主持人培训课程计划

第一篇：主持人培训课程计划

主持人培训课程计划

目的：通过课程，计划培训出一批能掌握主持人基本技巧和能力的，具有上岗资

格的主持人。

时长：6个月

课程：第一期（1个月）

普通话语音（录音室）

语言学概论

语言表达

专业导论

基础写作

第一期培训目的：参培人员口头语音过关，清楚的知道主持人是什么、做

什么，有一定的文学写作能力

考核：普通话语音（笔试+口试）

语言学概论（笔试）

基础写作（笔试）

专业导论（考察）

语言表达（笔试+口试）

第二期（2个月）

播音发声学（录音室）

主持人节目概论

播音创作基础

采访与写作

第二期培训目的：参培人员在第一期的基础上，能够掌握播音发声技巧以

及播音创作技巧，并且能够独立完成一次采访并成稿。

考核：播音发声学（笔试+口试）

主持人节目概论（笔试）

播音创作基础（笔试）

采访与写作（笔试）

第三期（1个月）

文艺作品演播（录音室）

新闻评论学

广播电视文艺概论

广播电视文稿与写作

播音主持心理学

第三期培训目的：参培人员掌握对文艺稿件的自主创作、表演，掌握广播电视相关知识，建立良好的主持人心理。

考核：文艺作品演播（笔试+口试）

新闻评论学（笔试）

广播电视文艺概论（考察）

广播电视文稿与写作（笔试）

播音主持心理学（笔试）

第四期（2个月）

播音主持心理学

广播节目主持（录音室）

节目策划与编导

广播节目编辑与制作（多媒体教室）

播音主持作品鉴赏

视听语言

第四期培训目的：参培人员能够自如运用前三期基础知识，独立完成广播

节目，与此同时，能够自如掌握谈话节目主持人与嘉宾的心理，掌握谈话节奏。

考核：播音主持心理学（笔试）

广播节目主持（笔试+作品）

节目策划与编导（笔试）

广播节目编辑与制作（笔试+作品）

播音主持作品鉴赏（考察）

视听语言（口试）

第二篇：主持人培训计划

播音主持是一门语言艺术，语言艺术的发展在当今社会至关重要，语言可以使人与人之间交流沟通，是人类所特有的最重要的交际工具，同时对少年儿童的语言表达能力也相当重要。即弘扬了民族文化，又了解了民族语言文化的精髓与内涵，是我国语言表演艺术素质教育的一项重要课题。让孩子们准确的掌握和艺术性的表达中华民族语言，在趣味性学习氛围中获得知识，是我们小主持人班的发展方向。

4—6岁是儿童语言能力发展的关键时期，7—12岁是语言能力提高的飞跃时期, 而口语表达优劣对孩子未来产生举足轻重的影响。语言艺术有助于全面开发儿童的智力，想象力和语言交流能力。

我们的教学目标是：通过语言艺术中口语表达、形体等训练、让小朋友掌握语言和表演的基本技巧，提高他们的想象力，模仿力、聆听力、和观察力等，增强语言和身体的表达能力，增强自信心，改善社交能力及建立团队合作精神。吸取舞台演出经验，充满自信地迎接未来！

授课内容：

1、掌握正确呼吸，运用气息；科学发声发音训练，培养正确的发声习惯，让孩子在朗读时吐字发音清晰、语意表达准确。

2、普通话训练，绕口令练习、纠正方言、调值、音准、音高训练。

3、诗歌朗诵技巧，演讲训练，文章朗读，情景模拟表演、提升孩子对文章理解力，丰富词汇，增进对文学作品的兴趣，增强对情感的驾驭能力。

4、舞台训练、故事片段分角色表演，准确把握角色性格，能利用技巧变换声音色彩，进行模仿练习作品。

5、形体训练、出镜，坐姿，站姿要求，舞台形象标准，活动主持稿件演练、少儿播音、节目主持训练等小主持人形象艺术气质培养。

课程乐趣：把教室变成舞台，创造一种热烈而宁静的戏剧氛围，发掘孩子们的潜能，开启他们的智慧，解放他们的天性，让他们重归喜悦与快乐，重拾那个善于感知、善于思考、善于创造的真实自我。

