端午节献爱心活动实施方案

第一篇：端午节献爱心活动实施方案

端午节活动实施方案

五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今年我们俄体中心校将一如既往的举行特别有意义的教育实践活动------《端午送爱心》系列教育活动。

活动时间：2012年6月21日。

活动地点：俄体敬老院

活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。并且把自己的爱心用实践活动奉献给敬老院的爷爷奶奶。

活动内容：

1.了解端午节的由来

具体内容如下：

（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

（3）学生讲述端午节的起源故事。

（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2、诗歌朗诵

（主持人）：你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

第一：xx朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：大家齐诵

3、观看赛龙舟录像。

（主持人）：你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

（播放赛龙船庆端午的视频。）

（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！踊跃发表自己的观点。

实践活动： “献爱系列教育活动”。

本次活动共分四项内容：

（1）、2012年6月11日全体教师自愿捐款为老人购置近千元的生活用品；

（2）、全体学生人人都献出一份爱----捐鸡蛋近2000枚，送给敬老院的爷爷奶奶。

（3）师生自编自演了一台文艺节目；

(4)、师生们帮助老人们打扫了环境卫生。

4、领导讲话：

今天的端午节过得很有意义。高兴地看到同学们心灵美好的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

5、活动结束

通关过本次活动，全体师生受到了很大的教育，从小培养了学生尊老、爱老、敬老的传统美德，增强了广大少年儿童争做四好少年的信心和勇气，孤寡老人感受到了节日的快乐与温馨，体会到祖国和谐社会大家庭的温暖与幸福。同时为盛大节日增添了更加喜庆的气氛。

第二篇：“学雷锋、献爱心”活动实施方案

“学雷锋、献爱心”活动实施方案

3月5日是学雷锋纪念日，我校以此为契机开展“学雷锋、献爱心”活动，教育学生学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神，发扬传统弘扬雷锋精神，做雷锋似的好少年。现将此活动具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、办“学雷锋、献爱心”展板

3、周一（2月28日）升旗仪式进行学雷锋动员。

4、广播宣传雷锋的事迹，表扬我校的好人好事。

二、了解雷锋

1、看《雷锋》电影写观后感；

2、学唱雷锋歌曲；

3、读雷锋故事；

4、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生要形成为社会为他人服务的思想意识。

时间：周五（3月4日）下午第二节课

(1)一、二、三年级捡取校园杂物

(2)四、五、六年级捡拾校园周边垃圾

(3)七、八、九年级清扫学校门口的马路红领巾街

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，学校将定期对各班学雷锋情况进行综合表彰。

共青团委员会

2012-2-26

“学雷锋、献爱心”活动实施方案

共青团六中委员会

2012-2-26

第三篇：端午节活动实施方案

大邑县韩场镇学校2013年“我们的节日·端午”

经典诵读活动开展实施方案

依据大邑县教育局《关于开展》“我们的节日·端午”经典诵读活动的通知》文件精神，结合我校实际，特制订《大邑县韩场镇学校2013年“我们的节日·端午”经典诵读活动开展实施方案》。望相关人员主动积极配合执行。

一、领导小组：

组长：曹劲松

副组长：程继超

成员：吴威全体班主任

二、活动类容：

1、开展“我们的节日·端午”经典诵读活动。

2、通过黑板报、手抄报、广播站营造舆论氛围。

三、实施时间：2013年5月19日——2013年5月23日。

四、实施办法：

1、以班级为单位开展。

2、各班确定三个项目，即以端午知识为主题开展写经典、诵经典、宣传经典。

3、评比办法：自我推荐及德育处统一组织评比。

4、学校升旗仪式上进行总结表彰。

第四篇：民意中学端午节献爱心活动简报

民意中学端午节献爱心活动简报

端午节下午，民意中学50多名学生在老师的带领下，带着水果，来到民意乡敬老院，看望慰问居住在这里的老人们，为老人们献上自己的一份爱心。

学生们首先给老人们献上手语操《感恩的心》，接着表演了精彩的舞蹈、诗歌朗诵，随后学生们给老人们献上了苹果、香蕉、橘子等水果。主动为老人们捶背，与老人们拉家常，详细询问老人们的身体健康和生活状况，并向老人们送上亲手制作的百合花手工制品。

