2011,11,19,20河网中学策划5篇

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第一篇:2011,11,19,20河网中学策划

涟水活动策划

一活动目的1.选择一所中学,展开此次涟水活动。通过我们这次活动给中学生送去一

份关爱,使他们体会到爱心社“奉献爱心,推己及人”的理念,并使他们通过此次活动能够在以后的生活和学习中做到“服务社会,薪火相传”。

2.加强与涟水学生的沟通,建立一对一帮扶关系,在学习和生活上给予他

们物质和精神上的帮助,与他们在长久而持续的联系中共同成长。

3.锻炼涟水学生与他人交流和沟通的能力,培养其团队协作能力,为他们

今后走向大学校园和社会奠定基础。

4.增进爱心社成员之间的友谊,增强爱心社内部的凝聚力和向心力。

二活动时间及主题

2011年11月19日——2011年11月20日

主题:牵手,让爱心温暖彼此

三活动准备工作

1.11月9日—11月14日,刘娜负责与涟水教育局联系,确定活动时间和学

校。——经过联系,学校确定为:涟水县、河网中学

2.购买盆栽。

3.名著系列书籍(《平凡的世界》、《追风筝的人》、《生命从明天开始》《中国

青年报》《读者》《青年文摘》《谁动了我的奶酪》,《欧亨利小说集》,《汤姆索亚历险记》,《穷爸爸》,《假如给我3天光明》《妞妞》《踮脚张望的时光》《牛虻》……

4.购买小礼品(水杯、本子、笔)。

5.购买零食:糖果(至少买4种糖果,每种20个)、小袋零食等。

6.准备10张A4纸守护天使活动使用

7.联系涟水学校,以电子稿形式发给其活动策划:

(1)联系40名学生,主要为品学兼优、家庭贫困的学生,其中必须包括唐仲英爱心小分队的学生,注意男女生比例适当,以方便活动的开展;

(2)准备一个教室,最好是多媒体教室;

(3)安排同学食宿,住宿最好在学校宿舍,便于和学生沟通,吃饭尽量简单在食堂就可以。(一切费用社团报销)。

8.准备两部相机,指定两名成员负责拍照,两名负责记录活动流程同时负责

新闻稿。

9.准备好活动所需要的电子材料,拷到电脑中,为确保万无一失,注意备份。

(两台电脑,两人负责)

10.11月14日晚召开一次会议,参与此次活动的爱心社成员均要参加,会上

进行各项工作的安排,并打印6份活动策划,确保所有去涟水的同学清楚此次活动的内容。

11.11月17日晚再次召开会议,重点强调活动注意事项,并对前期准备工作

进行严格审核。

四活动内容

本次涟水活动为期两天,第一天主要有三个活动

1..破冰之旅

2.唐仲英基金会简介、社团简介

3.讲座

4.电影赏析

第二天的活动:

1说说自己的故事(学习、生活)以及结对子活动

2趣味运动会

(一)破冰之旅(具体见详细方案)(初定用时:1小时)心协负责(心协也可自定活动具体内容)

通过一些团体活动的游戏使社员与学生之间互相了解,打破陌生氛围,使其通过互相合作而很快融入气氛,彼此建立信任关系,拉近心灵的距离。活动过程中依据人数随机分成15人一组,组与组之间可进行比赛,获

胜者可奖励小礼物(视礼物数量而定,若不够则可取消奖励),落后者也可

选择适当惩罚,活跃气氛。

1、进化论

2、怪兽

3、背靠背站起来

(二)唐仲英基金会简介、南农唐爱社社团简介、讲座及结对子活动(初定用

时:2小时)

1.唐仲英基金会简介(初定用时:0.25小时)

2.社团简介(初定用时:0.25小时)

主要由社团负责人介绍社团的成立、社团的性质、开展的主要活动、活

动的目的,通过社团介绍,使涟水同学老师对于我们社团有大致的了解,对于以后加强联系和活动开展都会有帮助,同时起到宣传的作用。

3.守护天使活动一(结对子)(初定用时:1小时)

1、发给全场所有初中同学一张纸片,要求所有人在纸片上写下现阶段

最大的愿望以及自己近期的烦恼和困惑,折好,在纸片的表面上写上姓

名。准备一个盒子,将纸片放入其中。

2、打乱后由大学生抽取纸片进行配对,大学生将成为自己所抽取到的中学生的守护天使,并给大家20~30分钟的认识交流时间。(此时大学

生不要打开纸片,打开纸片的环节在第二天活动将要结束时进行。)

