宁波三所中学入围清华百年领军计划

第一篇：宁波三所中学入围清华百年领军计划

宁波三所中学入围清华"新百年领军计划

2014年高校自主招生即将开始，清华大学公布了2014年“新百年领军计划”推荐中学。我市的镇海中学、慈溪中学、余姚中学入围“领军计划”，其中余姚中学是首次入围该计划。据了解，浙江省此次有19所高中上了清华“领军计划”名单。

入围“领军计划”的学校所推荐学生，不用笔试就可以直接参加清华大学自主招生面试。通过面试后，可降60分录取，特别优秀的学生可享受降至一本线录取的优惠，以及最多30分选专业的优惠政策。

“领军计划”的招生对象为品学兼优、素质全面、学业成绩排名在全年级前1%的应届高中毕业生，采用中学推荐方式报名。清华大学将对学生开展综合评价，从学生高中三年学业成绩、高中阶段的综合表现(如课外学习及获奖情况、参加社会工作与社团活动的情况、参加志愿服务活动情况等)、参加清华大学综合面试成绩等几方面进行“领军计划”候选人的认定。

12月9日，清华本科招生网将公布审核通过学生的名单，综合面试将于12月中旬在清华大学进行。（

第二篇：北京19所中学获清华“领军计划”推荐资格

北京19所中学获清华“领军计划”推荐资格

北京考试报讯(记者 郝 娜)清华大学(微博)日前公布了获得2012年自主选拔“新百年领军计划”推荐资格的中学名单，全国共221所中学。其中，北京有19所中学入围。清华在确定中学名单时，主要综合考察各中学近年考入清华大学学生的质量、数量及在校综合表现等因素。获得推荐资格的北京学校总共可推荐26名考生。清华招办主任于涵介绍，被推荐的考生如果审核通过，可免于参加自主招生笔试，只参加综合面试。面试通过者高考享受降60分录取的优惠。此外，学校还将根据面试成绩给予最多加30分选专业的优惠政策。入选“领军计划”的学生将被优先推荐参加清华学生骨干培养项目，赴海外知名大学交换学习等。学校给每位学生配备“双导师”，即一名专业老师和一名毕业的成功校友，共同指导学生的课程学习和全面发展。清华大学近日公布了2012年自主招生新政——“新百年计划”，“领军计划”是其中的一部分，面向志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的应届高中毕业生。获“领军计划”推荐资格的北京19所中学及推荐名额中国人民大学附属中学3人北京师范大学第二附属中学2人北京师范大学附属实验中学2人北京市第四中学2人北京市十一学校2人清华大学附属中学2人北京大学附属中学1人北京汇文中学(微博)1人北京景山学校1人北京师范大学附属中学1人北京市第八中学1人北京市第二中学1人北京市第十二中学1人北京市第五中学1人北京市第一〇一中学1人北京市第一七一中学1人北京顺义牛栏山第一中学1人首都师范大学附属中学1人中央民族大学(微博)附属中学1人.icon_sina,.icon_msn,.icon_fx{ background-position: 2px-1px}.icon_msn {background-position:-25px-1px;}.icon_fx {background-position:-240px-50px;}分享到:更多信息请访问：新浪高考频道 高考论坛 高考博客圈-->点击查看新浪网考试频道与《北京考试报》共建专栏特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。本文节选自： 文件夹加密软件

第三篇：北京19所高中入选清华“领军计划”

北京19所高中入选清华“领军计划”

本报讯 昨日，清华大学(微博)公布“领军计划”中学推荐名单，全国共有221所中学榜上有名，其中北京有19所高中入选，这19所中学共可向清华推荐26人。获推荐资格直降60分2012年自主招生，清华与北大(微博)不仅在自主招生联考中竞争，还在中学推荐上展开了竞争。清华公布的“领军计划”名单显示，全国31个省份的221所中学一共可向清华推荐258人。记者对比发现，清华北大两份推荐制名单有超过150所中学相同，约占中学总数的70%。获清华推荐资格的中学比北大多了10所，但总推荐名额却比北大少两人。与北大“中学校长推荐制”需申请不同，清华“领军计划”无需申请，均由清华确定。获得“领军计划”认证的学生能获得降60分录取的优惠，如果高考成绩达到清华当地录取分数线，且面试成绩优秀，还可加30分选择专业。清华招办负责人解释说，清华在当地的录取分数线会高出一本线100分左右，“降60分录取，如果仍无法进入清华，可能也说不过去。”偏才怪才也能入选在清华公布的名单中，北京有19所中学入选，共可向清华推荐26人，无论是推荐校数还是推荐名额均为全国第一。这其中，清华北大有16所中学全部相同，清华多选择了景山学校、五中和一七一中学。获推荐中学中，人大附中的推荐名额最多，达到3人，北师大二附中、北师大附属实验中学、北京四中、北京十一学校、清华附中等各有两个名额，其余学校各有一个名额。清华招办负责人还表示，今后每年“领军计划”的名额分配将在考虑总体原则基础上，依据各中学上一年开展“领军计划”推荐工作的情况进行动态调整。“领军计划”只是清华明年自主招生新政的一部分，此外还有覆盖全国592个贫困县，针对“寒门子弟”的“自强计划”；针对偏才、怪才的“拔尖计划”。(记者：郭少峰).icon_sina,.icon_msn,.icon_fx{ background-position: 2px-1px}.icon_msn {background-position:-25px-1px;}.icon_fx {background-position:-240px-50px;}分享到:更多信息请访问：新浪高考频道 高考论坛 高考博客圈-->特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。本文节选自： 文件夹加密软件

