小学作文 埋藏在心底的童真 800字

第一篇：小学作文 埋藏在心底的童真 800字

埋藏在心底的童真

大部分的同学都已经十二岁了，几乎每个人都开始认为“童真”是一个幼稚的体现了,可其实,大家都把童真埋藏在心底了，只是没有人愿意表露出来罢了。

可是，我认为童真并不幼稚，一个人如果缺了童真那将是多么可怕啊！其实很多成年人心底里也是埋藏着童真的，只是现实的社会风气不好，成年人你争我抢，勾心独角，便失去了童真，渐渐变得冷漠，易怒，忘却一切美好的食物，眼前的一切对于失去了童真的人来说，都是丑陋的。那么，这种人便仿佛成为了脾气暴躁的小丑，经常被他人取笑，然后就自己生没有必要的闷气了。最后这种人是不会取得成功的。

童真，能使人变得宽容。以儿童的眼光看世界，一切都是美好的，值得自己珍惜的。那么，你便会快快乐乐的活着，身边也会多出许多因为你宽容，乐观而和你成为知心朋友的人。并且，他们也能使你获得许多，让你的生活更加丰富多彩，让你的人生每段时光都是自己认为最快乐的，你还会因此取得巨大的成功，因为，童真能使人拥有好的心态，而好的心态则能帮助一个人走进成功的大门。

还有人认为：童真等于幼稚，无知，童真成为愚昧无知的一种体现了！其实不然，没有谁说要“学习”童真，就也要学习童真中的负面性质了，只不过是要学习“童真”中的好的心态；而这种负面想法才是最无知的体现！所以我们应该学习世间的万事万物好的一面，不要时时刻刻有消极的想法，而不注重其中好的优点，这样就不会学习

到价值的方法，这样就不会学习到其他优秀的人，还有事物了。

孔圣人说过："三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善之而改之。”就连孔子也都像一个小孩子一样，时时刻刻学习着别认人的优点，反省自己有没有别人身上的缺点，使自己“更上一层楼”我们又怎么样呢?我们也只是少年，并且在大人眼里我们还是拥有者童真的儿童，是他们想学而无法学到的；人太成熟了，便会遗失简单的真谛，童真也会逐渐消失了。

童真是儿童最天真的思想，其实它也是人不可缺少的，所以，埋藏在我们心底的童真，是时候取出来审视一番了。

第二篇：埋藏在心底的风景

埋藏在心底的风景

炎热的夏风吹的人急躁上火，而公园是最好的去处，何不去消一消夏日的燥热呢？

漫步在公园里，首先看到的是一座假山，山的一侧是一丛碧绿的树荫，那灌木丛高高的耸立在小草旁边，一切都是绿茵茵的，像邵兵在仰望苍穹，一阵风吹来，身子摇摇晃晃的，好似喝醉了酒。

花儿们身着鲜艳的衣服，亭亭玉立的站着，像羞色的小姑娘，坚守抗战一线。

风孩子随着空气中的安琪儿抵达河妈妈的胸前。

它淘气的吹聊着妈妈的连衣裙，蓝色的连衣裙顿时泛起了涟漪。

一层又一层，于是河妈妈开始责备他，翠绿的叶子乘着风婆婆的背高兴的嬉闹着。

小草和花儿在柳树的抚摸下，轻柔地跳起了“的他”舞。

春固然有静谧之美，却不及夏的鼎盛；秋虽美，却不及夏的热闹。

埋藏在心底的风景最美！

罗庄二中初三：李萨萨琅琊的梦

第三篇：小学作文：童真

小学作文：童真

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学作文：童真，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文：童真1

每个人都有自己的梦，有幼儿园时快乐甜美的梦，有小学时天真浪漫的梦，有成长中胸怀大志的梦……而我的梦非常有趣。

小时候，我是一位贪吃的孩子，最喜欢吃冰淇淋。所以，我的梦想就是发明一台自动冰淇淋机。有一次我梦到，当我一叫“冰淇淋”，冰淇淋就会自动从机器出来。我和所有喜欢吃冰淇淋的小伙伴们，都不用愁没冰淇淋吃了。不但白天可以痛痛快快地吃个够，而且晚上睡觉也可以甜甜地吃到天亮。你说，这个梦是不是很有趣？

三年级的时候，我的理想就是成为一名老师，可以用玩游戏的方法，教很多小朋友读书认字。所以，我天天都幻想着自己当老师的情景。结果“日有所思，夜有所梦”，字啊梦里，我当起老师，和“学生”边学边玩，笑得眼泪都出来了。

而现在，我的梦又不一样了，渐渐喜欢上辩论的我，希望成为一名律师。于是，我天天都在想着当律师的事，就连睡觉也频来入梦。课件，我想当律师已不可改变，所以每每梦醒，我都情不自禁地说：“我一定要当律师，为劳苦大众打官司！”

