夏令营方案[5篇范例]

第一篇：夏令营方案

国际暑期实训营 暑期实训 Linux 国际暑期实训营
主办方：红帽（中国）有限公司 承办方：广州腾科网络技术有限公司，广东省计算机学会 腾科公司联手红帽公司及广东省计算机学会在 2011 举办国际 暑期训练营 训练营。封闭式的实训方式、丰富的 腾科公司联手红帽公司及广东省计算机学会在 2011 年 7 月举办国际 Linux 暑期训练营。封闭式的实训方式、丰富的 红帽公司及广东省计算机学会 理论讲解、超强度的实验内容，使您在假期内提升 专业技术，技能，让您迅 理论讲解、超强度的实验内容，使您在假期内提升 Linux 专业技术，未出校门便让您掌握最热门的 IT 技能，让您迅 速在广州 30 所高校的 Linux 人才中出类拔萃，获取最广阔的就业天地，成为领军人物。

高级网络系统工程师 高级网络系统工程师
24 拓展活动+闭营仪 式 linux 考核 linux 理论 培 训 实 验

助理系统工程师 助理系统工程师 系统
以实际操作能力为基础的测 试项目，主要考察考生在现 场系统中的实际能力。红帽 培训和测试非常注重培养实 际的动手能力!

助理系统工程师
12 11
～

23

拓展活动+闭营仪式 Linux 强化实验 linux 考核

5 4
LINUX 之旅 由此 开始
～

22 ～2

高级网络系统工程师 高级网络系统工程师
业界公认的最权威的 Linux 认 证之一，注重实践经验，是业 界公认的最难的认证考试之 一，可以证明你具备了 Linux 的真才实学，有了 RHCE 证书 代表您拥有 Linux 专家的水平.

linux 理论培训 开营仪式+ IT 精讲 堂

2 1 开营仪式+ IT 精讲堂 1

助理工程师 1200 元

网络系统工程师
4800 元

报名高级网络系统工程 师，5 人团体报名可直

报名助理系统工程师，10 人 助理系统 系统工程师 团体报名可直接每人减免 每人减免 每位营员赠送一件 T 50 元，恤

接每人减免 100 元，每 人营员赠送一件 T 恤

各 大 高 校 现 正 接 受 报 名！！报名热线：***（崔老师）QQ： 1255081574 咨询热线：(020)38289118 网址：地址：广州市天河区棠安路 188 号（科韵路）乐天大厦 2 楼整层

第二篇：夏令营方案【最新修改版】

佛山溶洲小学Vs连南南岗中心学校

“你我手拉手，成长心连心”亲子夏令营活动方案

一、活动主题：“你我手拉手，成长心连心”

二、活动理念：

教育需要创新，需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调：教育内容要根据现实，依托现实，注重让学生在实践中体验，在体验中成长。时下少年儿童中普遍出现行为霸道、任性、娇气、胆小、磨蹭马虎等不良心理倾向与不良习惯，且缺乏责任感，他们远离偏僻的农村，对贫穷的生活和单调的生活方式缺少了解，对那些需要帮助的人也缺少一份必要的关爱。“你我手拉手，成长心连心”亲子夏令营活动能让孩子体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

二、活动目的：

1、让两校的学生结成手拉手伙伴，通过系列的活动增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导双方学生在学习和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。

2、通过连南爱心之行，体验农村生活，了解农村的生活情况，让孩子知道生活的艰难。通过与连南孩子手拉手结对子，学习如何与人沟通，感受合作与关爱的力量。让孩子们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

三、活动人员：

溶洲小学100名学生、南岗中心学校100名学生及两校老师、家长代表。

四、活动地点：

被誉为“中国瑶族第一寨”的连南瑶族自治县南岗千年瑶寨脚下南岗中心学校。

五、活动方案：

（一）、1.溶洲小学师生出发前往连南南岗中心学校。（上午）

2.两校师生、家长齐动手，共同建设爱心图书室。（下午）

3.晚上入住连南县城酒店。【安排待定：费用待定】

（二）、2011年7月12日【第二天】：

1.【8:00—8:30】早餐后从连南县城到达南岗中心学校。（约30分钟路程）

2.【8:30—9:00】举行欢迎仪式，让溶洲小学师生、家长初步了解南岗中心学校的概况以及连南瑶族自治县南岗千年瑶寨的人文历史与风土人情。

3.【9:00—10:00】举行爱心图书室的简单揭牌仪式暨图书捐赠仪式。

4.【10:00—11:00】与南岗中心学校的对子学生互相认识，带领手拉手对子伙伴参观校园、教室。

5.【11:00—15:00】由南岗中心学校的学生带对子学生回各自家中（1Vs1）进行家访，当天中午在本地学生家中吃午饭，了解当地农村的生活状况。

6.【15:00—17:30】回到南岗中心学校，开展“你我手拉手，成长心连心”夏令营联欢会；两校师生互相赠言、互赠小礼物留念；活动结束后南岗中心学校的学生各自回家。

