军民一家,共建和谐 马林

第一篇：军民一家,共建和谐 马林

军民一家，共建和谐

伴随着激情的开场舞，“雨露”青年志愿者协会与双阳消防大队的“军民”汇演正式开始，5月19日，是一个周末，所有参加演出的演员早早的就去教学楼集合，为了一个活动。为了军民一家亲。

今天的天气格外的明亮，乘坐着校车，心中期待着，消防大队到底是什么样？也期待着我们数日以来的排练，到了今天终于可以展示我们。怀揣着期待，终于到达我们的目的地——双阳消防大队。没有想象中严肃的表情，刻板的话语。我们的表演带着瑕疵，消防官兵观看我们的演出表现的很积极，我们用尽我们的全力进行我们的表演，在掌声中我们得到了鼓励，宽容，谢谢你们。

中午，消防大队为我们准备丰盛的午餐，原来这就是消防员的生活，简单充实。为我们讲解消防知识，参观他们的战斗室，各种消防仪器，向我们充分展示，看着琳琅满目的消防器材，我们的生活在这些消防官兵的保卫下，过得放心，过得舒心。

下午，我们“雨露”组建一对篮球队与消防队员进行一场友谊篮球赛。赛场上比分你追我赶，消防官兵在每天不懈的演练中有着强硬的身体素质，我们的篮球队员凭借着高超的球技与消防官兵比分一直都僵持不下。强硬的身体素质是制胜的法宝，我们很遗憾没有得到胜利，可是却收获了一段不可泯灭的感情。美好的时光总是过得飞快，伴随着篮球赛的结束，我们这次“雨露”青协军民汇演也落下了帷幕。

曾几何时总是以为军旅生涯是那么的乏味，以为军队总是那样的不贴近生活，原来军队的生活是那样的丰富，那样的贴近生活。

交通学院青协新闻部 马林

第二篇：共建和谐家园

共建和谐家园

孝丰镇中学102班王张丰莹

是什么融入我们炎黄子孙的生活？是什么将我们一代又一代的人民联系在一起？是民族的节日，是我们中华民族传统的节日！作为炎黄子孙，我们没有理由淡忘自己的民族——树立正气、弘扬美德、彰显智慧、惩恶扬善的精神国度。

春节是中华民族独有的节日，它的存在联系着华夏儿女永远不变的千丝万缕的情怀与根脉。因此它是一个最重要、最隆重、最盛大的中华节。

每逢新春伊始、佳节来临，家家户户张灯结彩。无论在世界的哪个角落，只要有华人。他们虽然与家人相隔千里万里，乃至更远„„更远„„但是他们情系故乡，早已迫不及待地利用各种方法与亲人团聚。一家子大小忙碌着帖春联、年画和窗花，更普遍的当然是倒贴福字！其实，最有意义的莫过于除夕守岁了，除夕之夜是一个“一夜连双岁，五更分二年”的夜晚，全家人围坐在一起，茶点瓜果摆满一座。大家也就是在这个时候，才能够相互诉说心声，聊聊家常。与其它节日不同的是，拜年是春节最为突出的特点之一。拜年在有些地方又称走春、探春。新春伊始，在全家吃完新年的第一餐饺子宴之后，人们开始拜贺亲朋好友。按照传统的说法，拜年是晚辈向长辈叩岁，贺年是同辈之间的道贺。在日期上也有规定：初一拜本家，初二拜岳父岳母家，初三拜亲朋，拜年一直持续到正月十五。在节日期间，在全国非常流行悬挂中国结。中国结又称盘长结，每一个结都是从头到尾用一根红绳结而成。作为一种装饰艺术品，中国结给人以纯朴、吉祥的印象。它内含浓郁的民族乡土气息，外形又很雅致，既体现远古时代的神秘，又体现东方人的灵秀。优美的造型、古色古香的韵味给传统佳节增添祥和、吉利的气氛。给小孩压岁钱的习俗可谓源远流长，据说在魏晋时期就有这种做法。压岁钱也称“押岁钱”、“压祟钱”，因为“岁”与“祟”谐音，压岁钱可以压住邪祟，使小孩们平平安安过年„„

这是一个和谐、生气盎然社会的必然现象。从这一个传统的节日中，我们就能感受到一股和谐、温馨、快乐的家庭气氛，乃至整个社会。古老的文化精髓以节日的形式一直传承至今，我们不可否认它对我们中华民族的重要性。通过这些节日能让我们不忘过去的历史，继承我们的传统习俗。

