关于镇小中层干部完善工作方案[大全五篇]

第一篇：关于镇小中层干部完善工作方案

关于镇小中层干部完善工作方案

镇属各小学：

为进一步规范和加强镇小中层干部管理工作，完善镇小中层干部队伍，增强镇小中层干部队伍活力，促进学校各项工作扎实有效开展，根据越城区教体局关于区属学校中层干部管理的意见，结合我校实际，制定本方案。

一、中层职位与职数

镇小中层干部完善工作指补充中层处室现空缺的职位。本次补充中层处室职位：党政办副主任（兼信息中心主任）1名，德育处副主任（兼少先队大队副总辅导员）1名。

二、选拔原则与条件

（一）基本原则

坚持任人唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平的原则。

（二）任职条件

1.思想政治素质好，政治立场坚定，认真学习贯彻党的路线方针政策，有组织观念和大局观念，师德表现好。

2.具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力，担任过教研组长、年级组长和中层处室工作人员，可优先考虑。

3.初任中层干部的年龄在40周岁以下，特别优秀者或因工作特别需要提任的不超过45周岁。

三、竞聘程序

学校中层干部的选拔任用工作由学校党政班子负责实施。这次学校中层职位补充任用，通过竞争上岗的方式产生任职人选。

竞聘上岗程序包括制定方案、公布方案、公开报名、资格审查、竞聘考核、民主测评、组织座谈、任前公示、发文公布等环节。

1、制定方案：镇小根据学校中层职位实际，6月30日前，制定《关于镇属完小中层干部完善工作方案》，并组建 考察组。

2、公布方案：6月30日，向全体教师公布《方案》。

3、公开报名：7月1日—2日，有意竞聘的教师向镇小 书记室（2）罗老师报名，并提交《报名表》。

4、资格审查：7月3日，考察组对竞聘教师的资格进行 审查。

5、竞聘考核、民主测评：7月4日，召开竞聘会，竞聘教师在会上作竞聘演讲，进行民主测评，并有领导小组组织考核。

6、组织座谈：7月5日，考察组到有关学校开展组织座 谈工作。

7、任前公示：7月6日—8日，向全镇各校全体教师任 前公示。

8、发文公布：7月中旬发文公布。

附件：灵芝镇中心小学中层干部竞聘报名表

灵芝镇中心小学2014-6-30

灵芝镇中心小学中层干部竞聘报名表

第二篇：XX镇中层干部选拔任用工作方案

XX镇中层干部选拔任用工作方案

为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，建立科学规范中层管理人员选拔任用及管理制度，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和省、市、县委组织部关于干部选拔任用的有关规定和我镇中层职位空缺情况，拟针对现有的空缺职位进行干部选拔任用，特制定本方案。

