第一篇:双塔中学督导室
双塔中学
2005年教育工作总结
2005年,全体双中人在“树双中良好形象,铸双中名校品牌”奋斗目标的指引下,大家甘于奉献,开拓进取,忘我工作,全校上下形成了蒸蒸日上的发展势头:
一)、德育工作我校加强师生的政治思想教育努力提高师生政思想水平,加强学生养成教育。
1、重视安全工作,发放了《安全工作管理暂行规定》,《交通安全小常识》,《致家长一封 信》等材料,并以班会、板报、广播站等形式进行宣传,请保定专家做法制报告会。学校划出了7个区域,挂牌明确责任人;各班以“铁器”、“学生矛盾”为中心的两个排查每周一次。并按上级要求,各管理层面对安全教育宣传、排查等工作都做了认真记录。
2、积极开展文明生态校园建设,让文明生态教育走进课堂,并通过“争当优秀团支部”、“认领绿地”、“争当文明生态小使者”等活动,使“文明生态创建工作向社会延伸、向家庭蔓延”得到较好的落实。我校还绘制了大型壁画“翱翔”,创作了宣传歌曲《绿色天使》。
二)、教学工作我校本着务本求实、服务教学的原则,加强了教学管理的科学化、规范化、精细化。
1重视教学安全,学校成立了教学安全事故领导小组,有《事故处理预案》,有制度,并同全体教师签定了《教学安全责任书》;每周检查一次,及时记录存档。学校各种课程开齐,课时开足;常规管理有计划,有制度、有检查,有记录,各种常规管理制度齐全,学 校成立以校长为组长,教导主任为副组长、教研组长年级组长为组员的常规检查领导小组,对教师的各项常规工作进行检查,检查分为平时检查和每月联查,不合格的取回修改,检查结果记录存档。重视教研教改工作,组织教师加强新课标的领会学习,并做好读书笔记;并开 展了新课改教案设计大赛、第二届课件大赛和打字比赛等活动。每学期初组织教师人人做课,优质课评选活动;最后在此基础上两位优质课教师代表在全校做示范公开课。
5加强新课程改革,倡导教师在学习、践行、探索、反思中提高个人素质,培养反思型教师队伍。05年创办期刊《双中教学反思集锦》
6重视收集信息资源,加强教师信息技术的培和硬件管理。
三)、主要成绩:
1、04—05学年我校以优异的成绩稳居全市第一平台,在初中综合评价名列全市乡镇中学第三名,创双塔中学建校历史最好成绩。
2、05年中考、统考,在总共20个参考学科中,所有个学科全部进入全市表彰行列,创我校最好成绩。其中,初一数学,初二英语、历史,初三综合文科4科荣获涿州市单科优胜奖;初一英语、语文、生物、历史,初二语文、数学、政治、物理,初三语文、数学、英语11科荣获涿州市单科优秀奖;初一政治、地理,初二地理、生物,初三综合理科5科荣获涿州市单科先进奖。
3、初三中考重点中学上线人数69人,在同级学校中名列全市第一,再创我校历史纪录。
4、我校田径代表队在涿州市2005年春季运动会上荣获全市团体总分全市第一名,为我校争得了荣誉。
回顾本学期,全体双中人都付出了艰辛的努力,三个年级的工作取得了优异的成绩,这是另人骄傲的一学期,在新的学期里我们将针对不足改进工作并创造性的开展工作,为我校“树形象,铸品牌”工程进一步打下坚实的基础。
第二篇:双塔中学总结
2004-2005学第二学期
学校工作总结
2004――2005学第二学期已经结束,回顾这一学期,全体双中人在“树双中良好形象,铸双中名校品牌”奋斗目标的指引下,根据教育局05年工作思路大家勇于拼博,甘于奉献,开拓进取,忘我工作,全校上下形成了蒸蒸日上的发展势头,特别是05年中考双塔中学更是以重点中学正式录取69人的辉煌成绩名列全市乡镇第一名。现将本学期学校各项工作总结如下:
一、德育工作
“五育并举,德育为首”。一学期以来,德育处加强师生的政治思想教育努力提高师 生政思想水平,加强学生养成教育,严格学生的行为管理,树立双中师生的良好形象,本着“严格要求,科学引导”的思路,努力开创德育工作的新思路,提高德育效果,全力为教育教学工作的顺利开展,创建了良好的学习氛围。
(一)安全稳定工作
在教育局“安全7项制度”的基础上,建立了学校安全防范体系和相应的组织机构,同时,加强对学生的日常安全教育。
1、与各部门、各年级及班主任签定了《安全责任书》
2、进一步明确各层面的任务与职责,在重点地段、重点时间、重点人物三个关键环节上,强化措施,责任到人。
3、加强对学生矛盾、铁器的排查力度,努力将安全隐患消灭在萌芽状态。
4、加强了与家长的联系、班主任、科任教师将家访做为转差的重要途径,通过与家长的全面沟通,增强对学生日常学习、生活的管理力度。
5、组织开展了“校园你、我、他”主题教育,各班学生自编自演形式丰富的节目,营造了浓厚的的“遵纪守法、珍重健康”的良好氛围。
(二)努力创建和谐校园,在活动中培养学生爱校、爱班的思想感情
1、组织各班团员开展“亲手绘制文化墙、倡导文明新风尚”活动。
