多功能培训室管理制度

时间:2019-05-14 19:17:35下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《多功能培训室管理制度》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《多功能培训室管理制度》。

第一篇:多功能培训室管理制度

多功能培训室管理制度

1、本活动室实行免费开放,开放时间为每天上午9:00—

11:30,下午为3:00—5:30。

2、本活动室由专人负责管理,室内器材一律不准借出或挪

作他用。

3、管理人员要作好财产登记,建立专用账册,账物相符,严格财产管理制度。

4、管理人员要掌握设备性能和使用方法,能排除一般故

障,保证设备正常工作。

5、电教设备应保持清洁、整齐,做到防火、防盗、防潮、防尘,定期对电器通电,检查电源、网络线路等是否畅通。

6、注意着装整洁,不得赤膊、穿背心和拖鞋进入教室。

7、请勿带食物进入教室,严禁在室内进食。

8、请保持室内安静,不得大声交谈和喧哗。

9、请保持室内卫生清洁。不准乱丢纸屑、杂物,严禁在室

内吸烟、随地吐痰、在桌凳和墙壁上乱刻乱画。

10、管理人员随时关好门窗,停止使用时应断开电源。

11、遵守本室其它有关规定,服从工作人员的组织管理。

第二篇:多功能室管理制度

社区文化活动室管理制度

一、文化活动室是面向社会公众开放的公共文化活动场所,是保障人民群众的基本文化权益、弘扬社会主义核心价值观、传播社会主义先进文化的重要阵地。

二、文体活动室面向社会公众实行免费开放。双休日、寒暑假及学校学习日每天下午16:30至18:00点向未成年人开放。

三、文体活动室由专人负责日常管理和设施设备维护、维修。

四、进入文化活动室要讲究文明礼貌,禁止大声喧哗,保持室内安静;注意公共卫生,不吸烟,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。

五、爱护图书、设备,如果人为损坏,照价赔偿。

第三篇:第六小学多功能室管理制度

各功能室安全管理制度

1、多功能室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。

2、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行。

3、仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记账、编号后分类存放,定期核销易耗材料,做到账物相符。

4、账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产账相符。

5、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。

6、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。

7、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。

8、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料整理工作。

9、教师上课前,必须检查使用的设备完好情况,发现问题及时反映,以保证教学正常进行。

10、学生必须爱护室内一切电教设备,未经许可,不得擅自使用,凡有意损坏电教设备的要按价赔偿。

11、教师必须严格遵守有关电教仪器的使用规则,做好安全措施,防止事故发生。

12.室内必须保持整洁,桌椅摆放整齐,每天上最后一节课的班级,学生要把室内打扫干净。

13、课后,教师必须把所有的电教设备收放整齐,关窗锁门。

14、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。

15、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。

第六小学微机室管理制度

一、进入机房前,必须洗净手脚,换上鞋套或拖鞋,否则不准入内。

二、进入本室,必须按各班编排位置对号入座或在指导教师带引下依次入内,定人定机,不得私自更换座位。

三、保持室内安静、清洁,不准打闹,不准在室内随意走动,严禁吸烟、吃东西、随地吐痰和乱扔纸屑;严禁在设备、桌凳、机罩上乱刻、乱写。违者根据有关规定严肃处理。

四、使用时必须按正确的操作程序进行,严禁乱动设备,违者,依情节给予批评。对损坏微机者,除按《电教仪器(设备)损失赔偿制度》赔偿一定的经济损失外,还要接受学校有关规定的处理。

五、使用中,若微机发生故障,应立即报告管理人员排除,待故障排除后方可使用,不得让设备带病运行,严禁私自拆开微机。

六、使用完毕,必须按正确的方法关机。任课教师要认真、仔细、填好登记册(签字),并按时交接给下节任课教师或微机管理员。

七、使用结束后,管理员要及时关断总电源,并随时保持室内整齐,清洁,注意防火、防盗、防水、防高温。

八、严禁使用来历不明的外来软件,光盘。微机室一切仪器(设备)及附属设施一律不得外借。

第六小学档案室管理制度

一、档案室由学校安排兼职人员负责管理,设立档案专用柜,做到库房、办公、阅览分开。

二、学校所藏档案,档案管理人员必须根据学校特点,按照标准化、规范化的要求,分类编目,合理组卷,逐步实现档案管理现代化。

三、对已破损、褪色、霉变的档案,管理人员应及时进行修复或复制。

四、管理人员要严格做好档案的保密工作。严格档案查阅制度和借阅手续,对外单位同志来校查阅或借阅档案均须凭单位介绍信并经学校分管领导同意后方可查阅或借阅。任何个人不得查阅与本人无关的档案资料。

