10月1日数学和生物

时间:2019-05-14 02:35:41下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《10月1日数学和生物》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《10月1日数学和生物》。

第一篇:10月1日数学和生物

数学

过点A(4,1)的圆C与直线x-y-1=0相切于点B(2,1),则圆C的方程为____________

生物

下列关于免疫细胞的叙述,错误的是()

A.效应T细胞可以释放淋巴细胞

B.T淋巴细胞可以产生多种抗体

C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞

D.一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体

第二篇:全国生物数学学术年会

第 六 届 全国生物数学学术年会

二〇〇八年七月﹒山东﹒泰安

会 议 概 况

会议名称

第六届全国生物数学学术年会

会议时间

2008年7月25日-28日

会议地点

山东省泰安市泰山饭店(报到、返程地点),山东农业大学文理大楼学术报告厅(开会地点)

会议主办单位

中国数学会生物数学学会

会议承办单位 山东农业大学

会议赞助单位 中国数学会 山东农业大学

会 议 日 程

7月25日

7:00-7:40 早餐,二楼餐厅

8.30-9.10 开幕式,地点:山东农业大学文理大楼学术报告厅,主持人:程述汉

1.山东农业大学校张宪省副校长致辞 2.学会理事长陈兰荪教授讲话 9:10-9:40 集体合影

9:40-11:40 大会报告,地点:山东农业大学文理大楼学术报告厅,主持人(大会主席):程述汉

1.陈兰荪

我国生物数学25年

2.张兴安

肠癌的数学模型和计算机模拟.12:00-13:00 午餐,二楼餐厅

14:00-16:15 大会报告,地点:山东农业大学文理大楼学术报告厅,主持人:王稳地

1.Y.TAKEUCHI:Some Mathematical Topics Relatedwith Avian Flue 2.陆征一:Some Aspects for Lotka-Volterra Systems 3.徐

瑞:Stage-Structured Population Models with Delay and Spatial Diffusion 16:15-16:35 休息

16:35-18:05 大会报告,地点:山东农业大学文理大楼学术报告厅,主持人:陈文成

1.马万彪:一类三阶时滞Lotka-Volterra系统无条件稳定的充分必要条件 2.程述汉:苹果器官程序性发生建模及可视化技术 18:40-20:30 晚宴,二楼餐厅

7月26日 6:20-6:50 早餐

第三篇:2009年12月1日武汉生物工程学院广播台在体育

武汉生物工程学院广播台

在体育播音:导播:编辑:章西

MUSIC

A:关注体育,做时尚达人!B:走进体育,让激情燃烧!

A&B:各位听众朋友大家好,欢迎走进每周二中午为您准时播出的在体育。A:大家好,我是_________ B:大家好,我是_________

A:经过短暂的一周之后我们又相逢到了一起,回顾上一周我们有的更多的是感动和幸福。蒽,不知大家

上周的感恩节是怎么度过的呢。诶,_________,感恩节你是怎么度过的?B:我啊,过的很简单,就是跟亲戚朋友发发短信互相感谢感谢咯。A:额,我相信你的短信发的是相当的不亦乐乎,不过,我在感恩节那天过的很热闹。那天晚上,我们寝室的一群人出去吃火锅了。

B:哇,好羡慕你啊。其实室友是我们在大学生活中关系最亲密的朋友,如果关系处理的很融洽,我们将受益终生。

A:是啊,说的没错。额,在这里提醒大家一下,幸福温暖就在身边,希望大家珍惜,不要舍近求远。蒽,今天我们暂时就聊到这里,下面开始我们的节目。

MUSIC

A:音乐过后,欢迎回来!最近一段时间我们的体育赛事的阵容是相当的浩大,荡气回肠的赛事场景让人热血沸腾。在上周我们谈到了詹姆斯,那么我们这周再来看看勒布朗·詹姆斯给我们带来了哪些惊喜。B:就在北京时间11月28日,NBA官网又更新了最近一期MVP竞赛榜,勒布朗·詹姆斯成为了第四期榜单的霸主,科比原地踏步,依然排名第二,上期问鼎榜首的纳什本周则滑落到第三。这次詹姆斯升到这个

位置,他用了4周时间,把纳什赶下了宝座,并不是因为纳什犯了什么错,而是因为詹姆斯做得太好了。A:蒽,我们在想,詹姆斯会不会接下来的时间内一直霸占住榜首呢。本周詹姆斯的场均数据为35.5分,7.6助攻外加8.0篮板,命中率55%,率领骑士取得3连胜。这一切都是在“大鲨鱼”奥尼尔缺阵的情况下完

