【少儿英语口语】少儿英语故事-海盗的宝藏(精选五篇)

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第一篇:【少儿英语口语】少儿英语故事-海盗的宝藏

【少儿英语口语】少儿英语故事-海盗的宝藏

“Ten steps from the porch and twenty steps from the rose bushes,” growled Bluebeard in Jimmy's dream one night.“There be treasure there!Aawrgh.”

So the next day Jimmy began to dig.He dug until the hole was deep and the dirt pile was high.He kept digging.The hole got deeper and the dirt pile got higher.He dug until the hole was deepest and the dirt pile was at its highest.He sighed.“I'm too tired.I can't dig anymore.” Then he spied something......but it was only one of Woofy's bones.Instead of treasure, all Jimmy had was a dog bone, a hole, and a big pile of dirt to fill it in with.He thought “That pirate lied to me!”

But when Jimmy's mother saw what he had done, she clasped her hands and smiled a smile from here to Sunday.“Oh, thank you, Jimmy.I always wanted a rhododendron bush planted just there.Here's $5.00 for digging that hole.”

海盗的宝藏-作者:卡罗尔-摩尔

“距离走廊十步,玫瑰花丛20步的地方,”一天夜里蓝胡子在吉米的梦里咆哮道,“那里有珍宝!”

所以第二天,吉米开始挖。他一直挖,直到坑很深了,挖出的土堆得很高了。

他不停地挖。坑越来越深,土越堆越高。

他一直挖,直到坑已经非常深,土堆得非常高。他叹了口气:“我太累了。我不能再挖了。”然后他开始搜索。

但是除了一块伍菲的骨头,他什么也没找到。吉米所得到的仅仅是一块狗啃的骨头,一个坑还有一大堆土,而不是财宝。他想:“那个海盗欺骗了我!”

但当吉米的妈妈看到他所做的一切,她高兴得拍手。从那时一直拍到星期天。“哦,谢谢你,吉米。我一直以来都想在那里栽一丛杜鹃花。这5美元奖励你挖那个坑。”

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第二篇:少儿英语口语:剑桥少儿英语概况

少儿英语口语:剑桥少儿英语概况 剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。

1996年正式推出,级别分一、二、三级,考试包括听、说、读写三部分。目前在全世界55个国家开考。

项目特色

从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感的学习系统。

参加培训考试者均可获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会联合签发的写实性证书。

以需要为前提、以适应为特色、以第二课堂为基地、以培训为核心、以考试促学习、以质量为根本、以素质教育为宗旨。

发展概况

规模逐步扩大:全国认证培训机构已超过2000家,经培训合格的教师2万余人,口试考官近5000人,累计考生人数约150万人次,累计参加培训人数约千万人次。

管理逐步加强:建立了两级管理体制,目前除西藏以外所有省市都建立了承办机构。中英中心对所有承办机构每两年进行一次全方位量化评估;承办机构对所有培训机构、考点每年进行一次全方位量化评估。

队伍逐步建立:组建了项目专家委员会及各省项目专家组队伍、培训考试管理与实施队伍、上岗教师和口试考官队伍。

质量逐步提高:中英中心以“为承办和培训机构服务,为考生、教师和家长服务”为出发点,不断完善各个环节的工作,逐步提高培训和考试质量,在社会上树立了良好的品牌和形象,赢得了较高的声誉。

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第三篇:海盗的宝藏读后感

海盗的宝藏读后感

在暑假里,我在家里看了一本冒险类的书,内容非常的精彩。

故事的内容是:有一天,包小焱突然有了个奇妙的想法,他就和文一博和王笑天一起开了个少年侦探社。

有一天,一个神秘人请他们寻找拉比斯的宝藏,还给了他们一张藏宝图。还给了他们一个字条上面写着之后他们都有了不同的想法不过正确的答案是一家酒店1623房门。

之后,文一博首先打开电脑查找关于拉比斯的宝藏的事情,他在网上找了羊皮纸,那个羊皮纸写着那是一个不巧的名字,有着世间最美的地方,是人站在峰之上,远远超过他的同类,时间给他做出了检验,那是一个古老的轮回,另一个神明也给了他两次机会是属于勇者的宝藏。

原本他们以为在教堂里面,其实在一个历史比较悠久的餐馆里之后他们才知道神秘人是坏人,然后他们报了警,警察抓住了坏人,钻石也保住了。

读了这本书,我感受到了他们的勇敢、机智和敢于冒险的精神,书中几个小伙伴们齐心协力与坏人斗智斗勇的的故事情节给我留下了深深的印象,我们要一书中的主人公为榜样,学习他们的正义与在困难面前不屈服的精神。

第四篇:少儿英语口语少儿英语从身边学起

少儿英语口语:少儿英语从身边学起

“我家孩子4岁,我们想培养她对英语学习的兴趣,该从何着手呢?”昨日,不少家长就如何学好少儿英语打进本报热线。针对家长们的疑问,本报记者走访了成都新东方、建明外语、阳光飞扬教育、望子成龙等学校少儿部负责人。他们一致指出,少儿要学好英语,必须从激发和培养他们的学习兴趣入手,家长可在日常生活中,通过身边小事培养幼儿学习英语的兴趣,让少儿在轻松和愉快的氛围中学习英语。

在日常生活中学英语

语言是在不断地听、说、模仿、使用中丰富提高的,特别是幼儿的外语学习。比如坚持用英语问好“Goodmorning”;洗手时用英语“PleaseWashyourhands”(请你洗手);吃饭时,告诉孩子米饭(rice)、鸡蛋(egg)等名称。这样,幼儿不用刻意去学,在日常生活中听几遍,也就记住了。

在游戏中使用英语

少儿英语学习不能局限于专门组织的英语活动,更要注重幼儿在各项活动中对英语的使用与练习。比如在《老狼、老狼几点了》游戏中,既能学习“现在几点了?”(Whattimeisit?)等语句和数字1-12,又培养了奔跑的能力。

利用实物主动学英语

在一些具体物品上,相应贴上英语单词卡,比如门、钢琴、药箱、杯柜等,通过长时间的累积,无形中增大了孩子的单词量,引起对英语的反应和使用。而这些单词在专门的教学中,孩子要学上很长时间才能掌握。

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第五篇:【少儿英语口语】少儿英语对话(天气篇)

【少儿英语口语】少儿英语对话(天气篇)A: What's the weather like in Japan? B: It's windy.A: What's the weather like in China?

B: It's snowy.译文:

A: 日本的天气怎么样?

B: 多风的。

A: 中国的天气怎么样?

B: 多雪的。

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