五、管理人员要保持室内整洁,加强防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫的管理。

六、需销毁的档案经鉴定小组批准后,由2人在指定地点监销,并在销毁清册上签字。

第六小学实验仪器室规则

一、帐物清楚、相符。实验仪器的购入、调入、调出应按规定建立教学仪器明细帐,每学期盘点核查一次,并及时上报补充需求。

二、注意安全。配备消防设施,通风防盗,剧毒药品应专拒存放,防止事故发生。仪器、器材、药品定位定拒科学存放。仪器拒卡片贴放规范整洁。

三、确保教学需要。任课教师应预做演示实验,并在演示实验课前三天,分组实验课前一周书面通知实验管理人员。实验管理人员应在课前认真准备好仪器、材料和药品。

四、任课教师应认真做好实验情况记录工作。各种记录资料按学期分别汇总存档,妥善保管。

五、搞好维护保养工作。严格按照说明书对实验仪器进行科学的维护和保养,使其经常处于良好的备用状态。

六、严格建立执行借还制度。在不影响实验正常开出的前提下,教学仪器借出仪器室应办理借物手续,限期归还。

七、严格建立执行赔偿制度。设备和仪器、器材与药品是国家财产,应严加爱护、节约,如有损坏、遗失应子赔偿。

八、实验仪器、设备的报损报废,需严格按照申请、审批和注销的程序办理,不得任意处置。

第六小学美术室管理制度

一、美术室由上美术课教师具体负责管理。

二、要认真做好设备添置登记,美术器材应规范摆放整齐。

三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。

四、上课时学生要有秩序进入室内,按规定的地方就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

五、爱护美术器材,没有取得管理人员允许,不准随意取用,违反者如造成损失,照价赔偿。

六、美术器材借出或非管理人员使用,必须经学校主管行政同意方可借出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

七、每次活动完,要检查器材放置情况,关好电源、锁好门窗,如失职造成损失,扣年终奖或按损失程度,追究事故责任。

第六小学科学实验室管理制度

1、实验室是开展实验教学的主要阵地,教学仪器是开展实验教学必要的物质条件,必须切实加强管理,确保实验教学的正常进行。

2、实验室必须建立和张贴各项规章制度。如《操作规程》、《学生实验守则》、《赔偿制度》、《仪器药品领用出借归还制度》、《安全防护制度》等,并严格执行。

3、自然实验室所有仪器、标本、模型、药品等均应登记入册,建立系统管理帐册,以便查验,做到来往分明、帐物相符。

4、自然实验室各种仪器、标本、模型、药品等均应根据不同性质、性能和要求,分科、分类编号,分橱存放。存放要整齐直观,取用方便,用后复原。贵重仪器和易爆、易燃、剧毒药品设专橱保管,防止意外事故发生。