成的,而下周四他们将合力迎击奥尼尔的老东家--太阳。B:詹姆斯和科比的巅峰对决终于开始了,只不过也许来得有点迟。科比本周的场均数据为30分,5.5助攻外加5.5篮板,他率领湖人又拿下2场比赛的胜利。随着加索尔的回归,科比打得更轻松了,他的数据也会更加好看。A:额,__你知道吗,本周的前三甲让我们想起了文艺复兴的三杰,纳什就像是拉菲尔,但和达芬奇和米开朗基罗相比,还是差了那么一点。纳什本周有一场得到20分9助攻,还有一场11分16助攻,命中率

高达75%,这两场比赛太阳都取得了胜利,但这并不足以保证他榜首的位置。B:诺维茨基近期异常火爆,最近7场场均27分6篮板,小牛赢了其中的6场。名宿胡比·布朗称赞诺维茨基是历史上最棒的大个子射手,除了投射之外,他的控球和跑动也做得相当出色,小牛周日将对阵骑士,相信这一定会是一场精彩的对决。还有就是,近期NBA最热门的话题当属艾弗森的退役,事实上安东尼是艾弗森被交易离开掘金的受益者之一,在“答案”离开之后,安东尼成为了联盟最顶级的得分手,场均有29.7

分进账,命中率也高达48.4%。安东尼有身高,力量和技术,这使得他成为联盟得分手段最丰富的球员之

一。

A:此次MVP竞赛榜排名6-10位的分别是:韦德,皮尔斯,罗伊,乔·约翰逊,杜兰特。MUSIC

A:音乐过后,欢迎回来!大家好,这里依然是每周二中午与您准时相约的在体育。刚才我们将了最近一

期的MVP竞赛榜,现在呢,我们一起来看看火箭的情况。北京时间11月28日,火箭在主场以84-92不敌

马刺,本赛季首度遭到连败。火箭(8-8)二连败。路易斯-斯科拉拿下18分12个篮板,特雷沃-阿里扎17分、11个篮板和5次助攻,阿隆-布鲁克斯12分,卡尔-兰德里13分。马刺8-6四连胜。蒂姆-邓肯拿下了21

分12个篮板,托尼-帕克19分7次助攻,安东尼奥-麦克戴斯15分14个篮板。

B:最近火箭的定律是一负一胜一负一胜,此规律已经延续了12场之久,不过在当天未能延续这一定律。

开场之后,火箭打得非常积极。他们的第一次得分由斯科拉完成,巴蒂尔投篮不中后,斯科拉直接在空中

将球点进篮筐,阿里扎此后三分命中,火箭以5-0开局。马刺比较慢热,在比赛打了近3分钟后才由帕克

投中一球,不过他们后劲很足,本节过半后将差距缩小到1分。阿里扎再度三分命中,火箭以15-11领先。

过后,火箭又以23-18略占优势。A:巴丁格在第二节开始后不久三分命中,火箭以28-21领先。不过芬利还以一球,而梅森连续三分命中,马刺还以一波10-0后,以31-28反超。马刺在篮下占据了优势,不但多次抢下进攻篮板,还频频送出大帽,火箭虽然多次在篮下获得良机,但在邓肯的干扰下成功率并不高。半场结束前,火箭连得4分,以46-44

领先。B:然而,好景不长。火箭在第三节遭遇“鬼打墙”,开始后,他们连连投篮不中,海耶斯篮下未能命中,阿

里扎的中投偏出,布鲁克斯三分也没找到篮子,就算在没人防守的情况下,他们也未能投篮命中,本节前

7分23秒一分未得。马刺打出一波12-0后,以58-46取得优势。直到本节还有4分37秒时,火箭才由斯

科拉投中一球,首度得分。此节火箭以12-24失利,前三节以58-68落后。A:第四节火箭才恢复常态,开始反击。在比赛还有4分09秒时,安德森三分命中,火箭将比分追成76-79。

