第一篇:XX小学开展学校消防安全教育“六个一”总结
XX小学开展学校消防安全教育“六个一”活动总结为深入学习贯彻总书记关于加强安全生产的重要讲话精神,根据公安部、教育部《关于进一步加强中小学消防安全宣传教育工作的通知》(公消〔2013〕234号)和公安部、教育部“11.26”消防知识进学校工作推进会的工作部署及自治区公安厅、教育厅、县教育局、镇中心校等上级部门的文件、通知要求,我校认真部署开展学校消防安全教育“六个一”活动,进一步普及了消防知识,强化了师生消防意识,提升消防常识知晓率。现把活动情况总结如下:
一、高度重视,积极做好消防安全知识培训工作。
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我校领导十分重视消防安全工作的宣传和培训。首先,在2014年寒假前,通过全体教师会议进行消防安全宣传。其次是组织学生观看消防影片和针对小学生接受和理解问题的特点进行消防安全知识培训,学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生之中进行了一次系统全面的消防安全检查。
二、开展火灾逃生疏散演练。
在寒假前,学校组织全体师生开展了火灾逃生疏散演练,提高了师生消防安全自救、互救技能。
三、布置寒假家庭消防作业。
寒假放假前,以班为单位,布置学生1次寒假家庭消防作业,包括两项内容:一是每个学生绘制1份家庭火灾逃生疏散路线图,二是每名学生与家长开展1次家庭火灾逃生演练。开学后,由各班班主任检查学生完成此次作业情况,并进行总结。
四、开展消防安全知识教育课。
2014年春季开学第一天,学校集中开展了消防知识教育,各班利用班会课开展了消防安全知识教育课。授课分不同学龄段进行教学,做到通俗易懂、寓教于乐,增强消防教育针对性和有效性。
五、动员师生参与消防安全知识网络竞赛。
自治区公安厅、教育厅与新浪广西网联合开展2014年全民消防安全知识网络竞赛。我校动员师生于2014年3月10日前积极参与网络答题竞赛活动。
六、发放安全注意事项告知书。
根据学校,学生、家长实际,我校精心起草了一封学生安全注意事项告知书,并送达所有家长。
通过开展“六个一”活动,使全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握了必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防和减少了火灾事故发生,为创造良好的校园消防安全环境。
XX小学
2014年2月25日
附:府城小学消防安全教育活动图片: 学校对全体教师进行消防安全培训:
学校组织师生进行安全演练:
学校对全体师生进行消防安全教育
第二篇:开展安全教育六个一活动总结
学校安全教育“六个一”活动总结
为进一步加强校园安全工作,积极营造平安、和谐的教育环境,确保师生生命和校园财产安全,根据市教育局《关于教育系统深入开展安全教育“六个一”活动的通知》文件精神,结合我校实际,以创建“智慧阳光,幸福蓼校”为目标,以“一生幸福,安全为本”为主题,根据学校制定的校园安全教育系列活动实施方案,扎实开张了各项活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,健全机构,明确责任。
学校成立了由校长任组长的学校安全工作领导小组,具体安排和协调学校安全工作,进一步明确学校各级负责人的责任,层层签定目标责任书,切实把安全教育做细做实。
二、以活动为载体,形式多样地开展安全教育“六个一”活动
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1.通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、疾病防控等方面的安全常识,进一步提高了全体师生的安全意识。
2.充分发挥升旗仪式、主题班会等主阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的教育,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识。
3.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,增强责任意识和防范意识,切实提高处理问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的实效。
1.召开《安全与幸福相伴》主题班会。9月24日,各班召开了以消防安全、交通安全、食品卫生安全以及防盗、防抢、防火、防电、防地震、防溺水等安全知识教育的主题班会。并利用多媒体终端丰富教育内容的呈现,利用网络上的安全动漫、安全宣传画、事故警示视频等学生乐学的材料在班会课上进行了学习。使班会教育有声有色,入脑入心。
2.组织各班制作了一期以安全为主题的手抄报,各班学生书写了一封《安全与幸福相伴》为主题的心得体会。
3.学校政教处在9月20日组织了一次全体师生参加的安全教育大会;邀请了蓼泉交警中队的同志对师生进行了交通安全知识教育;邀请蓼泉镇卫生院的同志对饮食卫生安全和疾病防控知识进行宣讲;政教处负责人进行了安全教育。讲座把握了学生认知特点,更加注重了实践性、实用性和实效性。
