第一篇:朱坝中学中层管理人员竞聘方案
洪泽县朱坝中学
中层管理人员公开竞聘实施方案
为深化人事制度改革,优化中层管理人员结构队伍,根据县教育局部署,依据洪教发(2009)60号关于印发《全县中小学中层干部选拔任用工作暂行办法》的通知及洪泽县中小学中层管理人员聘任制实施意见精神,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
大力推进中层管理人员年轻化、专业化,引进竞争机制,激发队伍活力,提嵩中层管理队伍的整体素质,坚持公开、平等、竞争、择优的方式,真正把符合条件的同志选拔到学校中层管理岗位上来,提升中层管理人员整体素质。
二、基本原则
(一)坚持“公开、公平、公正”原则。
(二)坚持“竞聘、择优”上岗原则。
(三)坚持民主集中制的原则。
(四)坚持因需设岗,定编定岗的原则。
三、机构职数
(一)职能机构。设办公室、学工处、教研处(挂教师发展中心牌子)、总务处、安全处。原来由学校自行设立的机构根据职能并入相应机构。
(二)选聘职数。共7人,其中,办公室主任1人;学工处主任1人;教研处(教师发展中心)主任1人,副主任1人,总务处主任1人,副主任1人(兼任宿舍、食堂负责人);安全处主任1人。工会、团委负责人按有关章程从上述人员中产生。
四、任职条件
(一)基本条件
1.具有履行职责所需的政治理论水平,有较强的事业心、责任感,具有胜任岗位所要求的业务能力和组织协调能力;能认真履行岗位职责,开拓创新,勤奋敬业,清正廉洁,团结同志,在群众中有威信。
2.首次聘任的中层管理人员应具有大专以上学历,年龄45周岁以下,— 1 —
工作3年以上,身体健康。表现突出或因工作特殊需要的,可适当放宽任职年龄。
3.竞聘中层正职,一般应当在副职岗位工作2年以上。特别优秀的年轻同志或因工作特殊需要,可以破格提拔。
4.近三年年度考核均为合格或以上等次
5.符合干部任职回避规定。
6.在同等条件下,女同志、党外人士和年轻同志优先考虑。
(二)岗位条件
1.办公室主任
(1)有扎实的文字功底,能独立完成校长室布置的计划、总结、汇报、工作报告、汇报材料等重要文字材料。
(2)有较强的组织协调能力。
(3)有较强的接待、联络、沟通和对外宣传能力。
(4)能够独立开展调研活动,为校长室提供管理和决策方面的参考。
(5)教学业务素质好,教学实绩良好。
2.教研处(教师发展中心)主任
(1)有较强的组织管理和分析教学工作的能力,能胜任教学管理工作。
(2)有较强的教学研究能力,能组织、带领教师开展教学研究、课题研究,引领教师专业发展。
(3)有较强的组织、协调、沟通能力。
(4)教学业务素质好,能够承担校内外公开教学任务。
(5)教学实绩良好。
3.教研处(教师发展中心)副主任
(1)教学业务素质好,能承担校内外公开教学任务。
(2)有较强的组织管理和分析教学工作的能力。
(3)有较强的教学研究能力,能组织、带领教师开展教学研究、课题研究。
(4)教学实绩良好。
4.学工处主任
(1)有一定的政治理论基础,中共党员。
(2)善于做学生思想教育工作,有班主任工作经历。
(3)教学业务素质好,教学实绩良好。
(4)有较强的组织协调能力,能组织开展学生德育实践活动,创造性地开展德育工作。
(5)有一定的文字表达能力。
5.总务处主任
(1)熟知后勤管理和基建维修工作。
(2)能独立完成校舍、内部装备等固定资产信息化管理工作。
(3)为人厚道,办事公道,清正廉洁,工作任劳任怨。
6.总务处副主任(兼宿舍、食堂负责人)
(1)工作吃苦耐劳,责任心强,公正廉洁。
(2)熟知宿舍、食堂部管理流程并能规范操作,能够独立处理夜间和食堂公共卫生突发事件。
7.安全处主任
(1)有较强的组织、协调和沟通能力,能组织开展学生安全、法制教育和实践活动。
(2)具有处置突发公共安全事件的能力,具有协调处理学生安全事故的能力。
五、组织实施
