广佛中学工作总结2013

第一篇：广佛中学工作总结2013

广佛中学2013----2014学年第一学期

总务处工作总结

本学期学校总务处工作按照学校整体工作安排，抓好重点工作，落实好后勤常规，现已基本完成学期初制定的各项工作计划，为了查找问题，改善服务，现将本学期工作简要总结如下；

一、主要工作成效；

（一）、认真落实好营养改善计划工作

1、加强对食品原材料下料管理，努力提高饭菜质量。为了确定学生营养餐的饭菜质量，总务处通过深入调研反复推算，制定了广佛中学生营养餐下料标准，并指定专人负责标准的执行情况，对每顿下料予以监督，并填好下料单。

2、注意细节管理，高度重视饮食的安全。

一是抓源头管理，严管食品原材料下料监管。严格执行原材料定点采购之规定，选定具备资质条件的供货商，严格执行索要票证的规定，并建好食品原材料采购台帐，做到票帐相符，使食源性疾病传播的得到有效防范。

二是注重细节理，严守操作规程。从下料、加工到试尝、留样入手严密监管，规范操作。同时，着眼从业人员的着装、消毒以及食品原材料的储藏，杜绝了病媒生物的传播。

三是加强时从业人员的管理，努力提高服务质量。本学期从进货台帐，从业人员持证上岗,着装，消毒，饭菜质量，学生就餐管理等方面召开了九次专门会议，针对存在的问题向食堂业主下发整改通

知单两次，针对业主不规范操作处理一次。通过加强管理，有效地改善了服务质量。

四是是加强营养改善计划的财务管理。做好财务转账。本学期总务处坚持营养改善计划的账务做到日清月结，收支明了，及时公示。

（二）、努力做好后勤常规保障工作。

后勤常规保障工作头绪繁杂，且具有临时性，本学期坚持以“教学为中心”，努力提高服务质量和服务效率。主要做了以下几方面的工作：一是注重后勤人员的服务意识的引导和教育；二是加大平时工作的检查力度，发现问题及时处理，如进入冬季密切关注用电线路的运行情况，发现问题及时请示汇报更换部分存在安全隐患的电线，为冬季安全用电提供保障，还有在平时检查中发现男生宿舍多数储物柜不能上锁，及时组织人力予以维修，通过检查发现部分课桌凳损坏及时予以维修。三是积极配合其他部门做好各项活动的筹备工作，近年来，学校为了丰富学校生活，培养学生的综合素质，各类活动频繁开展，总务处总是倾其所能，全力配合，仅本学期从开学的“开学典礼和表彰大会、秋季趣味运动会，到元旦文艺演出、团员入团仪式，还包括平时的宣传教育活动等等，每次活动从活动前的物资准备到活动会场安排，再到活动会场收拾，总务后勤人员总是鞍前马后，善始善终地做好一切服务工作。

（三）、努力探索不断改进教工食堂的管理

办好教工食堂是本学期学校工作要点中要办好的几件大事之

一，由于教工食堂的运作模式既定（教师每顿5.00元多出部分由学

校承担），没有对学校补贴部分做上限规定，加之过程监管不得力，导致学校补贴这一块每月居高不下，且伙食存在浪费的现象，尽管总务处之前也对存在这些现象，向领导提出过建议，如实行分餐制可有效的节约浪费，规定伙食补贴限额等，但由于总务处未拿出具体的书面方案，而且建议力度不够坚决最终不了了之。本学期通3各月的调研（9---11月），请示领导后总务处从两方面着手改进教工食堂的管理:一是从运作模式上着手改集中就餐为分餐制，二是从账务监督上着手，总务处对每天教工食堂采购帐务予以审核并公示当日采购清单。通过这两项措施的试运行伙食管理有了明显改进，伙食费得到有效控制。

（四）、积极承担各类数据上报工作。

仅本学期总务处认真完成了学生营养改善计划实名信息的上报，学生营养监管信息的上报2013年教育年报，2013年事业单位工资人事年报，2013年人员编制年报等数据上报工作。这些数据上报工作量大内容复杂繁琐，上报要求及时总务处克服困难业务不熟虚心请教准确及时完成了各类数据上报工作。

二、存在的问题

尽管做了一些工作，取得了一定成效，但问题和失误更不容忽视，回顾本学期工作主要存在以下几个方面的问题和失误；

一是学生营养餐师生满意不是很好，师生对营养餐的监管力度期望较高。

二是教工食堂的管理现状不够规范，教师对伙食质量不够满意

三是财产管理还存在许多漏洞，主要表现在维修不及时，巡查不勤，赔偿责任落实不力。

三、原因分析；

（三）、1、总务处主要责任人缺失经验，不谙驭人艺术，工作缺乏创新精神。

2、后勤管理制度不健全，对已有的制度落实执行不力，管理不科学

3、后勤管理人员不定，后勤人员流动性太大，多为兼职

4、由于学校的职称晋升，评模选优，其他考核奖罚制度以教学一线教师为首选，极大地挫伤了后勤人员工作积极性，尤其兼职后勤人员参与后勤工作的积极性。

四、改进工作几点设想：

一是加强学习，虚心请教，不断改进工作方法，创新工作思路。二是加快完善后勤管理制度（正在进行中）。

三是广开言路积极听取各方意见。

四是多请示多汇报，积极赢得领导的帮助与支持

五是后勤工作早计划、细安排、勤检查、抓落实。

总之，总务处在今后的工作中一定会进一步本着以教学为中心，狠抓服务质量，为学校整体工作的有序开展倾其所能。

2014年元月9日

第二篇：广佛中学工作总结2013

广佛中学2013----2014学年第一学期

总务处工作总结

本学期学校总务处工作按照学校整体工作安排，抓好重点工作，落实好后勤常规，现已基本完成学期初制定的各项工作计划，为了查找问题，改善服务，现将本学期工作简要总结如下；

一、主要工作成效；

（一）、认真落实好营养改善计划工作

1、加强对食品原材料下料管理，努力提高饭菜质量。为了确定学生营养餐的饭菜质量，总务处通过深入调研反复推算，制定了广佛中学生营养餐下料标准，并指定专人负责标准的执行情况，对每顿下料予以监督，并填好下料单。

2、注意细节管理，高度重视饮食的安全。

一是抓源头管理，严管食品原材料下料监管。严格执行原材料定点采购之规定，选定具备资质条件的供货商，严格执行索要票证的规定，并建好食品原材料采购台帐，做到票帐相符，使食源性疾病传播的得到有效防范。

二是注重细节理，严守操作规程。从下料、加工到试尝、留样入手严密监管，规范操作。同时，着眼从业人员的着装、消毒以及食品原材料的储藏，杜绝了病媒生物的传播。

三是加强时从业人员的管理，努力提高服务质量。本学期从进货台帐，从业人员持证上岗, 着装，消毒，饭菜质量，学生就餐管理等方面召开了九次专门会议，针对存在的问题向食堂业主下发整改通知单两次，针对业主不规范操作处理一次。通过加强管理，有效地改善了服务质量。

