计算机科学与技术学院2015年本科生推荐免试研究生实施办法

第一篇：计算机科学与技术学院2015年本科生推荐免试研究生实施办法

计算机科学与技术学院2015年本科生推荐免试研究生实施办法

根据学校关于做好推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知精神，我院结合实际情况，制定如下推免办法：

第一，学习成绩优良，前3学年已获得总学分不少于120学分，以专业为单位计算平均学分绩点X1，计算前3学年已获得总学分T（选修外专业老师开设课程不大于教学计划规定的学分），计算总学分得分X2=（T-120）*0.02，按照(X1+X2)排名，排名原则上居本专业前40%，加权平均分靠前者排在前面。

第二，具备下列条件之一者，按照名次提前3名进行优先推免：

1、在三类以上学术期刊以第一作者发表专业学术论文，不少于2篇；

2、获得国家学术科技类竞赛二等奖及以上（第一、第二完成人）；

3、参加国家级大学生创新实验项目，并合格结题。

第三，愿意保研的同学必须提出书面申请，并在申请中写明专业型或学术型（都是三年制），没有提出申请的作自动放弃处理。符合条件的，允许选择其他名校、名所、知名导师攻读硕士学位；如果外推不成功，必须留在本校攻读硕士学位。

第四，为避免推免指标浪费，推免工作必须按照学校规定的各时间节点完成，以便学院根据情况在有推免生申请放弃后，及时按平均学分绩点排序顺延替补推免生保送到本校攻读硕士学位。

计算机科学与技术学院

2014年9月1日

第二篇：中国人民大学本科生推荐免试攻读硕士学位研究生实施办法(修订)

中国人民大学本科生推荐免试攻读 硕士学位研究生实施办法（修订）

第一章 总 则

第一条

为规范我校本科生推荐免试攻读硕士学位研究生工作（以下简称“推免工作”），根据教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（教学〔2006〕14号），结合我校工作实际，特制定本办法。

第二条

以提高推免生整体质量为目标，坚持德、智、体全面衡量，通过对学生思想政治、道德品质、学习成绩、科研能力和素质拓展情况的全面考察，择优推荐。

第三条

积极创造条件鼓励我校优秀毕业生在本校攻读硕士学位，同时也推荐符合接收条件的学生至其他高校、科研单位攻读硕士研究生。

第四条

坚持公正、公平、公开的原则，接受广大师生的监督。

第二章 组织管理

第五条

学校成立推免工作委员会，由主管本科教学工作的副校长任主任，教务处、研究生院、招生就业处、学生处、校团委和纪委办公室负责人为委员。日常工作由教务处归口负责。

--第六条

学院（系）成立学院（系）推免工作小组，小组成员包括主管本科教学工作负责人、主管研究生工作负责人、分党委（或党总支）负责人、系（教研室）主任、班主任和教务秘书等，由主管本科教学工作的负责人任组长。

第三章 推免条件

第七条

推荐对象仅限于我校全日制本科应届毕业生 第八条

申请推免的学生应具备良好的思想政治素质，热爱祖国，拥护党的路线方针政策，具有社会责任感和历史使命感，品行端正，在校期间无任何处分记录。

第九条

申请推免的学生应具备健康的身体素质，能够胜任学业，因病休学的学生康复返校之前不能申请推免。

第十条

以在校1-6学期的全校共同课、学科基础课和专业必修课的平均学分绩点为标准，申请推免的学生成绩要求为：

（一）一般类别学生的平均学分绩点不低于3.4；属于教育部规定的部分国家扶持专业、教育部人才培养基地班、学校批准设立的教学改革实验班以及向校外推荐等可适当放宽学习成绩要求；在某一方面有突出表现或取得重大成绩者，由本专业3名教授特别推荐，经学院（系）推免工作小组同意，可以适当放宽学习成绩要求；