4.各班在9月21日利用周末放学时间,召开了一次“一人安全,全家幸福”为主题的家长会,在家长中宣传了安全教育知识,发放了致家长的一封信,并现场和学生家长签订了安全协议。
5.9月25日下午,进行了一次应急疏散演练,有针对性地对消防应急、防拥挤,踩踏、应急逃生常识进行了很好的实践,演练活动组织有序,效果明显。
学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我校将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保我校的安全工作做到万无一失,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。
第三篇:消防“六个一”总结
复兴路小学开展消防安全大宣传活动
工 作 总 结
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。为进一步加强学校消防安全工作,有效遏制校园消防安全事故的发生。按照市政府办公厅《关于印发邯郸市消防安全大宣传活动实施方案的通知》和复兴区文教体局的批示精神及工作部署,我校将积极开展了学校消防安全“六个一”活动。现将工作总结如下:
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作。
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我校领导十分重视消防安全工作的宣传。这次活动中,我们主要从三个方面落实这项工作。
首先,是通过全体教师会议进行消防安全宣传。学校领导在每次的全校教师大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对小学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生之中进行了一次系统全面的消防安全检查。活动初学校总务处对学校干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、微机室、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。我们在以下几个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。2.检查疏散通道和应急灯。3.加强用电安全的检查。4.加强评比。
三、加大资金投入,注重消防教育。
消防安全活动,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,舍得花钱买安全,也是我们的一条经验。为了使此次教育活动的顺利进行,学校拨出了专项资金保证了活动的圆满成功。
四、认真落实“六个一”。
“六个一”活动即:一是召开一次消防安全动员部署大会。二是上一节消防安全课。三是组织一次消防逃生演练。四是开展一次以“消防安全,从我做起”为主题大讨论活动。五是组织一次“我在家里讲消防”家庭教育活动。六是组织一次“消防技能竞赛”活动,具体活动要求如下:
(一)召开一次消防安全动员部署大会。
5月26日,通过全体教师会,由校长牵头对消防安全宣传教育活动进行动员和全面部署,法制办落实制定行之有效的行动方案和推进措施,确保各项工作落实到位。
(二)上一节消防安全课。
各班主任利用班会课,高质量上好一节消防安全课,留好活动记录及影像资料。同时法制办聘请邯郸市消防四中队为学生及家长讲授一节消防安全课,让广大学生及家长了解消防安全知识,全面掌握消防安全知识和应急逃生技能。
(三)组织一次消防逃生演练。
学校组织了一次有针对性的消防安全逃生演练活动,做到活动前有预案,活动中有行动,活动后有总结。要以提高学生应急逃生技能为目的,切实提高广大学生应急逃生能力。同时,每位学生要完成由学生与家长共同完成的制定家庭火灾疏散预案的家庭作业。主要内容包括制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等,并进行演练,确保学生家庭消防安全。
(四)开展一次以“消防安全,从我做起”为主题大讨论活动。以班级为单位,各班开展“消防安全,从我做起”大讨论活动,以不玩火、不带火源,安全用电、安全用煤气等基本常识做起,同时展开大讨论。活动后,每名学生都要写出了心得体会,学生们都受益匪浅。
(五)组织一次“我在家里讲消防”家庭教育活动。
6月1日,我校每一名学生带着一项作业回家,它就是为家庭所有成员教一招逃生技能或消防安全常识,使学生及学生家长消防安全知识和技能共同得到了提高。
(六)组织一次“消防技能竞赛”活动。
以各班为单位,开展一次“消防技能竞赛”活动。我校派出一名教师和两名学生参加“邯郸市消防技能大赛”活动。5月31日上午,学校代表队参加了市级决赛,通过努力获得了邯郸市三等奖。
这次活动,我校认真贯彻落实市政府办公厅《关于印发邯郸市消防安全大宣传活动实施方案的通知》和复兴区文教体局精神,通过开展了“六个一”活动,使全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握了必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防和减少了火灾事故发生,为创造良好的校园消防安全环境。
第四篇:安全教育“六个一”活动开展情况
皋兰一中2014年春季学期开学安全教育
