2014中考语文散文阅读训练：家乡的竹林

第一篇：2014中考语文散文阅读训练：家乡的竹林

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家乡的竹林

阎受鹏

①故乡的竹子是一个庞大的家族，约有七八十中，毛竹是竹类里的老大哥。春天，毛竹最早献给人们味感极美的毛笋，冬日，朔风凛然，草木枯槁，山野萧索，而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里，悄悄地孕育着羊角大小的笋芽，这便是誉满江南的冬笋。②采掘冬笋，要丰富的经验，要讲究技术，冬笋深深地躲在泥底，要找到它很不容易。记得小时候，一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山，他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器，仔细地搜索着地面，他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土——故乡竹民叫“爆”，小心翼翼地用锄头刨，一层层挖下去，便引来我的一阵惊呼：“哇，笋!笋!”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢!带到笋全裸，父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子，按在笋芽根部，用锄背轻轻敲几下，一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。父亲说：“冬笋嫩，如果刨土时不小心，锄头碰到了会皮破肉绽的，这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次，他带我走进竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹叶长势，笑指前方一片土说，那里有笋了，他估摸着找去，果真见到“爆”，挖到了笋。

③冬笋过后是春笋，童年时，那一夜春雷骤响后，清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。那块巨石从坎上掉下来，一棵硕大的春笋，尖上扬着一簇金色的流苏(山民叫它苏头)，意气奋发地顶翻了它，那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土，也冒出了几颗新笋，新翻的竹山沃土里，一颗颗春笋犹如一座座宝塔，生机勃勃地矗立在地面上，还有数不清的刚露“爆”的春笋，有的黄苏在春风里初展，有的角尖含着晶莹的露珠，有的昂首沐浴暖暖的阳光„„

④近些年，故乡培育了一种新的竹子——雷竹，雷竹的优点在于竹农精心培育后，农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋。

⑤雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩!

⑥故乡人的生活，一刻也离不开竹子，大到豆棚瓜架，小至扫帚，光棍扁担，哪一样不是竹做的?一日三餐更是与竹子相连，量玉米的“升子”，淘米的淘箩，盛饭的筲箕，擦盘刷锅的洗帚，扒饭夹菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料，件件样样都有着竹子呢!因此故乡的人，即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林，自春至秋翻土除草，施肥浇水，营养竹子，冬日又盖糠铺草，细心地位竹子保暖，终年辛勤劳作，把自己命运与竹子连在一起。

⑦一点也不夸张，故乡每一个人，从出生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结。小毛头时“箩窠”——竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的，大到周岁“坐车”——方形的椅子，中间铺一坐板，仿佛古代的战车，坐进去前后都有横的竹棒护住身子，万无一失，不用说，它又是竹制成的。

⑧当长到会奔跑了，就用竹子做竹蜻蜓，搓着它满晒场飞翔，斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹，做成“水枪”，水枪往溪水里吸满水猛一推活塞，水柱子直蹿三四丈外;做一支“机关枪”，摇来嘎嘎响，还有打苍蝇的拍子，粘知了的网兜，春天放的纸鹤和元宵提的小灯笼。再大一点编鱼笼、鳝笼、扎竹梢丝诱捕虾獒„„

⑨长大成人了，更是竹不离肩释手，一年到头与扁担、垛柱、箩筐、土箕、锄柄朝夕相伴。

⑩故乡人就这般与竹子相连，直到心脏停止跳动„„

(选自2013年3月《散文选刊》有删改)

26.文章第⑥段说“故乡人的生活，一刻也离不开竹子”，结合全文内容，说说“一刻也离不开”表现在哪些方面。(4分)

27认真阅读第②段，回答问题(6分)

①文段中“冬笋深深地躲在泥底，要找到它很不容易。”一句话，找出下文与“找到它很不容易”相照应的语句。(3分)

②从画线句中找出几个运用准确的动词，结合语境进行赏析。(3分)

28.简要概括第③段中“轰轰烈烈的景象”是什么，并说一说这种“轰轰烈烈的景象”为什么令作者“终生难忘”。(4分)

29.全文抒发了作者怎样的思想感情?(3分)

参考答案：

26.(4分)①餐桌的美食(经济来源)②生活的用具③当做燃料④婴儿的护具⑤孩子的玩具⑥劳作的工具。(一个要点1分，答出其中的四点即可)

27.(2分)①他选择早发的朝南向阳的暖坡去找，两眼就像扫雷仪器，仔细地搜索着地面。(4分)②“摸”“按”“敲”“掏”等动词，具体细致地展现了父亲挖冬笋的过程，表现了父亲丰富的劳动经验，高潮的挖笋技术。(找出3个动词2分，分析2分)

28.(4分)“轰轰烈烈的景象”是指一场春雨后，不同土壤条件下的春笋尽情生长的状态，春笋生长的轰轰烈烈的壮观景象，顽强，旺盛的生命力，给作者留下深刻的印象，震感了心灵，所以“终生难忘”。(景象2分，分析2分)