一、选拔任用中层干部原则。

1、党管干部的原则；

2、德才兼备、任人唯贤的原则；

3、公开、平等、竞争、择优的原则；

4、实绩评价和群众公认的原则。

三、岗位职数

中层岗位共X个，其中：党政办事机构岗位X个：

三、任职条件党政管理的事业机构岗位X个：

（一）坚决贯彻执行党的基本路线和国家的各项方针政策，有一定的事业心、责任心；

（二）清正廉洁，遵纪守法，作风正派，团结同志；

（三）具有一定的政策理论水平和组织协调能力，胜任竞争职位的组织能力、文化水平和专业知识；

（四）文化程度在高中（中专）以上（含高中、中专），年龄在45周岁以下。业务性较强的岗位，年龄可到50周岁以下；

（五）参加工作时间满两年，并在近两年考核称职（合格）以上（含称职）；

四、选拔程序

（六）身体健康。

（一）组织推荐提名。根据空缺职位、任职条件、推荐范围有关要求，由党委会集体酝酿提名初步候选人。

（二）民主推荐

民主推荐采取会议无记名投票推荐和个别谈话两种方式。

民主推荐会参加人员范围：参加推荐会的人员为政府在编在岗正常工作的全体干部职工和镇辖村“两委”主要负责人，实际到会人数一般不少于应到会人数的80%。

（三）审查确定考察对象

根据民主推荐结果，由镇党委会研究并征求纪委、政法、计生意见审查确定考察对象。

（四）组织考察

按照《党政领导干部选拔任用工作条列》规定的条件和选任岗位实际要求，对确定的考察对象由考察组进行全面严格的考察其德、能、勤、绩、廉。

对新提拔的中层干部的考察要按照个别谈话、征求意见等方式深入进行了解情况，并征求所在部门全体干部职工的意见。

（五）讨论决定、任职

选拔任用中层干部，由镇党委讨论决定中层干部任免事项，必须有80%以上的党委委员到会，并确保与会人员有足够的时间听取情况介绍，充分发表意见。与会人员对任免事项应对发表同意、不同意或者缓议等明确意见。在充分讨论 的基础上，采取举手表决等方式进行表决。对意见分歧较大或有重大问题不清楚的，应当暂缓表决。

（六）上报批复

经镇党委研究，决定选拔任用的中层干部，应将考察结果报告和《干部任免表》一同报县委组织部研究、批复。批复同意后由镇党委正式对中层干部任职行文。

五、公示

上报批复前在全镇范围内对拟任的中层干部进行公示，公示方式为：

1、在镇党委党务公开栏上公示。

2、公示主要内容：拟任人选的姓名、性别、民族、出生年月、参加工作时间、政治面貌、学历、拟任职务。公示期为七天。对公示对象反映的问题，由考察组会同镇纪委进行查实。

六、考察组成员考察组由镇分管领导、党建办工作人员组成。

七、组织领导

1、为了确保中层干部选拔任用的公正、公平、有序地进行，达到预期目的，成立镇中层干部选拔任用工作领导小组，下设办公室在镇党建办，具体负责中层干部选拔任用工作。

2、加强宣传教育。中层干部选拔任用是干部人事制度的一项重要改革，镇直各部门要高度重视，认真做好宣传发动工作，提高广大干部职工的思想认识和参与意识。全体干部职工要以认真负责的态度，积极参与此项工作。

3、在中层干部选拔任用中落选，但表现突出的干部，可列为中层后备干部。

八、工作纪律

1、保守工作秘密，推荐结果和谈话内容不得向外泄密；

2、始终坚持客观公正，实事求是的原则。

3、不准在干部选拔工作中隐瞒、歪曲事实真相或者任人唯亲、封官许愿、营私舞弊。

第三篇：中层干部选拔任用工作方案

××学校中层干部选拔任用工作

试行办法实施细则

一、指导思想

为贯彻落实“三个代表”重要思想，建立科学规范的学校中层干部任用制度，根据中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》以及《××市中小学校校长工作试行意见》、《××市中小学校党组织建设工作若干意见》、《关于××小学校党组织参与重大问题决策的实施意见》、《××小学中层干部选拔任用工作试行办法（讨论稿）》等文件精神，制定本实施细则。

二、选拔任用的范围

本办法适用于新选拔任用的学校中层干部（包括教导处正副主任助理、总务处正副主任、助理、大队辅导员等），以及校际间中层干部的选拔交流。学校其他干部的选拔任用可参照本办法。

三、选拔任用的原则

1.党管干部原则

2.民主集中制原则

3.依法办事原则

4.任人唯贤，德才兼备原则

5.群众公认，注重实绩原则

6.公开，平等，竞争，择优原则

四、选拔任用条件

1.实践“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。

2.忠诚于教育事业的坚定信念和全面实施素质教育的正确理念。

3.高度责任感和事业心，有胜任拟任岗位的工作能力、文化水平和专业知识。政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬，群众中受欢迎。