(一)成立竞聘工作领导小组
组长:程梅(教育局党委副书记)
副组长:刘伟(教育局人事科科长)
杨步实(教育局教育科科长)
侯正洪(教育局监察室主任)
周士堂(教育局安监办主任)
李加忠(朱坝中学校长)
成员:赵军(朱坝中学党支部书记)
魏勤(朱坝中学副校长)
杨兆亚(朱坝中学副校长)
谢殿友(朱坝中学副校长)
袁开洪(朱坝中学工会主席)
(二)实施步骤
1.制定并公布实施方案。
2.召开动员大会。宣传、部署竞聘工作。
3.报名与资格审查。报名采取自我推荐、民主推荐和党支部推荐相结合的方式进行。符合任职条件的在岗教师均可报名。报名人员自愿填报竞争职位,可只报一个志愿,也可兼报其他志愿,并写明是否服从组织安排。民主推荐和党支部推荐必须明确具体的任职岗位。领导小组依照实施方案规定的条件,对报名人员进行资格审查并公布结果。
4.演讲答辩。演讲答辩主要测试竞聘者履行竞聘职位职责所必备的基本素质和能力。竞聘者准备5分钟的演讲内容,主要包括:基本情况,对所竞聘的岗位性质的认识、畅述自己的施政设想等。
5.民主测评。组织全体教师和学校校级班子对竞聘者进行民主测评。依据演讲答辩时的评委打分、民主测评时的教师打分和校级班子的打分,按3︰4︰3比例合出总分,从高到低择优确定考察对象。
6.组织考察。考察内容包括考察对象的德、能、勤、绩、廉及其政治业务素质与竞争职位的适应程度,注重考察工作实绩和群众公认程度。
7.讨论决定。竞聘工作领导小组根据竞聘者的演讲答辩、民主测评和考察情况,集体讨论研究决定拟任人选。
8.审核公示。学校将选拔工作开展情况及竞聘工作领导小组形成的决议书面报教育局党委,经审核通过后,对拟任人选实行任前公示。公示结果不影响任职的,由学校行文任命,任命文件、干部任用呈报表、干部基本信息表报教育局人事股备案。
(三)时间安排
1.召开动员大会,公布实施方案。2012年8月14日上午8:00。
2.报名。8月14日上午8:30~9:30。
3.资格审查。8月14日上午9:30~10:30。
4.公布初步人选。8月14日上午10:40。
5.演讲答辩。8月16日下午2:30。
6.民主测评。8月16日下午4:30。
7.组织考察。8月16日上午8:00。
8.讨论决定。8月16日上午11:00。
9.审核公示。8月16日下午2:30。
六、聘任管理
(一)实行聘期制度。中层管理人员聘期一届三年,任期届满自动解聘,重新启动竞聘程序选聘。任职期间每学年底必须在全校教职工大会上述职并接受评议,评议不合格或两次基本合格者,终止聘任。对聘期内出现的空缺职位,一般应通过竞聘的方式产生人选,其聘期至本届聘任期结束。
(二)实行竞岗制度。中层管理岗位出现空缺,或中层管理机构调整、重组、任期届满时,通过竞争上岗的方式选拔产生聘任人选。
(三)实行任职年龄限制制度。凡男性年满55周岁、女性年满52周岁,无论是否任期届满,不再聘任学校中层管理人员。担任寄宿部管理工作的中层管理人员可不受年龄限制。
(四)实行考核制度。任期届满的中层管理人员,任期内学年述职评议均为合格及以上等次的,具有竞争下一任期的资格;有两次以上为优秀等次的,同等情况下应优先聘用。
(五)实行免职制度。中层管理人员有下列情形之一的,予以解除聘用:
1.学年考核评议或年度考核不合格的;
2.年龄达到最高限制年龄的;
3.任期届满,在竞聘中落聘的;
4.由于身体原因,半年以上不能履行职责的;
5.犯有严重错误,造成较大影响的。
2012年8月
第二篇:江川石油公司中层管理人员竞聘方案
江川石油公司中层管理人员竞聘方案
根据上级有关文件,经公司党政联席会研究,决定对公司中层管理岗位进行调整,并实行公开竞聘。
一、竞聘岗位与竞聘人员范围
1、公开竞聘的岗位及职数:详见《江川石油公司中层干部竞(选)聘岗位汇总表》。
2、参加竞聘公司中层管理岗位、力源公司管理岗位和光大维修工程公司管理岗位的人员范围:符合竞聘条件的公司在职正式员工。