29对竹的赞美;对童年生活的眷恋;对家乡的热爱。

第二篇：竹林赏雪散文

下雪啦！看着窗外灰蒙蒙的天，不知何时下起了白点，由小渐大，由松散到密稠，渐渐房檐屋顶初露出白色。久违的雪终于羞羞答答，掀开她的面纱，乘风迎水来到江南。

都说雪是雨的化身，雨的精魂。在这水色江南的山川河流，怎能缺少雪的垂青，雪的着装，如若那般岂不是美貌中缺少点睛的一笔，让人芋梗在怀，吐之不快。

风越来越大，天空越来越暗，雪在风中也越来越密，六瓣晶莹，八面玲珑，舞姿婀娜，犹如一朵朵衣裙洁白的小花，在空中轻轻飘落。

有人说她是玉色的蝴蝶，在空中翩翩起舞；有人说她是绵绵的柳絮，轻软可人；有人说她是吹落的蒲公英，飞向春天的种子。我想说的是雪舞是醉人的梦幻世界。

雪越来越大，急如鹅毛倾斜，卷云盖地。原先那些湿漉漉泥土残叶，现在已是玉白一色，那些暗洛神伤已淡然不见，焕然新装，醒目于心。

雪的到来，让低迷的森林有了灵气，琼树银花，春天般美丽；雪的到来，让荷塘有了灵气，泼墨点睛，浸染在诗韵中；雪的到来，让河流有了灵气，水草丛中插满银簪琉璃，可爱迷人；雪的到来，让竹林有了灵气，相见恨晚，推心置腹。

雪的到来，让欣赏她的人在不同的地方有着不同的感悟和心得。有人喜欢在旷野中赏雪，喜欢她的泼辣不拘小节；有人喜欢在名山大川赏雪，喜欢她的大气辉煌；但我喜欢在竹林中赏雪，喜欢她在竹林中的那份婉约，那份冰洁，那份无拘无束，那份淡淡的幽思。

我家屋后的小山包上，就是一片竹林，只要我一有空闲就来这里清净养心。或许是我爱一点诗词，附庸一点风雅，把这里视为我的桃花源地。因为我喜欢在林中赏花闻鸟声，喜欢在林中听风听雨，喜欢在林中赏月洞箫。在这数九寒冬，那最最喜欢的自然是在林中赏雪了。

今年的雪，本该早早而来，可她却姗姗来迟。这番垂青慕爱，岂能让我错过在林中赏雪的契机。雪舞满天，地上已是厚厚一层了，也不顾自己已是大叔的岁龄，却像个孩子般奔入雪花中，踏着雪印，听着“咯吱咯吱”的雪声来到竹林中。

眼前的美景魔幻般印入眼帘，那竹林银装素裹，竹叶上一团团爆开的琼花飞絮，似妖艳，似淡雅，似顽皮，似害羞。竹子们或仰或卧，或斜或弯，可谓是百姿千态，激情满满，交谈，私语，打闹，可见他们相约如初见，情感深厚。

我站在他们面前，他们视若无睹。一个是清廉节气高尚。一个是洁净无暇胸怀宽广。他们邂逅相约，相慕相恋，真诚交流融入。可谓是天造地设的才子佳人。

我站在这竹林间，看天空，雪花飘飘，看地面，白艳如玉。他们那真情让我犹如定格在一个奇幻灵动的境界，忘乎了自己。又忍不住抱上竹子，摇动满天飞雪，琳琳落下，我的头，我的脸，满身雪白，不管不顾，净值其中。

此情此景，岂能无曲。可我又不会像古人那般抚琴一曲，想起身边的随身听，播放起那走心的古曲，磬磬耳边，飘入林间，镶在雪花中，暖暖生香。

此情此景，岂能一人独享。我对着遥远的北方大喊她的名字，约那远方的知己，在这竹林中抛一抛雪球，打一打雪仗，摇一摇竹叶落絮，把自个弄成雪人，笑声在林中肆无忌惮。

此情此景，岂能无诗无酒。汤一壶好酒，开怀畅饮，对诗吟赋，洒脱在这竹林中，比一比古人那“绿蚁新酷酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。”

此时的她一定也能感应到我的相约我的真诚，相信北方也是雪海一片，她在雪中笑。

雪花飘落，竹林中的满满真情已飘落心中。想起那厚厚玉洁般的至诚至爱，虽然相隔天涯，却心灵相通在咫尺之间。交流的每一字每一句，都灵感呈现，想起都有一首有感而发的诗孕育而生，是幸福是喜悦，点燃在心田。

