韩田小学大队干部竞选方案

第一篇：韩田小学大队干部竞选方案

韩田小学大队干部竞选方案

一、竞选准备

1、四——五年级各班推荐3名候选人，并在竞选当天选派2名学生代表带上笔参加民主投票。

2、各班主任、辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。

3、参加竞选时间：初定10月13日（建队节）。

[推荐表在9月29日前上交大队部]

4、竞选地点：多媒体教室

5.竞选岗位：大队长、副大队长、组织委员、学习委员、宣传委员、文体委员、劳动委员（各1人）共7人。

二、参加选举队员条件：

1、四至六年级在校少先队员。

2、热心少先队工作，能积极,主动为队员服务，向队员负责,当队员的“公仆”.3、善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神.以身作则,能起榜样，带头作用.4、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力；培养自己的活动能力和组织管理能力，5、刻苦学习，并有个性特点.三、竞选程序

1、候选人作竞选演说（自己的特长及当干部的设想、计划和管理办法）

2、根据演讲情况和平时能力进行民主投票。

3、公布正式入选人名单，进行简短的就职教育。

韩田小学大队部

第二篇：小学大队干部竞选方案

青岛天山小学大队干部竞选方案

一、指导思想：

促进学校少先队工作，培养队员民主竞争、参政的意识，锻炼和提高少先队员的综合素质，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作局面。

二、竞选原则：

公平公正 公开

三、竞选对象：

三至六年级品学兼优的少先队员。

四、竞选条件：

1、热心少先队工作，能积极主动为少先队服务。

2、具有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。

3、在集体中是同学们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用。

4、能独立完成老师交办的工作任务，并具有观察事物及处理事务的能力；

5、学习刻苦，成绩优良，并有个性特点。

五、竞选程序：

⒈推荐竞选人员：9月21日前，三至六年级各中队利用班队课开展一次竞选大队委候选人活动，3-4年级每班选出1名优秀队员，5-6年级每班选出2名优秀队员，作为候选人，填写好大队干部竞选报名表上传大队部。大队部根据材料与摸底调查确定候选人。

⒉候选人海报的制作。9月21日，每位候选人上交一张A3（两张A4纸）大小的附有照片的个人宣传海报，内容包括自我介绍及参选岗位。

⒊校内设立专栏将候选人的宣传海报在学校内展示。候选人利用中午时间到班级开拉票会。

⒋现场竞选。（9月下旬具体时间待定）

⑴ 3分钟自荐演说（可加才艺展示）。演讲稿的题目自定，内容可涵盖个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算等方面。

⑵现场答辩。根据参选人抽签的问题，评委老师提问，选手作1分钟内的回答。

⒌确定、公布委员岗位

召开当选委员会议，按照民主集中制原则确定委员岗位，根据校领导意见确认当选人，授予大队委标志，并在校务公开栏公布。

同时召开换届工作会议，新老委员交流工作，完成换届改选工作。

六、竞选方式

采取差额选举方法，各年级得票最高的队员当选。

投票方法采取学生现场投票（每班推选3名队员参加投票，参加竞选的同学不参与投票）和部分教师投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。

七、大队干部竞选职位及任务：

此次选举包括大队长1名、副大队长2名、组织委员1名、学习委员1名、宣传委员2名、文体委员2名、纪检委员2名共11名。具体如下：

⒈大队长1名：召集并主持大队委员会、中队长联席会，检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。

⒉副大队长2名：协助、配合大队长进行工作；做好每周会议记录，以及填好“队的工作日志”；负责队室值日管理工作。

⒊组织委员1名：负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；负责大队部的常务工作整理、记录；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。

⒋宣传委员2名：组织、管理大队部的广播、校内宣传栏、各中队黑板报的检查工作；负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。

