第一篇:精武英雄栏目简介
精武英雄栏目简介
《精武英雄》栏目是山东综艺隆重推出的一档以搏击散打等专业级别比赛为主要内容的电视节目,每周日晚17:40(首播)每周一 10:20(重播)豪情播出,栏目时长50分钟/期,由《精武英雄》栏目组主办,将国际赛事、专业级别比赛,与娱乐节目的观赏性、互动性相结合,全方位、多角度的给广大电视观众带来全新的动作视角盛宴。
《精武英雄》栏目重在打造真正的精武王者和寻找身边的英雄楷模为主题的品牌栏目。专业的比赛中融合大众娱乐精神,坚持真实比赛全民参与的栏目宗旨,充分调动广大电视观众的观看积极性和武术爱好者的参与热情。力争创造一档属于山东人自己的动作(竞技比赛)类王牌栏目。
《精武英雄》以“紧张、刺激、血性、阳刚”为整体风格,重在展现精于武术的男人魅力和拼搏自信的体育精神,它的出现将一扫电视荧屏的阴柔弥漫之风。以“大仁大义为先,武德为上”著称的习武大省山东,有着悠久的历史和深厚的群众基础,加之新版水浒传、少林寺传奇、一代宗师、大武生等影视剧作品的热映,武林风暴将愈演愈烈。功夫的热潮下隐藏着巨大的商业价值,结合目前电视媒体广告市场定位,《精武英雄》栏目将是一个宣传企业,塑造品牌的优秀载体。
第二篇:电影《精武英雄》观后感
电影《精武英雄》观后感
摘要:电影《精武英雄》以热血沸腾的武打场面展示了中华武术的精妙之处,短短的一小时四十三分钟的故事情节,给观众以心灵的震撼。片中最大看点即使陈真闪光夺目的武打特色,他融合了多年研习的中国功夫和西洋拳法,在与日本人决斗过程中,彰显了一种中国应该具有的大国风范,面对民族压迫,面对民族仇恨,像陈真这样的爱国人士当然会自强不息。
引言
影片《精武英雄》篇幅短小,但故事情节完整,给人不仅仅的是武术审美的享受,也给国人留下了深刻的反思:在面对外敌侵略时,是甘受凌辱受人欺压,还是粉身碎骨拥有一颗赤子之心?本片情节迭起跌落,围绕主线,影片结构更加丰满,人物形象也表现的淋漓尽致。通过陈真爱国主义气质,与日本军国主义者变丑恶的嘴脸形成鲜明对比,陈真与日本人交手时,以博大精深的中华武术展示了中华不屈的强人风貌,真真正正扬了国威,洗了雪耻。
一.内容简介
《精武英雄》是94年由李连杰、袁和平和陈嘉上合作的经典动作片。影片介绍了在民国初年,日本侵略者侵略中国,一心想占中国为己有,留学日本的陈真,获悉师父霍元甲于比武中被杀,马上赶回追查真相,因而与帮派黑龙会及虹口道场结怨。原来日军进占上海后,军部参谋藤田刚假借挑战精武门之名,暗中毒害了霍元甲。当时日本军国主义野心家对中国虎视眈眈,害怕中国武术力量崛起,便用卑鄙手段毒杀霍元甲以分化中国武术力量。重返武馆的陈真正是要重建武馆,扬我中华武术以对抗外敌。于是陈真一心想要协助元甲之子霍廷恩,以振兴武馆,但陈真锋芒太露,霍廷恩不悦,二者终究反目,决定比武以决高低,最后陈大义退让而离开武馆。之后陈真单挑日本武馆、与船越先生决斗,最后藤田刚向精武门馆主下挑战书,廷恩为大局着想,与陈真携手,决定共赴藤田之战。经过一系列的搏斗苦战,陈最后击败藤田。但腾之死却成了中日战争爆发的药引,陈为了民族利益愿意承担一切后果,但只是假死而未被处决。从此陈隐姓埋名,到神州大地协助同胞共御外敌,振我中华。
二.主要特点
(1)人物形象
1.陈真:陈真是历史上的虚构人物,但他代表了中国人对霍元甲精神的传承。陈真所体现的“中国功夫”可以成为现当代中国人所魂牵梦萦的一个文化镜像,成为张扬国人生命力的一个象征图腾。陈将武术的精华、美感与民族精神相结合,尚武崇德,展示了中华武术的博大,也传承了中华优良的传统美德。在他身上,我们看到了民族的不屈与希望,爱国是每个人的责任。
