重庆枫叶国际学校

第一篇：重庆枫叶国际学校

重庆枫叶国际学校

第三届学生会干部竞选流程

重庆枫叶国际学校第三届学生会干部竞选即将拉开帷幕，本着公平、公正、公开的原则，换届改选采取竞聘的方式进行，我们要选出有热情、有责任心、有能力、在学生能够起到模范带头作用的学生会骨干，保证我校学生活动的正常开展。具体竞选流程如下：

一、竞选职位

主席团 主席1名 副主席2名

学习部 部长1名

宣传部 部长1名

生活部 部长1名

文艺部 部长1名

体育部 部长1名

纪检部 部长1名

科创部 部长1名

二、竞选方式

1、本次换届选举通过自己报名、领事推荐、筛选、竞选演讲，投票的方式产生重庆枫叶国际学校第三届学生会主要干部。

2、筛选阶段后即公示可参与竞选演讲人员的名单。竞选者需准备参加竞选演讲和现场提问。

3、换届选举采用无记名投票方式进行。因故未出席会议者不参加投票。

4、选举进行现场投票。按照学生部门人员设置，根据票数高低确定选举结果。

三、选票构成1、每个家庭推荐家庭人数的30%作为本家庭的学生代表参加第三届学生会干部竞选的投票。

2、第二届学生会全体干部参加投票。

3、所有中加方老师、领事老师参加投票。

四、竞选流程

1、宣传阶段：9月1日—9月5日，每个家庭利用班会时间做动员，学生会海报发布换届通告。

2、上交报名表格：竞选人在9月7日前向领事递交报名表，各家庭领事严格把关，审核后签署意见将报名表在9月10日前将报名表交总领事处。

3、候选人名单公示：9月13日—9月19日下午5点

4、候选人递交竞选演讲稿：9月16日之前

5、竞选演讲：9月19日晚上7：00（综合楼报告厅）

6、竞选要求：

1)参加主席和副主席竞选的进行5分钟的演讲，竞选各部部长的进行3分钟竞选演讲，需自己准备PPT，演讲形式可以多样化。

2)竞选者要介绍竞选成功后的工作计划

3)每个竞选者需回答2—3个提问，有学校老师及上届学生会成员提问。

7、竞选演讲完成后就进行现场投票，现场公布结果。

8、学生会干部试用期为2个月。

五、注意事项

1、参选者根据具体职位进行竞选。

2、参选者竞选成功，若组织根据具体情况结合本人特点对职务进行调整，入选者必须无条件服从组织统一合理的安排。

3、因故未出席竞选的同学即取消其竞选的资格。

4、在选举过程中出现不正当行为的，立即取消选举资格并开除学生会。

重庆枫叶国际学校总领事处

重庆枫叶国际学校学生会

2011年8月25日

第二篇：大连枫叶国际学校

大连枫叶国际学校

一、基本概况

大连枫叶国际学校创建于1995年，是大连市与温哥华市结为友好城的项目之一。是经辽宁省教育厅和大连市教育局批准、在国家教育部备案、其高中学历得到中国和加拿大BC省教育部认可的中加合作的国际学校。

十六年来，枫叶一直秉承着致力于不分种族、肤色和国籍，为所有的学生提供一流的教育服务的办学宗旨。始终坚持中西教育优化结合、实施素质教育的办学理念，汇集中、加优质教育资源，差异化的办学模式，独具特色的枫叶文化，使枫叶实现了跨越式发展，办学规模不断扩大，从一个校区发展为多个校区，从东北到中原。2003年成立了枫叶教育集团，枫叶教育开始进入集团化运营，并迅速扩张。2005年3月幼教发展中心成立，到目前已发展11所幼儿园；2005年8月，经国家教育部批准成立了大连枫叶外籍人员子女学校2006年12月，武汉枫叶教育园区开始建设，2007年2月，武汉枫叶外籍子女学校开学；2007年9月武汉枫叶国际学校正式开学：2008年5月收购原天津滨海学校，更名为天津泰达枫叶国际学校。2009年9月重庆枫叶国际学校正式开学；2009年9月，大连枫叶国际学校金石滩高中男校与女校正式开学。枫叶教育体系进一步完善，形成了幼教、小学、初中、高中、学院、外籍子女学校、外地连锁高中的办学体系，使枫叶教育品牌从区域性扩展到全国，实现了建设中国知名教育品牌的目标。目前，枫叶在校生已达6000余人（其中，国际学生650余人），中外教职工1477人（其中，外籍教师250余人）。占地面积83万平米，建筑面积30多万平米，分布在大连、武汉、天津、重庆等地。