四是是加强营养改善计划的财务管理。做好财务转账。本学期总务处坚持营养改善计划的账务做到日清月结，收支明了，及时公示。

（二）、努力做好后勤常规保障工作。

后勤常规保障工作头绪繁杂，且具有临时性，本学期坚持以“教学为中心”，努力提高服务质量和服务效率。主要做了以下几方面的工作：一是注重后勤人员的服务意识的引导和教育；二是加大平时工作的检查力度，发现问题及时处理，如进入冬季密切关注用电线路的运行情况，发现问题及时请示汇报更换部分存在安全隐患的电线，为冬季安全用电提供保障，还有在平时检查中发现男生宿舍多数储物柜不能上锁，及时组织人力予以维修，通过检查发现部分课桌凳损坏及时予以维修。三是积极配合其他部门做好各项活动的筹备工作，近年来，学校为了丰富学校生活，培养学生的综合素质，各类活动频繁开展，总务处总是倾其所能，全力配合，仅本学期从开学的“开学典礼和表彰大会、秋季趣味运动会，到元旦文艺演出、团员入团仪式，还包括平时的宣传教育活动等等，每次活动从活动前的物资准备到活动会场安排，再到活动会场收拾，总务后勤人员总是鞍前马后，善始善终地做好一切服务工作。

（三）、努力探索不断改进教工食堂的管理

办好教工食堂是本学期学校工作要点中要办好的几件大事之一，由于教工食堂的运作模式既定（教师每顿5.00元多出部分由学校承担），没有对学校补贴部分做上限规定，加之过程监管不得力，导致学校补贴这一块每月居高不下，且伙食存在浪费的现象，尽管总务处之前也对存在这些现象，向领导提出过建议，如实行分餐制可有效的节约浪费，规定伙食补贴限额等，但由于总务处未拿出具体的书面方案，而且建议力度不够坚决最终不了了之。本学期通3各月的调研（9---11月），请示领导后总务处从两方面着手改进教工食堂的管理:一是从运作模式上着手改集中就餐为分餐制，二是从账务监督上着手，总务处对每天教工食堂采购帐务予以审核并公示当日采购清单。通过这两项措施的试运行伙食管理有了明显改进，伙食费得到有效控制。

（四）、积极承担各类数据上报工作。

仅本学期总务处认真完成了学生营养改善计划实名信息的上报，学生营养监管信息的上报2013年教育年报，2013年事业单位工资人事年报，2013年人员编制年报等数据上报工作。这些数据上报工作量大内容复杂繁琐，上报要求及时总务处克服困难业务不熟虚心请教准确及时完成了各类数据上报工作。

二、存在的问题

尽管做了一些工作，取得了一定成效，但问题和失误更不容忽视，回顾本学期工作主要存在以下几个方面的问题和失误；

一是学生营养餐师生满意不是很好，师生对营养餐的监管力度期望较高。

二是教工食堂的管理现状不够规范，教师对伙食质量不够满意 三是财产管理还存在许多漏洞，主要表现在维修不及时，巡查不勤，赔偿责任落实不力。

三、原因分析；

（三）、1、总务处主要责任人缺失经验，不谙驭人艺术，工作缺乏创新精神。

2、后勤管理制度不健全，对已有的制度落实执行不力，管理不科学

3、后勤管理人员不定，后勤人员流动性太大，多为兼职

4、由于学校的职称晋升，评模选优，其他考核奖罚制度以教学一线教师为首选，极大地挫伤了后勤人员工作积极性，尤其兼职后勤人员参与后勤工作的积极性。

四、改进工作几点设想：

一是加强学习，虚心请教，不断改进工作方法，创新工作思路。二是加快完善后勤管理制度（正在进行中）。三是广开言路积极听取各方意见。

四是多请示多汇报，积极赢得领导的帮助与支持 五是后勤工作早计划、细安排、勤检查、抓落实。

总之，总务处在今后的工作中一定会进一步本着以教学为中心，狠抓服务质量，为学校整体工作的有序开展倾其所能。

2014年元月9日

第三篇：广佛中学图书馆标杆文

任务型作文2016佛山一模“无门图书馆”写作指引、下水作文及考场作文9篇

【2016佛山一模作文题】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

在广佛中学，有一所自助式图书馆。这里无门、无管理员，借书、还书、借多久、什么时候还，都是靠师生自律。年终盘点，原来十万册图书变成了十万六千多册，当然，虽然增加了六千多册，但原有图书仍有丢失的。

此事由微博传出后，‚广佛文明网‛记者进行了实地采访，以‚‘无门图书馆’的诚信之门‛为题进行了报道，一时间引发热议。

对于以上事件，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

【写作指引】

本题与2015年课标乙卷命题形式保持一致，均为“任务驱动型”新材料作文。该材料来源于一则新闻事件，材料中的广佛中学原型为宁波鄞州高级中学，命题时在保留新闻核心事件的基础上，隐去了一些该事件的细枝末叶。需要一提的是作文命题并非是对社会现实事件的简单呈现，而是基于主体信息上的再创造，只要合情合理，符合学生的生活实际和认知水平，是可以成立的。本次作文命题，力求尽可能客观地叙述事件，不对事件本身作过多的褒贬评价，而把评价的权利交给学生，同时通过恰当的改编，在客观叙述之余，尽可能提供一些能激发学生思维的冲突点、矛盾点。换言之就是“给学生创作出一个情境，出现对立性的问题，让考生通过写作，提出解决处理问题的想法和方案”。

本次作文提供的材料本身，在内容理解上可分为四层。一是广佛中学图书馆实行无门无管理员的自助式管理制度； 二是在实行无门无管理员的自助式管理制度后，图书数量不减反增； 三是图书数量虽有增加，但原有的图书仍有丢失； 四是经微博传播、记者报道后，社会公众对事件的热议。

层次一，广佛中学实行无门无管理员的自助式管理制度。应该说，这种管理模式，在现实中不多见，其行为本身有点乌托邦式的理想主义情怀。从这一管理模式来看，校方的此番做法体现的是对师生的一种信任，是对师生诚信的一种期盼。这里的自助，换言之就是纯靠师生的自觉、自律，而这是需要师生具有较高的诚信度的。在这座特殊的图书馆里，外在的监督、约束均不存在，是否自觉遵守借书还书的图书借阅约定靠的就是师生自己诚信与自律。单就校方的这一行为本身而言，有较大的争议性，尤其是在当1 下诚信度并不那么理想的社会氛围下，单靠师生的诚信、自律能起到多大的作用？又或者说，是校方给全校的师生出了一个道德难题，还还是不还？因此，对于校方的做法，考生可点赞，可质疑，也可提出合理的建议。

层次二，在实行无门无管理员的自助管理制度后，图书馆的图书数量不减反增，这是师生对校方做法的积极回应。从学校实行这一管理模式的出发点来看，是肯定或希望培养师生的诚信、自律，换言之，只要图书的数量没有大幅减少，学校实施这一管理模式的目的已基本达到。校方的尝试之所以成功，原因很多。从师生的角度来讲，是绝大部分师生是诚信、自律的，能自觉遵循图书借阅有借有还的习惯约定的，虽然没有管理员的监督和手续条例等外在压力。而且，大部分师生因校方的信任，师生感受到了被信任的尊重，进而也对更多的人产生了信任，出于对学校以及更多人的信任而主动捐赠了图书。

