2011年广福村精神文明建设工作总结

第一篇：2011年广福村精神文明建设工作总结

2011年广福村精神文明建设

工 作 总 结

2011年我村精神文明建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕“平安和谐广福村”建设这个中心，深入开展 “学先进、树新风、创一流”的精神文明创建活动。进一步提高精神文明建设水平，为建设平安和谐广福村提供一个健康、有序、文明、优质的环境。

一、提高认识，组织领导进一步加强

我们始终把精神文明建设活动纳入到年度工作目标管理之中，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，成立了以村委会主任杨平同志任组长，杨丁己、彭晋红、曾金、刘鑫同志任组员的精神文明建设工作领导小组，将精神文明建设工作落到实处。

二、深化学习，提高党员干部的整体素质

一是以学习党的十七大、十七届五中全会精神、实践科学发展观和“三个代表”重要思想为重点，扎实开展落实科学发展观学习活动，不断提高党员干部的政治理论水平。采取集中培训、学习交流、心得讨论等多种形式，认真开展理论学习和宣传活动，不断丰富学习内容，扩大学习覆盖面。把十七大、十七届五中全会精神和实践科学发展观的学习宣传融入到各项创建活动之中，提高了我村服务管理水平。

二是开展多种形式的形势政策教育、国情教育、国防和国家

安全教育，广泛宣传和普及社会主义荣辱观。提供文明健康的生活方式，倡导移风易俗；提倡勤俭节约，反对铺张浪费，形成良好风尚。

三是深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，积极开展社会主义荣辱观宣传实践活动。坚持以法治生活与以德治生活相结合，以20字道德规范为基本标准，以社会公德、家庭美德、职业道德为主要内容，加强诚信教育。

三、开展各项活动，不断提高精神文明建设水平

我村始终坚持把学习宣传放在首位，不断提高群众性的精神文明创建水平，结合实践科学发展观、综治维稳、普法等多方面进行广泛宣传，我们在村内显眼的地方悬挂横幅2条，宣传标语达20余处。并结合我村的实际情况，广泛开展“十星级”文明户的评比活动，评出6户“十星级”农户以及7户五好文明家庭。逐步完善《村民自治公约》，加强未成年人思想道德教育，建立未成年人活动室，关心关爱留守儿童等特殊群体儿童。

四、注重帮扶、营造良好氛围

通过学习实践科学发展观活动，我们把办实事解决农业、农村、农民实际问题政治工作的突破口。以“创新实践求发展、服务基层解民忧”和“扶贫解困，送温暖”活动作为有效载体，定期的走访五保户、贫困家庭，了解他们的实际困难，每年给予他们一定量的补助，并组织了理发师上门解决五保老人的理发问题，同时不断帮助困难家庭调整产业结构，提供技术上的援助，促进其农业增收的目的。

总之，我村将不断的巩固和扩大精神文明建设工作成果，以饱满的热情、创新的精神、务实的作风，不断总结探索新形势下我村新农村建设的新方法、新措施，为更好的建设“平安和谐广福村”做出新的贡献。

广福村村民委员会

2011年12月5日

第二篇：广福村卫生站2014工作总结

郫县安德镇广福村卫生站2014

工作总结

尊敬的领导：

在上级卫生部门的政策政支持和县卫生局的统筹领导以及乡政府的关心帮助下，我卫生站在我村及周边地区为广大患者提供了更高质量的医疗服务，卫生站得到了大力发展，随着农村医疗制度的大力实施，民生工程的积极推进，以及乡村医疗机构体制建设的不断完善，我站规模不断壮大，医疗设施逐渐健全，各项建设趋势于正规。根据上级文件精神和卫生站建设的要求，结合我卫生站的情况，现将工作情况总结如下：

一．机构概况

1.机构设置与制度建设

1.1使用统一卫生站名称：安德镇广福村卫生站；

1.2主办郫县卫生局，卫生站法定代表人主要负责人竹成君

1.3产权清晰，职责明确

1.4安德镇广福村最远辐射距离有3公里，服务人群有2377人。村卫生站房屋建筑面积100平方米，用房面积76平方米，没有病床。

1.5有各种制度并上墙，建有村卫生站职责、村卫生站工作制度、突发性卫生事件应急制度、突发公共卫生事件管理制度、传染病管理制度、传染病疫情报告制度、药品管理及处方制度。病历书写制度、门诊工作制度、首诊负责制度。医疗废物管理制度、药品不良反应监测报告制度

