未来十年就业缺口最大的三大专业

第一篇：未来十年就业缺口最大的三大专业

未来十年就业缺口最大的三大专业

在面对近十年来因“只认名校，不问专业”而产生了大量“毕业即失业”现象产生问题后。比起以前考生“重学力轻能力、只要证书不管”的现象，现在的考生更关心的是专业技能和就业前景两方面。

一、民航学

行业现状：中国民航总局局长杨元元在全国民航工作会议上提出，到2020年中国将再新增2600多架飞机，民航总局将超过5000亿资金流向机场建设。目前国际民航平均人机比是100：1，而我国民航业平均人机比是200：1。

就业发展：2010年，根据全国各高校就业率数据显示，民航相关专业平均就业率高达96%，成为最热门、就业率最高的五大专业之一。包含专业：民航运输、空中乘务、航空服务、航空特种车辆维修、空中交通管理、空中乘务、飞行技术等。

二、精算学

行业现状：随着我国社会主义市场经济的确立和保险及社会保障制度的改革和发展，对精算人才的客观需求应运而生。精算学在保险、金融、投资和各类风险管理等许多领域得到广泛应用。目前，精算师是国内各大保险公司争夺的焦点。

就业发展：精算师是保险业的精英，是集数学、统计学、经济学和投资学等各类知识于一身的保险业高级人才。目前，我国仅有百余名精算师，精算人才奇缺。每年高校毕业的精算人才，远远不能满足市场的需求，未来十年，精算人才都将处于供小于求的情况。

三、汽车服务专业

行业现状：汽车产业是十一五规划重点产业之一。目前，全国只有几所高校设置汽车服务专业，规模也不大。但从国际标准来看，这类人才非常重要，缺口非常巨大。

就业发展：中国汽车人才研究会秘书处副主任汤海山提供的数字显示，十一五期间我国汽车研发人才缺口50万，维修人才缺口80万。汤海山说，未来十年包括汽车研发人才、营销人才、维修人才、管理人才，将处于全面紧缺状态。

第二篇：未来几年就业缺口较大的行业及专业

未来几年就业缺口较大的行业及专业(2008-09-05 10:32:18)标签：教育

王 颖 中国人事科学研究院发布的《中国人才报告》预计：到 2010 年我国作为服务业的第三 产业人才缺口预计达 325 万人，将是扩大就业岗位最多的部门，现就预计的 2010 年就业吃 香的民航类、机械类、材料类、精算、护理这几类的专业或相关专业进行解析介绍：

民航运输类——梦想的天空不遥远 民航运输类——梦想的天空不遥远 —— 行业现状 中国民航总局局长杨元元在全国民航工作会议上提出，到 2020 年我国民航将实现强国 战略目标。根据民航强国发展战略目标，本世纪头二十年，是我国民航发展的重要时期，而 2008 年北京奥运会的举办，又是我国民航强国战略目标启动的关键时期。未来几年内将有 越来越多的国际旅客乘坐飞机进出中国的各大机场，航空运输业务量将大幅度增加。伴随着我国民航事业的迅猛发展，我国民航人才的需求规模也开始同步扩大。目前国际 民航平均人机比是 100：1，而我国民航业平均人机比是 200：1，这意味着，仅以国际民航 水平计算，未来 20 年我国至少需要民航类人才 24 万人。统计资料显示：到 2007 年年底，中国民航开辟的定期航班航线总数近1400 条，民航服务区域内的人口数量占全国人口的 61%，经济活动量占全国的 82%。中国民航已形成了国内四通八达、干线与支线相结合和连 接世界主要国家、地区的航空运输网络。如此巨大的航运网络，期待着网罗更多的专业技能 人才。就业远景 从字面意思就能理解民航类专业培养的侧重点，空中交通管理专业培养掌握民航空中交 通管制技术的专业基础知识和技能，能从事民航空中交通管制领域工作的高级技术应用性专 门人才；空中乘务专业侧重精通国内外航空服务业务，能够熟练掌握所学专业技能；有较高 的英语水平、团结协调能力和灵活的应变能力的空乘、空勤人员。专业人才的培养促进了民 航类专业的稳定快速发展。美丽潇洒的“空姐”“空哥”一直头顶着令人羡慕的光环。从近年来的发展看，行业人才需 求热度不减。特别是随着中国加入 WTO、上海申办世博会的成功，重组后的民航产业进入了 第二次高速发展期，飞机量猛增。就拿空乘服务专业来说，近年空乘队伍大扩招，该专业毕业生更是吃香走红，出现供不 应求情况。航空公司在招聘的时候，对视力、身高、体形都有严格要求。此外，有责任心、守纪律以及认真、投入也是现在用人单位更加看中的。还需纠正的一个观念是，“空姐”并 不是吃青春饭的职业，它有很大的职业发展和晋升空间。毕业生入职后，经过

数年的经验积 累，可以从内航线的普通舱晋升到头等舱，再进入国际航线，从短途到长途……从职务角度 看，也可以从乘务员入手，逐步晋升到乘务长、主任乘务长等。航空公司的录用偏好大已经 从 “唯学历” 的观念上转变过来了。虽然本科学历及以上的人才适应性强，但是稳定性较差，做不了多久就会跳槽。从稳定性上考虑，国内航空公司更青睐高职毕业生，他们更加适合现 代化服务业的素质要求。