（二）艺术特长生的平均学分绩点不低于3.2；

（三）体育特长生的平均学分绩点不低于2.5；获得个人单项全国冠军的学生可适当放宽；

（四）在校应征入伍退役复学的学生（以下简称“退役学生”）-的平均学分绩点不低于2.8；服役期间荣立三等功及以上或连续两年被评为“优秀士兵”的学生，可适当放宽至2.5；

（五）申请团中央、教育部研究生支教团计划的学生（以下简称“支教生”）的平均学分绩点不低于2.8；自愿赴西藏、新疆支教的学生，可适当放宽。

第十一条

一般类别学生英语成绩应符合以下标准之一：

（一）达到我校大学英语四级考试B以上且达到中国人民大学英语口语能力标准四等以上；

（二）国家大学英语六级考试426分以上且达到中国人民大学英语口语能力标准四等以上；

第十二条

除上述要求外，申请跨学院（系）推免的学生如其所在专业与接收专业不属同一一级学科，则需已选修一定数量的与接收专业学科基础课、专业必修课内容相关或一致的课程，且修读课程的总学分数不少于接收专业第二专业教学方案所规定总学分数的50%。

第四章 名额分配

第十三条

推荐名额由教育部下达至我校，包括学术型推免（校内、校外）和专业学位推免（校内、校外）两类。

第十四条

学校负责将名额下达至各学院（系），以各学院（系）应届本科毕业生人数为主要测算依据，综合考虑本科教学情况、研究生录取的动态情况及推免生类别情况，向重点学科、优势学科、基础学科及在本科人才培养工作中成绩突出、积极推进本科教学改革的学院（系）专业适当倾斜。

--第十五条

各学院（系）原则上根据本学院（系）内各专业（方向）的学科建设情况及人才培养情况，按专业（方向）再次分配相应名额。

第五章 综合测评

第十六条

学生所在学院（系）根据学习成绩、科研能力和素质拓展三项指标对申请推免的学生进行综合测评，学生综合测评成绩排序是决定学生是否取得复试资格的唯一依据。

第十七条

综合测评成绩=学习成绩×80%+科研能力×10%+素质拓展×10%。

第十八条

学习成绩、科研能力和素质拓展三项指标的最高分均为4分。

第十九条

学习成绩测评

学习成绩按1－6学期全校共同课、学科基础课和专业必修课的平均学分绩点计算，具体计算方法根据 《中国人民大学本科学生课程考核管理办法》（2005-2006学年校政字16号）的有关规定进行，成绩由“数字人大”教务管理系统自动生成。各学院（系）可根据本学院（系）的课程设置情况，将专业选修课纳入推免学习成绩的计算范围，但需至少提前一学期向学校推免工作委员会提出申请，经学校推免工作委员会讨论通过后由学院（系）通告本学院（系）学生。

第二十条

科研能力测评

（一）学生的科研能力的评测指标包含：

（1）学生于本科期间在核心期刊上发表文章的情况，所发-表文章的研究内容应与其所学专业或所申请推免专业的专业方向基本一致；

（2）学生参加“中国人民大学大学生创新实验计划”的立项及结项情况；参加各级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、中国人民大学“创新杯”学生课外学术科技作品竞赛的获奖情况；

（3）学生参加各类市级以上学科竞赛的获奖情况；（4）经学院（系）推免工作小组认可的学生参与其他类别课外科研实践项目、学术竞赛及科研会议的情况；

（二）科研能力成绩的评定原则：

学院（系）推免工作小组应根据学校的相关管理文件，在征集师生意见的基础上，根据以上评测指标制定本学院（系）的科研能力评分细则，并至少提前一学期向学校推免工作委员会提出申请，经学校推免工作委员会讨论通过后由学院（系）通告本学院（系）学生。

学院（系）推免工作小组依据本学院（系）的科研能力评分细则，对学生提交的文章及相关材料进行审定，经过民主评议程序确定每一名学生的科研能力评测成绩。如发现有学术不端行为，经认定后取消学生的推免申请资格，并依据《中国人民大学学生违纪处理办法》（2005-2006学年校政字15号）报学校相关部门处理。

