(电子商务网站建设与实践)教学与实训大纲

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第一篇:(电子商务网站建设与实践)教学与实训大纲

《电子商务网站建设与实践》课程教学大纲

(供08级电子商务网络营销技术专业使用)

经济管理学院:何波涛

一、课程编号:23042006

二、计划总学时:102学时(其中:51理论学时,51实践学时)

三、课程性质:专业必修课

《电子商务网站建设与实践》是电子商务技术的一门专业必修课,是一门理论和实际相结合的课程,学好该课程对学生的专业发展与应用有着重要的意义。

四、课程任务和基本要求

(一)课程任务

1、本课程主要以电子商务专业(网络营销方向)为对象,是与计算机范畴有着密切联系的应用学科,主要旨在对网站开发的全面了解与实际应用,尤其注重提高学生的动手操作能力。

2、通过学习使学生能熟悉并且初步掌握相关的商务网站开发和管理维护的基本理论和基本知识,并有一定的动手能力和一般应用技能。

3、对学生进行商务网站开发的思维方法和分析解决问题的能力训练,特别要结合本专业及其相关知识,寻求结合部,为今后从事有关工作打下良好的基础。

(二)课程的基本要求

1、基本理论与基本知识

(1)掌握创建电子商务网站的规划知识。

(2)熟悉创建网站的技术知识。

(3)熟悉数据库的管理和使用技术。

(4)初步掌握网站的管理,维护与安全知识。

2、基本技术应用能力

(1)通过《电子商务网站建设与实践》的学习能结合本专业的实际,在学习中不断

拓宽实际动手的能力。

(2)能了解电子商务网站的创建过程中使用的各种技术及后期的管理维护工作。

3、素质结构

(1)热爱本专业知识的学习与职业技术工作。

(2)具有良好的职业道德修养。

(3)初步掌握逻辑思维方法和科学应用分析问题。

(4)树立“终生教育”的观念,不断吸收新知识与新技术。

(5)具有良好的自学能力及创新意识。

五、本课程与其他课程的关系

本课程以电子商务专业(市场营销方向)为对象,通常安排在大学生二年级所学的专业必修课程。学生通过第一学年的计算机网络知识,电子商务网页制作,数据库及相关专业的基础课学习,为该课程的学习奠定了一定的基础。通过电子商务网站建设与实践的学习,使学生能较好地了解商务网站开发与管理维护的部分知识与技术,拓宽自己的专业知识面,为今后更好地从事电子商务与计算机技能的结合,在相关专业中提高对社会的适应性与应用性发挥更好的作用。

六、课程内容及重难点对绪论部分作扼要的概述

第1章 电子商务网站建设规划1.1 创建网站的准备1.1.1 市场分析1.1.2 人员配置1.1.3 技术准备1.1.4 宏观环境分析1.2 确定建站目的1.2.1 形象宣传1.2.2 数据展示1.2.3 电子商务1.3 规划建站步骤

1.3.1 导入阶段——以信息发布为主的阶段1.3.2 成长阶段——电子商务大规模实现的阶段

1.3.3 成熟阶段——电子商务在世界范围内广泛应用阶段

第2章 网站建设初步2.1 域名注册2.1.1 选择域名2.1.2 注册域名2.1.3 解析域名

2.2 选择企业建立网站方式2.2.1 ISP的选择2.2.2 自行购置服务器2.2.3 租用空间2.2.4 软件配置2.3 确定功能

2.3.1 安装Windows Server 20032.3.2 企业Web站点的创建和管理2.3.3 Web站点虚拟目录的创建2.3.4 FTP站点的创建和管理2.3.5 SQL Server 2000的安装与配置

第3章 电子商务网站设计与开发3.1 网站开发工具与技术

3.1.1 FrontPage 2003和Dreamweaver 83.1.2 ASP和ASP.NET3.1.3 ASP.NET应用程序实例3.2 电子商务网站设计与制作3.2.1 电子商务网站内容设计的流程3.2.2 网站信息结构的设计3.2.3 网页的可视化设计3.2.4 首页设计