第四篇：高层次领军人才引进和培养计划（本站推荐）

河南大学“高层次人才引进和培养计划”实施办法

一、总体目标及思路

为吸引和遴选中青年杰出人才，培养、造就有国内领先水平和国际影响的高层次领军人才，促进学科持续、健康、稳步的发展，提高我校的学术地位和竞争实力，根据学校“十一五”建设规划和“攀登计划”实施意见，特制定并实施“高层次领军人才引进与培养计划”。

在未来 年，通过校外引进、校内选拔，遴选聘任5名左右高层次领军人才（院士、长江学者特聘教授、国家和河南省“千人计划”等高层次领军人才）及25名左右后备人选（省特聘教授、中原学则）和80名中青年学术带头人和学术骨干（黄河学者和校特聘教授），给予政策倾斜，重点扶植，使他们所带领的学科、团队或重大科技项目进入国内外学术前沿，发展成为国家级、省部级学科或团队。

学校针对高层次领军人才及后备人选，加大投入力度，采取特殊政策措施，实行岗位聘任制度，按需设岗、公开招聘、择优聘任，根据岗位职责与目标实施合同管理。

二、岗位设置与岗位职责

高层次人才岗位设立以学校学科建设规划为依据，与创新学术团队培育、重大研究项目攻关以及学校急需发展学科的建设相结合，设立三个层次高层次人才岗位。第一层次岗位面向院士、长江学者特聘教授、国家“千人计划”、河南省“百人计划”入选者设立；第二层次岗位面向省特聘教授、中原学者选设立；第三层次岗位面向黄河学者、校特聘教授设立。具体设岗方案由“人才引进与师资队伍建设领导小组”审定后实施。

第一、二层次岗位职责与任务：

1、讲授本学科核心课程，指导博士、硕士研究生。

2、正确把握本学科的发展方向，提出具有战略性、前瞻性、创造性的研究构想，带领本学科在其前沿领域赶超或保持国际先进水平。

3、积极争取并主持国家重大科研项目；在本学科领域开展原创性、重大理论与实践问题研究或技术攻关，力争取得重大标志性成果。

4、负责本学科学术团队建设，根据学科特点和学科发展需要，组建并带领一支创新团队进行教学科研工作。

第三层次岗位职责与任务：

1．讲授本学科核心课程，指导博士、硕士研究生。2．正确把握本学术方向的发展，提出具有前瞻性和创造性的研究构想，带领本学术方向在其前沿领域赶超或保持国内先进水平。

3．积极争取并主持国家重大科研项目；在本学术方向开展重大理论与实践问题研究或关键技术攻关，力争取得重大成果。

4．负责组建并带领一支创新团队进行教学科研工作。

三、选聘条件

1.“卓越计划”“紫金学者”特聘教授应聘者应具备下列基本条件：

（1）具有良好的思想政治素质、职业道德和优良的学风；事业心强，有改革创新精神；心胸开阔，作风民主。

（2）一般具有博士学位，身体健康，安心在我校教学科研一线工作；国外应聘者一般应在本学科前沿从事学术研究工作，并取得领先的研究成果，国内应聘者必须具有教授或相应职称。（3）具有较强的团结协作、拼搏奉献精神，以及从事相应的组织、管理和领导学术队伍的工作素质；善于培养青年人才，注重学术团队建设，能带领一支创新团队协同攻关。