层次三，图书馆的图书数量虽有增加，但原有的图书仍有丢失。这是广佛中学实行自助式管理制度的另一种结果。在没有任何外来规定、监督下，仅仅依靠个人的诚信与自律，是很难保证所有的师生都完全做到心无贪念的。借书不还，确实难以完全杜绝，这既和诚信和自律有关，也和管理的缺位有关。而且从另一个角度理解，或许校方无门无管理员的图书管理方式是肯定或希望激发师生心中的诚信感与自律感，出发点是好的，而且在校方绝对信任的触动下，确实大部分师生都能做到诚信与自律，但是同时也确实纵容了小部分心有贪念的人。如果这些心有贪念的人并不需要为自己的行为承担后果，那么对校方而言，这是否是一种不作为呢？这是否也是对那些心有贪念的人一种放弃呢？而且当他们意识到无需为自己的贪念付出任何代价的时候，是否会在日后的生活中继续放大心中的贪念，以致成为一种恶念呢？校方的初衷是好的，但是在现实的世界里，在复杂的人性面前，尤其是在学校这个特定的环境里，面对这些正在成长，正在构建人生观的学生而言，校方的做法是否有改进的空间？这些都是留给考生思考的空间，也正是本题体现思辨性的关键所在。

层次四是经微博传播、记者报道后，社会公众对此事件的热议。从命题角度考虑，该层次并非可有可无，而是有意设置的。一是希望通过“热议”一词的暗示，提醒考生对于上述事件社会公众是有不同的议论的，换言之，考生也是可以有不同看法的。二是在对前三个层次的理解上，通过记者报道中标题的提示，考生应该围绕“诚信”及与之密切关联的自律等展开行文。

综上所述，本次作文命题的核心事件是广佛中学实施无门无管理员的自助式管理制度，围绕核心事件，提供了两个相异的结果，且这两个结果均存在一定可能性与合理性。通过研读材料，理清关系，考生应该可以提炼、概括出与核心事件相关的两个关键词：诚信、自律，只要围绕这两个关键词（或其中之一）进行的立意均是符合题意的。考生既可以就事论事，也可以由核心事件出发延伸至更大范围，例如社会、国家等层面围绕信任与诚信、自律与他律等发表看法、阐述理由，而且在思维品质上，我们认为后者更有广度与深度，但是延伸必须建立在对核心事件充分的分析论述的基础之上，而不能简单转变成关于“诚信”的话题作文。

本次一模作文命题力求创设一个符合考生认知水平的具体情境，通过客观的叙述，更通过矛盾点、冲突点的设置，激发学生进行多维度的思考，引导考生对于具体的现象、2 行为发表不同的看法，这是本次作文命题的用意所在，而且我们认为，这也是课标卷命题的趋势。

投之以信，收之以诚

这是一所特殊的图书馆。这里无门、无管理员，借书、还书、借多久、什么时候还，纯靠个人自律。没有借阅登记，没有监督约束，然而正如记者所言，这里没有门，但却有一扇诚信之门。

是的，这是一扇无形之门，它在你我的心中。正是这扇门，让我们自觉自律，让我们恪守内心的约定。这是一份古老的约定。《三字经》有云：曰仁义，礼智信。此五常，不容混。而信者，不疑也，不差爽也，诚实也。假若心中有信，心中有诚，何来欺诈？何来盗骗？

所以，出于对诚信的信任，因此不疑。图书馆的特殊之处，正源于不疑。这是一所中学，这是中学里的图书馆，这是一群渴求知识、探索真理的学子，10多年的求学、明志、修身，理应让他们具备了作为人所应该具有的优秀品质，换言之，这是一群值得信任的人。既然如此，那就不必怀疑了，再繁琐的借阅登记，再严苛的管理制度，再坚实的钢铁大门，如果心中不诚，为人不信，那又有什么用呢？何况，对于一群学子而言，图书馆，代表着知识，也代表涵养，而他们就是来图书馆学习知识、提升涵养的，追随的是高尚的灵魂而不是那卑微、贪婪的人生。那就不疑吧，那就信任你，信任你作为学生的道德感，信任你面对知识的敬畏感，信任你拥有一扇拒绝所有恶念、贪念的诚信之门。

因信任而收获诚信，因诚信而自觉自律，不管是三五成群，还是独处一人，不管是借书一本，还是借阅一载，这些学子都明白，这是图书馆的书，这是借来的书，既然是借来的书，即使没有任何的外来约束，但依然心有戒尺。况且，还有来自校方的绝对信任，这份信任背后是热切的期许，是沉甸甸的诚信基石。人非草木，孰能无情？投之以信，自然也应报之以诚。

这不禁令我想起《悲惨世界》中的冉阿让，19年的牢狱之灾、19年的约束管制，没有改变他偷窃的恶习，出狱后依然偷了米里哀主教家的银器，但是米里哀主教一句“不要忘记，您拿了这些银子，是为了去做一个诚实的人。”而让迷失了19年的冉阿让幡然醒悟，因为他从米里哀主教那里感受到了被信任的尊重，信任他作为一位人所应有的良知，一种无私的、绝对的信任。这一刻，他不再是那个卑微贪婪的冉阿让，而是一个诚实而值得信赖的人。

而这样的一份信任感在当下却何其缺失，我们不信任身边的每一个人。不信任那路边踉跄而倒的老人而冷眼旁观，因为新闻告诉我们这是讹诈、碰瓷；不信任学生而在教室后面设置办公室，以便随时监督学生，因为经验告诉我们学生是缺乏自律的，是需要时刻管制的；甚至我们也不信任父母而在微信朋友圈把父母设置为黑名单，因为直觉告诉我们父母会窥探我们的隐私、干预我们的生活。彼此的不信任，最终造成群体的不信任。我们把人性的恶充分放大，而遗忘了“人之初，性本善”，更罔论为善这颗人性种3 子的生根发芽开花结果提供过任何的阳光雨露、春暖夏凉。我们从来不信，又何以收之以诚？

无可否认，这个世界并不是美好而无瑕的世界，但这个世界依然值得期待，诚信依然值得信任，就如南昌一菜农明码标价，自助售菜，菜摊无人看守，市民选菜、称重、付钱，诚信交易。善的种子一直都在，人性之光从未泯灭，当你向世界投以信任的目光，在茫茫人海中，也必然有一份期待的目光与你交汇，然后一起迸发出人性的光芒。

泰戈尔在《飞鸟集》中说：我们把世界看错了，却说世界欺骗了我们。朋友们，对这个世界抱有起码的信任吧，因为只有投之以信，才能收之以诚。诚信相待，这个世界才可能是温暖而美好的世界。

2016.1.18早11时

【考场作文】

1号文：56分

别出心裁的诚信教育

近日，一所自助式图书馆成功地在微博上刷了屏，这所自助式图书馆伫立于某中学的校园中，它无门无管理员，还书借书皆凭师生自律。其虽无门，实有诚信之门死守。在我看来，这是一场独特的诚信教育，也是对多年来学生所接受的诚信教育效果的一种检验。

将信任还给大家，成就自律好品性，开创诚信新纪元。有别于传统的诚信教育中所采用的理念灌输、严规把守、监视防范等老套路，该校开创了一种新型的诚信教育方式——自己约束自己，自己来当行为的审判人，自己来做灵魂的修理师。这看似完全自由开放的图书馆，实则被每个人心中的道德底线和诚信之门严把关卡。这基于学校对每一位同学自律性与诚实性的充分信任，我认为这已经是教育发展的最高境界，学生能够自己教育自己，而学校仅起一个创造诚信氛围、引领诚信作风的作用。这种方法的巧妙之处就在于当学生被强行赋予了信任与自由后，出于人人皆有的自耻心和上进心，这相当于对他们诚信行为的一大鼓舞，这种鼓舞自然能大大激发人们诚实守信。