7.【17:30—20：00】在南岗中心学校学生饭堂吃晚饭，并入住学生宿舍。

8.【20:00—21：30】分组小结、谈感受。（建议在宿舍内进行）

（三）、2011年7月13日【第三天】：

1.组织溶洲小学师生、家长与对子学生、家长老师参观【连南瑶族自治县的代表性景点或参与连南瑶族瑶寨的民间活动】具体安排如下：

（1）【7:30—8：00】吃早餐

（2）【8:00—14：30】早餐后前往游览千年瑶寨，参观风情浓郁、扑朔迷离的古寨风光，探访了解瑶族同胞的生活习俗。可向瑶族同胞学酿酒、做豆腐、品尝瑶族特有的水酒、欣赏瑶族刺绣，感受一种与世无争的生活。后前往连州地下河，参观这座国家4A级风景区的巨型天然石灰岩洞。

2.午餐后离开连南返程。

六、注意事项：

1、活动过程中服从两校老师的组织安排。

2、活动过程中请不要离开所在的小组单独活动，注意安全。

3、活动时有不适或问题，请及时与老师联系。

佛山溶洲小学Vs连南南岗中心学校

2011年6月

第三篇：夏令营方案

昌林小学“快乐集结号”暑期夏令营活动方案

一、活动概况

活动主题： 多彩假期，快乐成长 主办单位：上海睿新社区服务中心 协办单位：民办昌林小学

活动意义：丰富假期生活，培养学生兴趣，拓展学生素质 活动时间： 6月26日至6月30日每天7：30—16：30 活动地点：昌林小学

受益人群：昌林小学200名小学生

人员物资配置：

1、分为8个班，每班25人；

2、每班配置3名专职老师，兴趣和多元化活动小组配置老师和社工；

3、提供安全舒适的活动场所，按活动的要求需配置相关桌椅、教材、教具和活动资料等；

4、老师所需的活动物资统一申报，由睿新社区服务中心统一配置。

二、工作职责：

1、以高度负责和敬业奉献的精神，为学生提供安全、科学的学习与生活管理；

2、负责督促学生完成暑期作业，有针对性地巩固和强化课业知识，养成良好的学习习惯；

3、挖掘个人兴趣爱好和创新能力，安排手工制作、益智游戏、美术创意、趣 味英语、音乐舞蹈、影片欣赏等多元化活动，丰富学生的假期生活；

4、开展社工小组活动，拓展学生素质；

5、组织100人的外出游，增长见识，开阔视野。

三、工作内容：

1、二年级班主任从各班选出17名学生、三、四年级班主任从各班选出25名学生参加夏令营，发《告家长书》并收回交给徐老师；

2、每班2名老师全天跟班管理，不能离班；

 每天完成签到表， 开展兴趣活动时，专职老师协助组织管理；  每天领取和发放学生课间点心

3、老师按课表开展兴趣活动，其中手工、科学小实验、社工小组活动、益智游戏、儿童影片欣赏由睿新社区服务中心的老师组织开展，音乐、舞蹈、趣味英语、美术、学业辅导由昌林小学老师组织，并在6月26日之前把教案交给徐老师，4、兴趣活动不是学校上课的延续，老师需精心设计教案，选取不同于学校的活动内容，采用生动活泼的形式，调动学生积极、快乐地参与到夏令营活动中，美术课征集学生作品，展示学生参加夏令营的成果，音乐舞蹈老师须编排2个节目，在项目结束时成果展示典礼时演出；

5、从每班选出12名优秀学员参加外出游活动，发告家长书并收回，并收集学生家长联系方式，在6月29日之前交给徐老师；

6、社工完成暑期夏令营“悄悄话”信箱和个案工作

四、活动亮点：

1、开营仪式：通过生动活泼的形式，让小朋友理解我们暑期夏令营的目的是为了丰富学生假期生活，培养学生兴趣，拓展学生素质，知道夏令营的活动安排，并且动员小朋友们积极参与夏令营活动，度过一个快乐并且有意义的暑期夏令营，每一营员发一顶帽子，印有机构的LOGO，作为夏令营的纪念；

