思想品德八下第三单元测试题(推荐)

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第一篇:思想品德八下第三单元测试题(推荐)

八年级思想品德下册第三单元检测题

班级:姓名:成绩:

一、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。)1.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这句话告诉我们的道理是()A.玉是靠琢出来的B.人要讲义气

C.玉的贵重D.教育对人的成长至关重要 2.对“知识改变命运”这句话理解正确的是()A.只要掌握了知识,我们的命运就会变好

B.要想改变我们的命运,就只能通过学习书本上的知识 C.知识是改变我们命运的重要因素

D.知识是万能的,所以知识渊博的人其命运一定很好

3.老人许某,小时候家境贫困,没有上过学。2006年3月,许某准备到村里的扫盲班学习文化知识,其儿子却以“家里农活忙”为由,不准他参加扫盲班的学习。其儿子的这种做法()A.错误,侵犯了许某的人身自由B.错误,侵犯了许某的受教育权

C.正确,接受教育必须以履行劳动义务为保证D.正确,许某是老年人,已经没有受教育权了 4.小斌计划创作一本连环画,为了早日完工,他在英语课上画画。结果他的画集被英语老师没收并销毁了。对此,看法正确的是()

A.老师为了让小斌专心学习,没有错B.小斌在课堂上画画是充分利用时间,不能算错C.老师毁掉画集侵犯了小斌的智力成果权D.小斌是未成年人,智力成果不受法律保护 5.下列选项中,不属于公民合法私有财产的是()

A.职工通过劳动获得的收入B.公民通过遗产继承获得的财产C.股民通过股票获得的股息D.党政干部接受下属送给的红包

林老汉于2000年开始承包30亩山地种果树。3年后,他用赚到的钱购买了两间商铺,出租后每年有2万元的租金收入。此外,他还购买了3万元的国债。据此回答16~17题。6. 2万元租金收入属于林老汉对财产的()

A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权

7. 2006年,林老汉不幸去世,以上财产中,不可以作为遗产的是()A. 30亩山地B.房屋及租金C.国债D.果树

8.老高和老伴置有6间私房。10年前老伴去世,老高现已年近70,丧失了劳动能力。两个儿子不孝,很少尽赡养义务。而大侄女高红对他很好,不但每月从工资中拿出100元给他当生活费,还经常来问寒问暖。因此,他想让大侄女继承他的两间私房。下列表述正确的一项是()A.侄女不在法定继承人的范围内,因此,高红不能继承这两间私房

B.大侄女对老高尽了主要赡养义务,老高可以采用立遗嘱的方式赠予遗产C.大侄女不在法定继承人范围内,老高即使立遗嘱也无效D.儿子是第一顺序继承人,即使不孝,房子仍归他俩所有

9.著名武侠小说家金庸先生象征性地以一元的价格将《笑傲江湖》的版权转让给中央电视台,这主要体现金庸先生行使了对自己财产的()

A.处分权B.使用权C.所有权D.占有权

10.公民李某在其妻子去世后不久也随之去世,其留下的房产与现金等遗产在分配的时候出现了争议。儿子认为,男孩理应全部继承。女儿认为,男女平等,应平分。死者的父母、兄弟姐妹、外祖父也提出要得到相应的一份。以下应参与继承的是()①儿子②女儿③父母④兄弟姐妹⑤外祖父

A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④⑤

11.公安机关捕获4名犯罪嫌疑人,所获赃款全部收缴,并返还被害人。哈尔滨市中级人民法院分别判处4名被告5年至16年有期徒刑。这充分体现了国家保护公民合法财产所有权的法律手段是()收费合理

A.民事法律手段B.刑事法律手段C.行政法律手段D.经济法律手段 12.买东西是有学问的,下列方法最值得借鉴的是()

A.选择价格贵的B.多数人买的就好C.比较鉴别后购买D.买广告做得多的 13.下列说法是商家的常用语或土规定。你认为其中属于侵犯消费者合法权益的表述是()①顾客是“上帝”②超市存包丢失“概不负责”③百挑不厌,百选不烦④谢绝自带酒水、饮料入店⑤店铺拆迁,低价甩卖⑥商品出门,概不退换

A. ①③⑤B. ②④⑥C. ②③⑥D. ②④⑤

14.中学生小李到某超市购物,出门时遭到保安的检查。为此,小李告到法院,获得赔偿。这件事说明()