2．依法执业

2.1《医疗机构执业许可证》有效，并挂在诊断室醒目位置。

2.2无非卫生技术人员从事诊疗活动

2.3本地机构执业的医师1名已注册

2.4执业医师按照核准的诊疗科目依法执业

2.5医护人员严格遵守医疗卫生管理法律、法规、规章、诊疗护理常规。

3.人员管理

3.1广福村卫生站有1名乡村医生，护士1名

3.2每人每年参加乡级组织业务培训12次，县级培训每年2次

3．3乡村医生统一着装，并佩戴统一胸牌。

4.信息系统

建有卫生室信息化管理终端，实施运转门诊登记、传染病疫情上报、计划免疫、妇幼保健、慢性病管理等6项信息系统。

5.财务管理

5.1收费进药有发票

5.2建立有规范的固定资产项目

5.3严格执行医疗收费价格和基本药物政策，常用基本药物价格和治疗收费标准公示

6．后勤保障管理

6.1诊断室、治疗室和药房，三室分开；

6.2有药柜，药品摆放整齐美观。

6.3室内墙壁和楼顶平整光滑，白色涂料粉刷；室内地面硬化，照明为日光灯，电线为暗线；室外迎面墙体干净整洁，标识牌居中醒目。

6.4水电物资供应等后勤保障满足村卫生室运行需要。

6.5医疗废弃物管理制度齐全，职责明确。

7.药品和设备管理

7.1村卫生室全部配备使用国家基本药物100种和省增补基本药物并实行零差率销售；每月向乡镇卫生院上报药品采购计划，由乡镇卫生院统一代购中标基本药物。

7.2设备：氧气袋2个，急救箱1个，理疗设备1套，听诊器2个、血压计2个、体温表20支、身高体重秤1台、高压消毒锅1个、出诊箱1个、治疗盘2个、至少200支各种规格一次性注射器、有盖方盘2个、止血带2根、紫外线灯1台、观察床1张、诊断桌1台、软尺、有盖污物桶5个、换药盘1个、健康档案柜1个、治疗台1张、输液架2个、手电筒1个、电脑1台、打印机2台等。

二．基本医疗

8.24小时应诊

坚持了24小时应诊，做到了随到随诊

9.门诊登记

看病有登记，用药有处方。

10.急诊质量管理

对急危重病病人有转诊和治疗登记；熟练掌握常见抢救原则和安全注射技术。

11.医疗质量管理

从未发生重大缺陷的医疗事故争议赔偿（补偿）情况

12.医疗文书

门诊登记薄、门诊病历、处方等文书样式统一规范，符合要求。

13.医疗安全

13.1洗手方法及步骤正确，诊疗前洗手。

13.2开具与执行医嘱注意配伍禁忌

13.3急救药品按效期定数定位存放

13.4药品不良反应有观察、有记录、有报告。

13.5严格执行消毒隔离制度，正确配制和使用消毒液，规范使用高温消毒锅、紫外线灯、并做好登记工作。

三．基本公共卫生服务

14.农村居民健康档案建档60%。

14.1有居民健康档案

14.2健康档案，按照要求妥善保管，保证了档案完整、安全。

15.健康教育

15.1有完整的健康教育活动记录和资料。发放健康手册200余份。15.2有规定的健康教育宣传栏，按时更换一次教育宣传内容。1-9月共更换了 3期健康壁报。

16.0—6岁儿童健康教育管理和计划免疫服务

本村有0-6岁儿童156人，在乡镇卫生院指导下，协助开展0-6岁儿童健康管理和计划免疫工作；按规定要求收集和上报相关数据。

17．孕产妇健康管理

本村2014年孕产妇5人，在乡镇卫生院指导下，协助开展孕产妇健康管理工作；按规定要求收集和上报孕产妇相关数据。

18．老年人健康管理

掌握有本村65岁及以上老年人口信息510人和健康基本情况，积极协助乡镇卫生院开展老人健康管理，本村老年人健康管理率、健康体检表达到乡镇卫生院要求。

19.20.21高血压患者、糖尿病、重性精神病患者健康管理

19.1有35岁以上患者首诊测量血压达到100%。

19.2对已确诊的原发性高血压患者168人、糖尿病17人、重性精神病患者1人，结核患者无，纳入健康管理；并做好相关随访记录。

22.卫生监督

有50户食盐抽查和农村宴席监管4-8月共10户。

23传染病及突发公共卫生事件报告和处理

一旦发现此类事件，及时向乡镇卫生院报告，并做好服务记录。

广福村卫生站

2014年9月2日

第三篇：广福村新农村档案自查报告范文

广福村档案工作规范化管理自查报告

为全面提高村级档案工作管理水平，逐步实现档案管理的规范化、标准化和现代化，在县档案局、镇档案室的指导和帮助下，我村的档案工作管理水平取得了新的进展。通过自查得95分。现将我村档案管理工作情况汇报如下：