学院（系）应将学生提交的各类证明材料归类整理后在学院（系）内公开展示，以供学生查阅，接受学生监督。

第二十一条

素质拓展测评

（一）学生的素质拓展的评测指标包含：（1）学生的思想政治素质情况；

--（2）学生参加“千人百村”大型社会调查项目及其他社会实践活动的情况；

（3）学生参加各类志愿服务工作的情况；

（4）学生参加学校、学院及班级组织的集体活动的情况；（5）学生担任学校、学院及班级团学干部的情况；（6）学生参与各类文体活动及比赛的情况；

（7）学生赴境外大学交流学习及参与国际交流活动的情况；（8）学生在体现大学生精神风貌方面的突出事迹；

（二）素质拓展成绩的评定原则：

素质拓展成绩=学院（系）推免工作小组评定成绩×50%+班级民主评议成绩×50% 学院（系）推免工作小组应根据学校的相关管理文件，在征集师生意见的基础上，根据以上评测指标制定本学院（系）的素质拓展评分细则，并至少提前一学期向学校推免工作委员会提出申请，经学校推免工作委员会讨论通过后由学院（系）通告本学院（系）学生。

学院（系）推免工作小组依据本学院（系）的素质拓展评分细则，对学生提交的相关证明材料进行审定，经过民主评议程序，确定每一名学生的素质拓展评测成绩（推免工作小组评定部分）。

班级民主评议环节由班主任组织，班级同学参考以上评测指标，结合申请推免学生提交的相应材料，对参评同学打出总体分值（不作具体项目细分），经平均后得出素质拓展评测成绩（班级民主评议部分）。

如同一专业内各班级间民主评议成绩的总体水平存在较大差异，学院（系）推免工作小组经讨论可通过乘以修正系数的方-式予以适当调整，但不得改变同一班级内班级成员间的成绩排序及分值比。

学院应将学生提交的各类证明材料归类整理后在学院（系）内公开展示，以供学生查阅，接受学生监督。

第六章 推免程序

第二十二条

符合推免条件的学生通过“数字人大”推荐免试研究生系统提交申请，详细填写各项申报内容，明确注明推荐生类别（一般类别、文艺特长生、体育特长生、退役学生、支教生）和申请类别（校内学术型、校内专业学位型、校外学术型、校外专业学位型）。

第二十三条

艺术特长生、支教生需参加由学校团委统一组织的复试推荐资格测评；体育特长生需参加由体育部组织的复试推荐资格测评；退役学生需参加由学生处组织的复试推荐资格测评。

以上各类资格测评的细则及流程，由相关单位依据学校的相关政策，根据团队的建设需求，综合考虑学生的业务水平、训练表现及获奖情况等制定，并在测评工作开始前至少一学期向学校推免工作委员会提出申请，经学校推免工作委员会讨论通过后由相关单位通告学生。通过相应类别复试推荐资格测评的学生名单由相关单位公示，公示期3天。公示期间出现的异议由各单位负责解释。

通过复试推荐资格测评的学生可以以相应的推荐生类别向所在学院（系）提出推免申请。没有通过复试推荐资格测评的学生，不得以相应的推荐生类别申请推免，但仍可以以一般类别申请推免。

--第二十四条

根据学生提出的申请，各学院（系）推免工作小组对申请人做德、智、体诸方面的综合考察，依据上述第五章规定的内容及程序评定申请人的科研能力及素质拓展成绩，核定后由学院（系）本科教务秘书录入“数字人大”系统，最终由“数字人大”系统生成学生的综合测评成绩及排序。

第二十五条

根据学生确认提交的申请类别及学生的综合测评成绩排序，学院（系）按照校内学术型、校内专业学位型及校外型（含校外学术型及校外专业学位型）三个类别，以下达名额指标的100%-120%依序确定进入校内复试及推荐参加校外复试的人员名单，并在系统中公示，公示期3天。公示期出现的异议由各学院（系）推免工作小组负责解释。申请校内跨学院（系）推免的学生，能否进入校内复试还需得到接收学院（系）的同意。