A.消费者应该学会用法律保护自己的合法权益B.超市设立保安,不符合法律规定

C.消费者在商场受到侵害时,唯一的手段是向法院起诉D.对消费者的任何请求,法院都应予以维护 15. 2005年的一天,一名女学生和家人在某火锅店就餐时,由于产品质量不合格,涮羊肉用的卡式燃气炉突然爆炸,将她的脸和身体大面积烧伤,虽然保住了性命,但年轻俊美的面容没有了,代之以满脸的疤痕。这家餐馆侵害了消费者的()

A.人身、财产安全不受损害的权利B.知情权 C.自主选择权D.公平交易权

16. 2006年,继出现齐齐哈尔第二制药厂“假药”致人死亡案后,安徽华源生物药业有限公司生产的药品“欣弗”又因集中出现不良反应而被有关部门紧急叫停。有关药厂严重侵害了消费者的()A.人格尊严权B.知情权C.自主选择权D.安全权 17.近年来,类似“3·15特别晚会”、“每周质量报告”等电视节目深受广大消费者喜欢。“找电视台”成了消费者维护自己权利的重要手段,媒体成为不法生产者和经营者的曝光台。可见()A.消费者越来越懂得自己在精神文化方面的享受B.消费者已懂得通过不正当途径来维护自己的权益 C.电视台已经成为消费者维权的重要法律途径D.消费者维权的意识在增强,维权的手段多样化 18.学生小王和父亲去商场购买笔记本电脑,他们在购买过程中,可取的行为有()①多挑选几种品牌的电脑进行比较②详细询问电脑的配置、性能及售后服务情况

③购买了其中一个品牌电脑后,向服务员索要保修卡及发票④买回家几天后,听说该款电脑开始降价,要求退货

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

三、辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。)19.某校八年级(2)班同学开展有关义务教育的讨论。甲同学:“义务教育是适龄儿童和少年接受的国民教育,因此,义务教育只是孩子们的义务。”

乙同学:“不对,受教育是我国公民的权利,不是我们的义务。”丙同学:“我也同意乙的观点。义务教育中的‘义务’是国家、社会、学校和家庭的义务。”请你对他们的观点进行简要评析。

四、阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题。)

20. 2005年4月,广州市中级人民法院审理光大银行广州越秀支行原副行长陈向群骗贷一案。陈利用职务之便伙同他人挪用公款用于个人营利活动,一连4次采取虚假担保手段向银行骗贷9 500万元,将贷款用于填补挪用资金、还债和赌博。

(1)这9 500万元能属于陈某所有吗?为什么?陈某的行为是什么行为?

(2)广州市中级人民法院审判陈某说明了什么?

21.使教育面向平民,使人人能得到教育,已越来越受到人们的关注。据此,回答有关问题。

(1)针对我国城乡居民受教育程度差距较大,从2006年开始,国家全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费,2007年扩大到中部和东部地区。国家的这一举措说明了什么?

(2)“地瘦栽松柏,家贫子读书。”教育平民化,不但能让千百万孩子改变命运,也给我们这个仍然处在发展中的民族的振兴增添了机会。

从教育重要性的角度谈谈你对此段文字的理解。

22.材料一:正在读八年级的农村男孩黄某,不喜欢读书,于是他离开学校,在家放牛、割草。学校多次劝他返校上课,他却说“上不上学是我的自由,学校管不着”。

材料二:某乡镇个体劳动者赵某以劳动力不足为由,强迫自己正读八年级的孩子小刚辍学回家干活。材料三:某县一乡镇企业老板在招工时,竟然招收十四五岁的童工,而这些孩子正值上初中的年龄。(1)想一想,他们的做法对吗?为什么?

(2)请你为小刚和周围辍学的同学想几条解决问题的方法。23.目前,盗版光盘充斥市场,国家管理部门尽管屡屡打击,但总是“野火烧不尽,春风吹又生”。因为盗版光盘在国内有很大的市场,这些人持的观点是正版的太贵,盗版的便宜。(1)对盗版行为,我们应该持什么态度?为什么?

(2)社会上还有哪些同类行为?试举例说明。

(3)如果你遇到商店老板向你推销盗版光盘,你应该怎么办?