“六个一”活动开展情况
2014年春季学期开学之际,根据县教育局《关于做好春季开学安全工作的通知》文件精神,为进一步明确安全责任,有条不紊地做好学校安全工作,确保师生生命安全,维护正常的教育教学秩序,认真开展了学校安全教育“六个一”活动,现就春季季开学学校安全工作开展情况报告如下:
一、扎实开展安全教育“六个一”活动。
为了提高安全意识,切实增强学校、教师、学生、家长的安全意识,根据上级部门文件精神,我校于2月23日早上9点在校会议室召开了一次“皋兰一中学校安全教育校委安排会”。结合我校实际,制定了“皋兰一中2014年学校安全教育工作计划及实施方案”,完善了安全教育制度汇编,修行了安全教育各项应急预案,明确了分工,实行谁主管,谁负责、一岗双责制度,建立了学校安全教育长效机制。根据学校安全教育工作计划,以周一升旗仪式为契机,以国旗下演讲为载体,开展了一次安全教育,徐校长在讲话中尤其强调了学生的交通安全、卫生安全、法制安全等。同时,学校与年级主任、班主任,学校与学生家长、学生层层签订了安全目标管理责任书。周二下午课外活动及第三个自习,由学校政教处组织,各班班主任负责在各班级召开了一次以班级为单位的家长会,结合群众路线教育、学校安全教育、班级安全教育,进行了安全教育大讨论活动,实
现了学校与家庭安全教育相结合,提升了学生家长及学生的安全意识。
周三上午我校各个处室紧密合作,对学校的各个角落进行了一次安全隐患大排查活动,做到不走形式、不留死角,同时结合石洞镇派出所,对学校周边也进行了一次安全隐患排查活动。及时将存在的问题予以解决。下午四点整,防震消防演练警报突然拉响,正在上课的所有老师和学生都按照预定的路线有序的以最快的速度到达了指定的位置,完成了学校的一次防震消防演练活动。
为使安全教育进一步完善起来,学校将于本周五下午第三节自习课开展以安全教育为主题的主题班会,要求有教案、有资料、有总结。
二、本学期今后工作亮点。
1、开展“实践体验我快乐”德育教育活动。
(1)积极开展宣传教育系列活动。继续开展道德讲堂、学术论坛等活动;设立宣传正能量的主体橱窗,以身边的事教育身边的人,以身边的人带动更多的人;开展“中国梦”的系列宣传活动;进行“群众路线教育实践活动”书面知识竞赛。
(2)社团的创建及社团活动的开展。艺术类成立书法、摄影、绘画、雕塑等社团;体育类成立足球、篮球、排球、乒乓球、花样跳绳等社团;音乐类成立器乐演奏、舞蹈、健身等社团;科技类成立模型制作、小发明、植物研究等社团;非物质文化遗产类成立太平鼓队等社团。
(3)落实学生综合素质评价体系。狠抓社区服务和社会实践,将研究性学习和实践活动结合起来;对学生进行道德品质和公民素养教育,使其成为优秀的高中生;继续抓好学生能力培养,使其品学兼优;做好学生间的交流与合作,使其成为乐群、善于与他人交流和分享的人;积极抓好学生的运动与健康,促使其体魄、心理健康,积极提高其审美情趣和艺术素养。
2、开展“交流学习共成长“活动。组织了班级管理经验交流会。对班主任进行如何服务家长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任老师群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作,从细处着手服务学生服务家长。
3、开展“走进家庭爱学生”家访活动。有组织、有针对性的深入学生家庭中走访。通过入户走访、个别座谈、听取汇报等多种形式,准确掌握学生和家长的所思、所忧、所盼,深入分析存在问题、努力帮扶解决,详细记录,并汇总形成调研报告,力求消除民怨,解决问题。
4、开展“立说立行时时查“活动。通过广开言路、听取意见,发放问卷调查表等形式,认真查找政教处在“四风”方面存在的具体问题,增强活动的针对性。注重提高活动透明度,让师生及时掌握情况,全程进行监督,提高参加活动的热情和主动性。有效组织师生参与落实整改方案、建章立制等工作,不断增强活动的效果。
5、搭建“家校互动易沟通”平台。健全完善家长委员会,及时反馈家长意见,继续开展“家长进校园”活动,让学生家长与科任教
师、班主任多沟通,及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题,及时收集广大家长对我校工作的意见和建议,收集民情,解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面,做到心中有数,有的放矢。充分发挥家长委员会的组织作用,组织一次有家长委员会牵头的家长会。通过家长会,听实话、重实情,力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情,从而改进作风,与群众拉近距离,搭建群众建言献策的新平台。
皋兰一中政教处2014年2月26日
第五篇:皂角小学关于学校消防安全教育“六个一”活动方案
皂角小学关于学校消防安全教育“六个一”活动方案
根据上级下发的文件精神以及高新区教育局的要求,我校将开展了消防安全教育“六个一”系列的活动,现将学校的活动方案公布如下:
一、工作目标
认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部、公安部28号令)以及国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神,通过开展“六个一”活动,使我校全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防和减少火灾事故发生,创造良好的校园消防安全环境。