因为有你，让我的文字梦越来越富有，陪着我一起走。因为有你，所以快乐！

今天我要约你在这竹林中去赏雪！

第三篇：家乡的竹林

家乡的竹林

家乡的竹林1

在我的家乡到处都有竹林。在我老家的后园里面就种着一片竹子。时间长了，它就渐渐地形成了一片竹林。

我爱这一片竹林。具体原因，请你听我慢慢说来。

春天到了，一阵春雨过后，竹笋们纷纷把小脑袋露出地面，放眼展望这一个新奇的世界。那个时候，我便会随着父母一起来到这一片绿油油的竹林里面，去挖掘一棵棵刚刚长出来的竹笋。母亲拿回竹笋到家烧成一道美味佳肴红烧竹笋。有时她会把竹笋和一些食品放在一起烧，那样就会使这一些食品的味道也变得特别鲜美。那样的菜着让人吃得口水直流，馋涎欲滴。

夏天到了，外面的世界被太阳烤得十分炎热，而小竹林里却像春天一样凉爽。这个时候，我们一家人便会拿着椅子走进小竹林里纳凉。有时候，我还会和爸爸摆开棋局，战上几个回合。在竹林里面，不管你在干什么，它那里都会有一阵阵凉爽的风吹来，令人心旷神怡。

秋天的竹林又是一番风景。这时的竹子已经长大，我们就会爬上竹子去观赏远处的风景。有时，爸爸还会砍几株竹子下来做一些竹制家具。

冬天的竹林，下了一场大雪以后就显得更加迷人。

竹林，你四季常绿，值得人们称赞。你无私地为人们奉献着自己的一切，对人们的要求却非常少。

家乡的竹林优点真不少！竹林啊，特别是你那无私奉献的精神值得我们学习！

家乡的竹林2

在我家楼下，每天上学的必经路上，有一片小小的竹林。翠绿的竹子，挺拔地站立在小路两边，像卫兵一样守护着小路。翠绿翠绿的的竹竿，尖尖的、三个一组五个一群的竹叶，构成了一幅别致的图画，我渐渐爱上了这片竹林。

我和妈妈仔细研究过，这片竹林不是人为栽种的。妈妈说，十五年前搬过来时，这里没有一根竹子，只是在小区最南边的人工湖畔有一片竹林。我们猜测这小小的竹子是从坚硬的柏油马路底下将根延伸过来，到达这片绿化带下，然后破土而出，一棵，两棵……经年累月，渐渐形成了这片小竹林。我被竹子的这种顽强生命力折服了，理解了郑燮的诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

每天清晨，我打开窗户，第一眼望见的便是这片青翠、嫩绿的小竹林，我便在心里默默地问候一句：“你们好吗？”那竹子随风舞动，像是在向我招手回应。背好书包，穿过竹林，我会禁不住停下脚步，细细观赏，会闻到一股淡香，深吸一口，沁人心脾。微风吹过，竹叶伸出细细的手指，像在拨弄琴弦，发出沙沙的声音，仿佛在演奏一首优美的乐曲。风稍大，竹梢随风摇摆，好像跳起了优美的舞蹈。

雨后，无数个竹笋使劲顶开头上的泥土探出脑袋，此后，它们便会以你无法想象的速度长大，一年四季，郁郁葱葱，从不落叶。即使在寒冷的冬天，白雪压弯了枝头，它也不肯折断，待积雪消融，它又挺直了身子迎接你。

我喜欢这片小竹林，它可爱、勇敢、坚强，充满了活力。

家乡的竹林3

我的家乡在陈汉，那里有山有水，让我感觉最美的地方就是山上的竹林。

我的家乡屋子对面就是竹林，到了3.4月的时候，竹笋就长出来了，妈妈以前总是在竹林里挖竹笋。

竹林的旁边，就是小河，小河的水，清澈的可以看见水下，石头缝里，到处是小鱼小虾。

每年放暑假的时候，我都要在那里住一段时间，那里是避暑的好地方，可惜那里蚊子非常多，每到夏天，我常常和小虎哥哥去小河捉小鱼，捉回来煮了吃，小鱼，小虾还有一些辣椒炒着吃，非常鲜。

我们还去过竹林玩，那也是暑假，我，姐姐，表妹还有小虎哥哥都来到了陈汉，我们没事做，就想着去竹林里去挖笋，我们拿了一个挖笋的东西，进了竹林，我们看见了一池水，这种水是天然的，可以生喝，我们每人喝了几口。啊，好清凉呀！还带一点点甜甜的味，我们有继续走，路上，我们看见了许多小坑，应该是别 人挖的竹笋吧！我忽然看见了一块土地，上面重者一些小土豆。

我们找了半天，也没找到一个竹笋，我们又继续向上走，路越来越滑，也越来越高，我们捉住一个个竹子，向上走，忽然我脚一滑摔倒了，我的屁股上都是泥土，我还是爬，终于，到了最高的地方，我们看不到下面，都被竹子遮住了。

