2008年广福中学团委关于

第一篇：2008年广福中学团委关于

2010年广福中学团委关于“学雷锋活动”的倡议

同学们：

47年前的3月5日，毛泽东写下了“向雷锋同志学习”的伟大题词，从此“雷锋”这个伟大的名字变得家喻户晓；学雷锋也开始像一股永不停息的春风，吹遍了祖国各地；雷锋精神更是成为了亿万中国人民自觉追求的信念和理想。在春回大地的三月里，祖国的每一个角落也必将再度掀起学雷锋活动的高潮。

然而，多少年来，有关于“雷锋和雷锋精神”的讨论却始终没有停止过——雷锋精神有没有过时？新时代还要不要学习雷锋？社会的现实告诉我们，雷锋精神不能丢，雷锋不能走！当我们身边充满着冷漠，当我们面对困难感到无措的时候，当一些丑恶现象在我们身边蔓延的时候，我们更加感到越是物质文明高度发展，雷锋精神就越可贵，它赋予了我们新的责任。

今天我们应当向雷锋学习什么呢？“天下兴亡，我的责任”，新的时代赋予了它新的内涵，它要求我们要能承担起我们这代人所应肩负起的时代责任：在生活中要有乐于助人、共建和谐社会的高尚情怀；在学习上、工作中要有孜孜不倦、永不放弃的钉子精神；在荣誉面前要有淡泊名利、任劳任怨的傻子精神；面对不良现象时要有敢于仗义执言的见义勇为精神。“千里之行，始于足下”，高尚情怀和时代责任的培育要求我们要从点滴做起。为此，我们倡议全体同学能从身边的小事做起，“积跬步以至千里”，像雷锋那样，培养一种伟大的人格，志存高远，胸怀宽广，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

学雷锋贵在持之以恒，贵在以小见大。不能认为学雷锋就是“三月来，四月走”，于是简单应付。雷锋就是从身边的小事做起，持之以恒、发自内心，没有半点“作秀”，才成为了时代的丰碑。

同学们！做一个对国家有责任的人，成为国之栋梁；做一个对他人有责任的人，赢得尊重和友谊；做一个对自己有责任的人，创造精彩人生。让我们像雷锋那样，做一个有时代责任感的人！

广福中学团委会

2010年3月

第二篇：福台中学团委章程

福台中学团委章程

第一章 总则

一、福台中学团委是在中国共产党领导下的福台中学全体在籍的全日制中学生的群众性组织。

二、福台中学团委是学校党委直接领导下的团组织机构，是由学校青年团教师和优秀学生团员组成的先进组织；是锻炼和培养学生干部成为社会人才的摇篮，是时代精神校园文化的倡导者和超越现在走向未来的引导人。

三、我校团委的宗旨是：团结和引导全校同学坚决贯彻党的路线、方针和政策，组织全校同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持以大学生素质拓展为中心，为学校的改革发展服务、为广大同学的成长成才服务，培养和造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、我校团委的基本任务：

（一）充分发挥“桥梁”和“纽带”作用。疏通学生与学校之间的正常民主渠道，倾听和反映学生的建议、意见和要求，参与涉及学生的学校事务的民主管理，代表和维护同学的正当权益。