24.阅读下面几位消费者的对话,回答问题。小李:“真倒霉!花300元买的皮鞋刚穿一天就脱胶了!” 老张:“这类事我也遇到过,就当花钱买个教训吧。” 小王:“这怨谁,只能怨自己不识货。” 老王:“让修鞋匠去修一修,将就着穿吧。” 小陈:“去找消费者协会。”

(1)面对小李的问题,你认为谁的方法更可取?

(2)请对上述材料中前三种说法分别进行简单评析。

(3)请你给小李出主意,你该怎么办?

五、探究体验

25.胡老汉病逝,他生前积攒了人民币10万元,租用两间门面房,有一辆运输车。其亲属有儿子、女儿、弟弟、妹妹、老母亲。如果让你来主持分配遗产的会议,你应当怎么做?

38.广告是商家进行宣传和促销的重要手段,但在五花八门的各类广告中也不乏一些虚假广告„„(1)你认为虚假广告对消费者会产生哪些危害?

(2)你知道有哪些虚假广告吗?试列举几例。

(3)如果你因受虚假广告误导而上当受骗,你该怎么办?

参考答案

二、最佳选择

11. D12. C13. B14. C15. D16. C17. A18. B19. A20. C21. B22. D23. C24. B25. A26. A27. D28. C29. D30. A

三、辨别分析

31.甲、乙、丙三人的观点都不正确。义务教育是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。这里的“义务”是指用法律形式规定的国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循的应尽的义务。在我国,受教育既是公民的权利又是公民的义务。

四、阅读思考32.(1)不能。因为这是国家财产,个人不能占为己有。陈某的行为是侵犯国家财产的犯罪行为。(2)我国的刑事法律,是保护公有财产和公民合法财产及其所有权的锐利武器。国家审判机关依据刑法追究犯罪分子的刑事责任。法网恢恢,疏而不漏。33.(1)义务教育是国家给予保证的国民教育,国家着力普及义务教育。

(2)①教育对于一个人的成长起着至关重要的作用,教育改变命运。教育是每个人生活的准备,教育能唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,为人们未来的幸福生活奠基。②对民族、国家来说,教育成就未来。34.(1)他们的做法不对,违反了我国义务教育法。

黄某的说法是错误的。初中教育是适龄少年必须接受的义务教育,具有强制性,初中学生是否接受学校教育不是个人自由的问题。学校有保障实施九年义务教育的责任,学校要求黄某返校学习,是依法履行学校的责任。

小刚的家长没有按照义务教育法、未成年人保护法等相关规定,保证小刚接受规定年限的义务教育,没有履行义务教育法规定的家庭责任。

乡镇企业老板招收童工,违反了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,没有履行义务教育法规定的社会责任。

(2)提示:围绕题意提出两到三条办法。只要言之有理,符合题意即可。35.(1)坚决反对盗版行为,因为盗版侵犯了智力成果权、违反国家法律(言之有理即可)。(3)尊重他人的智力成果权,不买盗版光盘。可向有关部门举报该商店的违法行为。36.(1)小陈的观点较可取,因为寻求消费者协会帮助,是解决问题的正当途径之一。

(2)其他三种说法都是缺乏维权意识的体现。老张“就当花钱买个教训”的说法是消极、退让的表现。小王“只能怨自己不识货”的说法也是错误的,消费者享有公平交易权,有权获得有质量保障的商品。老王“去修一修”的说法也不合适,商品有质量问题可以找商家或厂家解决,以维护自己作为消费者的权益。

(3)首先可以去商店和经营者协商,要求调换或退赔。如不成,可请求消费者协会调解,还可以向工商部门申诉,或向人民法院提起诉讼。

五、探究体验

37.要注重情义,互谅互让。

提出方案:①确定遗产:10万元和运输车;②确定继承人:儿子、女儿、老母亲;③分配:老母亲多分点,儿子和女儿可平分。38.(1)虚假广告往往对产品质量或效果夸大其词,从而对消费者的消费行为产生误导,对消费者的财产、人身、精神可能造成损害。

(3)提示:从依法维权角度回答即可。

第二篇:思想品德八下第二单元测试题

八下第二单元测评

二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。)

11.小明的爸爸因小明期中考试成绩很不理想,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是()