我们的课程将使您的孩子—

1、更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。

2、开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。

3、展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。

4、学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。

5、培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。

第三篇：主持人培训计划

“主 持 人 速 成 班”

培

训

计

划

工商管理学院学生会文艺部

2011年11月

目录

1.前言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2.口齿训练 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3.语感训练 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

4.情态训练 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5.应变训练 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

一、前言

我院举办的各项文体活动历来是全校各院中的典范，而一项活动的成功与掌控全场的主持人密不可分，为了培养我院更多主持方面的人才，工商管理学院学生会文艺部特此开展了“主持人速成班”培训活动，主要面向大

一、大二的同学，运用面对面矫枉过正式的训练方式进行培训，争取有效且高效的培养出一批主持新秀，在以后的活动中能够出色的完成主持工作。

这次培训为期一周左右，主要分口齿训练、语感训练、情态训练、应变训练几个部分，有针对性的纠正学员们的问题，希望短暂的培训能帮助学员们踏入主持的门槛，再凭借自身的天赋和后天的努力成为一名优秀的主持人。

二、口齿训练

口齿训练主要纠正发音吐字，这是作为主持人最必要、最基本的能力。时间：12月2日晚上7:00--9:00

地点：校医院大厅

素材：

1.平翘舌音练习：

①山上住着三老子，山下住着三小子，山腰住着三哥三嫂子。

山下三小子，找山当腰三哥三嫂子，借三斗三升酸枣子，山当腰三哥三嫂子，借给山下三小子三斗三升酸枣子。

山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸枣子，山上三老子，还没有三斗三升酸枣子，只好到山当腰找三哥三嫂子，给山下三小子借了三斗三升酸枣子。过年山下三小子打下酸枣子，还了山当腰三哥三嫂子，两个三斗三升酸枣子。

②石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子，四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。

2.鼻韵母练习：

山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆？

3.复韵母练习：

①哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。②山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？

4.唇音练习：

老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。

5.舌尖中音练习：

①你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。

②老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。老罗人称大力罗，老李人称李大力。老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。

6．n、l练习：

牛郎恋刘娘，牛郎年恋刘娘，刘娘年年念牛郎，郎恋娘来娘念郎，念娘恋娘念郎恋朗，念恋娘郎。

三、语感训练

语感训练主要针对断句、语速、语调等问题进行纠正，以范文为例，一句一句的教会学员如何念主持词，主要区分主持与朗诵的不同，让他们在反复的练习中自己总结，举一反三。这是培训最重要的环节。

时间：12月3日晚上7:00—9:00、12月4日晚上9:00—10:00、12月5日晚上7:00—9:00

地点：校医院大厅

素材：《工商管理学院院徽设计大赛颁奖晚会主持稿》（节选）

开场白：

男：尊敬的各位来宾

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

女：欢迎大家来到安徽财经大学工商管理学院院徽设计大赛颁奖晚会的现场 男：首先，请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾，他们是：XXXX

女：XXXX让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

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男：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律

女：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春

男：在这挥斥方遒的季节，我们规划自己的光明前程

女：在这天马行空的季节，我们设计学院的美丽徽章

男：美丽源于思想，精彩出自手中

女：亲爱的朋友们，亮出你的创意，秀出你的风采，让智慧的灵感凝聚在笔尖、跃然于纸上

男：现在，请允许我宣布，工商管理学院院徽设计大赛颁奖晚会—— 合：正式开始！

女：本次比赛共设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名以及最佳创意奖、最佳人气奖和最佳视觉效果奖