2、发动全校师生踊跃投稿,创建了“艺术长廊”,进一步浓厚了学校文化氛围。
3、以“爱涿州、建双中”、“关注学校安全”、“创建和谐校园”、“远离网吧”、“促进学生全面发展”为主题,建成了“德育长廊”。
4、加大了对室内环境美化力度,每班都建立了“班级园地”,室内卫生的整洁工作达到了新高度,基本上消灭了卫生死角。
5、各班承包绿地、花地,加强了日常维护管理。
(三)细化班级量化考评,强化班级量化管理
1、加强班会、晨会的管理,要求班主任认真填写《班晨会记录》。
2、要求各班在学生转化工作过程中,勤作记录,及时填写《转差记录》。
3、重点加强了室内卫生的检查,并将检查结果纳入班级量化考评。
4、对学期初各班《班务工作计划》进行评比,分出等级,并纳入先进班级体评选细则。
5、对各班学生流失情况严格监控,进行无辍班评选,并记入学期末先进班级体考评。
(四)师德建设:
1、开学初组织全体教师听取了《任小艾班主任工作经验汇报》
2、每位教师都结合自身工作实际,写了以《亲生、爱生》为主题的心得体会文章。
3、完成了教师的职业道德考核,每位教师均参加了保定市教师职业道德理论知识测试,填写了《考核登记表》。
4、按照教育局相关要求,为每位教师建立了《师德档案》,提高了此项工作的规范化程度。
二、教学工作
教学质量是一所学校的生存保证。一学期以来,教导处时刻牢记教学质量的提高是我校“树形象,铸品牌”提高学校声誉的根本途径,在当前教育形式日趋严峻和紧迫的情况下,教导处本着务本求实、服务教学的原则,加强了教学管理的科学化、规范化、精细化。
(一)。安全工作安全工作是教学中的头等大事,学校成立了教学安全事故领导小组,制定了《教学安全事故处理预案》,带领全体教师认真学习《双塔中学关于教学/实验过程中安全问题的若干规定》,教导处同全体科任教师签定了《教学安全责任书》;并把教学区分为三个年级组及实验楼四个区域,每周检查一次,及时记录存档。
(二).常规管理规范化、制度化一学期以来,教导处从教学的各个环境入手,狠抓常规管理,不放松,有计划,有检查,有记录,现总结如下:
本学期全体教师继续按<教学常规检查安排>><<教学工作计划标准>><<教师集体备课方案>><<教师课堂常规>>等各种制度严格进行备课、上课辅导、批改作业、制定计划等各项工作,对于以上工作的落实,学校成立以校长为组长,教导主任为副组长、教研组长年级组长为组员的常规检查领导小组,对教师的各项常规工作进行检查:
1、调整、规范常规检查,使检查更加规范化、制度化
备课组长、年级组长初步查制度和检查小组详细查制度保证了教师各项常规工作的质量。
2、提高常规检查的客观性、加强常规管理人性化
为了加强常规管理的客观性,真正发挥常规管理的积极作用,为评价教师提供真实客观的依据,本学期对常规管理的标准、评分办法做了更为明确的要求:
1)、本学期重新调整了常规检查小组,并根据教师要求调整了平时检查时间:单周周五下午3、4节查作业,双周周二下午3、4节查教案。校内联查时间:每四周一次;教学工作计划于开学第二周检查,查后记录存档,不合格的取回修改。
2)、制定了详细的检查记分表。要求数语英三科中至少一人为优下,政治历史三个年级6名教师中至少一人优下;其他学科每科至少一人优下,每位教师评分表后都详细记录本人的优缺点。
3、听 课评 课学期末收齐所有教师听课评课卡,进行评价,记录存档。
4、学籍管理工作按时办理了初一新生学籍,平时学生转入、转出及时办请手续,及时核对学籍。
5、.考试一年来协助招办组织了中考、会考、高考、实考等各种考试均圆满完成任务;组织了本校内的期中、期末考试。
(三)、教研教改工作。
1、优质课评选活动;本学期教导处把新课程教研活动与优质课评选活动有机结合在一起,形式上也有一些变化:本学期人人做课活动的宗旨是践行新课程精神,提高教学质量。活动分备课组、教研组、学校评选、校级示范课共四个阶段。最后两位优质课教师代表文科史颖老师、理科刘红满老师在全校做示范公开课。
2、组织选评数语英每科一名教师参加涿州市优质课评比。
3、新课程改革
本学期是如何深化新课程,如何构建新型教学学习体系的的过程。在本学期新课程研训活动抓住两个重点:一是如何创造性地使用好教材,变教教材为以教材为依托,变学科本位为综合施教;二是师生角色转变,变师本为生本。逐步实现教师教学行为方式、学生学习行为方式的转变。
1)学期初,组织了教师观看新课程教材同步教学课件光盘(文、理科各一节),加深教师对新课堂结构的感性认识。
2)丰富了新课改教学实验课堂实录资源库,各科教师可以由本学科章节的教学课改实录进一步加深对新课改的认识和理解。
3)加强教研组、年级组学习。鼓励教师课外学习,要求教师每学期至少要做2000字学习