通过这次学雷锋献爱心活动，同学们深刻体会到了感恩、奉献的快乐，纷纷表示，在活动中收获很大，将在以后要继续学习和弘扬雷锋精神，多为他人做一些力所能及的事情，也希望有更多的人加入到学雷锋行列中，让爱的力量不断壮大。

民意中学积极响应团县委“关于开展2011年青年志愿服务活动的”的号召，深化雷锋精神学习教育，开展一系列的志愿服务活动，并利用主题班会课认真开展德育主题教育，引导学生们树立正确的价值观和荣辱观。

第五篇：“学雷锋为民献爱心”活动实施方案

桂平市一职《提高学生社会意识和责任感》课题组

“学雷锋为民献爱心”活动实施方案

为了贯彻落实桂平市共青团开展“学雷锋为民献爱心”活动动员大会精神，切实帮助困难市民解决生活困难，鼓励他们增强生活信心，进一步弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，在全社会营造学雷锋为民献爱心的良好氛围，课题组决定在全校开展学雷锋为民献爱心”活动，并特制定以下实施方案。

一、活动主题

“学雷锋为民献爱心” 帮助困难市民解决生活困难，鼓励他们增强生活信心。

二、指导思想、基本原则和实现目标

（一）指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以结对帮扶为载体，以切实帮助困难群众解决生活困难，进一步弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，在全社会营造学雷锋为民献爱心的良好氛围。

（二）基本原则。

1、坚持整体联动。课题组成员全面参与，明确责任，分期分批。

2、坚持落到实处。摸清困难群众情况，课题组成员组织学生深入群众当中，为民做实事。

3、坚持务求实效。因户因人制宜，尽心尽力而为，明确目标，细化措施，送温暖、献爱心、解难处，务求取得实实在在的成效。

（三）实现目标。

1、课题组成员受到教育，理论联系实际，提高学生的社会责任感。通过这项活动，让学生了解困难群众生活、生产状况，知道民生疾苦，懂得自己责任的重大。

2、特殊群众受到帮助。通过这项活动的开展，切实帮助困难市民解决学习、生产中实际困难，鼓励他们增强生活信心，进一步促进和谐社会建设。

3、发挥后进生的积极性。通过这项活动的开展，进一步转化后进生，让后进生知道自己除了学习外，还可以做很多有益于社会的事，发挥了后进生的积极性。

三、参与范围和联系方式

（一）参与范围。全校每个班级各选出5至10名学生分批到孤家寡人家中搞卫生，挑水，种菜；到街上为群众修理家用电器。其他同学自愿参与此活动的要在课题组统一组织协调下进行。

（二）联系对象。市区范围内所有困难的群众，具体指的是：单亲家庭子女；孤家寡人；患重大疾病或残疾人群。

四、活动内容

老师带领学生联系对象实际情况，要接实际需求，确保帮扶活动取得实效，真正做到不见实效不脱钩。

（一）深入走访了解情况，要求深入联系困难群众，到家中进行走访了解情况，入户不少于2次，累计时间不少于2天；联系对象家中的重大事情要随时到访；说实话、办实事、求实效，不得搞形式主义；坚决克服急功近利心态、杜绝欺上瞒下现象、破除 28

消极应付思想，不得弄虚作假，通过这次活动，真正能提高学生的社会责任感，体现新时期中职生的精神风貌。

（二）真心开展交流恳谈活动。联系困难群众的根本在于增进与他们的交流，带去学校的问候，切实帮助他们解决生活、生产实际困难，鼓励他们增强生活信心、渡过难关。要关注他们的想法和感受，理解他们的需求和愿望，尊重他们的意见和诉求，教育引导他们自信自强。要带着感情、沉下身子、放下架子，与困难群众交友、交心，真正把他们的所思所想所盼了解透彻。要善于发现问题，善于分析矛盾，真心诚意地为他们送温暖、献爱心、解难处。对个别因特殊原因造成心理压力过大、情绪不稳定的老年人要与他们深入交流恳谈，帮助他们疏导情绪，增强战胜困难的决心和信心。

（三）扎实开展为民献爱心活动。通过组织开展爱心活动，为困难群众 “雪中送碳”，为他们提供实实在在的帮助。要随时掌握联系对象的生活状况，适时开展“送温暖、献爱心”慰问活动，及时为他们真情关怀。