A.侵犯小明生命健康权的违法行为B.对小明负责任的合法行为

C.侵犯小明人身自由的行为D.纯属家庭私事,别人无权过问

12.右面漫画是对近年来我国煤矿矿难频发原因的写照。煤矿主的行为严重侵害了矿工的()

A.人身自由B.生命健康权C.发财致富权D.劳动就业权

13.大学毕业生孙志刚因未携带身份证被派出所收容,并转往收容遣送救助站,被故意伤害致死。孙志刚被侵犯的权利是()

①人身自由②劳动权③言论自由权④生命健康权

A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

14.下列行为属于积极行使生命健康权的是()

A.小红每天坚持锻炼身体

B.小刚怕打针吃药,生病了也不去医院治疗

C.小丽因考试成绩不理想,一时想不开寻了短见

D.看到有人落水,八年级学生小强不顾一切地跳入水中救人

15.中学生张某晚上从同学家回来的路上被两个歹徒尾随,这时他可以采取的较好的应对方法有()①勇敢地与歹徒搏斗②设法向司法机关报案,寻求保护

③尽快跑到人多的地方去④自己走自己的,装做没看见

A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

16.在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为。下列行为中属于尊重他人生命健康权的是()①护送盲人过马路②捐助贫困大学生完成学业

③死后捐献角膜④路遇伤病者,奋力抢救

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

17.一名妇女在某超市偷化妆品被超市保安抓获,并被挂上“我无耻,我是小偷”的牌子当街示众。超市让小偷挂牌示众的行为()

A.正确,是维护超市合法权益的必要手段

B.正确,这样才能达到“天下无贼”

C.错误,涉嫌侮辱人格

D.错误,因为小偷并不是罪犯

18.中华民族是一个十分看重自己名誉的民族,良好名誉首先取决于()

A.他人的高度评价B.个人的良好表现

C.父母的社会地位D.个人的专业方向

19.某中学生写作文时,用邻居的真实姓名,虚构邻居家重男轻女的情节,作文被某晚报选登,造成了较恶劣影响。该学生的行为主要侵犯了邻居的()

A.健康权B.隐私权C.名誉权D.肖像权

20.近日,阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。

她说,离开这家公司的原因只有一个──自己的名字连续

几个月上了公司的“猪头榜”。对此,下列说法正确的是()

A.阿美工作表现差,承受能力差,应该辞职

B.张贴“猪头榜”可以激励员工努力工作

C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严

D.辞职是员工维护自己尊严的唯一手段

21.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告用。对此,下列看法正确的是()

A.这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意

B.只要幼儿园同意使用这些照片,就不存在侵权之嫌

C.使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意

D.使用幼儿照片须征得幼儿本人同意

22.下列属于侵犯公民肖像权的是()

A.在教室里张贴伟人的肖像

B.经本人同意,某电视台播出以某明星为形象代言人的广告

C.某网站举办最受欢迎明星评选活动,刊登了众多明星的照片

D.某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面

23.下列属于正确行使姓名权的是()

①张鸣用笔名“豆瓣”在杂志上发表文章

②某歌星给自己起了个好听的艺名

③张某用李某的名字跟别人签订了合同

④“体操王子”李宁创立以自己名字命名的李宁体育用品有限公司

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

24.肖明的父亲病故后,母亲带他嫁到王家。继父令肖明改姓王,肖明就是不答应,两人的关系由此紧张起来,肖明的母亲也十分为难。对此,下列看法正确的是()

A.肖明应该改姓,继父有权给孩子改名

B.姓肖姓王无所谓,双方不必计较

C.肖明的继父可以持户口本到户籍管理部门请示办理

D.肖明享有姓名权,有权决定是否使用和依照规定改变自己的姓名

25.某医院将患者辛某写给医院的感谢信原文打印、放大后在医院张贴。此后,辛某经常会收到一些不明不白的电话,甚至有人上门造访。其中有打听、有愚弄、有嘲笑、有讽刺、有挖苦,使辛某的精神受到打击和刺激。对此,以下观点中正确的是()

A.该医院的做法侵犯了辛某的生命健康权

B.感谢信是辛某主动写给医院的,因此不存在侵权之嫌

C.医院的做法侵犯了辛某的隐私权

D.医院将感谢信原文打印,没有捏造事实,因此没有侵权

26.陈先生因个人资料被一些房屋出租中介窃取,天天受到不明电话的干扰。这些房屋中介侵犯了陈先生的()