包含专业 民航运输类专业属于高职高专专业，其中涉及民航运输、空中乘务、航空服务、航空特 种车辆维修、空中交通管理、空中乘务、飞行技术、民航商务、航空通信技术、空中交通管 理、飞行制造技术、航空机电设备维修、民航安全技术管理等专业。开设院校 开设民航运输类专业的院校有北京师范大学、中国民航管理干部学院、北京航空航天大 学、哈尔滨工业大学等。以空中乘务专业为例，开设该专业的院校有中国民航飞行学院、上 海交通职业技术学院、内蒙古师范大学等。开设民航安全技术管理专业的院校有中国民航大 学、广州民航职业技术学院等。

机械类——含而不露的“就业大佬” 机械类——含而不露的“就业大佬” ——含而不露的 一提到机械类专业，大家就不免和工厂里满身油污，手拿冰冷坚硬“铁疙瘩”的工人联 想到一起，这样一来，很多人就在机械类专业面前望而却步了，转而去挤一些爆热的专业，直到三四年后看着机械类专业学生成为市场的“香饽饽”时才后悔不已。行业现状 有关专家介绍说，近年来我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理 人才的需求正逐渐增大，像北京交通大学机械与电子控制工程学院的就业率近几年一直保持 在 90%以上，学生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较 大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。就业远景 机械类专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程 装备与控制工程等。不少同学对该类专业的就业前景存在着误解，认为该类专业的对口工作 看起来不太“体面”。其实，他们都忽视了机械类专业所具备的广度适应性，比如在设备维 护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时，机械类专业还涉及不少交叉学科，通过 这些知识的积累，也为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该类专业要求同学们具备 敏锐的感受力和独特的创造力，富于想象力，并具备较强的动手能力。其实，机

械类专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道，比如工业设计专业，就是 一门和艺术相关的机械类专业。“什么是工业设计？” 有人认为，工业设计就是简单的包装。其实不然，工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新 的专业。它是科研技术成果转化为产品，形成商品，符合需求，有益环保的核心过程，是技 术创新和知识创新的着陆点，是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。该专业就是 培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单 位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人 才。工业设计在一件产品的价值里占多大成分，不大容易量化，因为它是蕴含在里边的，是 一个软价值。国外有些类似的比方，如美国有这样一个说法：企业里如果投资于技术设备更 新带来了效益的话，那工业设计带来的效益是它的 5 倍。这样说来，工业设计师的重要地位 也就不言而喻了。又比如材料成型及控制工程是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合的工程技术 专业，主要研究金属材料、非金属材料、超导材料、微电子材料及特殊功能材料的成型设备

与工艺、成型过程的自动化与智能控制、质量检测和可靠性评价等。随着各种新材料在各行 各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密 相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的 需求将有所增加。而过程装备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉专 业。强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合，侧重于阀门密封、低温与制 冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程专业的同 学接受了正规的机电一体化训练，具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识，是企业和 研究机关的抢手人才。包含专业 机械类下面的专业包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、机械电 子工程、汽车服务工程、制造自动化与测控技术、微机电系统工程、制造工程、工业设计、过程装备与控制工程等。开设院校 北京化工大学、河北工业大学、河北科技大学、四川大学、西安交通大学等院校都开设机械 类专业。以工业设计专业为例，开设的院校有上海交通大学、重庆大学、东南大学等；开设 机械设计制造及其自动化专业的院校有武汉理工大学、华中科技大学、

西安电子科技大学等。

材料类——站在科技的高端 材料类——站在科技的高端 —— “十一五”期间，国家产业政策明显向以新材料产业为代表的高新技术领域倾斜，这对 新材料产业发展无疑将产生重要的推动作用。同时，国内支柱产业及高技术产业发展对新材 料的需求不断扩大。在此背景下，研发此类新型材料的人才自然成为企业的注目焦点。行业现状 材料学是研究材料化学组成、组织结构、工艺、性质和使用性能之间相互关系的一门应 用基础学科,主要任务是为材料设计、制造、工艺优化和材料的合理使用提供科学依据。以稀土工程专业为例，该专业培养稀土工程等方面的知识，能在稀土材料开发与应用、稀土冶金与分析、稀土采矿及矿物加工等领域从事科学研究、技术开发、管理与经营、工程 设计、生产的高级专门人才。俗话说“物以稀为贵”，而稀土一般就是以氧化物状态分离出 来的，又很稀少，因而得名为稀土。我国稀土矿藏资源丰富，是全球最大的稀土生产国，有 “21 世纪的新材料宝库”之称。稀土除在钢铁行业广泛应用外，与高新技术产业关联度密 切，产品市场全球化特点突出，其后续产业链的发展空间也十分广阔，是 21 世纪的朝阳产 业。如开设这一专业的内蒙古科技大学、江西理工大学等利用优越的地理条件，使稀土专业 得到快速发展，当然该专业历届毕业生均被相关企业“抢购”一空！国家劳动和社会保障部 已将该专业定位为未来五年的十大热门专业之一。就业远景 据了解，截至 2006 年年底，我国设有材料类专业的高校有 420 余所，占本科学位学校 的 66％； “211 工程”高校中设有与材料相关专业的有 80 余所，占总数的 88％。由此可见，我国对材料人才的培养是比较重视的，人才的数量也应该是比较充足的。材料学专业涉及国 民经济发展的多个领域，因此人才市场对材料学人才的需求也是持续增加的。学生毕业后既 可以在功能材料、纳米材料、材料表面改性、结构材料、复合材料、生物医学材料等领域继 续深造，也可以在相关高等学校、科研院所、企事业单位从事教学、应用基础研究和高技术