二、竞聘上岗条件
1、基本条件:
①符合国家石油公司党组提出的干部,政治坚定,品行端正,能力突出,廉洁自律,群众公认的标准;②、符合省、市公司及公司有关中层干部应具备的政治素质和道德素质的有关规定;③、身体健康;
2、资格条件:
①公司现在职中层干部(不受学历限制),中层后备干部或在公司工作五年以上,具有中专及以上学历,年龄在40周岁以下的优秀员工。②男,年满54周岁,女,年满49周岁的现任中层干部不再参加竞聘。
③竞聘公司思政部、监审室负责人正职岗位,必须是中共正式党员。
3、岗位条件:
①、具有胜任拟聘岗位所具备的专业知识,业务水平和组织能力。②、具有一定的相关工作经历和工作经验。
4、本次公开竞聘、所有现任中层岗位管理人员(因年龄关系不再参加竞聘的中层干部除外),无论要求续聘原岗位,还是参加竞聘其他岗位,都必须提出书面申请,不报名参加竞聘的,视为自动放弃原岗位职务及资格,待遇按新从事岗位标准执行。
5、在考核中近三年内有两次排序居末位,或受到行政、党内警告及以上处分,正在处分期的现任中层岗位管理人员不宜申报正职岗位职务。
6、在新聘任部、室(单位)岗位负责人未到岗前,现任负责人仍要负责本岗位工作。因未尽职而影响工作的,不宜参加本次竞聘,对单位安全生产、经营效益、优质服务、队伍稳定等造成严重不良影响的,不予续聘,并按有关规定追究责任。
三、竞聘工作程序
公开竞聘工作按照个人报名、资格审查、理论考试、面试答辩、民主测评和组织考察、研究决定、职务聘任的程序进行。
1、个人报名。根据公布的岗位自愿申请报名,填写《竞聘上岗报名表》并附学历证书、身份证原件及复印件报思政部。每人限报两个岗位(第一自愿和第二自愿)。根据江油发[2006]28号《关于加强县级石油公司中层干部管理的指导意见》文件规定,对在同一部门(单位)任职满八年的中层干部,必须进行岗位交流。
报名结束后,公司将对竞聘各岗位报名情况予以公布,允许应聘人员在公布之日起2天内对应聘岗位进行调整。
2、资格审查。按照竞聘上岗的基本条件、资格条件、岗位条件等要求,由工作组对报名人员进行资格审查。
若某一岗位(职务)符合竞聘条件的报名人数不足2人,则该岗位的公开竞聘工作自行终止,该岗位由公司按照有关规定研究决定聘用人选。
3、理论考试。经资格审查符合报名条件者,参加理论考试,理论考试成绩占综合成绩的30%。
4、面试答辩。参加竞聘的非中层管理人员按理论考试成绩取前10名进入面试;现在职符合竞聘条件的中层干部均进入面试,答辩成绩占综合成绩的30%。
5、民主测评和组织考察。工作组按照干部选拔程序,进行组织考察和民主测评,成绩占综合成绩的40%。
6、研究决定。工作组汇总竞聘人员情况后,由公司党政联席会议研究决定拟聘岗位人选。
7、职务聘任。公布拟聘岗位人员名单,经公示无异议的按干部任免程序办理聘任手续。
四、报名截止时间。2011年8月 21日18时。报名人员将个人报名所需材料交公司思政部。理论考试、面试答辩时间另行通知。
五、工作监督
1、本着公开、公平、公正原则,竞聘工作由公司纪检监察,工会进行全过程监督,并按照干部选拔任用程序和公司企务公开有关规定,对相关程序和结果进行公示,接受公司广大员工的共同监督。
2、在公开竞聘工作中如有循私舞弊、弄虚作假、泄露机密等违反工作纪律、组织纪律、一经发现一律按照责任追究有关制度规定严肃处理。
六、其他事宜
1、本次部、室(单位)中层管理岗位人员调整,实施职务自动终
结,现在职中层岗位管理人员在本次竞聘工作完成时一律自动终结。
2、因年龄关系,不再参加竞聘的现任中层岗位管理人员可以安排非领导岗位职务,岗级工资待遇第一年可保持原待遇,第二年应降岗薪一级。
3、对通过竞聘未能重新上岗的现任中层管理人员,不保留原职待遇,纳入一般员工管理,其岗薪工资待遇按其所从事的新岗位确定。岗级下调二岗以上者,可分两年调整到位。