第二十六条

获得校外型（含校外学术型及校外专业学位型）复试推荐资格的学生需填写《中国人民大学本科生免试攻读硕士研究生推荐书》，经学院（系）推免工作小组及学校教务处审批签章后方可参加校外单位的复试。

第二十七条

学院（系）须严格按照《中国人民大学研究生复试工作管理办法》的要求，安排并组织本学院（系）推免生的复试工作。获得校内复试资格的各推荐类别的申请人均须参加复试。复试成绩由研究生教务秘书如实录入研究生招生管理信息系统，本科教务秘书则负责将复试成绩按照《中国人民大学本科学生课程考核管理办法》的要求，折合成相应绩点录入“数字人大”系统。复试成绩不及格者（绩点1.0以下），按照“未通过复试”处理，其不再具备申请推免的资格。

-第二十八条

校内复试成绩录入后，“数字人大系统”按照综合测评成绩占70%，复试成绩占30%的权重自动生成学生的最终成绩及排序。学生所在学院（系）推免工作小组按照学校实际下达的校内学术型、校内专业学位型的推免名额，依照学生最终成绩排序确定各类别推免生的拟录取和备选名单，并在系统中公示，公示期3天。公示期出现的异议由各学院（系）推免工作小组负责解释。

公示结束后各学院（系）填报《中国人民大学本科生免试攻读硕士研究生名册（校内学术型、校内专业学位型）》，经学院（系）推免工作小组负责人签字盖章后报送学校教务处。

第二十九条

获得校外推荐复试资格的学生需在规定时间内将校外单位的接收函交到学校教务处，逾期不能交回接收函的学生不再具备申请推免的资格。学校教务处根据各学院实际下达名额及学生的综合测评排序确定拟获得校外学术型、校外专业学位型推免资格的学生名单并公示，公示期3天。公示期出现的异议由教务处负责解释。

公示结束后各学院（系）根据最终名单填报《中国人民大学本科生免试攻读硕士研究生名册（校外学术型、校外专业学位型）》，经学院（系）推免工作小组负责人签字盖章后报送学校教务处。

第三十条

通过复试的艺术特长生、体育特长生、支教生及退役学生的拟录取资格，由学校推免工作委员会根据学校的总体推免情况和名额分配情况择优确定。

第三十一条

学校推免工作委员会对全部上报名单进行审核批准，并通过“数字人大”系统在全校范围内公示通过审核的名

--单，公示期为5个工作日。公示期出现的异议由学校推免工作委员会负责解释。公示期结束后最终确定获得各类型推免资格的学生名单。

第三十二条

学校推免工作委员会将获得推免资格的学生名单交研究生院，由研究生招生工作委员会根据教育部和我校接收推免生工作管理办法的相关要求，对名单进行审核批准并公示，公示期为10个工作日，公示期结束后最终确定我校拟接收推免生的名单。

第三十三条

已获得推免资格的学生，不得自行放弃推免资格，不得任意更改推免申请类别。如有特殊情况，必须在学校推免工作委员会向研究生院提交获得推免资格名单以前向学院及学校书面说明并申请，由学校推免工作委员会决定是否同意。否则参照就业违约处理，不得在京就业，学校不提供给违约学生用于就业或出国的成绩证明。

第三十四条

已确定获得我校研究生接收资格的学生，大学四年级期间，如出现以下情形之一，自动丧失研究生录取资格。

（一）因违纪被学校处分；

（二）未完成所在专业全部课程学分而延期毕业；

（三）未达到研究生招生工作要求的体检标准和政审标准。第三十五条

已确定获得我校研究生接收资格的艺术特长生、体育特长生，攻读研究生期间必须继续参加学生艺术团、运动队的训练、演出及比赛等各项活动，努力为学校争得荣誉。

第七章 管理与监督

第三十六条

在学校推免工作委员会的领导下，各相关部-门、学院（系）要加强管理，完善监督制度。涉及推免生工作的原则、方法、程序和结果等重要事项都应认真研究，集体决策，并形成书面会议纪要，由与会者签字确认。