研究技术开发、生产管理、对外贸易等相应工作。包含专业 材料类下面开设的专业很多，如冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料 科学与工程、复合材料与工程、生物功能材料、宝石与材料工艺学、再生资源科学与技术、高分子材料加工工程等都属于这个范围。开设院校 天津大学、太原理工大学、吉林大学、复旦大学、浙江工业大学、新疆大学等院校都开 设材料类的专业。开设高

分子材料加工工程专业的高校有四川大学、青岛科技大学、南京工 业大学等。开设冶金工程专业的高校有北京科技大学、西安建筑科技大学、华南理工大学、山东大学等。以上是对专业大类前景进行总体介绍，当然其中也涉及了大类下面的部分专业。下面就对 《中 国人才报告中》涉及的单个专业前景进行介绍：

精算——就业新宠“钻石领” 精算——就业新宠“钻石领” ——就业新宠 当人们还在为当白领而不懈努力的时候，已有人跃居金领行列，当有人在金领行列洋洋 得意之时，已有人先行阔步迈入钻石领行列。精算师，就是一个公认为“钻石领”、国外年 薪过百万、国内月薪上万元的职业。目前，精算师是国内各大保险公司争夺的焦点。据中国 保险监督管理委员会精算部相关负责人介绍，目前，我国仅有百余名精算师，随着国外保险 公司进入中国，我国未来 5 年急需 5000 名精算人才。行业现状 精算学是对人类社会所面临的各种风险及其他客观事务进行量化分析和处理的一门科 学。在保险、金融、投资和各类风险管理等许多领域得到广泛应用，尤其在保险和社会保障 领域，已成为不可或缺的科学和技术。随着我国社会主义市场经济的确立和保险及社会保障 制度的改革和发展，对精算人才的客观需求应运而生。精算师是运用精算方法和技术解决经 济问题的专业人士，其传统的工作领域为商业保险业，主要从事产品开发、责任准备金核算、利源分析及动态偿付能力测试等重要工作。随着精算科学的发展和应用，精算师的工作领域 逐步扩展到社会保险、投资、人口分析、经济预测等领域。就业远景 目前，每年高校毕业的精算人才，远远不能满足市场的需求。精算师是保险业的精英，是集数学、统计学、经济学和投资学等各类知识于一身的保险业高级人才，总之，精算师是 同“未来不确定性”打交道的，宗旨是为金融决策提供依据。一个合格的精算师不仅应具有 扎实的精算知识，更重要的是必须熟悉所处保险市场的保险法规以及与保险相关的税务、会 计、投资等领域的知识。当然，精算人的就业面也并非是保险公司一条路，对新人来说，会 计师事务所、投资公司、银行、保监会等机构，都需要精算师加入。而在保险公司里，精算 师也有很多专业方向可以选择，涵盖寿险、产险、团险和投资等领域。不过，要对众多想加入精算行业的年轻人提个醒，想要成为钻石领，就必须付出相应的代价，要有抵抗压力和从零开始的心理准备。精算工作就像是跟时间赛跑，上级上午出题目，下午 就要求给出答案，而这些

第三篇：未来几年就业缺口较大的五大行业及专业

未来几年就业缺口较大的五大行业及专业(组图)民航运输类——梦想的天空不遥远

民航运输(图片来源：资料图)中国民航总局在全国民航工作会议上提出，到2020年我国民航将实现强国战略目标。根据民航强国发展战略目标，本世纪头二十年，是我国民航发展的重要时期，而2008年北京奥运会的举办，又是我国民航强国战略目标启动的关键时期。未来几年内将有越来越多的国际旅客乘坐飞机进出中国的各大机场，航空运输业务量将大幅度增加。

行业现状

伴随着我国民航事业的迅猛发展，我国民航人才的需求规模也开始同步扩大。目前国际民航平均人机比是100：1，而我国民航业平均人机比是200：1，这意味着，仅以国际民航水平计算，未来20年我国至少需要民航类人才24万人。统计资料显示：到2007年年底，中国民航开辟的定期航班航线总数近1400条，民航服务区域内的人口数量占全国人口的61%，经济活动量占全国的82%。中国民航已形成了国内四通八达、干线与支线相结合和连接世界主要国家、地区的航空运输网络。如此巨大的航运网络，期待着网罗更多的专业技能人才。

就业远景

从字面意思就能理解民航类专业培养的侧重点，空中交通管理专业培养掌握民航空中交通管制技术的专业基础知识和技能，能从事民航空中交通管制领域工作的高级技术应用性专门人才；空中乘务专业侧重精通国内外航空服务业务，能够熟练掌握所学专业技能；有较高的英语水平、团结协调能力和灵活的应变能力的空乘、空勤人员。专业人才的培养促进了民航类专业的稳定快速发展。

美丽潇洒的“空姐”“空哥”一直头顶着令人羡慕的光环。从近年来的发展看，行业人才需求热度不减。特别是随着中国加入WTO、上海申办世博会的成功，重组后的民航产业进入了第二次高速发展期，飞机量猛增。

就拿空乘服务专业来说，近年空乘队伍大扩招，该专业毕业生更是吃香走红，出现供不应求情况。航空公司在招聘的时候，对视力、身高、体形都有严格要求。此外，有责任心、守纪律以及认真、投入也是现在用人单位更加看中的。还需纠正的一个观念是，“空姐”并不是吃青春饭的职业，它有很大的职业发展和晋升空间。毕业生入职后，经过数年的经验积累，可以从内航线的普通舱晋升到头等舱，再进入国际航线，从短途到长途„„从职务角度看，也可以从乘务员入手，逐步晋升到乘务长、主任乘务长等。航空公司的录用偏好大已经从“唯学历”的观念上转变过来了。虽然本科学历及以上的人才适应性强，但是稳定性较差，做不了多久就会跳槽。从稳定性上考虑，国内航空公司更青睐高职毕业生，他们更加适合现代化服务业的素质要求。