3.2.5 其他页面的设计3.2.6 网页制作3.3 网页发布

3.3.1 选择Web服务器3.3.2 测试站点3.3.3 远程设置3.3.4 发布网页3.4 网页的更新

第4章 数据库的管理与使用4.1 SQL Server 2000简介4.2 SQL Server常用管理工具4.2.1 企业管理器4.2.2 查询分析器4.2.3 服务管理器4.3 数据库的创建与管理4.3.1 数据库结构4.3.2 系统数据库4.3.3 创建数据库4.3.4 删除数据库4.3.5 附加与分离数据库4.4 表的创建与管理4.4.1 数据类型4.4.2 创建表4.4.3 修改表结构4.4.4 添加表记录4.4.5 删除表4.5 数据查询4.5.1 SQL简介4.5.2 SELECT语句4.5.3 INSERT语句4.5.4 UPDATE语句4.5.5 DELETE语句

第5章 电子商务网站管理5.1 问题的提出5.1.1 网络构架5.1.2 管理构架体系5.2 人员管理5.2.1 人员构成5.2.2 权限分析5.2.3 权限控制

5.2.4 系统管理安全日志5.3 网站功能管理

5.3.1 网站维护分析5.3.2 网站功能管理5.4 网络操作系统管理5.4.1 系统管理构架 5.4.2 系统维护5.5 数据管理

5.5.1 数据(程序)的分类5.5.2 数据(程序)备份5.5.3 数据的恢复与清除5.6 电子商务网站设备管理5.6.1 建立拓扑关系5.6.2 网络节点的管理5.6.3 网络中端点设备的管理5.6.4 验收5.6.5 接触控制5.6.6 编写操作手册5.6.7 测试运转状况5.6.8 维护

5.6.9 网络环境维护实例5.7 电子商务网站环境管理5.7.1 供电系统5.7.2 静电、接地保护 5.7.3 辅助工具5.8 网络安全

5.8.1 维护网站安全的目的5.8.2 网站致命的缺陷5.8.3 网站面临的安全性威胁5.8.4 威胁网站安全的典型因素5.8.5 维护网站安全的对策5.8.6 网站安全技术

第6章 电子商务网站推广6.1 传统推广方式6.1.1 传统媒体广告6.1.2 VI系统推广6.2 网络推广方式6.2.1 登录搜索引擎6.2.2 BBS推广6.2.3 群件发送推广6.2.4 新闻组推广

6.2.5 网络广告与交换链接推广6.3 对推广效果进行监测6.3.1 推广的效果6.3.2 推广的后期工作

6.4 电子商务网站优化6.4.1 网站关键词选取6.4.2 页面优化6.4.3 动态页面静态化6.4.4 站内相关内容推荐

第7章 综合实例7.1 规划一个网络书店7.1.1 系统商务分析7.1.2 系统规划设计7.1.3 网站建设规划设计7.2 建设一个简单的网络书店 7.3 ASP.NET简介7.3.1 ASP.NET概述7.3.2 ASP.NET基本语法7.3.3 配置文件7.4 设计后台数据库7.4.1 创建数据库bookstore7.4.2 创建表

7.5 书目信息的动态更新7.6 客户信息管理

7.6.1 增加一个新的客户记录7.6.2 修改客户记录7.6.3 删除客户记录7.7 书店库房管理7.7.1 增加和修改书目信息7.7.2 删除书目信息7.7.3 书目信息查询7.8 实时订单处理7.8.1 实时订单处理分析 7.8.2 解决问题的步骤7.9 进一步的思考7.9.1 高级客户服务7.9.2 人员管理7.9.3 付款7.9.4 商品配送7.9.5 统计分析

七、课时分配表(见表1)

学 时 分 配 情 况

序号 1 2 3 4 5 6 7

八、必要说明

1、理论课注重课程的基本理论、基本知识的讲授,可采用多媒体授课。

2、实践课注重学生的基本技能训练,进行实际接触与操练,提高学生的动手能力。

3、教师要引导学生如何学好这门课,克服畏难情绪、激发学习兴趣,为今后对电

子商务网站知识与其相关专业的学习及应用打下良好的基础。

4、学生在该课程的学习中,要根据老师所强调的内容,做好课外复习并认真完成所布置的作业。

5、老师可根据学生的平时成绩再结合考试成绩综合评定学生本课程的最后成绩。

九、教材与参考书

(一)《电子商务网站建设》,主编:李鼎、2001.高等教育出版社。

(二)《asp精解案例教程》,主编:石志国、王志良 2004.清华大学出版社。(三)《自己动手建立企业网站》主编:李颂华、2001.清华大学出版社.