传统节日是中华文化中最为璀璨的组成部分，那一个个喜庆的日子凝结了中华民族的根，中华民族的魂。作为传统文化的结晶和载体，传统节日以其丰富的文化内涵深深融入了人们的日常生活和精神世界，滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力，推动着中华文化历史弥新、发展壮大。

让我们共同创建美好、和谐的家园！为中华民族的传统文化复兴而尽自己的力量。

第三篇：共建和谐校园

“主题：共建和谐校园”的演讲稿

克己复礼与双知

大家好，首先我很荣幸站在这里参加这次主题为“共建和谐校园”的演讲比赛。我的演讲题目是“克己复礼与双知”

“克己”的意思呢？就是节制自己的欲望。也就是说我们做事情的时候不要仅仅只是按着自己的想法与惯行的做法，你需要考虑你周围的人的感受。试想一下，当你在睡觉的时候，而你的寝室的人放着那种很嗨的摇滚音乐时你是作何感受呢？当然如果你是摇滚的爱好者你或许会稍稍感觉会好点，但我想大多数人的感受是非常不高兴与烦躁的。这个时候我们就需要节制自己的行为，也就是所说的“克己”。在“克己”的同时另一个很重要的，就是讲宽容与原谅别人。我们也都明白宽容与原谅。西方有句话是这样说的“年轻人犯错，连上帝都会原谅的”。我们可以去试想一下，当有人令你不开心的时候，你自己又不是一个喜欢争论的人，那么大家说他可能会怎么办？不错，他很可能会离开，可是离开就可以解决这个问题是你不在生气吗？这显然是不可能的。那么我们来分析一下，你的这次生气你得到了什么而同时你又失去了什么：首先，很明显的，你的情绪的不满得到了发泄，但是在那个过程中，你的心情会比那个让你不高兴的人让你不开心时更加的不开心啊，为什么呢？因为你在离开的过程中你会越想越气，越想越不开心，这个时候你还有心情去工作或者其他的一些事情吗？这是很显然的不可能的，因为你的心思已经一心一意地生气，很多原本想到的事都在你满天满地的心烦意乱之中被轻忽被漠视被略掉了。那么我们反过来想想：我们的生气值得吗？让情绪在浪费你自己的生命和支撑你的生活，你愿意吗？

那么“复礼”又是什么意思呢？复礼的古文意思是回复周的“礼”，周的“礼”包括了很多的方面，其中“仁”就是其中很重要的部分。“为仁”我说就是要有一颗好心，心存善良心存感恩，我们的生活中发生了许多令人反思我们当今中国人的良知的事件，在这里我就不举例来说了，我讲一件我在校园看到的事情，那是一天早上买早餐的时候，前面的一位同学打了很多份的早餐，那位同学应该是在想着怎么拿早餐，就把最后的豆浆的钱忘记刷卡了，后面的一位女同学就拿自己的卡帮那位同学刷了下。虽然我不认识那位同学，但我当时确实被感触了。可能有人会说一杯豆浆又不知好多钱，如果是贵的东西呢？当然这个问题的回答我也是不知道的，但我想不论怎样她的那种善良的好心的品质是可贵的。我说这件事情不是要说我们在平常中非要这样而是在我们的校园生活中多存好心，我们的校园生活会更有趣、更美好。

“双知”就是“知书”和“知礼”。“知书”，我想就不用我多说了大家都明白就是学习知识嘛，我说一个我的自身的经历，我高中的老师这样说我“你这样地下去你会考取大学吗？”我还记得我回答说“无所谓啊。”当时我的老师当时很愤怒的说“那你来学校干嘛呢？直接在家里不是更好吗？还不会有学校的规章制度管着你。给我滚蛋。”现在想起来我很感谢那位老师，没有他我可能就不会站在今天这里了。所以我想说的是，我们当初没有辍学去打工而是选择了大学这条路的时候我们就是怀着学习知识来的，不管你对大学如何憧憬，学习知识始终是支持你最初选择的“源动力”。接下来我们就说说“知礼”，“知礼”按我说就是需要讲礼貌，我们的大学生都是具有高素质的人群，是很有礼貌的意识的。我相信我们都有这种感觉，我们的校园中耳边时常会想起“谢谢”、“对不起”、“不用谢”、“老师好”这些礼貌用语，试想一下如果这些群体更大一点，我们的校园是否会更加的美好呢？

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：共建和谐家园

共建和谐家园

我们生活在同一片土地，呼吸着同一丝空气，可是不知道你是否也同样注意到了我们身边或大或小的变化呢？现在随着人们的生活逐渐有所提高，而保护环境的意识却愈加淡薄了，我们经常可以看到有人乱扔垃圾，随地吐痰，为此有关部门也采取了一定措施，马路上有了一只只垃圾桶，可总有一些道德败坏的人去违反这美好的一切。

