2014年春 八年级英语半期试题听力材料

第一篇：2014年春 八年级英语半期试题听力材料

2014年春季八年级英语听力材料

第一节

1.The boy can’t find his watch.He feels sad.2.Beth is crying because she failed in the exam.3.The woman doesn’t let her son watch TV.4.Celia hurt her leg while she was playing with his her friend.5.The boy is pleased with his new bike.第二节

6.Would you like to help me plan a trip?

7.I think bicycles can help us to save energy.8.Could you tell me something about the Internet?

9.Hello!I’d like to speak to Darren.10.How long will you stay in Beijing?

第三节

11.M: Good morning!Welcome to the Flower Shop!

W: Good morning!I want to buy some roses.12.M: Mummy, could you help me with my homework?

W: I will go out soon.You may ask your father.13.W: What’s the matter, young man?

M: I have a terrible toothache.And … I couldn’t fall asleep last night.W: Please lie down and open your mouth.14.W: Hi, Liu Chang!What’s that on the desk?

M: It’s a book about stories of famous athletes all over the world.W: Can I have a look?

M: Sure.Here you are.15.M: Do you know what the smallest animal in the world is?

W: Sorry, I don’t know.M: Let’s look for some information on it on the Internet.W: Ok, I can’t wait.第四节

Mr.Smith, our English teacher, is American.He is a good teacher.He is very strict with us.When we do well in our lessons, he feels happy.When we do badly in our lessons, he feels sad.But he never shouts at us.All of us like him very much.Last Friday, Mr.Smith was ill in hospital.He didn’t come to school, after school, we all went to see him.We bought him some beautiful flowers.Mr.Smith was very glad.He asked us to work harder and do better in the next exam.Then we all said goodbye to him and left.

第二篇：2014年春 七年级英语半期试题听力材料

2014年春季七年级英语听力材料

第一节

1.Don’t wear a hat in the classroom.2.I often listen to music after school.3.We can’t watch TV in the evening.4.John must get up at 6:30.5.Lily often helps her mother do the dishes.第二节

6.May I have a look at your photos?

7.What’s Peter reading?

8.Is your brother writing?

9.Where’s your sister swimming?

10.Let’s go shopping this afternoon!

第三节

11.W: Where is John?

M: He is in the library.He likes reading books there.12.W: What is your sister doing now?

M: She is listening to the CD.13.W: Do you want to go to the movies with me at 2:00p.m.?

M: Yes, I do.14.W: Hello, Bob!Are you doing your homework?

M: No, I am not.I am reading a newspaper.15.W: The girl is playing the piano well.Who is she?

M: She is Alice’s cousin.She is 13 years old.第四节

Today is Saturday.I don’t need to go to school, so I get up late.After breakfast, it’s 8 o’clock.My mother asks me to clean my bedroom.Then I do my homework at 9 o’clock.It’s easy for me, so I can finish it quickly.Then my friend Andrew comes to see me.We play chess and watch TV.We also talk about school life.At about 11:30 he goes home.I have a relaxing morning.

第三篇：2014年春期八年级地理半期试题参考答案

2014年春八年级地理半期试题

参考答案:

一题:1-5 BCDAC6-10 ACDBA11-15 CDABA16-20 BCDBA

二题:

(1)西北、北方、南方、青藏4

(2)干旱 塔里木河 塔克拉玛干沙漠 温带大陆性气候温差 畜牧业骆驼 西气东输 8

（3）高寒高原山地气候畜牧业牦牛柴达木盆地长江6

（4）平原东北平原 小麦 辽中南地上河 水南水北调

（5）雨热同期水稻二 三峡

(1)8南溪

(2)乐山云南

(3)西南高东北低（西高东低）快

(4)亚热带常绿阔叶林西南多东北少

（5）蜀南竹海石海洞乡（兴文石林）三江平原8

第四篇：八年级下册语文半期试题

八年级下册语文半期试题

重庆八中

命题：余东 审题：王亚岚 校对：余东、王亚岚

一、基础知识：（40分）

1、下列加点字字音字形都无误的一项是（）（3分）

A、解剖（pōu）长髭（zī）锃亮（zhâng）风雨如磐（pán）B、匿名（lì）鬈发（juǎn）掠起（lüâ）目光灼灼（zhuó）C、号叫（háo）脂粉奁（lián）蜿蜒（wān）罄竹难书（qìng）D、尴尬（gān）酒肄（sì）宽恕（shù）黯然失色（àn）