4.和维护党的群众路线和民主集中制原则。

五、选拔任用资格：

1.大队辅导员至少有一年的班主任工作经历；

2.在本校一年以上的工作经历；（因校际间中层干部同级交流的除外）

3.具有在下一级岗位工作一年以上的经历；

4.小学高级以上职称和大学专科以上学历（大队辅导员及总务主任职称要求除外）；

5.身心健康；

6.优秀的教师因工作需要，可由学校讨论后报总支、教育党工委组织干部科同意后，破格任用。

六、选拔任用程序

按照党管干部原则，学校中层干部选拔任用工作应在党支部的领导下，由学校支部负责实施。

（一）本校教师中选拔中层干部的程序：

1、中层干部人选的产生可选择组织选拔或公开竞聘两种程序：

（1）组织选拔的程序：

①民主推荐

A.推荐工作由学校党支部负责实施。

B.推荐以召开教职员工会议填写推荐票为主要形式，推荐结果在一年内有效。

C.推荐应当经过下列程序：

召开民主推荐会，教职员工参与率在80%以上，民主推荐会应向与会人员公布

推荐岗位、任职条件、推荐范围，提供人员名册，提出有关要求，并组织填写推荐票。

由学校党支部汇总推荐结果，列出推荐集中的人选名单。

②校长提名：

A.根据群众推荐的结果和工作需要，按1：1.5的比例提出符合选拔任用原则、条件和资格的人选名单，征求学校党支部意见；

B.部对校长提名人选初审后，应召开全体党员和年级组长、教研组长以上干部会议进行考察预告和民主测评，并将测评结果通报校长。

③确定考察对象

A.党支部应根据民主推荐和校长提名人选的测评结果，经与校长酝酿后，召开支部委员会议（无支委会的学校应召开全体党员会议进行讨论），可邀请非中共党员校长列席，确定考察对象。

B.委员会议要充分发扬民主，既要充分重视民主推荐、测评的结果，又要防止简单以票取人，但多数群众不同意的，不得列为考察对象。

C.校长和党支部充分酝酿的人选，不提交支部委员会讨论，不得列为考察对象。

D.的考察对象报党总支审议，党总支必须在7天内给予答复。有不同意见再进行酝酿或报组织干部科。

（2）通过竞聘产生中层干部人选的程序：

①竞聘的组织工作由学校党支部负责，组成由校长、书记、党支部成员、行政、教代会代表等人员组成的中层干部竞聘工作小组。

②公布拟聘中层干部岗位、职数及任职条件，组织教师自荐及群众推荐。③中层干部竞聘工作小组列出教师自荐及群众推荐较为集中者的名单。并根据情况任职条件等要求，按照1∶2的比例确定参加竞聘人选名单。

④竞聘演讲：

A.演讲由竞聘工作小组主持实施。

B.演讲的内容、时间、地点由竞聘工作小组提前三天通知。

C.演讲后竞聘人应当场进行答辩，并由竞聘工作小组全体成员进行评价。

D.工作小组汇总评价情况，并据此确定考察对象。

2、党支部考察

(1)支部负责对考察对象进行全面考察。

(2)如下

组织考察组，制定考察方案；

采取个别谈话、发放民主测评表、查阅资料等考察方式，广泛深入地

了解情况；

形成书面考察材料，考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考

察对象的德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特点，主要缺点

和不足，民主推荐和民主测评情况，任用建议等内容。一经任职，考

察材料要归入学校党支部文书档案。

（3）考察组由两名党员组成（有支委的学校其中一人必须是党的组织委员）。

考察人员必须坚持原则，公道正派，严守纪律，考察材料要签署考察人姓名及日期，对考察材料负责。

（4）个别谈话的对象一般不少于15人，范围为学校校务会成员，中层干部，党

员教师代表、民主党派教师代表，考察对象所在组室的同事和其他有关人员。

（5）党支部召开全体委员会议或全体党员会议，并可邀请非中共党员校长列席，听取考察组考察情况汇报，并就考察情况进行充分讨论，形成党支部意见或建议。

3、校务会议讨论和校长决定

（1）校务会议由校长主持，由学校党支部负责人（如校长兼书记可由支委成员

代行，无支委的学校由总支指定一名党员）介绍拟任人选的推荐、公开竞聘、考察和任免理由等情况。与会人员充分讨论后，由校长决定；

（2）如果校务会议讨论意见有严重分歧，一般应暂缓决定，待条件成熟后，再行讨论。

（3）经校长决定后的拟任人选，须上报党总支，经党总支审定。总支在7天内予以答复。

4、任职

（1）实行任职前公示制度。在校务会议讨论决定后对拟任对象进行校

内公示。公示一般为三个工作日。公示结果不影响任职的，办理任

职手续；

（2）实行职务聘任制。每届聘期为一～三年，可以连聘连任；

（3）决定聘用的干部，由党支部同本人进行任前谈话，反馈考察评价，指出努力方向，提出廉洁自律、群众观念、组织纪律等要求，干部的任职时间，以聘任之日起算，并由学校发给聘任书。

