第一篇：大沟脑创建消防平安学校活动实施方案09.3
大沟脑学校创建消防平安学校活动实施方案
为进一步加强我校消防安全工作，全面提升学校消防工作水平，预防和减少火灾事故的发生，最大限度地减小火灾事故造成的损失，根据门源县教育局关于印发《消防责任书》的要求，结合我校实际情况，制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，把广大师生生命财产安全放在首位，着力加强学校消防设施建设，着力强化消防安全管理，着力加大消防应急队伍培养力度，着力提高师生消防安全知识，不断增强学校抗御火灾的能力，消除火灾安全隐患，确保学校消防安全工作万无一失。
二、工作目标
我校要通过消防平安学校创建活动，使消防安全设施日趋完善，师生防火安全意识明显增强，消防管理制度更加健全，消防安全“两个能力”明显提高，逐步建立起适应平安和谐校园建设的消防工作长效机制。
三、措施步骤
（一）2010年3月——4月准备阶段
1、成立以校长为消防安全责任人的领导小组。（负责人——马存业）
2、学校悬挂横幅、张贴标语，营造良好的活动氛围。（负责人——马琪海）
3、充分利用校园广播、宣传栏、专题讲座、主题班会等形式，宣传活动意义，学习防火常识和逃生自救知识，每学期开设两个课时的消防安全教育课，具体在少先队活动时由辅导员负责讲授，增强广大师生的消防安全意识。（负责人——马存业）
5、对照《消防责任书》开展自查，查找不足，并根据学校的实际情况，制定工作创建方案。（负责人——马存业）
6、每年度学校从上到下逐级签定消防安全责任状，学校所需各项消防安全管理制度健全。（负责人——马存业）
7、每学期学校进行防火巡查、消防安全检查、火灾隐患整改和消防培训，做到记录齐全，并进行消防安全检查，如出现火灾隐患，及时整改，并认真做好记录。（负责人——琪海）
8、学校每学年制定或修改消防预案，并定期进行演练。（负责人—马琪海）
（二）2009年3月——2009年12月全面创建阶段
1、学校设立安全出口，并配有醒目的指示标志；疏散通道确保不堵塞。（负责人——马存业）
2、灭火器配置数量达标，放置位置明显，并有专人进行检查与维修，记录齐全。（负责人——马琪海）
目前，学校消防硬件配套设施要在短时期内到位非常困难，总之，为了确保全校师生的人身安全和学校的财产安全，为师生们营造一个安全的学习环境，我学区要争取各种力量努力创造、改善条件，做好消防设施硬件、软件的配套工作。
大沟脑学校
2010.3
第二篇：大沟脑创建消防平安学校活动实施方案
大沟脑学校创建消防平安学校活动实施方案
为进一步加强我学区消防安全工作，全面提升学校消防工作水平，预防和减少火灾事故的发生，最大限度地减小火灾事故造成的损失，根据门源县教育局关于印发《消防责任书》的要求，结合我学区实际情况，制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，把广大师生生命财产安全放在首位，着力加强学校消防设施建设，着力强化消防安全管理，着力加大消防应急队伍培养力度，着力提高师生消防安全知识，不断增强学校抗御火灾的能力，消除火灾安全隐患，确保学校消防安全工作万无一失。
二、工作目标
我学区要通过消防平安学校创建活动，使消防安全设施日趋完善，师生防火安全意识明显增强，消防管理制度更加健全，消防安全“两个能力”明显提高，逐步建立起适应平安和谐校园建设的消防工作长效机制。
三、措施步骤
（一）2010年3月——6月准备阶段
1、成立以校长为消防安全责任人的领导小组。（负责人——马存业）
3、充分利用校园广播、宣传栏、专题讲座、主题班会等形式，宣传活动意义，学习防火常识和逃生自救知识，增强广大师生的消防安全意识。（负责人——马存业）
5、对照《消防责任书》开展自查，查找不足，并根据学校的实际情况，制定工作创建方案。（负责人——马存业）
6、每学校从上到下逐级签定消防安全责任状，学校所需各项消防安全管理制度健全。（负责人—马存业）
7、每学期学校进行防火巡查、消防安全检查、火灾隐患整改和消防培训，做到记录齐全，并进行消防安全检查，如出现火灾隐患，及时整改，并认真做好记录。（负责人—马琪海）
8、学校每学年制定或修改消防预案，并定期进行演练。（负责人——马琪海）
（二）2010年7月——2011年7月全面创建阶段
1、学校设立安全出口，并配有醒目的指示标志；疏散通道确保不堵塞。（负责人——马存业）
2、灭火器配置数量达标，放置位置明显，并有专人进行检查与维修，记录齐全。（负责人——马琪海）
目前，学校消防硬件配套设施要在短时期内到位非常困难，总之，为了确保全校师生的人身安全和学校的财产安全，为师生们营造一个安全的学习环境，我学区要争取各种力量努力创造、改善条件，做好消防设施硬件、软件的配套工作。
大沟脑学校
2010.3
第三篇：大沟脑学校消防安全总结
大沟脑学校消防安全总结
一、宣传发动，统一思想，营造创建学校消防安全工作氛围
