暑期英语作业(刘俊灼)

第一篇：暑期英语作业(刘俊灼)

一.选择题

（）

1、—______the weather like today?(刘俊灼）答案：C

—It’s sunny.A.What doesB.How isC.What isD.How does

（）

2、—How’s it going with you?（刘俊灼）答案：C

—____________.A.I don’t like it.B.I’m studying.C.Not too bad.D.It’s raining.（）

3、—Hello!Who’s speaking?(刘俊灼)答案：A

—Hi!_____Mary.A.I’mB.It’sC.That’sD.This

（）

4、Please tell him_______homework.（刘俊灼）答案：B

A.doesB.to doC.to doesD.do

（）

5、The weather there is very hot,just right for _______.(刘俊灼）答案：D

A.swimB.to swimC.to swimD.swimming

（）

6、What _____your mother do when it’s________.(刘俊灼）答案：B

A.do;rainyB.does;rainingC.does;is rainingD.do;raining

第二篇：刘旭俊个人简历

刘旭俊的简历

海南医学院

医学影像学

个人简历
个人信息
姓 名：刘旭俊 性 年 学 别：男 龄：22 历：本科

出生日期：1991/10/28 民 族：汉

政治面貌：团员 专 业：医学影像学

毕业院校：海南医学院 英语能力：CET-4 身高：178cm

健康状况：良好

联系方式：***(手机)teenyliu@qq.com(邮箱)联系地址：海南省海口市龙华区海南医学院 571101

求职意向
愿到贵院从事

放射科

等相关科室工作

实践经验
专业实践经验： 2011.05-2011.06 海南医学院附属医院放射科见习在校工作经历： 2010.10-2011.12 海南医学院校学生会学习部干事 2011.12-2012.12 海南医学院校学生会学习部副部长 2012.09-2013.09 海南医学院校学生会副主席 2012.09-2013.09 海南医学院第十三届学生会委员

教育经历
2010 年 9 月 — 2015 年 12 月 海南医学院 理论学习与见习

１

刘旭俊的简历

海南医学院

医学影像学

获得奖励 国家级奖励：
2012 年中国第四届“挑战杯”创业计划竞赛铜奖 中国医师协会急诊医师分会第二届全国年会优秀志愿者

省级奖励：
海南省第四届“挑战杯”创业计划竞赛一等奖 2011 年海南省暑期社会实践优秀论文一等奖 2012 年海南省暑期社会实践优秀论文二等奖 海南省红十字会救护培训师资证 2012 年海南医学院优秀学生干部

校级奖励：
2012 海南医学院暑期社会实践学生积极分子 2013 年校杰出贡献奖 校毛概实践课调查报告一等奖 校医乃仁术扩展杯等二等奖 校“科技创新”奖学金

职业技能
专业技能： 在医院实习期间，先后轮转了内科（呼吸，消化，心血管，内分泌和神经内科 等），外科（骨科，普外科，泌尿外科，神经外科，心胸外科等），皮肤科。熟 悉了解临床科室的常见病和多发病的诊断和治疗，熟悉掌握了规范书写病历，病程记录，手术记录等，熟练掌握了伤口清创缝合术，换药术，导尿术，体表 异物取出术，皮肤科相关临床症状及治疗等一系列基本操作技能。计算机技能：熟悉掌握 office 办公软件及基本电脑维护操作 外语技能： 英语通过国家四级考试，阅读和翻译能力较强

自我评价
责任心强，热情踏实，思维活跃，有目标有理想，追求完美，上进心强！

２

刘旭俊的简历

xx 大学

临床医学

自荐信
尊敬的医院领导： 您好！感谢您百忙中垂阅我的自荐书，我叫刘旭俊，是海南医学院医学影像专业即 将毕业的本科生。四年的医学理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，良好的学习习惯。一年的临床实习经历更提高了我分析问题解决问题的能力。特别是在实习过程中老师们给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常

见病能够 做出正确的诊断和适当的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好 评，增加我成为一名优秀医生的信心。在校期间，丰富的校园工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。本人与其他学生骨干成功地组织了各种校园活动，工作得 到同学的认可与老师的好评，本人也多次因为工作出色而赢得多项荣誉称号。这 些工作经历，使我具备了一定的组织协调能力、处理应对各种问题的能力，这些 能力在工作中是不可或缺的。通过大学的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上临床工作岗位的 充分准备。在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤 诚以待明主，持经论以待明君”。我真诚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一 员, 我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习，为贵院发展事业贡 献一份力量，实现“救死扶伤、恪尽职守、一生济事”的夙愿。最后，祝贵单位 纳得良才，业绩蒸蒸日上！此致 敬礼！自荐人： 刘旭俊 2013 年 5 月