一、广福村基本情况

我村位于广福镇中心，105国道、广三公路贯穿全村，交通便利。全村共有13个村小组，528户，2241人，党员65名，耕地面积2760.99亩。

二、档案工作开展情况

在县档案局、镇档案室的帮助和指导下，我村的档案工作已经基本实现了规范化管理。主要体现在以下几点：

1、健全组织管理。为提高全村档案工作水平，我村明确由村主任李小告分管档案工作，并按要求配备了政治、文化、业务素质较高的档案管理人员；建立了村综合档案室，将村里的各种门类和载体的档案进行了集中保管；三是建立健全了立卷归档、保管、保密借阅利用等规章制度、还制定了村委会换届档案交接制度，并做到了制度上墙。

2、提高业务建设。加强了我村档案规范化管理水平，我村制定了本村文件材料归档范围，保管期限表和分类方案，并按照新制定的方案对全村材料进行了重新整理，基本做到了归档文件材料齐全，完整；档案材料分类清楚，整理规范，编号合理，排列有序，符合规定要求。

3、完善基础设施建设。为了适应新时期发展要求，提高我村的档案工作硬件条件，我村拿出了一件办公室专门存放档案，并采取了防火、防盗、防潮，防虫等保护措施，档案保管条件良好，并在县档案局、镇档案室的帮助下，配备了适合档案工作需要的档案柜，并使用标准的档案盒进行装盒。

4、加强开发利用工作。为了能让档案真正服务于新农村建设，在整理好档案材料的同时，我村还编制了各种门类、载体档案目录等基本检索工具，建立了档案借阅登记。

通过努力，虽然我村的档案工作取得了一些成绩，但是还是存在一些问题，在以后的工作中会进一步加强管理，使我村的档案管理工作更标准化、制度化、规范化。

第四篇：广福村财务工作汇报

广福村2010年上半财务工作汇报

各位领导：

在镇党委和政府的正确领导下，我们村支两委精诚团结，奋发向上，拧成一股绳，团结全村干群力量，为我村的社会主义新农村建设，取得了一个又一个的好成绩。下面我就财务管理问题向领导作一个汇报：

一、认真规范执行财务制度

2009年我村公路建设、村部建设、低保户评定、困难户补助等都严格按照党员大会提议、支村两委商议、支部大会审议、村民代表大会决议和内容公开、结果公开的“四议二公开”原则实行，做到了公平、公正、公开。村建立了有重大财务事项费用开支标准，凭证审查监督和民主管理制度，明确一人负责财经审批，规定审批范围及标准，建立了有固定资产台帐等管理制度，并定期清理核实，村有债权债务台帐，并定期财务公开，实行一事一议民主决策。

二、认真处理规范会计流程

我村由村民代表大会选举产生四人组成的民主理财小组，对村级的账务、凭证定期审查，重大的财务事项经村民代表大会讨论决定，并有会议记录，村干部工资标准严格按照镇政府规定，并在村务公开栏公布。现金收付严格使用财政所统一内往收据，现金余额大额存入信用社，付出凭证有经手人、证明人、审批人及理财小组签字盖章，村会计定期与核算中心报账结算，报账及时，收支结算 1

准确无误。

三、认真实行民主管理，真正做到公平、公正、公开

我村的民主理财小组定期在村民代表会上公布全村财务管理情况，并对全年账务进行审查，写出了文字说明和意见。我们设立了财务公布栏和村务公开栏，并定期按时公布财务收支，一事一议收支等情况。

四、认真规范村组财务手续

我村16个村民组，组账都由村代管，手续齐全，账务处理及时，账表相符，定期出榜公布。我们认为一个村民组的安定，干部是关键，财务清楚是根本，财务清楚了，也还了干部一个清白，群众一个明白。村级的公路建设、水利建设、村部建设资金专款专用，每一项工程都有工程合同及各种明细资料，组级的两补资金和年底的困难户补助都是100%到位，并在村务公开栏公布，全村16个村民组到目前已基本上无往来欠款，村组财务无遗留问题，无上访等现象。近几年来村组账务分年存档，并专人、专柜、专室管理。

总之，按照镇政府要求，我们还有差距，但我们有决心搞得更好，支村两委加强团结，再接再厉，为建设一个“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村而不懈努力。

