高二4班2012-2013学年度第二学期德育考评

第一篇：高二4班2012-2013学年度第二学期德育考评

高二4班德育考评结果（2013、7）

优秀：

曹英伦马金玉张雪颖刘 倩张小芳良好：

张海娇赵紫薇李飞飞米爽张智颖牛丽丽刘艳丽骆冬雪

合格：

张 达张天雨

李 欣张红阳

教师签字：

杜佳伟杨 殳孙 鹏张 玉王 旭李雪峰刘滨潘子键

第二篇：高二4班2012-2013学第一学期德育考评

高二4班德育考评结果（2013、1）

优秀：

曹英伦马金玉张雪颖张海娇米爽张小芳良好：

刘 倩赵紫薇李飞飞张智颖牛丽丽刘艳丽骆冬雪合格：

张 达张天宇李 欣张红阳基本合格：孔军杰 三好学生：曹英伦 优秀团员：张小芳 教师签字：

杜佳伟杨 殳刘滨

马金玉刘 倩孙 鹏张 玉张雪颖赵紫薇牛红元李雪峰张海娇李飞飞王 旭 潘子键

第三篇：高二第二学期班主任德育工作计划

高二下学期班主任德育工作计划

彭启洪

新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期德育工作计划如下：

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，并进行了相对合理的学习分组，基本形成了组内合作学习、互帮互学、相互竞争的风气，让大部分学生明白了自己的弱科以及主科特别是数学和英语的重要性。

但是仍不排除少数学生（此处略去5个人名）自控力较差，学习效率低，或者说基本上不学习了，对学习失去了兴趣与信心，每天的主要任务就是玩；有部分同学非常容易纠缠于同学间的矛盾，或者所谓的感情纠纷不能自拔，严重的影响到学习成绩；有部分同学学习表面上看非常刻苦，花的时间也非常多，但是效果一直不理想，简单的说不出成绩；有部分同学本学期仍应进一步培养；让全体学生养成良好的学习习惯，争取更多的学习时间，为同学们创造更好的学习条件，争取引导个别学生特别是后进生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。

二、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.但从高二这个关键时期一开始就要引导学生进行学习，不管基础如何，以前的成绩如何，都需要通过老师的帮助，自身的努力去实现学习目标。

积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，这个非常类似“水涨船高”的道理，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生包括心理方面容易出现问题的学生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

三、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

（2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.（3）利用空余时间进行电话或短信家访,及时与家长交流情况,统一思想。

（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

（1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，争做每月的“文明之星”。

（2）适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力，真正为班主任分忧，做好班主任的助手。

（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(四)活动安排:

2月：利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,把学生的心都收回来，对学生进行日常行为规范教育,一万年太久，只争朝夕，及时总结,扬长避短。3月：积极开展班级活动,通过这些活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。

4月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园活动，为班级争光添彩。

5月：对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好理、化、生、政、史、地学业水平测试考试动员工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。

6月：顺利通过学业水平测试，然后步入期末考试的复习，步入高三的一轮复习。

作为班主任，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科老师，全面提高学生素质，为高考打好一个坚实的基础，为未来人生做好一个踏实的铺垫。

2013/3/1

第四篇：高二班2010学年第二学期 班级小结

高二（12）班2010学年第一学期 班级小结

今年，随着班主任的更换，我们班开始了高二下半学期的学习，新的班主任是王婷婷老师。开学初，我们班进行了新一轮的班干部竞选，从而也选出了新的一届班委。在大家的努力下，我们班制定了新的班规，和一系列的评比措施，我们班在班级前方贴上了个人的行为规范评比表格，每个人在一整个学期中的每周的表现都清晰可见，促进了班级良好氛围的形成，并且一直坚持到了学期的结束。