(四)《计算机网络教程》主编:谢希仁、2002.人民邮电出版社。

课程内容

电子商务网站建设规划

网站建设初步 电子商务网站设计与开发 数据库的管理与使用 电子商务网站管理 电子商务网站的推广

综合实例

学时总计

理论课时4 12 12 8 6 7 51

实践课程4 12 12 8 6 7 51

合计 4 8 24 24 16 12 14 102

第二篇:(电子商务网站建设与实践)教学与实训大纲讲解

《电子商务网站建设与实践》课程教学大纲

(供08级电子商务网络营销技术专业使用)

经济管理学院:何波涛

一、课程编号:23042006

二、计划总学时:102学时(其中:51理论学时,51实践学时)

三、课程性质:专业必修课

《电子商务网站建设与实践》是电子商务技术的一门专业必修课,是一门理论和实际相结合的课程,学好该课程对学生的专业发展与应用有着重要的意义。

四、课程任务和基本要求

(一)课程任务

1、本课程主要以电子商务专业(网络营销方向)为对象,是与计算机范畴有着密切联系的应用学科,主要旨在对网站开发的全面了解与实际应用,尤其注重提高学生的动手操作能力。

2、通过学习使学生能熟悉并且初步掌握相关的商务网站开发和管理维护的基本理论和基本知识,并有一定的动手能力和一般应用技能。

3、对学生进行商务网站开发的思维方法和分析解决问题的能力训练,特别要结合本专业及其相关知识,寻求结合部,为今后从事有关工作打下良好的基础。

(二)课程的基本要求

1、基本理论与基本知识

(1)掌握创建电子商务网站的规划知识。

(2)熟悉创建网站的技术知识。

(3)熟悉数据库的管理和使用技术。

(4)初步掌握网站的管理,维护与安全知识。

2、基本技术应用能力

(1)通过《电子商务网站建设与实践》的学习能结合本专业的实际,在学习中不断拓宽实际动手的能力。

(2)能了解电子商务网站的创建过程中使用的各种技术及后期的管理维护工作。

3、素质结构

(1)热爱本专业知识的学习与职业技术工作。(2)具有良好的职业道德修养。

(3)初步掌握逻辑思维方法和科学应用分析问题。

(4)树立“终生教育”的观念,不断吸收新知识与新技术。

(5)具有良好的自学能力及创新意识。

五、本课程与其他课程的关系

本课程以电子商务专业(市场营销方向)为对象,通常安排在大学生二年级所学的专业必修课程。学生通过第一学年的计算机网络知识,电子商务网页制作,数据库及相关专业的基础课学习,为该课程的学习奠定了一定的基础。通过电子商务网站建设与实践的学习,使学生能较好地了解商务网站开发与管理维护的部分知识与技术,拓宽自己的专业知识面,为今后更好地从事电子商务与计算机技能的结合,在相关专业中提高对社会的适应性与应用性发挥更好的作用。