4、在外学习的人员,由公司思政部负责联系,明确告知竞聘有关事项,及时按照程序、时间要求做好应聘工作。
5、其他未尽事宜,由公司思政部负责解释。
二○○六年八月十五日
第三篇:中层管理人员岗位竞聘方案
中国工商银行鹤壁分行中层管理人
员、总会计岗位竞聘方案
根据我行实际工作需要和干部队伍状况,经市行党委研究,决定在全行范围内公开选拔一级支行副行长2名、二级支行行长2名、总会计4名。结合《中国工商银行河南省二级分行中层管理人员选拔任用工作暂行办法》(工银豫党[2003]75号)的有关要求,特制定本方案。
一、组织领导
竞聘工作在市行党委统一领导下组织实施。市行成立竞聘工作领导小组,领导小组由王海燕任组长,其他行级领导任成员,全面负责整个竞聘工作。领导小组下设办公室,办公室设在人力资源部(党委组织部),负责全行竞聘具体工作。
二、岗位竞聘原则
(一)公开原则:竞聘的岗位、数量、报名资格、条件及主要操作程序予以公布。
(二)竞争原则:严格竞聘程序和手段,采取科学合理的办法,通过必要程序达到鉴别和取舍的目的。
(三)平等原则:对所有应聘者一视同仁,不人为地制造不平等的限制或条件,为所有人员提供平等竞争的机会。
(四)级能原则:量才录用,做到人尽其才、才尽其用。
1(五)全面原则:对应聘人员从品德、知识、能力、智力、心理、工作经验和业绩进行考核,全面了解、合理使用。
(六)择优原则:科学考核、精心比较、慎重筛选、优中选优。
三、竞聘条件与资格
(一)基本条件
1、具有较高的政治思想素质,坚决贯彻执行党的金融方针、政策,自觉遵守国家法律、法规,坚持依法合规经营。
2、具有强烈的事业心和责任感,热爱我行事业,维护我行利益和统一法人地位,认真贯彻落实上级的指示要求。
3、熟悉银行业务,具有与管理工作相适应的组织能力、专业知识和工作经验,艰苦创业,做出实绩。
4、具有改革意识,注重学习现代商业银行理论和业务知识,与时俱进,开拓创新,能适应激烈的市场竞争环境。
5、正确行使权力,严于律己,清正廉洁,不谋私利,自觉接受党组织和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励。
6、模范执行民主集中制原则,作风民主,求真务实,公道正派,谦虚谨慎,善于团结同志,包括与自己有不同意见的同志一道工作。
7、身体健康。
(二)资格要求
1、竞聘一级支行副行长、二级支行行长、总会计岗位,须具有大专以上学历,从事金融工作5年以上, 并具有下一级两个以上岗位任职的经历。
2、竞聘一级支行副行长、二级支行行长岗位,须符合《中华人民共和国商业银行法》和银监会《金融机构高级管理人员任职资格管理办法》的要求。
3、竞聘总会计岗位,须取得会计人员从业资格证书、具有助理会计师(含)以上职称,无严重违规史,有分析处理会计核算业务(含会计结算、现金、个人金融)问题的能力。
(三)其他要求
有下列情形之一的,不得担任中层管理职务:
1、因工作失误或经济案件给任职机构造成重大损失并负有个人责任或直接领导责任的。
2、个人负有数额较大的负债且到期未清偿的。
3、提供虚假材料和工作业绩等弄虚作假行为的四、竞聘与聘用程序
(一)发布竞聘信息。由领导小组办公室向全行发布竞聘岗位名称、职数、竞聘条件、报名时间、地点、方法等。
(二)报名。竞聘人员填写竞聘申请表,并在11月3日17:30前报送竞聘领导小组办公室(人力资源部)。逾期不再受理。
(三)资格条件审查。由领导小组办公室按照岗位竞聘条
件与资格,对报名人员进行资格审查。
(四)组织竞聘。通过竞聘演讲、组织考察、党委讨论决定、公示、报批、办理聘任手续。
1、竞聘演讲。竞聘演讲拟定于11月4日,地点在第二会议室。评委由行级领导、有关部门经理和职工代表组成;根据省、市分行干部考核办法有关规定,评委权重为:行长权重30%、其他行级领导总权重40%、部门经理和职工代表总权重30%。