（4）中层干部任职年龄的上限一般为男不超过57周岁，女不超过52周岁，特殊情况需报上级领导。

（二）从外校调入的教师，担任学校中层干部，须经以下程序：

1、校长收集有关人选的情况资料，包括：工作经历、学历、工作能力、特

长、原学校工作情况等，交党支部讨论，形成党支部意见。

2、如确定人选，将名单报党总支，7天内给予答复。

3、校务会议讨论和校长决定。

4、确定的人选应在拟担任的岗位上挂职锻炼一年，一年后由学校按“本校教师中选拔中层干部的程序”进行操作。

（三）校际间中层干部交流：

1、校长收集有关人选的情况资料，包括：工作经历、学历、工作能力、特长、原学校

中层干部岗位工作情况等，交党支部讨论，形成党支部意见。

2、如确定人选，将名单报党支部在7天内给予答复。

3、校务会议讨论和校长决定。

4、确定的人选实行职务聘任制，聘期同前。

七、回避

1、学校讨论干部任免，涉及与会人员本人及其亲属的，本人必须回避；

2、干部考察组成员在考察工作中涉及其亲属的，本人必须回避。

八、考核及免职

（一）考核：

1、学校党支部每年对中层干部考核一次，考核采取全员民主测评和组织考核相结合的办法。

2、全员测评的项目后附。

（二）免职：

学校中层干部有下列情形之一的，一般应当免去现职：

1、达到任职年龄上限的。

2、在考核、干部民主测评中基本合格和不合格票超过参加测评人数的三分之一，经组织考核认定为不合格的，或连续两年考核为基本合格的。

3、因工作严重失误、失职造成重大损失，或者恶劣影响，或者对重大事故负有重要责任的；

4、因工作需要或者其他原因的。

免职手续：

学校党支部向党总支汇报，并征得党总支同意。

九、纪律和监督

1、选拔任用学校中层干部，必须严格执行本办法，并遵守中共中央颁布的《党

政领导干部选拔任用工作条例》中的各项纪律；

2、对违反本办法规定的干部任免事项以及做出的干部任免决定一律无效；

3、实行学校中层干部选拔任用工作责任追究制度，用人失察失误造成严重后果，由上级组织部门追究主要责任人以及其他直接责任人的责任；

4、实行学校中层干部选拔任用工作监督责任制。学校党政领导在干部选拔任用工作中要自觉接受党组织监督和群众监督。对干部选拔聘用工作中的违纪违规行为，群众有权向上级党组织反映，如情况属实，视后果轻重，追究党政主要领导的责任。

十、附则

本试行办法由党支部负责解释。本办法自下发之日起试行。

中共××××× 小学党支

部

二○一一年九月

第四篇：高速公路中层干部经济责任审计工作方案

XX集团有限公司X分公司

中层干部经济责任审计实施方案（征求意见稿）

第一章

总则

第一条

为加强对分公司部门及基层单位负责人的监督管理，正确客观评价其履行经济责任情况，促进企业治理能力现代化，推进廉政建设，根据集团公司《内部审计工作管理办法》、《经济责任审计办法》，结合工作实际，制定以下经济责任审计实施方案：

第二条

本方案所称经济责任，是指中层干部任职期间因其所任职务，依法对所在部门或单位的工作指标、财务收支以及有关管理活动应当履行的职责、义务。

经济责任审计的目标，是通过对任职期间履行经济责任情况及其有关经济活动进行审计监督，以分清经济责任，评价工作业绩，为分公司领导考核、任免、奖惩提供依据。同时，通过审计促使分公司干部增强遵纪守法和廉洁自律的意识，推进廉政建设，建立健全内部控制制度，加强经营管理，确保国有资产的保值增值。