我的梦不断在变化，是因为我不断地成长。但愿在我的努力下，我会梦想成真！

小学作文：童真2

恋，那美好的童真依稀记得童年时，朝霞里欢歌笑语，暮云中追逐嬉戏，总想摘下树梢上的.月亮，总想珍藏天上的星星，儿时的想法是多么古怪稀奇。

都是那么天真顽皮，都是那么无邪淘气，都有自己的小秘密，都有自己的心欢喜。

岁月流，人也长大，旧时的小伙伴为生计各奔东西，潇潇洒洒走在茫茫人海里。

第一次读到这首诗时，我的心感悟了许多，是呀，童年的生活总是最美好最令人回味的，童年的生活总是最天真无邪的。

繁花落尽，茂树无叶时，我们的童年都将结束。

哗哗流水流尽，鸟儿不在歌唱时，我们的童年都将结束。

朦朦胧胧中，那遗失的童年在像我们招手。

朦朦胧胧种，那丢失的童真会在我们眼前。

哦，是我们变了，是我们忽略了眼前的童真，是我们被眼前的事物麻痹了。

真的，或许有许多的人都有和我一样的感受，那我只能说，我们都长大了，我们都更成熟了，我们都被眼前的事物迷失了童真。都被眼前的好处遗忘了那美好的回忆。

哦，对了。一定是上天在考验我们。一定是他在考验我们的真。

小学作文：童真3

我有一个如画如歌充满童真的校园，就在美丽的绣湖小学。

我们的校园似花园，绿色充满每个角落，四季都有鲜花盛开。校园又像果园，樱桃、柚子等许多种水果成长在校园里。校园又像公园，宽敞的活动空间，整齐的健身器材，给我们课间的游戏提供了场所。每次课间，教学楼间的大厅总充满天真烂漫的笑脸，同学们可以尽情的玩着自己喜欢的游戏，在欢声笑语中迎接下一个40分钟。

校园像一首歌，同学们是就五线普上快乐的音符，老师如升降号，指挥着我们唱出童真的歌。上课时，老师会用趣味小游戏、我们喜欢的卡通图、简明易懂的话给我们解释，使枯燥的课堂变得生动有趣，让我们爱上学习。老师常给我们推荐好书，和我们一起快乐阅读。

每年，学校都会举行丰富多彩的活动，让我们在学习中玩耍，在玩中学习。体育健身节，让同学们在操场上放飞激情，增进友谊。春游、秋游，让我们走出校园，奔向大自然。诗歌朗诵、集体舞等比赛，让我们懂得集体的荣誉需要每一个同学的努力。

在这充满童真的校园里，我们的童年能不幸福吗？我爱我的校园。

小学作文：童真4

“哈——”百般无聊中我打了个哈欠，然后合起书，懒洋洋地约了同学去了广场。呵！

已经到了放风筝的季节了呀！

1、2、3……真多呀！

数也数不完。我坐了下来，看着眼前或是小男孩或是小女孩跑过，手里拉着或黄的或红的风筝线，嬉笑着跑过。还有些小孩子在滑梯上玩耍，爬上去，而后滑下来，爬上去，又滑下来，反复反复，永远不嫌腻……。

在这里，大人们好像变笨拙了，孩子们却反而显得灵巧，他们无忧无虑。

在这里，小男孩和小女孩之间没有任何隔膜，一会在同一个跷跷板上上下下“跳动”，一会在同一只风筝下嬉笑，一会在同一只蝴蝶后奔跑，一会在同一片草坪上打闹……噢！

他们无拘无束！

眼前的孩子们正在奔跑，在飞舞，在跳动……尽情的享受金色童年的纯真与幼稚；而我的童真却在多年前风筝轰然落地的一瞬间消失了，在时间的流水流至青春那阶段时悄无声息地消失了！

尽管已经拥有了青春，可还是很想回到童年，在滑梯上爬上去，再滑下去……可现在即使我真的爬了上去，还有勇气滑下来吗？阳光洒在身上好温暖，仔细瞧瞧，我和那些小孩子们晒到的阳光是一样的呢！

好了，现在，爬上去，然后再滑下来吧！

第四篇：埋藏在心灵深处的思念

埋藏在心灵深处的思念

财神中学八（10）赵庆旺

“爸爸，妈妈，你们别走，别走啊！”我突然从噩梦中醒来。这样的情景不知陪我度过了多少个夜晚，勾起了我对父母无边的思念，也勾起我儿时的回忆。

记得那是在我六岁的时候，爸爸妈妈都还在家里，那时我每天都很快乐，无忧无虑。每当自己摔倒时，父母都会走过来，替我拍掉身上的灰尘，并对我说：“摔倒那里没有，以后要小心一点------”这样的时光只持续了几个年头，父母就去打工了。当时爸爸妈妈走时对我说：“儿子乖，爸爸妈妈去买糖给你吃，你在家里要听爷爷奶奶的话。”当时天真的我相信了爸爸妈妈去买糖给我，所以只好回家里静静的等待，谁知这一等便是三年。在这三年里我不知哭过多少回，也不知摔了几跤，却无人管我，摔倒在地的我在地上哭了之后，就只能自己站起来，无人关心无人问。