2、下面的句子依次应填的词语是（）（3分）

不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，不过是上小下大的一堆，分不清是壶卢还是罗汉； 很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。A．虽然 但是 尽管 然而 B．由于 所以 终于 但是 C．因为 虽然 终于 然而 D．因为 所以 尽管 但是

3、请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分，使语言更精炼。（4分）

生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活是一位公正的法官，他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是非常空虚不切实际的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。我们要踏着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者，争得青春无悔！① ② ③ ④

4、请按要求修改下面一段话

乘车时希望有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人，（a）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（b）由于体质弱“竞争”不过年轻人，（c）他们会不会因体力不支而跌倒？车厢内有人想过这个问题没有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不如呢？面对老弱病残，不过是举手之劳而已。（3分）

（1）文中有一个句子因用词不当而造成表意重复，应该删去的是：

（2）文中画直线的句子（a）（b）（c）顺序不恰当，应调整为：

（3）文中画波浪线的句子表意有缺陷，应改为：

5、下列句子中加点的熟语，使用不恰当的一项是（）（3分）

A．国家教育部为加强各校学术规范和学风建设计划实施，特制定了响当当，硬邦邦的五项措施，遏止学术腐败现象。

B．对于南京大学“辛酸父亲”来信事件，有关人士认为应该理性看待，不能不管三七二十一，全部否定。

C．共同犯罪，特别是重大经济犯罪，案犯之间盘根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。在这种情况下，“拔出萝卜带出泥”就有可能。

D．我的父亲1965年报考名牌中学，虽然成绩优异，但由于家庭出身不好，最终榜上无名，只能成为名牌中学的门外汉。

6、读对联，注意揣摩其中的寓意。下边是某人根据自己的兴趣爱好题写的两幅对联，请写出此人具有哪些具体的兴趣爱好。（2分）

（1）品韵方晓丝竹雅（2）和二弦撷趣生旦净

执毫始觉草篆神 调七彩寄情梅竹松

7、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（2分）

课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；„„ 仿写：，；，；

8、阅读下面的文字，回答后面的问题。（3分）

网络的开放性对于自我监控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力。而开放性所带来的有害信息的泛滥，是青少年网络行为失范的环境因素。劳凯声教授指出，我们的道德教育缺乏对个体作为一个公民的基本道德品质的培养，对个体缺乏足够的重视，使青少年在德育过程中没有形成最基本的尊重他人、尊重自己的道德品质，更未将这种道德规范内化为自身的内在道德要求。网络社会所要有的道德是一种以“慎独”为特征的道德。即在个人独处之际，没有任何的外在监督和控制，也能遵从道德规范，恪守道德准则。传统社会中以服从为主的道德范式在网络社会中已部分失效了。（1）青少年网络行为失范的原因是。（2）规范青少年网络行为的有效措施是。

9、孩子是家长的希望，祖国的未来。为了孩子，很多家长尽力满足孩子的要求。但也有专家疾呼：再富也要苦苦孩子。就此，请结合实际，谈谈你的看法并简要陈述理由。（理由至少两点，看法深刻另加1分）（2分）

10、判断下列说法的正误，正确的标上“√”，错误的标上“×”。（4分）（1）“一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云”描写了海燕“高傲地飞翔”的气势，突出了海燕搏击风云、无所畏惧的性格（）

（2）鲁迅在《雪》的自然景物描写中寄托了自己的爱憎之情，向往江南雪中美景，而憎恶朔方的雪景（）（3）句子成分是指构成句子的各个相关的部分，有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等，主语和谓语处于第一层面（）（4）《屈原》全剧共分五幕，《雷电颂》选自第五幕第二场。风雷电象征了破坏社会的力量（）

11、积累、赏析（11分）

（1）夹岸高山，皆生寒树。（1分）（2），松柏有本性！（1分）

（3）社会在发展，时代在前进。当人们看到陈旧的事物日趋没落，新生的事物逐渐兴起时，自然而然地就会想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新陈代谢规律的两句诗：“，”。（2分）（4）《过零丁洋》中比喻飘摇不定的南宋朝廷的一句是。(2分)（5）请写出《水调歌头》中表现人生哲理的句子。（2分）。