二、活动内容及要求 “六个一”活动
“六个一”活动即:“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”,具体活动要求如下:
(一)建立一套完备的消防安全教育制度。学校要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。“五进”:消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”:有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查;“五同步”:消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点,小学校重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。
(二)每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业,提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括:制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”,督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患,配备必要的消防安全器材,落实好家庭消防安全各项措施。(《家庭火灾逃生计划制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)
(三)每学期开展一次消防疏散演练。学校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练,指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力,检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。同时,各学校要通过设立消防宣传展板、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式,提高消防疏散演练的效果。
(四)每个班级设置一个消防安全角。学校要在每个班级设置一个消防安全角,张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图,摆放消防科普读物,警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施,既起到警示和提醒作用,又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。
(五)建立一个消防宣传教育信息应用平台。学校通过家校通平台向师生宣传消防宣传教育。
(六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。学校订购消防安全知识读本,确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次,以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。学校要以读本为教材,开设消防安全教育课程,保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。
三、高度重视,成立领导小组,达成共识。
接到《通知》,学校立即成立以梁海嘉校长为组长,卢春连副校长为副组长,各班主任为成员的《皂角小学 “六个一”安全教育》 活动领导小组,指导检查安全教育工作;认真制定并下发了《皂角小学“六个一”安全教育活动方案》,使全体教师明确安全教育的工作要求和开展的各项活动;召开全体教师会议,使全体教师进一步明确安全教育活动的重要意义,增强安全防范意识,统一思想,统一行动。
四、活动安排。
1、进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
2、开展一次班队会,会上各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。
3、认真组织师生进行一次学校安全防范知识讲座。
4、发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
5、布置一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行整改,一时不能整改的上报学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。
6、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育应急疏散演练活动。
8、制作一次黑板报。此方案自公布之日起实施。
南宁市西乡塘区皂角小学 2014年1月16日
皂角小学关于学校消防安全教育
“六个一”活动方案