过了一会，我们就下去，今天一个竹笋都没找到，忽然表妹也滑倒了，她比我要惨一些，她背上都有泥土……

家乡的竹林4

我的家乡有一望无际的田野，古树参天的森林，川流不息的河流。但我最喜欢我家后山的那一片竹林。

春天，大地母亲给竹林穿上了一件绿光闪闪的大衣。许多竹笋迫不及待的从地下探出头来，观望着神奇的世界。清晨，我来到竹林里散步，背诵课文，呼吸新鲜空气。又是折下一片竹叶欣赏一番，也是别有风味的！

炎夏，竹林的衣裳颜色更深了，或许是大地母亲怕竹子在炎日下收不了，所以给衣裳多缝了几针。中午，带着几个伙伴来到竹林。铺上地席，领着一壶糖水。玩累了，躺在地席上休息一会儿；口渴了，沏上一杯糖水。这样享受生活才更有意思！

秋姐姐来了，还给竹林带来了金光闪闪的轻纱。大人们赶着用竹子做各种各样的家具及茶具……我们则用竹子编出自己心中的花样……

隆冬，竹林变成了一个银白的世界。有的竹子累了，弯下了腰，这时在这照几张相片，留住美丽的一瞬间。也是富有韵味的。

我爱我的家乡，更爱家乡的竹林！

家乡的竹林5

我的家乡风景如画，有许许多多的美丽的景物，可是我还是最喜欢那片竹林。

它位于小河边，竹绿花红，空气清新。是我小时候最爱去的地方。

春天，是个万物复苏的季节，也是竹子最朝气蓬勃的季节。这个季节是我们玩游戏的大好时机，我们最爱在竹林里玩“躲猫猫”。一场春雨过后，竹笋便从大地妈妈的怀抱里冒出了小脑袋。我们就扒开枯萎的竹叶，寻找竹笋。另外，春天的竹笋还是一道美味佳肴呢！

夏天一到，竹林就更苍翠茂盛了。被风一吹，竹叶就发出好听的沙沙声。有的小鸟还在上面“安家”呢，喳整天叽叽喳。竹叶的沙沙声、小鸟的叫声再加上流水的哗哗声和孩子们的欢笑声，构成了一首和谐动听的歌儿。春天长出来的竹笋变得“强壮”了，已经长出了绿油油的竹叶；竹子下的小草由浅绿变成了深绿色，可爱极了。

秋姑娘悄声无息的来了，拂过每片叶子，拂过每个人的脸颊。秋天，有的竹子笑弯了腰，有的昂首挺胸，还有的在互相“握手”。秋天的竹林依然是那么的迷人。

冬爷爷就没那么“客气”啦！刺骨的寒风给竹林带来了今年的第一场雪。它给大地盖上了厚厚的棉被，给竹子披上了银装。这时候的竹林分外的妖娆，也分外的安静。

啊！竹林，你虽然没有桂林山水的美和奇，但是你在我的心目中是独一无二的！

家乡的竹林6

我的家乡在祁红，那里很美，有清澈的小溪，有高大的山，还有碧绿的田野，可我最喜欢那里的'竹林。

春天，竹林里的风景很好，在远处看像一座座绿山，美丽极了。竹林里还有很多春笋，只要认真观察就会有发现。这里一根，那儿一簇。春笋炒起来很好吃，炖起来更好吃。外婆每一次都可以挖到上等的春笋，到市场上都能卖一个好价钱。

夏天，天气很热，拿上一本书，躺在竹子旁，那真是舒服极了，再叫上朋友们来玩捉迷藏，但可能要找好几个小时吧，因为竹林实在太适合躲藏了。玩完捉迷藏，就听见竹林旁的小溪在欢快地唱歌，唱得可真好听呀！

秋天，果子都成熟了，人们都快忘记那些竹林了，可我们小孩还记得它们给我们的乐趣，吃完饭，都要来竹子下面来玩呢，可如果如果那一天下雨，就只能待在家了。

冬天，下雪的时候，积雪把竹子压弯了腰，可雪化了以后，它又重新地直起了腰，它是多么勇敢，多么坚强，多大的风都压不垮它。

我好喜欢家乡的竹林呀！因为它带给了大家喜欢吃的笋子，还给大家留下了一个美丽的记忆！

家乡的竹林7

举头望明月，低头思故乡。

——题记

家乡的竹林一年四季都是那么美！

早晨，我坐在汽车上，回到老家，第一眼便望见了那一片“大绿伞”。那挺拔的身子坚定地立于风雨中，尽管枝干被吹得左摇右摆，绿中带黄的竹叶“沙沙”地响着，但面对猛烈的风雨，它们依然昂首挺胸，没有丝毫畏惧。