儿时的记忆已经支离破碎，父母的身影在我脑海里也模糊不清，心中的思念也只好积压在心里，无人倾听。虽然，父母经常打电话来，可我怎么也开心不起来，脑海里只闪过那些和父母在一起的情景，那大豆般的泪水也一颗一颗跌落下来，那泪水里包含了我所有的委屈和对父母无比的思念。思念在我脆弱的心灵里形成了一颗种子，它长得多大，我对父母的思念就有多深。当现实变成回忆时，藏在心灵深处的思念就开始发芽了。

让思念结束吧

财神中学八（10）罗仙

亲爱的爸爸，妈妈！你们好吗？为了生活，你们被迫“流浪”在外。工作回来时没有人对你们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”。也没有人在你们劳累的时候给你们递过一杯暖暖的茶，给你们捶捶背；也没有人在你们伤心的时候逗你们开心了；也没有人在你们------因为你们说过，我们姐弟俩是你们的“开心果”。

回来吧！我盼望已久的爸爸妈妈。

人说春去秋来，花开花落，人知常情，那为何你们一去不复返呢！一个令人害怕恐怖的字——离别，它象征着万物生命的枯竭。而对我而言，它是孤独寂寞的象征，因为那是你们的离开。

一眨眼的时间，你们已尽离开两年了。这两年的时间，对于有父母的孩子来说，不知不觉就过去，然而对于我来说可谓是度日如年啊！每年中秋，看见别人家里一团和气地坐在一起赏月，吃着香喷喷的月饼，而我却在月亮下孤独寂寞地赏月，嘴里吃着带有思念味道的月饼，潸然泪下。

这时，电话响了，我欣喜万分，猜想着一定是妈妈你啊！也许是上天的眷顾，还是心灵感应，电话那头终于传来一个熟悉而温和的声音——是妈妈。妈妈温柔地说：“孩子中秋节快乐，今年工作比较忙，原谅爸爸妈妈不能陪你过中秋，来年再回来陪你过，好吗？”这时的我已泪流满面了，吞吞吐吐地说：“妈„„妈妈„„你们好吗？”原来善于言谈的我，此时此刻不知从何说起。当挂了电话后，我绝望失

落，就那心中仅存的一点点希望也破碎了。这时我想起诗人李白写的：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”

回来吧！爱我的爸爸妈妈。

生活有时会遇到困难，但是我可以和你们一起面对，一起解决。现在你们是我唯一的依靠，以后等我长大了我会让你们幸福，活得精彩。生命因你而精彩、幸福、快乐，越挫越勇……

回来吧！让思念结束吧。让分别已久的甜蜜时光再相聚吧！

今年开学初，我校组织以班级为单位深入留守儿童家里进行家访调查研究。当我们来到罗仙同学的家里，眼前的情景让我震撼心灵。家庭贫困，父母长期外出打工来维持生计，兄弟姊妹众多成为家庭的难题。希望全社会行动起来，一起筑起希望的助学长城，使孩子们能够健康成长。

关爱留守儿童，播洒爱心阳光

财神中学张家虎

大家可否知道，在我们身边有这样一群孩子，他们的父母为了生计外出打工，用辛勤劳动在为他们的家庭增加收入，同时也在为社会的经济发展和稳定做着贡献。就在这种无赖的情况下他们被迫留在农村的老家，过早的离开了父母的呵护，感受着远离亲人的痛苦，体验着亲情的缺失，忍受着孤独的煎熬，独自面对着各种困苦和艰辛。他们组成了一个特殊的群体——留守儿童。他们需要我们全社会的共同关爱，为了他们能够和我们一样健康快乐成长，让我们大家行动起来，共同用一颗炽热的心去关心和帮助他们吧！

爱心是开启心灵的钥匙，让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的身边就有这样的留守儿童，那就让我们现在就行动起来，伸出您的双手，从生活上，学习上去关心他们，帮助他们养成良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格，感受到人间的温情。

儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个留守儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献！在我们的身边，有许多孩子的父母为了生活去外地打工，但是他们的孩子却留在了农村家里，由年迈的爷爷、奶奶照看。今天，我就给大家讲一个我与留守儿童之间的故事。

