中文系12级新生现场粉笔字大赛策划书

第一篇：中文系12级新生现场粉笔字大赛策划书

中文系新生现场粉笔字大赛

写好粉笔字，是教师职业的基本要求，是进行课堂教学和社会宣传的重要工具之一。在规定时间内正确，规范，美观地写完一定数量的粉笔字，是师范生的一项重要基本功，也是这次比赛的目标。为展示新生青春的风采，我系特此筹办这次粉笔字大赛活动。促进粉笔书写水平，活跃校园氛围，深刻体会写好粉笔字是一种骄傲，是一种本领，是我们师范院校学生本应具备的基本技能。中文系沿袭惯有的优良传统，特此举办系新生粉笔字现场大赛。

一、活动主办单位：中文系宣传部

二、活动对象：中文系12级全体新生

三、活动地点：木棉广场

四、活动时间：2012年10月14日上午

五、比赛 要求

1）文字内容：统一命题，参照小黑板上所写的任意一首诗歌作为文字考核内容.2）行书，楷书，隶书，篆书，行草等，笔体不限、要求作品具有美观性、完整性、艺术性。

3)书写规范：写规范汉字，不得写错别字，繁体字，异体字。

4)书写顺序：掌握基本笔画的起笔，行笔、收笔的运笔方法。楷体字按笔顺规则书写，不写倒画笔；行楷字笔顺可按传统习惯或书法习惯书写。横式文字按从左至右的方法排列.5）书写时间：15分钟。

6）书写效果：美观大方，写错之处宜用黑板擦改正，不得用手涂改。

7）专业老师现场评分

奖项设置： 一等奖四名

二等奖四名

三等奖七名

优秀奖十名

注：本次比赛的获奖者均按照综合测评评分标准适当加分，并且颁发奖状。

中文系宣传部2012/9/27

第二篇：粉笔字板书大赛策划书

粉笔字板书大赛策划书

一、活动目的：为了加强师范专业学生教学技能的训练，提高师范专业学生的粉笔

字书写能力。

二、活动意义：让同学们认识到粉笔字对师范专业学生的重要性，从事同学们提高

此技能。

三、活动主题：笔绘才艺，粉笔生辉。

四、活动时间：11月3日20：00

五、活动地点：博学3302

六、活动对象：生科132班全体同学。

七、活动内容：粉笔字古诗板书大赛

八、具体流程：1请评分人员入座，介绍评分人员；2宣读评分标准；3开始比赛，以组为单位；5留影；6欢送评分人员

九、工作安排：评判员（5人）：1笔画规范正确，体征鲜明。喈书、行书、可用其

一也可两者都用，禁止草书（某人，总25分）2大小适当，容易辨认，标题要比正文字大（某人，总25分）3疏密适中，字体美观（某人，总30分）4布局合理，版面整洁（某人，总10分）5书写正确，无错字漏字（某人，总10分）；

1统分人员：梁照波（统分），王婉镁（登记）；

249位同学分7组，按学号编制1—7组，李石莲负责，要让同学知道自己是哪

一组和编号。

3冯照莉，童立豪负责14块以上小黑板。

4冯晓娟负责拍照

5赵廷威负责安排评分人员座位和笔、计算器，饮用水。

6覃艳华负责买水，水果（香蕉，橘子），7赖沛衡负责查找并打印20首诗歌以上再交给梁庆红，并负责粉笔和抹布（10

条）；

8陈征明打印7份班级名单，5份以5人为单位剪开后交给赵廷威，另外两份交

给王婉镁和梁照波各一份；

9梁洪铭负责邀请人员；

10梁庆红负责同学们抽题；黎柳艳主持

11陈瑾负责分配水果零食

12张宏山负责送中途有事离开的领导

13韦琳负责联系记者团，写稿

十、活动预算：45元

十一、注意事项：由于有的同学既是工作人员，又是参赛者，各工作人员灵活安排各

自工作；如有请假必须提前通知李石莲，有什么不明白之处请咨询黎柳艳（***）

第三篇：粉笔字及板书设计大赛活动策划书

化工学院粉笔字及板书设计大赛活动策划书

一、活动背景

文字是人们记录语言、文字和思想的一种工具。特别是对于师范生的我们，板书的设计和书写是给学生传达自身知识和看法的重要媒介。作为西南地区重要的师资输送学校，我院对学生的文字书写能力以及板书设计能力一直都很重视。粉笔字以及板书的设计直接影响者学生对教师所讲知识的接受和理解、记忆。而粉笔字以及板书的设计也一直是我院学生比较重视的一项技能。

