赛，防止犯规。

6、五人运球上篮 a.比赛规则

每个班五人轮流从底线运球至对面球场，并将球投到蓝框内，进球后再运球返回将球投到前场篮筐内后交给下一个同学。五个人依次进行。中途运球，严格按照篮球规则进行，不可抱球跑，否则视为犯规，成绩无效，若中途球出场地，可捡回来在丢球处继续比赛。若全队用时过多，耽误比赛，裁判可视为弃权，成绩无效。比赛以口哨响落为准，以最短的时间排好名次，取前八名有成绩，8~1分不等，最终加入到本班总积分中。b.器材所需

篮球两个、口哨2个、秒表2个 c.比赛场地

西篮球场内

每班三男两女。十四个班级抽签排好次序，A至N十四个，分为两组，按字母排序前七（A~G）一组，后七（H~N）一组。两个场地同时进行。e.裁判人数及裁判职责

每个场地主裁判一人，负责计分；副裁判四名，两名在前场处组织比赛并及计时，两名在中后场，协助比赛。

7、拔河比赛 a.比赛规则

A：比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地，比赛为三局两胜制；各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。B:比赛方法：采取淘汰赛和循环赛。十四个班按之前抽好的签，第一轮：两两接近的号码进行首轮淘汰角逐，决出七个班级；第二轮：补空一个Z代表队,组成八个队，两两接近的号码进行角逐，决出四名班级；第三轮：四名班级按序号接近的号码分成两组，组内角逐第一名；第四轮：两个组内第一进行总冠军的争夺。C:积分制：每次晋级加上两分，全部算在本班总积分中。b.器材所需

大绳一个、口哨1个、红布条1个 c.场地

西篮球场内 d．参赛队员 每一拔河队上场比赛队员12人，每队为男8人、女4人；参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加；体育部派人员清点参赛双方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格； e.裁判人数及裁判职责

主裁判一名，负责记录比赛胜负场次。副裁判一名，负责判断比赛胜负，并告诉主裁判成绩。

六、主流程细则

1、入场

每班由班长及体育委员组织本班同学，要求全体参与，早上8:00在本部田径场东门门口集合完毕，之后有序进入到田径场，按照指定位置站好，每班四列，8:10正式开始。

2、比赛过程 参赛过程各班秩序由本班班长支书及体委负责维持，同时不可乱丢垃圾，破坏我们学院形象，未参赛的同学可以在本班所设位置处为本班参赛同学加油。

3、中场拉分环节

本次趣味运动会，为充分体现趣味性，中场设置才艺展示环节，每班限报一个节目，也可以不报，展示时间为三分钟，根据现场效果适当加分。

4、加分细则

A:主要是比赛各个项目的加分；

B:按照每个班的出勤率，适当加1~3分不等；

C:中场拉分环节，适当加1~3分不等；

5、退场 当比赛全部结束后，班长及体委组织本班同学在体育场之前设定的位置有秩序的站好，主持人宣布结束后，方可离场。

6、成绩排名

按每项前八名的成绩及其他加分项目计入本班成绩，汇总，排出前三名有物质奖励，前六名有精神文明奖。

七、备注

1、友谊第一，比赛第二，安全问题重点考虑。

2、备好因意外所需药品，如创可贴、棉布等。

3、备好饮用水。

4、如遇到天气原因不能举办，择日进行。

5、部分环节根据时间安排适当调整。

6、本次比赛，各班班长支书及体委认真组织，有序进行。

7、裁判组由学生会各各部成员担当，保证公平、公正、公开。部分活动示例剪影 懒惰自行车：

齐心协力大比拼： 拔河

毽球赛：

五人运球上篮接力：

袋鼠跳跳接力赛：

跳绳比赛 ：

信息工程学院学生会体育部

2012年11月11日

第五篇：信息工程学院2013年工作总结

华北水利水电大学 信息工程学院工作总结（2013）

2013年12月25日

2013年，在校党委、校行政的正确领导下，通过全院教职工的共同努力，紧紧围绕年初确定的工作要点，抓住固本强基、内涵建设的工作重点，在教学、科研和学生管理等方面取得显著成绩。现对本的工作总结如下。主要工作及成绩

（一）加强理论学习，统一思想

1、以十八大精神为指导，加强干部队伍建设

认真学习、深刻领会党的十八大和十八大三中全会精神，加强干部队伍的作风建设，加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。学院按照十八大报告中提出的目标，明确了学院发展的目标。通过学习，从思想上改变工作作风和精神面貌，切实提高全体干部队伍的整体素质。

2、深入贯彻十八大精神，开启务实之风

空谈误国，实干兴邦。十八大报告传递出的“务实”新风，其实也是在要求和告诫我们，务必要始终保持“务实”的作风，务必要始终具备“实干”的精神，在实践中改革，在改革中创新，在创新中实践，不空谈、不浮夸、不务虚、不动摇、不懈怠、不折腾，开拓创新，脚踏实地。