３

第三篇：高一英语暑期作业答案

高一英语暑期作业答案

第一套

单项选择1-5 DCCAA6-10 ADAAB 11-15 BDBCD16-20 BDACD21-25 DBCBA 完形填空26-30 CBADA31-35 CDBAB35-40 CADBC41-45ABDCD

阅读理解 A篇BABDDB篇ADBDAC篇 BDCAC

七选五：EGCBD

语篇型语法填空：61-70 whenattheitwere waitingimpolitefinishingwhat besidesorrier

短文改错：remember改为rememberingadvices改为advicepossibly改为possible plenty 后加ofinterests改为interest去掉willthem改为itwell 改为better with改为inuse改为useful

第二套

单项选择：1-5CBABC 6-10DBCAC11-15CCDCD16-20 DBCBB

完形填空：21-25 DAACA 26-30 DBDBB 31-35 CCCDB 36-40 ADCBA

阅读理解：A篇 CBCAB篇CDDAC篇BBCCA

七选五：FBEDA

语篇型语法填空：doingflew where by Germany themyinterestingrelaxedreally

短文改错：gladly改为glad去掉next前的thealthough改为becausefind后加it minute改为minutesrightly改为rightor改为and去掉togetherwith改为about Having改为Have

第三套

单项选择：AAADABBBACADCABBCDBA

单词拼写：gathered awardedapologizeindependentatmosphereviolencegradually systemsurroundedmanagesettledmeasuresimpressionconfirmeddistance 完形填空：BACACBDBCCADADBCBDAD

阅读理解：A篇 CDABB篇 BADC篇 CCABD篇 CABA

七选五：CGAEF

语篇型语法填空：onwasshockedheatedto solvethe bestcallingexpressed withoutwas savedwhat

短文改错：do改为doingannoyed改为annoyinglunch前的to改为forfarmers’改为farmer’shim改为them去掉 beenat后加theannounces改为announced before改为after

第四套

单项选择：DACACABBACBACCABDDBD

单词拼写：achievementsdeliveredequippedcommentfocusdisturbingentertainedreactmajor

完形填空：CBADACDBAACBDCBDABCD

阅读理解：A篇 CCBDB篇BCCC篇DCBAB

语篇型语法填空： happenedwhengoneearliermakingsandwichesitthemust have putmind或memory

短文改错：pen前加asimilarly改为similarHe改为Sheinteresting改为interestedplay改为playing去掉kept前的beencare后加ofbelieved改为believecountries 改为countryhear改为hearing

第四篇：暑期三下乡个人总结—刘俊希

暑期“三下乡”个人总结

2011年的七月，有着一段令我刻骨铭心、令我这一生都难以忘怀的时光，那就是我的暑期“三下乡”。尽管这短短的七天暑期社会实践时光已经结束了，但就是这短短的七天，使我得到了很多一生中难以得到的东西——坚强的意志、工作的经验、团队的精神、真挚的友情，更重要的还有可爱的孩子们给我们的无数欢声笑语与许许多多的感动......而这些也将成为我永久的无价财富，被一直珍藏。

为响应重庆电子工程职业学院校团委开展的2010年暑期三下乡活动，我所在的工商管理系组建了一支三下乡队伍。早在开学不久，我们就听说了三下乡活动，我为活动的精彩过程而吸引、为前辈们的精神所感动。在网络看到照片上那些天真淳朴的孩子们认真上课的样子和他们的欢笑与泪水，在那时的我就觉得这样的活动特别有意义，很值得我们去参加、去体验、去付出、去收获，同时也很羡慕能参加活动的师兄师姐们。因此，当今年的三下乡队伍开始接受报名、组建时，我毫不犹豫地参加了报名。