包含专业

民航运输类专业属于高职高专专业，其中涉及民航运输、空中乘务、航空服务、航空特种车辆维修、空中交通管理、空中乘务、飞行技术、民航商务、航空通信技术、空中交通管理、飞行制造技术、航空机电设备维修、民航安全技术管理等专业。

开设院校

开设民航运输类专业的院校有北京师范大学、中国民航管理干部学院、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学等。以空中乘务专业为例，开设该专业的院校有中国民航飞行学院、上海交通职业技术学院、内蒙古师范大学等。开设民航安全技术管理专业的院校有中国民航大学、广州民航职业技术学院等。

机械类——含而不露的“就业大佬”

机械类专业(图片来源：资料图)一提到机械类专业，大家就不免和工厂里满身油污，手拿冰冷坚硬“铁疙瘩”的工人联想到一起，这样一来，很多人就在机械类专业面前望而却步了，转而去挤一些爆热的专业，直到三四年后看着机械类专业学生成为市场的“香饽饽”时才后悔不已。

行业现状

有关专家介绍说，近年来我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大学机械与电子控制工程学院的就业率近几年一直保持在90%以上，学生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。

就业远景

机械类专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同学对该类专业的就业前景存在着误解，认为该类专业的对口工作看起来不太“体面”。其实，他们都忽视了机械类专业所具备的广度适应性，比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时，机械类专业还涉及不少交叉学科，通过这些知识的积累，也为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该类专业要求同学们具备敏锐的感受力和独特的创造力，富于想象力，并具备较强的动手能力。其实，机械类专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道，比如工业设计专业，就是一门和艺术相关的机械类专业。“什么是工业设计？”有人认为，工业设计就是简单的包装。其实不然，工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的专业。它是科研技术成果转化为产品，形成商品，符合需求，有益环保的核心过程，是技术创新和知识创新的着陆点，是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。该专业就是培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。工业设计在一件产品的价值里占多大成分，不大容易量化，因为它是蕴含在里边的，是一个软价值。国外有些类似的比方，如美国有这样一个说法：企业里如果投资于技术设备更新带来了效益的话，那工业设计带来的效益是它的5倍。这样说来，工业设计师的重要地位也就不言而喻了。

又比如材料成型及控制工程是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合的工程技术专业，主要研究金属材料、非金属材料、超导材料、微电子材料及特殊功能材料的成型设备与工艺、成型过程的自动化与智能控制、质量检测和可靠性评价等。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。

而过程装备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉专业。强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合，侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程专业的同学接受了正规的机电一体化训练，具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识，是企业和研究机关的抢手人才。

包含专业

机械类下面的专业包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、机械电子工程、汽车服务工程、制造自动化与测控技术、微机电系统工程、制造工程、工业设计、过程装备与控制工程等。

开设院校

北京化工大学、河北工业大学、河北科技大学、四川大学、西安交通大学等院校都开设机械类专业。以工业设计专业为例，开设的院校有上海交通大学、重庆大学、东南大学等；开设机械设计制造及其自动化专业的院校有武汉理工大学、华中科技大学、西安电子科技大学等。材料类——站在科技的高端

材料类专业(图片来源：资料图)“十一五”期间，国家产业政策明显向以新材料产业为代表的高新技术领域倾斜，这对新材料产业发展无疑将产生重要的推动作用。同时，国内支柱产业及高技术产业发展对新材料的需求不断扩大。在此背景下，研发此类新型材料的人才自然成为企业的注目焦点。

行业现状

材料学是研究材料化学组成、组织结构、工艺、性质和使用性能之间相互关系的一门应用基础学科,主要任务是为材料设计、制造、工艺优化和材料的合理使用提供科学依据。

以稀土工程专业为例，该专业培养稀土工程等方面的知识，能在稀土材料开发与应用、稀土冶金与分析、稀土采矿及矿物加工等领域从事科学研究、技术开发、管理与经营、工程设计、生产的高级专门人才。俗话说“物以稀为贵”，而稀土一般就是以氧化物状态分离出来的，又很稀少，因而得名为稀土。我国稀土矿藏资源丰富，是全球最大的稀土生产国，有“21世纪的新材料宝库”之称。稀土除在钢铁行业广泛应用外，与高新技术产业关联度密切，产品市场全球化特点突出，其后续产业链的发展空间也十分广阔，是21世纪的朝阳产业。如开设这一专业的内蒙古科技大学、江西理工大学等利用优越的地理条件，使稀土专业得到快速发展，当然该专业历届毕业生均被相关企业“抢购”一空！国家劳动和社会保障部已将该专业定位为未来五年的十大热门专业之一。就业远景

据了解，截至2006年年底，我国设有材料类专业的高校有420余所，占本科学位学校的66％；“211工程”高校中设有与材料相关专业的有80余所，占总数的88％。由此可见，我国对材料人才的培养是比较重视的，人才的数量也应该是比较充足的。材料学专业涉及国民经济发展的多个领域，因此人才市场对材料学人才的需求也是持续增加的。学生毕业后既可以在功能材料、纳米材料、材料表面改性、结构材料、复合材料、生物医学材料等领域继续深造，也可以在相关高等学校、科研院所、企事业单位从事教学、应用基础研究和高技术研究技术开发、生产管理、对外贸易等相应工作。