第三条

经济责任审计的对象。分公司机关及基层单位负责人在工作岗位发生调离、退休等事项时要对其进行经济

责任审计。

有下列情况发生时，原则上可以不安排经济责任审计：（一）被审人员在所任职岗位工作不满一年的；（二）被审人员因接受纪检监察机关或司法机关调查等客观原因致使经济责任审计无法正常实施的。

第四条

经济责任审计期间的选择，一般情况下应与被审人员的任期一致。

第二章

审计组织

第五条

计划财务部根据工作业务需要，负责组织抽调分公司人员成立审计组实施经济责任审计。

第六条

经济责任审计组主要负责研究拟订有关经济责任审计的制度文件，实施经济责任审计活动，完成审计结论。

第三章

审计准备

第七条

审计组在实施经济责任审计3个工作日前，应向被审人员送达审计通知书，并抄送同级纪检监察、人力资源等有关部门。

被审人员接到审计通知书后，应当做好接受审计的有关准备工作。包括为审计人员提供任期经济责任履行情况的书

面材料。

第四章

审计实施

第八条

审计组实施审计，应当编制经济责任审计实施计划。审计实施计划主要包括审计目标、范围，审计内容、重点，审计组成员及分工，以及审计工作时间安排等。

第九条

经济责任审计过程中，应当听取同级纪检监察、人力资源等相关部门的意见，及时了解审计人员履行经济责任有关的考核、群众反映、组织约谈等情况。

第十条

审计组实施审计时，被审人员应当及时、全面、如实提供履行经济责任有关的下列资料：

1、个人简历；

2、任期期间主要工作职责范围等事项；

3、任期期间的工作计划、工作总结、经济合同、目标责任书等相关资料；

4、任期期间的工作目标及完成情况；

5、任期期间遵守国家财经法规和廉洁从业规定情况；

6、工作移交手续，包含遗留问题或待办事项交接情况；

7、审计所需的其他资料。

第十一条

被审人员应当对所提供资料的真实性、完整性负责。

第十二条

审计组在审计实施结束后，撰写经济责任审计报告。审计报告应当事实清楚、评价客观、责任明确、用词恰当、文字精炼、通俗易懂。经济责任审计报告的主要内容包括：

（一）基本情况。

主要包括：被审人员所在单位或部门主要情况、被审人员任职情况、审计范围、审计方法和需要说明的事项等；

（二）经济责任审计情况。

主要包括：贯彻落实X集团、分公司决策部署情况，任期期间的目标责任和完成情况，任期期间的财务收支情况和个人廉洁自律情况。

（三）对被审人员履行经济责任情况进行综合评价。

（四）审计发现的主要问题和责任认定；

（五）审计建议。

第十二条

经济责任审计报告，按照干部管理权限，抄送纪检监察、人力资源部门及被审人员。

第十三条

对审计发现的重大问题和重要情况，审计组应及时向公司党委或董事长报告。

第五章

审计评价

第十四条

审计组应当在审计查证或者认定事实的基础上，综合运用多种方法，依照有关党内法规、法律法规、政策规定、责任制考核目标等，在审计范围内，对被审人员履行经济责任情况，做出客观公正、实事求是的评价。

评价内容应当与审计内容相统一，评价结论应当有充分的审计证据支持，对审计中未涉及的事项不做评价。

第十五条

审计评价时，要正确把握事业为上、实事求是、依纪依法等原则，支持担当作为，保护被审人员办事创业的积极性、主动性、创造性。

第六章

审计结果运用

第十六条

做好经济责任审计情况通报、责任追究、整改落实等结果运用，并将经济责任审计结果以及整改情况作为考核、任免、奖惩被审人员的重要参考。

审计人员负责经济责任审计事项归档工作，做好审计资料整理归案，建立审计档案。

第十七条

被审人员应当依据审计结果认真对照检查、举一反三，在规定期限内进行整改，将审计整改结果书面报送审计组；纪检监察部门应将审计整改结果纳入对被审人员

党风廉政建设责任制检查范围；人力资源部门应将审计整改结果作为被审人员目标考核、绩效考核的重要内容，作为被审人员评价、考核、任免、奖惩的重要参考依据。

第十八条

审计组要对审计发现的典型性、普遍性、倾向性问题及时进行研究，形成审计建议，促进完善相应的制度。

第七章

责任追究

第十九条

被审人员拒绝、阻碍经济责任审计或拒绝、拖延提供相应资料或证明材料的，审计组应当责令改正并报公司对其给予通报批评。

第二十条

对于打击报复或陷害检举人、证明人和审计人员的，由公司采取责令改正，并给予通报批评或纪律处分；给被害人造成损失的，应当依法予以赔偿；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