六、课程内容及重难点

对绪论部分作扼要的概述

第1章 电子商务网站建设规划

1.1 创建网站的准备

1.1.1 市场分析

1.1.2 人员配置

1.1.3 技术准备

1.1.4 宏观环境分析

1.2 确定建站目的1.2.1 形象宣传

1.2.2 数据展示

1.2.3 电子商务

1.3 规划建站步骤

1.3.1 导入阶段——以信息发布为主的阶段

1.3.2 成长阶段——电子商务大规模实现的阶段

1.3.3 成熟阶段——电子商务在世界范围内广泛应用阶段

第2章 网站建设初步

2.1 域名注册

2.1.1 选择域名

2.1.2 注册域名

2.1.3 解析域名

2.2 选择企业建立网站方式

2.2.1 ISP的选择

2.2.2 自行购置服务器

2.2.3 租用空间

2.2.4 软件配置

2.3 确定功能

2.3.1 安装Windows Server 200

32.3.2 企业Web站点的创建和管理

2.3.3 Web站点虚拟目录的创建

2.3.4 FTP站点的创建和管理

2.3.5 SQL Server 2000的安装与配置

第3章 电子商务网站设计与开发

3.1 网站开发工具与技术

3.1.1 FrontPage 2003和Dreamweaver 8

3.1.2 ASP和ASP.NET

3.1.3 ASP.NET应用程序实例

3.2 电子商务网站设计与制作

3.2.1 电子商务网站内容设计的流程 3.2.2 网站信息结构的设计

3.2.3 网页的可视化设计

3.2.4 首页设计

3.2.5 其他页面的设计

3.2.6 网页制作

3.3 网页发布

3.3.1 选择Web服务器

3.3.2 测试站点

3.3.3 远程设置

3.3.4 发布网页

3.4 网页的更新

第4章 数据库的管理与使用

4.1 SQL Server 2000简介

4.2 SQL Server常用管理工具

4.2.1 企业管理器

4.2.2 查询分析器

4.2.3 服务管理器

4.3 数据库的创建与管理

4.3.1 数据库结构

4.3.2 系统数据库

4.3.3 创建数据库

4.3.4 删除数据库

4.3.5 附加与分离数据库

4.4 表的创建与管理

4.4.1 数据类型

4.4.2 创建表

4.4.3 修改表结构

4.4.4 添加表记录

4.4.5 删除表

4.5 数据查询

4.5.1 SQL简介

4.5.2 SELECT语句

4.5.3 INSERT语句

4.5.4 UPDATE语句

4.5.5 DELETE语句

第5章 电子商务网站管理

5.1 问题的提出

5.1.1 网络构架

5.1.2 管理构架体系

5.2 人员管理

5.2.1 人员构成5.2.2 权限分析 5.2.3 权限控制

5.2.4 系统管理安全日志

5.3 网站功能管理

5.3.1 网站维护分析

5.3.2 网站功能管理

5.4 网络操作系统管理

5.4.1 系统管理构架 5.4.2 系统维护

5.5 数据管理

5.5.1 数据(程序)的分类

5.5.2 数据(程序)备份

5.5.3 数据的恢复与清除

5.6 电子商务网站设备管理

5.6.1 建立拓扑关系

5.6.2 网络节点的管理

5.6.3 网络中端点设备的管理

5.6.4 验收

5.6.5 接触控制

5.6.6 编写操作手册

5.6.7 测试运转状况

5.6.8 维护

5.6.9 网络环境维护实例

5.7 电子商务网站环境管理

5.7.1 供电系统

5.7.2 静电、接地保护 5.7.3 辅助工具

5.8 网络安全

5.8.1 维护网站安全的目的5.8.2 网站致命的缺陷

5.8.3 网站面临的安全性威胁

5.8.4 威胁网站安全的典型因素

5.8.5 维护网站安全的对策

5.8.6 网站安全技术

第6章 电子商务网站推广

6.1 传统推广方式

6.1.1 传统媒体广告

6.1.2 VI系统推广

6.2 网络推广方式

6.2.1 登录搜索引擎

6.2.2 BBS推广

6.2.3 群件发送推广

6.2.4 新闻组推广

6.2.5 网络广告与交换链接推广 6.3 对推广效果进行监测

6.3.1 推广的效果

6.3.2 推广的后期工作

6.4 电子商务网站优化

6.4.1 网站关键词选取

6.4.2 页面优化

6.4.3 动态页面静态化

6.4.4 站内相关内容推荐

第7章 综合实例

7.1 规划一个网络书店

7.1.1 系统商务分析

7.1.2 系统规划设计

7.1.3 网站建设规划设计

7.2 建设一个简单的网络书店 7.3 ASP.NET简介

7.3.1 ASP.NET概述

7.3.2 ASP.NET基本语法

7.3.3 配置文件

7.4 设计后台数据库

7.4.1 创建数据库bookstore

7.4.2 创建表

7.5 书目信息的动态更新

7.6 客户信息管理

7.6.1 增加一个新的客户记录

7.6.2 修改客户记录

7.6.3 删除客户记录

7.7 书店库房管理

7.7.1 增加和修改书目信息

7.7.2 删除书目信息

7.7.3 书目信息查询

7.8 实时订单处理

7.8.1 实时订单处理分析 7.8.2 解决问题的步骤

7.9 进一步的思考

7.9.1 高级客户服务

7.9.2 人员管理

7.9.3 付款

7.9.4 商品配送

7.9.5 统计分析

七、课时分配表(见表1)