包含专业

材料类下面开设的专业很多，如冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料科学与工程、复合材料与工程、生物功能材料、宝石与材料工艺学、再生资源科学与技术、高分子材料加工工程等都属于这个范围。

开设院校

天津大学、太原理工大学、吉林大学、复旦大学、浙江工业大学、新疆大学等院校都开设材料类的专业。开设高分子材料加工工程专业的高校有四川大学、青岛科技大学、南京工业大学等。开设冶金工程专业的高校有北京科技大学、西安建筑科技大学、华南理工大学、山东大学等。以上是对专业大类前景进行总体介绍，当然其中也涉及了大类下面的部分专业。下面就对《中国人才报告中》涉及的单个专业前景进行介绍：

精算——就业新宠“钻石领”

精算行业(图片来源：资料图)当人们还在为当白领而不懈努力的时候，已有人跃居金领行列，当有人在金领行列洋洋得意之时，已有人先行阔步迈入钻石领行列。精算师，就是一个公认为“钻石领”、国外年薪过百万、国内月薪上万元的职业。目前，精算师是国内各大保险公司争夺的焦点。据中国保险监督管理委员会精算部相关负责人介绍，目前，我国仅有百余名精算师，随着国外保险公司进入中国，我国未来5年急需5000名精算人才。

行业现状

精算学是对人类社会所面临的各种风险及其他客观事务进行量化分析和处理的一门科学。在保险、金融、投资和各类风险管理等许多领域得到广泛应用，尤其在保险和社会保障领域，已成为不可或缺的科学和技术。随着我国社会主义市场经济的确立和保险及社会保障制度的改革和发展，对精算人才的客观需求应运而生。精算师是运用精算方法和技术解决经济问题的专业人士，其传统的工作领域为商业保险业，主要从事产品开发、责任准备金核算、利源分析及动态偿付能力测试等重要工作。随着精算科学的发展和应用，精算师的工作领域逐步扩展到社会保险、投资、人口分析、经济预测等领域。

就业远景

目前，每年高校毕业的精算人才，远远不能满足市场的需求。精算师是保险业的精英，是集数学、统计学、经济学和投资学等各类知识于一身的保险业高级人才，总之，精算师是同“未来不确定性”打交道的，宗旨是为金融决策提供依据。一个合格的精算师不仅应具有扎实的精算知识，更重要的是必须熟悉所处保险市场的保险法规以及与保险相关的税务、会计、投资等领域的知识。当然，精算人的就业面也并非是保险公司一条路，对新人来说，会计师事务所、投资公司、银行、保监会等机构，都需要精算师加入。而在保险公司里，精算师也有很多专业方向可以选择，涵盖寿险、产险、团险和投资等领域。

不过，要对众多想加入精算行业的年轻人提个醒，想要成为钻石领，就必须付出相应的代价，要有抵抗压力和从零开始的心理准备。精算工作就像是跟时间赛跑，上级上午出题目，下午就要求给出答案，而这些决定往往是需要承担重大风险的决策性问题。因此，精算师做决定不仅要快，还要精确。精算工作不是每个人都能做的，喜欢稳定、不愿意变动的人不适合做精算师，而且精算师资格证的考取难度也相当大。

开设院校 这里要特别说明，在全国普通高校专业目录里面没有精算专业，和它相关的本科专业是保险，对经济、数学方面要求比较高，有些学校是在保险专业下面设有精算方向，如湖南大学，在研究生专业里面和精算相关的专业有保险精算。

护理学——播种爱的天使

正在宣誓的护士(图片来源：资料图)中国护士网上有人留言说：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在经历过多次生离死别后我认识到，珍惜吧。我会坚持走下去，不管前方有多难。”一个有责任心和爱心的护士就是病人眼中的天使。

行业现状

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。就业远景

随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

再者，随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。

目前，国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊，而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。

开设院校

中国协和医科大学、黑龙江中医药大学、暨南大学、中山医科大学、苏州大学等

第四篇：未来十年

未来十年，我的幸福公式

作家毕淑敏曾经说过：人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我的教育生涯也是如此。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，只要我还在从事它，我就不会单纯地把它看成谋生的手段，我会努力把它变成自己的事业，在其中寻求价值和理想，在其中寻求幸福和快乐。如果我不从教育本身寻求到幸福，不做一个幸福的教师，那么做教师的精神支柱就会轰然坍塌。心灵的呼应、精神的对话、人格的感召也会随之土崩瓦解。所以，我要立志做一个幸福的教师，把教育当作理想来追求，用人生的激情来点燃未希望之灯，用教育的理想来打造理想的教育，用理想的教育来实现教育的理想。

那么，未来十年我的幸福公式什么呢？

也许有人会说，教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改，没有呕心沥血的教案准备，没有没完没了的琐事纠缠。但我要说，教师的幸福首先在于思想的充盈+精神的富足。为此，我需要重新阅读，阅读经典，阅读专著，从阅读中寻找理性的回归，就像当年痴迷在大学的图书馆中一样。唯一不同的是，现在的阅读是一次全面的思想提升和专业深化，着眼于自身的专业化发展，关注自身的专业素养、人文精神、科学态度、艺术情怀和精神生活。在阅读中，我要让自己的思想恢复弹性，让自己的灵魂重新变得丰满而博大。我要重新在思维中树立真、善、美的绝对维度，做一个古香古色、平静淡泊、精神高贵的现代教师。古香古色是我作为教师的一种本色，平静淡泊是我作为教师的一种状态，精神高贵是我作为教师的的一种操守。教师是知识分子，作为精神高贵的知识分子，我应该把真理告诉人们。