我住在一个小山村里，一天爸爸带我去一个留守儿童的家里，爸爸和大人说话时，我发现那个留守儿童在一边孤单地哭了起来。我问他：“你为什哭呀？”他说：“虽然每次考试我都考100分，但是我家很穷，学费都是邻居借给我的，我的爸爸、妈妈在外地打工，我很想他们，可我没有钱给他们打电话。我爷爷、奶奶也有病，没有钱住院„„ ”原来是这样啊！我说：“你愿意和我作朋友吗？”“愿意！”我说：“你在家等着我，我马上就来。”我回到家，拿出存钱罐，把钱全部装在一个袋子里，就让爸爸带我去那个孩子家，把钱交给了她，我说：“这是我的零花钱，都交给你交学费，给爸爸、妈妈打电话。”她高兴得跳起来，马

上就去电话亭给她的父母打电话，她的爸爸妈妈在电话里让她谢谢我。我回到家里特别地高兴，因为我做了一件好事。

这就是我和留守儿童之间的故事，同学们，为了使同一片蓝天下的孩子都能够拥有一个幸福的童年，让我们伸出温暖的双手，齐心协力，为留守儿童奉献爱心吧！

第五篇：留在心底的风景作文800字（通用）

留在心底的风景作文800字（通用9篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的留在心底的风景作文800字（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

留在心底的风景作文800字1

有些事，有些人，有些景，会深深烙印在心底。它们就如海滩上那些美丽的贝壳，总会在记忆的长河中熠熠闪光，让人永远怀想，无法忘怀……

从小学升入初中，陌生的环境，让我孤独惶惑，不知所措。正当我迷茫之际，我心中的女神——黎老师，走进我的世界。清晰记得您上第一节课的情景：您迈着轻盈的步子走上讲台，始终保持微笑的“娃娃脸”，让沉闷的教室一下变得活跃起来。情景对话式的打开方式，开启我学习英语“新时代”。面对新颖的教学方式，同学们学习的热情如面团一样陡然膨胀起来，课堂竟有爆棚之势。胆怯的我也一反既往，变得勇敢起来。正当我渐入佳境之时，黎老师突然和蔼可亲地点我回答问题。我慢腾腾地站起，双手不停抖动，心中焦急，全写在脸上，脸越涨越红，似火一样燃烧。我心想：完了，黎老师一定会批评我的，这么简单的问题都不会。看到我紧张的样子，黎老师亲切友好地说道：“别紧张，我相信你能回答！”这一句鼓励，让我自信地抬起头来，直视黎老师鼓励的眼神，我大胆地回答起来。黎老师赞许地点点头，十分高兴地说道：“回答正确，你真棒！”黎老师的欣喜与同学们的掌声，一下子点燃我学英语的热情，让我这个曾经害怕英语的人对英语学习竟充满了无限期待……

这次课以后，我爱上了英语，爱上了那个我曾经厌恶的学科。不久之后，我们进行了第一单元英语检测。由于我的记忆力不好，心理素质欠佳，导致发挥失常，成绩刚刚及格。看到英语检测成绩，我也是醉了，欲哭无泪。正当我情绪低落之际，细心的黎老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“这只是一次考试，一次日常检测。只只要掌握好就甭担心，老师相信你，你信老师吗？”黎老师的话语如一束光，将我阴霾的天空瞬间照亮。是的，只要时刻准备着，还怕没有出路。信心比黄金都重要，只要化压力为动力，一定会学好的。望着黎老师充满期待的眼神，我信心满满地点头应允。

在以后的学习中，我越战越勇，英语成绩如芝麻开花——节节高。黎老师看在眼里，喜在心头。每每见我，总是微笑对我说：“我们的宇希同学了不起，请持续前行哟！”说得我乐不可支，如吃了蜜一样甜。曾经胆怯自卑的女孩，越来越大胆自信，这份功劳非黎老师莫属。在她的鼓励与引领下，我茁壮成长；在她的关心与呵护下，我阔步向前。黎老师关爱的细节如一片风景，烙在心底，永不磨灭。

感谢您——黎老师，您就是我无遮拦天空下的荫蔽，成为我永远怀想的风景！

留在心底的风景作文800字2

“三月，木棉花开，好美······”望着不远处那如火焰般含苞怒放的木棉树，我不由地发出感慨。“那火红的木棉花是在向姑娘炫耀她的热情与活力吗？”

突然，一朵调皮的木棉花迫不及待地从大树母亲的怀抱中挣脱出来，重重的跌落下来，她是为了与树下的小草弟弟嬉戏，抑或是为了体验泥土的松软？目光随着那火红的花朵一起跳跃。

木棉花从枝头徐徐落下，扑入大地母亲的怀抱。“化作春泥更护花，用不了多久，枝头上又有一个新的生命诞生了吧，或许，它现在正在冲破重重阻碍，生出嫩芽······”

“吭吭吭······”一阵刺耳的声音打断了我的思绪，一位妇女载着一位穿着校服的的小女孩从我身边驶过，那自行车的年龄应该不小了，碰到不平坦的地方，就会“吭吭”的咳嗽，仿佛在提醒那位 妇女：“它虽宝刀未老，但已承受不住太多的颠簸，要好好的爱惜它。”