2.“紫金学者”特聘教授第二层次应聘者除具备上述基本条件外，还应具备以下条件：

（1）有较高的学术造诣，在本学科领域取得国内外同行公认的成果，享有较高的学术地位和学术声誉，学术水平居国内外前列。

（2）具有发展潜力，对本学科建设具有创新性构想和战略性思维，具有带领本学科在其前沿领域赶超或保持国际先进水平的能力。

3.“紫金学者”特聘教授第三层次应聘者除具备上述基本条件外，还应具备以下条件：

（1）在本学术领域取得国内同行公认的成果，享有较高的学术地位和学术声誉，学术水平居国内前列。

（2）具有发展潜力，对本学术方向建设具有创新性构想，具有带领本学术方向在其前沿领域赶超或保持国内先进水平的能力。

4.各院（系）根据学科特点分学科制定具体的招聘条件，报学校审批后公布。

四、选聘程序

1．学校向海内外公布“卓越计划”“紫金学者”特聘教授岗位设置情况，组织公开招聘，常年受理申请。

2．应聘者填写反映个人学术业绩与成果的《“卓越计划”“紫金学者”特聘教授申请书》，并提供相应材料的证明材料。

3．学校组织同行专家通讯评审。4．根据上岗条件和岗位职责，学校每季度组织专家对候选人进行评选，提出选聘意见。

5．评审结果在校内公示7个工作日，经批准后发文公布。

6．学校与受聘人签订聘用合同，明确聘期内的工作任务；校长向“紫金学者”特聘教授颁发聘书。“卓越计划”“紫金学者”特聘教授聘期3年，期满考核合格可以续聘。

五、支持办法

学校在工作、生活等各方面建立有针对性的政策，支持“卓越计划”“紫金学者”特聘教授开展工作。

1．“紫金学者”特聘教授在聘期内除享受正常的工资、住房、保险、福利待遇外，还享受“卓越计划”“紫金学者”特聘教授岗位津贴，具体额度分10万元、8万元和6万元三档。校外及海外受聘者，除享受以上待遇外，其安家费、科研启动费等按照我校高层次人才引进相关政策执行。

2．学校为“卓越计划”“紫金学者”特聘教授提供20～50万元团队建设经费，重点支持引进形成以“紫金学者”特聘教授为带头人的团队建设，加强与国内外同领域知名专家的学术交流。

3．学校根据“卓越计划”“紫金学者”特聘教授所从事的学科领域及本人意愿，建立以“紫金学者”特聘教授为负责人的研究机构，从机制上保证“紫金学者”特聘教授开展工作。

4．学校在学科建设以及科技创新平台建设时优先满足“卓越计划”“紫金学者”特聘教授的需求。

六、管理措施

1．为有效地实施高层次领军人才引进与培养计划，学校有关部门利用校内专家和各种社会资源，收集信息，建立高层次领军人才及后备人选库；同时建立高层次人才引进联络员制度，重点联系拟引进高层次人才。

2．“卓越计划”“紫金学者”特聘教授实行岗位聘任制，对受聘者实行任期目标管理。聘任合同和工作任务书明确规定聘期内，学校、学院（系）和“紫金学者”特聘教授的责任、权利和义务，明确在学科建设和学术水平方面达到的目标任务。

3．聘期内，学校对“卓越计划”“紫金学者”特聘教授定期跟踪，及时了解学术进展情况，同时给予关注；聘期结束时，学校对“卓越计划”“紫金学者”特聘教授按合同规定的任期目标进行考核。

4．经考核，对在科学研究和人才培养方面取得突出成绩，为推动学科建设与发展做出重大贡献的“紫金学者”特聘教授，学校将予以奖励。对于没有认真履行职责者，学校将予以解聘。

第五篇：领军人才建设计划实施办法》的通知2014

长江师范学院文件

长师院发 „2014‟45号

长江师范学院

关于印发《长江师范学院领军人才建设计划实施办法》的通知

校内各单位：

为加强科研人才队伍建设，促进青年科研人才成长，建立有利于青年科研人才脱颖而出的激励机制，加速培养造就一批青年拔尖创新人才，学校制定了《长江师范学院领军人才建设计划实施办法》，并经2014年第2次院长办公会审定通过，现印发给你们，请遵照执行。

特此通知

长江师范学院

2014年4月20日

长江师范学院青年科研人才成长支持计划实施办法

第一章总则

第一条为加强科研人才队伍建设，促进青年科研人才成长，建立有利于青年科研人才脱颖而出的激励机制，加速培养造就一批青年拔尖创新人才，增强学术队伍发展后劲，提高学术水平和人才培养质量，学校决定实施“长江师范学院青年科研人才成长支持计划”（以下简称“计划”）。现结合学校建设教学应用型大学的目标要求和科研工作实际，特制定本实施办法。