2、外出游：组织100名学生参观航海博物馆，实地感受国际航海博物馆的氛

增长见识，开阔视野，了解中国航海历史发展历程和中华民族精 的造船技术，学习灿烂的航海文明历史，并且精心设计互动体验 动，增强学生的创新和动手能力；

3、多元化的活动：开展丰富多彩、富有童趣的兴趣活动，包括手工、科学小实验、社工小组活动、益智游戏、儿童影片欣赏、音乐、舞蹈、趣味英语、美术等。

五、活动宣传：

1、制作夏令营横幅和夏令营营旗

2、联系Ipai 随行拍摄全程活动，作为浦东新区民政局招投标项目的宣传资料

3、联系《中国青年报》记者，对外出游活动进行新闻报道

4、联系拜耳志愿者协会，招募志愿者参与外出游活动

5、在公益网站和招投标网站报道

6、带入驴妈妈网的资源，带入人偶，全程配合我们的活动，丰富我们的外出游活动，并对活动报道

五、人员职责分配

项目实施负责人：尚金荣

项目管理：

尚金荣、徐梦莹、周秋凤

人员招募：

陈渝

社工小组活动：

王思唯、宋超、彭悦等

兴趣活动：

昌林小学老师和睿新社区服务中心社工

摄影：

陈渝、尚金荣

第四篇：范本 - 夏令营宣传方案

宣传方案

1、电视台宣传。根据当地电视台情况，选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色，除强调给孩子带来乐趣和成长的同时，还应注意广告宣传中要抓住父母的心，让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司，游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动，部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动，这样电视台负责宣传，本机构负责组织活动，报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次，若电视台宣传低于**人，本机构将不负任何费用，人数在某一档次，电视台提成利润的***，人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

第二种方式，支付适当的广告费，并允许电视台制作节目，另外给电视台一定的名额免费参加，限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例，报名人数多，给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、报纸合作：选择当地有影响力的报纸，前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段，加大广告投入次数。在活动报名截止前10天，可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费，或是和报纸进行有奖活动，比方说在报社报名，每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

3、乡镇宣传：乡镇有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员，在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页，X展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了，鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、和社区合作：选择一些比较大的社区，和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传，给社区一定的报名优惠。

5、和学校进行合作：学校缺乏户外教学的条件，可以通过提供户外教学的帮助，或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低，只需要学校老师帮忙宣传，让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高，这种方式成本低效果好。

6、步行街和广场宣传：夏天家庭一般在傍晚出门，聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED电子屏，可以支付一定的费用，在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

第五篇：足球夏令营方案

2017年小学生足球夏令营方案

夏令营主旨：

足球夏令营旨在积极开展青少年足球运动，强力推进小学足球校园运动，能让更多青少年了解并接受正规的足球训练课程，树立青少年的团队合作精神，提高同学们的健康意识、挖掘潜能、培养团队的协作意识，增强体育兴趣爱好，快乐健身，快乐生活，充分发挥孩子的优势天赋，并提高青少年身体素质，掌握足球技能，丰富青少年的暑期生活。

一、足球夏令营活动目的：

1、培养青少年对足球运动的兴趣。

2、以球感和控球为基本功练习，教授足球专项技术动作，培养正确的跑、跳等技术。3，合理的安排辅助运动训练，全面提高营员的身体素质，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力，注重抓好柔韧、协调和平衡性的训练； 4，进行实战比赛模拟，提高战术的运用能力；

5，培养青少年的进取心和自信心，以鼓励与表扬为主，让队员在足球训练和比赛中享受足球的快乐和趣味性，在集体训练中培养队员团队协作能力、组织能力，磨练队员的意志，提高队员的自理能力，勇于挑战自我,从而全面提高综合能力。

二、夏令营活动内容（足球基本技术）：

1、熟悉球性，认识足球，学习颠球技术。

2、掌握身体各部位触球知识，学习运球技术。

3、初步掌握控球练习。

4、设障的各类练习。

5、掌握传接球、射门、中长距离传接球等技术。

6、攻防简单技战术组和动作练习。

7、实战比赛训练。

8、身体素质及对抗能力提高练习。

三、夏令营训练课程

1、了解学员情况、原地持颠球技术。

2、巩固上节所学，学习各种不同姿势（灵敏）跑的快速反应练习。

3、学习外脚背运球技术。

4、巩固以前所学，学习脚内侧运球技术。

5、学习原地确定一定距离对墙击球技术和停球技术。

6、学习原地（脚内侧）传接球球技术。

7、巩固上节所学技术，学习行进间脚内侧传接球技术。

8、学习射门技术。

9、巩固上节所学技术，掌握守门员知识及技术。

10、学习头球技术。

11、学习中远距离的传接球技术。

12、学习假动作快速过人技术。

13、对抗技战术练习。

四、夏令营活动最终目标

1、较好的掌握足球基本技术动作和要领。

2、在练习中能熟练运用所学的各项技术动作。

3、初步形成良好的技战术素养和实战对抗能力。