第一篇:消防心得
消防知识的重要 提到消防,或许会有小学生说:“消防?那离我们太远。”而我不这么认为。同学们,你们又可曾知道,每年有多少个花一样的少年在残酷的火海里悄然离开这世界;有多少起火灾的根源是儿童玩火……
记得有这样一起火灾事故。
一个乡里的小屯,居住着两百多户居民,其乐融融。那是一个平凡的夜晚,月黑风高。在这一片苍穹而黑暗的天幕下,一团小小的火苗悄悄地燃烧起来。而当那户人家的居民醒来时,却发现已经被烈炎包围住了。他们很快报了警。虽然消防员及时感到现场扑灭了大火,可是小屯却被无情的火海吞噬了。那晚,就是这一把大火席卷的整个街道两旁的房屋,造成的经济损失高达数百万元,导致了十余人伤亡。
这是多么惨痛的教训!
我们真的很需要了解消防。
首先我们应该懂得不能擅自玩火,不能在易燃烧物的附近放火柴、打火机之类的东西。其次,我们应该学会如何在火灾发生时自救,一些基本的比如:将毛巾打湿捂住口鼻,防止浓烟侵入身体导致昏厥;逃离时应当尽量低下身子,避免过多接触浓烟;发生火灾时切记少安毋躁,要冷静地进行自救或等待救援等等。再者,我们应该多了解一些消防的防范意识,有条件的可以听消防员叔叔的讲座或参加消防实地演习等等。最后,我们必须铭记火警电话,它将是发生火灾时能否成功脱险的一个关键。
我想说,消防其实和我们的生命是息息相关的。我相信,只要人人都能了解消防,关注消防,增加火灾的防范意识,生命之花一定能够缠绵绽放!
第二篇:消防心得
消防演练心得体会
俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,火灾是发生最频繁的。为了让全
供公司职工更好更深入的了解消防知识,我公司于2012年4月26日上午十时在二期车间基础北面举行了一次较为深入的消防演练。
首先,我公司保卫科长李思鹏同志给我们讲解了火灾的几种类别、以及灭火的方式和方法。并给我们讲解了一些真实的事例,还给我们讲解了各种消防工具的用法和用途,李科长是消防兵出身,他利用丰富的经验给我们生动的诠释了火灾的危险性和如何预防火灾,如何展开逃生和自救。然后,我们在公司各个总裁和后勤韦部长的带领下,井然有序的展开了一次消防演练。开始。由放火人员将火点燃,各位参加消防演练的人员按照自己明确的分工展开了救火行动,最后由放火到救火再到救助伤员,整个消防演练得到圆满的结束。演练结束后,总指挥韦部长做了演练总结,然后汪总给我们做了讲评。说了一句让我们记忆深刻的话:“不治已病,治未病。”告诫我们做到“知”与“行”,消防知识只说不做是哦远远不够的,要做到实践与理论相结合。才是完美的。
这次惊心动魄的演练使我明白了火灾的危险性和如何去从容的面对火灾。并学会怎样用灭火器救火,怎样逃生自救的方式方法。防范胜于救灾,责任重于泰山。防微杜渐,防患于未然。通过这次消防演练。使我们同时明白了当发生火灾时,不要慌张,不要乱了阵脚。要及时使用自己平时学习的有关消防知识来保护自己和他人的生命安全。同时,通过这次的消防演练,也进一步的提高了我们的消防意识和防范火灾的能力。最重要的是让我明白了:当放生火灾时,一定要镇定自如,从容面对。运用平时学习的消防安全知识去应对火灾和突发情况。真正做到预防为主,安全第一。
我们热爱生活、珍爱生命。同时要留意我们生活中身边存在的安全隐患,防微杜渐,防患于未然。真正做到在安全的基础上进行生产。高高兴兴上班,快快乐乐下班。学好消防知识,从自我做起,携手共同防范火灾。使我们的公司蒸蒸日上,祥和安宁。
李磊颐
后勤保障部
第三篇:消防演练心得
2013年消防演练心得体会
每年的9月11日是我国的全国消防日,这一天前后是火灾多发时期,全国各地都在开展冬季防火工作。我们特教学校把防火防灾工作放在首位,为的是保障全校师生的安全,把灾害的伤亡和损失降到最低。
由于我校学生情况特殊,在遇到灾害的时候可能不能像健全孩子一样快速逃生,所以我们学校每年甚至每学期都会组织相应的逃生演练,最多的是消防演练和地震逃生演练。通过每次的演练使我们的学生在逃生的技能技巧上都有很大的进步。
明天又是一年一度的全国消防日,今天我校又举行了一次消防演习,我班学生在演习中能够按照老师要求捂好口鼻,弯腰扶墙前行。第一次演习时,部分学生没有按要求做,而是直接冲了出去。经过严肃的批评教育后学生能够正确重视起消防逃生演习的重要性,能够按照要求完成演习。在教师使用灭火器的演习中,我也能根据赵主任要求,先晃动灭火器,靠近火源,一手握住喷口钢圈,一手拔销子,然后对准火源根部进行扫射,快速完成一系列动作。
当然在真正遇到火灾时还要第一时间报警,让专业的力量来替我们消除火灾,保障全民安全。
第四篇:消防演练心得
消防演练心得
为了使土木系和建管系全体学生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变逃生技能,学会没火及有序的进行人员疏散处理,确保全体学生生命安全和财产安全,2011年11月16日下午4:30到5:00,在大一年级老师的带领下组织了消防演练活动。
通过此次的消防演练,不仅增强了全体学生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了两系学生应对突发事件的能力。
一、领导重视,演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划,前期准备,组织实施到正式演练所经历的各个间段,系里的领导都给予了很大的关心支持和帮助,认真审核演练方案,确定演练目的,原则和规模。对演练活动实施全面控制。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据学校消防人员的要求,从我校安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是:开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的真确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险,为了使演练方法安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都做了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
通过演练,活动达到了预期目的,进一步增强了学生的防范意识
和自我保护能力,了解和掌握如何识别危险,如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。
此次消防演练取得了圆满成功,每个参与者都受益匪浅。安全于我心,落实靠我行!
土本1132班2011年11月17日
第五篇:消防培训心得
消防培训心得体会
一、消防安全工作必须积极贯彻预防为主、防消结合的方针,火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒,这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的,而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,彻底消除火灾隐患、提高防火意识为目的,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识, 尽管我们对消防安全工作给予了高度重视,列入每次办公会的议题,加强了各方面的防控,已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线老师和学生还是管理人员,都应对本岗位可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有全面充分了解,都应该定期接受消防安全教育培训,包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙, 第一是要“抓重点”。要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改,必要时,可组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到各部门的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。,细节不容易引人注意,几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。