（6）诗歌赏析

西 部 扬 帆

我等得太久太长，啊！喊一声号子振一回臂膀，祖辈都有富裕的梦想，冒一回那风险的潮涨。啊！高原的罡风大漠的太阳，抖落历史的荒凉，没有吹弯我负重的脊梁，披上世纪的盛装。未晒干我图强的渴望。终于等来大船的起航，撕开千年的屏障，冲一次那开发的巨浪，露出宽阔的胸膛，更新岁月的万象，拥抱开发的曙光。奏响时代的绝唱，我等得太久太长，注：[罡]（gāng）强烈

认真阅读上面歌词后，请从文学欣赏的某一两个角度，谈谈自己的欣赏感受。（3分）

二、文言文阅读（15分）

阅读下面文言语段，完成习题12-17题 余幼时即嗜学。家贫，（）无从致书以①观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。（）录毕，走送之，不敢稍逾约，以②是人多以③书假余，余因得遍观全书。

12、在上文括号内填入省略的内容。（2分）

13、解释加“•”的词。（3分）

致： 走： 逾约：

14、把画线句子译成现代汉语。（3分）

15、用简洁的文字概括这个文段的内容。（2分）

16、用原文回答，课文是如何解决“嗜书”和“家贫”这一矛盾的？（2分）

17、认真揣摩“录毕，走送之，不敢稍逾约”，此句中“稍”的深刻含义。（3分）

三、现代文阅读（40分）阅读文段，完成文后题

（一）（10分）

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃的奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂„„ 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

18、朔方的雪的质地、形态是怎样的？（2分）

19、联系全文内容填空。（2分）

滋润美艳的“南方的雪”寄托了作者对 的炽热追求，旋转飞腾的“朔方的雪”蕴蓄了作者 的斗争品格。在这两幅鲜明的对立的图景中，贯穿了作者一个共同的哲理：，抒发了作者。20、试分析打“• ”的词语在文章结构中的作用。（2分）

21、作者用重墨写江南雪的美艳，孩童的欢乐、雪罗汉的有趣，表现了对故乡的怀念之情，而且因为雪罗汉的消融流露出对美好事物不能常在的惋惜，但作者并不是沉迷于优美然而虚幻的情境中以求得精神上的安慰，渴望从自然的伟力中汲取斗争的勇气和力量。试结合“蓬勃地奋飞”、“灿灿地生光”、“旋转升腾”等词语。谈谈你对北方的雪的理解。（4分）。

（二）（20分）心中有个世界

①总爱一个人悄悄翻开一本诗词集，时光就极静极静地拂着面颊，流过。心沉醉在长短句中，好舒适。于是就有了一个好舒适的名字——境界。②进入了“境界”，长短句就有了一种音乐流程般的美。读来，满口噙香。顺着音乐流出的是：如七弦古琴的低低哀诉，如吴侬软语的绵绵温柔，如朔风胡马的悲壮，如大漠风沙的豪迈。深山古寺的空灵，天地一沙鸥的浩渺，江湖夜雨的漂泊，银鞍白马的飘逸，尽融于此境界中。

③心中印满了诗词，以至稍有触动，就要流出来。窗外下雨——“幕雨萧条过凤城，霏霏飒飒重还轻”“雨滴梧桐秋夜长，愁心和雨到昭阳。”点燃一盏孤灯——“落叶他乡村，孤灯独夜人”“白发无情侵老境，青灯有味似儿时。”皓月当空——“深林人不知，明月来相照”“今人不见古时月，今月曾经照古人”。每天发生在身边的事何止听雨、观灯、弄月？于是都在诗词的感觉中度过。心细腻到了极点，就会变得多愁善感，如那位林妹妹。花开花谢，草青草黄，雁来雁往，都能惹人洒几滴泪珠。然而就在悲伤的一刹间，又感觉一种诗词境界的美，它的名字叫忧郁。

④在古诗词中，好像那流传千古的名句中都有一丝淡淡的忧郁。“丁香空结雨中愁”“一江春水向东流”“人比黄花瘦”，莫不如此。当读到这些诗词时，细细吟诵品味，于是心也沉浸在这种氛围中了，好像自己就是那位红楼怨女、天涯游子。