不过火箭操之过急,此后连续三分不中,在近3分钟内未能得分,马刺连得7分后,以86-76再度拉开差

距。直到比赛还有1分33秒时,火箭才由布鲁克斯连投带罚拿下3分,阿里扎此后也三分命中后,火箭打

出一波8-0,在比赛还有40.5秒时,兰德里二次进攻得手,火箭只以84-86落后。

B:就在火箭关键时刻却漏掉了全场表现平平的理查德-杰弗森,他突破到篮下,兰德里只好犯规。杰弗森

两罚两中后,马刺领先4分。又是一场大败,当火箭把分差缩小到4分的时候,没有人站出来……相信连

败之后,丰田中心的球迷开始怀念起麦蒂,同样是对马刺,35秒13分的经典时刻,让每个人永远铭。A:那次本场比赛,老辣的马刺队面对火箭,根本不给对手这样的机会,他们每一次进攻都稳稳地控制节

奏,让火箭难以找到破绽——他们可以进攻不进,甚至偶尔配合也会出现失误,但是他们却绝不会给火箭

留下反击的机会。除了利用对方失误得分排名联盟前三之外,火箭的快攻得分本来也是他们的一大利器。

在惨败小牛之前,火箭的场均快攻得分也在联盟排名第5。B:但面对小牛和马刺这两大强敌,火箭这一条命脉就相继被对手活活掐死了。对阵小牛,火箭快攻一共

只得到4分,成为被对手打出高潮的根源所在。而本场在马刺队面前,火箭的快攻除了阿里扎的一次抢断

扣篮以外也都乏善可陈——失去了这样的Easy Basket,火箭的进攻就变得步履维艰了。A:那次比赛,火箭队在自己的主场一共只罚球14次,还不到对手马刺队34次的一半。而这样的巨大差

距,显然不是一个“侵略性不足”能够解释的。球队的整体硬度,是火箭对难以和对手比肩的最重要原因。

火箭应该庆幸的是,联盟里像小牛和马刺这样的球队并不多,他们其实还有机会。

B:音乐过后不要走开,后面我们将向你介绍篮网的最近赛况……………

MUSIC

A:大家好,这里是每周二中午为您准时播出的在体育,我们欢迎您的继续关注。现在,我们再来看看篮

网的赛况。北京时间11月28日,篮网继续西征之旅,就在当天他们的对手是西部四个对手中相对较弱的国王。不过即使如此客队也仍无力夺下一场胜利,以96-109输掉比赛,被迫迎接开局以来的第16场连败。

哈里斯25分,洛佩兹24分10篮板,罗伯茨21分8篮板。国王方面埃文斯21分7篮板,尤杜里21分,卡斯皮18分,霍伊斯16分10篮板,汤普森10分8篮板。B:在西征前,篮网媒体替球队把脉时,一致认为“国王是相对好对付的球队,篮网一定要争取在他们的身

上取得胜利”。然而比赛开始后,篮网却察觉到现实与预想有天壤之别,主队开场后便发动猛攻,新秀埃文

斯连得4分后,国王以8-3开局。尽管篮网一度反击,洛佩兹打三分得手后将比分追到8-12,但国王又很

快将比分拉开,中锋霍伊斯连得5分后,主队以18-8领先10分。A:篮网此后完全处于被动,比分也始终在10分开外,诺西奥尼三分命中后,国王已经将分差拉开到14

分。尽管篮网仍在挣扎,只可惜收效甚微,首节结束前埃文斯和霍伊斯又是接连命中,国王以33-20领先

结束首节。

B:蒽,首节落后13分令篮网气急败坏,洛佩兹情急之下还领到恶意犯规。而第二节开战后形势也仍为改

变,国王送出11-4的冲击波后,成功的将两队分差拉开到20分开外。篮网此时的反击也是缺乏力度,如

同搔痒一般。

A:更有趣的是,国王倒也不急不慢,始终将分差保持在20分开外。卡斯皮在半场结束前1分16秒的跳

投,帮助球队以57-35遥遥领先。不过半场最后阶段篮网突然发起一波反击,菜鸟威廉姆斯先是强攻得手,随后罗伯茨连得5分,42-57。然而篮网在最后阶段又暴露自己在防守端的低能,菜鸟埃文斯轻松长驱直入

上篮得手,国王带着59-42的比分进入下半场。B:易地再战后不甘遭此凌辱的篮网拼死反扑,在哈里斯的带领下球队不断缩小分差。上半场7投1中的哈里斯该节该走内线,连连造成犯规后依靠罚球不断收复失

地。主将奋勇之下,小弟们自然也是三军用命,布恩连得4分后,篮网将比分追到53-63。A:就在那时,相反国王似乎有些晕头转向,洛佩兹在该节还剩4分47秒时两罚全中,61-67。不过正当篮