笔记,鼓励教师做新课程案例分析,专题课后记。
4、开展教学反思活动
加强教学反思,培养反思型教师队伍是当前教师教育的重要任务,本学期教导处以教学反思作为教师校本研训的重点,并开展一系列的研训活动:
1)学校研究决定教师每2周至少做教学反思记录一篇;
2)校统一为教师准备《双塔中学教师课堂教学反思记录》本,教师将个人教学反
思及时记录在本上;
3)年级组每周检查教学反思记录情况;
4)教导处每月检查教学反思记录情况,检查结果记入教师年终考评成绩。
5)教导处每月组织教学反思评比,优秀反思发给稿件录用通知,登入双中月刊《双
塔中学教学反思集锦》全校共享。
5、丰富电教中心,收集信息资源,加强教师信息技术的培和硬件管理。
6、完成了《新型师生关系的研究》课题申报、立项;组织微机、地理教师完成了《现代信息技术在教学中应用》课题的申报、立项。
7、完成教师核岗定编及各种证书的普查工作。
8、实验室安全完成本学期大纲规定所有实验,完成了中考理化生实验考试。
9、图书馆工作进一步完善,迎接了保定市的检查和指导。提高教师理论水平、组织全体教师有计划的进行新课标的自学,并做好读书笔记。
三、总务工作
(一)加强财务管理,开源节流规范管理帐目清楚,财务公开,做好一线服务;开源节流,坚持公物破坏惩罚制度。
(二)加强校园生态建设搞好校园绿化美化工作
(三)改善师生学习环境东教学楼更换了铝合金门窗;加强水电管理,更换校园局域网,对现有设施及时维修。
(四)安全工作对食堂、警卫加强管理、协调,确保校舍、饮食安全。
四、体卫艺术工作:
一学期以来艺体处,精心评比,积极开展活动,为我校增强不少产亮点:
1. 艺体处组体育老师保证了“两操两课”的高标准运行。
2. 艺体处组体育老师坚持学校国旗队的训练和管理,并在春运会上取得全市第 一的好成绩。
五、“普九”检查工作
本学期我校全体教师、各管理层面在抓好教学的同时,加班加点,早来完归,从硬 件设施到软件管理都做了充分的准备。05年7月在全体双中人的共同努力下,我校顺利通过“普九”验收。
老师们,回顾本学期,全体双中人都付出了艰辛的努力,我们个方面的工作取得了优异的成绩,这是另人骄傲的一学期,但在我们的工作中还存在一些不足,例如:我校教育信息化建设水平殛待提高,各职能部门的评价、指导作用还没有得到充分发挥,学校管理各层面的工作效率还有待于进一步提高等。在新的学年里,我们将针对不足改进工作并创造性的开展工作,为我校“树形象,铸品牌”工程进一步打下坚实的基础。
双塔中学
2004年8月
第三篇:依法治校汇报双塔中学
依法治校 创建和谐校园以德育人培养优秀人才
——创建省“依法治校示范校”汇报材料
涿州市双塔中学,保定市级规范化学校。学校位于位于涿州市鼓楼北大街北寺口33号,学校占地47357平方米,建筑面积9983平方米,现有教学班18个,教职工81人,在校学生809名,全校师生精诚团结,锐意创新,认真学习“十六大”文件和“三年代表”重要思想,贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》、《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》及省、市关于“依法治校”有关文件精神,加快依法治教,依法治校工作进程,增强了学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事能力,提高学校依法决策,民主管理和监督水平,形成符合法治精神的育人环境,维护了学生、教师、学校的合法权益,保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施。
一、组织领导
全面实施依法治教,依法治校是学校管理的高层次目标和理想状态,也是加快实现教育现代化,全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然选择。为保证依法治校工作的顺利开展学校成立了双塔中学法制工作委员会。校长魏长春任主任,副校长季海峰任副主任,聘请双塔派出所的干警李红军任法制副校长兼任委员会副主任,学校各处室主任、工会主席为组员,开展依法治校工作。法制工作委员会下设办公室,副校长季海峰任办公室主任,组员为政治教研组长左翠老师。
学校高度重视依法治校工作,每学年初将依法治校工作纳入学校工作计划,每学期学校领导班子要多次部署依法治校工作。健全各种档案,各种资料及时存档备查。
二、制度建设
我校根据学校实际情况,于2005年3月成立学校章程起草领导小组,组长为魏长春校长,副组长为办事处贾凌云主任,组员为学校各处室主任和全体班主任。2005年4月2日将初稿公示,经过两周征求意见,于2005年4月13日召开教师代表大会,对学校章程进行了修改,并通过了新的章程。2005年6月学校章程经涿州市教育局批准准予实施。