顺着妇女行驶的方向望去，在一棵木棉花的对面，坐着一位乞讨的老爷爷，老爷爷前面有一块破烂不堪的棉布，上面躺着一个瘦小，皮肤黝黑的小孩，大概只有二三岁，看到这个小孩，内心涌起一种复 杂的情绪。无辜的小孩，他无法选择自己的出生，同在一片蓝天下，当他的同龄人依偎在父母的怀里集千万宠爱于一身时，他却只能无奈的躺在这冰冷的地面上，忍受饥饿，承受他不应该承受的痛苦，街道上的行人行色匆匆地从他们身边掠过，谁也没有注意到那个不起眼的树荫下有一位乞讨的老爷爷与一个可怜的小孩，或许是他们以为这个面黄肌瘦的小孩只是老爷爷用来乞讨行骗的工具，才会视而 不见······

妇女朝浓荫下瞥了一眼，放慢了行车速度，从老爷爷身边驶过，老爷爷无精打采地蜷缩在角落里，目光呆滞，他或许正在为今天的生计担心吧，烦恼“才下眉头又上心头。”

忽然，已行驶一段距离的那位妇女紧急刹住了车，她回头望了一望老爷爷，手在口袋中摸索着什么，向坐在身后的女孩吩咐了几句，女孩走下车，径直朝老爷爷走来，蹲下去，朝那可以见到底面铁锈的 铁碗里慢慢地悄悄地放了几个硬币。“谢谢”，老爷爷感激地说。

那一刻，内心像打翻了的五味瓶一样，愁喜交加。那妇女返身的动作，老爷爷的那一声“谢谢”，就像春日里的阳光，迅速融化了严冬的坚冰。火红的木棉花树下，有一位善良的妇女，有一位生活在社 会最底层却依然懂得感恩的老爷爷，老爷爷在物质上是贫乏的，精神上却依然是富有的。他们，重新点燃了我生命的火焰，让我感觉到光与热。

那人，那树，那风景，久久难忘······

留在心底的风景作文800字3

永远记得那一个晴朗的，微风吹拂的下午，堂姐领着我去看田野。

乡下的田野确实不怎么好看，一大片枯黄的草，像古老城堡遗弃的旧花园。然而，我却爱极了田野边的一条小河。它很窄很窄，窄得甚至比我家的床还小。然而，它似乎有魔力。金灿灿的太阳照到它 波光粼粼的水面也变的五彩缤纷，水流小时，阳光像穿着长长的纱衣随着河流奔跑着，发出阵阵笑声。而河中那些如窗玻璃般湿润而光滑的石头似乎在为这条小河慌不择路地刻画出一大片水中的田野沟 壑，割离开一些凌乱杂无章序的水草，拼凑形成活泼有趣而又不失雅韵的“水墨画”，将“五彩”的太阳映衬得更艳丽，太阳也“笑”得更欢了，那光辉的笑脸似乎在向我们友好地绽开。

似乎是“风生水起”，站在河堤旁，风突然大了起来，我揉了揉头发。抬头一看，风好像也被赋予了魔力，那一排排整齐的黄草叶舞了起来，伴着灿灿余晖，飘左飘右；像秋千上的麻绳，忽高忽低； 黄草叶也越跳越兴奋，连太阳也友好地落在了它们身后的山头，这昏黄的帷幕将草儿们映得更加鲜亮了，好像获得了重生。

此时，站在这丛鲜亮的生命面前德沃，既欣喜又有些不舍，我望了望同样满脸熠熠生辉的堂姐。那双圆圆的，眼睫毛长长的大眼睛像萤火虫眨呀眨，好像在跟着黄草叶舞动一般；而那被田野景象所震 撼的红扑扑的双颊如那干净温婉的草地，流溢出满目丰满活力的颜色。就在我紧紧盯着堂姐的脸，想永远将它留在脑海中时；堂姐的脸在落日灿灿照耀下微微的转了过来，向纯白的百合在清风吹拂中微 微的颤动，带着一抹花般的清香：“晓欣，不要感伤，乡中的童年永远也不会离去，你也千万不要忘了它，今天你看到了家乡独特的田野，要记住它的好。无需不舍。”堂姐的一席话渐渐冲淡了我对即将 离开家乡的感伤，突然又觉得堂姐那友好的笑容是那么美好。这份美好归朔于脑海中旋涡状的波浪，包覆了所有温暖与脉脉乡情。

而后，我们竟不约而同的像向日葵一样把嘴咧的很大很大，落日好像也被逗乐了，在落山之前，很友好的在我们脸上绕着转了一圈，把爽朗的笑声也晒得更明净了。从那时起美好的童年就结束了，那 是我在家乡呆的最后一个午后，我竟没有想到友好的堂姐把同样友好、唯美的乡景“送”给了我，如带着光环的棉花糖，香甜，柔软，暖人心窝……我短暂的童年如火车呼啸而过，然而，童年留下的— —堂姐的友好，小河的唯美与田野的鲜明都会一直留在我记忆的画册中，成为心底里最美最美的风景，抬头一仰望，似乎就会望到我那美美的童年。