二、先进教学模式

枫叶国际学校中西教育优化结合的办学模式，是一个非常独特和创新的模式，这个模式可以概括为：“四个第一”、“三个结合”、“两个认证”、“一个对接”： “四个第一”

第一所中加合作创办并在中国国家教育部备案的基础教育国际学校； 第一所在基础教育领域率先提出中西教育相结合的理念，并在实践中取得成功的学校；

第一所实行中加两国高中课程计划相结合、相互认证的双语课程和双学历体系，并得到两国政府和国外大学认可的学校；

第一所中国基础教育与国际高等教育全面接轨的学校。高中毕业生无须托福、雅思等考试直接入读国外大学一年级。

第三篇：枫叶国际学校历届英才

枫叶国际学校历届英才

枫叶高中已有十五届毕业生7100多人，全部被加拿大、英国、美国、澳大利亚、新西兰、等国家的大学录取，并有65%以上的毕业生进入世界著名大学。为保证枫叶毕业生更顺利进入国外各类大学，枫叶从2005年开始举办每年一度的枫叶国际教育展，参展院校数量逐年提升。教育博览会实现了多赢的局面，为越来越多的枫叶学子、各大院校、教育机构搭建了长期沟通、选择的平台。

第四篇：枫叶国际学校校长访谈

河南枫叶国际学校副校长申树国——教育是知识教育更是育人教育

□记者 杨寒冰 实习生 马珊珊 刘畅 文/图

作为河南枫叶国际学校的副校长，申树国自来到洛阳之初，就在思考着，如何将国际化的教育理念与洛阳的本土教育相结合，更好地培养国际化优秀人才。

近日，我们采访了申树国，来看看他对教育的理解。

（标）孩子不是学习的奴隶

记者：您曾在多个城市从事过教育工作，你对洛阳的教育有何看法？

申树国：作为13朝古都，洛阳的文化底蕴丰厚，学习氛围很浓，但是，总感觉洛阳的孩子们太累了，放眼一看，满大街都是补习班，这种现象，在大连是很少见到的。

记者：对很多孩子来说，学习成了生活的全部，您如何看待这一现象？

申树国：的确，学习成了很多孩子生活的全部。放学离开学校后，直接进补习班，从补习班出来，回家写作业，孩子只要在学习，所有的活儿便都不用干，饭由家长盛好端到面前，水由家长倒好放在旁边，水果由家长削好、切块喂到嘴里„„这导致的后果就是孩子不知道感恩，现在很多人都在喊孩子不会感恩，为什么？就是因为他们天天被家长伺候着，习惯成自然，他们觉得家长就应该这样为自己服务，所有一切都是理所当然，在学校，当老师再讲什么感恩、孝道时，孩子会觉得老师讲得很假，很实际生活完全不是一回事。

孩子不是学习的奴隶，更不是考试的机器，学习不应是他们生活的全部，应该让他们从繁重的学习压力中解脱出来。

（标）重结果更要重过程

记者：作为教育工作者，能否为改变这种现状做出一些努力呢？

申树国：我们正在努力。教育是一种潜

移默化的影响。在我们学校，老师常常会引导孩子感恩父母，美术课上，教孩子制作手工作品，然后作为礼物送给父母。当孩子过生日的时候，班主任会引导孩子给爷爷奶奶或爸爸妈妈写一封感谢信，而不是索要礼物，信中孩子会写下生活中的点点滴滴，写下自己对父母想说的感激之话，写出对父母的爱„„感恩的形式有很多，不一定就非要为父母洗脚，写信，帮父亲打领带、帮妈妈洗袜子等都是感恩的表现，学校每天都会对孩子做这方面的引导。