事实上，与自助图书馆有异曲同工之妙的是英国的自助地铁站。所谓自助地铁站即买不买票全凭民众的良知，地铁入站口不设任何检票关卡，买票与不买票的人皆能出入自由且地铁上不设检票员。最初试运的自助地铁站不仅没有任何亏损反而因为这种充分的信任感而吸引了大量客源，所以最终英国政府决定将全部地铁站皆设为自助地铁站，这自然为政府节省了一大笔开支。可见，当民众素质已经发展到了一定的高度，这种全开放式的制度着实为一计良策。

然而反观中国近年不少令人失望的道德新闻，在社会上大规模推行自助图书馆恐怕仍不合时宜。但在小范围内与传统诚信教育方式相辅相成、互补互助倒是能起到更好地效果。该校园中的图书馆就能起到检验传统教育的效果。虽然原有的图书仍有丢失，但我认为这是正常的状况，只要没有丢失的图书多余增加的图4 书，就证明该校师生的诚信已经达到了一个不错的水平。只要坚持自助图书馆的方式，辅以传统诚信教育的熏陶，将自助图书馆作为检验与提升的工具，日积月累，必能感化那些尚未入诚信之门的学子，最终从整体上提高学校的道德风貌。

我认为在数个小范围内推行这种自助式公共设施，并在社会上进行诚信教育的宣传，则中国整体国民素质的提升可计日而待，中国也有肥沃的道德土壤去滋养大规模自助式设施的运行！

【点评】标题醒目，标题是文章的眼睛。“别出心裁的诚信教育”这一标题让人耳目一新，说明考生认为内容与教育有关，而“别出心裁”正是广佛中学开设一间自助图书馆的举措。考生并没有局限于“诚信”二字，而是让文章内容与教育联系起来，立意较一般考生更高。

本文能辩证思维，考生一开始就肯定开办自助图书馆是好的，开创先河，是对师生的信任，同时也应要求人人自律，接着阐明这种方法（形成）多方面的好处，之后引用英国自助地铁站来的实例论证。考生能结合中国现实，认为大面积推动这种形式不合适宜，但这类探索又是值得鼓励，体现了考生对现实观察的细致和思考的深刻。文章有些长句表达不够简洁流畅。

2号文：54分

用制度之门 维护图书馆

近日，一中学的无门图书馆引发了热议，初闻此消息，我不禁感慨喜悦，以余观之，‚无门图书馆‛是自律自觉条件下的文化新态势。久思之，深觉不妥，宜恢复制度更好！

迈过那一扇无形之门，反映出师生素质与自律能力的高度。古有圣人见路旁梨树坚定不移，曰：‚梨虽无主，我心有主‛，坚守诚信底线，今有师生共享自助图书馆，共同保护这小小的文化生态园，岂不乐哉？多出了六千册的书籍也显露出了有心之人共出一份薄力，献一份真心，让图书馆成为一个流动的文化小站，将自己喜爱之书加入其中。迈过那一扇无形的图书馆之门，实是越过了自身之诚信道德之门，若人人坚守信用，有借有还，俗话说：便再借不难了！但这一扇门亦有其缺陷，也带来了一些不便。

迈过那一扇无形之门，有人也在此丢下了信义，携走了新书，反映出人性中难以自制的弱点。试想若人人携走一本书，不用数月，图书馆就空空如也了！如同荷兰阿姆斯特丹初设立公共自行车流动站所遭遇的尴尬，一些人贪图小利将其据为己有，数周以后，街上再也找不到一辆公共单车了。值得关注的是，无门图书馆确实考验住了绝大多数人的信用，但面对失信者，缺乏自律能力者，是否也应当有所防范？以愚观之，无门图书馆应当采取适当的监督措施，否则，自行车之城的尴尬有可能重现！

无门图书馆虽好，但保障大多数人的阅读权益则更加重要——试想你将心爱之书放于此处，不料被人占为己有，共享之利未享，反而滋生蝇头小贼，这就不妙了。林肯曾说：‚自律是一个人最高的精神品质。‛在并非人人皆有此种品质5 的情况下，制度与法则有着不可比拟的‚定海神针‛之用。人心易乱，有形之门束之，方能不乱。荷兰如今能有高度发达的公共交通系统，全靠实名登记取用归还的体制保护；法国对每个人都有诚信记录，如搭乘地铁逃票等细小行为都将写入信息档案。由是社会诚信之风兴盛，由是公共设施得以发挥最大效用，由是众人喜得所愿。因此无门图书馆最好采取定期检查书籍情况，最好还是恢复实名登记的制度，自助借阅，自助归还，如佛山图书馆的电子信息借阅系统，便利快捷。若实在想保住一隅诚信试验田，亦可一部分书籍仍采取原有制度，两全其美，岂不乐哉？

无门图书馆是一次自制力的考验，小范围试之即可。惟制度之门规之，方能维持其长久发展——立制度之法门，考自制之力，创文化校园！

【点评】本文立意准确，观点鲜明。考生一开始就肯定广佛中学建立自助图书馆的行为的正确性，认为这是一种“文化新态势”。但立刻转入反思，观点鲜明，锋芒毕露。

考生能结合材料的内容进行辩证分析，并有所反思。先肯定坚守诚信。接着批评有人拿走图书，是人性弱点，应予以防范。最后指出了解决问题的办法。文章个别词句以及段落的安排还可斟酌一二。

3号文：52分

诚信

广佛中学里的一座图书馆，没有门，也没有管理员，没有借书期限。年终盘点，书籍增加了六千多册。

诚信之门，看似无形，实则在心。

诚信是一剂温暖人心的良药，是予人方便和信任的基石。人人诚信，图书馆中的图书不少反多；正因诚信，人人如此自律，还书借书，循环往复，一本好书才会流经多人之手。有一个市集，有一个摊位，只有蔬菜与钱箱，无人售卖，只竖个牌子：两元一扎。过往行人，没有把菜拿走却不给钱的，因为他们懂得诚信；更有甚者多给钱少拿菜，正因为他们在诚信中找到了温暖，受到了鼓舞。中学生小曹因放学途中骑自行车不慎摔倒，刮花了旁边轿车，他一直等候车主出现，却迟迟不得，便写下了纸条道歉，并留下了电话。车主看到后，称孩子好样的，不追究。小曹诚信，也给了车主方便，若刮花车后仓皇逃跑，想必车主的态度会大有不同，怒气冲冲，追究责任。

诚信之门，由心而开，温暖的终是自己，获益的终是自己。若每人拿出来一本书，看到的是他人的几千本书，获益更多的是自己吧，著名的‚交换苹果‛的理论便也如此。那位刮花车的小曹，本该负上责任，而因自己的诚信而免负责任。那位‚弗之息，走送之，不敢稍逾约‛的马生，也正因他按时还书的诚信，得以‚遍观群书‛。‚知之为知之，不知为不知‛才能让人虚心受教，学到更多的知识，诚信才是大智慧。打开诚信的门，或许有东西在指尖偷偷溜走了，但那灿烂阳光会照耀，照进门内，很耀眼，很绚烂，足以抵过所有。但回头一想，诚信本是人性中的基本的待人处事准则，为何自助图书馆的诚信之举，便引起热议？或许是因为当今社会的浮躁气息掩盖了诚信的光芒吧。近年来，毒馒头、毒奶粉事件频发，惹得人心惶惶，似乎社会都在充斥着失信的气氛，究其原因，是本诚信之人为了钱财名利而埋没了诚信。就像‚老人摔倒讹人扶不扶‛的事情频频曝光后，‚云霄街头众人扶‛等暖心事件被众人纷纷点赞一般，诚信本是随处可见的，被推出热议只是当时发生的不良的反面事例影响而已。诚信是做人的基本准则，诚信的暖心天天上演，但失信的伤疤也不断被揭开，而我们更该从自己做起，诚信做人，让诚信的光芒穿过乌云，直插云天。