⑤爱品味这种忧郁的滋味，也喜爱那些悲凉的怨歌。如马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯”。每句话都是一幅画，每幅画都能引发人的许多联想。读它，就如同在清冷月光下长吟，幽深、清远又寂寥。⑥常有人问我：“你工作之余的生活是什么？”我说：“读古诗词。”于是，一种异样的眼光就无可回避地落在我身上了。古诗词太静，太遥远，静得有些枯燥，遥远得又捉摸不定，但可爱的就是这静，就是这遥远，静中却能激起心上的惊涛骇浪，遥远却能向你心中更深处靠近。

⑦当一本本诗集词集刻在脑中，诗词的精华也融于精神中，忽然发现：不管是在象牙塔内还是飘然于塔外，只要我爱，时光就会静静地流过，拂过面颊。

⑧身外有个世界，杂乱纷繁的世界。心中有个世界，古诗词的世界，静静的，静静的„„

22、请你对第③段“心中印满了诗词，以至稍有触动，就要流出来”中加点的“流”字进行赏析。（3分）

23、第③段中加点的“林妹妹”指的是《 》中的，这本书的作者是。（3分）

24、古诗词中写“月”或“雨”的句子很多，除了作者在文中引用的，请你再写出两句写月或雨的古诗词。（4分）

25、结合上下文，说说第⑤段作者“爱品味这种忧郁的滋味”的原因。（3分）

26、作者心中有个什么样的世界？作者为什么充满深情地赞颂心中的这一世界？(3分)

27、古诗词中你喜欢读谁的？为什么？结合你的阅读感受谈一谈。（4分）

（三）（10分）

人类何时飞出太阳系

人类的航天时代，如果从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起，已有40多年的历史。这期间，人类挣脱了地球的引力，飞出了地球村，登上了月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢，总以焦急的心情盼望着——如何才能飞出太阳系，进入宇航时代。20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器，到目前已飞出了二三十年，跋涉60亿千米，已飞越了最远的冥王星轨道，但它是否已飞出了太阳系呢？

其实，太阳系的边界十分广阔，如果以太阳风影响所及的范围来计算，半径可达135亿千米～180亿千米；如果以太阳的引力所及的范围来计算，半径可达15万亿千米，约1.5光年。由此可见，上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。从宇宙的尺度来说，太阳系只是沧海一粟，跨越一条小河沟容易，要跨越大洋，就必须具备足够的条件。就目前人类对宇航的了解认识所具有的航天技术，对宇航来讲是远远不够的，还远远不能适应飞出太阳系的要求。

所以“先驱者”与“旅行者”探测器只能算是冲出地球大气层的“航天”，还远远谈不上冲出太阳系的“宇航”。对于飞出太阳系的宇宙航行来说，眼下还只是一张白纸，任凭人们去设计、去幻想。目前人们的设想之一是必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源。如电能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波动力飞船、激光动力飞船、反物质推进星际飞船等等。必须大大提高宇宙飞船速度，以每秒几百千米、几千千米、几万千米甚至以接近光速的速度飞行，这样，人们在数十年的有生之年，才有可能飞出太阳系，去别的恒星系、银河系或更遥远的星系进行星际航行。

何时能飞出太阳系，取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。努力吧，也许在几十年、上百年后，人类向往星际航行的梦想就会成为现实。

28、本文是按什么顺序来说明的？请从文中摘录出能体现这一顺序的词语。(3)

29、联系全文内容，说说第2段中加点的“沧海一粟”一词有什么表达效果。(2)

30、请简要概括出“先驱者”与“旅行者”没有飞出太阳系的原因。（2分）

31、如果有一天人类飞出了太阳系，实现了星际航行的梦想，能够充分利用太空资源，人类的生活将会发生怎样的变化？请发挥你的想象，描述一个人类未来生活美景的片断。（3分）

四、写作（55分）

纽约公共图书馆前馆长，卡•耐基金会总裁瓦顿曾说起他的童年：他出身贫寒，6岁丧母，祖母在伊朗北部山区把他带大，她曾经告诉小瓦顿：“孩子，有两点你一定要记住：第一是出身，这一点你无法改变；第二是你的人格，而这一点则任你控制，你可以失去你的健康与你的财富，但永远不要失去你的人格，你的人格永远掌握在自己的手里。”