经过筛选，我非常幸运地加入到了这支队伍。在经过几次接触与交流后，我也逐渐认识了我可爱、充满热情与活力的11个队友。

三下乡的前期准备，我参与的是文娱节目的排练。因此时正是我们期末考紧张复习备考阶段，又因还有其他社团任务，所以我首先遇到的难题便是我必须要安排好我的时间。幸好老师考虑周到，把任务都安排在我们考试前完成，所以前期准备并没有给我们的期末考带来太大的影响。经过构思、设计与筛选，并且在其他队友的帮助下，节目准备得还算完善，我有一种说不出来的满足和喜悦，因为我开始为我们这个队做出些许贡献和努力了。文娱节目的排练也并没有给我带来多大的困难，尽管最后的决定是由开始的全队舞蹈表演变为个人舞蹈表演，我们的计划还是进行得比较顺利的。

7月6日早上8：00，全体队员在集中后，我们在博远厅举行了隆重的出征仪式，仪式结束之后，我们吃完中午饭便拎着大包小包的行李和教学资料乘大巴从学校往我们的目的地——重庆市南川区中桥乡出发了。尽管车程有3个小时左右，但是队友间的嬉笑玩闹和沿途的田园风景却给我们不少的乐趣。经过长途跋

涉，下午4点左右，我们终于来到了被称之为辣椒之乡的中桥乡。我们吃住的地方是小学旁边的一个农户家里，我们平均4个人睡一个房间，至于伙食方面，则必须习惯乡村那清淡的食物。

7月7号，我们迎来了下乡第一天。早上8：00，我们全队人员已经整装待发，在乡办公室主任的带领下，我们挨家挨户的了解了在中桥乡的各个留守儿童的家庭状况。或许是长在农村，加上生活条件的艰苦，这些孩子都长着黝黑的肤色，小手和小脸也有点脏兮兮的。孩子们都有点害羞，也有点胆怯，小小地叫了声“哥哥”后就很快躲开了。因为我懂南川话，所以我用普通话和南川话与孩子们进行了交流，孩子们很快与我们拉近了距离。经过我们这些小老师与留守儿童们的简单自我介绍后，我们与这些孩子之间有了初步的认识和了解。在了解完情况之后就已经快到中午了。接下来，我们先回到了我们的住所，并开了一个小会，针对各个留守儿童的情况，我们做出了合理的安排。吃完中午饭，稍作休整之后，我们分组去往各个留守儿童的家里进行了一对一帮辅。

我负责的是五年级的邓顺欣小朋友，小女孩比较害羞，眼里闪动着好奇光芒，但是在结果我的沟通之后也渐渐的放开了，开始不停的问这问那，叽叽喳喳的闹腾了一下午。晚上回到住所后我们把今天各自的情况说了一遍。在家访中，家长们的话令我们很感动，“非常感谢你们不顾路途的遥远，不顾生活环境的艰辛，来到我们这里，免费给我们的孩子带来知识。”当我们问道他们对孩子的希冀时，他们都只有一个回答，那就是“无论如何，也要让我们的孩子读书，借钱也要借到让他读下去！读书才有出路啊！”我们这几天下乡生活每天都会抽一点时间来当留守儿童家里进行辅导。

7月8号，今天中桥乡赶场的日子，借此机会，我们进行了宣传活动，宣传了计划生育，进行了唱读讲传活动。乡亲们对于国家的政策了解并不充分，很多地方都还不明确，我们对他们进行了详细的解释。然后我们开始了文娱表演，胡玥同学和赖龄同学的舞蹈技惊全场，迎来了乡亲们的呼声和掌声。唐茂娇同学的小品也让得乡亲们笑声不断。蒋寒宇老师也被气氛所带动，用她美妙的嗓音给乡亲们唱了一首东方红。最后我们全体队员以一首“没有共产党就没有新中国”结束了今天的唱传讲读活动，乡亲们在结束的时候仍表现得意犹未尽。晚上我们脱着疲惫的身躯对今天的活动进行了一次总结，并对明天的事项进行准备。