A.姓名权B.隐私权C.名誉权D.肖像权

27.下列属于侵犯他人隐私权的是()

A.父母拆看未满10周岁子女的信件

B.因好奇窃取他人的QQ号密码偷看他人的聊天记录

C.某出版社出版了某电视节目主持人写的自传

D.某电视台法制栏目播出对某贪官的庭审实录

28.计算机信息网络技术的发展使得网络空间的个人隐私权受到前所未有的严峻挑战,因此我们要做到()

①少上网甚至是不上网

②不随意泄露个人资料,掌握网上安全知识

③掌握高超的电脑技术,成为电脑黑客

④不因好奇而偷窥他人的秘密

A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④

29.据报载,某记者把某些明星的家庭住址画成地图并登在报纸上,结果惹来众多追星族,给明星家庭生活带来了很多麻烦,他们对此表示了极大的气愤。这位记者实际上侵害了明星的()

A.隐私权B.生命健康权C.名誉权D.住宅不受侵犯权

30.下列行为中,属于侵犯他人隐私权的是()

①某人收集私营企业老板的电话号码编集出售,获取经济利益

②医院泄露病人的病情,给病人带来不良影响

③公安机关发布通缉令公布正在追捕的犯罪嫌疑人的个人信息

④狗仔队偷拍某明星私生活的照片并刊登在报纸上

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

三、辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。)

31.某工厂厂长许某见一个14岁的孩子常常在工厂附近流浪,很同情他,于是就把他录用到厂里做工,让这个孩子能挣点钱供自己生活。有人夸赞许某说他真是个好心人,帮助了这个孩子。但也有人认为许某这样做不对,不合法。你怎么看待许某的做法?

四、阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题。)

33.仔细阅读小品《他为什么找不到友谊》,回答下列问题:

学生1:(身背书包,漫不经心地走过来)李清,“猪头”呢?

学生2:你叫谁呢?

学生1:胖子李琦呗!

学生2:昨天你叫人家“肥肥”,今天又叫人家“猪头”,你也太欺负人啦!

学生1:闹着玩呗,你别小题大做嘛!哎,我听说,你跟二班那位有点意思,是吧?

学生2:你真无聊。(学生2走开了)

学生3:(正在看书,抬起头来)你又胡说啦,把他气走了。

学生1:活该。谁叫他不让我抄作业,被老师发现了,还训了我一通呢,我跟他没完。

学生3:(无可奈何地摇摇头,走开了)

学生1:哎,别走啊,陪我聊聊吧„„

(1)学生1为什么找不到朋友呢?你能结合所学知识,帮他找出问题所在吗?

(2)请你出主意、想办法,帮助这位同学在今后的学习和生活中找回自己的友谊。

35.一天,来老师将李谓叫到办公室,拿出一封已经撕开的信问:“李谓,告诉老师,张萍是谁?她为什么总写信给你?”看到已经撕开的信,李谓十分吃惊:“老师,你怎么拆我的信?”来老师回答:“我还不是为你好!现在学习这么紧张,你可不能分心呀!”

(1)请对来老师的言行给予评价。

(2)请你为李谓想想办法,他该怎么办?

36.某校女学生王某因忌妒同寝室的李某,用有照相功能的手机偷拍了李某在寝室内的各种生活照片,在同学内传看并散布一些诋毁性的语言,给李某精神上造成了极大的打击。请用本单元所学的知识,分析回答:

(1)王某的行为侵害了李某的哪些合法权利?请分别加以说明。(2)如果你是李某,你该怎么办?

五、探究体验

37.材料一:小刚是某中学七年级学生。一天,在放学回家的公交车上,他看见一个小偷正在偷乘客的钱包,立即上前抓住小偷。结果他被小偷打伤,住进了医院。

材料二:小强是某中学的一名八年级学生,一天,放学回家的路上,他被两个高年级学生拦住,一人架住他,一人去搜身。小强不住地扭动着反抗,被其中一人抄起半块砖头砸伤了脑袋,抢去了几元钱。小强一路淌着血回到家,后被送进医院缝了五针。

材料三:2003学年新学期,北京市区正式启用了新的中小学生守则。该守则删掉了原小学生日常行为规范中的“敢于斗争”四个字。“见义勇为”也从中学生日常行为规范中消失,取而代之的是“及时报告”、“遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自救自护”等。同时部分省、市也加强了对中小学生的安