为了让我院学生能够写出好的板书，在院领导和各位老师、辅导员的支持下，团委办策划了本次粉笔机培训及板书设计大赛。

二、活动主题及文化

用实际行动践行科学发展观，做新时代的具有先进扎实技能的大学生，积极推进教师队伍与时俱进，活跃校园文化氛围。

三、活动实施

1、活动时间：暂定于2010年11月25日。

2、活动地点：培训在教室中进行，比赛可在我院门前的空地。

3、活动负责人：化工学院团委负责活动的总安排和协调，团委办 学生会的各位同学做具体的实施。活动的良好开展还需院领导以及各位同学的大力支持。

4、前期筹备：（1）通知的下发：于活动前一个周给各班分发关于培训及比赛各项事宜通知。（通知见附上材料1）

（2）宣传：在学院一楼大厅摆出展板和相关的宣传海报。

（3）物资的准备：有团委办的干事负责采购培训及比赛所需的粉笔、纸笔等材料。

（4）人员安排：具体有团委办的负责活动的总统筹和安排工作。由学生

会各部协助活动的开展工作。

5、活动实施流程：（1）参加培训人员的报名：由各班团支书负责各班的报名情况，现

暂定参与培训人员数量为各班级总人数的10%，参与人员必须包括

各班的团支书和学习委员，剩余名单的确定由各班自行选择决定方

式。

（2）院内培训工作的开展：专业教师对参与人员进行为期大概3天的培训。培训期间必须保证各个参与人员的培训质量，期间会安排

团委办 学生会的干事严格负责打考勤。

（3）班级培训工作的开展：在结束了院内教师的专业培训后，参与的同学回到班级对同学们进行培训，必须保证每位同学都得到培

训，具体的方法由各班自行确定。

（4）比赛：大规模的班级培训完毕后，由各班自行组织报名（若报

名人数超过了全班总人数的15%，在班级上先进行选拔后，再把名

单汇总到院团委办），由院团委办安排比赛的开展。比赛场地选在教室或者是室外的空地，评委又专业的教师和一部分学生组成（评

分表见附上材料2）。最终选出优秀的作品，通过公示无异议后给优

秀选手发放奖品。

6、后期安排：（1）请优秀的选手给大家分享自己的经验，把自己的技能介绍给大家。

（2）活动策划组写一份活动总结上报学院，为其它活动的开展提供参

考。

7、经费预算：（1）参与培训教学的老师和为活动服务的工作人员提供饮用水，大概

合计80元。

（2）画图所需的工具及粉笔、宣传所用的原料和纸，大概合计70元。

（3）奖品的购买，大概合计50元。

总计200元。

四、活动特色：

我院团委办组织的本次活动最大的特色主要是对学院学生大范围的培训，两次培训保证了我院所有学生都得到培训，比赛时其次，主要是希

望通过此次活动引起大家对粉笔字及板书的重视，把这一师范技能好，面

对今后竞争激烈的人才市场可以得心应手。

五、活动预期目的及启示：

通过本次活动，旨在使同学们的师范生基本技能得以强化，提起大

家对粉笔字及板书设计的重视和熟练程度。为将来的教师职业生涯打下良

好的基础，也为我院毕业学生可以具有很强的职业竞争能力。

第四篇：粉笔字大赛总结

范里中心小学粉笔字大赛总结

为全面提高我校教师的业务水平，针对我校教师队伍的现状及课堂教学的实际需要，促进教师的专业知识与技能共同成长，我校于2015年5月21日成功举行了教师技能--“粉笔字比赛”。

要求全体教师在规定的时间里，书写自己抽到的一首古诗。真是“一分耕耘，一份收获”。比赛中，老师们写得端正大方，舒展有力，形体美观，更难得的是，每位老师的态度都极其认真，令人惊喜。虽然有些教师粉笔字写得不是很漂亮，但他们没有放弃这次锻炼机会，比如英语老师季福民，平时教学根本不写汉字的人，也认认真真的在规定时间内书写完了一首七言绝句。青年教师刘鑫、侯淑娟、李亚娟、张营、的粉笔字都有不同程度的提高。这和老师们平时见缝插针抓紧一切时间认真的练习三笔字有很大关系，他们平时都非常投入，用手中的笔一笔一画地书写着方块字。

最后经过评委们公正、公平地评议，评出最佳奖杨超、何琪、王汝军、郑淑荣；进步奖孙娜、龚坚。

通过比赛，促进了各学科之间、教师之间的交流，从一定层面上切切实实促进了教师业务水平的提高。对养成良好的书写习惯，苦练教学基本功，提升自身的综合素养、规范板书设计等有很大的促进作用。本次活动达到了预期的目的，收到的一定的实效。希获奖老师继续努力，百尺竿头更进一步，其他老师向他们学习，刻苦练习，不断提高书写能力，为全面提高我校教育教学质量贡献自己的力量。

第五篇：粉笔字大赛方案

八角镇幼儿园教师基本功粉笔字

大赛活动方案

为营造教育育教学基本技能“比、学、赶、帮”的良好氛围，促进教师业务能力和全面素质的提高，丰富教师工作的舞台色彩,鼓励优秀教师尽快脱颖而出，进而推动我校、园教育教学的良性发展，提高教育教学质量，幼儿园将举办教师教育教学基本功竞赛系列活动。作为赛事之一的“一手漂亮的粉笔字大赛”正式开赛。

一、活动目的本次粉笔字大赛主要是陶冶老师们的文化情操，拓展老师们的综合素质，提高老师们的粉笔字基本功功底，丰富我园的校园文化生活。

二、活动时间

2019年

月

日

下午

三、小组成员

组长：杨世祥

组员：韩春雨

张海龙

来永海

王海涛

马海燕

马虹

马小芳

四、比赛要求

参赛选手统一楷体书法，字迹工整、清晰，要将蕴含着中华民族精深文化的古诗与书法完美结合，要达到使在场的老师得到一种美的熏陶。

五、比赛内容

自定，抄写古诗一首。

六、竞赛地点

大班教室

七、评分标准

书写的正确度、美观度、工整度、标题、标点及书写所用时间也同时包括在评分标准中。

八、奖励

参赛选手中评出前三名。