首先讲一下学习方面，这个学期，我们班作为物理班可能在物理方面还不是做得最好，还有待提高，但仍有进步；数学在老师和同学的努力下取得了长足的进步；在文科方面表现尚佳；在会考科目方面同学们勤勤恳恳，每一门都有提高。良好的学习氛围也在1班的教室里弥散开了，同学们中午会聚集在一起讨论问题，不懂的，也会主动去询问老师。自习课的时候，大家都能保持安静地认真学习，做作业。纪检班长的管理变得较为轻松了，我想这是一种很好的情况。

生活中，主要说一下寝室的情况，在这个学期中，我们班只有一个月没有评到月流动红旗。我想这足以说明我们在德育和行为方面是有约束力和规范性的，寝室里，同学们互相帮助，团结友爱，乐于奉献，最重要的是每个人都懂得了付出，而并不是视而不见，袖手旁观。在学校的带领下，我们也开展了丰富多彩的课内外活动。课间，我们班参加了年级组开展的辩论赛，准备很充分的我们还是显示出了较强的实力，虽没能晋级，但对我们同学能力的培养是很有帮助的。在文艺委员和宣传委员的带领下，我们班开展了多次生动有趣、充满意义的主题班会；“峥嵘岁月如歌”的班会更是大大激起了同学们的爱国主义情怀。

高二年级下半学期的学习生活还是很紧张的，我想名次并不重要，重要的是我们努力过，我们一起奋斗过了，这是同学之间友谊的迸发，是团结上进的最好表现。

总体来说，高二第二学期这段时间，这是新班级的磨合，不仅是同学间也是师生间的磨合，1班是成长的、是进步的。不久我们便要升入高三了，真正紧张的学习就要来临了，现在应该做的就是好好调整自己的心态，做好复习预习的工作，我想在时间的磨练下，大家都会越来越出色的！

总结人：高二（1）班卢洲杰

2011.6.20

第五篇：高二班团支部2010学年第二学期工作计划

高二（4）班团支部2010学年第二学期工作计划

时光荏苒，转眼到了新学期，鉴于上学期本支部的工作经验，我们作出如下计划。

一、指导思想

在校党总支和校级团委的领导下，以科学发展观为指导，认真落实2010学年校级团委和学校的整体的工作部署，加强团队自身建设深化品牌工程，认真做好常规工作，充分发挥团支部作用贴近学生成长发展的需求，依托德育校本课程，深入开展争做“儒雅一中人”系列活动，丰富校园文化生活。

二、工作重点

1.团结同学、关心同学。掌握同学的思想、学习、生活情况。通过谈心、讨论等形式作深入细致的工作

2．继续推进学生文化活动建设，以重要节日为契机，开展丰富的文化活动。

3.认真完成本学期团委工作安排。

三、具体工作安排

1、努力开展三月份学习雷锋活动，在校园内组织支部团员进行义工服务活动。联系校体育器材室、科技楼舞蹈教育进行打扫整理，联系校图书馆进行图书分类整理，号召团员发扬雷锋“钉子精神”，规范个人言行举止，争做儒雅一中人。

2、宣传“红十字会”宗旨及服务意识，号召团员加入红十字会，树立服务意识，爱心意识，奉献意识，社会意识，把关爱他人、互帮互助精神发扬到校园中来，并在学习和生活中有所体现。

3、积极开展《责任与意识》团课，教育团员自然形成良好的责任感和意识，为今后的人生奠定良好的基础。

4、开展“帮学结对”，采取“多对一”形式，进行同学间学习相互帮助，共同促进学习进步，优势互补，有效学习，弥补个人自身薄弱学科，带动班级良好学风建设，由个人进步上升为团队进步上升为班级进步。

5、配合“学生会”、“学代会”积极推选支部人才进入学生会，为学生会队伍建设壮大提供有才之人，鼓励团员全面发展。

6、配合校春季运动会，鼓励所有团员参加，锻炼身体，丰富课余生活，促进身心健康。

7、做好期末团员评议工作，评选先进团支部、优秀团员、团干。

四、结语

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我们团支部提出了更高的要求。工作中，我们将积极听取大家对我们团支部的意见，服务大局。在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，形象儒雅，各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着！

高二（4）班 团支书 陈昱

2011年3月6日