诚信是火，点燃了你我，温暖了你我；诚信是光，照亮了前进的路，照亮了黑暗的角落。所以，坚守诚信吧，终一天，会光芒四射。

【点评】本文标题一般，但结合题目材料主旨。考生从材料出发，引出诚信这一话题，然后从诚信的作用方面深入论述。首先论述诚信对他人的好处：予人方便，信任的基石；再论诚信对自己的好处。

仅此，则是一篇平常的文章。考生没有停止思考，而是反思广佛中学建立自助图书馆引起争议这一现象。由此联想到社会上很多有关诚信的现象，并分析诚信丧失的原因。文章思路清晰，值得模仿。

4号文：50分

树诚信之门，造社会新风

近日，微博和新闻相继报道了广佛中学的‚无门图书馆‛，引发了社会的热议。于我看来，广佛中学的这一做法给当今社会注入了一剂强心针，重新唤醒人们对诚信的追求。

广佛中学的做法无疑给社会注入了一股诚信新风。这扇诚信大门通向的不仅仅是图书馆，更是人们心中的诚信大道。回想之前屡屡发生的老人碰瓷事件，淘宝电商雇人刷好评，甚至连六岁的小女孩都为骗一雪糕而谎称妈妈去世……这种种乱象，怎能不让我们心生警惕，紧闭心中大门。而这一不良风气更是会迅速蔓延，让人人觉得，既然别人都可以这样，为什么我不可以？于是乎社会道德沦丧可知矣。而这一扇诚信之门却让我们重新看到诚信之光，感受到诚信的真实存在，知道诚信原来触手可及，于是乎人人打开心中之门欢迎诚信入住，社会风气之盛行可知矣。

同时，虽然原有图书仍有丢失的，但原有十万册图书却变成了十万六千多册。可见有许多人不光借了书，还把自己的书奉献出来与其他人分享。由此可见，这一扇诚信之门不仅通向诚信大道，而且连接了奉献之门，连接了人们心中其他美好的情感。外国有一商铺，因圣诞节时店主有事外出，于是他设臵零钱盒在店门前，打开店门，让顾客们自行根据标价购买和找零。而一个星期后店主回来，不仅钱币都没有少，而且还多了零钱，店门上还贴满了便利贴感谢店主，让他们感受到了被相信的快乐，而小店的生意也逐渐红火起来。广佛中学的诚信之门体现的道理其实也正是如此。这座‚无门图书馆‛不仅让人们感受到了被相信的快乐，7 而且让人们学会去相信别人，并在这相信别人的过程中逐渐培养起对别人对社会的信任与热爱，培养起分享奉献的意识，从而使社会更加和睦，信任和奉献精神蔚然成风。

因此，我们号召更多的人，更多的学校、企业甚至是政府也参与到这一种活动中来。在全社会开展诚信建设活动，让更多的无门图书馆、无门饭店、无门电影院等等出现在我们的生活中。这一场景不正是古人所描述的‚夜不闭户，路不拾遗‛的大同社会的美好景象吗？倘若真能做到如此，那么我们离实现中华民族的伟大复兴，实现共产主义社会还远吗？

广佛中学的‚无门图书馆‛的诚信之门仅仅是一个先声，我们期待着更多的奉献之门，友善之门向我们打开。让我们从现在做起，共同参与，树诚信之门，造社会新风，看睦邻友好，享鸟语花香。

【点评】本文就事论事，紧紧抓住题目材料的关键内容展开论述，即图书丢失与图书增加。分别分析其背后的原因是诚信缺失和奉献精神。可见考生对题意的理解是准确且完整的。对题目材料的透彻分析，并适当类比举例使得文章内容充实。但文章最后两段缺少对此类问题进一步的具体论述或是对根源的探究，这本是很好的文意生长点，文章在此处显得太过局限于题目材料，放得不够开。

5号文：48分

“诚信之门”，靠什么来开启你？

广佛中学，实行创举，无人管理图书馆，只靠师生自律。年终盘点，失书之多，令人心痛，令人咂舌，这扇‚诚信之门‛，到底要靠什么来开启？

首先，我十分赞赏该校创举，可谓大大鼓励了师生诚信行为的涌现，更是提高了大家的诚信意识。可悲的是，从中又折射出师生还是缺乏高度的自觉自律的问题，依我之见，这既与个人意识有关，也与家庭、校园的教育，以及社会诚信氛围的营造有关。

‚诚信之门‛，需靠个人的自觉自律。‚无门图书馆‛，一切都是读者自理。如何还书借书，如何爱护书籍，甚至何时归还，都靠个人意识的选择。你放好一本书时，你获得的是一个诚信之人的形象；而当你拿书便‚一去不回头‛，你丢掉的可是贵如珍宝的‚诚‛。曾有一位英国老太太站在空无车辆，也没有监控的路口等绿灯的来临，旁边路人纷纷大步过马路。唯独她一动不动。有人问她为什么不过，他说：‚在众目睽睽之下做好本分非难事，而在无人监管时保持诚信才是难事。‛是的，诚信并非逼出来的，它应该是一种发自内心的正确价值观。借书还与不还，正是对一个人是否具有这高尚道德的考验。

‚诚信之门‛，需要靠家庭和校园的教育来辅助。家庭和学校是如今绝大多数青少年的生活环境。正所谓‚近朱者赤，近墨者黑‛，家长的指导，老师的监督对青少年的诚信观的建立十分重要。然而，不少家长千方百计替孩子逃过游乐园门票费或是车费，‚以身作则‛之风令人心寒。前不久，政府推出了一个关于8 建立普通高校学生诚信档案的提案，获广大民众的好评。诚然，一份记录能促使广大学子时刻自觉，但在我看来，条条框框有时仍不如旁人的感化。

‚诚信之门‛的开启，还需要社会氛围的建立与广大人民的共同努力。古有宋濂为了还书给主人，不畏天寒，抄写至‚手指不可屈伸‛；而如今三鹿奶粉集团之殇，让国人心生恐慌，阴影久久不能消散。也许我们还缺少一种氛围，一种可浸润人心，洗涤心灵，提升诚信意识的氛围。宣传则显得十分紧迫了，当然，有关部分也要加强对不法行为的打击力度。若今天不还书的某同学，不改恶习，是有可能成为明天的‚失信大鳄‛的。

我看见诚信之花盛开在残垣废墟上。我们想看见的，岂止这一枝独秀，但我们相信，终有一天，花开满园，芬芳满天。让我们共同努力吧！

【点评】文章观点鲜明，思路清晰，是典型的考场议论文。倡导诚信之风，需从个人、家校、社会三个层面展开，这一思路本来很普遍，但作者通过恰当的论据，巧妙的分析，有力的支持了各分论点，从而增强了文章的说服力。但文章在后半部分的分析缺少对题目材料的关注。