我们希望通过这种潜移默化的引导和影响，教育孩子学会做人，因为教育，不仅是知识的教育，更是育人的教育。

记者：知识教育从成绩便能看到结果，而育人教育怎样评判？

申树国：成绩的确能直观地看到学习效果，而育人是一个漫长的过程，孩子的待人接物、为人处世、创新能力、实践能力要多年以后才能看到效果。

中国家长可能更看重于学生的成绩，即

教育的结果，而美国家长则更侧重于对孩子做人、品德和修养的培养，即看重教育的过程。美国的一条法则是“永远让孩子看到希望”。而在中国，父母会告诉孩子，考不上重点、名校就没有希望；美国人说要“倾听”孩子的声音，在中国则缺乏平等对话与耐心。

（标）国际化教育就要与国际接轨记者：您刚才谈到了中西方教育理念的差异，那么作为身处中国境内的国际学校如何进行中西结合、优势互补培养国际型人才呢？

申树国：学习的最终目的还是要走上社会，走上社会重在能创新、能实践。枫叶国际学校在培养学生方面注重全面发展、提升实践能力。

凡是国家要求开设的科目，学校全部开设，大考前夕也不会停掉体育、美术、音乐课，知识教育、素质教育齐头并进。

学生放寒暑假，除了完成和普通学校一样的书面作业外，还要积极参加社会实践。

参加社会实践不能走形式，要真正融入起其中，比如学生去工厂参加社会实践，结束后除了要向学校提供在工厂工作的照片和视频外，还要写出实践报告，报告内容包括：该工厂的投资基金是多少？每天的生产量是多少？销售量如何？是盈利还是亏损？盈利或亏损的原因是什么？

记者：对中学生来说，这样的社会实践是否有点太难了？

申树国：这也是一种教育，一种育人的教育，在国外，中学生假期都要从事这样的实践，而中国学生欠缺的就是这个，枫叶国际学校注重对学生实践能力的培养，就是与国际化接轨的体现。

不仅教育内容与国际化接轨，教育理念也要与国际化接轨。学生学语文，就要学大语文，即学会如何做人；学数学就是学数学理念，要敢于推翻前人的理念，另辟蹊径；学英语就是要学西西方的文化；学物理、化学就是要提供动手实践能力„„这才是真正的学习，是对学习过程的重视，是与国际

接轨的学习。

第五篇：区长在重庆枫叶国际学校奠基仪式上的讲话

区长在重庆枫叶国际学校奠基仪式上的讲话

（2008年11月8日）

今天，在我们茶竹飘香的地方，在这个枫叶火红的时节，我们隆重举行重庆枫叶国际学校奠基仪式！这标志着中国、加拿大教育交流与合作在中国西部、在重庆永川结出了又一个硕果！体现出枫叶教育集团在进军西部教育市场、实现新的发展战略上迈出了重要的步伐！预示着永川在推进对外开放，构筑西部教育高地、增强区域竞争力方面迈上了一个新的台阶！

在此，我代表中共区委、区人大常委会、区人民政府、区政协，代表今天因公外出没有到会的书记和到会的主任、主席向枫叶学校的正式奠基表示热烈的祝贺！向光临今天仪式的，各位领导、各位来宾，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！枫叶国际学校落户重庆，落户，这是我们的荣幸！这个项目从开始接触到正式签约，只有短短1个多月时间；从正式签约到今天的奠基，也只有3个月时间。按任书良董事长的话说，这是创造了建设的“速度”。之所以有这样的速度，离不开市委、市政府、市人大、市政协领导的高度重视和支持，离不开重庆市级部门，特别是市发改委、市教委、市地房局、市外办倾力帮助和指导；离不开枫叶学校的真诚合作

和大力推进；离不开各个方面，特别是区教委、新城建管委、国房局和中山路办事处广大干部群众的解放思想、真抓实干！所以我在此也要代表区委、区政府，向所有关心支持帮助这个学校落户工作的领导和同志们表示衷心的感谢！我们不能满足已有的“速度”，我们一定要进一步下定决心，精诚团结，加强协调，全力以赴，真正提供最好发展条件和环境办学，努力创造学校办学历史上最高最好的“永川质量”、“永川效益”，塑造出中国一流，乃至国际一流的“永川形象”！我们有充分的理由相信，学校融汇中西的办学理念与“海纳百川、崇尚创新、追求卓越”的人文精神在块大地上交汇融通，必将共同奏响一曲和谐优美、激荡人心、经久不衰的新乐章！

最后，祝愿我们每一个人的事业都像枫叶一样火红旺盛！祝愿各位领导、各位来宾的身体都如对面的茶山竹海一样青山不老、四季常青！