第三十七条

学生对推免工作任何环节存在异议的，应根据具体事宜，形成书面材料，向相关学院（系）推免工作小组或相关部门提请申诉，学院（系）及相关部门应依据事实及时回应和处理。确实存在问题的，视情节追究相关人员责任。如学生继续存有异议，也可向学校推免工作委员会提起书面申诉，由学校推免工作委员会依据事实给予及时回应和处理。确实存在问题的，视情节追究相关单位及人员责任。

第三十八条

推免工作的各项工作材料需统一保存不少于4年以备查，各单位及学院（系）需明确具体责任人。需要保存的材料包括各类推免工作会议纪要、学生提交的各类证明材料、复试试卷及打分记录、学院提交的各类申请报告等。

第八章 附 则

第三十九条

本办法自发布之日起施行，原《中国人民大学推荐免试攻读硕士研究生实施办法》（2005-2006学年校政字80号）同时废止。

第四十条

本办法由教务处负责解释。

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第三篇：计算机科学与技术学院

计算机科学与技术学院

School of Computer Science & Technology

计算机科学与技术学院成立于2002年，前身是创建于1987年的苏州大学工学院计算机工程系。学院以服务地方经济为已任，以学科建设为龙头，以高素质创新人才培养为目标，促进师资队伍、科研、教学管理等各方面持续发展。

学科平台体系健全。学院拥有计算机科学与技术博士后科研流动站，计算机科学与技术、软件工程2个一级学科博士点，计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程3个一级学科硕士点，计算机技术、软件工程2个硕士专业学位点。学院拥有计算机科学与技术、软件工程2个省“十二五”期间重点建设学科以及计算机信息处理技术江苏省重点实验室。学院拥有融合通信、智能信息处理及应用、嵌入式技术及应用3个苏州市重点实验室，并有纵横汉字信息技术研究所、多媒体应用技术研究室、高性能计算与应用研究所、嵌入式仿生智能研究所、苏州大学又松软件开发中心、盛世华安智慧城市研究所、华天亚讯物联社区研究所等校级科研机构。

专业特色优势明显。学院设有计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、网络工程、物联网工程和软件工程（嵌入式软件人才培养）6个本科专业及方向，其中计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程四个本科专业为江苏省重点专业，软件工程专业为国家特色专业建设点，同时是教育部卓越工程师教育培养计划专业，物联网工程专业为国家首批战略性新兴产业相关专业。现有博士研究生28人，全日制硕士研究生249人，全日制本科生1387人。

师资雄厚结构合理。目前专任教师115名，教授25名，副教授41名；同时学院聘请国内外知名学者15人为兼职教授。在专任教师中1人为国家级有突出贡献的中青年专家，2人为省级有突出贡献的中青年专家，2人为国务院特殊津贴获得者，1人为江苏省高等学校教学名师，6人次为江苏省“333工程”跨世纪学术带头人培养对象，10人次为省“青蓝工程”培养对象，1人为“6大人才高峰”，1人为姑苏创新创业领军人才，1人为江苏省新长征突击手。近五年来，专任教师发表核心期刊和学术会议论文1000余篇，承担国家自然科学基金、教育部博士学科点专项基金等科研项目80余项以及横向项目70余项。

教学科研环境优越。学院现有50个实习基地，16个专业实验室，1500余台高性能微机、IBM集群服务器等先进设备。学院资料室图书资料丰富，藏书28000余册，中外专业期刊200余种。学院除了与周边地区高校和科研院所建立长期的合作关系外，还与美国、英国、德国、加拿大、新西兰、日本、韩国、香港、澳门、台湾等国家和地区的高校建立了友好交流关系。