近年来，大自然因为人类的破坏和无节制的开发已经给过我们教训了，黄河断流，罗布河干涸，一些大江大河被污染，森林滥砍滥伐……这么多的不良现象都来源于人类对我们赖以生存环境的无知破坏所造成的，由于人们滥砍树木，不注意绿洲，导致植被面积缩小，水土流失严重，一寸土，一片绿正在被人们肆意吞蚀。

每天清晨，天还蒙蒙亮的时候，不知你是否看到大街上那些为了美化城市而挥汗如雨的环卫工人们？他们为了城市的美丽而默默无言的付出着，我们又怎么忍去破坏这一切呢？我们走在大街上，经常会看到被人们抛弃的白色垃圾，还有吃剩的果皮、罐头，还有人们随地吐痰，这些不文明的现象，人们一点也不珍惜清洁工人们的劳动成果，江面上漂浮着很多垃圾，有人们吃过后的小吃签，塑料瓶等，就这样，我们的家园失去了应有的美丽。

我们生活在这个城市，就有责任去保护这个城市里的一点一滴，而不是去肆意破坏这原本美好的一切，所以在生活中，像塑料袋等

可以重复利用的化学物品，不要把它扔在地上，更不要把它们埋在土里，不要乱扔垃圾，把垃圾归类好后放在相应的垃圾箱里，变废为宝，在我们生活中有许多废电池可以把废电池汇集起来，送到生产厂，重新加工，使电池也能够再次为我们做出贡献，同时也保护了环境，珍惜了资源，多弯腰，当我们弯起腰捡起地上的垃圾时，心里一种自豪的情感油然而生，多做了一件好事，保护了环境。珍惜资源吧，如今我国人口已经接近十四亿，由于人口的剧增，促使人们为了生存不断向大自然索取，为了满足自身的需求而去破坏环境，我们应该多栽树木，不要乱砍伐树木，保护生态环境更是刻不容缓的。生活中，我们洗完手后拧紧水龙头，洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花，多植树造林，少滥砍滥伐破坏环境。

作为市民，我们应该树立起保护环境的责任心，节约身边仅有的点点滴滴的资源，让绿色主宰我们赖以生存的城市，尽管是一丝一毫的微薄之力，让我们共同去营造和谐家园，共建更美丽的明天。

第五篇：共建和谐校园

共建和谐校

104班 鲍雅仙

记得一则这样的故事:有一次列宁同志下楼，在楼梯狭隘的过道上正碰见一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要退回去给他让路，列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已经走了半截，而我现在空手，请你先过来吧!”他把“请”字说的很大声很亲切，然后自己紧靠着墙等女工上楼了才下楼。

读完这则故事，你是否想起古今中外许许多多此类的故事呢?这不是伟人名人才能做的事，我们一样可以做故事中的主人公。

一个微笑，一句问候，一点谦让，一声祝福就可以让你、我、他，手挽手肩并肩，让我们的校园更美好。我们的校园是美丽的，我们的校园是温暖的。可是也会出现一些不和谐的音符，让人不满意的现象。鲜花绽放、彩旗飘扬的校园中也有我们随手丢下的废纸、塑料袋，青春年少、风华正茂的同学也会随口吐出脏话。书声琅琅、积极向上的班级中，也有同学萎靡不振，敷衍学业。

这种种现象不仅违反了我们学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。周恩来总理早在中学时代就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。如果我们连校规校纪都不能遵守，何以搞好我们的学习，何以报答我们的父母，何以肩负起建设祖国未来的重任。

你可以轻轻折断一根筷子，但不可以折断一捆筷子。个人文明的力量是有限的，集体文明的力量是无限的。我们文都职校这个将近20个班级组成的大家庭中，每一个班级就是一个小家，都有一面寓意深刻的班旗，那是一面凝聚着几十位同学和所有老师心血的精神旗帜，是班级奋斗的目标！

我们不是滔滔不绝的说文明，我们要全力以赴的实践文明。从一言一行、一举一动、一点一滴做起。做明礼、懂礼、守纪的学生。文明是一种动作，优秀是一种习惯。当你在校园的热土上播上思想的种子，播上行为的种子，就会获得习惯的收获。当你播上文明的种子，就会提高精神的境界。愿这朵文明的奇葩，永远绽放在我们的班级，我们的校园，我们每一个人的心中！