6号文：46分

坚守诚信，做值得信任的好公民

广佛中学的自助式无门图书馆开启了文化交流的新时代，但图书馆丢失的现象却令人们担忧。作为公民，我们应当坚守诚信，为‚无门图书馆‛打开一道诚信之门。

坚守诚信在温暖他人的同时提升了自己。诚信是做人之本，是每个人都必须坚守的基本行为准则。诚信，是信义姐夫退还给顾客的一张张钞票，是中了头奖后将彩票还给好友的一份真挚，是冒着严寒大雪赶回工地只为在年前给民工发上工资的那一份执着。留心身边，一个又一个诚信的故事深深感动、温暖着我们，诚信的人，在看淡钱财、利益的同时，用一颗诚挚的心温暖了他人，也提升了自己的人格魅力。希望在广佛图书馆借阅图书的师生能深切地认识到诚信的重要性，在无约束无监管的情况下自觉归还书籍，推动‚无门图书馆‛的良性运行。

不守诚信在破坏规则的同时葬送了自己。不守诚信的人心怀侥幸，破坏规则，却最终把自己推向犯罪的深渊。在去年的高考以及研究生考试中，都有因替考而被抓获判刑的大学生。他们成绩优秀，前途光明，却因一时的利益诱惑而放弃了对诚信的坚守，冒险参与替考，最终也逃不出法律的制裁。可见，不守诚信首先是对规则的破坏，阻碍了诚信社会的建设。更重要的是，人一旦失去了诚信的品格，就会一步步深陷违法犯罪的泥潭，终将葬送自己，毁掉自己的未来。同样的，借阅了图书馆的书就应该好好保护，按时归还。一两本书对个人来说不算什么，可若每个人都不归还就会造成图书馆的巨大损失。

坚守诚信，从身边的点滴小事做起。古语有云：‚人无信不立‛，坚守诚信不一定要做惊天动地的大事，从身边小事做起也能突显诚信之光。河北环卫工人9 在垃圾清扫时发现混在生活垃圾中的金戒指，花了一整天时间在小区内挨家挨户询问，最终寻到失主，被称为‚信义大爷‛。在平凡的小事中，坚守诚信也能彰显一个人崇高的道德品质。广佛中学的师生也应该从共同维护图书馆做起，按时归还书籍做起，自觉自律。

坚守诚信，做值得信任的好公民，才能让像‚无门图书馆‛这样的公益性文化事业办得更好，才能提高全社会的思想道德素质。希望广佛中学的全体师生坚守诚信，为‚无门图书馆‛敞开一道诚信之门。

【点评】本文能紧扣题目材料的核心概念“诚信”展开论述，论述过程中能时刻点明对题目材料“无门图书馆”的认识，使得立论基础扎实，思路清晰。同时，文中采用了正反对比论证，阐述了坚守诚信的重要性和不坚守诚信的危害，使观点更加明确。但是，作者对“诚信”的理解浮于表面，思维力度不够，材料也缺乏新意。

7号文41分

诚信是成功之本

广佛中学的自助式图书馆无门、无管理员，一切靠师生自律，图书虽有增加，但仍有丢失。我认为这图书馆虽有无门，但他有着一扇无形的门，检验者大家的诚信，是值得提倡的。这种图书馆的运行，大家的诚信是最重要的，我们应该必须要诚信做人，诚信做事。

诚信是人的成功之本。

古代有一位学者，小时候是家里贫穷，直借他人的书，即使天大寒，手指不能伸屈，他也不停抄录，不敢稍逾约。就因为他诚信，每次按期还书，所以才能遍观群书。他就是宋濂，后来成为一代名人。为什么宋濂能成功的成为一代名人，入朝做官?是因为他是贵族名门之后吗?不是的，而是因为他诚信，按期还书，许多人愿意借书给他，他才能多读看，长知识，终成一代名人。如果他不诚信，不按期还书，他能成为一代名人吗？由此可见，诚信是认得成功之本，我们必须诚信做人。

诚信是企业的成功之本。

近段时间，我在企业看了一个故事，一家大型企业要找合作商，选定了两家公司，让他们一个月内生产出指定产品，一家公司回去后积极投入生产，并在一个月之后交出产品，另一家公司却一日推一日工作，木能在一个月内交出产品，最终大企业选择了第一家公司，这家公司在大企业的帮助下，成功的壮大起来，而另外一家公司却倒闭了，为什么两家公司的下场会有如此的不同呢？是因为第一家公司诚信做事，积极生产并按期交产品，而另一家公司不守诚信，工作散慢，导致倒闭。由此可见，诚信是企业的成功之本，企业必须要诚信做事。

诚信是国家成本之本。

如果一个国家不守诚信，我行我素，会有其他国家与他合作，这国家还能健康快速发展吗？答案是不可能的。一个国家不守诚信，背信弃义，最终收到其他10 国家的唾弃，甚至一步一步走向灭亡。反而一个国家诚信对待其他国家，其他国家会愿意与其合作，共同发展，使国家迅速发展壮大，走向成功。由此可见，诚信是国家成功之本，国家必须守诚信，诚信对人。

诚信是成功之本，一个人，一家企业，一个国家都必须诚信对人，诚信做事才能成功。

【点评】本文开头部分能从材料引出观点，全文紧扣关键词“诚信”来写。但文章主体部分的内容游离材料，写成了典型的话题作文。另外，本文层次脉络清晰，但行文模式呆板，无变化，不值得提倡。41分。

8号文39分

自律处事，诚信做人

在这样一所自助式图书馆，师生依靠自律自行借还书，书籍有丢失，诚信也在丢失。

作为一名讲诚信的中国人，本应受尽优秀传统文化的熏陶，诚信做人。可如今连借书不还的现象都已发生，不禁让人感受到人们诚信的丢失。

然而在当今社会，诚信缺失的现象不少见。碰瓷故事的屡屡发生；老人摔倒不扶的争议源源不绝。这不禁引起人们感叹，这个社会究竟怎么了。我们也是社会的一员，这些现象就发生在我们身边。而究其本因，可谓是社会诚信建设的不足，人们利益之心在作怪。‚人不为己，天诛地灭‛，许多人将个人利益凌驾于群体利益之上，而这些信用缺失的现象，也因此而产生了。在这样一个自助式图书馆，若师生们能把群体利益凌驾于个人利益之上，做个讲信用的人，做到借书还书自律按时完成，那么社会便有了新生的榜样，诚信建设才有希望。当然，这也要我们每个人一齐努力。

做人不仅要有诚信，更要有自律。为人处事不能违背道德，而前提是要有自律意识。‚自律者多成大事‛，古今中外许多优秀的人都靠自律成就一番大事。而如今社会也着手通过信用建设培养人的自律意识。‚无人报亭‛‚无人考场‛的设立，不仅考验了人们的信用，更体现了人们是否自律。自律处事，诚信做人，广佛中学的师生应遵守这一准则。自律，严格要求自己做到按时还书，诚信之门将因你们的自律而打开，诚信之风也必将因此温暖着整个社会。

实质上，诚信的缺失，也让我妈想到如今人们对优秀精神的淡忘和摒弃。在中国这个文明礼仪之邦，我们应传承优秀的中华美德，做诚信之人，在国际社会上树立先进的优秀形象。不要淡忘优秀民族精神，用心传承优秀文化，自律处事，诚信做人。

诚信、自律，让我们从自己做起，让这种信用缺失的现象消失在我们社会！【点评】本文抓住了材料中有关“诚信”这一关键词，属于符合题意，但对事件的理解与分析欠深入，都是点到即止，且文章字数也不够。