课程建设成果丰硕。学院多模式校企合作人才培养模式研究成果获省高等教育教学成果一等奖。中文信息处理被评为国家级精品课程，面向对象与C++程序设计被评为江苏省精品课程。近五年，学院教师编写并出版教材20余部。

人才培养成效显著。近五年来，学生获得国家级奖励61项和省级奖励124项，其中获“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛金奖2项、银奖1项，美国大学生数学建模竞赛一等奖1项，全国软件专业人才设计与创业大赛特等奖1项，ACM-ICPC亚洲区铜奖1项。学生发表论文79篇，获软件著作权35项。学院特设瑞翼奖学金奖励成绩优秀并且科研突出的同学。毕业生就业率始终在98%以上，普遍受到用人单位好评。

【计算机类】学制：4年

授工学学士学位

含计算机科学与技术、网络工程专业。

计算机科学与技术专业

主要课程设置：微积分、离散数学、C语言程序设计、数字逻辑、微型计算机技术、计算机组成及系统结构、面向对象与C++程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、计算机通信与网络等。

就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、高新技术企业、科研机构等。2012届计算机科学与技术专业毕业生就业率为100%，考取公务员6人。保送、考取研究生共24人（南京大学3人，东南大学2人，复旦大学2人，武汉大学1人，苏州大学13人，美国卡耐基梅隆大学1人，美国南加州大学1人）。

网络工程专业

主要课程设置：微积分、数据结构、计算机通信原理、计算机网络、网络工程与组网技术、网络与信息安全、操作系统原理、数据库原理与设计、网络管理与维护、网络程序设计、网络协议分析等。

就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、通信行业、高新技术企业等。2012届网络工程专业毕业生就业率为100%，考取公务员为2人，考取研究生6人（浙江大学1人，苏州大学2人，英国曼彻斯特大学1人，英国谢菲尔德大学1人，西澳大利亚大学1人）。

【信息管理与信息系统专业】学制：4年

授管理学学士学位

主要课程设置：C语言程序设计、计算机通信与网络、数据结构、管理学原理、经济学、操作系统原理、信息系统分析与设计、管理信息系统、数据库原理与设计等。

就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、外贸部门、高新技术企业等。2012届信息管理与信息系统专业毕业生就业率为97.8%，考上公务员1人，保送、考取研究生共8人（东南大学1人，复旦大学1人，苏州大学6人）。

【软件工程专业】学制：4年

授工学学士学位

主要课程设置：微积分、离散数学、C语言程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、软件系统分析与设计、软件测试与质量保证、软件体系结构、软件项目管理等。

就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、高新技术企业等。2012届软件工程专业毕业生就业率为100%，考取公务员1人，考取研究生1人（浙江大学）。

【软件工程（嵌入式软件人才培养）专业】学制：4年

授工学学士学位

主要课程设置：微积分、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、软件测试与质量保证测试、面向对象分析和设计UML、软件工程概论、数据库应用开发、项目实践、信息检索分析技术、Java GUI应用程序开发等。

就业前景：国家公务员、大中型软件公司、金融部门、高新技术企业等。2012届软件工程（嵌入式软件人才培养）专业毕业生就业率为98.8%，考取公务员为5人，考取研究生24人（北京大学1人，中国人民大学1人，南京大学1人，上海交通大学1人，同济大学1人，浙江大学2人，陆军军官大学1人，苏州大学9人，江南大学1人，美国佛罗里达大学1人，美国东北大学1人，美国纽约大学1人，加拿大渥太华大学1人，香港大学2人）。

【物联网工程专业】学制：4年

授工学学士学位

主要课程设置：微积分、C语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、嵌入式系统及应用、RFID与传感器技术、传感器网络、物联网信息安全。

就业前景：国家公务员、科研机构，以及市政管理、先进制造、安全防护、交通物流、医疗卫生等行业的高新技术企业和大中型软件公司。本专业从2010年开始招生，目前尚无毕业生。