2.船越文夫:武学的一代高手,将武学的修为推向最高境界:学武不是用来厮杀,而是把自己的体能和精神推向极致,了解宇宙苍生。虽身为日本人,但船越只是一个堂堂正正的武者,而不是充满狼子野心的日本侵略者,他是有着人类良知的善良人。
3.藤田刚:号称军部第一大高手,也是日本军国主义侵略者的典范代表。功夫了得,心狠手辣。为分化中华民族势力,不择手段的毒杀了霍元甲一代宗师。在整个影片中,此人卑鄙、阴险,杀害龙一嫁祸与陈真,又想借刀杀人分化中国武术势力。
4.英租界捕头:身为中国人,也不容外国侵略者在中国作威作福。巡捕房捕头在英租界虽然要看侵略者的嘴脸,但他最终也出动兵力,维护国人。
(2)语言风格
1.陈真:“要想学会打人,首先要学会挨打”、“技击的目的是击倒对方”、“与其尽力的防守,不如尽力的进攻”、“把全身的力量都发挥出来就是最强的拳”。于是我们看到了陈真的不屈的英雄气概。
2.船越文夫:“要击倒对方,最好的方法使用手枪。练武的真正目的,是要把人的体能推向最高极致”、“只有野兽才会决斗”。于是我们看到了武者的可善之处,不与世俗所争。
3.藤田刚:“把对与错都忘记,为了向天皇效力,即使做历史的做人也在所不惜 ”、“中国人是东亚病夫”,凶狠的语气展示了侵略者的蛮横的丑恶嘴脸。
(3)精彩场面
1.陈真和霍廷恩争夺精武门掌门之位的大战:从一开始,陈真已经表现出远远高于霍廷恩的实力,几次在击中对方的一刹那,他都收住了拳头。霍廷恩和介川龙一同样输在出拳速度太慢,差的太多,而且陈真也表现出良好的抗击打性,在这里他首次展现了现代拳击运动中的跳步,表现出实战的灵活性,完全抛
弃了旧武学的套路。注意,他起手式用的是霍家拳,但是击败霍廷恩的拳法确是自己创新改良的拳法。并不能完全说霍廷恩一无是处,有几个地方,他都巧妙地击中了陈真,说明他不是那种死学拳法的人,也懂得借势打力,能想出在败中取胜的招数,是一个可造之才。
2.陈真和黑龙会总教头船越文夫的蒙眼大战:陈真打拳实在是聪明,通过几个不可思议的反击,反将主动权掌握在自己手里。其实陈真和霍廷恩都是很会在不利环境下发出巧妙招数的人,但是霍廷恩的速度和力量实在是不行,以至于即便击中对手,也无法对对手造成伤害,再加上他的抗击打能力太差,所以除非碰到比自己水平低的人,否则很难在对战中取胜。面对陈真突然的拳击跳步动作,船越表现出一个老武术家开放的心态,很快的将对手的拳法取为己用。在蒙眼大战中,船越“敲石探路”的手法也表现出老人聪明的地方。
3.陈真和藤田刚的比武:外号“机器人”的藤田刚简直可以说是电脑游戏中的大BOSS,可怕的吓人。他武术的最大特点是力量型,势大力沉,抗击打性很好。霍廷恩的花哨功夫跟他简单快速,杀伤力极大的功夫相比,简直就是以卵击石。虽然霍廷恩曾经很巧妙的击中对方,但丝毫没有给对手造成伤害,这点也印证了陈真关于“打人先要学会挨打”的理论。而陈真和藤田刚的比武可以算是技巧型和力量型功夫的较量,前者战胜后者的前提必须是双方的抗击打能力相当才可以,因为霍廷恩也属于技巧型,但是他失败了,而陈真却赢了。
三、主要结论
总之,影片通过对人物的刻画,为世人塑造了一个具有民族正义、豪气冲天的英雄人物。陈真以百战身心的武术以及宽厚容忍的武德向世人宣告了:在外敌面前,中国人不是“东亚病夫”,更不是一头“沉睡的大象”。所谓国难当头,岂可退缩。大丈夫万夫莫敌,能屈能伸,哪怕能挽救民族危亡,牺牲自己亦何足息。所以才听得到陈真最后说的:只要能避免战争,那就牺牲我一个人。
作为当代大学生,我们应该深深反思如何爱国,如何做一个真真正正的爱国主义者,时刻警醒自己:位卑未敢忘忧国。以保家为国为己任,烈火焚烧,粉身碎骨也在所不惜,也要留一世清白在人间。
第三篇:观精武英雄有感1
观看电影《精武英雄》有感
桥溪小学七年级杨虎0839-5780514
指导教师:杜秀勇