（二）倡导和组织同学进行自我服务、自我管理、自我教育。积极组织有益于同学们成长成才的学习、文体、公益等活动，努力为全校同学服务。

（三）加强与各团支部的联系，争取最广泛的理解和支持，密切与学生各兄弟校学生组织的关系，增进友谊，交流经验，加强合作。

（四）积极负责地完成上级组织布置的工作任务。第五条我校团委的工作精神：团结、务实、开创、进取。第二章 组织和职权

一、我校团委的组成：团委书记，各班团委支部书记。

二、我校团委的下属机构：福台中学广播站、福台中学学生会、福台中学社团联合会。

三、团委书记职责：

(1)负责团委全面工作，传达上级指示，团结全体团员创造性地完成各项工作。

(2)负责共青团工作计划的制订、检查、总结工作，经常向党组织和上级团委反映情况、汇报并请示工作，及时向下级团组织布置工作，交流情况。

(3)抓好团委的自身建设，贯彻民主集中制，重点问题集体讨论确定；按时开好民主生活会，加强团结。

(4)监督、检查各团支部的工作计划的执行情况，及时与党组织沟通情况，积极取得党组织的帮助和支持，促进基层团的工作。

(5)深入基层，了解、反映团员青年的思想要求，掌握学生思想动态，维护青年的正当权益。

(6)负责团干队伍建设，加强对各班团支部书记的考核。第三章 工作范围：

一、日常工作：

（1）负责团员证的颁发、组织关系的接转；经办青年入团的审批、考察工作；对违反团纪的团员进行调查了解，提出处理意见。

（2）联系上级团委，认真落实上级安排的各项工作。（3）组织团员青年学生学习。

二、纪检：

（1）维持学校秩序，定期检查各班内的情况。（2）检查学生的仪容仪表。（3）检查课间操情况。

（4）检查升旗仪式国歌演唱情况。（5）检查监督福中第一轩卫生打扫情况。

三、贯彻落实校党委下达的工作任务。

四、组织开展每学期具体制订的校园文体活动。

五、主持广播站的日常工作。

六、完成党组织和上级团委交办的其他有关事宜。第四章 各班团支部

一、组织

（一）各班团支部为校团委的下级组织。

（二）各班团支部应自觉接受校团委的领导。

（三）各班团支部应执行校团委的决议，认真完成校团委布置的任务，根据我校团委宗旨积极主动开展本支部的工作。

（四）各班团支部应积极配合校团委开展工作，并及时对校团委的工作提出意见和建议。

（五）各班团支部书记的产生以及选举制度由团代会选举产生决定。

（六）团支部为我校团委的基层组织，由本班全体同学民主选举产生，团支部应团结全班同学，保证我校团委宗旨和任务的贯彻落实，并根据各班具体情况，积极主动地开展工作。

二、各班团支部书记

（一）团支部书记是学生的公仆，记须接受同学监督，并按校团委纪律检查制度接受考核。

（二）条团支部书记必须模范地履行各项义务，并具备以下基本条件：

1、政治上立场坚定，坚持四项基本原则，思想上积极要求上进。

2、全心全意为同学服务，严格要求自己，以身作则，在同学中起模范带头作用。

3、工作认真负责，勤奋踏实，能按时保质地完成组织交给的各项任务。

4、具有民主作风，能密切联系群众，团结同学，能及时全面地反映同学的正确意见和合理要求；自觉接受同学的监督，主动开展批评与自我批评。

5、学习刻苦，成绩优良，能正确处理好学习和工作的关系。

6、认真遵守校团委的各项规章制度。

（三）团支部书记必须严于纪律，以身作则，若出现一下情况，一律作责令退出校团委处理。

1、在校团委有关会议和支部生活，不服从组织安排，工作被动，不负责任。

2、参加学生冲突、打架事件。

3、被学校处以警告或以上处分。

（四）各班团支部书记待遇：

1、每学期的评优优先评比。

2、每三好学生评比可适当降低要求。

3、毕业时由团组织写一份关于其工作表现的鉴定存入档案。

福台中学团委 2014年12月15日

第三篇：广福寺主持词

广福寺全堂佛像开光庆典法会上的主持词

尊敬的各位领导，诸山长老、各位来宾、各位朋友：

大家上午好！

今天，我们在这里隆重举行广福寺修复落成暨全堂佛像开光庆典法会，在这吉庆的日子里，首先请允许我代表县委统战部、县民族宗教局对各位领导、诸山长老、大德居士及各位嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

广福寺始建于北魏年间，建筑宏伟，香火鼎盛，是我县最古老的佛教庙宇之一。新中国成立后，随着党的宗教政策的落实，在社会各界和护法居士的大力支持下，如今的广福寺经过几年的建设，已恢复了昔日的辉煌。市、县宗教局与省、市佛教协会为全面贯彻落实党的宗教信仰自由政策，从广福寺佛教信众较多的情况出发，把开放广福寺的工作提上了议事日程。2011年3月经市民族宗教事务局批准作为佛教固定处所予以修复开放，2011年11月省宗教事务局作出了同意开放广福寺的批复。今天我们在这里隆重举行开光法会，应邀参加庆典活动的各级领导有：

在这里要特别感谢多年来对景区及古寺院建设付出大量心血的我县老领导有：

前来参加广福寺开光庆典法会的诸山长老有：

应邀参加庆典活动的嘉宾居士有：

前来祝贺的嘉宾还有：

由于时间关系，还有许多领导和嘉宾就不一一宣读了，在此一并表示感谢。

大会进行第一项：奏国歌，请起立

请坐下

大会进行第二项：请县民族宗教事务局副局长同志宣读省宗教事务局关于同意广福寺开放的批复；

大会进行第三项：有请大和尚致辞，大家欢迎；

大会进行第四项：请市民族宗教事务局党组副书记、副局长讲话，大家欢迎；

大会进行第五项：请市佛教协会副会长同志讲话，大家欢迎； 大会进行第六项：请县政协副主席、县委统战部部长同志讲话，大家欢迎；

大会进行第七项：请居士代表女士致辞；

大会进行第八项：请广福寺住持法师致答谢辞。

刚才领导们和大和尚的讲话对广福寺今后的发展明确了前进的目标，顿惺法师也代表广福寺对今后寺庙的管理与佛事活动的开展充满了信心，我们相信广福寺一定会在市、县宗教局的正确领导和省、市佛教协会的指导下，大力弘扬佛教“慈悲济世”、“庄严国土，利乐有情”的思想，发扬佛教的优良传统，更好的带领全体僧众，团结一致，同心同德，努力把广福寺建设成为一个弘法利生、注重实修的道场，成为爱国爱教、遵守法规的典范，为构建和谐社会、加快建设开放进取文明和谐做出应有的贡献。

