关于二级学院系主任(系教研室主任)

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第一篇:关于二级学院系主任(系教研室主任)

津外院﹝2005﹞228号

关于二级学院系主任(系教研室主任)

选拔聘任暂行规定

各二级学院、系、部、处、室、馆:

为规范我校二级学院系主任(系教研室主任)选拔聘任工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,经校长办公会研究同意,制定我校二级学院系主任(系教研室主任)选拔聘任工作暂行规定如下:

一、基本原则

二级学院系主任(系教研室主任)选拔聘任工作须坚持德才兼备、群众公认、公开、平等、竞争、择优和依法办事的原则。

一般情况下,二级学院系主任(系教研室主任)选拔聘任工作应与三年一轮的全员竞聘工作同步进行。聘期间增补与调换按本规定明确的选拔聘用程序执行,聘期与三年一轮的全员竞聘同步。

二、选拔聘用条件

1、具备履行职责所需的政策理论水平,有全局观念和民主作风,善于团结同志,以身作则,乐于奉献,努力为教师服务;

2、有强烈的事业心与责任感,有胜任领导工作的组织能力,能认真履行系主任的岗位职责,努力工作,开拓创新;

3、具备领导本学科和本专业建设所应有的学术水平、专业知识和业务能力;

4、年龄一般在50岁以下,硕士以上学历,讲师以上职称(系主任须具备副教授以上职称)。

三、选拔聘用程序

1、拟聘系主任的二级学院或拟聘教研室主任的系,事先应将拟聘意见以书面形式呈报人事处,经同意后再启动招聘程序。

2、各二级学院、系需认真履行公布岗位(岗位职责与竞聘条件)、报名、述职、评审等程序。

3、竞聘结果要在一定范围内进行公示。

4、将竞聘结果与公示情况报人事处并经校长办公会讨论通过。

四、其他

1、学校的聘任决定下发后,二级学院与被聘人员须签订任期目标责任书。

2、被聘人员在任期内要认真履行岗位职责,聘期考核与年度考核由二级学院负责进行专项考核,述职报告与考核结果须在人事处备案。

3、二级学院系主任(系教研室主任)的任免由校人事处负责。

二00五年十月二十日

主题词:系主任选拔规定

共印 30 份天津外国语学院办公室2005年10月20日印发2

第二篇:XX大学二级学院系主任岗位职责

XX大學二級學院系主任岗位职责

全面负责、协调本系的教学、科研、行政等工作。

1、负责制订、修订专业教学计划,审定各专业每学期的开课计划。

2、负责组织教师编写教学大纲、实习大纲、实验指导书、实习任务书、毕业论文指导书等教学基本文件。

3、参与学科建设、专业设置的论证工作。

4、负责课堂教学质量、进度等一系列常规教学检查、期初及期中教学检查,广泛收集教学第一线师生的反馈意见,及时汇报院领导。

5、负责对本系教师命题的考卷进行审核签字。

6、负责对本系学生进行入学专业介绍,毕业实习和毕业论文撰写的各项工作。

7、负责安排本系教学任务分配,下发教学任务书。

8、负责对本系教工进行考勤及考核。

9、负责对年轻教师进行业务指导,做好新开课的准备工作。

10、开展教学方法研究,组织观摩教学、示范教学,进行教学改革和教学经验交流活动。

11、加强课程建设,做好优质课程和精品课程的建设与申报工作。

12、负责本专业教材建设与规划。

13、协助主管副院长做好校内外实习基地的规划、建设和管理工作。

14、负责组织各类教学与改革研究项目和实验教学项目的申报工作。

15、抓好本系班主任管理工作。

第三篇:XX学院管理系教研室主任岗位职责及考核办法

XXX学院管理系教研室主任岗位职责及考核办法

为进一步践行应用型本科高等教育理念,发挥教研室在教学管理、教科研工作的重要作用,落实院、系分配的各项教学任务,加强专业教学团队建设,提高人才培养质量,现结合管理系实际情况规定教研室主任的岗位职责及考核办法如下:

一、教研室主任岗位职责

第一、教研室工作计划制定、落实与总结方面 1.期初制定切实可行的《学期教研室活动计划》。

2.参照计划开展教研室活动,并整理《学期教研室活动记录》。3.期末撰写《学期教研室活动总结》。第二、专业课程体系与师资队伍建设方面

1.制定本教研室专业教学计划(人才培养方案)、建设专业课程体系、整理评建材料、管理专业资料文档等。

2.制定本教研室师资引进计划;组织拟引进教师试讲,推荐优秀的应聘教师。

3.选配本教研室专业课程的任课教师;推荐优秀教师参加外出学习、培训、交流等进修活动。

第三、教学管理与常规检查方面

1.期初收集与审核本教研室教师的课程授课计划、备课资料(教学大纲、教案或讲义、PPT等)(含教学任务归口教研室的校内外兼课教师);协调同头课程的教学内容和进度。

2.对本教研室教师的教学活动开展常规教学程序督导和教学质

量检查:督导课程授课计划的执行情况、备课资料、听课、作业指导、辅导答疑以及教学中问题的沟通和处理;组织本教研室教师教学评议和经验交流,如实填写并上交评教评价表。

4.每学期至少听本教研室老师的授课5次;组织本教研室的师生 座谈会,记录师生对本教研室教师课堂教学意见,及时向有关教师反馈,并向系及时汇报,提出整改措施。5.指导本专业教材的征订。

6.组织本教研室期末考试课程的命题,督促教师按时送交试卷和标准答案;督导教师阅卷评分,督促教师按时登录成绩和送交成绩单,并对试卷和成绩进行审核。

第四、教科研、教学改革方面

1.组织教研室教师参与教科研活动,为教科研活动开展提供信息支持,逐步组织科研团队。

2.督导本专业的教学实训开展;扩展校企合作渠道,配合院系开展校企合作活动;组织毕业班学生参与毕业实习,并做好毕业指导与论文设计等工作。

二、教研室主任的考核办法

系每学期对教研室主任集中考核一次,实行计划指标完成情况考核和个人述职相互结合的方式。凡属下列情况之一者,学期考核视为不称职:

1.教学质量检查、教科研成果统计、教学任务量承担等不达标; 2.本教研室出现教学事故,受到学校、系通报批评或处分;

3.对本教研室反映强烈的问题(包括工作态度、工作能力、团队精神等方面),未作处理而产生不良影响;

4.本专业教师出现教学质量检查连续两次评教为后2名(不含外聘、兼课教师),或考核有不合格者。

XXX学院管理系

二〇一四年十二月

第四篇:经济管理系教研室主任职责

经济管理系教研室主任职责

教研室主任兼本专业带头人。二者职责合并,教研室主任在系主任和分管教学工作副主任领导下,全面负责本教研室的各项工作,并接受学校教务、科研等职能部门的业务指导。教研室的基本任务是制定并落实专业的教学计划,保质保量的按时完成系部所规定的教学任务。作为教研室的负责人,教研室主任应当履行下列职责,搞好本教研室的建设工作,从而进一步配合和推进系部工作:

1、每学期初根据学校和系部工作计划,结合本教研室实际情况,制订详细的教研室工作计划(包括理论教学、实践教学、教科研和业务进修等)、教研活动计划,并制定组织实施计划的方案。学期末检查工作计划落实情况并写出工作总结。

2、每学年初制定出学年工作计划或要点,每学年结束要做总结并向系主任汇报。(每学期初制定出学期工作计划或要点,每学期结束要做学期总结)

3、教研室主任对本教研室各班级学期开课计划及时提出调整意见,填报实施人才培养方案调整审批表。教研室主任负责本专业教学任务的安排,安排落实任课教师(包括兼职教师和返聘教师);选择、推荐课程教材及参考资料,督促教师编写所开课程的教学基本文件,不定期检查教师教案、教学进度等情况并做好记录,全面落实教学计划。教研室主任负责本专业、课程的评估考核、认真做好各类教学评估的自评工作。

4、教研室主任要按照教务处和系部工作安排做好期初、期中和期末的教学检查工作。抓好本专业各学期所开课程的课堂教学、辅导答疑、课程专周实训、毕业生顶岗实习等实践教学、论文指导答辩(含毕业设计)、课程的考核与考试等各个教学环节,认真制定毕业生顶岗实习方案和安排落实顶岗实习单位。保证教学工作的正常进行。