第二十一条

内部审计人员利用职权谋取私利、徇私舞弊、玩忽职守、索贿受贿的，应当给予通报批评或纪律处分；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

第八章

附则

第二十二条

X分公司开展经济责任审计工作，应遵循

本方案。

第二十三条

公司其他重要岗位人员发生调整、离职等情况，根据工作需要和实际情况,如确有必要也纳入审计范围，参照本方案执行。

第二十三条

本方案由X分公司计划财务部负责解释。

第二十四条

本方案自下发之日起施行。

征求意见表

单位（部门）：

名称

意见汇总

备注

X高速公路分公司中层干部经济责任审计工作方案（征求意见）

负责人意见

注：如无意见，也请填写无意见。

第五篇：校级领导和中层干部配备工作方案

校级领导和中层干部配备工作方案

为推进学校内部管理体制改革，提高学校管理效能，形成有利于优秀人才脱颖而出的选人用人导向，根据《中小学领导人员管理暂行办法》、《XX省贯彻国家中小学教职工编制标准实施意见的通知》等文件规定，结合我县工作实际，现就开展校级校领导和中层干部聘任工作有关事项通知如下。

一、基本原则

聘任工作坚持德才兼备、任人唯贤，群众公认、注重实绩，公平竞争、择优聘任，民主集中、依法办事的原则。

二、聘任范围对象

本次聘任的范围对象为全县公办中小学、幼儿园（以下简称学校）的正副校（园）长（正副书记）、和中层干部以及直属单位干部。

三、岗位设置和职数

(一)校级领导职数

1.中小学规模在36个班级及以上、24—35个班、13—23个班的，职数分别为4—5名、3—4名、2—3名；12个班及以下的，职数为1名。

2.幼儿园规模在10个班及以上的、6—9个班的，职数分别为2—3名、1—2名；6个班以下为1名。

3.学校党组织书记原则上由校长兼任，24个班级及以上规模学校可设1名专职副书记。

(二)中层干部职数

1.中小学内设机构名称统一为内设机构主要包括党支部、教务处、政教处（德育处）、总务处（后勤保障处）、工会、团委（少先队）、财务室等，其中规模在24个班级及以上规模的学校可独立设置办公室、信息技术处，24个班级以下的与其他处室合署。

2.中学规模在36个班级及以上的，中层职数（含群团组织负责人，下同）12—14名；24—35个班，中层职数

8—10名；13—23个班的，中层职数4—6名；规模在12个班及以下的2—3名。

3.小学规模在18个班及以上，中层职数5—7名；13—17个班的中层职数3—4名；规模在12个班及以下的2—3名。

4.幼儿园一般不设置内设机构，中层岗位名称统一为保教（信息技术）主任、安保（德育）主任、后勤主任。规模在12个班及以上，中层职数4—5名；9—11个班的中层职数3—4名；6—8个班的中层职数2—3名。

5.群团组织按有关章程和规定设立，实行一人多岗、专兼结合，在核定中层职数总数内进行配备。

6.学校在核定职数内，规范设置内部机构和管理人员规模，根据实际需要制定方案报县教育局审批，按照批复文件规定执行。

四、聘任条件和资格

(一)任职资格

1.一般应当具有大学专科以上文化程度。其中，中学领导人员应当具有大学本科以上文化程度。

2.一般应当具有一定年限的教育教学工作经历。其中，校长一般应当具有五年以上教育教学工作经历，党组织书记一般应当具有学校党务和行政岗位工作经历。

3.一般应当具有相应的教师资格和已担任一级教师以上专业技术职务。其中，高级中学校长应当担任高级教师以上专业技术职务。

4.提任学校正职的，一般应当具有两年以上学校副职岗位任职经历或者三年以上学校中层管理工作经历；提任学校副职的，应当具有一定的教育教学管理经验。

5.应当经过任职资格培训并取得合格证书。确因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后一年内完成。