下面有请诸山长老移步大雄宝殿为全堂佛像开光，各位领导、居士们随喜参加。

鸣炮奏乐

第四篇：闫广福 总结报告

总结报告

本人在商业地产已经工作半个月了虽了解一些基本知识及工作流程但工作能力方面还有待提高虽然自己的水平有限但还是想把这半个月的心得及经验写下来和狼友们分享

第一也是最基本的常识提高自己的业务水平熟读房地产相关知识及项目的最新动态在面对客户时才能以专业的形象给自己打气让自己树立信心 同时也让客户更加的相信你

第二在工作中要保持激情与乐观的心态即使挨骂也要微笑面对不要让其他因素影响到工作中自己的情绪保持乐观让客户感觉到我们的真诚与愉快（主要体现在电话销售 发单页 接待客户等和客户交往时）

第三做好意向客户的登记即使进行回访跟踪不要把客户的电话遗失 或者中断和意向客户的联系与沟通做好带客户看房的前期准备工作

第四经常性和意向客户沟通即时让客户了解我们项目的最新动态加强客户的购买欲望促使其成交

第五换位思考 多从客户的角度想问题 这样自己就可以针对行的解决问题为客户提供最合适他的投资项目消除他的疑虑让客户放心的把投资意向交给我们来做

总之 做业务没有捷径只有勤能补琢多看多想 多做多跑积累经验 奔着一个目标发展我们的最终目标就是《成交》

下周工作计划

周三整理上周遗留事宜跟进意向客户及电话销售工作

周四如公司批准外出跑吴中区和沧浪区中介商谈合作事宜

周五如有意向客户约看泰州项目及开发新客户工作

周六周日如有客户去泰州看房就带客户去泰州如没有可根据公司安排进行两日工作内容

月总结五月份尽最大努力成单争取做到公司本月第一人如不成单也不气馁用激情的态度面对工作挑战自己让自己更上一层楼

最后 送我们团队一句话在难啃的骨头我们也要拿下来因为狼天生具有团队意识和最锋利的獠牙

闫广福

20110503

第五篇：2013年广福桥中学班主任工作经验交流总结（本站推荐）

2013年广福桥中学班主任工作经验交流总结

广福桥中学张立清

大家都知道班主任与学生接触最密切，是学生的“心灵导师”，是学生健康成长过程中的引路人。因此，班主任的工作要求我们全身心地投入，走进学生心灵深处，而且要深入到学生个性心理层面。爱每一位学生，是教师、更是班主任的天职，为此班主任可能要“额外”付出很多。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。今天主要从以下几个方面，谈一谈我做班主任的一些做法和体会：

一、发挥亲和力，勤恳工作。

百年大计，教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的世纪人才。德育是教育中的重中之重。因此，学生的道德修养水平直接影响着他们的各方面素质。在班级工作中，我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。利用班会课，结合班级实际进行素质教育、安全教育等。班主任从某一层面上来讲，是学生生活的指导者和道德规范的引导者，更是学生的模范。教育学生不能只是靠说教，更主要的是靠教师身教、潜移默化。因此，在做任何工作上，我都要求自己忠于职守，全心尽职。

班主任对学生的态度应该和蔼可亲。一个好的班主任，他不会动辄发怒，而会耐心地给予教育和引导；当学生有异常表现或行为时，他能观察入微，及时地与学生谈心并帮助解决问题；当学生遭受挫折

时，他能“扶”起学生，鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱，才会向班主任倾吐自己的真情，特别是班中的“后进生”，他们最容易产生自卑感，班主任若给他们更多的关心，更多的信任和更多的爱，必然会点燃他们奋发向上的火花。