4.唐仲英爱心社社员讲座(1人)(初定用时:0.5小时)

建议:可选择以班会形式展开,穿插一些表演节目以及互动环节,如一些与主题相关的知识竞猜等。具体主题相关同学负责。

(三)电影赏析

1、观看电影《幸福来敲门》。

2、就电影内容进行讨论,说出心得体会的同学有奖品。

(四)“shake my heart”交流活动(初定用时:1.5小时)

根据个人经历,可以是一件事情,一部电影或是一部小说,一首歌,更可

以是一句话等等,这些都曾经震撼过你的心灵,让你有所感悟,有所启迪,准备PPT演讲

1、相关的ppt,包括视频或图片。

2、与同学们互动,大家说出曾经震撼过自己的一些事情。凡是积极发言的同学都有小礼品赠送。

3、自由提问环节,涟水学生随便向社员提问问题。

(五)守护天使活动2(初定用时:0.5小时)

打开第一天的纸条,大学生了解了中学生的愿望与困难,要安慰、鼓励中学生,同时大学生向中学生诉说自己的烦恼和困惑,大学生也要听取中学生的想法和意见,大家自由交流,相互留下联系方式,以便后期为他们提供更多的帮助。(此活动旨在给涟水学生提供帮助和鼓励社员,使涟水学生明白,结对子并非我们爱心社单方面的付出,而他们也能帮助我们成长,解决我们的困惑,从而消除他们内心可能存在的自卑感,使他们肯定自己的自我价值。)

(六)趣味运动会(初定用时:1.5小时)(另有详细方案)心协负责(心协也可自定运动会具体内容)

大学生与中学生进行分为4组的比赛,分为以下项目:

1、跳大绳

2、五毛和一块

3、快快跳起来

4、筚路蓝缕

(七)合影留念(初定用时:0.5小时)

所有爱心社成员与涟水参加活动的老师和学生合影留念

11月19日(周六)

7:20大活门口集合 7:30准时出发。

11:30~12:00到达涟水学校

12:00~13:30安排住宿,吃午饭

13:30~14:00布置活动场地,做好下午的活动准备

14:00~14:05活动目的简介(1人负责)

14:10-15:10破冰之旅

15:30-17:30唐仲英基金会简介、南农唐爱社社团简介、守护天使活动、讲座

17:30-19:00晚饭及休息准备

19:00-21:30电影赏析及观后感讨论

11月20日(周日)

7:00~8:00早饭、分配第二天的活动任务

8:00~9:30“shake my heart”交流会

9:30~10:00守护天使活动

210:00~11:30趣味运动会

11:30~12:00合影留念

12:00~13:00吃午饭,社团成员交流、总结

13:00返校

六活动总结

活动后,1.负责记录的两位同学整理记录,写成新闻稿并于第二天交稿(吴小群收)。

2.各成员写一份活动总结(感想),并提出对以后活动开展的建议。

3.开一次负责人会议,总结此次活动的优点以及不足之处,为以后活动开展提供方向及建议。

七活动宣传

1.将社团新闻稿及写得较好的活动感想投稿校报并在基金会上发布。

2.出板子或出海报宣传社团此次活动。

3.印制一些宣传单,张贴至各舍。

4.人人网宣传。

八经费预算

1.车费1000元

2.住宿、饭食1500元

3.活动开展总计950元,明细如下:

名著系列的读物400元

小礼品:本子(40本)、水杯(40个)250元

零食:糖果、小袋零食100元

盆栽100元

4.后期宣传100元

总共:3500元

九其他注意事项

1.在出发前一定把每一项任务安排分配好,有任务的同学积极准备。

2.每个人准备笔和笔记本,作好记录,随时写下自己的感想以便后续工作的进行。

3.社员准备好洗漱用品及雨具,晕车的同学带好晕车药。

4.由于出发时间较早自己准备好早餐和水

5.在涟水的活动中,各成员主动活跃气氛,主动与涟水学生交流,用实际行动来调动他们的积极性,适当选择话题,切实达到献爱心的目地。

6.与涟水学生交流时要有耐心,多鼓励他们,热情地回答他们的问题。

7.在到达涟水之前,在车上做一些活跃气氛的游戏,如握住后方同学的手有节奏的攥几下,依次传下去。以此来使大家熟悉一些。

8.尽量按照事先安排好的时间进行活动,负责人联系好各方面以便处理突发状况。

9.第一天晚上结束时是9点30确保初中生安全回家。

第二篇:涟水县河网中学征文比赛

涟水县河网中学“感恩教育”