学 时 分 配 情 况 序号 1 2 3 4 5 6 7

课程内容

电子商务网站建设规划

网站建设初步

电子商务网站设计与开发 数据库的管理与使用 电子商务网站管理 电子商务网站的推广

综合实例

学时总计

理论课时 2 4 12 12 8 6 7 51

实践课程 2 4 12 12 8 6 7 51

合计 4 8 24 24 16 12 14 102

八、必要说明

1、理论课注重课程的基本理论、基本知识的讲授,可采用多媒体授课。

2、实践课注重学生的基本技能训练,进行实际接触与操练,提高学生的动手能力。

3、教师要引导学生如何学好这门课,克服畏难情绪、激发学习兴趣,为今后对电子商务网站知识与其相关专业的学习及应用打下良好的基础。

4、学生在该课程的学习中,要根据老师所强调的内容,做好课外复习并认真完成所布置的作业。

5、老师可根据学生的平时成绩再结合考试成绩综合评定学生本课程的最后成绩。

九、教材与参考书

(一)《电子商务网站建设》,主编:李鼎、2001.高等教育出版社。(二)《asp精解案例教程》,主编:石志国、王志良 2004.清华大学出版社。(三)《自己动手建立企业网站》主编:李颂华、2001.清华大学出版社.

(四)《计算机网络教程》主编:谢希仁、2002.人民邮电出版社。

第三篇:电子商务网站建设与管理实训总结

ASP电子商务动态网站设计

班级:网设一班

时间:

电子商务网站建设与管理实训总结

一、实训心得

我们进行了一周电子商务网站建设与管理实训.总体来说,虽然很忙碌,但收获却很大,做了很多东本,不管是前台的网站设计,还是后台的数据库、ASP代码等。通过这一周的实训,我学到了很多知识,也加强了自己的动手能力。

其实在这期间,我们也遇到了各种各样的问题和错误。但面对种种问题和困难,我们小组的成员都非常的努力地工作,有时我们都加班加点地编辑代码,调试程序,想尽一切办法去解决。或是去网上查资料,或是想其他同学请教,或是互相讨论,总之不解决问题,誓不罢休。虽然很忙碌,但是我们觉得很充实,也很值得。也是在这段时间里,我们学会了怎样与他人合作,明白什么叫做团队,也体会到了团队力量的强大之处。当然,在期间遇到了很多问题和麻烦,但是我们并没有退缩,不懂就问。一直坚信要成功就要坚持到底。现在,一个比较完善的网站总算完成了,这几天大家付出的努力和心血总算没有白费。

通过这次实训,我们大家不仅学到了相应的专业知识和技能,而且也深深感受到团队合作精神的重要性。对于这次课程设计,我们两人都进行了相应的分工合作,各自完成小组分配的任务,同时在完成的过程中,大家也不忘相互帮助,齐心协力完成此次任务是我们共同的目标!这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的上机实习以及使用它来解决实际的问题,才能更好的掌握所学技能。实践出真理,在这一周的实训确实是有瞒累但是累得有价值。学海无涯,好多好多的东西在向我们招手,等待我们去努力的开发学习。再接再厉吧,希望自己可以真正的懂了,加油!在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。在网站开发过程中,我们涉及到了一些关于数据库的操作,因此通过在这次实训期间的学习和实训,学到了不少网站开发经验和必备知识,也对自己的专业水平有了些提高,相信在以后工作的日子里,我们也不会忘记个人和团队的关系及重要性。

通过这次实训让我明白,做好一网站不是一件简单的事,不仅前台要美观,吸引到浏览者眼球,还有后台数据库,也是最重要的一部分。还有ASP代码与数据库的结合,JavaScript代码的应用等。让整个网站有完整的功能。虽然这次不轻松,很多的代码,还要的检查错误,还有自己做美工,网站构建等,一周的时间对我们来就根本就不够用,但我们还是努力完成自己的作品,甚至是做到最好。总之很庆幸自己参加了这次实训,让我学到了很多书本上没有的东西。