网看到翻盘希望,国王却突然找到感觉,在埃文斯的带领下主队发起一波17-8的冲击波,并以84-69领先

收官第三节。

B:末节两队依然一度打的难分难解,洛佩兹打三分得手后阿尔斯通和哈里斯联手出击,一波9-0的高潮后

比分又变成了80-86。然而关键时刻篮网的进攻又突然哑火,反倒是国王在埃文斯的带领下又将分差拉开。

尽管罗伯茨和哈里斯在比赛结束前3分12秒时奋力将比分追到88-95,但汤普森随即上篮得手。尽管比赛

最后时刻哈里斯突然爆发连连得手,却也无力救主。A:篮网客场挑战国王,尽管哈里斯在当日重返首发阵容,但仍难拯救萎靡的球队,最终篮网以96-109不

敌国王,遭遇16连败,凭借这一成绩,他们也追平队史最长连败纪录。回顾篮网开赛以来的这16场败仗,有过大比分溃败的尴尬,同时也有一分惜败的遗憾。

B:蒽,看来,火箭在无姚时代同篮网在无联时代一样在赛场都有些力不从心啊。我们相信,火箭和篮网

只要度过了这段艰难时期,一切都会迎刃而解。MUSIC

A:音乐过后,欢迎回来!额,上面我们回顾了NBA赛事,接下来呢,我们将目光投向冰球赛场。北京时间

11月28日,在2009-2010赛季亚洲冰球联赛的一场比赛中,中国龙队以4-3战胜了日本日高冰鹿队迎来

了本届联赛的首场比赛的胜利。

B:目前2009-2010赛季亚洲冰球联赛赛程过半,在前半程的比赛中中国龙队在已经结束的19场比赛中1

胜18负排在七支参赛队伍的末位。在那轮对日高冰鹿队的比赛中,中国队打的积极主动,第一节比赛张伟

阳和蒋楠分别打进一球中国队以2-0领先,第二节比赛日本队回敬一分。第三节双方的争夺更加激烈,中

国龙队外援尼米罗夫斯基打进一球中国队以3-1领先,日高冰鹿队此后发动了猛烈的反击,连续打进两球

将比分追成3平。

A:就在离终场距离三分钟时中国龙队的王志强打进一球,最终中国队以4-3险胜对手迎来了首场比赛的胜

利。在那次联赛的前18场比赛中,中国龙队全部在60分钟内告负,共打进26个球丢掉96球,排在七支

球队的末位。目前韩国安阳汉拿队以17场比赛积42分高居榜首,日本王子造纸鹰队18场比赛积39分紧

随其后,韩国江源HIGI1队19场比赛积37分居于第三位。中国龙队18场比赛积3分排在第七位。

B:此赛季亚洲冰球联赛共有七支队伍参加比赛,日本四支球队、韩国两支球队和一支中国球队,全部比赛

将于2010年2月7日结束。

A:而就在11月28日那天,为期8天的第8届亚洲游泳锦标赛28日晚在佛山世纪莲游泳馆落幕。在本届

游泳亚锦赛中,中国队在游泳、跳水、花样游泳和水球比赛中共夺得48金29银2铜,高居奖牌榜榜首。

第2名日本队获得7金。

B:蒽,这次的游泳比赛我们中国取得了可喜的成绩。在游泳项目的38个单项角逐中,中国队一举夺得其

中31枚金牌,创造了近年来中国泳军在亚洲泳坛的最佳战绩。日本队夺得5枚金牌,新加坡队和中国台北

队各获得一金。

A:在28日进行的最后9个游泳项目的比赛中,除了男、女200米个人混合泳金牌旁落外,中国队获得了

包括男子100米仰泳、男子50米自由泳和男女4×100米自由泳接力等7枚金牌。其中,广东籍小将何建

彬在男子100米仰泳决赛中游出54.84秒夺冠,这个成绩比他在十一运会上的成绩提高了近1秒。

B:此外,中国台北队的程琬容以2分12.55秒称雄女子200米个人混合泳,为中国台北队获得游泳项目唯

一一枚金牌。男子200米混合泳冠军为日本队选手萩野公介,他以2分01.43秒战胜中国选手刘维佳和孙

晗。A:

此次跳水锦标赛比游泳亚锦赛早于一天结束,也就是在11月27日结束,中国队包揽全部8个单项金牌,并且夺取男女团体总分第一。昨天下午进行了4项比赛。郑曲琳/吴葵娣获得女子3米板双人金牌;曹烈/