3、走群众路线，展信工形象

一是建立党员作用彰显机制，大力开展“党员形象工程”活动。二是在教学岗位上，开展“当师德标兵，做教学能手”的主题实践活动。

4、教学获奖：在校级教学奖励项目评选中，我院获得一项优秀青年教师奖，两项教学质量优秀奖三等奖。

全年没有发生重大的教学事故。

（四）科研工作成绩斐然

1、正在进行的科研项目20余项，合同经费150余万元，最新科研经费到账142.9万元，大约是去年的两倍（2012年为76万元），超额完成任务。

2、获国家自然科学基金青年项目1项，郑州市科技领军人才项目1项，创新团队1项。

3、学院5个科研团队超额完成既定的工作任务。

4、发表学术论文总计59篇，其中sci收录的期刊论文3篇，ei收录的期刊论文13篇（含2篇第二作者），ei会议3篇，核心期刊8篇，一般cn期刊及发表在境外期刊的论文22篇，论文收录比去年少了2篇。

5、获得各类奖项10项，其中国家级奖项1项，河南省科技进步二等、三等各1项，河南省教育厅科技成果二等奖3项，河南省信息技术教育优秀成果奖3项，河南省规划教材1项。以第一单位通过科技厅鉴定的项目4项，达到国内领先水平。获得发明专利2项，实用新型专利3项。在获奖方面比去年成绩显著。

6、聘请知名专家教授来我院讲学并组织了3次学术报告会。

（五）教研室、实验室建设与管理逐步完善

教研室、实验室是学院的基层单位，关系到学科建设，关系到教学质量和人才培养。

1、坚持两周一次的教研活动，进行教材研究，青年教师培训，观摩教学，及教学计划修订等卓有成效的工作。各教研室每学期的教研活动有计划、有检查、有落实，收到了良好的效果。学院安排领导深入教研室，调查情况，解决问题。

2、以科研为抓手，大力加强实验室建设。今年学院建成了一个150个机位的机房，网络实验室、重点实验室等已经进入招标程序。新机房和实验室的建设教学和科研将起到更好的保障促进作用。

3、圆满完成计算机等级考试。今年我们学院首次完全承担计算机等级考试，各位老师尽职尽责，圆满完成等级考试的各项工作。

（六）学生管理和就业工作稳步推进

1、学风建设长抓不懈。采用“疏和堵”结合的方式，通过考勤制度、谈话制度、家长联系、各类竞赛、科技创新、免费课程、班级奖励等措施，学生的学习状态有了很大提高，学风得到了任课老师的好评。

2、积极组织学生参加各类竞赛

学院领导十分重视培养学生的专业兴趣和技能水平，大力支持专业课老师指导本科学生参加科研项目，为同学们良好的专业学习氛围。积极组织同学们参加全国挑战杯、全国大学生英语竞赛、数学建模竞赛等各项专业类竞，获得多项国家二等奖和省级一、二、三等奖。其中高嵩同学获得2013年“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛全国二等奖和河南省一等奖；李亚辉同学获第十届河南省大学生创业计划竞赛特等奖、第八届挑战杯全国大学生创业计划竞赛铜奖；李冬洁、苏园园、姚猛获数学建模河南省二等奖，杨泓凯、赵雅琳获数学建模河南省三等奖。

3、校园文化活动成果丰硕。为丰富同学们的课余生活，组织了丰富多彩的学生活动。如：篮球比赛、趣味运动会、清明节植树活动、华智杯知识竞赛、迎新晚会、韶华杯辩论赛、普科杯信工之星等，所开展的学生活动涉及面广、参与率高，深受广大同学的喜爱。在积极组织开展学院内部活动的同时，我院还积极组织学生参加校级学生活动，并在女篮比赛、磐石杯知识竞赛、精英杯计算机操作技能大赛，校园安全知识竞赛和网络安全微电影大赛中取得佳绩。

4、关心学生疾苦，解决学生困难，完善奖励制度

我院学生大都来自农村，贫困生比例相对较高，困难学生居多，做好贫困生工作是维护学院稳定，保障贫困生安心学习一项重要工作。2013年，我院有3位家庭困难的学生先后因病住院治疗，对此院领导高度重视，先行垫付医疗费用，后期又通过临时困难补助等形式给予帮助，帮助他们顺利度过难关。在关心学生困难的同时不断完善各级各类奖励制度，完成了12-13学年各类奖学金评定及各类评优、评先工作。

5、就业形势良好，就业质量稳步提高

截止2013年7月5日，2013届毕业生的就业率92.87%，高于全校88.01%平均水平。

(七)工会工作开展到位

1、加强工会工作，开展群众性活动

配合学校工会工作，积极参加学校工会组织的各项活动，在排球比赛中男、女队均获学校比赛亚军，乒乓球、羽毛球也都获得较好成绩，在学校组织的各项活动中获得校工会的好评。此外，学院还积极组织与校内其他学院和校外兄弟学院举办各种友谊比赛，在加强联系的同时，也增强了学术交流，取得了很好的效果。

2、创新载体，丰富内涵

努力提高校园文化建设水平，构建和谐新型师生关系，推进精神文明建设。