二、实训内容

1. 电子商务网站的前台功能设计

实训1:电子商务网站前台功能设计

实训2:数据库设计用用ADO访问数据库

实训3:电子商务网站客户留言板网页设计

实训4:电子商务产品展示设计

实训5:电子商务网站购物车设计

实训6:电子商务网站订单网页设计

实训7:电子商务网站新闻发布与设计

电子商务网站后台管理功能设计 2.电商务网站后台管理功能设计

实训1:电子商务网站后台功能规划设计基础

实训2:电子商务网站后台登录设计

实训3:电子商务网站后台用户管理设计

实训4:电子商务网站后台信息管理设计

实训5:电子商务网站后台服饰管理设计

实训6:电子商务网站后台定单管理设计

三、实训要求

ASP电商动态网站建设实训 实训心得:登陆模块

留言模块 实训内容:内容提要

关键代码和截图(用户,留言模块)

四、网站截图、主要代码

内容

一. 注册页面: 代码:

<% dim rs, sql set rs = server.CreateObject(“adodb.recordset”)sql = “select * from webuser” rs.open sql, conn, 1, 3 rs.AddNew rs(“UserName”)= request.Form(“UserName”)rs(“UserPassword”)= request.Form(“PassWord”)rs(“UserSex”)= request.Form(“UserSex”)rs(“UserEmail”)= request.Form(“UserEmail”)rs(“Question”)= request.Form(“Question”)rs(“Answer”)= request.Form(“Answer”)rs(“TrueName”)= request.Form(“TrueName”)

rs(“UserPhone”)= request.Form(“UserPhone”)rs(“Address”)= request.Form(“Address”)rs.update rs.close set rs = nothing response.Write “” response.Write “” response.end %> 图:

二. 登陆页面: 代码:<%

if session(“checkuser”)= “" then %>

用户名:
密码:

<%

else %>

<% response.Write ”您好,“%><% response.Write session(”checkuser“)&”,欢迎您的到来!“ %>
订货单退货单退货申请

<%

end if %> 图:

三. 登陆成功后 代码:<%

else %>

<% response.Write ”您好,“%><% response.Write session(”checkuser“)&”,欢迎您的到来!“ %>
订货单退货单退货申请

<%

end if %> 图:

四:发表留言:

代码:<%@LANGUAGE=”VBSCRIPT“ CODEPAGE=”936“%> <%

dim rs, sql

if request(”name“)= ”“ then

response.Write ”

response.Write ”

response.end

end if

if request(”title“)= ”“ or request(”content“)= ”“ then

response.Write ”

response.Write ”

response.end

end if

set rs = server.CreateObject(”adodb.recordset“)

sql = ”select * from guestbook“

rs.open sql, conn, 1, 3

rs.AddNew

rs(”G_name“)=request.Form(”name“)

rs(”G_title“)= request.Form(”title“)

rs(”G_content“)= request.Form(”content“)

rs(”G_addtime“)= now()

rs.update

rs.close

set rs = nothing

response.Write ”

response.Write ”

response.end %> 图片:

五:留言列表:

代码:

标题

第四篇:电子商务网站建设与维护实训总结

电子商务网站建设与维护实训总结

实训目的:我们此次实训的目的是利用搜索引擎优化对我们自己制作的网页进行调整和修改,通过实训巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力。充分学习网页设计和搜索引擎优化这两门课程,提高自己网页制作和网站建设的水平。实训任务:

1、网站需求分析和规划。了解电子商务网站需求调研、需求分析,明确建设网站的目的,确定网站的功能、导航结构和整体风格,确定网站规模、投入费用、时间安排,选择合适的网站开发技术解决方案,为网站开发做好前期准备。

2、网站运行环境搭建。掌握电子商务网站运行平台的构建、服务器软件的选择与配置等。

3、网站前台可视化设计与开发。根据网站规划,实现网站前台的设计开发。要求结构合理,设计规范,排版突出视觉中心,内容重点突出,色彩鲜明、独特、和谐。熟练掌握网站开发工具,熟练运用CSS控制网页风格样式,掌握网站开发中各种制作技巧。

4、网站后台程序开发。根据网站规划要求,开发网站后台程序。要求掌握一种动态网站开发技术,如ASP、ASP.NET、PHP、JSP等。同时要确保程序结构合理,设计规范,运用简便。