根据《学校章程》要求,学校制定德育、教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,如升旗制度、班团会制度,参加社会实践制度等,各项制度内容力争完整,合法,体现以人为本,确保制度的落实公正、公开,并把管理制度汇编成册。真正做到有章可循,有法可依,使各项规章形成体系,逐渐走向制度化、规范化和量化管理的科学轨道。
三、民主管理
1、学校校务委员会、党支部、工会等组织机构健全,各项管理制度完善,各组织机构职责明确,分工具体,互相协调配合,分工不分家,依法发挥各自的实际作用。学校各组织机构议事规则、决策程序健全。
2、学校建立教职工工会和教职工代表大会制度,在实施办学活动中,能充分发挥“两会”作用。教代会每学年至少召开一次,学校重大事项,如校内教职工聘任,评优、评职等一律经过教代会审议。
3、学校与社区、家长建立联系制度。学校成立家长委员会,聘请社区代表(高晓娟、李英刚等),家长代表(肖明岐、史亚霞等)参与学校管理与监督。
4、学校建立了校长接待日制度。每周四为我校校长接待日,上午主要由校长魏长春接待,下午主要由副校长季海峰接待。建立了校长接待日档案,对于接待家长、群众来访的内容及时处理并及时纪录存档。
四、规范办学
1、实行校务公开,校内监督机制健全完备。校内教职工聘任,评优、评职等及学生干部评优、学生评三好、申报保定市级三好学生等一律实行校务公开,进行公示,学校有校务公开栏。
2、学校能自觉全面贯彻党的教育方针,执行党的政策、法规,每学期行政党务等方面,都能做到年初有计划,年终有总结。学校依法规范教育教学、教师、学生、财务、后勤、校园安全等方面工作。对学生全面实施素质教育,按新课程标准设置各学科课程,无乱补课现象;教师无随意调课、停课现象;无乱征订、乱收费现象。全校无乱办学、乱办班、乱招生现象;师生无严重违纪行为和刑事犯罪行为。
3、学校依法办学,有良好的校风、教风、学风、校训,组织学生开展爱国主义、集体主义、日常行为规范等教育活动,收到良好效果,经常性开展安全教育,层层签定责任状,学校秩序井然。
4、教育教学质量高,学校教育教学成果显著,学校先后获得“河北省普教系统先进学校”、“河北省绿色学校”、“保定市艺术教育示范校”、“保定市音美教学十佳学校”、“保定市体育传统项目学校”等多项荣誉称号。近几年我校的教学质量突飞猛进:自2003年以来,全校共有31个科次获得涿州市教学优胜奖,教师共367人次获得涿州市教学成绩奖。教师撰写的论文,上的公开课,制作的课件,教案设计等多次在保定市、涿州市获奖。
五、教育维权
一)学生权益
1、学校维护学生受教育权,尊重学生人格权,尊重学生人身权利和财产权利,严禁体罚学生、严禁使用不文明语言,不准讽刺、挖苦、污辱学生等。
2、学校保证每个学生有学习和参加活动的权利,保证任何教师不准体罚学生或变相体罚学生,不准侮辱、歧视学生、不准以任何借口把学生赶出教室,不能剥夺学生学习和活动的权利;学校无开除学生现象。
3、按国家规定向学生收费,实行“一费制”对收费情况向学生及家长进行宣传、公示,不许乱收费,对乱补课、乱定学习资料的教师进行举报,如果查实,学校要进行公开处理,所以,我校无乱收费问题。
4、建立并实施学生安全和伤害等事故应急处理程序和报告制度,能妥善处理的学生伤害事故,学生、家长要和学校签订安全责任状,学校要落实治安保卫、防火、防盗等工作,明确责任,实行责任追究制。
5、建立并实行校内学生申诉制度,切实维护学生的合法权利。政治教师兼任心理咨询师,倾听学生烦恼,解决心理健康问题。
二)教师维权
1、学校依法聘任教师,按规定为教师提供良好的工作、学习条件,依法保障教师实施教育、教学活动,让教师充分享有开展教学、科研、参加进修培训等权利。
2、保障教师应得的福利待遇、工资、奖金及时足额发放,保证教职工的婚假、产假等,保证教职工子女的入托、入学等福利。
3、校内民主管理机制健全,教职工参与学校民主管理,充分发挥教职工聪明才智,真正做学校主人。通过学校教代会上交提案,为学校发展献计献策,学校工会真正成为职工之家。
4、建立校内教师申诉制度,为了让教师心舒畅,对学校不合理、有损教师权益的事进行申诉,校长要随时接待、受理。对提案在教职工大会上作公开答复。学校无集体或越级上访现象。
六、法制教育
1、认真贯彻国家和教育系统“四五”普法规划,切实把法制教育作为学校的重要日常工作。坚持教职工学法制度,教师学法有计划、有教材;定期组织教师参加普法考试。
2、学校按规定开设法制课,由政治教师授课,做到计划、课时、教材(教材为省统一规定教材,无使用规定外教材或盗版教材现象)、师资的“四落实”。