5、热心为教学服务,进实验室上课,应在前一天做好作好安排,并准备好教学所需的仪器、标本、药品。

6、学生进入自然实验室应保持安静,不大声喧哗,不随便到处动手触摸,不追逐打闹。

7、加强仪器的平时保养、维修与检验工作,做到保管于保养相结合,提高使用效率。实验室的上下管道、电源、消防器材必须完好,以便随时启用。

8、实验室各种仪器、药品等未经学校领导批准不得随便外借。经校长批准出借的要有借条,并要及时追回,检查有无损坏情况。

9、定期向学校领导书面汇报仪器、药品、标本等的配备、保管、使用情况,并提出添置、制作仪器、标本、药品等的报告,报领导审批。

10、随时做好实验室的安全保卫和清洁卫生工作。坚持每周进行一次大扫除。

11、人员变动时,必须严格办理清点、移交手续。

第六小学学生实验规则

一、实验前应根据教师指导做好准备,了解实验目的、内容和实验步骤。实验后应按要求独立完成实验报告。

二、遵守纪律。不迟到、不早退、不做与实验无关的事,保持实验!室安静和良好秋序。

三、进入实验室应在指定位置就位,清点实验仪器和材料,发现不足立即报告教师。实验结束应及时清点、整理,向教师报告。

四、严格执行实验操作规程,树立安全意识,防火、防毒、防止触电事故。发现问题立即报告教师,确保实验顺利和安全。

五、杜绝浪费,节约水电、材料。爱护仪器、设备。损坏公物应主动报告和赔偿。

六、实验室的一切物品未经实验室工作人员许可,不得任意取用或带走。

七、养成良好的行为习惯。爱护卫生,不乱扔东西。每次实验后应认真清洁实验设备和实验室。

第六小学音乐室管理制度

一、音乐室由音乐教师具体负责,音乐室内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带出。

二、按配备标准和教学要求,申购器材、设备,保证教学正常进行。

三、室内一切用品摆放有序,保持干净,保持室内整洁,不准存放其它无关物品。

四、爱护器材设备,有严重损坏及丢失予以赔偿。

五、学生要有秩序进入室内,服从音乐教师指挥,不准随意喧哗、走动、打闹。

六、经批准报废报损的器材、设备,按报废报损制度执行。七,管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作,做到账物相符。

八、管理员必须做好各类器材、设备的维修保养工作,做好吹奏乐器的消毒卫生工作。保持器材、设备清洁和室内整洁。

九、音乐教师要负责音乐室的档案收集、整理

第六小学图书阅览室管理制度

1、图书室是学校书刊情报资料中心,是为学校教育教学和教育研究服务的机构,图书室必须为全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体等全面发展,提供师生所需的书刊情报资料和教学参考等资料,认真做好服务工作。

2、图书室须利用软件进行图书登记,做到帐帐相符,帐物相符。

3、图书目录以分类目录、书本目录、海报目录为主。

4、认真制定书刊资料的选购标准,拒购质量低劣,内容不健康的书刊,复本适当。不断丰富藏书质量。对于内容陈旧、复本过多,利用率低和破损严重的书刊要及时剔除,及时注销。

5、新书到馆室后,要及时验收、登记,在完成分类、编目、排架等工作,及时外借,加速书刊资料的流通工作。

6、积极向学生介绍、推荐优秀书刊和新到书刊。在条件许可下,增设优秀读物和新书专柜。

7、经常保持室内整洁,积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防盗等工作,对学生进行爱护书刊、公物的教育。

8、教职工调离、学生毕业、退学、转学时,均需还清全部书刊,否则不予办理离校手续。

第六小学体育室管理制度

一、活动课课前教师要认真检查器材,发现问题及时与管理员汇报。

二、贯彻谁用、谁管理、谁负责的原则,做到层层负责、物物有人管。

三、活动课后老师要组织学生搞好卫生,关好门窗和电源,管理员检查合格,经允许后方可离开。

四、室内器材一律不准外借,特殊情况经校长批准。办理相关手续,并按时归还。

五、本校师生借用器材,管理员要认真填好借用记录。正常使用出现的损坏、老化报废必须填写报告单。

六、任何人不准带外来人员在体育室内活动。

七、合理使用器材,延长使用时期,发挥使用效率,做到物尽其用,用尽其能。

八、爱护室内的设施和各种器材,如有丢失或损坏按价赔偿,并追究当事人的责任。

九、室内要保持卫生清洁,器材摆放整齐规矩,注意防潮、防火、防尘。

十、体育室是专室专用,如有特殊用场需经校长批准。

十一、师生必须在学校规定时间内活动,其他时间一律不准开放。

十二、各班要加强学生思想教育,爱护学校的各种体育器材。

第六小学劳技室管理制度

1.劳技室由劳技教师专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。2.劳技室按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行。

3.器材、设备入库,劳技教师要凭单据及时记帐、编号后分类存放,做到帐物相符。

4.劳技教师做好帐册管理,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。5.器材、设备原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

6.到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“生活与劳动室器材损坏报告单”,按有关规定自然报损。保持常用器材、设备完好无损。若发现非正常损坏,将实行所购金额2至3倍赔偿;7.根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录。8.保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。

9.做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设施,下班前关闭水、电总开关和门窗

各功能室安全管理制度

中召第六小学

第四篇:幼儿园音乐多功能室管理制度

音乐多功能室管理制度

一、幼儿进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。

二、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。

三、音乐室一切设备、教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。

四、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进

入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。

五、音乐教室使用完毕后应做好使用登记,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。

第五篇:松桥小学多功能室管理制度

松桥小学多功能室管理制度

1、多功能室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。

2、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行。

3、仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记账、编号后分类存放,定期核销易耗材料,做到账物相符。