5、网站前后台内容整合调试。将网站前后台内容进行整合。要求网站所有链接正确,后台所有程序都能在浏览器中实现功能。

6、网站发布与推广。掌握网站发布相关域名注册、解析,网站服务器的选择,网站文件上传等方面的内容。将网站发布到互联网上,在搜索引擎上进行登记,并进行搜索引擎优化和网站的日常管理维护。

这两个星期的实训很快就过完了,而从这两周的实训,我了解到了我们要把一张张网页弄好,有多么的艰难,而上个学期的网页设计课是多么的好。网页设计是一门繁琐、复杂而又能让你产生成就感的课程。在制作网页的过程中,你可能会感到烦躁、郁闷,尤其是老师催着要交网页的时候,但当你的一张网页完成,进行浏览的时候,你就会感到有一点的成就感,你就会觉得,之前所付出的辛苦都是值得的。经历实训课的学习后,就希望能把实训所学习的知识,也能运用到课堂上。对自己多一点信心,多给自己点赞赏,多给自己鼓鼓劲,相信自己总会走出一宽敞大道。

这两个星期的电子商务网站建设与管理实训.总体来说,虽然很忙碌,但收获却很大,做了很多东西,不管是前台的网站设计,还是后台的数据库、ASP代码等。通过这两周的实训,我学到了很多知识,也加强了自己的动手能力。

其实在这期间,我们也遇到了各种各样的问题和错误。但面对种种问题和困难,我们小组的成员都非常的努力地工作,有时我们都加班加点地编辑代码,调试程序,想尽一切办法去解决。或是去网上查资料,或是想其他同学请教,或是互相讨论,总之不解决问题,誓不罢休。虽然很忙碌,但是我们觉得很充实,也很值得。也是在这段时间里,我们学会了怎样与他人合作,明白什么叫做团队,也体会到了团队力量的强大之处。当然,在期间遇到了很多问题和麻烦,但是我们并没有退缩,不懂就问。一直坚信要成功就要坚持到底。现在,一个比较完善的网站总算完成了,这几天大家付出的努力和心血总算没有白费。

实训,我们大家不仅学到了相应的专业知识和技能,而且也深深感受到团队合作精神的重要性。对于这次课程设计,我们两人都进行了相应的分工合作,各自完成小组分配的任务,同时在完成的过程中,大家也不忘相互帮助,齐心协力完成此次任务是我们共同的目标!这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的上机实习以及使用它来解决实际的问题,才能更好的掌握所学技能。实践出真理,在这两周的实训确实是有瞒累但是累得有价值。学海无涯,好多好多的东西在向我们招手,等待我们去努力的开发学习。再接再厉吧,希望自己可以真正的懂了,加油!在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。在网站开发过程中,我们涉及到了一些关于数据库的操作,因此通过在这次实训期间的学习和实训,学到了不少网站开发经验和必备知识,也对自己的专业水平有了些提高,相信在以后工作的日子里,我们也不会忘记个人和团队的关系及重要性。

实训让我明白,做好一网站不是一件简单的事,不仅前台要美观,吸引到浏览者眼球,还有后台数据库,也是最重要的一部分。还有ASP代码与数据库的结合,JavaScript代码的应用等。让整个网站有完整的功能。虽然这次不轻松,很多的代码,还要的检查错误,还有自己做美工,网站构建等,一周的时间对我们来就根本就不够用,但我们还是努力完成自己的作品,甚至是做到最好。总之很庆幸自己参加了这次实训,让我学到了很多书本上没有的东西。

第五篇:电子商务网站建设实训总结

电子商务1001 电子商务网站建设与维护实训总结

姓名:XX

学号:XXXXX 专业:电子商务

班级:1001班

这一周我们电子商务专业进行了网页优化的实训,实训的内容主要是在已做好的100张网页上网基础上完成的。我们组五个成员共同完成了修斯鞋城整个网站的制作。在这一周的实训里,我们需要对整个网站进行完善与整合优化。这样的任务相对来说还是挺重的,不过还好我们的团队都很团结、积极,在集体力量的推动下我们顺利的完成了。在这次的实训中收获的不少东西,体味到了探索新事物的乐趣,团队协作的精神。