主题征文竞赛活动方案

父母之爱是天底下最伟大最真诚最无私的一种爱,生活在现实生活中的我们,常常在感激他人小恩惠的时候,却往往忽视掉身边父母的爱。殊不知,父母才是我们最应该感恩的人。特开展征文竞赛活动。具体事宜公布如下:

一、参赛对象七、八、九年级每班各2位同学

二、参赛方法

1.本次活动主要有爱心小分队主办,各班级班主任提供学生名单。

2.本次比赛采取规定时间、现场书写形式。

3.教务处对参评的24名学生作文进行打分,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

三、比赛地点

爱心社团活动室

四、比赛时间

11月27日下午。

涟水县河网中学唐仲英爱心小分队

2012年11月27日

第三篇:3月21日河网中学德育工作经验总结

涟水县河网中学德育工作经验总结

一直以来,我校德育工作坚持以邓小平理论、三个代表重要思想及党的‚十七大‛精神为指导,践行科学发展观,认真贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神,严格执行《江苏省中小学管理规范》和‚五严‛规定等教育政策法规、文件的要求,紧紧围绕‚实现教育现代化‛这一总体目标,一着不让抓德育管理。以市县教育局工作目标为抓手,规范管理、优化环境、创新工作、构建和谐,努力提升德育品质,创建德育品牌,全面实施素质教育,努力办人民满意教育!

经过全校师生员工的一致努力,我校德育工作成效显著,现总结如下:

一、学校文化建设彰显德育特色 1.校园文化营造。

‚博学〃笃志‛,‚美好的一天从现在开始‛,‚美丽的校园我的家‛,‚把握现在拥有的、拥抱未来想要的‛,‚让每一个学生都得到更好的发展‛,‚水温到了茶自香,功夫到了自然成‛,‚劳动最光荣,收获最幸福‛,‚每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子‛,‚小事成就大事,细节铸就完美‛,‚倡导勤俭节约,弘扬传统美德‛,‚高高兴兴上班,平平安安回家‛,‚讲普通话,写规范字,做文明人‛,‚打造平安校园,构建和谐教育‛,‚为中华之崛起而读书‛‚厚德载物:珍惜名誉,贵在‘自爱’;

并且成功创建了‚淮安市诗香校园‛(涟水仅此一家)。学生于耳濡目染中,得以对中华诗词文化有了更深刻的理解,也提升了品德修养。

3.开办‚雏鹰诗社‛。

‚雏鹰诗社‛的开办,使得对诗词感兴趣的学生有了施展才华的舞台,‚雏鹰诗社‛成立后,开展了丰富多彩的活动,在2011年11月份,该社团被评为‚淮安市优秀中小学生社团‛。

4.剪纸艺术传承基地的创建与发展。

非物质文化遗产是我国一笔宝贵的历史财富,若不能得到很好地传承,我们就是历史的罪人。2011年县文化局、朱码镇文化站联合我校,将剪纸艺术送进校园、送到课堂,让学生从老艺人的教授过程中,掌握剪纸艺术,既很好地继承了这种非物质文化遗产,又陶冶了学生的情操。我校在2011年被涟水县文化局确定为‚非物质文化遗产传承基地‛。

二、德育校本课程开发使用及学科渗透德育 1.德育校本课程的开发。

根据课程改革的需要,发挥校本课程在学校特色形成,教师专业成长,学生个性发展方面的促进功能。结合县域特色、地方风情、以校为本,我校编写了德育校本课程。课程注重纵向衔接,学校家庭社会横向沟通,努力构建与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律相协调,与中华传统美德相承接的德育实施体系。

生活必须资料。可见,劳动是维持人们自下而上和发展的基本生活手段,一部人类社会发展史就是一部劳动的历史。所以,马克思曾经说过:‚一个民族,如果停止劳动,不用说一年,即使是一个星期,也会灭亡。这是每一个小孩都知道的事情。‛ 学生作为祖国未来的接班人,其自身劳动观念及技能掌握程度如何,决定其未来工作的性质及程度;更由于在未来的社会中,竞争日趋激烈,没有良好的劳动技能,未来将无立足之地。因此,加强初中学生劳动教育,于个人未来命运有关,于社会主义现代化建设有利,与国家命运息息相关。