所在校区：天赐庄校区 咨询电话：0512-65113065

网址：http://scst.suda.edu.cn/

第四篇：09哈工大计算机科学与技术学院研究生复试内容

计算机科学与技术学院

2009年硕士研究生复试内容

2008-10-2

2为了顺应计算机专业课全国统考的新形势，加强对考生的知识面及实践动手能力的考核，经学院研究决定2009年硕士生招生复试科目及考核方式如下：

1、复试由笔试和面试两部分组成，外国语听力考试在面试中进行。复试的总成绩为280分，其中笔试200分，面试80分。

2、笔试课程（共200分，3小时）

（1）集合论与图论，占30分。

（2）计算机体系结构，占30分。

（3）编译原理，占30分（4）数据库系统，占30分

（5）C语言程序设计，占30分

（6）软件工程，占30分

（7）计算机专业综合，占20分

注1：计算机专业综合包括“人工智能”、“数字图像处理”、“模式识别”、“计算机图形学”、“计算语言学导论”、“CIMS与ERP概论”、“信息安全引论”、“容错计算技术”、“移动计算技术”、“生物信息学引论”、“生物识别技术”、“算法设计与分析”、“数据仓库与数据挖掘”、“多智能体机器人”、“中文信息处理”等课程。

注2：生物信息技术专业学生不考计算机体系结构、编译原理，考生物信息学引论、统计遗传学与基因作图。

主要内容：以上各科（除C语言外），以基本概念、基本原理、基本方法和基本技术等为主。

考试方式：“C语言程序设计”在计算机上直接编程提交，由计算机自动判定成绩；其他各科在计算机上答题并提交，并根据题目类型由计算机或老师判定成绩。

3、面试主要内容（共80分）

（1）从事科研工作的基础与能力；

（2）综合分析与语言表达能力；

（3）外语听力及口语；

（4）大学学习情况及学习成绩；

（5）专业课以外其他知识技能的掌握情况；

（6）特长与兴趣；

（7）身心健康状况；

（8）其他。

第五篇：计算机科学与技术学院2011迎新晚会总结

南京航空航天大学计算机科学与技术学院

二〇一一年迎新晚会总结

为欢迎新生的到来，丰富新生校园生活，促进新生与学校、与老师、与学生的交流和了解，我院（计算机科学与技术学院）特于2011年10月15日星期六19:00～21：10在南京航空航天大学大学生活动中心（一食堂三楼）举行2011年迎接新生晚会。本次晚会在我院相关领导的正确领导和大力支持及全体工作人员的热情努力下取得了圆满的成功，但与此同时本台晚会也出现了一些不足，现总结如下。

一、前期准备

前期准备主要分为宣传、主持、节目、舞台布置四方面内容。这些任务都按照部门职能分配，各部门也很好的完成了任务。

（一）宣传：

通过横幅、电子和手绘海报及联络员短信的方式宣传。在校园中建立了基本的知名度。若以后能请校电台帮忙宣传，效果会更好。

（二）主持：

主持人以大二带大一的形式展开，大一的主持人由文艺部选拔而来。选拔过程中充分关注主持人的临场应变及舞台表现等方面的能力，总体效果较好。

（三）节目：

在晚会节目的选择上，我部门做了大量的动员和选拔工作，使更多的同学有展示的机会，同时避免晚会内容上的单一和陈旧。此外，对一些节目，我部门在对节目提出修改建议的同时联系专业人员为部分节目提供一定的专业帮助，从而使晚会更专业化，增强其观赏性。

（四）舞台布置：

多部门合力完成，舞台效果理想。部门之间在安排和采购环节没有沟通好，使气球数量没达到预期，发现问题后，我部门迅速解决。

二、晚会内容

晚会秉承“石榴青春，e彩纷呈”的主题，晚会以我院的电脑特效开场，紧随的是SUNDAY乐队的震撼表演，节目从传统的唱歌跳舞到新颖的历史幽默剧、吉他小提琴合奏、情景剧、相声等等。全方位结合，内容充实、观赏性强。其中穿插的现场互动更是取得了意想不到的效果。晚会结束后，工作人员合力整理现场，最后演出人员及工作人员合影留念。