请在“ ”线上填上词语完善题目，并以《 掌握在自己手里》为题，写一篇文章，不少于600字。供参考词语（命运、前途、学习、进步、成功„„）

重庆一中2004—2005学下期初二年级半期考试 语文试题参考答案

一、基础知识（40分）

1、C（3分）

2、C（3分）

3、①百折不回或百折不挠 ②海市蜃楼或空中楼阁，如答“虚无缥缈”也视为正确。③喜怒哀乐。④勇往直前。（此题如有其它答案只要言之成理也可）（4分）

4、（1）删去“年纪大”或“老”。（2）将b句放到a句前。（3）修改正确即可。例：面对老弱病残起身让个座，不过是举手之劳而已。（3分）

5、D（“门外汉”指某方面的知识还没入门的外行，而不是指站在门外的人）（2分）6（1）音乐、书法（2）戏剧（京剧）绘画（2分）

7、示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶，读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。（3分）

8、（3分）（1）青少年自我监控能力不强，开放性所带来的有害信息的泛滥（1分）（2）加强对青少年自律性道德的培养。（2分）

9、（1）看法：家长尽力满足孩子是很有必要的。（只要答到对一个方面的看法即可）（2）理由：溺爱①不利于培养孩子独立生活的能力；②不利于磨练克服困难的意志；③不利于培养吃苦耐劳的精神；④导致依赖心理严重；⑤养成懒惰的行为习惯（也可以从正面来答，意思对即可。能论述“满足孩子的合理要求”是应该的，或“苦”也要注意一个度即为看法深刻）（2分）

10、（1）√（2）×（3）√（4）×（4分）

11、（11分）（1）负势竞上，互相轩邈。（1分）（2）岂不罹凝寒（1分）

（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（2分）（4）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（2分）（5）人有悲观离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（2分）（6）（1）歌词表现的是当今社会的重大主题——西部开发，以拟人化手法形象地展示了西部的等待渴望、扬帆起航、乘风破浪、驶向辉煌的企盼与希冀，表现西部儿女不甘落后、渴望进取、英勇奋斗、与时俱进、用浓墨重彩来描绘宏伟蓝图的美好心愿和精神面貌。（2）歌词中句句散射出铿锵之声，处处洋溢着豪迈之情，给人信心和力量，催人昂扬和奋进。（3）歌词构思精巧，句式中排比与骈散结合，韵律和谐优美，语言铿锵有力，气势恢宏磅礴，尤其是多数句子前面的动词运用，形象生动地表现了西部人民的阳刚之美，壮志豪情、勇于奋斗敢于实践的个性特点和伟大气魄。（3分）

12、余、余（2分）

13、买到 跑 超过约定的期限（3分）

14、手指冻得不能够伸开、弯曲，也不敢放松。（4分）

15、叙述幼时求学情形，写得书之难和读书刻苦。（2分）

16、假借于藏书之家，手自笔录。（2分）

17、“稍”有稍稍之意，这里强调他坚守信约，决不耽误，即使困难再大也是这样。（3分）

三、现代文阅读（40分）

（一）（10分）

18、如粉，如沙，决不粘连。（2分）

19、美好理想 反抗冷酷的现实社会 要用战斗来创造一个春

天一般美好的世界 同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情（2分）20、作者在描写完江南的雪之后，用一个峻急的“但是”转入对“朔方雪”的描述，强调了朔方的雪在作者心中的位置。（2分）

21、孤独的北方的雪俨然一个斗士，在凛冽的天宇下，它“蓬勃地奋飞”，弥漫于天际中，“使太空旋转而且升腾地闪烁，像是一个奔放的挑战者，“灿灿地生光”是那么夺目、那么壮观，在孤独寂寞中实现自己的人生价值，义无反顾，决意向死而生，“从无希望中得救”。（4分）

（二）（20分）

22、“流”字一方面表现了作者积累诗词之多，联想之丰富；另一方面化抽象为具体，生动形象。（3分）

23、红楼梦 林黛玉 曹雪芹（3分）24例：写月的有“床前明月光，疑是地上霜”“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；写雨的有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”“好雨知时节，当春乃发生”等（4分）。