竹子一节一节，竹叶一片一片，它们聚集在一起，互相交叉在一起，紧紧拥抱在一起。它们团结一致，奋力抵抗着，用密密麻麻的叶片遮风挡雨……暴风雨对它们来说如此巨大，而它们却那么渺小，不值一提，但它们依然挺着腰板，把自己的根紧紧地扎在地下，向四面八方延伸。许多大树的枝叶、枝干被风雨吹得满天飞，仿佛天空就是它们的家，只有竹林在风雨中鹤立鸡群。它们吮吸着雨露，如此清冽甘甜……

风一如既往地刮着，刮着大地，刮着大地上的一切事物。风时而弱，时而强，就像声音的弱强。雨冲刷着竹林，刷去了灰尘，竹叶变得更加翠绿了……

雨珠划过车窗，接着起雾了，车窗隐隐约约变模糊了。车飞快地行驶着，激起了阵阵水花，水花仿佛化作火焰在我心里熊熊燃烧着，那滚烫的火焰……

我呆呆地坐着，静静地思考着。竹子经过考验才能看到内在品质，它们是那么顽强，像一位顶天立地的男子汉，我们应该向它们学习。我不禁想到白衣天使们，为了守护生命，他们奋战在一线与病魔作斗争……

家乡的竹林在我心里生根发芽，化作一滴血，流淌在我心里。

家乡的竹林8

我的家乡在壶天，那里有山有水，还有一片青翠的竹林。我和小伙伴最喜欢去那儿玩了，竹林里处处留下了我们的欢声笑语。

春天，许多竹笋在竹林里破土而出，它们被一层一层的笋壳包裹着，越往上越细，远远望去，像一座座宝塔似的。人们有时会把鲜嫩的竹笋挖出来，拌上肥肥的五花肉，放点辣椒和大蒜，一道芬芳可口的美味便上桌了。

夏天，竹笋挣脱笋壳的束缚，节节攀升。青翠的树叶繁茂苍翠，形成了浓郁的树荫。竹林用她的身体为我们遮挡了酷热的阳光，撑开一片阴凉的天地。我们便在这儿翻竹杠、捉迷藏、找蛐蛐……竹林不仅是我们的乐土，也是人们制作竹篮、竹椅、凉席的好材料。

秋天，竹叶黄了，它们随着瑟瑟的秋风飘落，铺成一条软软的地毯，让人真想光着脚踩上去，感受它的柔软，它的温馨。

冬天，雪花漫天飞舞，竹叶全掉光了，可竹子依然屹立在寒风中，就像守卫家乡的战士，精神威武。

我爱家乡的竹林，我爱它的繁茂青翠，爱它的清凉温馨，更钦佩它的无私奉献。

家乡的竹林9

在我的家乡，有一处令人留恋忘返的景物——竹子，枝如铁，干似钢。别的景物根本与它媲美不了，与梅花、松树齐名为“岁寒三友”与梅、兰、菊齐名为“四君子”。

家乡的竹子一年四季都又不一样的光彩。春天，小竹笋好像被吹醒了，一个个从土壤中抽出绿绿的嫩芽，活像一位位“胖娃娃”；夏天，小竹笋们好似被和煦的日光照耀得长大了，伸出小片小片的竹叶，从上往下看，好似绿色的“海洋”。在宁静而低沉的夜晚，微风拂过，竹子发出“沙沙”的声音，好像在自豪的说：“我长大了，我长大了！”；秋天，开始有点儿凉飕飕的，一股风吹过，使人瑟瑟发抖。许多动物们都在准备冬眠了，唯独竹子与众不同，还在一个劲儿的往上爬；在那百花凋零、万物枯寂的寒冬，只有那坚韧不拔的竹子，面对险恶的寒冬，唯独它能傲然挺立在冰雪之中。一片片竹叶，好似不惧严寒的卫兵，保卫着高大而挺拔的主干。

竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象，细刃般的树叶依旧苍翠如故，启发人们战胜困难、不忘拼搏！

家乡的竹林10

我的家乡在城郊，离县城有二公里左右。那里山清水秀、风景优美，是个可爱的地方。家乡的山沟里有一片竹林，竹林里鸟语花香，景色宜人，非常美丽。

竹林里的竹子高高的，细细的，就像一个个苗条的少女。竹子上长着许多翠绿的竹叶，绿的像被颜料染过一样，整个竹林就像一片绿色的海洋。

鸟儿在竹林里搭窝，每当它高兴的时候就站在竹枝上叽叽喳喳的叫着，仿佛在唱歌。此时的竹林在阳光的爱抚下，显得更有生机了。

一到春天，笋芽儿从土里冒出了小脑袋，并一个劲地往上长。竹枝抽出了嫩枝，长出了新叶。竹林里的野花也来凑热闹，大家竞相开放，芬芳扑鼻，红的、黄的、白的，吸引了许多蜜蜂蝴蝶在竹林中翩翩起舞。