男：首先公布最佳创意奖、、最佳人气奖和最佳视觉效果奖

女：获得“最佳创意奖”的是XXX，有请XXX为获奖选手颁奖

感谢颁奖嘉宾，祝贺获奖选手

男：感谢获奖选手的发言。最近啊，蚌埠市曹山路段发生了一起交通事故 女：哦？怎么回事？

男：酒后驾车呗！

女：酒后驾车？

男：对！酒后驾车，又有新说

女：你说，我说，还是他说？

男：非也非也，此曰——“五官新说”。下面请看相声《五官新说》 女：掌声有请！

结束语：

男：碧草蓝天，激情飞扬

女：硕果累累，青春激荡

男：院徽设计带来了赞不绝口的佳作，带来了精彩绝伦的盛宴

女：希望斑斓而温馨的院徽成为我们生活中的一幅美丽图标

男：希望绚丽而热情的院徽成为我们生命中的一簇熊熊烈焰

合：希望在众人的期望中——明天会更好！

男：尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，“工商管理学院院徽设计大赛”到这里就接近尾声了

女：感谢各位的光临，谢谢大家！

四、情态训练

时间：12月5日晚上9:00—10:00

地点：校医院大厅

内容：

①眼神：平视。或扫视观众，或定焦于某一点。

②表情：微笑。说话时面带微笑，不说话时微笑面向观众。

③站姿：男：挺胸抬头、左手自然下垂、右手握麦克风放于胸前（一拳距离）靠下、手肘略向外、两脚分开齐肩宽站立。女：挺胸抬头、左手自然摆在小腹位置、右手握麦克风放于胸前（一拳距离）靠下、手肘略收拢、两脚丁字形站立。④手势：手势不宜过多、不宜过夸张。男主持伸手略伸展，女主持伸手略收拢。

五、应变训练

主持过程中可能遇到的突发状况：

1.上场时不小心摔倒怎么办？

2.主持的时候麦克风没声音了怎么办？

3.主持颁奖晚会宣读得主时，有选手听错，误上台怎么办？

4.主持时突然停电怎么办？

5.互动环节冷场怎么办？

6.主持人忘词怎么办？

„„

备注：以上为此次活动制定的培训计划，实施过程中若有其他状况会做临时调整。

工商管理学院学生会文艺部

二〇一一年十一月

第四篇：小主持人培训课程

小主持人培训课程2011-7-30

绕口令练习

绿青蛙

绿青蛙，叫呱呱，蹦到地里看西瓜。

西瓜夸蛙叫得好，蛙夸西瓜长得大。

趣味故事

机智的小白兔

牢虎？坏！总是欺负小动物。今天要羊群要只小羊，后天要牛群要只小牛，大伙都怕它。这天，小白兔告诉大家说：“亲爱的朋友们，我学会了气功，要和老虎决斗，三天后，我要拔老虎的皮抽老虎的筋。”小白兔要和老虎决斗的消息很快就传开了。小松鼠对野猪说：“嘿，野猪，听说没？小白兔学会了气功了，说是三拳两脚就能把老虎打死。”野猪对小鹿说：“哎呀，小鹿，听说了吗？小白兔学会了气功了，说一脚就能把老虎踢死。”小鹿又对小猴说：“哎呀，小猴，你听说了吗？小白兔是著名的气功大师，就这样一吹，就能把老虎给吹死。” 这消息很快就传到了老虎的耳朵里。老虎想：“什么？走，看看去。”到了晚上，老虎悄悄的来到了小白兔的家，藏到草丛里，一看小白兔正在月光下练功，就看见它一会儿拍掌，一会儿踢腿，一招一式很有工夫，它对着石头“啪”就是一掌，石头就碎成两半，冲着大树就是一脚，大树就折成了两截，老虎一看，“啊，这一脚要是踢在我的脑袋上，不把我的脑袋踢碎了。”还是跑吧！

小白兔真的会气功吗？没有。原来，石头和树本身就是两半的，是后拼到一块的，小白兔成了森林里的大英雄。

绕口令练习

颠倒歌

太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。

天上打雷没有响，地下石头滚上坡；

江里骆驼会下蛋，山里鲤鱼搭成窝；

腊月苦热直流汗，六月寒冷打哆嗦；

妹在房中手梳头，门外口袋把驴驮。

自我介绍

我叫**，今年*岁，我是*学校*班的学生/*幼儿园的小朋友。很高兴认识大家。你们瞧，我有一张圆圆的脸，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船！