2、组织考察。根据竞聘人员演讲结果,由党委确定考察对象,组织部门进行考察。
3、党委讨论决定。根据组织考察结果,结合任期考核情况由党委进行审定。
4、公示。对拟定人选公示7-15天;
5、稽核。原任职务需离岗稽核的,按规定进行稽核;
6、报批。拟任的一级支行副行长报监管部门审批。
7、聘任。公示、考核、稽核、报批均无问题的由市行聘任。
五、竞聘规则
1、竞聘顺序。第一阶段:一级支行副行长岗位竞聘演讲;
第二阶段:二级支行行长岗位竞聘演讲;第三阶段:总会计岗位竞聘演讲。各阶段岗位竞聘演讲顺序按姓氏笔画,依次上台演讲。
2、演讲主要内容。
①基本情况。姓名、年龄、学历、职称、工作简历、原任
岗位、竞聘岗位及优势。
②工作业绩。2007、2008 1-10月责任目标完成情况。③工作思路。
④工作目标。2008年底达到的目标;2009年和2010年在2006年目标基础上的年递增率。
3、评分项目及权重。工作业绩权重40%、工作思路及目标50%、表达能力5%、仪容仪表5%。
4、演讲时间。限时5分钟。
5、第一阶段岗位竞聘落聘后可报名参加第二、三阶段岗位竞聘,只需报名(必须在下一阶段开始前到领导小组办公室当面报名),不用重复演讲,评委根据第一次竞聘演讲情况进行评分。
6、党委指定由人事、纪检部门及职代会代表担任计票、监票人员。
附件:竞聘报名表
2008年10月30日
第四篇:中层管理人员竞聘申请书
中层管理人员竞聘申请书
姓名:XXX原工作岗位:安全环保科科长拟聘管理岗位:安全环保科科长
一、我厂现存在的安全环保问题
1、安全、环保生产思想认识不到位。有些员工甚至是车间管理人员安全、环保意识和安全、环保生产法规观念仍然比较淡薄,只注重生产,追求速度而忽视安全。对安全、环保生产工作态度消极或被动应付,把安全、环保工作停留在口头上没有真正落实到实际工作中去。违章作业、违章指挥的现象时有发生。
2、我厂生产原料硫酸、液氨和添加剂二氧化硒都属于危险化学品,生产过程中的新液和各种废液也都具有很强的腐蚀性,设备很容易腐蚀老化,生产过程中不注意点检维修或不按章操作,就很容易酿成安全或环保事故。
3、制度还不尽完善。
4、制度落实执行力不够。
二、工作思路和主要工作措施
工作思路:全面贯彻自治区和总公司安全生产工作的指示精神,搞好安全教育培训,提高员工安全生产意识,狠抓安全管理,落实安全生产责任制,加强隐患排查,积极落实整改,将事故消灭在萌牙状态之中。实现安全生产五个为零。实现重大死亡事故为零、重大伤害事故为零、重大设备事故为零、重大质量事故为零、重大火灾事故为零。争取年底被评为公司、总公司安全文明生产单位。
主要工作措施
(一)强化安全生产责任和意识,建立安全生产长效机制;
严格落实《金属锰总厂安全生产管理制度》,建立健全安全生产责任制和各项规章制度,不断完善安全生产工作机制;各车间、工段主任要和厂部签订安全生产责任状,并按照厂部要求,将安全生产指标分解到车间、班组以及每一名职工,同时,层层签署安全生产责任状。三是实施安全责任监控,重心下移,实现安全生产从面上指导向项目跟踪的转变,从事后检查向事前预防的转变,深入生产现场进行检查督促,及时发现问题、治理隐患、解决难题。四是坚持“四不放过”原则,对险肇事故、未遂事故以及发生事故的车间和有关责任人进行严肃处理,吸取教训、搞好安全生产。
(二)加强企业安全文化建设,抓好员工的安全教育培训。
1、企业安全文化建设在企业建设中有着举足轻重的意义,员工是企业的主人,提高员工的安全意识、安全水平,强化安全法制观念是安全文化素养的主要表现手段。我厂人数众多,员工素质修养参差不齐,对于安全的理解程度也就深浅不一,我们打算通过在各车间张贴完善安全标识标语及周知牌、组织各车间出安全版报,观看安全录像、进行岗位安全操作规程培训,在安全活动月中组织全厂各车间进行安全签名等活动,在厂内尽量营造安全文化氛围,引导员工关注安全、体会安全,共同提高,让员工从“要我安全”变成“我要安全”,让员工时刻感受安全的重要性。