学校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。因此，必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓，做到“两手都硬”。第二，重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要，是客观实际的需要。近几年，由于学校事业发展，学校人员结构、人员素质、人员组成发生了较大变化；教学资源和教学设施还不能完全跟上变化的形势，还不能满足教学的需要。因此，校园不安全因素较以前增多，校园发生安全事故的可能性比以前大大增加。这就给学校的消防安全工作提出了更高的要求，决不能掉以轻心，麻痹大意。第三，创建平安学校是实践“三个代表”重要思想的具体体现，这对于坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，构建社会主义和谐社会，培养合格的社会主义事业建设者和接班人同样具有重要意义。
在教育活动中，每学期要求学校做到“七个一”即：一份计划、一次校会、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时，对创建中的典型事例和经验做法及时加以宣传报道，积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。
二、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作新机制
大沟脑学校建立了由校长任组长、主任和老师为成员的学校消防安全工作领导小组，学校也相应成立了由学校德育、教学、后勤等负责的学校消防安全领导小组。把具体任务落实到班级、校领导和教研组。这样明确分工，责任到人，使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工团，齐抓共管” 的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。
三、完善制度，奖惩结合，落实创建各项措施
1、落实消防安全责任制：制定各岗位消防安全职责，中心学校与所属学校、学校的逐级消防安全责任人之间要签订消防安全责任书。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了《消防安全宣传教育制度》、《防火巡查、检查制度》、《安全疏散设施管理制度》、《用火、用电、用气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《火灾隐患整改制度》、《义务消防队管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《消防工作奖惩制度》。按照“安全第一，预防为主”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到每天必查，有查必记，有患必除，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。
3、是坚持落实学校消防安全工作“一周一检查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一学期一总结”、“一一评比”的考核机制，结合年初签定的《学校消防安全责任书》指标，要求学区属各小学、按文件附表（学校消防安全工作评分表）的要求进行自查，写出自查报告上交中心学校，并将考核结果与年终目标责任管理挂钩。
4、三是落实黄牌警告制和一票否决制。“一把手”校长与各学校负责人签订《消防安全责任书》、《食品卫生安全责任书》等。各部门负责人与具体责任人也签订了责任书，形成了责任到人，责任逐级传递，工作逐级负责的管理工作机制。对创建最安全学校工作不到位的学校和个人采取黄牌警告制和一票否决制。凡两次检查中发现问题较多或两次检查中发现同一问题的学校或个人将给予黄牌警告，并扣除一定数目的年终安全奖。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人全年安全奖并取消相关学校、个人年终评优、评先资格。
5、完善消防基础设施：按国家规范配置灭火器，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，教师宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通，学生教室外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏。
6、加强防火巡查、检查，及时消防火灾隐患：列为消防安全重点单位的学校应当进行每日防火巡查，确定巡查的人员、内容、部位和频次。其它学校每周组织开展防火检查，学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查、检查要有记录，对查出的火灾隐患要及时整改。
7、制定应急疏散预案，适时组织开展演练：学校每年必须组织开展2次应急疏散预案演练。
8、遵守国家消防法律法规，依法办理建筑设计防火审核、验收手续。建立规范的防火档案。确定重点部位，设置明显标志，实施严格管理。
四、以人为本，“三防”齐抓，构建创建工作网络、加强消防消安全宣传教育工作
1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排2节消防安全知识课，每个学校明确一名专人负责上课，授课教师必须经公安消防机构培训。每所学校配备一名消防辅导员。
2、加大消防安全宣传教育活动力度，配备必要的消防宣传教育设施，每个学校必须配备1盘《火灾预防与自救光碟》，确保每个学期每个学生接受一次消防安全教育。