班主任的亲和力，是建立师生感情的关键，那班主任的亲和力源在哪里？首先，要语言美，语言是教师传输信息的主要载体，直接影响亲和力的强弱；一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言，使学生感到格外的舒畅、亲近，可谓声声入耳、润心，句句有用、育人。其次，仪态美，巴特尔说“爱和信任是一种伟大而神奇的力量，教师载有爱和信任的眼光，哪怕是仅仅投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美丽的图像……”。所以，仪表、眼神、动作等仪态，虽然无声，作用确非常神奇，鼓励和赞赏的眼神，提醒或刻意制止的目光，真诚的微笑，大方自然又亲切的动作，有时胜过苦口婆心的批评和劝说，学生感到老师就生活在他们中间，从而大大缩短师生心灵之间的距离。再次，人格美，有人说：“教师的人格就是教育工作的一切”，对学生来说，班主任的人格力是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光，是最能引起学生心灵共鸣的影射力，更是做班主任最难能可贵的，人格美主要指内在的思想美，道德美、知识美等，班主任的人格魅力和道德形象，必然让学生无限敬仰，进而产生感召力。

另外，教师工作要勤恳。班主任要带好几十个学生，就必须兢兢业业，尽职尽责，主要应做到“五勤”即：勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。勤观察指的是不论上课或下课，注意观察学生细微的变化，掌握他们思想的动向，以便随时对学生进行教育，防范于未然。勤动脑指的是学生出现的问题千变万化，你得根据学生的年龄，性格，同学关系，家庭状况或社会关系等各方面的因素，找出一个适合于这个学生的方法，解决他所遇到的问题，使他不至于在学习和思想上掉队。勤动手指的是学生在具体工作中，不会或做得不好的时候，老师要亲自手把手的教学生，帮助他们干好每一项工作，让他们从不会到会。勤家访指的是经常和家长取得联系，可以通过电话或亲自到学生家里去，了解学生在家的表现，向家长通报学生在校的表现，这要花去老师很多时间，但却能防止学生出现意外，帮助学生更好的学习。勤谈心指的是平时多与学生交流，把学生当朋友，推心置腹地与学生谈话，谈谈自己的想法，倾听他们的意见，不断改进自己的工作方法。最后还要勤于学习现代教育理论，以适应新形式的需要。

二、抓住教育时机，促进学生发展。

抓住教育学生的“时机”，就是要求班主任要针对学生的心理特点，选择和运用最适合的方法和手段，在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件，当教育学生的“时机”未到时，要善于等待；当“时机”来临时，要立即抓住；当“时机”已过，应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机”。孔子说：机不可失，时不再来。一次语文课上，我请学生给“里”组词。大家组了许多，随后我请一个后进生来组，他组了“理发”，教室里哄堂大笑，我想这个同学本来就自卑，怕被人笑话，这下不更糟

了？我得帮他！我严肃地说：“你们还笑得出来？李煜昊同学不但已经会用“里”字组词，而且还知道了我们后面要学的“理”，只是他还没说完，是这样吧？他点点头，眼里含着感激，教室城一片哗然。抓住有利的教育时机，对学生进行思想政治教育，开展班级管理，往往会收到事半功倍的效果，产生良好的“时机效应”。

三、捕捉闪光点——鼓励上进

捕捉闪光点。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来，后进学生，不求上进，没有任何优点，我不那么认为。谁说他们没有优点？我班的徐新正每天早晨为班级打水，李煜昊 同学给班级买来手巾，许博同学从家里拿来抹布，……这是发现出来、表扬出来的。

抓住契机，鼓励上进。从心理学的角度看：一个人只要体验一次成功的欢乐，便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此，引导学生了解自己的长处和短处，扬长避短，增强学习的信心，他们学习成绩虽然不很理想，但我相信，经过努力他们的学习成绩会赶上来，必将是班上的佼佼者。捕捉闪光点，抓住契机，鼓励上进，有助于树立学生的自信心.此外，还要认真做好个别教育。俗话说“十个指头有长有短”。每个班级都有一些后进生，他们要么思想差要么学习有困难。对于他们，我在思想上不歧视他们，在教育上，做到动之以情，晓之以理，鼓励他们，增强他们的自信心和自尊心。对于优秀生，特别是那些容易产生骄傲自满的情绪，自认为成绩好，容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面的教育的学生，我一般利用课余时间找他们个别谈心，使他们认识到自己身上的不足和缺点，从而提高自身的素质。

四、换一种方法与家长联系

每一位家长都希望我们来关注自己的孩子,甚至希望我们老师把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我们可能联系家长主要的原因就是孩子没按我们的要求来做事的时候再去联系,这样家长一看到我们的信息或街道我们的电话就再那里发牢骚.一个是自己最疼爱的孩子,一个是管教孩子的老师,怎么办呢,只能是当着老师的面来批评孩子,背着老师的面来指责老师,这也值得我们思考,因为他们接到的信息都是自己不愿意看到和听到的信息.换一个角度想,这要是我们,我们会是什么样子呢?看来我们把表扬也作为与家长联系和沟通的一种重要方式也很重要。

班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处，请同事们多提宝贵意见。