观看电影《精武英雄》后,心里久久不能平静,看这部甄子丹前前后后配合众人虐日本的片子,是有点内心冲动,但是却有些疑惑要说出来.首先陈真这个人物是虚假的,可是这个的代表性以及血性让很多导演或者观影者宁可认为他是真的,其实当我看完李连杰的精武英雄,我就在我心目中树立了陈真这样一个与黄飞鸿一般的神的角色,可是此时此刻看完精武风云,我感到有些失望,首先第一点,那个最终BOSS大佐有些太脆了,让人们看完几个回合,就倒地了,我们可以比较一下,最近甄子丹的几部片子,叶问1中,挑战最终的一个BOSS,可以说只是嘴角留了一丝血,便把BOSS虐到死,可能大家感觉很爽,不过说回来,看武打片,是需要一定的平衡的,主角不能这么生猛的,这样瞬间的放倒BOSS,至少我会大呼不过瘾,这个道理众所周知,各种游戏每一关的通关BOSS,你不开作弊,总是要费点力气的,但是当你费力将他K.O了,这种舒服的感觉应该是独一无二的,自然,在李连杰的精武英雄里,最终BOSS的身型以及电影分配于最后关头的时间,非常合适,战斗的形势扑朔迷离,好像人们在看一场足球赛,自然不是中国对哪个国家,而是未知数,谁都可能胜利,刚猛的机器人大佐可能把李连杰的胳膊整脱臼,李连杰反身让大佐撞玻璃上,互相的厮打,就算看三遍,也不会嫌弃烦,可是反观精武风云,最终可以比喻成乒乓球赛,感觉是不用看的感觉,因为这个大佐有点弱,几个回合下来就吐血了,没有战斗的感觉,总像是导演在直接了当的发泄一种情感,泄了,就完了,没有曲折,也没有盗梦空间的复杂,让你死,就在陈真前一分钟倒地已经不行了,再过三十秒,大佐又倒地了,并且爬不起来.这可能是个人对动作电影的看法,总希望结局能给观看者一种引导一种吸引,不要仅仅让观众发泄一下心中对小日本直接的恨,叶问2中的英国拳王就很强大,至少和叶问打得热火朝天,自然要让首次观影的童鞋们扪心自问:叶问会不会被打死啊?快起来啊....其实这部片子的上映时间还是不错的,正好学历史也上了这段内容,至少我看的时候不由自主的戴上了新仇与旧恨,杀那个强奸陈真
妹妹的小日本时,还真他妈的爽.可是大家想想,日本不是我们想象的几个回合死在陈真脚下的,这段时间逐渐看到很多人希望对日本宣战之类的比较霸气的想法,可是转念想想,中国好似西汉初建,先养精蓄锐,待汉武帝时代到来,再虐他们也不迟.
第四篇:《卫生》栏目简介
渭南电视台公共频道 《卫生与健康》栏目
一、栏目名称
《卫生与健康》
二、栏目定位
《卫生与健康》是渭南市卫生局与渭南电视台联合开办的电视卫生医疗专栏节目,是一档兼具新闻性、知识性、教育性和服务性的电视专栏节目。
节目借助电视媒体的综合传播手段和传播优势,采用新闻、专题、故事、访谈等电视手段,宣传健康教育行动,普及卫生健康知识,提高广大群众健康养成意识,关心和呵护人民生命健康,服务地方经济社会发展。同时,按照以人为本、推动科学发展、促进社会和谐的时代要求,全面展示卫生医疗系统行风建设成果,在医患之间架起沟通、理解的桥梁,努力构建和谐卫生医疗、诚信卫生医疗。
三、栏目宗旨
《卫生与健康》栏目旨在为观众提供最权威的、最新的卫生医疗信息和知识,以满足观众强身健体的愿望、治病防病的要求,开阔健康视野、更新卫生理念,使观众认识健康、了解健康、把握健康、拥有健康。
节目内容主要包括最新卫生信息、热点话题、健康知识,以及提供渭南市最具权威的各大医院的医学资源和专家资源等,展示卫生医疗系统行风建设成果,改善医患关系;全面展示各级卫生医疗机构优良的硬件环境、先进的技术水平、现代化的管理和优质的服务,旨在成为最贴近生活的健康百科,让观众拥有健康生活享受快乐人生。
四、节目版块设置
1、《杏林资讯》