广福村村委会

2010年6月11日

第五篇：广福中心小学政教处工作总结2012

广福完小2012政教处工作总结

2012年，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德立校，以德立人的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性.切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合，一年来，政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范常规管理，提升学校德育工作水平

一年来，学校以青少年思想道德建设为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明守纪班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

（一）加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

（二）加强养成教育 养成教育是学校德育工作的重要组成部分。根据干干净净每一天和物品摆放有序学校总体要求，我们使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处通过校园安全文明纠察队、文明礼仪岗、绿色小卫士等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、宿舍卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

（三）安全工作常抓不懈 一年来，政教处严格按照上级教育部门及镇中学领导对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学年始终。政教处利用升旗、班级黑板报、学校宣传窗、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”，组织各班级开展安全应急演练。与班主任、学生层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日，政教处要求家长、司乘人员配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。

二、加强法制宣传教育，增强学生法律法规意识

为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。我们邀请苗市派出所指导员、苗市交警中队中队长定期为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》、《道路交通法》等法制知识讲座，要求学生读一读在校园粘贴的相关的法律知识。比如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等。四至六年级并举行了普法知识竞赛，取得了不错的效果。

另外，政教协同总务人员对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。定期对学生进行检查，并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

（四）强化心理健康教育 作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。

政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查，进行耐心教育，使他们不打游戏机，不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

三、夯实基础，注重班主任队伍建设、学生干部队伍建设

（一）加强班主任队伍建设 在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任例会等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。

此外，政教处实行全员班主任制度，人人是德育工作者，课堂教学有机渗透思想教育，做到既教书又育人。每个由政教处部署德育工作计划，政教处负责具体工作，实施过程由各中队辅导员负责，真正做到德育工作贯穿于各项工作中，使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时，我们强化班主任考核制度，出台了《广福完小班务工作管理细则》，并认真组织学习。

一年来，我校很多老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳，爱岗敬业，敢于创新，创造了不凡的业绩。在镇中学班主任工作经验交流会上，秦翠华老师、傅桂香老师、张云兰老师、张秋兰老师被评为优秀班主任。张兰珍老师、黄静老师介绍了自己的带班经验。

（二）加强学生干部队伍建设

把德育过程还给学生，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主题意识。

四、，开展德育系列活动，增强师生成就感、实效性

（一）弘扬民族精神活动

一年来，我们结合教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神，民族精神代代传系列活动。开展庆六

一、清明节祭扫先烈墓、三八、九八捐资助学献爱心、红领巾心向党等系列活动，发放诚信倡议书，开展诚信签字活动等，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向烈士学习的决心。同时，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学年来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，把爱国主义教育引向深入。

（二）文化艺术活动和体育活动

一年来，政教处以学校课间活动比赛、庆六一文艺汇演、体操比赛、运动会为契机开展各项艺术、体育活动，要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参与面与影响力，体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本，我校的体育工作有条不紊，抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作，把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。在县运会上取得了骄人的成绩，团体总分第五名，金牌实现了零的突破。

五、加强校园文化建设，优化校园文化氛围，提升学校品位

（一）环境教育

随着社会和经济的发展，环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识，我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。开展体验教育系列活动。

（二）优化校园的物质文化氛围。

本学年，政教处积极向学校进言献策，有规划地搞好美化，净化工作，注重校园环境的教育性和艺术性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化，人文化，结合我校园内宣传栏，丰富校园文化，真正发挥墙壁的育人功能，对教室进行“人文化”布置，定年对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能，使学生从中汲取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。

六、齐抓共管，健全教育网络，更好地服务学生

对青少年的教育，尤其是养成教育，社会、家庭、学校必须形成合力，方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，本，我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络，坚持校内教育和校外教育相结合：一是办好家长学校，定期召开学生家长会，通过对家长的培训，提升家长素质，提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制，指导家庭教育，互相协助，合作育人，使家庭这块阵地成为精神文明的窗口，营造养成教育服务。三是通过与政府共建，与各村委会建立共建合作关系，建设良好的外部育人环境。

七、存在问题：

1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。

2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间、以及经济条件限制，一些活动不能真正开展起来。

回顾过去的一年，我们广福完小人在以德立校、以德立人方面确实做了大量工作。然而，社会在发展，时代在进步，学校作为育人基地，作为培养人才的摇篮，可谓任重道远！因此，把学生塑造成德才兼备的栋梁之材，是学校义不容辞的责任。今后，我校要结合小学德育工作的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，一切从孩子出发，扎扎实实地加强德育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美劳全面发展的新型人才而不懈努力。

广福完小政教处

少先大队部

2013年1月28日