⒌学习委员1名：负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊。

⒍纪律委员2名：负责各中队常规的检查评比、仪容仪表及行为规范的管理工作。

⒎文体委员2名：组织大队的文化娱乐活动；向中队推荐好的歌曲、舞蹈；负责管理主持各项艺术、体育活动。

七、竞选评审小组：

组长：范斌

组员：孙达勋 中队辅导员

青岛天山小学大队部

2010．9

附1：

青岛天山小学少先队大队干部竞选申报表

第三篇：大队干部竞选方案

集贤路小学少先队大队干部竞选方案

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。我校大队部将对大队委员进行换届选举。

竞选时间：2013年9月

竞选地点：二楼教师会议室

竞选程序：

（一）准备阶段：

1、每班推选2名品学兼优的队员作为候选人

2、各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。

3、竞选当天选派2名学生代表带上笔参加民主投票。

（二）现场竞选阶段：

1、候选人脱稿作竞选演讲，以“假如我是„„”为题，介绍自己并谈一下上任后的工作打算，限时2分钟。

2、每位候选人还可以另外申请才艺特长展示，限时2分钟以内。

3、民主投票。采取校领导、师生共同投票，最后大队部根据投票情况，参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。

注：请各中队辅导员认真推选出侯选人，并对他们竞职演讲稿和特长展示进行指导。

第四篇：大队干部竞选方案

大队干部竞选方案

一、指导思想：促进学校少先队工作，培养队员民主竞争、参政的意识，锻炼和提高少先队员的综合素质，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作局面。

二、竞选原则：公平公正 公开

三、竞选对象：三至五年级品学兼优的少先队员。

四、竞选条件：

1、热心少先队工作，能积极主动为少先队服务。

2、具有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。

3、在集体中是同学们公认的优秀者，以身作则，能起榜样带头作用。

4、能独立完成老师交办的任务，具有观察事物及处理事务的能力；

5、学习刻苦，成绩优良，并有个性特点。

五、竞选程序：

1、推荐竞选人员：12月3日前，三至五年级各中队利用班队课开展一次竞选大队委候选人活动，3-4年级每班选出1名优秀队员，5年级每班选出2名优秀队员，作为候选人，填写好大队干部竞选报名表上传大队部。（后面有附表）大队部根据材料与摸底调查确定候选人。

2、候选人海报的制作。（候选人将统一时间拍照，时间定在12月6号午书时间，老师负责）

3、校内设立专栏将候选人的宣传海报在学校内展示。

4、现场竞选内容及注意事项。

（1）3分钟自荐演说。（介绍自己汇报过去所取得的成绩和荣誉，并谈一下上任后的工作打算。）

（2）现场答辩。

答辩内容：大队部活动的组织策略及班级班务中常遇问题的处理方法。

答辩时间：在1分钟内。

（3）时间及地点。（12月中旬具体时间待定、地点待定）

5、确定、公布委员岗位召开当选委员会议，按照民主集中制原则确定委员岗位，根据校领导意见确认当选人，授予大队委标志，并在校务公开栏公布。同时召开换届工作会议，新老委员交流工作，完成换届改选工作。

六、竞选方式

采取差额选举方法，各年级得票最高的队员当选。（五年级前6名；四年级前4名；三年级前2名）投票方法采取学生现场投票（每班推选3名队员参加投票，参加竞选的同学不参与投票）和部分教师和学生干部投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。

七、大队干部竞选职位及任务：

八、竞选评审小组：

组长：

组员：中队辅导员（每个年级级组长选派一个中队辅导员）

原大队干部

唱票人：

小学

附1：少先队大队干部竞选申报表

第五篇：大队干部竞选方案

塘坞乡中心小学大队干部竞选方案

一、活动宗旨：

少先队组织是学校少先队员参与活动的阵地，展示才智的舞台，是少年儿童身心健康成长的摇篮。为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。

二、竞选条件

1、四至六年级品学兼优的少先队员。

2、勤奋好学，成绩优秀，有良好的学习习惯。

3、团结同学，热心为同学服务，积极参加学校及班级各项活动。

三、竞选职务

大队长、组织委员、宣传委员、学习委员、文艺委员、体育委员、纪律委员

四、竞选时间：下周四（2011年9月29日）

五、竞选方法

1．由各班竞选或推荐产生两名竞选候选人。

2．竞选候选人进行竞选演讲，竞选演讲要求说明自己的竞选优 势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间3分钟。

3．由学校大队干部竞聘小组组织评委进行投票，学校大队部根 据分娄依名次高低选聘录用。

塘坞乡中心小学2011年9月