3、在校园内或校园附近书写2—3条消防安全宣传标语，在校园内开辟1个消防安全教育宣传栏。
4、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。每个学校在“消防安全宣传教育月”活动期间要组织开展一次全校性的消防安全知识竞赛等形式的消防安全宣传教育活动，传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
五、输导结合，形式多样，重视法制宣教工作
1、学校充分发挥法制副校长的作用。学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参加。本，我们多次邀请法制副校长参与德育工作的研讨。今年法制副校长为全校师生家长分别作学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》及以法治校、以法治教专题讲座4次，受教育对象包括教职员工、学生和学生家长，这些活动的开展，使师生树立了法制观念，增强了法制意识，提高了知法、用法的自觉性。
2、采取多种形式，开展安全教育。学校利用升降国旗仪式、班会、团队活动课、健康课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育，聘请卫生防疫、公安消防部门的同志到校给师生讲课。组织师生开展消防疏散演练活动，教会学生火灾逃生自救的方法。本我们请县大队交警来校作交通安全知识讲座2次，在此基础上对全校同学进行了一次交通安全知识测验。另外，还利用升旗仪式请交警来校作交通手势辅导示范，学校主动和交警大队联系，请交警在放学时到校大门口马路上指挥交通，确保师生进出校门的安全。在今年的全国中学生安全教育日、“
11、9”消防日的时候，学校都组织专题教育活动。5月份，安全月活动期间，学校组织部分学生到村社进行义务宣传。6月22日禁毒日、11月9日消防日，我们组织学生到各村社进行宣传。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要。北山中心学校消防安全工作，取得了一些成绩，但与上级领导的要求相比，与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距。我们将加大工作力度，促使北山乡中心学校消防安全学校工作再上新的台阶。
2010.3
第四篇：创建“平安学校”活动实施方案
创建“平安学校”活动实施方案
为维护学校正常秩序，确保师生生命财产安全，预防和减少在校青少年违法犯罪，根据市教育局文件精神，结合学校实际制定本方案。
一、指导思想：
以江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导，以培养“四有”新人为目标，全面贯彻落实关于加强青少年保护教育工作的文件指示精神和法律法规，在各级党政主管部门的统一领导下，动员全社会的力量参与，把争创“平安学校”活动与精神文明建设创安工程相结合，形成一个维护稳定，群防群控的管理局面。
二、目的任务：
本着综合治理、预防为主、重在教育的原则，坚持教育手段与法制手段相结合，优化环境与提高素质相结合，强化基础与重点治理相结合，全面落实学校安全保卫工作各项措施，努力消除危害校园治安秩序的各种不良因素，最大限度地预防和减少在校青少年违法犯罪，为依法治校、依法执教，创造良好环境。
三、创建“平安学校”工作领导小组：
组长：施长艳
副组长：曲锋君刘参玉
成员：孙葵勾艳春田艳君赵广帅
崔单王深张家春魏岩芝20
名班主任
四、组织形式：全员参与家校互动过程管理
五、活动的方法步骤：
（一）宣传发动阶段：
1、成立创建“平安学校”工作领导小组。，学校成立以校长为组长的创建“平安学校”工作领导小组，全面负责创建工作。
2、带领全体师生认真学习市教育局《关于创建“平安学校”活动的实施意见》学校有关法律法规，统一思想，提高认识，全员参与。
3、制定创建“平安学校”活动实施方案。
4、通过致家长一封信、创安知识问答、社会调查，广泛向全社会宣传创建“平安学校”的意义，争取社会
舆论导向支持。
（二）创建阶段：
从现在开始，到2005年底，全面规划，扎实落实，稳步推进，争取达到“平安学校”标准。争创活动与正常的教育教学活动同时有机进行，突出过程管理。
1、充分利用黑板报、宣传栏、校园广播，开展法安宣传、知识普及，以“案例说法”提高师生和其周边关系的法律意识。
2、聘请一位法律副校长。通过司法部门推荐，学校正式聘请一位法律副校长，举行“聘任仪式”，留好记录资料。
４、每学期至少一次法制课两次法制讲座，学校要求每周五早自习各班要对学生进行安全教育，让师生在教育教学的全过程，始终重视和不忽视法安工作。５、组织学生调查、访问、走访了解周边环境，提高法安社会意识。
７、开展创建“平安学校”系列教育活动。活动是
教育的载体，只有活动，师生才能有所体验，有所感悟，思想升华，行为校正。
（１）开展“争做守法小公民”、“安全小卫士”法安知识竞赛活动，其目的在于让学生广泛吸取法安知识，初步提高法安意识，为创建“平安学校”奠定基础。（２）开展“我是义务法安宣传员”活动。本活动安排在７——８月份进行，学生通过不同形式的小组活动，与社会各界接触，宣传法安知识，推动全社会参与，积极创建“平安学校”。