（一）晚会亮点

1.领导重视、部门配合、准备充分。

本次晚会涉及人数众多、准备事项繁多、内容繁杂。但在有关领导的正确领导和大力支持、各部门积极的配合、我文艺部充分的准备下，化繁为简、充分统筹，对工作制定了详细的分工和计划、对晚会可能出现的问题制定了详细的解决方案。同时，随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项工作有一个较系统与严密的组织体系。

2.内容丰富、环节合理、节目新颖。

在晚会节目的选择上，我部门做了大量的动员和选拔工作，使更多的同学有展示的机会，同时避免晚会内容上的单一和陈旧。此外，对一些节目，我部门在对节目提出修改建议的同时联系专业人员为部分节目提供一定的专业帮助，从而使晚会更专业化，增强其观赏性。

3.加入互动节目，将晚会推向高潮。

在晚会制定时，我部门充分认识到“晚会是大家的晚会。”，因此，特别加入了互动节目，目的在于让观众加入到节目中来。并且，其中还设置了辅导员与同学的互动，更使晚会气氛更加温馨。

（二）晚会不足

1.互动环节有待更仔细的安排

互动环节在参加人员的选择上不够随机性，采用观众主动上台的形式有冷场的风险。游戏制定也有待进一步提高。

2.节目形式应更加多样化

歌曲偏重比较大，歌手与观众互动不够。作为一台有一定水准的晚会，在这方面还需加强。

3.晚会结束后整理会场的安排不够到位

在晚会结束后，一些乐器没有安排专人送回，影响了效率。

4.高年级与低年级交流较少

由于晚会观众主要以低年级为主，高年级人员参与较少，因此受众中高低年级的交流不够充分。

（三）晚会建议

1.前期的工作中，我们文艺部和其他部门的沟通比较少，造成了有些部门的同学无事可做，有些部门的同学焦头烂额。这一点，我部门在以后的活动中会多加注意，在活动前开展多次的动员大会，把各自的任务尽快传达下去，通知到位。对任务的布置一定要均衡，避免一些同学无所事事，而一些同学忙得不可开交。

2.在以后举办同类型晚会时可以鼓励歌手下台与观众互动，活跃气氛。

3.可以加入更多互动性元素，例如：现场拉同学合唱、现场速成乐器演奏等等，这些有待尝试。

4.本次晚会有一定的水准，故若以后有机会再办，在坚持水准的同时、可以大力宣传，以打出我院自己的品牌，同时使我院在学校产生更大的影响力。

5.可以安排部分高年级人员观看演出，同时有高低年级之间的互动、答疑等环节，从而增强年级间交流。

6.在互动的同时，需注意维护现场秩序。

三、后期工作

晚会结束后，传媒中心将整理晚会照片和录像，以及通讯稿和后期报到。

四、总结

本次晚会是全体师生共同的晚会，大家自己组织、自己安排、自己布置，充分体现了我院在社会活动、文娱晚会上的高度重视。本次晚会由于各种原因少了赞助商的支持。这种始料不及的突发状况让我们每个人都感到略微不安，但好在我们在计划上进行修改，尽量减小了不良影响。可见有良好的计划与方案是非常重要的。同时本次晚会取得圆满的成功，也离不开领导的指导、部门的配合、工作人员的热情工作。在这里对为本次晚会付出过的老师、同学表示由衷的感谢。感谢院团委学生会、院大学生科协、院传媒中心的大力帮助。同时，文艺部将总结此次晚会中的优缺点，为以后的活动承办积累经验，努力推出更好更优秀的活动，丰富同学们的生活。

南京航空航天大学

计算机科学与技术学院学生会文艺部

2011年10月17日