3、学校采取多种形式组织开展法制宣传教育活动。举办法制讲
座、读书报告会,法律知识竞赛、演讲等,充分利用板报、校刊、广播站、校园网等资源。
5、通过各种宣传教育活动,使师生法律意识得到提高,增强自我保护意识。
七、法律用书
学校法制办公室备有《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等十几本法律用书,校长室有十二本法律用书,学校各职能机构也都配备了两本以上的相关法律书籍;学校中层领导人人备有三本以上相关法律用书。
八、法制文化
学校办学理念为,学校的各种教育教学活动充分体现了依法治校的原则和精神;学校还通过班级板报、法制宣传栏、学生手抄报、校刊、法制园地等形式营依法治校的和谐校园。
成功的道路始终在开拓者脚下延伸。我校在各级领导、社会各界的关心支持下,将在新课程改革的大潮中,坚持实施素质教育,坚持依法治校,努力使学校成为学生满意、家长满意、社会满意的标准化学校。
涿州市双塔中学
2007年11月
第四篇:XX中学督导室工作总结
xxxxx中学督导室工作总结
本学期,在县教育局精神指引下和校长室统一领导下,学校督导室积极主动地对全校的教育、教学、行政、纪律、卫生、后勤、安全、绩效考核等各方面的工作进行了全方位的检查、督促、指导和评估。现将本学期督导室的工作总结如下:
一、教学工作督导
1、开学初,对教务处的开学准备工作进行了督导检查,对各全体教师的教案进行了抽查,并对教师们提出了要求。
2、协助校长室进一步修订《学校三年发展规划》,和做好学校学期工作的主抓工作提出了建议和意见。
3、经常性地对学校教师的各项常规工作进行督导,认真听取教师们提出的宝贵意见和建议,及时地反馈给相关部门领导,为学校工作的工作顺利开展起到了一定的促进作用。
二、安全工作督导
1、采用常规走动式巡查学校安全隐患,对校园、教室、各功能室、实验室、办公室、食堂、商店的建筑、设备、水电、化学危险物品的使用情况等进行检查,将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。
2、督促各部门及时上交各项安全责任书。
3、对学校的食堂、商店的安全、卫生工作进行常规化安全检查,为学校全体师生的健康、安全和学校的教育教学工作的顺利工展提供了有力地保障。
三、学生教育、管理工作督导
采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。
四、各部门行政工作督导
1、对教务处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行
2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。
3、对教务处关于“新课程改革”的实施方案落实情况进行了多次督导。
4、对总务处常规工作如食堂、危墙、学校桌椅等的维修进行了督导。
5、对将学校的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进行了两次全面的督导。
6、对教务处学期结束工作落实情况进行了督导。
五、做好群众与领导沟通的桥梁
认真听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门,协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题
六、不足 本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。对某 些工作的督导虽有过程,却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映,协助解决,却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限,督导面广,要做的事多,不能尽善尽美地为老师们服务到位。
总之本学期督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,将督导信息反馈给校长室及相关部门,为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室作为学校上下沟通的桥梁,为促进校园和谐稳定起到了一定的作用。
在今后的工作中,督导室成员一定不断加强工作能力的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通,最大限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展!