其次，我的幸福在于拥有一颗通融+豁达+敞亮+感动的心。教师的教育生命是由豁达和宽容、感动与和谐累积起来的精神生命。作为教师，只有拥有相对安静、安宁、安定的心境才能打开心障，体察自我，寻找和发现教育中的幸福。其实，教育中的幸福不只是在心灵深处，更在我们眼前手边，在教室的每一角落，在学生的快乐脸庞，所以我要满足于学生的点滴进步，感动生活中的点滴理解、点滴宽容、点滴信任，甚至是压力、埋怨和批评。

然后，教师的幸福还在于能够欣赏生活+懂得享受生活。当然这样的幸福并不单纯地表现在轻松自在的人生态度上，这样的幸福是一种由内而外流淌出来的甘霖，它具有丰富的人生内涵和无尽的生命回味。现代教师不仅要懂得用一颗年轻的心和一分涌动的情去点燃教育的圣火，还应该懂得体验生活的情趣，享受人生的乐趣，得意时，会在春晨秋夜低吟，失意时，也会在花前月下浅唱，和自己的心面对面，与所爱的人心连心。这样的生活，也许会有非议，但这样的生活，不失本真，是心灵和性情的和谐融合，有一种幸福的味道。

在《生命的林子》一文中，方丈问玄奘：“烛火和太阳，哪个更亮些？你愿意做烛火还是太阳？”玄奘选择的是做太阳，经过他的努力，玄奘终于成为一代名僧。作为教师，我们也不能只停留在做蜡烛上，照亮了别人却燃烧了自己。我们要做太阳，要追求永恒，要在照亮别人的同时也辉煌自己。只有这样，我们的灵魂会使课堂呈现崭新的景象，会使年轻的心灵不再战栗，得到升华。“慢慢走，欣赏啊！”阿尔卑斯山路上的标语如是说。是的，作为教师，我要在精神富足中学会欣赏，懂得欣赏，在欣赏中做一个真正幸福的教师。

未来十年，我的幸福公式

在我们身边的教师中，我看到很多的教师脸上流露出的喜悦，从他们的身上，我分明感到了他们做为教师的幸福。我认为，教师真正意义的幸福最终必须回归到自己的教育幸福上来！教师的幸福人生需要我们用幸福的汗水甚至是泪水来滋润。身影疲惫，额头苍老，当一切成为往事的时候，倘若我们能够坦然地迎接自己教育过的每一位学生的笑脸，那才是教师幸福的最高境界！

学会求知。“腹中诗书气自华”看到这句话心情真的很沉重。扪心自问，自己的人文底蕴和专业素养到底几何呢？自己有多少时间是花在学习上呢？平常总是用忙碌和琐事来麻痹自己，静下心来研读专业书籍的时候真是少之又少。学生时代看书的冲劲和愿望几乎荡然无存，总是感觉在吃老本，越吃越少。遇到难事烦事，总是耍些小聪明搪塞过去。而做为新世纪的教师更需要深厚的人文知识和扎实的专业能力，只有这样才能服务于教学。作为一个知识型的教师既是社会的需要，更是家长和孩子的需要，“腹中诗书气自华”是对教师的要求，更是对我一种深刻的警醒，未来十年，我一定要饱读诗书，让自己也能无羁绊更加轻松自如投入到自己的工作天地。学会感动。“捕捉你生命中的每一次感动”，生命中有很多感动的事和人，怀着一颗感恩的心去包容周围的一。我是一个容易被感动的人，朗朗的读书声让我感动，一个学生的敬礼让我感动，一个家长善意的微笑让我感动，QQ上学生的问候让我感动，而种种感动面前，一些所谓的斤斤计较，尔虞我诈，牢骚满腹是如此的苍白无力。何必呢！生活本来就是美好而短暂的，时刻让感动包围着你，让我们少一些怨言和埋怨，多一些笑语和理解。“送人玫瑰，手有余香“也许正是这个道理，毕竟学校是一个充满爱的地方„„未来十年，我要细心感受身边的感动，在感动中感受幸福，做一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。

学会满足。在周而复始的工作中，当竞争、挑战和压力迎面袭来，当期望和落差不期而遇时，人便会觉得倦怠，做教师更是感到如此。亲眼目睹很多老师天天都有批不完的作业、天天都有不听话的问题学生出现、天天都有这样或那样的问题需要去处理，分身乏术。而与此同时，每月、每天甚至每秒都有新的理念需要去学习，多如牛毛的培训和考核等待着我们去完成。讲不完的公开课，对我来说更是一次心灵的“战役”，一次战胜自我的“战役”。我甚至一度非常怀疑和后悔为什么选择教师这个职业。但是每次面对纯真可爱的孩子，我真的无话可说, 我释怀了，站在讲台上没有任何多余的想法，只是想尽可能的把所学的知识教给他们。因为，我知道，无数双家长和孩子的期盼的眼睛在看着我们，或寄托、或向往、或渴求。每次看到自己的学生取得进步与成功时，我的心中充满着无限自豪与骄傲。他们是我心中不能割舍的一份责任，就像我生命血液的里的每一个血细胞，我将一直珍惜、爱护他们，我也将和他们共同进步与成长。