4、账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产账相符。

5、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。

6、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。

7、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。

8、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料整理工作。

9、教师上课前,必须检查使用的设备完好情况,发现问题及时反映,以保证教学正常进行。

10、学生必须爱护室内一切电教设备,未经许可,不得擅自使用,凡有意损坏电教设备的要按价赔偿。

11、教师必须严格遵守有关电教仪器的使用规则,做好安全措施,防止事故发生。

12.室内必须保持整洁,桌椅摆放整齐,每天上最后一节课的班级,学生要把室内打扫干净。

13、课后,教师必须把所有的电教设备收放整齐,关窗锁门。

14、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。

15、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。

松桥小学电脑室管理制度

一、进入机房前,必须洗净手脚,换上鞋套或拖鞋,否则不准入内。

二、进入本室,必须按各班编排位置对号入座或在指导教师带引下依次入内,定人定机,不得私自更换座位。

三、保持室内安静、清洁,不准打闹,不准在室内随意走动,严禁吸烟、吃东西、随地吐痰和乱扔纸屑;严禁在设备、桌凳、机罩上乱刻、乱写。违者根据有关规定严肃处理。

四、使用时必须按正确的操作程序进行,严禁乱动设备,违者,依情节给予批评。对损坏微机者,除按《电教仪器(设备)损失赔偿制度》赔偿一定的经济损失外,还要接受学校有关规定的处理。

五、使用中,若微机发生故障,应立即报告管理人员排除,待故障排除后方可使用,不得让设备带病运行,严禁私自拆开微机。

六、使用完毕,必须按正确的方法关机。任课教师要认真、仔细、填好登记册(签字),并按时交接给下节任课教师或微机管理员。

七、使用结束后,管理员要及时关断总电源,并随时保持室内整齐,清洁,注意防火、防盗、防水、防高温。

八、严禁使用来历不明的外来软件,光盘。微机室一切仪器(设备)及附属设施一律不得外借。

松桥小学档案室管理制度

一、档案室由学校安排兼职人员负责管理,设立档案专用柜,做到库房、办公、阅览分开。

二、学校所藏档案,档案管理人员必须根据学校特点,按照标准化、规范化的要求,分类编目,合理组卷,逐步实现档案管理现代化。

三、对已破损、褪色、霉变的档案,管理人员应及时进行修复或复制。

四、管理人员要严格做好档案的保密工作。严格档案查阅制度和借阅手续,对外单位同志来校查阅或借阅档案均须凭单位介绍信并经学校分管领导同意后方可查阅或借阅。任何个人不得查阅与本人无关的档案资料。

五、管理人员要保持室内整洁,加强防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫的管理。

六、需销毁的档案经鉴定小组批准后,由2人在指定地点监销,并在销毁清册上签字。

松桥小学实验仪器室规则

一、帐物清楚、相符。实验仪器的购入、调入、调出应按规定建立教学仪器明细帐,每学期盘点核查一次,并及时上报补充需求。

二、注意安全。配备消防设施,通风防盗,剧毒药品应专拒存放,防止事故发生。仪器、器材、药品定位定拒科学存放。仪器拒卡片贴放规范整洁。

三、确保教学需要。任课教师应预做演示实验,并在演示实验课前三天,分组实验课前一周书面通知实验管理人员。实验管理人员应在课前认真准备好仪器、材料和药品。

四、任课教师应认真做好实验情况记录工作。各种记录资料按学期分别汇总存档,妥善保管。

五、搞好维护保养工作。严格按照说明书对实验仪器进行科学的维护和保养,使其经常处于良好的备用状态。

六、严格建立执行借还制度。在不影响实验正常开出的前提下,教学仪器借出仪器室应办理借物手续,限期归还。

七、严格建立执行赔偿制度。设备和仪器、器材与药品是国家财产,应严加爱护、节约,如有损坏、遗失应子赔偿。

八、实验仪器、设备的报损报废,需严格按照申请、审批和注销的程序办理,不得任意处置。

松桥小学美术室管理制度

一、美术室由上美术课教师具体负责管理。

二、要认真做好设备添置登记,美术器材应规范摆放整齐。

三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。

四、上课时学生要有秩序进入室内,按规定的地方就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

五、爱护美术器材,没有取得管理人员允许,不准随意取用,违反者如造成损失,照价赔偿。

六、美术器材借出或非管理人员使用,必须经学校主管行政同意方可借出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