这时，我突然觉得自己仿佛就是一棵竹子，一阵微风吹来，我就和其他竹子一起摇摆起来，扭动着细腰，此时的竹林就像一个大舞台。小鸟飞过来，它告诉我要为我配乐，蟋蟀跳过来说它要为我敲鼓，风儿还不停地问我跳得快乐吗。

啊，家乡的竹林，你真美呀！

家乡的竹林11

我的家乡在浙江磐安，这里天空湛蓝深远，空气清新甜润。在那绵延起伏的山上有很多花草树木，山间还有很多条弯弯曲曲的小河。这么多风景中，最美的就是那无边的竹林了。

山上的竹林很茂密，群山环绕，山一座挨着一座。竹林一片比一片多。绿绿的竹林，看一眼就很清爽，就像那绿色的海洋。一阵风吹来，竹子就像穿着绿裙子的小姑娘，随风舞动。

春天，粗壮的绿竹下，长出了不起眼的小笋。人们就纷纷上山去挖春笋，我的爸爸也不例外，春笋可是一道美味呢！

夏天，一颗颗竹子就像一把把巨大的凉伞，遮住了强烈的阳光。我和小朋友们玩累了，就坐在竹子下边乘凉。

秋天，天变凉了，竹叶落下来，落到小花小草上，像是在给小花和小草盖被子呢！那一片片绿色的竹叶飘落下来，漂亮极了！

冬天，纷纷扬扬的大雪下了起来。大地换上了白色的新装，竹子上面压着厚厚的积雪，远看就像老公公一样弯着腰。

我喜欢家乡的竹林，一年四季都有不同的美景，不知道你的家乡有没有这么美丽的竹林呢？也欢迎你来我的家乡做客！

家乡的竹林12

我的家乡在农村，那里有山、有水，还有很多很多的竹林。竹子一年四季都是那么青翠，让人心醉。

春天，一场春雨过后，春笋想出来透透气，便从土里往外钻，过了几天，它终于破土而出了，笋尖上还有一滴滴雨点，大概是雨点落上去的吧！

夏天，竹子成片地长着，竹叶是翠绿的，竹身也是翠绿的，尽管烈日炎炎，竹林里面却透着凉爽。竹林就像一把大伞似的，帮我们遮阴。孩子们在竹林里安静地读书、快乐地游戏……

秋天，秋高气爽，秋风吹来，树叶像雨点一样纷纷落下，但竹叶却稳如泰山，纹丝不动。小动物们在竹林里开始储藏食物了。蚂蚁搬粮食，松鼠摘果实……

冬天，草枯黄了，树只剩下光秃秃的枝条，唯有家乡的竹林还是绿色的，尽管会掉下浅黄色的老竹叶，但枝头的竹叶还是那么茂盛，那么碧绿。落下的竹叶铺满竹林，厚厚的，软软的，踩在上面会发出“哗啦哗啦”的声音，可有趣了。最快乐的事就是，我们放学后结伴到竹林进行踩竹叶比赛，有时还会躺在竹叶上休息，阵阵清香直钻鼻孔，真舒服。

啊，我爱家乡，更爱家乡的竹林。

家乡的竹林13

如果你问我：“家乡的什么地方最美？”我会毫不犹豫地回答：“家乡的竹林最美！”今天，我就带你们走进那美丽迷人的竹林吧！

我的家乡在台溪，在我家北边，有一片茂密的竹林，成排的竹子像一位位威严的哨兵，守护着我家。有一天，我不顾爸爸的劝阻，独自一人跑了进去。“哇！”我眼前一亮，我仿佛来到了一个新的绿色世界。我睁大了眼睛，打量着这美如画卷的新世界，东瞧瞧，西看看，这真是“相看两不厌，只有绿竹林”哪！

我迈着轻盈的肯伐，走向竹林深处。在这天然的绿色屏障中，竹子妈妈精心呵护着宝贝们，刚探出头来的笋宝宝，正惊奇地看着这个全新的世界。我心想：“这片竹林真是人间仙境哪！”

这时，一个声音打断了这欣赏风景的美感，我回头一看，原来是爸爸扛着锄头来找我了，“就知道你跑到这来了！”爸爸说，“即然都进来了，就让你挖一回笋吧！”“好耶！”我像哥伦布发现新大陆一样一蹦三尺高，兴奋不已。我扛起锄头，在爸爸的指点下，朝笋的根部挖下去，等周围的泥土松时，再用力一挖，一棵棵新鲜的笋就出炉了，我越挖越兴奋，以至于忘了回家的时间。