2014年7月2日
第五篇:双塔中学2007-2008第一学期总结
双塔中学2007-2008第一学期工作总结 德育工作:
一、狠抓德育常规管理,努力提高班主任班务工作水平,为学生的学习服务。
本学期坚持学生出勤检查制度,坚持班级工作量化考评制度,坚持每学期先进班主任评选制度,坚持班主任每月例会制度,在例会中对班主任进行培训并请校级优秀班主任老师做经验介绍,本学期作经验介绍的班主任老师为李丽霞、张秀建、王从月老师。各班卫生扫除坚持一日两扫制度,每天组织值周生对各班卫生清扫情况、学生出勤情况、学生乱扔废弃物现象进行检查,及时记录并纳入班级量化考评。每月开展学生手抄报评选活动,结合纪念日或国家社会大事对学生进行适时的教育。每月开展班级“洁净小家园”的评比活动,使教师学生在无比干净整洁的环境中开展教与学。对全校好人好事及时登记在册,重大好人好事利用周一升旗仪式进行公开表彰。坚持学生违纪处分制度,对受学校处分学生思想教育与处分相结合制度,并坚持受处分学生申请撤销处分制度。对每月洁净小家园颁发“洁净小家园”流动红旗。手抄报按年级评选出一、二、三奖,并在校文化橱窗中进行展示。结合以上对班级的考核,每月对全校各班级综合考评,按年级评出先进班集体,颁发“红旗班”流动红旗进行奖励表彰。
二、加强校园文化建设,坚持环境育人,争取让学校每一面墙、每一个橱窗都能对学生产生教育意义。本学期更新了学校德育长廊,悬挂了各年级紧急情况学生疏散图,定期更新安全教育、法制天地、手抄报大赛、新闻超视等橱窗。更新了三个教学楼、实验楼各层的标语,更新了学生会公示栏。定期出示班级量化评分情况,定期在橱窗中出示班级量化考评结果、手抄报大赛结果、洁净小家园评选结果。
三、组织丰富多彩的活动,培养学生多方面能力,活跃学生课余生活,调动学生积极性。
本学期适时的组织了如下活动:1.学期初对学生会进行了改选,填补了上届毕业学生留下的空缺,并更新了学生会公开栏。2.学期初各班更换了班牌,更新了班级格言。3.“十一”前夕组织了初一年级“祖国颂”合唱比赛,激发了同学们歌唱祖国、赞美祖国、祝福祖国以及努力学习学成建设美好祖国的愿望。4.“十一”前夕组织了庆祝祖国58岁华诞全校师生书画展。5.十月份为了配合全校开展的学“洋思”管理模式,加强学生队伍的管理,根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定了《双塔中学学生行动细则》,并组织了为期一个月的学细则遵守细则活动,增强了学生遵规守纪的自我约束力,收到了很好的效果。6.创造性的开展了学生宣誓活动,具体做法是:首先在全校师生中征集学生宣誓誓词,使学生在撰写誓词过程中自我教育,明确学习目标和方向,树立自信心和自强意识。其次宣誓分两部分,一是利用每周一升旗仪式由学校领导轮流带领学生进行全校集体宣誓,二是周二至周五每天早晨课前由班主任老师或班干部带领各班在班内宣誓。活动开展三个月来收到了很好效果。7.成立了涿州电视台双塔中学记者站,记者站由龚伟老师为指导教师,六名学生小记者组成,在电视台报道学生生活的栏目《七彩阳光》中向社会对我校的教育教学工作、师生生活等展开报道。8.12月份组织全校师生为身患绝症的我校学生捐款活动,在活动中全校师生共捐款3000余元。通过活动教育学生树立关爱他人、奉献爱心的良好品质。9.十二月份,为能使我们的班级成为团结、紧密的集体,使学生健康成长,促进班级学生团结,在师生共同活动的过程中加深师生彼此的了解,从而密切师生关系,对我们的管理活动、教学活动的顺利高效的开展能起到事半功倍的作用,德育处组织了主题班会观摩活动,10.为了更好的完善我校教育教学工作,在学期末进行了全校学生对任课教师的民主评议活动,并整理了学生意见,增强了师生间的沟通,为老师们今后更好的开展工作具有指导意义,为老师们提出了新的目标和要求。教学工作:
(一)加强教学常规管理,保证了良好的教学秩序
1、坚持“以人为本”的教育理念,根据教育教学规律优化调整了作息时间,提升了时间管理的质量和效益,编制并严格执行校历和学期教学活动安排表,使各项教学活动规范有序地运行。
2、进一步加大了教学常规督促检查的力度,对任课教师的教案、作业批阅、听课活动进行了系统检查,并开展每月一查、分等级打分及时汇总公布,每月一评及时表彰先进的办法。有效地促进了教学常规的管理。
3、紧紧围绕提高课堂教学质量这一中心,组织开展了“如何提高课堂教学质量”为主题的研讨交流和学习反思活动,通过学习洋思的先进教学经验,解读他们对课堂教学的理性思考。“先学后教,当堂训练”的教学模式给了我们极大的启发,认为改变教师的教学行为,改变学生的学习方式,让课堂焕发生命的活力,应该成为我们课堂教学所应立足的基本点和出发点。也是我校课堂教学改革的切入点。
结合我校的实际情况及其他名校的经验制定了《学习推广洋思经验,课堂教学改革实施方案》,这个方案的核心就是落实“先学后教,当堂训练”的教学思想。为了保证改革的顺利进行,明确措施,坚持“分层要求,分步推进”的工作思路。首先教导处带领全体教师学习课改的有关文件,观摩课堂实录、评课,更新观念,全面、系统介绍“先学后教,当堂训练”的教学理念,提高教师的思想认识。开展了“向洋思学习,我们需要学习什么”的大讨论。
接下来深入一线听课,组织评议、引领教师积极参与到课堂教学中来。实行领导包学科制度,定期举办课堂教学展示活动,在具体的落实层面上下工夫。及时进行教学反馈。发现问题及时交流。同时构建以理想课堂为主题的校本研训策略,组织多种形式的课改研讨性活动,及时把握、梳理课堂信息。
通过一段时间的尝试,我校课堂教学发生了明显的变化,初步取得了点滴成效。各科基本形成自己特色的“先学后教,当堂训练”的教学模式。各学科组、年级组、备课组也围绕这一中心,紧密结合实际广泛开展了听、评、议课活动,大部分教师的质量意识和效率意识明显提高,转变教学观念、改进教学方法、提高教学质量的风气进一步浓厚。
4、统筹安排并精心组织各类考试活动,命题、监考、阅卷和成绩统计分析工作进一步规范有序,使月考、期中、期末的各次考试发挥了调动学生的积极性、教师的竞争意识。
(二)加强教师队伍建设,构建学校发展的长效机制
1、组织学科组和备课组广泛开展了骨干教师汇报课、观摩课、同头课交流等教学研讨交流活动,开展一课多评活动。使教师之间相互学习和交流的良好风气基本形成。
2、通过组织开展全校公开课、校市级优质课评选、市级骨干教师推荐选拨等活动,发挥了骨干教师的传、帮、带作用进一步发挥。
3、严格执行《请销假制度》,规范了教师请假的审批程序,严格执行《教学事故责任追究制度》,认真检查并及时公布各类会议及活动教师出勤情况,教师的责任意识和劳动纪律意识明显增强。
4、突出教学绩效评价,教导处、年级组对每次月考、期中、期末考试成绩进行对比分析,以学生考试成绩的进步程度为参照对教师的教学绩效进行评价,并将结果在全校教师中进行反馈,及时进行补救。
三、艺体处工作
(一)学校体育工作 认真贯彻实施《学校体育工作条例》,以《条例》为依据认真开展好学校体育工作。能结合学校实际,开拓创新,搞出学校特色,提高学校体育工作实效。
1.加强我校体育师资队伍建设,努力提高体育教师业务素质。本学期组织教师开展说课、评课及优质课评选活动。
2.坚持我校田径队业余训练,加强田径项目传统校和体育特色学校的建设。学校田径队坚持常年训练,建立运动员考勤制度和运动员训练目标
3.积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育锻练,成功地组织了师生共同参加的我校秋季田径运动会,坚持每天做好课间操和眼保健操,积极开展大课间活动,为了进一步活跃教师的业余生活和提高身体素质,本学期教师有组织地做广播体操。