留在心底的风景作文800字4

陈腐的灵魂化为一道亮丽的风景，永驻心中；不渝的精神永载历史，千古传诵。——题记

呼吸声震动着每一处寂静的空气，无声的哀愁和着那粗狂的马蹄在满无天际的旷野中周旋，塞外的天空凝结着苦涩的泪水和离别的愁绪，支离破碎的琴声从那纤细的手指间不断的飞出，缠缠绵绵于这浩 海无边的沙漠之中，于这荒凉的边城之外，长烟落日下“剪不断，理还乱”的背影楚楚动人，环抱琵琶，深情的回望，从此便定格在这大漠孤烟之中，一声幽怨的嗟叹，天空中中振翅北回的归燕飞入了胡 天。

红色的头巾盖住了那一张梨花带雨的脸庞，但心中的思愁万绪却汇成那首名垂千古的《昭君愁》，从那心爱的琵琶中流水般的悠悠流出，伤感的泪水铸就离别的歌词，仰天独望，心中牵挂的那一份情丝伴 着冷寂的空气在塞外的天空中飘荡，身后的家乡在蒙胧的眼神里逝去，熟悉的笑脸，亲人的泪水，随着嘶号的烈风飘向远方，飘向未知的世界，过去的都已成为历史，成了永恒的回忆，多情的女子心中 牵挂的那一份最美好的“爱情”已成了最痛苦的记忆，柔肠寸断，心中多少次无声的呼唤，随着那东流的江水滔滔逝去，“与其在悬崖上展览千年，不如在爱人肩头痛哭一场”，这一切的一切都在这离 别之际灰飞湮灭，国家安定，人民幸福使她走向海市蜃楼般的前方，义无反顾的去完成那一份神圣的宿愿。

泪再一次潸然而下，勒马，掀盖，柔情的走向朝阳坡，只想再看一眼魂牵梦绕的家乡，只想在心底默默地再为他祷告一次。风中孤寂的身影，长裙飘曳，如凝脂般柔软细嫩的肌肤，令人怜惜，而充满刚气的 草原气息怎适合妖娆的中原女子？惆怅的眼神，含情脉脉的目光眺望心系的家乡，无限的思念与痛苦的离别化作相思泪洒在这冰冷的土地上，破碎的心，红肿的眼睛，轻轻的一挥手，一句“永别”切断 丝连的悠悠情思，蓦然回首，那人已不在灯火阑珊处，妖媚的身姿背对着风中孤立的城墙，抬头，面对着塞外特有的天空。想着未来，茫然一片，从来没有涉足过的道路是否平坦？长吁一声，就让那过去 了的长眠于这冰冷的土地之下吧！让它永远尘封于这，于是，她带着国家、人民的幸福走向了另一个世界。

“边城晏闭，牛马步野，三世之犬，吠之警，边黎蔗干戈之役”，勇敢的中原女子放着妃子不做，把自己的一生奉献给了国家，换来数万黎民的安定。芙蓉般的女子从此燕落边塞，于是在塞北郊外，从 此便有了那一座万古常青的青冢。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”。

留在心底的风景作文800字5

在我们家刚搬到丰台区不久，就发现了住在一层有多好，我家有一个小院子，大部分都由我姥爷规划了，他买来了一些葡萄秧和南瓜的种子，又找来了些竹子的根，分三块地种下了。我们家隔壁是一位老奶奶，她曾给过我们一些丝瓜种子。是我把它种到地下的，所以我就特别注意丝瓜的生长，我见过葡萄和南瓜，它们的藤条都十分粗，营养不会太缺少；竹子就更不用说了，我在图片上见过的竹子，无一不“高耸入云”，营养也不用愁。可其它植物都长好了，丝瓜呢？它只是笑笑，一直没有给我答复。

一转眼一个月过去了，竹子已繁殖的十分茂盛，葡萄架上的葡萄叶也可以供我们乘凉了，南瓜叶长出蔓条来了，丝瓜呢？它只是笑笑，还是没有给我答复。但可以看出丝瓜好像发芽了。

一天、两天、三天……每天放学我都去看望它，给它浇水，使它尽可能受到太阳光的照射，丝瓜呢？只是笑笑，没有给我答复，只是在那里静默着。渐渐的，它也就显得很不起眼了，我也不怎么去看丝瓜了。有时，有客人参观小院也只是看看那些繁茂的南瓜、竹子和葡萄，更没有人会注意到一个小生命被笼罩在它们的阴影下，丝瓜也不烦闷，有时它也长一长，但不明显。