2、班组是安全生产管理的基层组织,加强班组的安全基础工作建设,是保证安全生产的必要条件。一是各车间必须按照安全台帐要求切实开展安全活动并做好记录,严格执行安全检查表制度,使安全检查表真正起到发现和查明各种危险和隐患,监督各项安全规章制度的实施,提醒职工遵章守纪,制止违章行为的作用。二是强化安全培训教育,提高职工特别是班组长、生产骨干的安全意识及安全技能。加强对职工《安全操作规程》、《安全生产应急预案》、《安全生产禁令》等规章制度有计划做好培训工作,从而夯实班组安全管理基础。三是明确职责,落实责任,完善班组规程、规章制度、标准及考核、评价情况,消除班组违章操作、违章指挥。
3、为搞好企业三级安全教育工作,对进厂实习的实习生、新招聘的员工以及厂内调换工种的员工都进行安全教育培训后才允许上岗。对还没有持证上岗特殊工种的员工,我们积极联系分公司人力资源部和生产安环部,寻找合适的机会进行培训,尽量做到持证上岗。完善三级安全教育,建立全厂员工的个人安全教育档案。
(三)采取各项措施,加强安全检查和治理隐患的力度
1、强化日常安全检查。进行经常性、有针对性的定时或不定时的日常安全检查。安全检查要深入现场,坚决采取“边检查,边整改”的原则,对作业 现场发现的违章行为,及时采取有效措施予以纠正,解决事故隐患,预防和减少各类事故的发生。同时,针对季节特点对安全工作的影响,开展各种安全检查。雨季应以防雷电、防洪、防触电为内容进行检查;夏季以防暑降温为主要内容进行检查。
2、对三个重大危险源进行实时监控
液氨、硫酸、二氧化硒是本厂的三大危险源。为确保安全生产,每天当班操作工开机上岗前必须对设备要进行巡检,认真做好记录,发现问题要及时报告,及时维修,尽量将事故消灭在萌芽状态之中。不断修订完善岗位安全操作规程,使员工操作有章可循。及时计划采购更换过期的防护用品。设备安环科人员在日常巡检中必须重点检查危化品的设备设施运行情况。对检查出安全隐患的整改我们都限定时间,责任到人,并且一一跟踪落实。对二氧化硒,实行严格的五双管理,即双人验收、双人保管、双人发货、双本帐、双把锁,以保证二氧化硒出入库及使用的安全。
(四)抓好环保工作
抓好环保工作,功在当代,利在千秋。为防止在生产过程出现跑、冒、滴、漏,对环境造成污染,必须全面落实《金属锰厂环境管理制度》,按照“谁污染,谁治理”的原则,把环保生产责任进行层层分解,构成环保生产管理网络,主管安全环保副厂长和设备安全环保科对全厂环保生产负全面责任。而各车间主任则是各车间环保生产负责人,对本车间环保生产负全面责任。每个月的环保考核指标纳入车间的绩效工资考核范围。
1、对环保设施、设备等要认真管理,建立定期检查、维修和维修后验收制度,保证设备、设施完好,运转率达到考核指标要求。
2、工业现场卫生。继续推行“红旗车间”评比制度,得分与车间管理人员绩效工资挂钩。
3、加强与压滤渣承包方和分公司营销部的沟通与协调,及时清理化合车间产出的压滤渣和电解车间产出的阳极渣,保持正常的生产秩序,保持正常的生产环境,坚决避免出现环保污染事故。
4、修订完善在线监测站的各项制度,加强对在线监测的管理与监控,保证监控设备的正常运行,确保在线监测数据的上传。
五、加大落实制度的执行力度
一加强员工教育,强化制度意识和制度执行意识,领导带头,率先执行,制度面前领导垂范;二建立制度反馈机制,广泛征求职工意见,了解制度执行中存在的问题,并不断完善制度,为制度执行铺平道路,为员工执行制度创造良好的环境;三加强监督和惩罚机制,使制度真正成为高压线。对违反安全环保制度的行为,要加大考核力度,在制度面前要人人平等,决不姑息养奸。
第五篇:中层管理人员竞聘演讲稿
中层管理人员岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、评委们:
下午好!