评分：39分

9号文37分

诚信的力量

诚信如一架桥梁，消除了人与人之间的泓沟；诚信如一缕清香，温暖了这个世界。无门图书馆的建立就定义了诚信的重要性，而诚信力量就彰显在生活中。

诚信是一种坚守的力量，这种力量永恒不变，植入一代又一代人的心中。在中国的领海中有一个不起眼的小岛，岛上屹立着一座灯塔，二这座灯塔的守护着（者）叶家氏人已在这坚守了五代。为了完成为岛附近的海域照明的任务，叶家人坚持信念，如今已有五代人在这座灯塔上用青春换来了四周安宁。为了完成这个国家所委托的任务，叶家人付出了许许多多，甚至经历了家人遇风浪失去生命的骨肉之痛。但这一切都无法阻碍他们对祖国的忠诚。他们用青春、用生命去书写他们对祖国的诚信。这一股为诚信而坚守的力量，令人感动。

诚信是一种友爱的力量，这种力量可以使人越（跋）山涉水，在所不辞。在北疆，常年冰雪交融，刺骨的寒风令人悚然。在这里，曾有一群年轻的战士，他们带着满腔热血，立志守卫中国边疆。但恶劣的环境威胁着他们的生命，于是他们约定好用生命守卫，而最后存活的人要把其他人的消息送回他们的家乡。二年过去，他们陆续地牺牲了，只留下了最年少的那个士兵幸存下来，于是这位小士兵用了几十年的时间，终于找到了所有战友的家乡，并完成了承诺。几十年，他从意气风发变成了那年少时的承诺。这是友爱的力量，更彰显了诚信的伟大。

诚信是一种无所不在的力量。每个人都可以拥有这种力量，因为它就在生活中的点点滴滴之中。

走在马路上，遵守交通规则不闯红灯，你就拥有了诚信的力量；在商场购物时，按照商场规定给足所购物的费用，不小偷小摸，你就拥有了诚信的力量；在考场上，严格按照考纪考规，不做作弊行为，你就拥有了诚信的力量……成为一个诚信的人很简单，因为生活之中只要你不贪心、不越界，你就能够做到诚信做人。所以说，诚信是一种无所不在的力量。

无门图书馆的事例让我们重新思考何为诚信，而诚信这一个词让我们挖掘到了它的强大力量。

【点评】本文除开头、结尾各有一句话涉及题目材料外，其余文字均与材料事件无关。行文中，材料未能很好地为观点服务，如论据一，更多表现的是“坚守”而非“诚信”。

此外，座位论述类文章，本文的“叙”稍多，冲淡了文章的严密性。评分：37分

第四篇：广佛区域年终总结

恒波商超广佛区域2011

撰写人：

吴添福2012-年01 月05 日

总结

恒波商超广佛区域2011年终总结

尊敬的领导和亲爱的同事：

2011年已经过去，新的篇章已经打开，2011年中国经济保持着一个相对稳定的GDP在增长，零售行业的产能也在快速的增长，但是手机行业竞争的白热化在不断的上升，市场也越来越严峻，客人消费的观念也是很理性化。3G时代的到来，改变了人们对移动网络的认识；Andrion时代的到来，改变了人们对手机的格局重新的认识。占据主导的市场的是3G安卓智能手机，所以公司在2012年将运营商作为独立门店运营的主导是非常正确。

一、2011工作总结：

2011年恒波商超面对严峻的市场竞争，面对公司困难时期，面对单店只有80台的库存了严峻时刻，但是我们并没有放弃，我们选择了继续走下去，我们选择将恒波商超做的越来越好，越来越强。

8月份广佛区域台数2588,营业额810103元;9月份广佛区域台数2276,营业额792744;10月份台数3528,营业额1039310,11月份台数2366,营业额777853;12月份台数6012,营业额870720。相对来说这几个月的数据都是很平稳的，但是我们区域的毛利和虚毛利都是在不断上升，上升比例这10%。从这些数据上来看，我们还是要牢牢把据主推和运营商，只有这些才能给我们带来更多的利润。

二、2012工作计划

2012年，恒波商超以公司的大方向为目标，以运营商业务为主导，以业绩为导向，提升单店运营水平和盈利能力。1）运营商业务：

广州方面恒波商超的联通和电信业务，每个门店都相对比较熟悉，作为区域负责人，我还需要进一 2）商场关系方面

广佛区域2011年年底公司辙掉了百佳系统，进驻了佛山卜蜂系统，这样我们区域的系统也就更加优化，3）区域人事安排方面

4）新员工的招聘和员工的培训方面

三、改进设想与建议

2012年，恒波商超作为公司一个开拓者，更需要有一个稳定的团队，同时也需要公司的流程更优化，后勤能够做的更快捷，针对这三点我提出几点个人的意见。

1)公司可以多给门店

第五篇：广佛同城化[范文]

广佛（广州佛山）同城化

广佛总体发展空间格局示意图

一、概况

2009年3月19日，广州市市长张广宁、佛山市市长陈云贤在广佛交界的佛山市南海区签署《广州市佛山市同城化建设合作协议》及两市城市规划、交通基础设施、产业协作、环境保护等4个对接协议，标志着广佛同城的正式启动。

广佛同城化发展规划（2009-2020）指出，以广州市、佛山市为主体，以广佛都市圈为依托，辐射周边地区，并将广佛肇区域合作等内容纳入规划。规划期至2020年。1.发展目标

近期目标：到2012年，初步实现同城化，带动广佛肇经济圈和携领珠江三角洲一体化发展的能力显著增强，率先建成全面小康社会。

远期目标：到2020年，全面实现同城化，率先实现现代化。广佛人均GDP比2010年翻一番，平均预期寿命达到80岁，城镇化水平达90%以上，单位生产总值能耗和环境质量接近世界先进水平。

2.战略定位

全国科学发展试验区。都市圈同城化发展先行区。世界重要的大都市区。国家重要综合性门户区域。

国际性现代服务业中心和先进制造业基地。

二、产业定位

以优化提升产业发展与空间布局为核心，构建“一心五区”的产业发展空间格局，合理引导产业集聚发展，打造一批协作配套、有机联系、特点鲜明的产业集群。

一心：现代服务业发展核心区，包括广州中心城区、佛山中心组团以及番禺市桥、广州新客站周边地区组成的广佛现代服务业发展核心区。

五区

——东部创新产业发展区。以广州知识城建设为引领，整合形成包括广州科学城、广州开发区、增城南部等高新技术产业、先进制造业产业组团以及广州大学城、国际生物岛、天河软件园等产学研一体化的创新型产业区，打造集知识密集型服务业、高端制造业、高新技术产业于一体的知识型、创新型产业集聚区。

——北部空港经济发展区。以白云国际机场为中心，主要包括三水西南部、南海东北部、白云北部、花都中南部和从化西南部，打造空港物流、商务等高端服务业集聚区及先进制造业、高新技术产业集聚区。

——西部现代制造发展区。以佛山国家高新区“一区六园”为载体，加快建设一批集聚发展的产业基地，打造现代制造业集聚区。

——南部临港产业发展区。以南沙港为龙头，包括南沙、番禺南部、顺德东部等，打造集现代物流业、先进制造业和高新技术产业为一体的产业集聚区。

——北部和西南部生态休闲旅游区。以从化、增城、三水等北部地区自然资源为依托，利用高明西部和南海西部山林和顺德河网湿地等自然资源，打造复合型生态休闲旅游经济区。

三、出台政策

1.招商引资

2009.3.19 《广佛同城化建设合作框架协议》：

突破限制同城化发展的行政体制障碍，共同致力于建立透明、便利、规范的投资促进机制，营造统一、公平、开放、有序的市场环境和高效、优质的服务环境，推进市场一体化，培育区域性商贸、物流、科技、文化、旅游和公共产品等共同市场，实现人流、物流、资金流、信息流等各类生产要素合理配置，形成同城化发展合力。（1）加强市场监管合作。联合清理排斥和限制外地企业、商品和服务的地方性法规和政策文件。建立举报投诉、打假查处的合作、交流与协调机制，搭建12315消费者维权网络一体化工作平台，加强执法合作和联动协查。