我上三年级了，功课也多了一些，也就很难抽出时间去看小院了。有一天我在窗户的栅栏上看见了几根稀疏的蔓条，不粗，蔓尖上还打着弯，我赶忙把姥爷找来辨别了一下，“是丝瓜的蔓！”姥爷也有些激动，“快出去看看！”我说，到小院，到蔓果然连接着种丝瓜的地方，丝瓜终于长出来了，它的生长给了我们一个大惊喜，只见它日益生长，并且越长爬的越高，越长爬的越快，最后，都爬到六楼了，这一个单元的人们都吃上了免费的丝瓜，都夸丝瓜好吃，丝瓜蔓只是笑了笑，不知它听没听见。后来丝瓜蔓也老了都掉下来，好多本单元的人也搬走了。以后，我们也种过许多次丝瓜，但都不如这一次，再往后，我们对种丝瓜失去了信心，也就不种丝瓜了，我曾问过它那些残余的藤蔓，为什么不重新生长起来呢？它们也只是笑笑，没有给我答复。俗话说得好：“不鸣则已，一鸣惊人。不飞则已，一飞冲天”可古文为什么没有一句话是来激励人们，干事不能只做好一次的呢？

那次种的丝瓜也成了我永远留在心底的风景。

留在心底的风景作文800字6

一条鱼在海中游着，它全身都是金色的鳞片，非常的漂亮，大家都非常羡慕它。

时间在一点点得流逝，这条鱼目睹了伙伴们一个个死去，它非常惊恐，历尽千辛万苦，它来到了海神的面前，请求海神赐给它永恒的生命。

海神答应了它的请求，一挥手冻住了这条鱼。

白驹过隙，它见证了一条又一条鱼的死亡，越觉得自己的选择明确。

不知多少年后，一只小鱼游到了这条鱼的身边。“你好，小伙子。”鱼说道。小鱼看了看这块冰，疑惑地向它说：“您怎么被冰冻住了？”鱼听了不禁得意地说：“我在这块冰里可以活到永远。”小鱼围绕冰块转了一圈，吐了一串泡：“可是你被这块冰给束缚着，没有自由啊！”鱼听了不禁想起了自己小时候自由自在、无拘无束的生活，心里不禁有了一丝动摇。

许多年后，一只金枪鱼迅捷地游了过来，在这休息了一会儿鱼便打了一声招呼：“你好！小金枪鱼。”金枪鱼看了看它，惊疑不定地问：“您怎么被冰包住了？”鱼听了便得意地说：“在这里面我可是有无穷的生命。”金枪鱼不禁惊讶道：“可是，你却无法实现自己的理想呀！”说完便迅速地离开了。

又过了许多年，一只小虾游到了这块冰旁，对里面沉思了无数个岁月的金鱼叫道：“老爷爷，你在冰里面得不到温暖的爱！快出来吧！”鱼听了，刹那间便彻悟了，是啊，自己要自由，要畅游大海，自己有理想，想游遍整个大海，自己还有伙伴和亲人的爱，人生得这三者足矣，何必在乎生命的短暂呢？于是它挣脱了束缚，鱼重新回到了大海的怀抱。

鱼 知道，它脱离了这块冰，很快就会死去，但是它不后悔，因为，在它心里，已经刻上了三道永不磨灭的风景-----自由、理想，还有温暖的'爱。

留在心底的风景作文800字7

活在我心中的风景，有很多。或许宏伟壮观；或许悠然静谧；而或美丽动人。此之谓——此中有真意，欲辨已忘言。连景，连意，连情……

溪作青罗带，山如碧玉簪

依稀记得登上华山后的兴奋之情。冲着茫茫无边的大山，大吼一声，余音环绕着山峰中，来回回荡……

三座大山并排排倒了画面中央，淅淅泉水萦绕在山上。依稀的白雾在山间游荡，飞鸟在山风中回旋。问我在哪里？只在此山中，云深不知处。青树宛如披在山上的青纱伏在了山上，嫩嫩的。