何敏获男子3米跳板双人金牌;马斯诺获女子10米台冠军;杨礼光获男子10米台冠军。8个项目比赛结

束后,中国女队获得总分2099.75分,高出团体第二名马来西亚队400多分;中国男队团体总分更是超过

了第二名马来西亚队870分。

B: 由于本来亚洲的跳水水平就不算高,很多国家未能开展这项运动,亚锦赛报名参赛队伍又少,只有中

国、日本、香港、澳门、马来西亚、印度、中国台北等几支队伍,因此中国队即使派出了国家队二线队员,还是夺得所有8个单项金牌和团体冠军。

A:在女子双人10米台、男子单人3米板比赛中,多名选手出现重大失误。双人跳时,一人直着入水,另

一人横着入水。均以0分而告终。此外,1.5分、2.0分、2.5分均层出不穷,女子双人10米台上,中国

选手比第三名高出了218分。

B:蒽,此次在游泳和跳水锦标赛上我们中国选手是大显身手啊,中国近几年的体育事业可以说的上蒸蒸日

上。在此,我们祝愿我们的祖国越走越稳,一年更比一年好!MUSIC

A:额,最近的体育赛事我们今天就为您介绍到这。现在呢,我们来一起走进生活去看看如何合理有效的进

行体育锻炼。B:科学的健身呢,它分三个步骤:一是循序渐进,二是持之以恒,三是量力而行。A:对于想获得健康的人来说,如何计划好积极运动的生活方式是十分关键的,但无论多好的健身计划都需要

实施才能获益。B;蒽,现代社会迅速发展,对我们的身心健康提出了更高的要求,因此呢,增强自我保健意识、提高自我保健

能力是比不可少的。首先,我们应制定一个有效的健身计划让运动锻炼明确化。

A;额,制定一个健身计划需要这几个步骤;一是,确定个人身体适应力的现状,明确运动锻炼的目的和要求。

二是,建立短期和长期目标。三是,选择有助于实现长期目标的身体运动。四是,制定一个周计划表。五是,每月记录练习和身体适应力的变化。六是,阶段性的从新评估.修改健身计划。B;蒽,如果在进行锻炼过程中身体出现轻微的酸痛现象,这是一种好的现象,表明肌肉在受到锻炼后,自行的进行调整和加强,在这一过程中,肌肉力量也得到了加强。当然,如果进行强化锻炼后剧烈疼痛,或者这种疼

痛感一周都不消失,还是有必要到医生那里确认一下自己是否曾受过意外伤。

A:我们人体的健康是个系统工程,受多种因数的制约和影响,因而不能采取单一的方法,而应采取科学的、全

方位的、实用的健康方法。积极锻炼身体是保证身心健康的首要途径,加强脑力训练是开发智力、延缓衰。

老的关键,营养合理、膳食平衡是保证身心健康的物质基础,乐观情绪是保证身体健康的灵丹妙药,保持良好的生活方式和行为是保证身心健康的重要原则。B:好了,今天我们的<<在体育>>在这里就要和各位听众朋友说再见了。播音_________,导播_________,编辑

章西,感谢各位朋友的收听,希望您在下周二的中午继续关注我们<<在体育>>,<<在体育>>需要您的参与、需

要您的互动。下周老时间<<在体育>>与您不见不散!

第四篇:生物进化和生物多样性

合阳中学有效教学工具单——高一生物

5.2生物进化和生物多样性

设计人:张燕妮审核人:张燕妮序号:22

班级:组名:姓名:时间:2012-6-01

问题导读——评价单

学习目标

1、了解生物进化的基本历程。

2、说明生物多样性形成的原因。

3、说出五界系统的含义。

预习评价

自主学习课本P103-109的内容,回答以下问题:

一、生物进化的基本历程

1.古生代、中生代、新生代分别有哪些重大事件发生?

2.生物进化的规律是什么?

二、生物进化与生物多样性的形成

(一)生物多样性

1.生物多样性的概念是什么?包括哪几个方面?

2.遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性分别指什么?

我学、我说、我议、我练、我创造

(二)、五界系统

1.五界系统的分类依据是什么?分为哪五界?

3.五界系统显示了生命发展史的哪三大阶段?同时又显示了进化的哪三大方向?