（３）开展“做平安学校小队员活动”。本活动贯彻创建平安学校全过程，意在让每位学生做好宣传队员、守法队员、创安队员和平安学校优秀一员。
（三）反馈、总结阶段：
活动的信息反馈和不断总结，目的在于更好地指导活动的开展。
１、总结经验。① 回顾活动的过程②树立先进典型③全面总结经验教训，指导下步工作 ④制定下阶段活动方案。
２、表彰先进。表彰“平安先进个人”、“创安优秀活动中队”。
3、提出深化活动的措施。对活动中出现的问题及时纠正，确保活动健康的发展。
六、活动的保障措施
（一）健全领导机构，成立以校长为组长的创建“平安学校”活动领导组，形成学校→处室→教研组→教师→学生→家长的工作网络。
（二）制定规划、制度保障，强化督导
首先制定2005年创建“平安学校”活动规划和实施方案，然后出台《育兴小学关于创建“平安学校”工作的有关规定》，最后，把全过程的平安工作纳入师生平时德育和业务评估并实行每日安全工作零报告制。学校设立专门负责此项工作的小组成员负责督导检查、评比、落实。
（三）党、政、少齐抓共管。学校上下形成一个党组织领导、政教处具体分工、少先队积极配合行动的齐抓共管体制，使活动既体现在日常教育教学中，又突出了创
建“平安学校”的显著效果。
（四）建立起学校与家庭与社会的联系网络。学校定期召开家长会、座谈会，把学校的教育与家庭社会教育有机结合，以达到创建“平安学校”的更高层意义上的效能。
（五）在学生导护值日的工基础上成立学校治安工作巡查队。此大队由政教处主要负责人领导，以学生为主体，主要对学校所涉及的安全防区做具体的巡查工作，其一是积极预防，其二是检查、督导、发现、反映、纠正。
育兴小学
2005.9
第五篇：学校创建平安校园活动实施方案
学校创建平安校园活动实施方案
为贯彻落实市委、市政府创建平安校园会议精神，进一步保障师生生命财产安全，维护正常的教学生活秩序，创设一个优良的育人环境，全面推进素质教育，特制定《草德小学创建“平安校园”活动实施方案》。
一、充分认识开展创建“平安校园”活动的重要意义
开展创建“平安学校”活动，是事关全局的一项重要任务，是关心学生的具体体现，也是维护学校稳定、促进学校发展的新目标新任务。全校要从实践“科学发展观”重要思想、构建和谐社会的高度、从维护学校改革发展稳定大局出发，充分认识开展这项活动的重要意义，以高度的责任感、紧迫感扎扎实实地开展好创建“平安校园”活动。
二、开展创建“平安校园”活动指导思想
以邓小平理论、“科学发展观”为指导，认真贯彻落实上级文件精神，进一步提高思想认识和责任意识，积极开展“平安校园”创建活动，进一步加大学校制度建设力度，进一步加大日常安全管理力度，综合运用各种手段，强化措施，认真落实各项责任，构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系，努力消除安全隐患，确保学校治安秩序，确保师生生命和财产安全。
三、开展创建“平安校园”活动工作目标
通过大力开展创建“平安校园”活动，建立起比较完善的学校安全管理长效机制，进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识，提升人防、物防、技防水平，实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。
四、开展创建“平安校园”活动工作措施
（一）加强领导，成立创建“平安校园”活动领导小组。为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导，学校成立创建“平安校园”活动领导小组。
领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动，领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作，领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理，确保不出任何安全责任事故。领导小组下设办公室，办公地点设在校长办公室，由周生雷同志任办公室主任，负责处理创建活动日常事务。
（二）建立健全各项安全工作规章制度。
建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循，形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。
（三）构建完善的学校安全网络
学校要将创建“平安校园”活动融入各项日常管理中，以活动促管理，构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素，做到“早发现、早报告、早控制、早化解”，提高预警能力，努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时，扎实为师生办实事，想方设法满足师生的合理要求，及时消除不稳定因素。
（四）妥善处理教育热点、难点问题
按照上级有关文件精神，采取有力措施，加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度，解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开民主管理工作，增加教育工作的透明度，实行阳光操作，提高服务水平和服务质量。