学会生活。享受是一种神情的专注,是发自内心的,是至纯至美的声音。我们要愿做并努力做一个享受教育、享受学生、享受教育生活的教师。爱是幸福的基础，能够和学生感情相融、心心相印，就能够让自己生命在每一天都感受、触摸、认同教学，你会和学生一起欢笑、一起流泪、一起沉思、一起震撼。一个懂得享受学生的教师就是一个幸福的教师。有时，学会改变自己的一些工作方式，寻找一些工作情趣和精神寄托，制造一些快乐元素，在做好心态的自我调整的同时，充实些自己的精神生活，学会工作与休闲，学会苦中寻乐，学会享受教育、享受教育生活，让自己成为幸福的教师。

幸福就是短暂离别期间师生的相互思念，就是节日期间收到学生真诚的问候，就是享受师生交往的点点滴滴，幸福就是学生的快乐与成长，就是家人的理解与支持，就是社会的和谐与发展，教育本身就是幸福，让我们一起做一个幸福的教师吧！

自从在今年的两会上提出了建设“幸福中国”，让人民生活的更幸福后，“幸福”成为人们热议的词，于是有很多人纷纷在网上晒出了自己的幸福公式，当然不同境遇的人对幸福的理解也不相同，那么作为教师的我们，该用什么公式来表示我们教师的幸福呢？

幸福是一种感觉，万贯家财不一定幸福，一贫如洗未必就丧失对幸福的憧憬。

幸福源于心态的平和。我们要有一个平和的心态，工作中少一些抱怨，多一些努力、改变，这样你会发现也不是真的那么多烦恼。而一味的抱怨，只会使自己的情绪低落，工作消极，结果不但害了自己，误了学生，也害了教育。所以我们要有平和的心，要学会满足，懂得感恩，“捕捉你生命中的每一次感动”。生活本来就是美好而短暂的，时刻让感动包围着你，让我们少一些怨言和埋怨，多一些笑语和理解。„„未来十年，我要保持一个平和的心态，去细心感受身边的感动，在感动中感受幸福，做一个幸福快乐的教师。

幸福源于爱——爱他人也爱自己。人生活在社会关系之中，是为自己也是为他人而活着的，其欲望的满足总是与他人发生着联系，其情绪情感无不与他人休戚相关。一个人要获得幸福就需要被爱也需要爱，需要爱自己也需要爱他人。圣经上说：“施者比受者更有福”。当父母爱孩子、恋人爱恋人、教师爱学生，他们能够从所爱对象的快乐中获得更多快乐。更何况他们也会因此得到被爱对象的爱。教师爱家人、爱学生、爱同事、爱家长，为这些人带来幸福就是帮助自己带来意义与快乐，因而带来幸福。教师也需要爱自己。要为家庭、社会创造价值，自己要好好“修炼”。《非诚勿扰二》有句经典台词：人活着就是一种修行。自己要善待自己，不可与命相争，失之泰然，得也不要太忘形。身体是本钱，不可过于心为形役，要好好锻炼身体。这样才能有幸福的感觉。教师的幸福还在于培育学生的幸福。教师的幸福与学生的幸福休戚相关，相互促进。教师尽力培育学生幸福，一方面是直接给予学生幸福，根据施者比受者更有福这一幸福真谛，教师获得了更多的幸福；另一方面，教师是在帮助学生发展自主幸福的意识与能力，这本身也是在实现教师自己的职业价值，是为人师者最快乐的也是最有意义的事，这正是教师的重大人生幸福之一。幸福是一门学问，教人如何幸福更是一门学问。教师要想幸福，首先需要了解这门学问，用心思考和行动，改善自身的生活和工作环境，建立积极的思维方式与行为习惯，平衡现在和未来的快乐，获得生命的意义，使自己变得更幸福。同时，通过改变学生的学习与生活环境，有意识地指导学生形成幸福思维与习惯，精心培育学生的幸福，让学生终身受益，从而实现教师自身的价值与意义，从工作中获取更大的幸福。

幸福就是用良好的心态去工作去生活，换个眼光看世界，原来生活也可以这么美好，心在哪里，爱就在哪里；爱在哪里，幸福就在那里。我相信只要我们用心，我们也能创造出属于自己的幸福生活。所以我的幸福公式就是：良好的心态+一颗爱心。

第五篇：中国未来十年最大挑战三基层干群冲突

中国未来十年最大挑战三基层干群冲突

挑战三:基层干群冲突

5140名受访者认为“基层干群冲突”是未来10年的严峻挑战,占受访人数的63.2%。/来自中华网社区 club.china.com/ ?

编者引言 现阶段,我国社会基本稳定,各种主要社会关系总体上较和谐,但2008年中国社会科学院发布的《中国社会和谐稳定研究报告》里提到,在社会群体之间的利益关系出现的问题中,干群关系冲突最大。/来自中华网社区 club.china.com/ ?

事实证明,干群关系的好坏、干群矛盾的积聚与解决直接关系着社会稳定和党的执政地位的巩固。尤其对于基层政权来说,人民是政权的基础,民心向背关乎政权兴衰存亡。根基不稳,势必将造成整个国家大厦的坍塌。

受访者认为,未来10年,基层政权中的干群冲突将成为严峻的挑战。中国共产党如何有效巩固党的执政地位,加强党的执政基础,提高党的抗拒风险的能力,是一个具有重大理论意义和现实意义的历史课题,迫切需要我们不断解放思想,以高度的政治智慧和开拓创新的勇气,找到一个满意的答案。

巩固执政基础需要注意两大问题

巩固和扩大党的执政基础,必须构建科学的利益协调机制,建立科学、规范、透明的税收机制和财政转移支付机制

王海光

党的十七届四中全会坚持改革创新精神,对在新的形势下全面推进党的建设新的伟大工程,作出了进一步的战略部署。应对基层干群矛盾带来的新情况新考验,需要着重把握好下面两个问题。