问题解决——评价单

问题:自学课本107页生物五界系统各自的特征并举例。

问题拓展——评价单

1、自主完成课本P109评价指南

2、完成资料P88课堂达标。

自我评价:同伴评价:学科长评价:1

第五篇:生物医学工程与数学建模

生物医学工程与数学建模

数学模型是一种模拟,是用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻划,它或能解释某些客观现象,或能预测未来的发展规律,或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略。数学模型一般并非现实问题的直接翻版,它的建立常常既需要人们对现实问题深入细微的观察和分析,又需要人们灵活巧妙地利用各种数学知识。这种应用知识从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程就称为数学建模。不论是用数学方法在科技和生产领域解决哪类实际问题,还是与其它学科相结合形成交叉学科,首要的和关键的一步是建立研究对象的数学模型,并加以计算求解。数学建模和计算机技术在知识经济时代的作用可谓是如虎添翼。

数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学,在它产生和发展的历史长河中,一直是和各种各样的应用问题紧密相关的。数学的特点不仅在于概念的抽象性、逻辑的严密性,结论的明确性和体系的完整性,而且在于它应用的广泛性,自从20世纪以来,随着科学技术的迅速发展和计算机的日益普及,人们对各种问题的要求越来越精确,使得数学的应用越来越广泛和深入,特别是在21世纪这个知识经济时代,数学科学的地位会发生巨大的变化,它正在从国家经济和科技的后备走到了前沿。经济发展的全球化、计算机的迅猛发展,数理论与方法的不断扩充使得数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库,数学已经成为一种能够普遍实施的技术。培养学生应用数学的意识和能力已经成为数学教学的一个重要方面。

模型准备:了解问题的实际背景,明确其实际意义,掌握对象的各种信息。以数学思想来包容问题的精髓,数学思路贯穿问题的全过程,进而用数学语言来描述问题。要求符合数学理论,符合数学习惯,清晰准确。模型假设:根据实际对象的特征和建模的目的,对问题进行必要的简化,并用精确的语言提出一些恰当的假设。模型建立:在假设的基础上,利用适当的数学工具来刻划各变量、常量之间的数学关系,建立相应的数学结构(尽量用简单的数学工具)。模型求解:利用获取的数据资料,对模型的所有参数做出计算(或近似计算)。模型分析:对所得的结果进行数学上的分析。模型检验:将模型分析结果与实际情形进行比较,以此来验证模型的准确性、合理性和适用性。如果模型与实际较吻合,则要对计算结果给出其实际含义,并进行解释。如果模型与实际吻合较差,则应该修改假设,再次重复建模过程。模型应用:应用方式因问题的性质和建模的目的而异。

下载10月1日数学和生物word格式文档
下载10月1日数学和生物.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    写好总结和规划生物

    琪周杰伦唱得响?了一枚对中跳水?后吃了点,使率最;馨平安欢,马上高考,去遣咳恁般天气?印堂错遇事容易?然大家都,堵塞毛孔洗脸!热食荷包蛋月!行需要重新。 巴前大后小喇!以来烧;都这那就理......

    生物和生物圈教学设计

    活动一:1、布置课下时间进行生物调查, 2、根据经验举例,说一说什么调查 活动二:1、学生分成四到六人的小组讨论交流 2、以小组为单位拿出调查生物方案,最后通过对比总结,归纳出调......

    支教教案:数学、自然、生物(全)

    我的支教教案(全):数学,自然,生物 一、教学主题:丰富孩子们的学习兴趣 二、教学理念:我们的活动不是去施舍同情,不是去猎奇痛苦,也不是去享受青春„„我们是抱着一种去学习而不是去......

    生物教学中的数学建模

    生物教学中的数学建模 —般说来建立数学模型的方法大体上可分为两大类、一类是机理分析方法,一类是测试分析方法.机理分析是根据对现实对象特性的认识、分析其因果关系,找出反......

    初一下生物教学计划和进度表

    苏科版七年级(下)生物教学计划 一、教材分析 本期的教学任务主要在七年级《生物学》下册。下面对教材内容作基本分析: 《生物学》下册共两个单元——《环境中生物的统一性》和......

    生物教学和班主任实习总结

    生物教学和班主任实习总结 大四,是我们大学的最后一年了,很多人在实习完后就紧接着面临择业、就业的问题了。教育实习我们师范生课程必修的重要,不仅是对我们三年中所学的教学......

    高二生物学习策略和解题技巧

    第一章生物学的学习策略和解题技巧 一、树立正确的生物学观点 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生......

    高一生物细胞核和细胞器2

    《细胞核和细胞器》教学设计(1) 教材分析: 《细胞核和细胞器》是高中《生命科学》第三章“生命的结构基础”第二节内容,这一部分内容是在学生初中阶段认识细胞显微结构的基础上,......