第二条计划的目标任务：10年内选拔和培养50名左右具有较高学术造诣和专业水平、年龄在35岁以下并有较好发展潜力的青年科研人才，重点扶持、跟踪培养，促进青年科研人才健康成长，使之成为本专业领域品德优秀、专业能力出类拔萃、综合素质全面的学术技术带头人，形成国家、重庆市高层次人才的重要后备力量。

第三条基本原则

1.坚持专业潜力优先。计划重点考察申请人的专业发展潜力。在自然科学、人文社会科学等重点学科领域具有较高专业水平，并在科研创新中表现出较强发展潜力的青年人才，是计划重点支持的对象。

2.坚持好中选优、优中选强。建立严格的考核淘汰制，做到好中选优、优中选强，确保入选计划的青年科研人才必须具有较强的研究水平和创新能力，具有较好的发展势头和较大的成长空间。

3.坚持学科导向。计划入选人应有明确的学科方向，鼓励其在所处学

科领域内自由探索。计划优先资助符合学校重点发展学科领域的申请人。

第四条学校设立“青年科研人才专项支持项目”，加大对青年科研人员科研经费支持力度。由科技处负责组织、管理。

第二章选拔条件

第五条计划申请人必须具备以下基本条件：

1.拥护中国共产党领导，热爱教育事业，遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和团结协作精神。

2.申报当年1月1日止，申请人年龄不超过40周岁。

3.原则上应具有博士学位，在所从事的学术领域崭露头角，具备较强的科研能力和较大的发展潜力。

除满足上述条件外，申请人近五年内所取得的学术成果还必须符合下列条件之一：

1.主持国家自然科学或社会科学基金项目1项及以上，或主持省部级研究项目2项及以上。

2.自然科学类申请人以第一作者或可确认的通讯作者发表被SCI、EI收录的论文不少于5篇，其中SCI影响因子处二区以上（含二区）1篇及以上；人文社会科学类申请人以第一作者发表CSSCI来源期刊论文不少于5篇。

3.获省部级科研成果一等奖前3名，二等奖前2名，三等奖前1名；或是国家级科研成果奖的主要参加者。

4.以第一发明人身份取得授权国内外职务发明专利2项及以上。

第三章选拔程序

—4 —

第六条学校每年组织一次选拔评审工作。

第七条申请人填写《长江师范学院青年科研人才成长支持计划申请书》，由所在单位按本办法规定的条件审核候选人材料，并结合本单位学科建设和人才队伍建设实际需要，在本单位学术委员会充分讨论并公示后，向科技处推荐候选人。

第八条科技处组织同行专家评审后，提交校学术委员会审议，确定入选人名单并面向全校公示。经校内公示无异议后，报校长办公会审定。

第九条审定通过后，学校与入选人签订合同，启动相应项目。

第四章资助与管理

第十条计划资助经费主要用于入选者合同期内的科研工作，专款专用，专项管理。计划资助额度人文社会科学类8万元/人，自然科学类10万元/人。

第十一条计划资助经费的开支范围严格按照学校有关科研经费管理规定执行。

第十二条计划资助周期为3年。经专家考核和评估，对成果突出、有较大培养前途的优秀青年科研人才可以连续支持2个周期。

第十四条在资助期内，学校根据合同要求对入选人工作情况进行跟踪考核，对考核不合格者，学校将终止资助协议，停拨资助经费，追回剩余经费。考核对象每年应向科技处提交科研进展报告，资助期满递交终期考核总结。

第十五条三年后实施期满考核，以长江师范学院为第一署名单位的科研项目、成果及所创造的经济效益为主，分合格与不合格两档。完成以下条件认定为考核合格，如考核不合格，学校追回已拨付经费。

1.获国家级科研项目1项及以上，或主持自然科学研究项目总经费30万元、主持人文社会科学研究项目总经费10万元及以上。

2.自然科学类入选人以第一作者发表被SCI、EI收录的期刊论文不少于5篇，或以第一发明人身份获得国内外职务发明专利2项及以上；人文社会科学类入选人以第一作者发表CSSCI来源期刊论文不少于6篇，或被省部级政府采纳、肯定性批示的决策咨询报告1篇。

3.获得省部级科研成果奖三等奖及以上，或成果转化应用、技术转移推广经济效益300万元及以上。

第十六条对未能正常履行工作职责或调离我校科研岗位的受资助助者，对违反职业道德、弄虚作假或触犯法律的获资助者，所在单位应及时向科技处提交书面报告，由科技处提出中止或撤销资助建议报告，主管校长批准。

第五章附则

第十七条本办法自公布之日起施行。

第十八条本办法由科技处负责解释。

长江师范学院校长办公室

—6 — 2014年4月29日印发