七、每次活动完,要检查器材放置情况,关好电源、锁好门窗,如失职造成损失,扣年终奖或按损失程度,追究事故责任。

松桥小学科学实验室管理制度

1、实验室是开展实验教学的主要阵地,教学仪器是开展实验教学必要的物质条件,必须切实加强管理,确保实验教学的正常进行。

2、实验室必须建立和张贴各项规章制度。如《操作规程》、《学生实验守则》、《赔偿制度》、《仪器药品领用出借归还制度》、《安全防护制度》等,并严格执行。

3、自然实验室所有仪器、标本、模型、药品等均应登记入册,建立系统管理帐册,以便查验,做到来往分明、帐物相符。

4、自然实验室各种仪器、标本、模型、药品等均应根据不同性质、性能和要求,分科、分类编号,分橱存放。存放要整齐直观,取用方便,用后复原。贵重仪器和易爆、易燃、剧毒药品设专橱保管,防止意外事故发生。

5、热心为教学服务,进实验室上课,应在前一天做好作好安排,并准备好教学所需的仪器、标本、药品。

6、学生进入自然实验室应保持安静,不大声喧哗,不随便到处动手触摸,不追逐打闹。

7、加强仪器的平时保养、维修与检验工作,做到保管于保养相结合,提高使用效率。实验室的上下管道、电源、消防器材必须完好,以便随时启用。

8、实验室各种仪器、药品等未经学校领导批准不得随便外借。经校长批准出借的要有借条,并要及时追回,检查有无损坏情况。

9、定期向学校领导书面汇报仪器、药品、标本等的配备、保管、使用情况,并提出添置、制作仪器、标本、药品等的报告,报领导审批。

10、随时做好实验室的安全保卫和清洁卫生工作。坚持每周进行一次大扫除。

11、人员变动时,必须严格办理清点、移交手续。

松桥小学自然标本室管理制度

1、标本室是摆放标本的场所,要专室专用,不得堆放公私杂物、不得从事其他活动,各种标本不得据为己有。

2、标本室由传人管理,实现管理人员负责制。

3、标本要按计划采购,及时验收,登记。

4、标本要经常维护,及时保养,要做到防尘、防潮、防压、防挤、防晒工作。

5、标本的领用、外借、归还必须勇过管理人员,必须办理登记手续,并检查村本的完好情况。

6、爱护标本,开展自制标本的活动。

松桥小学学生实验规则

一、实验前应根据教师指导做好准备,了解实验目的、内容和实验步骤。实验后应按要求独立完成实验报告。

二、遵守纪律。不迟到、不早退、不做与实验无关的事,保持实验!室安静和良好秋序。

三、进入实验室应在指定位置就位,清点实验仪器和材料,发现不足立即报告教师。实验结束应及时清点、整理,向教师报告。

四、严格执行实验操作规程,树立安全意识,防火、防毒、防止触电事故。发现问题立即报告教师,确保实验顺利和安全。

五、杜绝浪费,节约水电、材料。爱护仪器、设备。损坏公物应主动报告和赔偿。

六、实验室的一切物品未经实验室工作人员许可,不得任意取用或带走。

七、养成良好的行为习惯。爱护卫生,不乱扔东西。每次实验后应认真清洁实验设备和实验室。

松桥小学音乐室管理制度

一、音乐室由音乐教师具体负责,音乐室内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带出。

二、按配备标准和教学要求,申购器材、设备,保证教学正常进行。

三、室内一切用品摆放有序,保持干净,保持室内整洁,不准存放其它无关物品。

四、爱护器材设备,有严重损坏及丢失予以赔偿。

五、学生要有秩序进入室内,服从音乐教师指挥,不准随意喧哗、走动、打闹。

六、经批准报废报损的器材、设备,按报废报损制度执行。七,管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作,做到账物相符。

八、管理员必须做好各类器材、设备的维修保养工作,做好吹奏乐器的消毒卫生工作。保持器材、设备清洁和室内整洁。

九、音乐教师要负责音乐室的档案收集、整理

松桥小学心理咨询室管理制度

一、咨询室工作人员须在规定的时间内按时到岗、按时下岗。

二、咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫,要求整洁舒适。

三、咨询人员接待来访者时,必须热情周到,想人所及。

四、咨询人员在咨询时,须学会倾听,做好记录。

五、咨询人员在分析问题时,要做到客观、仔细、耐心。

六、咨询人员要及时整理来访者的材料,并做好分析与总结。

七、咨询人员要为来访者严守个人秘密,违者后果自负。

八、咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决。

九、咨询室在一定时期内要将咨询情况归档,备以后查阅。

十、咨询人员遇到确有心理问题严重到精神问题者可介绍到他处就医。

十一、咨询测量用表不可外借、复印,由咨询室统一管理使用。

十二、咨询人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,严格要求自己,做到爱室如家。

松桥小学图书阅览室管理制度

1、图书室是学校书刊情报资料中心,是为学校教育教学和教育研究服务的机构,图书室必须为全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体等全面发展,提供师生所需的书刊情报资料和教学参考等资料,认真做好服务工作。