如何构建科学的社会利益协调机制的问题

中国共产党成为执政党后,需要选派自己的优秀干部,通过法定程序进入国家权力机关,代表人民执掌国家政权。国家体现的是代表全体国民利益的社会公共权力。作为掌握国家政权的执政党,所作所为必须要体现全体国民的利益,为全体国民负责,保障每个公民的合法权益。所以,执政党应拥有比革命党时代更为广泛的社会基础。既要体现大多数人的意志,也要重视保护少数人的权利;既要发挥社会精英的栋梁作用,也要调动普通民众创造社会物质财富和精神财富的积极性;既要讲工人阶级的先进性,也要讲国家利益的公共性。

在执政前后,政党的政治代表性是不同的。执政前,政党争取国家权力的活动,是作为特定阶级和社会阶层利益的代表来进行的。在成为执政党以后,代表的则是全体民众的利益和社会公共利益。所以,决定政党在国家政治生活中的地位,是政党的阶级基础和群众基础。决定执政党的执政地位巩固与否,是民众基础和社会基础。这是国家权力的公共性质所决定的。因此,执政的马克思主义政党要善于从全社会的共同利益出发,协调社会各方面的不同利益冲突,特别要关注弱势群体的生活状况。因为工人阶级利益的实现,具有社会大多数成员普遍受惠的意义,执政党代表工人阶级的利益,更多地是体现在全体人民共同富裕方面。我们党讲要把人民拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴作为制定各项方针政策的出发点和归宿,最要紧的就是要体现最大多数人特别是工人、农民、知识分子和其他群众的利益要求。这是我们观察和处理当今中国问题的基本原则。

当前,我国社会结构发生了深刻的变化,阶级、阶层、集团和群体越来越复杂化了。工人阶级的队伍在扩大,其内部的结构也发生了变化,特别是知识分子已成为工人阶级的一部分,产业工人的科技文化素质也得到了很大的提高,一部分农民成为工人阶级中的一个特殊群体,管理阶层、知识分子阶层、产业工人阶层的工作方式、收入水平、生活方式等方面都存在着很大的差异。特别是社会上出现了少数高收入的富裕群体和大量的失业、下岗、低收入的弱势群体,这些问题导致了社会的矛盾和冲突层出不断,甚至引发不安定的因素,需要引起高度的警惕。

如何转移农村剩余劳动力,是目前中国现代化的一个极其重大而迫切的战略问题。农民的不稳定性最大,收入增长过慢,生活水平很低,大量的农民长期进城务工,还有3000万贫困的农民。所以,执政党如何代表农民阶级的利益和要求,解决好 “三农”问题,已成为巩固执政基础重大课题。

另外,我国现已出现了一些新的社会阶层,特别是个体和私营企业主阶层。他们是中国特色社会主义的建设者,已成为推动我国生产力发展的重要力量。但他们的工作方式、收入水平、生活方式等方面与其他阶级、阶层存在着很大的差异,这就决定了他们的利益和要求具有特殊性,我们党如何代表他们的利益和要求,是执政基础巩固和扩大的新问题。

总之,进入21世纪,我们已进入全面建设小康社会的新阶段,也是我国社会经济发展的关键阶段,特别是GDP人均已超过3000美元以后,各种利益冲突加剧,主要表现为地区之间、行业之间、城乡之间、阶级、阶层、集团和群体之间的矛盾和冲突加剧,人民群众经济、政治、文化利益的要求满足程度的不平衡加剧,在这种复杂的利益格局面前,传统的利益协调机制失灵了,新的利益协调机制正在建设中,极容易引发社会危机。所以,巩固和扩大党的执政基础,必须构建科学的利益协调机制,建立科学、规范、透明的税收机制和财政转移支付机制,以国家的力量维护社会成员平等发展的权利,抑制住社会差距继续扩大的趋势。构建和谐社会的基本要求,就是建立起一个维护起点公平的社会机制。

如何在法治和民主的制度框架下重新构建党的执政方式问题

当前,体制性弊端造成的一些问题,已经严重损害了人民群众的现实利益,是影响我们党执政合法性的根本性因素。应当看到,改革开放带来的社会巨大进步,使人民群众生活水平和文化素质不断提高,党在战争年代和计划经济时期形成的领导方式和执政方式已越来越不适应了。人民群众要求当家作主、参与国家管理的呼声越来越强烈。如果我们党不能顺乎人民的意愿,加快民主建设的步伐,加快建设社会主义法治国家进程,就不能代表和反映最广大人民群众的根本利益。

所以,我们党要加快政治体制改革步伐,使人民群众能够享受政治文明的成果,自觉拥护和支持共产党的领导。加大决策制度的改革力度,实现决策的科学化、民主化,使党的决策真正反映、体现人民群众的利益和要求;扩大干部人事选拔工作中的民主权利,让我们党组织推荐的人选,真正得到人民群众的认可。让我们的干部通过民主程序,得到群众的认可非常重要。这是巩固执政基础的一个重要途径。在不断推进民主的同时,还需要大力进行精兵简政,调整党组织的领导职能和国家政权机关的职能,减少国家机器运作和党执政的成本;另外,还要加强权力制衡的制度建设,加强党和政府政务活动的透明度,使人民能够对领导机关和领导干部进行有效的监督制约,这是防止和减少腐败现象的不二法门。可以说,党能够做到公共权力真正为民所用,以廉洁公正的形象取信于民,是党巩固执政基础的一项根本措施