（2）构建一体化诚信体系。统一企业信用标准和规范，建立信用信息发布和共享机制，实现企业信用评估结果互认。切实保护两市名优品牌，加大对侵权违法行为的联合打击力度。加快建立两市公平贸易联合应对机制和进出口预警机制，合作应对国际贸易摩擦、各种贸易壁垒和反倾销诉讼。

（3）统一规范企业的登记注册条件和程序。推进同城化标准制订工作，加快建立两市统一的标准标志制度，逐步统一抽查规则和检测标准，尽快实现质检报告互认。

（4）建立两市各行业和企业的交流制度及合作平台，增强协会（商会）在沟通联络、行业自律、产业宣传和政策咨询等方面的功能和作用，为企业提供法律、会计、审计、评估、金融、投资、信息咨询等服务。

（5）研究建立两市经济利益分配协调机制，探索和推进有利于同城化的财税分配规则体系，形成合作共赢、共同发展的局面。

2.人才支撑

2009.3.19 《广佛同城化建设合作框架协议》：

（1）教育。充分发挥广佛优质教育资源的辐射作用，促进优质教育资源的共享，扩大两市市属大专教育和职业教育双向招生规模，支持中小学、高等院校、科研院所跨地区设立教学、科研机构。密切教育机构间的沟通和交流，鼓励开展各类教育合作和学术研讨活动。共建教育教学资源库，实现教育信息的共享。

（2）就业。加强就业政策对接，促进劳动力规范有序合理流动。建设统一的就业服务信息化管理平台，推动就业失业登记、就业指导、岗位推荐、职位发布、就业扶持政策咨询等就业服务实现同城化管理。建立和完善劳动力职业技能培训、技工教育、转移就业协作机制。

（3）人才。加强人力资源开发与管理的合作，率先建立统一规范的人力资源市场，进一步利用中国南方人才市场、广州留交会、广州留学人员服务管理中心和科教研究机构等平台引进和培训人才，促进人才有效开发与合理流动。探索建立评委库专家、高层次人才、博士后工作站资源共享和专业技术资格证书互认，促进职称业务广佛联动办理。试行两市政府公务员交流和相互兼职制度，推动人员交流工作规范化、制度化，促进发展理念融合和体制机制创新。

3.科技创新

2009.3.19 《广佛同城化建设合作框架协议》：

整合两市科技资源，促进创新要素高效流动配置，构建开放融合、布局合理、支撑有力的区域创新体系。

（1）依托两市科技创新资源优势，推进科技信息、专家库等基础性科技教育资源的联网共享，建立健全科研设备和科技信息开放共享制度。加强产学研合作，支持共建国家工程实验室、工程技术研究中心、企业技术中心等技术创新平台和公共服务平台，加强孵化器建设，实现创新资源共享。

（2）积极开展科技合作，设立广佛科技创新基金，建立广佛技术创新协作机制，联合推动重大通用技术和应用技术创新，提高高新技术成果产业化能力，为两市自主创新提供技术支撑。

（3）建立统一的技术产权交易市场，联合开展知识产权保护和技术标准制订工作。建设一批国家级、省级检测、认证中心，加强自主创新支撑体系和服务体系建设，完善区域自主创新环境。

4.产业发展

2009.3.19 《广佛同城化建设合作框架协议》：

以《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008-2020年）》为指导，统筹协调产业发展规划，促进广佛产业优势互补、联动发展，共同构建结构优化、布局合理、各具特色、协调发展的现代产业体系。

（1）现代服务业。积极协调推进金融服务同城化，优化金融发展环境，推进金融服务创新，促进金融资源合理流动和优化配置，共同支持重点金融集聚区的发展。加快枢纽型物流园区建设与合作，构建物流信息共享平台，共建南方国际物流中心。共建国家级数据资源集聚区，打造数据中心产业和服务外包产业基地。以大型连锁经营和品牌企业为龙头，实施广佛商贸一体化战略，整合两市分销资源，大力促进电子商务发展，建设完善的区域商品市场体系。发挥广交会、中博会、广博会、佛山陶博会、家博会等会展品牌优势，整合共享会展场馆资源，联手开拓国际国内市场，打造国际商务会展中心。加强旅游规划衔接，整合旅游资源，统一旅游市场管理和旅游信息平台，共同打造广佛旅游品牌。加强中介、文化、工业设计、创意、信息等领域的合作，协调规划和发展总部经济集聚区，共建区域服务体系。

（2）先进制造业。充分利用两市现有的产业基础优势，重点围绕汽车、石化、电子信息、钢铁、造船、机械装备、家电家具、陶瓷及建材等产业，加强两市产业配套协作，延伸产业链条，促进传统产业转型升级，形成若干联系紧密、相互配套、带动力强的制造业集群，联合打造世界先进制造业基地。推进广州南沙临港产业区、广州开发区、佛山高新区等产业功能区合作。

（3）高新技术产业。发挥广佛科技比较优势，依托区域内国家高新技术产业基地和高新技术开发区，增强软件研发能力，拓展软件服务外包，推动数字内容加工等信息服务业创新发展；以软件及集成电路设计、通讯设备制造、新型平板显示、半导体照明、下一代互联网、数字家庭等为重点，构建电子信息产业链，建设现代信息产业基地；建设生物医药产业国家基地，发展现代生物技术，提升区域生物医药产业竞争力；有重点地发展新材料产业，积极培育新能源和环保产业。加强政府协调，发挥高新技术产业在广佛两市加快工业化和信息化进程中的带动作用。

（4）都市型现代农业。加强广佛农业布局的规划协调、农产品质量安全保障体系建设和农业科技的交流合作。在广佛区域内建立一批高科技农业基地、无公害农产品生产基地和特色农业基地，推进农产品无障碍流通，保障“菜篮子”产品的同城化供给和区域粮食安全，加强观光农业的合作，带动周边地区农业产业化发展，打造广佛一体的集约化、标准化、产业化和人文化都市型现代农业。

四、管理机制及运营模式

广佛同城化领导小组由两市书记、市长组成，负责同城化特别重大事项的决策和协调。联席会议制度：

同城化市长联席会议由两市市长为总召集人，分管发展改革工作的副市长为召集人，负责研究解决同城化建设工作中的重大问题，统筹协调和指导检查各部门落实工作。

市长联席会议办公室设在两市发展改革部门，具体负责《广佛同城化发展规划》实施工作，牵头编制并组织实施重点工作计划，定期通报工作进展情况。联席会议原则上每半年召开一次，亦可视需要由会议召集人协商召开。

成立专责小组：

建立城市规划、交通基础设施、产业协作、环境保护等专责小组（根据工作进展情况再设立其他小组），建立行政磋商机制和行政互认机制，负责两市相关领域衔接协调，并落实领导小组和联席会议确定的有关工作事项，对接制定三年工作规划和工作计划，细化目标任务，制定具体举措，协调推进落实。