2、图书室须利用软件进行图书登记,做到帐帐相符,帐物相符。

3、图书目录以分类目录、书本目录、海报目录为主。

4、认真制定书刊资料的选购标准,拒购质量低劣,内容不健康的书刊,复本适当。不断丰富藏书质量。对于内容陈旧、复本过多,利用率低和破损严重的书刊要及时剔除,及时注销。

5、新书到馆室后,要及时验收、登记,在完成分类、编目、排架等工作,及时外借,加速书刊资料的流通工作。

6、积极向学生介绍、推荐优秀书刊和新到书刊。在条件许可下,增设优秀读物和新书专柜。

7、经常保持室内整洁,积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防盗等工作,对学生进行爱护书刊、公物的教育。

8、教职工调离、学生毕业、退学、转学时,均需还清全部书刊,否则不予办理离校手续。

松桥小学体育室管理制度

一、活动课课前教师要认真检查器材,发现问题及时与管理员汇报。

二、贯彻谁用、谁管理、谁负责的原则,做到层层负责、物物有人管。

三、活动课后老师要组织学生搞好卫生,关好门窗和电源,管理员检查合格,经允许后方可离开。

四、室内器材一律不准外借,特殊情况经校长批准。办理相关手续,并按时归还。

五、本校师生借用器材,管理员要认真填好借用记录。正常使用出现的损坏、老化报废必须填写报告单。

六、任何人不准带外来人员在体育室内活动。

七、合理使用器材,延长使用时期,发挥使用效率,做到物尽其用,用尽其能。

八、爱护室内的设施和各种器材,如有丢失或损坏按价赔偿,并追究当事人的责任。

九、室内要保持卫生清洁,器材摆放整齐规矩,注意防潮、防火、防尘。

十、体育室是专室专用,如有特殊用场需经校长批准。

十一、师生必须在学校规定时间内活动,其他时间一律不准开放。

十二、各班要加强学生思想教育,爱护学校的各种体育器材。

下载多功能培训室管理制度word格式文档
下载多功能培训室管理制度.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    多功能室工作计划

    于楼小学多功能教室管理工作计划 1.配合教导处制订本学期的计划; 2.协助上课老师制作课件,安装调试课件; 3.每周星期一下午进行一次多功能电脑设备的大调试; 5.每周星期五进行一次卫......

    多功能室工作计划

    多 功 能 小 纪 汗 中 心 小 学 室 多功能室工作计划 充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推......

    多功能管理制度

    多功能管理制度 多功能管理制度1 为确保学校教学设备的正常运转,更好更有效率地为教育教学服务,制订如下使用多功能厅的规定:一、多功能厅的使用须经主管领导的同意。二、多......

    培训室管理制度

    培训室使用流程管理制度 为加强培训室的管理,保证公司各项培训的顺利进行及规范有序使用,提高培训室的利用率,特制定培训室使用流程管理规定。 一、培训室的管理,由公司企业管理......

    22多功能室总结

    多功能室管理工作总结 本学期在多功能室管理工作方面,办学条件都在不断提高提高改善,由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,在管理上上了台阶,并配置了一批专用室......

    多功能室室内标语

    多功能室室内标语 1、声形色并茂,情景意交融。 2、走进科学天地,超越平凡课堂。 3、思接千载,视通万里。 4、胸怀祖国,放眼世界。 5、树百年报国志,做世纪栋梁才。 6、爱护公共设......

    多功能活动室管理制度

    吉尔格勒特乡扎根塔拉村多功能活动室 管理制度1、本活动室主要用于文化站文艺排演、会议、报告等活动。 2、室内各种设备应由文化站专人负责调试,禁止非工作人员操作电脑、音......

    多功能教室管理制度(精选合集)

    多功能教室管理制度 多功能教室是学校重要的现代教育技术设备,为发挥其最大的作用,更好地为教育教学服务,特制定本规定。 1、教师使用多功能教室上课,应提前两天向教务处提出申......