下上时，感觉每一条萦绕在身边的小溪，而恍然一回首，太阳也无从对巨山下手，正所谓刺破青天锷未残，天欲堕，赖以拄其间。这又是一幅画面……

海日生残夜，江春入旧年

记得上次来到了大连，正是黄昏。海风席面而来，清爽。好似母亲的手抚摸着你。此时太阳，并不如往常那样耀眼。他收敛起了他的毒辣，柔和的光线慈祥的拂来。

天涯共此时。太阳的一脚轻轻的沁入柔和的大海中。海，则像母亲，宽容的收纳一切属于他的孩子。包罗万象的大海，此时浪潮跌宕起伏。

这就是大自然的力量。水，钻进了我的鞋子。没想到鞋子也被大自然感染了。太阳，渐渐钻入了母亲的怀抱。油然而起的情，从心底涌出，大自然的美好，乐意无穷。

海平线，太阳，逐逐的浪波，构建了这幅美丽的画卷…

尽管时光流逝，尽管我早已不再可以去砍伤看海，但是他们永远活在我的心中，源远流长，永不凋零，历久弥新……

留在心底的风景作文800字8

往事如烟，都在不经意间随风飘散，渐渐走远。然而，那留在心底的风景，却成了生命中一道永恒的风景线。

晚自习结束后，同学们纷纷走回寝室。困倦与疲惫在一路的夜色中统统消失，惬意地用仰望的姿势凝视夜空，不知不觉中收获了无尽的轻松与畅快。

夜的使者不知是何时降临在了人间，给大地罩上了一层黑幕。远远望去，空中构成了一幅好看的画面：几户人家微弱的灯光，空中若隐若现的星星。星星眨着眼，尽情在这由黑暗主宰的世界里释放它的生机与火力。皎洁的月光朦胧而又-安谧，洒下一层如雾如烟的银光。同学们三五成群地淡笑着，沐浴在夜的柔光中。一切如同梦幻一般，显得那样幽静与神秘，或许这就是夜的魔力吧。万物似睡了一般，听不见一丝风吹草动。星与月仿佛是镶嵌在夜空中的钻石，为夜的漆黑增添了一抹亮色。

低下头，我不禁在想，月亮总是跟随着人的步伐移动“月亮走，我也走”，而此时却像“我在走，月亮跟我一起走”。猛然想起小时侯我固执的认为月亮是跟着我一起走的，还因此和小伙伴争论不休，但是和自己在一起。想着想着，竟不由得笑出了声，自己曾经是那么幼稚，尽管如此，但对夜空的热爱却是从那时开始一直延续到现在的。现在我把它理解为：月亮怕生活在人间的人们经受令人恐惧的黑暗，所以倾尽所有，如同一个从未离开的使者，一直伴随在每个人左右。望着夜空，渐渐觉得自己像睡在母亲的怀里，相同的温馨，别样的温暖。

一路到别的寝室是如此的短暂，然而于我来说又是那样的漫长。回头望了一眼这依旧如初的夜色，真想把它装进今晚的梦中，成为生命中永恒的记忆。

夜色，灵动的星星和贴心的月亮，构成了我心中的完美。我转过头才发现，它已成为留在我心底的风景，一份难以抹去的回忆。

留在心底的风景作文800字9

日子总像从手间流过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁与悲伤在似水流年的荡漾下随波轻轻逝去。而留下的记忆和震撼却在内心深处，成为了一道留在我心底的风景。

联考的成绩在忐忑不安中悄然降临，像一朵朵乌云，遮住了原本的万里晴空，我独自走在回家的路上，手里握着一沓“不忍直视”的试卷，看着它们狰狞的面孔，好像在嘲笑我的狼狈不堪，此时的心情像被压在五指山下的美猴王一样有千斤重，心想：老天啊，赐我一场暴风雨吧!来洗涤一下我受伤的心灵！“嘀嗒，嘀嗒......”一颗颗豆大的雨滴如期而至，路上的行人纷纷从包中拿出了伞，有的不由加快了前进的脚步，摸摸空瘪瘪的书包，只有几本平常与我朝夕相处的教科书，望着满天乌云，感受着雨滴拍打在脸颊上的冰冷，脚步又不由的放慢，路上的人们纷纷向我投去异样的眼光，可是，又会有谁会理解我内心的创伤。

熟悉的大门映入我的眼帘，在推门而入的那一刹那间，一个背着“包裹”，有两个触角的小动物映入我的眼帘，姥姥家屋子外墙是用大理石铺成的，就算没有雨水的洗刷也是非常光滑的，而这只小蜗牛却已经爬到了墙的中间处，一滴滴冰冷的雨水深深地打击在它的背上，“轰隆”一声，一道闪电劈开乌云密布的天空，蜗牛好像受到了惊吓一般，坠到地平线上。我俯下身，想将它拾起，放到它原来攀爬到的地方，它似乎看出了我的用意，别过头，伸出触角，好像在说：“我不需要你的帮助，我可以的！”于是它从墙角出发又一步步地向墙上攀爬，不理会雨水的打扰，一步接着一步地向上爬，当它爬到一定的高度时，突然像一个自由旋转的球，落向地面，这一次，我静静地站在墙边观察；它转过半翻的身躯，在墙角伫立了一会，然后像一个小宇宙爆发的火球，飞速的冲向墙的顶端，在墙上的它宛如一个勇士，俯视它的辉煌战绩！望着墙顶的蜗牛，看着手中被雨水打湿的试卷，我的心里莫名的涌出一股斗志......我一个人愣在那里，望着它胜利的背影，有一种叫感动的东西在我心中蔓延，给我的心灵以强大的震撼。是的，像一个勇士一样去战斗，并不是为了别人，而是为了我自己，更是为了那个一直留在我心底的那一道难以忘怀的风景，它就像我最坚实的后盾，激励着我勇敢前进，永不退缩！