7月9日，今天我们得安排是下到田里去劳作。早上起床后，乡组织委员带领我们来到了普陀村，看着那一层层的梯田，我们才真正的了解到农民们得辛苦，顶着烈日也要劳作，才体会到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句诗歌的意境是什么样。我们得任务就是除草，但就是这么一项任务就把我们累得汗流浃背，这才叫切实的了解农村生活，不过看着我们劳作后的成果，就觉得再苦再累也是值得的。看着地里的辣椒苗周围没有了杂草，呈现出一种健康成长的画面，喜悦在心里也是悄然而生。在除完草之后，我们就近对周围的农户进行了访问。他们对于我们的来到也是很高兴，觉得我们大学生能来和他们拉拉家常，他们感到很踏实，他们对我们讲了很多，比如当地政府正在进行新农村建设，并打算和周边4个乡一起合作打造一个万亩大型辣椒基地，和他们农民也经常进行交流，政策也大部分落实到村民身上，当然也有一些政策由于各种原因而无法实施。

这次三下乡的后半段时间，我们主要看望了敬老院的空巢老人，其中一名七十多岁老奶奶看见我们来看他们，都激动的哭了，她拉着唐茂娇同学的手说：“我们这些老人都没有人来看我们了，你们来看我们，我们很高兴。”听着老奶奶的话语，我们都感到十分的辛酸。这些老人都很可怜，并没有什么亲人，只有在敬老院同住的老人做伴，他们的内心十分的孤独，渴望亲情，渴望能与其他人交流。他们的院长是一名老奶奶，她的事迹很感动人，她28岁便来到这中桥乡的敬老院帮住这些老人，在这里工作了30年，几乎把她的半辈子都奉献给了这里。作为一名女性，这么多年的辛酸和委屈是如何承受下来的，是我们无法想象的。电视台也派来人对此进行了拍摄，并对我们也进行了采访。最后一天我们走访了位于唐僧坡的特困家庭，看着他们所居住的那破破烂烂的房子和他们的生活状态，我们都沉默了，我们是在没有理由不珍惜我们现在所过的生活。最后，在告别了政府，留守儿童和敬老院的老人们后，我们也做上了返回重庆的巴士。临别时他们不舍的眼神，并告诉我们有空还来看看他们。我们也点头答应。

这次下乡也让我收获了珍贵的友谊。我认识了以前未曾碰过面的队友，并与他们成为了好朋友，和以前亲密的朋友则变得更加亲密。我们生活在一起，工作在一起，平时玩闹也在一起，我会记住我们一起吃着这里香醇的农家饭菜，会记住晚上被蚊虫骚扰的苦恼，会记住几人同一张大床的艰难，一起干杯一起唱歌的酣畅与释怀、一起走遍村落的劳累与成果„„七天的下乡让我收获了这段特殊的情谊，让我感觉到非常荣幸。

我没有虚度这七天时间，我一直在用心，在争取，在学习。三下乡虽然结束了，但给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干。十天的三下乡活动虽然比较辛苦，但最终回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

刘俊希

2011年7月14日

第五篇：刘俊鹏个人总结

2017-2018学年第一学期体育教学工作总结

一学期即将过去，在这一学年他承担本校一年级三个班和六年级五个班的体育，九年级一个班教学工作。每周18节课，学生体质也是很不均衡。面对现实在教课方面也是有很大阻力。他把自己的青春和激情倾注于他所钟爱的体育教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年他个人个方面的情况作简要的总结。

一、思想认识

在本学期里，他在思想上严于律己，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一学期来，他服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。相信他在以后的工作学习中，通过他的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、教学工作

1.他在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。

2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中，他严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和球队训练工作，精心计划、筹备每次的比赛，尽力丰富师生的校园生活。在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。学生体质健康信息数据出现问题，积极帮助建伟、景丽进行数据处理利用下班时间和假期时间查找问题原因，最终圆满完成上报工作。积极开展体育活动，抓好每天的“课间操”组织与检查。作为体育组的一员，通过体育组的共同努力和配合，出色地完成了本校冬季运动会组织工作，增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

三、学科教研方面

他积极参加每一次学科教研，把教学态度和思想从新作了定位。在教研过程中认真完成体育组布置的各项活动，并积极提出他的意见看法，在教学过程中，他能按照教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，学生上课积极性高，对学生本身增强体质。特别是对学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

在体育课堂上，我突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。

四、主要成绩

他在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在本学期教师基本功考核和达标课评比中都取得了较好的成绩。在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并积极参与学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。

五、存在不足：

教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，他积极参与每次的教研活动，吸取其他教师的教训和指导，结出自己的想法。我觉得他的教学设计能力还待提高，其次，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。相信他在今后的工作和学习中，经过磨练，会改善自己的不足。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生。越做越好。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。

段长评语：同意。