我兴趣广泛，喜欢看书，下象棋，游泳，特别喜欢画画。我的理想是*******！

缺点：我的缺点是*******

愿望：决心改掉这个缺点。好好学习，天天向上。

这就是我，一个可爱的我！

绕口令练习

《五个阿姨来摘果》

一二三四五，五四三二一

五个阿姨来摘果，五个花篮手中提

五个果子摆五样，苹果 柿子李子 粟子还有梨

趣味故事

《淘淘卖香蕉》

有只小猴叫淘淘，提着篮子卖香蕉。“快来瞧呀快来看，我的香蕉真正好。个儿大皮黄味道美，吃了解谗又解饱。”喊了半天没人买，忽听肚子咕咕叫。拿起香蕉闻一闻，谗得口水往上冒。想吃又怕妈妈打，回家不好把帐交。嘴里忙着咽口水，手却偷偷剥香蕉。“淘淘只吃这一个，其余一定都卖掉。”“啊呜”一口吞下去，是甜是酸不知道。“再吃几个也没关系，反正妈妈看不着。”妈妈在家做好饭，日落不见小淘淘。匆匆忙忙上街去，“哧溜！”滑了一大跤。满地都是香蕉皮，篮子空空一旁倒，淘淘的肚子像小鼓，“呼噜呼噜”睡大觉。

第五篇：心态培训课程主持人稿

问候全天下最热爱学习的朋友，大家下午好！你们的精神状态好不好？心情好不好？（好）

开不开心？各位，当我向你们问好的时候，你们回应的声音可不可更响亮一点？（可以）

因为根据科学统计，一个人回应声音响亮的程度跟他的健康程度是成正比的，所以我们再来一次好不好？（好）

再次问候全天下最热爱学习最有能量的朋友们，大家好，（好）

来，给自己热烈掌声鼓励一下！

真诚的友谊来自于简单的自我介绍，我的名字叫**，*是**，*是**，我来自于******，是本次活动的嘉宾主持，希望在座的每一位朋友从见到（我的名字）的那一时刻开始，天天开心！身体健康！愿天下最美好的事情都发生在您和您家人的身上，谢谢你们！谢谢！今天非常有幸的认识在座的每一位朋友，曾经有一位老师说过：每一份私下的努力，都会有倍增的回收，并且在公众被表扬出来，所以为我们拥有如此刻苦认真的学习态度，再次热烈掌声鼓励一下！

各位，在我们活动开始之前，（我的名字）有两个小小的要求请大家务必一定要遵守，各位你们可不可配合一下？可以还是不可以？（可以）

现在请在座的每一位朋友举起你的右手，拍拍你右边的朋友，告诉他感谢你给我一个良好的学习环境。

来，再请在座的每一位朋友将您手中的手机、母机、大机、小机将它统统关机或调到震动状态，我给大家5秒种的时间再次确认一下，各位，在我们的演讲期间，禁止拨打和接听所有的电话，因为我们彼此的时间都非常的宝贵，各位，你们同意吗？（同意）来我们一起倒计时：五、四、三、二、一，各位你们准备好了吗？（好了）

来，请在座的每一位朋友再次举起你高贵的右手，和我们一起对您旁边的伙伴说：我承诺，假如我的手机一响起，我就立刻送给你，我言行一致，因为言行一致是成功的开始！好，为我们的言行一致和立刻行动再次热烈掌声鼓励一下！

各位接下来做一个小小调查，在此之前有听说过**老师或者购买过**老师光碟，甚至有上过**老师现场课程的朋友，有没有，有的话请举手让我看一下！

好！给这些举手的朋友热烈掌声鼓励一下，恭喜你们已经提前掌握了成功的资讯，那么刚刚没有举手的朋友，（我的名字）也要在这里恭喜你们，你们今天即将掌握成功的资讯，各位，你们说这样好还是不好？（好）