6.具有正常履行职责的身体条件。

(二)有下列情形之一者，不得聘任为学校（单位）领导和中层干部

1.近3年考核有基本称职（合格）或不称职（合格）等次的；

2.采取不正当手段为本人或者他人谋取职位的；

3.受党纪、政纪处分，尚未解除或在规定时效内的。

五、聘任期限

聘任人员实行任期制，聘任期为三年。任职期满考核合格的可以续聘，但现任学校校级领导干部在同一学校连续任职一般不超过三个任期，中层干部在同一岗位连续任职一般不超过三个任期。

六、交流轮岗

(一)义务教育学校校长（含副校长）在同一学校连续任职满10年的，原则上均要进行交流轮岗。

(二)非义务教育学校的校级领导干部在同一学校连续任职超过三个任期的，一般要在区域内安排交流轮岗;确因工作需要的，经局党委研究适当延长聘任年限。

(三)学校（单位）中层干部在同一岗位连续任职超过三个任期的，一般要在校内安排交流轮岗;确因工作需要延长聘任年限的，由学校领导班子集体研究确定。

七、聘任权限

(一)学校（单位）的正、副职领导干部，由县教育局聘任。

(二)学校（单位）的中层干部由校长（负责人）聘任，所在学校（单位）发文。

八、聘任方式和程序

(一)学校（单位）领导干部的聘任

一般采取学校（单位）内部推选、外部选派、竞争上岗、公开选拔等方式进行。具体程序如下：

1.任期考核。县教育局依据《XX县中小学校长履职考核办法》，对全县学校（单位）领导干部进行任期考核，全面了解一轮任期内德、能、勤、绩、廉各方面情况。

2.竞岗试点。确定8所公开选拔、竞争上岗试点学校，组织开展公开选拔部分中小学校长工作，试点工作方案另行发文。

3.酝酿决定。县教育局根据任期考核结果、竞争上岗、综合考察等情况，在征求意见、充分酝酿的基础上，经局党委研究讨论决定拟聘方案和人选。

4.宣布结果。对拟聘人选，局党委指派专人与其本人谈话，谈话后进行公示并发文公布，并在一定范围召开人事交接宣布会。

(二)学校（单位）中层干部的聘任

中层干部的聘任工作可采用择优选聘、公开竞聘的方式进行。

1.择优选聘。要坚持考核与考察相结合，形成优秀人才脱颖而出的选人用人机制。基本程序应包括：（1）公布拟聘职位、任职条件；（2）民主推荐；（3）研究讨论确定拟聘人选；（4）组织考察、征求意见；（5）讨论决定；（6）公布聘任结果。

2.公开竞聘。基本程序应包括：（1）制订实施方案；（2）公布职位、资格条件、程序和方法；（3）公开报名与资格审查；（4）组织考核（考察）、民主测评；（5）集体讨论决定；（6）公布竞聘结果。

学校（单位）中层干部聘任方案报县教育局备案后实施。

九、工作要求

(一)高度重视。开展新一轮学校（单位）领导干部的聘任工作，事关全县教育改革与发展大局，涉及广大学校领导干部的切身利益。因此，各学校（单位）务必要高度重视，统一思想，切实加强领导，把此项工作摆到重要议事日程，妥善处理好改革、发展和稳定的关系。对出现的矛盾和问题要及时研究，积极、稳妥地推进聘任工作的实施。

(二)加强监督。学校（单位）领导干部的聘任工作，必须严格执行规定的程序和要求，防止和纠正选人用人上的不正之风，自觉接受组织监督和群众监督。

(三)严肃纪律。选拔聘用学校（单位）领导干部，要严格实行任职回避制度。对无正当理由拒聘的，根据干部聘任权限，采取相应的组织措施。

十、其他事项

(一)为创新教育管理体制，提升教育治理能力，新聘任校长要根据学校办学章程开展相关工作，积极推行依法治校，努力构建现代学校制度。

(二)聘任后管理、考核及相关待遇另行规定。

(三)本方案由县教育局负责解释。