作为一名普通的教师,今天能够站在竞聘舞台上,我感到非常的幸运和激动!借此机会,感谢各级领导为我们提供这样一个公开、公正、公平的竞聘舞台。
我叫***,今年**岁,****毕业,**学历,小学一级教师。**年7月参加工作,先后任教于**,从教**年间,一直担任语文教学和班主任工作,**年来,在工作上,我勤勤恳恳、努力上进、团结同事、虚心好学。所带班级学生,无论是成绩还是品行,均得到领导、同事和家长的好评,我自己也在2006、2009、2011年三次被评为考核优秀。
有人说,世界上最大的敌人是自己。今天,站在这个舞台上,是我鼓足勇气、鞭策自己的体现。虽然至今我的工作经历非常平凡,但绝不意味着我一直浑浑噩噩,畏缩不前;虽然我的荣誉不多,但也绝不说明我不够努力,没有追求。下面我就本次竞聘小学教务主任的一些认识和打算向各位汇报,敬请大家能够批评指正。
我的竞聘优势:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
从教10多年来,我始终以强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好学,无论从事什么工作,既不向上提交问题、矛盾,也不在下胡发乱言和牢骚。在工作中,始终坚持“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,不浮夸、不抢功、不出风头,脚踏实地地工作,得到领导的认可和同事们的好评。
2、具有较为扎实的专业知识和专业技能,有一定的教研教改能力。自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,立足课堂,不断提高自身的教育教学水平。在学校领导的关心鼓励下,我先后参加**市小学语文教师素养大赛和小学课堂教学大比武活动,双双获得一等奖。在平时的工作中,能与老师一起结合本校实际,大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,努力打造高效课堂,多次承担学校对外公开课任务,取得了较好的效果。
3、从教以来,我一直工作在教学一线,积累了一定的教育教学实践经验和教育教学实践能力。竞聘成功后的打算:
如果我能竞聘成功,我认为要做好以下工作:
一:踏踏实实地做好常规性的教学管理。
教务工作是一个整体,包括由开学前的准备到放假后的收尾工作的各个阶段。要想有条不紊地做好各个阶段的工作,必须要制定切实可行工作计划。这包括开学初的教研工作计划、新一年的招生及编班工作、课程表的编排工作、教师考勤工作、档案的管理工作等。我深知以上的每一项工作对于一个新手而言,都做之不易,但只要勤于付出,踏实努力,这些工作应该能够顺利完成。
二、扎实有效地开展好校本教研活动
教务处的工作千头万绪,事务繁杂,琐碎,但是集中一点就是教学工作。因此,在工作中,我一心一意抓教学,无论每天的工作怎么忙,我都
1、听评课
2、集体备课
三、加强学习,力求上进,不断充实自己
以上是我几年来工作中一些实实在在的作法,都是微不足到的。和那些有经验的老教导主任相比相差甚远。在今后的工作中,我要以他们为榜样,虚心向他们学习,做到。
1、大事讲原则,小事讲感情。
2、以工作为重,不计较个人得失。
3、找准自己的位置到位不越位,尽职不越权,补台不拆台。
4、讲究工作方法,增强协作精神,多作反思和自我批评。
5、强化服务意识,坚持以人为本,相信教师,尊重教师,服务教师。总之,教务主任只有找准自己的位置,讲究工作方法,形成人格魅力,加强团结,树立好自身形象,就会把本职工作做的更好。