25、因为忧郁是一种诗词境界的美，更容易令读者的情感与主人公融合，产生共鸣（3分）。

26、作者心中有一个古诗词的世界。因为这一世界寄托了作者远离尘世喧嚣、世俗纷争，追求宁静、淡泊情怀。（3分）

27、（略。从某一角度展开，可从风格、情怀、语言、意境等方面考虑；可适当引用诗句。例如：我喜欢杜甫诗的沉郁顿挫；喜欢李清照的“人比黄花瘦”等。）（4分）

（三）28、时间顺序。1957年→20世纪70年代→目前→眼下→几十年、上百年后（时间顺序1分，找出词语2分）（3分）

29、运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了太阳系在宇宙中很小很小。（2分）30、原因：（1）太阳系的边界十分广阔；（2）目前人类对宇宙的了解认识和所具有的航天技术，对宇航来讲还远远不够，还远远不能适应飞出太阳系的要求。（2分）

31、答案多元。想象要新颖奇特，合乎情理，描述要生动形象，语言要简洁流畅。（3分）

四、写作（55分）略

第五篇：2014年春 七年级政治半期试题

三台县2014年春季七年级学情调研 思想品德

一、单项选择题(以下各题只有一个最符合题意的答案，请将正确答案填在表格中。每小题3分，1.寒假里小明总会有孤独、寂寞感，想念同学、老师，开学回到学校后他很开心、快乐！小明的这种感觉是 A．主人翁责任感B．对班级和学校的归属感 C．集体荣誉感D．对同学、老师的依赖感 2.班级和学校是我们的家，我们的成长离不开这个“家”，这是因为班级和学校是①学习知识、发展能力的场所②陶冶情操、培育品格的环境③发展特长和培养兴趣的场所④我们成长的园地 A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④ 3.小明从个人与集体的角度解读了中国梦与每个中国人的梦之间的关系，其中你认同的是 A．牺牲个人的梦就能维护国家的梦B.个人的梦只要依赖国家的梦就能实现 C.个人的梦与国家的梦相互依存D.国家的梦总能完全尊重和保护个人的梦 4.在集体生活中，我们一定要学会团结互助,要真正做到团结互助，就应该①勇于开展自我批评②发扬自己的优点并掩饰自己的缺点③不与有缺点的同学来往④对别人的缺点敢于提出诚恳的批评 A．①④B.①②C.②③D.②④ 5.篮球活动是大多数同学比较喜欢的体育活动之一，篮球比赛取胜的关键是 A．队员个人是否具备过人的球技B.队员之间没有任何矛盾，一团和气

C.队员之间能够主动合作，不计较个人得失，有团队精神

D.队员绝对服从队长的管理

6.晓红面临着舞蹈晋级考试，每天都在进行着紧张的练习。学校团委赵老师找到她说，学校合唱团有一场重要的演出活动，希望身为领唱的她能按时参加排练。晓红接过排练时间表一看，大部分和自己练舞蹈的时间冲突。可是晓红还是愉快地接受了老师的安排。对此认识正确的是

A.个人利益与集体利益总是矛盾的七年级思想品德学情调研 第1页（共4页）

B.晓红自觉地服从集体利益，完全不顾个人利益

C.当个人利益与集体利益发生矛盾时，应以集体利益为重

D.个人利益并不重要

7.维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方法是

A.团结协作B.关心集体C.为集体争荣誉D.承担应有的责任

8.2013年5月23日，北川羌族自治县兰辉同志在带病检查乡村道路建设和安全生产工作时不幸因公殉职。兰辉同志用他的实际行动践行了“名利淡如水、事业重于山、群众大于天”一心为民的承诺，他的先进事迹在群众中广泛流传，引起了强烈的社会反响。兰辉的先进事迹启示我们①人生的意义在于对社会的奉献②生命是短暂的，需要倍加珍惜③承担责任必须付出生命的代价④为社会作贡献能延伸生命价值

A．①②B．①④C．②③D．③④

9.近几年总有些乘客在地铁和公交车上为抢座位而出现相互谩骂的现象，这

①是一种不良的情绪②是一种不道德的行为

③会使其精神焕发④一定会导致严重的后果

A.①②

A.理性升华

A.情绪B.③④C.①④D.②④ B.行为调节C.合理宣泄D.理智控制 B.情感C.情操D.情境 10.小明平日里情绪最容易冲动，我们可以告诉他最好用方法来调控 11.人非草木，孰能无情。这里的“情”指的是