来也给自己热烈掌声鼓励一下！

今天，到现场来为大家做分享的是**老师，***老师今天的演讲和以往有所不同，采用的互动式演讲。所以在整个演讲过程当中需要大家拥有一流的配合度，可以吗？（好）先让我来测试一下，当老师向大家问到问题的时候，大家要不要大声的回答？要还是不要？

如果老师问我们好还是不好，我们应该怎么回答？好还是不好？

如果老师让我们举手看一下的时候，我们应该怎么做呢？各位，不要光说不练噢。来，举手让我看一下。如果老师让我们热烈掌声鼓励一下我们又应该怎么做呢？

**老师演讲有三大原则，第一大原则是快乐，第二大原则是深刻，第三大原则是非常地实用、行之有效。也就是在今天整个演讲过程中，我们都会处在一个非常融洽的气氛中，当

我们听完演讲之后，只要加以真正简单的使用，就会获得非常明显的效果。

各位，你们觉得一个在轻松快乐的状态下，会不会更加容易成功，更加容易赚大钱，会还是不会？

所以现在让我们伴随着快乐、轻松的音乐一起来轻松、快乐一下。

好，现在请大家全体起立。全体身右转，把手搭在你前面伙伴的肩膀上，为他进行一个免费的按摩活动，各位，据说耳垂越大，福气越大，所以如果前面是你的好朋友，是你领导，是你上司，是你老板的，一定要用力的帮他按！

各位，随着我们的音乐摆起来，各位再帮你前面的伙伴，掐掐他的脖子，各位，不要太大力哦！小心脖子被你给掐断了，来，前面的伙伴弯弯腰，后面的伙伴捶捶背，从上往下捶，从下往上捶，从左往右捶，从右往左捶，如果说你越爱他，你就越用力捶，直到他发出尖声为止。

各位，接下来是你们最喜欢的腰部按摩一下，各位，掐下去，各位，有付出就有回报，对不对？

来全体向后转，想想他刚刚是怎么对待你的，现在有仇报仇，来帮你前面的伙伴按按太阳穴，让他学得更多，用得更多。

各位，再帮你前面的伙伴拉拉他的耳垂，各位，据说耳垂越大未来钱赚得越多，所以如果前面是你的好朋友，是你领导，是你上司，是你老板的，一定要用力的帮他拉！因为，他一定会非常地感谢你。

各位，再帮你前面的伙伴掐掐他的脖子，各位，不要太大力哦！只要留下五个手指印就可以了，来，前面的伙伴弯弯腰。后面的伙伴捶捶背，从上往下捶，从下往上捶，从左往右捶，从右往左捶，如果说你越爱他，你就越用力捶，直到他发出尖叫声为止。

各位，接下来是你们最喜欢的腰部按摩一下，各位，掐下去，各位，有付出就有回报，对不对？

来全体向后转，想想他刚刚是怎么对待你的，现在有仇报仇，来帮你前面的伙伴按按太阳穴，让他学得更多，用得更多，各位，再帮你前面的伙伴拉拉他的耳垂，各位，据说耳垂越大未来钱赚得越多，所以如果前面是你的好朋友，是你领导，是你上司，是你老板的，一定要用力的帮他拉！因为，他一定会非常地感谢你。

各位，再帮你前面的伙伴掐掐他的脖子，各位，不要太大力哦！只要留下五个手指印就可以了，来，前面的伙伴弯弯腰。后面的伙伴捶捶背，从上往下捶，从下往上捶，从左往右捶，从右往左捶，如果你希望你前面的朋友未来事业越来越成功，家庭越来越幸福，你就用力地帮他捶，让他喜欢上你，永远都忘不掉你，各位，再来一声，各位，更大声一点。来，现在把手搭在前面伙伴的肩膀上用力前后晃八下，来一、二、三、、、、来，给自己热烈掌声鼓励一下，各位来全体向前看，伸出你们的左手，再伸出你们的右手，双手击掌，速度越快钱赚得越多，来，尖叫声响起来，各位，现在用最热烈的掌声，最兴奋的尖叫声，有请我们的***老师闪亮登场（掌声）