在夕阳的伴随下，我们满载而归，收获的是那永记心中的美景，更是那份无比的开心与快乐。

家乡的竹林14

我的家乡是一个坐落在漠阳河畔的小村庄，那里依山傍水，风景秀丽。虽然我自小就离开家乡，在城市长大，但家乡的山，家乡的水，在我的心里永远是那么美。

一走进我的家乡，映入眼帘的到处都是大片大片的竹林，竹子便是家乡的特产，竹林也是家乡的一道风景线。竹林里的竹子郁郁葱葱、生机勃勃。

春天，小竹笋们露出了小脑袋，唱起了欢乐的歌儿。轻轻地挖出几条嫩嫩的竹笋，便可以做起一道非常可口的菜——红烧竹笋，吃起来又香又脆，好吃极了，算是人间美味吧！

夏天，天气非常炎热，只要一走进竹林，一股冷气迎面扑来，好凉快啊！大人们可以在里面下棋、聊天，消除劳动的疲劳，而小孩子钻进竹林里捉迷藏、观小鸟，热闹极了！

秋天，竹子枯黄的叶子飘落下来，像一只只美丽的蜻蜓在林间飞舞。当我走在林间的小道上，感觉好像走在一个落英缤纷的世界里，只见一片片落叶，当风起时，便在空中翩翩起舞，风停了，叶子躺在地下，静静地享受大地母亲怀抱的温暖。

冬天，竹子有些枯萎了，变成了黄色。倘大的竹林，竹子绿色的油光和黄色的光斑交相辉映着，在凛冽的北风吹拂下，竹子摇摇晃晃，觥筹交错，发出阵阵“沙沙”的声音，真是一番别致的景象。

我爱美丽的竹林，更爱这美丽的家乡。

家乡的竹林15

我爱我的家乡，我最喜欢家乡的竹子，因为它们一年四季都很美丽。

春天，小笋儿贪婪地吮吸着雨水，拼命地向上长啊长，我过一段时间去看它们，它们破土而出了，再过一段时间又去看它们，果然它们长高了许多。

夏天，竹子长得郁郁葱葱。我和小伙伴们做了个秋千，挂在竹枝上，只要你荡一荡，就会感觉很凉快，很舒服。

秋天，一阵阵秋风刮过，“沙、沙、沙…”，好像秋雨在敲打着窗户似的，演奏起欢快的乐曲。

冬天来啦，地上积满了白雪，其他树的叶子都掉光了，可竹子却傲立在风雪中，不怕寒冷。我真被这风雪压不跨的精神感动了哩。

我爱竹林，我爱它们的美，更爱它们顽强的生命。

5家乡的竹林

我爱家乡那辽阔无垠田野，也爱家乡那奔腾不息的小溪，但我更爱家乡那青翠的竹林。走进竹林，闻着浓郁的花香，听着悦耳的鸟鸣，漫步在竹林中的林荫小路上，贪婪的呼吸着新鲜的空气，完全融入了大自然优美的旋律中。

但是，我们更爱雨后的竹林。几场蒙蒙细雨过后，大地仿佛洗了个澡，潇洒的抖去了尘垢，换换上了显眼的绿色新装。则竹林变得格外美丽：蒙蒙的薄雾给竹林披上了乳白色的纱巾，许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来，太阳透过重重叠叠的竹叶洒下了斑斑点点的光芒，竹林里显得生机勃勃，活力四射。

我爱家乡的竹林，希望它变得更加美丽！

第四篇：家乡的那片竹林

家乡的那片竹林

漫步林荫小道，不经意间发现道旁杂生着几株小竹子，这时便想起了家乡的那片竹林。

小时侯听奶奶说，我家门前那片竹林已有几百年的历史了。对于竹林的产生，有这样一个神话传说：很久以前，那片竹林生长的地方还是一块空地。一天，从天上掉下一个庞然大物，“砰”的一声，人们还以为是天公发怒了呢！那庞然大物竟是一头神牛。有人说它是牛郎养的，也有人说它是天上哪位神仙的座骑。有个大胆的牧童竟然双手抓住神牛的尾巴，当玩具一样使劲摇。突然牧童手里的神牛尾巴变成了一棵竹子，神牛慢慢地化成了一堆泥土。人们都吓傻了，只见那堆泥土里冒出许多竹笋，渐渐长成一片竹林。到了晚上，附近的居民都不敢出门，因为总听到竹林里传出牛叫的声音。但神话毕竟是神话，却赋予那片竹林神话般的色彩。

如今远离了家乡，却又时常想起那片竹林，因为它们确实不寻常。晴天，它们是孩子们的乐园，欢笑声洋溢着整个村庄。下雨天，它们便是天然的乐器，雨滴落在竹叶上，然后在地上溅开成水花。“滴滴嗒嗒”的清脆的声音让人听了非常舒畅。它们傲气冲天，从不屈服，即使是去年的冰冻天气也没能使它们弯腰，反而增添了它们的英姿。它们穿上了一层厚厚的冰衣，叶子上倒挂着冰条，很像南岳的雾凇，美丽极了。它们不屈不挠像一个个哨兵，可以与西北的白杨树相媲美。经过无数次风雨冰雪的洗礼，它们却风采依旧。