(二)、学校卫生工作
1.认真贯彻《学校卫生工作条例》,以《条例》为依据开展学校卫生工作。
2.抓好学校健康教育,开齐开足课时。健康教育开课率达100%。
3.充分利用校园广播站、橱窗等有力资源,抓好青春期健康教育和季节性传染病的防控、宣传工作。
(三)、学校艺术工作 我校积极开展“课程改革”实验活动,落实音乐、美术《课程标准》,积极开发艺术教育校本课程,开发艺术教育资源,提高艺术教育质量,提高学生艺术素养。
1.重视艺术教师师资队伍建设,举行各类培训,提高艺术教师的业务水平,积极参加“课改”研讨活动,发挥艺术学科带头人的示范作用,推动艺术骨干教师队伍建设。
2.积极开展丰富多彩的艺术教育活动,活跃师生课余文化生活。在学校艺体处、德育处、校团委共同参与下,我校于2007年9月成功的举办了“双塔中学艺术节”,组织了“爱我中华”师生绘画展和“祖国颂”大型歌咏比赛。
3.加强音、美课外小组的建设和特长生的培养。学校美术小组、合唱队、电子琴小组坚持周周上课,成绩显著。
4.重视学校艺术教育器材、设备、场地建设,加强器材管理。总之,本学期在上级主管部门和学校领导的关心、指导下,通过全组教师的共同努力,我校艺体处原满地完成了学期处制定的各项工作计划,学校体育卫生工作、艺术教育取得了可喜成绩,艺术教育工作获涿州市教育局2006-2007学“艺术教育先进单位”称号,圆满完成了期初的工作计划。
四、总务处工作
以教学为中心安排工作,全心全意为教学服务,保障了教育教学工作顺利进行。1. 开源节流,加强财务管理。2. 3. 积极争创保定市文明生态校园。
努力改善办学条件:将桌椅整修一遍,粉刷教室墙裙,加强“班班通”等电教设备的维修保养,及时供应实验用品及器材。4. 努力提高教师待遇:夏季为防暑降温,发放绿茶一桶。为获奖教师颁发教学成绩奖,教师节每人一块床单,为解决喝热水问题,购买电热开水器一台。5. 6. 7. 勤工俭学体现扶贫。
加强食堂管理,保证饮食安全。
加强对房屋、校舍、水电火煤的管理,把安全放在首位。
五、反思与不足:
各职能部门的评价、指导作用还没有得到充分发挥;学校管理各 层面的工作效率还有待于进一步提高。
1.各年级教学成绩有待进一步提高。本学期全体教师要进一步加强教学质量意识,分析现状,查找不足,制定切实有效的措施,步步落实,圆满完成各年级教学工作目标。
2.教导处常规检查要进一步加强,并着力突出常规检查对教师 教学的督促、评价、指导作用;规范考查学科的常规管理,注重各种档案资料的规范和积累;课程改革和课题研究工作要进一步深化,保证学校、教师的可持续性发展;校本教研工作要进一步规范,突出校本教研的前瞻性、科学性、实用性。
3.德育处要加强活动育人,开展多种形式的正面教育活动,让 正确的思想意识占领学生的思想阵地。加强常规工作的管理、扎扎实实抓落实,突出时效;加强各种资料的积累;要加强师德建设,提高教师政治素质,杜绝体罚;规范班级量化考评,使考评更公正、权威、透明。
4.艺体处要会同教导处规范考查学科的常规管理;抓紧田竞队 训练,市运会确保进入前三名,力争取得更好地名次;特长生数量要有新突破。
5.总务处要进一步加强公物管理,保证设施安全,保障师生安 全,增强节约意识。
老师们,在过去的一年里,全体双中人甘于奉献、勇于拼搏,取得了显著的成绩。看到成绩的同时,我们还必须树立强烈的危机意识,必须清醒的认识到工作的不足、成绩的差距、教育形势的严峻。新学期的号角已经吹响,我们又站到了更高层次、更高水平、更快发展、更高要求的新起点上,在新的学年里,让我们一如既往,不断探索,勇于创新、及时反思,创造性的开展工作,共同创造更加美好、更加辉煌的未来,共同谱写双中发展的历史新篇章!