我校坚持以德育为首、劳动教育为主、育人为本的办学思想,制定了‚劳动神圣、知能双长、手脑并用、提高素质‛的校训,通过劳动育人、环境育人、管理育人、科技育人,在校园的东北角开辟一块田地,分配至各班,为提高青少年的综合素质发挥了重要作用。

2.校外资源和基地建设、使用情况。

学校在镇领导的支持下,建有‚镇烈士陵园‛和‚朱凡纪念室‛、敬老院等校外德育基地,定期开展活动,落实爱国主义教育、敬老爱老等中华民族优秀传统教育。

四、校内、外专兼职德育队伍建设情况 1.校内专兼职队伍建设情况。

五、建构特色德育管理、活动模式。1.周恩来班创建。

追求真理、崇尚理想、生命不息、奋斗不止、不断进取、酷爱学习、善于学习、学以致用、胸襟博大、广交朋友、善于协作、理想远大、淡泊名利、一心为公、鞠躬尽瘁、死而后已等是周恩来精神的集中写照。我们学校结合‚周恩来班‛学生的实际情况,将周恩来精神作为对学生进行教育的主要内容。自市、县两级周恩来班创建以来,我们采取了一系列措施,开展了行之有效的‚学习周恩来‛活动。把学习周恩来精神,创建周恩来班贯穿于班级学生思想品德教育的始终,让周恩来精神在学生心中生根,让学生在行动中传承伟人精神、升华个人综合素质。

我校已成功创建市级周恩来班一个,县级周恩来班二个,今年,我们正在积极筹备省级周恩来班的创建。

2.唐仲英爱心小分队活动的开展。

德育处牵头,根据美国‚唐仲英基金会‛的‚服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传‛和‚孝顺父母、尊敬师长、关心他人、助人为乐、刻苦勤俭、成绩优良‛的要求,以获得‚唐仲英爱心奖学金‛学生为主体组建‚唐仲英爱心小分队‛,制定活动计划,对照计划积极开展爱心活动。让被温暖的心灵去温暖更多的心灵,发

障。

以上是我们在德育实施过程中的一些感悟和不成熟的见解。我们坚信:在市、县教育局和市、县、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,通过我校全体教职员工求真务实,开拓进取,奋力拼搏,我校德育工作必将再上新台阶,再创新辉煌!

涟水县河网中学 2012年3月22日

第四篇:河网中学防震减灾活动总结

河网中学“防震减灾”宣传周活动工作总结

为进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强全体师生的防震减灾安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”提供安全保障。现就防震减灾宣传周工作情况总结如下:

一、是健全机构,强化组织领导

在防震减灾工作中,我校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由王怀益校长为组长,各副校长为副组长,各处室领导、班主任为成员。明确相关部门职责,召开专题会议研究和部署防震减灾工作。二是强化宣传,增强防震意识

充分利用广播、标语、LED屏、向师生发放宣传资料等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。同时,还利用周一国旗下的讲话,加强对师生的宣传教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。

三是开展演练,提高搞震能力

在本次防震减灾宣传周活动中,我校开展1次的防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。

四是完善制度,提升救援时效

利用防震减灾宣传周为挈机,我校完善修订了《河网中学防震救灾应急预案》,通过适时组织地震应急预案的演练,师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。

五是开展安全隐患排查

在本次防震减灾活动中,我校对校园安全隐患进行一次全范围,立体式排查,对存在安全隐患的设施及时整改,对存在安全隐患的危房全部封存。杜绝安全隐患的存在。

虽然我校在防震减灾方面做了一些工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

第五篇:河网中学做好“周恩来班”创建工作

河网中学做好“周恩来班”创建工作

为了扎实做好“周恩来班”创建工作,河网中学成立以王怀益校长为组长,以分管校长、部门主任、和班主任为组员的创建活动领导小组;班级成立以班主任为组长,班干部和学生代表为组员的班级创建工作小组。本学期,领导小组认真制定学校创建计划,组织人员讨论、确定与申报市级创建班级,创建工作考核验收与总结以及校级“周恩来班”评比、命名、表彰等工作。同时开展多彩活动,保证创建工作实效性。如举行“学习恩来精神”演讲比赛、讲“周恩来故事”竞赛、举办“周恩来诗歌”朗诵会、“为中华之崛起而读书”主题征文活动、召开“学周知周”主题班会等多种形式,激发了学生学习周恩来精神的积极性和主动性。

活动的开展增强喇了学生为实现中华民族的伟大复兴而刻苦学习的责任感、使命感,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大志向,长大报效祖国。(朱敬成)

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