见过竹子开花吗？也许像铁树开花一样稀奇吧！但那片竹林确实出现了百年不遇的奇观。今年春天，在百花绽放之时，那片竹子也开花了。因为花朵并不显眼，而竹子很高，所以站在竹林下面根本看不大清楚。我也是无意间从楼顶上看到的，一 开始还以为自己眼花了，竹子怎么会开花？可定睛一看，那确实是一朵朵小白花呀！它们并不鲜艳，自然不能与其它花儿比美，但它们却引来无数人的目光。我和大家说竹子开花了，大家都不相信，还以为我没事寻开心呢！经过我的一番解说，大家终于随我一起上楼探个究竟。大家都不敢相信自己的眼睛，但事实摆在眼前又不得不相信。有的老人说竹子开花之年注定是个不平凡之年。这话似乎没道理，但又好象预示了什么。

古人常以竹自喻，竹子也成了诗人和画家所喜爱之物。“竹可焚，不可毁其节（洁）”正证明了竹的高洁，做人是应该像竹子一样，有不屈不挠的傲骨。

回想着家乡的那片竹林，我不由得加快了脚步„„

第五篇：家乡的竹林22（范文模版）

《家乡的竹林》参考答案：

1.（4分）①餐桌的美食（经济来源）②生活的用具③当做燃料④婴儿的护具⑤孩子的玩具⑥劳作的工具。（一个要点1分，答出其中的四点即可）

2.（2分）①他选择早发的朝南向阳的暖坡去找，两眼就像扫雷仪器，仔细地搜索着地面。（4分）②“摸”“按”“敲”“掏”等动词，具体细致地展现了父亲挖冬笋的过程，表现了父亲丰富的劳动经验，高潮的挖笋技术。（找出3个动词2分，分析2分）

3.（4分）“轰轰烈烈的景象”是指一场春雨后，不同土壤条件下的春笋尽情生长的状态，春笋生长的轰轰烈烈的壮观景象，顽强，旺盛的生命力，给作者留下深刻的印象，震感了心灵，所以“终生难忘”。（景象2分，分析2分

4.（3分）对竹的赞美；对童年生活的眷恋；对家乡的热爱。（每个要点1分）《水边的文字屋》参考答案：

1.“文字屋”在文中是指作者用文字建造精神的家，即自己创作的作品。“水边的文字屋”既点明作者生活在水乡，又说明作品描写的是自己熟悉的故乡生活，有独特的内容和鲜明的特色。

2.写了三种屋子，依次是：儿时在田野上用泥巴、树枝和野草盖的屋子；后来用积木搭建的屋子；成人后用文字创作的屋子，即作品。借泥草屋抒发了对充满童真童趣的童年生活的怀念；借积木屋表达了内心的惊奇及创造的欢乐；借文字屋（即作品）表达了对写作的钟情与厚爱。

3.⑴“我”精心创作的作品，是“我”的精神家园，在这里，“我”可以尽情抒发“我”的幸福与痛苦，让受伤的心灵得到安慰。⑵现实的“家”可以为“我”安身，解决温饱，使“我”疲惫的身体得到休息，但它不能安抚“我”心灵遭受的创伤，而作为精神家园的文字屋去可以让“我”的精神得到寄托，心灵得到慰藉。

4.“我”精心创作的作品是“我”的精神庇护所，“我”用它承载喜怒哀乐，抚慰心灵创伤，喜欢“我”作品的读者也可以从中获得情感的共鸣和精神上寄托。

5.要点：语言上：本文语言朴实亲切，细腻生动（举例略）。结构上：作者将三种屋子按时间先后依次来写，从有形的屋子写到无形的屋子，条理清晰，构思巧妙。

6.提示：本题5分，能够结合自己的写作体验谈出对写作的感悟，观点明确得3分，语句通顺得2分；否则视作答情况酌情赋分。）《分数之外，学会感动》参考答案：

1．故事内容：一个学生在考试的时候因为感动于一篇文章而无法思考最终放弃了做题。2．“我” 是一个对工作认真负责、对教育本质有深刻认识的教师。学生是一个能够被感动、懂得感动、为感动而愿付出的好学生。（各2分）

3．① “我”被这件事和这个学生深深感动和震撼，时时萦绕在“我”的心头。②“真好”一语双关，一方面是说我们的学生是为学习而学习，是为分数而学习；另一方面却忽视了学习的本质，没有为做人去学习。（各2分）

4．学生的学习为了追求一个好的分数固然重要，但更重要的是要学会感动，懂得爱，付出爱，感受生活的意义，只有这样，才能成为一个正直的人、美好的人。

5．内容上：点明了文章的中心；结构上：总结了全文，呼应了题目或前文。（各1分，要兼顾内容和结构）

6．略。只要语句通顺，能扣住“感动”展开回答即可。