以动态新闻报道为主全方位关注卫生医疗行动,报道省、市政府和卫生部门医疗机构的各种重大决策活动。及时报道卫生医疗机构贯彻落实上级有关精神的动态消息、管理工作的新举措与新经验。宣传全市卫生医疗系统在基础建设、队伍建设、行风建设等方面所取得的成绩,为推动卫生医疗行动的开展,构建和谐卫生医疗、诚信卫生医疗营造良好的舆论氛围。
2、《卫生伴你行》主要包含以下几个方面的主题:(1)“杏林纪事”
以医生、护士为主要表现对象的人物故事类节目,节目聚焦医疗卫生一线的优秀人物或群体,讲述他们积极参与健康行动,精心治疗、悉心照顾病患的故事,宣传他们在公共卫生应急事件中不顾安危、抢救病人的感人事迹,于细节处彰显他们身上的人性光辉,救死扶伤的情怀,树立医护人员“白衣天使”的良好形象。(2)“心灵有约”
以谈话的形式,对威胁人们心理健康的疾病及典型病例进行分析,介绍疾病成因、预防及治疗办法,达到对公众进行心理健康教育,提高全民心理健康意识能力的目的。(3)“卫生视界”
该节目采用情节再现等方式,选择一些典型的病案,通过患者求医问药、专家诊断指导以及主持人现场穿插(主持人出像)等各种形式,巧妙地推介新技术、心疗法,介绍名医、名专科,为病人寻医问药提供卫生医疗信息服务,宣传各个卫生医疗单位的硬件和服务。该节目强调真实推荐、客观介绍,注重信息量和实用性,多使用同期声和跟拍手法,使节目行进更加生动、自然、流畅。
3、《健康加油站》
走进社区、关注民生、贴近百姓健康,观众与记者互动卫生健 康问题,为全社会普及健康科普知识。例如:不同的季节应该注意的饮食问题、养生问题。并在本环节结束时,为观众提供温馨的生活小贴士。
五、栏目形式――――――整档栏目以主持人口播、行业画面新闻、医疗专题或专家讲座的电视形式,全面展示我市卫生行业情况。
六、时长及播出――――――栏目时长:每期15分钟。每周两期。
七、组织机构
主办:渭南市卫生局
渭南电视台
协办:全市范围内医疗卫生机构
第五篇:广播站栏目简介
广播站栏目简介
一 栏目设置:
1、非常报道(编辑:王丰成 一6)
报道学校的一些活动、通知、现象、寻物、表扬信等等。
2、每周资讯(编辑:江楠 一4)
报道一些近期的国家政治、军事、科技、教育等动态以及娱乐、体育等等。
3、大学广场(编辑:张慧群 一5)
让大家了解一些著名的大学的情况,为自己梦想中在学府努力。
4、生活百科(编辑:曾丽钰 一5)
给大家介绍一些生活的小常识,让大家在学习的同时也要注意生活和身体。
5、心灵之窗(编辑:余意 一5)
探寻内心世界,共同分享你的喜与悲,让年轻的朋友们能通过电波找到心灵的共鸣。
6、教师访谈(编辑:张华 一5)
让教师访谈节目成为师生间的桥梁。
7、同龄人广场(编辑:朱胜骅 一5)
以嘉宾访谈的形式进行,每期邀请一位嘉宾与主持人共同探讨同学们最关心的话题,让同学们说话,说同学们的话,使这一栏目能真正成为同学们自己的栏目。
8、名人轶事(编辑:张金鹏 一6)
共同学习古今成功之士,让我们踏着他们的足迹一步一步走向成功。
9、每周资讯(编辑:陈昕 一6)
发表和赏析具有文学性、知识性的散文,与同学们一起感受散文的清新隽永。
10、快乐驿站(编辑:乐慰亮 一7)
让紧张的生活多一点欢乐,让我们在乐中学,学中乐。
11、博古通今(编辑:刘锋 一5)
共同了解人类文明,了解世界上人类的伟大成就。
12、音乐点播
把你的真情祝福通过广播告诉你的朋友(请自备祝福语和歌曲)
二、节目安排:
时间早上下午
星期一非常报道歌曲欣赏
星期二每周资讯每周资讯
星期三大学广场名人轶事
星期四博古通今心灵之窗
星期五生活百科教师访谈
星期六快乐驿站同龄人广场
星期日
注:(1)工作时间:早上7:35-8:10 中午11:50-12:30 下午5:10-5:50
(2)点歌时间:下午5:35之后
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