在实训中,我们的任务主要有:

1、学习sitemap的创建方式,并在自己的网站中建一个sitemap。Sitemap的创建方式有多种,在这次实训中我们用到的是根据sitemap协议创建sitemap。创建一个文本文件,输入代码并将其转化为带.xml扩展名保存。通过建立sitemap协议可以帮助搜索引擎更好的抓取我们的网站,有利于搜索引擎对我们的网站更友好的收录,不让给网站的收录有漏洞或者收录不全。提交sitemap可以方便我们我们在以后进行下一步的工作,比如对网站的外部链接和内链错误进行更好的调整。

2、配置IIS,创建web站点,测试web站点的主页。配置与管理web站点,能够对数据进行备份与还原,还有站点访问权限的设置。

3、建立一个robots.txt保存在本站点的根本目录下,而且文件名必须全部小写。这是一个纯文本文件,通过在这个文件中声明本网站中不想被robots访问的部分,这样,该网站的部分或全部内容就可以不被搜索引擎收录了,或者指定搜索引擎只收录指定的内容。在robots中输入纪录代码,如果包含一条或更多 的记录,这些记录通过空行分开(以CR,CR/NL,or NL作为结束符)。User-agent:在“robots.txt”文件中,如果有多条User-gent记录说明有多个robot会受到“robots.txt“的限制,对该文件来说,至少要有一条User-agent纪录。如果该项的值设为*,则对任何robot均有效,在”robots.txt“文件中,“User-agent:*”这样的记录只能有一条。Disallow:这个值是一条完整的路径,也可以是路径的非空前缀,以Disallow项的值开头的URL不回被robot访问。“Disallow:”说明允许访问该网站的所有url,在电子商务1001 “/robots.txt”文件中,至少要有一条Disallow记录。如果“/robots.txt”不存在或者为空文件,则对于所有的搜索引擎robot,该网站都是开放的。Alllow:与Disallow相似,这个值是一条完整的路径,也可以是路径的前缀,以Allow项的值开头的URL是允许robot访问的。

4、建立一个errors404.html的文件,与服务器配置,当网页名称被篡改时,则会跳出报错的页面。

5、将整个小组的网页组合在一起,完成内外部链接,使网页在浏览点击时能准确无误的链接到下一个页面。100张网页要完整的链接好,任务量还是挺大的,加上我们小组内存量的超标,所以还要对网页的容量进行压缩。

6、完成一个PPT。以PPT的形式介绍整组网站,包括店铺介绍,网站所针对的消费群体,和网站的建设的特点。

虽然某些知识点在实训之前就有接触,但是那时还没有完成网页制作的内容,没有网页做奠基,对这些新知识感觉又很空洞,所以那时是很难理解这样的一些内容的。通过这次实训将这些知识与自己所做的网页结合在一起运用,不仅加深了印象,而且能够了解这些知识在实际中的用处和发挥出来的价值。在这次实训里,在学到新事物的同时也发现了自己的不足,比如在网页制作上的欠缺,某些小细节还是不能处理得很完美,这不是主要问题。最大的不足还是对网站的整个运营还不能总体把握与了解,毕竟自己接触的不太多,也没有去深入的去学习过,所以在面对一些困难问题时找不到好的解决方法。这是自己的不足之处,既然发现了就要试着去改变,因此在这段实训中学习的同时还要时刻反省,自我认知反馈。有缺陷就要尝试弥补,在今后的日子里要不断学习,吸取别人的有点以此来提高自己的知识,提高自己各方面的技能水平。最后还有强调一个团队的协作精神,因为一个大的项目光靠一个人是难以完成的,所以我们需要团结、合作,发挥集体的力量去完成与实现,还有就是对自己不擅长或不了解之处要有一颗虚心向他人请教的心,不管请教老师或是询问同学,都要以一颗学习向上的心来对待。在做到这点之前,当然也是需要具备一颗敢于提出问题,向他人寻求帮助的胆的,没有这样的一份勇敢,不懂不问,到最后还是没法解决,吃亏的还是自己。实训不仅仅是实训了,除了要做一些专业相关的事,其他很多的事物也是值得发现与学习的,这样才能不断的让自己提升。

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