12.少年时期是情感发展的关键时期。下列对“培养高尚情感”的看法正确的是

①我们可以通过感受理智培养高尚情感②我们可以通过体验道德培养高尚情感③我们可以通过欣赏美好培养高尚情感④情感是天生的，不用培养

A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④

13.下列属于正式的规则有

①乘车时排队②红灯停绿灯行③商品有缺陷可以退换④公交车上让座

A．①④B．①③C．②③D．②④

14.遵守学校规则才能保证我们学习和活动顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的是

A．小红总是在上课铃响后才走进教室

B．小张和小明在课堂上和会议上随便讲话

C．小李从不在教学楼走廊里嬉戏打闹和大声喧哗

D．小彭在食堂打饭从不排队

15.中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。近两年有部分省市出台了相关政策治理违规现象，这说明

A.社会生活需要秩序，秩序来自规则B.只有这样才能杜绝闯红灯现象

C.人人都不能按规则做事D.规则都是强制性的16.法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，法律体现的是

A．工人的利益和意志

C．党中央的利益和意志

B.中国共产党的利益和意志D.人民的利益和意志 七年级思想品德学情调研 第2页（共4页）

17.在现实生活中，法律并不是解决纠纷的唯一方法，而是解决纠纷的最后方式和手段。在以下四种情形，你认为适宜通过法律途径来解决问题的是

①小明的父亲以小明未随父姓为由，拒不支付扶养费②某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师③王虎因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤④小刚的爸爸与小红的爸爸合伙做生意嬴利10万元，在利润分配上发生了纠纷，经调解无效

A．①④B．②③C．①②D．③④

18.自律的关键在于要知道自己

A.“为什么”要这样做

C．不能做什么

19.下列关于自由与纪律的说法错误的是

A.自由就应该是无拘无束的B.自觉遵守纪律才能获得真正的自由

C.自由和纪律二者不能相互脱离而存在 D.纪律保障着我们的自由

20.下列行为中属于正确使用网络的有

①在网络上求助②在学校网站上参与“明日之星”投票活动③在网络上公开发布不健康信息B.能够做什么D．应该做什么

④通过网络购买东西

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

二、材料分析题（共40分。21题14分，22题10分，23题16分）

21．【现象分析】

现象一小兵是班级篮球队的主力队员，学校组织篮球比赛，小兵总认为只有自己的技术才是最好的，所以不愿与其他队员合作，结果导致班级第一场比赛就输了。

现象二小军在学校学生会负责清洁检查，不管班内清洁扫除如何，每次他都给自己班打高分。

（1）小兵和小军的行为分别是什么行为？（4分）

（2）小兵和小军的行为分别会产生什么后果？（6分）

（3）假如你是小兵和小军，你打算如何做？（4分）

22．【情景分析】

张老师在组织同学们学习“心晴雨亦晴”这课时，给同学们介绍了一位残奥运动员——李端，曾因一次意外使他双目失明，他失落过、彷徨过，但他并没有消沉，而是坚强地向生命奇迹发起挑战，经过坚持不懈地训练，李端先后赢得3枚金牌，后来他还把拍卖金牌所得收入全部捐给汶川 七年级思想品德学情调研 第3页（共4页）

灾区。小敏在学习后，提出三个有关“情绪”的问题，请予以解答。

（1）情绪的基本类型有哪些？（2分）

（2）李端用什么方法调节他失落的情绪？（2分）

（3）请再列举三种调节不良情绪的方法。（6分）

23．【案例分析】

2014年3月17日，北京市公安局禁毒总队会同朝阳分局一举打掉一吸毒团伙，抓获8名嫌疑人。当日晚，警方在歌手李代沫（男，25岁，黑龙江省人，曾参加《中国好声音》比赛）位于朝阳区三里屯某小区的暂住地内，将吸食毒品的李代沫等6名嫌疑人抓获，在丰台区一酒店内将另外2名涉案人员抓获。经审查，李代沫等8人尿检均为苯丙胺类阳性，且对吸食毒品的违法行为供认不讳。

阅读材料，结合教材相关知识回答下列问题。

（1）李代沫等8人违反了什么规则？这种规则有什么特征？（8分）

（2）这种规则有什么作用？（6分）

（3）李代沫等人的行为对我们青少年有什么启示？（2分）

七年级思想品德学情调研 第4页（共4页）