5、教研室要建立听课制度。教研室主任除配合系进行教学检查和评估外,还应定期或不定期地进行检查性听课(并认真填写《听课记录》,听课记录作为教学档案交系办公室存档。)及时掌握教学动态和教学情况。对教学认真负责,教学效果优秀的教师要大力表扬;对教学不认真,教学效果差的教师要指出,并限期改正;对教学认真但教学效果差的教师(和年龄不满3年青年教师)采取帮扶措施,请有经验的教师给予指导和传帮带;对确实不能胜任教学的教师,要及时向系部提出整改意见。负责对本教研室任课教师提出考核结论。

6、教研室主任要认真执行听课制度。掌握和指导教学业务。教研室主任除自己听课外,每学期还应在教研室内组织青年教师赛课活动至少1次;教学交流、研讨活动至少2次,并进行赛课,课后讲评,共同探讨教学方法的改革。学期末学院将组织检查验收教学研究活动成果。

7、主持召开教研室例会,负责本教研室人员的政治学习、业务学习及其它行政事务工作。

8、组织安排技能竞赛的培训、指导工作,专业技能训练活动(原则上人人参加)和选拔优秀学生参加系、学院及全省、全国各组织的技能大赛活动。组织好技能鉴定的培训、考证工作,确保过关率在90%以上。

9、教研室主任(专业主任)负责开展制定本专业人才培养方案工作,领导开展教学研究、科学研究和组织学术活动。教研室主任负责制定本专业的发展规划和实施方案;组织教师进行市场调研,进行行业、职业、岗位和典型工作任务分析以及职业资格分析,制定人才培养方案及方案经费预算方案。在教学计划制定中要求,每周安排课程不超过8门课程,周学时不超过26学时。每学期考试课不超过4门。人才培养方案要求6月完成,7月学院组织专家组检查验收,9月正式实施。

10、本着学校可持续发展的要求,结合社会对人才的需要,负责开拓满足人才市场需求的新的专业,并及时更新和调整现有的专业。

11、负责做好专业实训建设,编制实训条件建设计划、设备器材购置计划;实验室建设计划,技能竞赛、师资培训等各专项资金预算计划项目。编制开发综合实训项目并组织实施;检查教师课程实训计划落实情况;协助系部做好校企合作工作,联系合作单位,明确合作内容,签订合作协议,落实合作项目,确保校企合作发挥实效。

12、负责做好毕业生顶岗实习阶段工作。协助系召开毕业生顶岗实习动员大会。负责宣传顶岗实习离校学生应办理的手续:(离校清单、顶岗实习方案一式三份,收齐后交系主任签字);负责安排毕业设计、毕业论文的指导老师、组织论文答辩工作。毕业生顶岗实习成绩鉴定工作。负责收集毕业生回校带回的成果资料:顶岗实习单位接收函(盖鲜章)、顶岗实习总结报告、毕业设计(论文)一式三份、实习单位出具的顶岗实习表现鉴定意见。(盖鲜章、实习单位负责人签字)、就业协议书。负责组织填报毕业生顶岗实习成绩和论文答辩成绩。一并上报系教务秘书处。

13、教研室主任负责专业人才培养方案执行过程中确有必要调整的,提出调整意见,按程序报批。专业带头人(教研室主任)负责专业建设的具体实施,争创重点专业,形成特色专业。教研室主任负责开展试点专业、重点专业、特色专业、新增专业等自评工作。负责组织本教研室教师讨论和编写本教研室负责的课程标准、教学参考书、实训指导书、实训材料、习题、题库、电子课件、教案等课程教学资源;在确保所开课程在预期内达到合格标准(学生评议、同行评议、专家评议)的基础上,积极配合系部加大对精品资源共享课程的建设,做好阶段性自查工作,组织建设期满的课程申请评估验收,形成课程教学组织的网络化、模块化、现代化。教研室主任负责组织教材的编写、推荐、申报教材建设项目。收集教师使用教材意见,填报并审核教材版本选用意见。教研室主任负责按照专业人才培养目标的要求编写专业技能《实习教学大纲》,根据教学计划要求,拟定《实习教学计划》。