（五）加强“平安校园”创建活动的宣传力度
广泛开展平安校园创建宣传活动，要充分利用校报、校刊、橱窗、条幅、校园广播电台、学校网站等新闻媒体和工具，坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针，把握正确的舆论导向，加大对创建“平安校园”活动的宣传，宣传先进典型和成功经验，弘扬正气，营造创建“平安校园”人人有责的浓厚氛围。
五、创建“平安校园”活动工作内容
（一）实行安全目标管理责任制，建立严格的考核奖惩制度。与部门负责人签订安全责任书，目标任务层层分解落实。强化各部门安全责任意识。部门负责人要亲自抓，发现问题及时整改，时刻绷紧安全稳定这根弦，切实负起保学校平安的责任。学校对为创建“平安校园”作出贡献的部门和个人进行表彰，对因思想不重视、责任不明确、工作不落实造成重大安全事故的，要严肃追究部门负责人和相关责任人的责任，形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现、自我激励的工作机制。
（二）开展“安全教育周”活动。每学期在开学初和期中考试后开展两次“安全周”活动。一是集中对学校安全问题进行大清查，对防火、防盗、用电、用水、饮食等各项安全工作进行一次全面排查，对工厂、教室、宿舍、餐厅、实验室、操场、校门、围墙等重点部位，进行安全检查，及时发现隐患，及时整改。二是让安全知识走进校园，对学生进行消防知识、交通安全知识、运动安全知识、食品安全知识、心理健康知识、校内外活动安全、校舍安全、受骗预防知识、溺水救防知识、紧急情况下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。三是进行卫生知识普及教育，对学生进行预防艾滋病、非典、禽流感等严重危害人类健康和生命的疾病的知识教育。通过下大力气推进安全知识的普及，提高学生的自我保护意识和安全防范能力。
（三）加强师生的法制教育。切实加强教师的职业道德教育，要求教师严守师德规范，严禁体罚或变相体罚学生；做好学生的思想政治教育、法纪教育和诚信教育，有效预防和减少学生犯罪。充分发挥法制副校长的作用，利用正反面典型案例，教育学生远离黄、赌、毒及各种暴力，做遵纪守法的公民。
（四）加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求，配足、配齐重点部位消防器材，确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通，便于紧急情况下学生的疏散。
（五）强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物等事件的发生。严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及时处理违纪事件和突发事件，加大对违纪事件的查处力度。保证在校学生无刑事案件发生，进一步增强师生的安全感。
（六）加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度、危险化学药品实行双人双锁管理，防止发生意外事故。学生参加体育竞赛、军训和体育课的剧烈运动时，禁止身体不适者参加。
（七）积极联合相关部门治理学校周边环境，清理整顿校园周围容易引发治安问题、占道经营的各类摊点、出租房屋、不健康的文化娱乐场所等。严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动，净化校园及周边环境。
（八）坚持对教学区封闭管理，进一步完善安全巡逻制度。严把学校门卫关，严格控制外来人员进出学校，进一步落实来人来访登记制度，防止不明身份的人进校。充分发挥学生治保会、护校队的作用，加强对校园周边环境的巡逻。
（九）加强校园计算机网络的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的东西腐蚀青少年，禁止中小学生进入营业性网吧。
（十）加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，进一步健全完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。校内无非法经营食品、冷饮等商品现象，学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100％，防止食物中毒、投毒事件发生，积极预防传染病。
（十一）加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动，要及时排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告，经创建工作领导小组组长同意后方可成行。
（十二）定期组织安全检查、召开安全会议，及时总结经验教训。各部门、各班级要经常进行安全自查，狠抓责任落实，发现问题及时汇报，及时整改。
（十三）加大资金投入，确保安全设施设备齐全，不断改善和提高师生工作、学生、生活条件。
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