14、教研室主任负责组织好本专业任课教师对课程试卷的命题、审核工作。命题时出A、B两份平行试题并附参考答案。考试课不能进行开卷考试。教研室主任对试题、参考答案认真审核签字;对任课教师的单科成绩登记表也应审查签字并在考试结束1周后成绩上传到网上。然后将单科成绩登记表交系上教务秘书处存档。

15、教学研究是科研工作的重要组成部分,教研室应坚持开展教研活动。教研室主任负责每月至少安排一次教学研究活动,有计划地组织教师学习教育教学理论和教学改革文件,制定和实施教学改革方案,开展对教学内容、教学方法、教学手段、集体备课、课堂讨论、观摩教学、实践教学、辅导答疑、考核等各教学环节的研讨,并做好教研活动记录,不断提高教学质量。

16、教研室主任组织好专业技能大赛活动。

17、积极开展科学研究以服务地方经济建设。教研室主任带头并组织教研室成员积极申报各级各类课题,拓展横向研究课题。在科研项目研究中,发扬团结协作精神,形成团队合力,力争申请高级别的课题,发表较高水平的科研论文。

18、按照职业教育教学能力培训的理念要求,努力探索教材改革,积极组织教材的参编与合编,不断地培养提高本教研室教师的专业知识水平,改进知识结构。

19、教研室主任积极组织教师参加校内外的学术交流活动。主动地调研兄弟院校的专业建设水平,相互交流,按省示范专业建设标准进行建设与培养具有核心竞争力的专业,鼓励教研室成员撰写并发表较高水平的教学研究论文。20、教研室主任负责了解教研室人员的基本情况和工作情况,配合系部制定和落实教师培养计划,包括学术方向、专业发展方向、培养任务、培养时间、培养标准和要求,定期检查提高教师业务水平所采取的措施落实情况。同时,检查教研室人员的工作量,做好教学评估和鉴定工作。

21、教研室主任组织教师备课,审核教师学期授课计划,检查教师期初、期中和期末授课计划完成情况。经常深入课堂和学生中间,及时发现和解决教师在教学中存在的问题,把好教学质量关。

22、组织研讨课程教学改革、教学经验和教学方法的交流活动,有计划地开展形式多样的教研活动,改进教学方法,提高教学水平,重视对青年教师的培养和指导。做好老、中、青教师的传、帮、带工作。教研室主任负责落实推广和应用通过鉴定的教学改革成果。

23、教研室主任协助系主任和系副主任完成学院交办的其它临时性教学教研工作。

24、教研室主任每学期考核一次,考核主体是系部,结合学院劳动纪律考核。系部在听取有关部门意见后,将考核结果与《达州职业技术学院关于加强管理、服务岗位工作人员劳动纪律考核的暂行规定》和职称评定挂钩。

凡属下列情况之一者,该学期的教研室主任考核为基本合格: 第一、本教研室出现教学事故《达州职业技术学院教学事故认定细则》1次者;

第二、本教研室在教学方面反映强烈的问题,在调查、汇报,处理不及时而产生不良影响;

第三、组织开展教研活动要求达不到目标考核要求。

凡属下列情况之一者,该学期的教研室主任考核为不合格:

第一、本教研室出现教学事故(达州职业技术学院教学事故认定细则)2次或2次以上者;

第二、本教研室在教学方面反映强烈的问题,不调查、不汇报,未作处理而产生严重影响; 第三、不组织开展教研活动。

第四、不能完成学院、系布置的正常目标教学活动任务。

第五篇:学院系主任岗位职责

1.主持本系工作,组织实施各项工作职责,抓好师德建设与队伍建设;

2.负责本系的专业建设、教研与科研活动;

3.按照学院下达的教学任务,合理安排教学,负责本系教师执行规范的检查;

4.负责组织新生入学教育;组织开展毕业论文(设计)及答辩工作;

5.负责组织本系有关课程的教材、教学资料、习题集的编写工作;

6.负责组织教师参加院、系及校际间的教学交流活动和业务进修;

7.负责对教师进行业务考核,协助有关部门做好专业技术职务的评聘工作;

8.负责检查系教学设备的使用与管理,教学资料的搜集与整理;

9.负责组织本系的业务学习,总结教学经验,做好本系教学质量督导;

10.完成学院党政领导交办的其他工作。

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