全教育,要求学生在自卫保护的时候把生命安全放在最重要的地位。

结合以上三则材料,回答以下问题。

(1)下面是某班学生对此进行的课堂讨论,请你补充空缺内容。

学生A:我认为应删除“见义勇为”,这样有利于保护未成年人。

因为①_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

学生B:我认为不应删除“见义勇为”。

因为②_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

学生C:我认为应将“见义勇为”改为“见义智为”更好。

因为③_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

(2)请您帮忙:

①请你帮小刚想出一个与小偷作斗争的好办法。

②请你为遭遇抢劫的小强设计几招“自救术”。

38. 2004年10月12日上午,正在中国访问的联合国秘书长安南来到北京朝阳疾控中心看望8位艾滋病患者和疑似患者。按照常规,13日我们就可以在各大报纸上看到安南与他们亲切握手交谈、病人脸带微笑的大幅照片,可结果没有,我们只看到安南及一帮随行人员的照片。因为安南拒绝记者进入他与艾滋病患者交流的房间进行拍照。他说,艾滋病患者并不愿意被曝光,他们希望自己仍能够过正常人的生活。感动,为安南的爱心、细心!

(1)近年来,个人的隐私权越来越得到重视。一些保护公民个人隐私权的措施在各行各业中开始实行。请列举两个实例。

①_______________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________

(2)但与此同时,我们的社会中仍存在一些个人隐私权未能得到尊重和保护的现象,请举两个你或他人隐私权受到侵害的例子。

①_______________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________

(3)应该如何来尊重和保护这些个人隐私?对此你也不妨提提建议。

①_______________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________

参考答案

一、明辨是非

1. ×2. ×3. ×4. ×5. ×6. √7. ×8. ×9. ×10. ×

二、最佳选择

11. A12. B13. C14. A15. B16. D17. C18. B19. C20. C21. C22. D23. C24. D25. C26. B27. B28. C29. A30. C

三、辨别分析

31.许某的做法不合法。我国法律规定禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。非法使用童工是严重摧残未成年人的生命安全和健康的行为。许某这样做尽管是出于好心,但他的行为是违法的,侵犯了孩子的生命健康权。许某可以资助这个孩子,让他去上学,接受教育。(言之有理即可。)

四、阅读思考

32.图1,隐私权;图2,生命健康权;图3,人身自由权;

图4,姓名权;图5,通信自由和通信秘密、隐私权。

33.(1)因为他不尊重同学。给同学乱起绰号是污辱同学人格的行为,散布小道消息、打听别人的隐

私是侵犯同学隐私权的行为。抄袭作业是违反中学生日常行为规范的行为。

(2)略。

34.(1)他把小强当做猴子模特,这是对小强人格的污辱,侵犯了小强的人格尊严。

(2)侵犯了他人的生命健康权。

35.(1)来老师关心学生,担心学生早恋影响学业。来老师虽然是出于好心,但他的行为侵害了李谓同学的隐私权、通信自由和通信秘密,是违法行为。

(2)李谓可以找老师交流沟通,向来老师指出其行为的违法性。同时,也向老师说明,这是同学间正常的交往,不会影响学习,请老师放心。(言之有理即可。)

36.(1)王某偷拍李某照片并利用李某的肖像进行人身攻击属于侵害肖像权的行为,王某偷拍并传看李某生活照片,公开他人隐私,侵害了李某的隐私权。王某散布对李某的一些诋毁性语言侵害了李某的名誉权。

(2)拿起法律武器,追究王某责任,要求王某停止侵害、赔礼道歉。若因此造成较大精神痛苦,可提起诉讼,并要求精神损害赔偿。

五、探究体验

37.(1)①中学生年幼力薄,经验不足,各方面都不成熟(或中学生缺乏自我保护能力);②同违法犯罪作斗争,是每个公民义不容辞的责任,“见义勇为”有利于减少违法犯罪的发生;③这样既不会使未成年人作无谓的牺牲,又有助于提高中学生自我保护的意识和能力。

(2)①提醒被偷的乘客加强防备;叫其他乘客一起同小偷作斗争;拨打110报警;建议司机将车开到派出所,将小偷抓获;等等。

②如现场只有你一人或地处偏僻,明摆着势单力孤,可先假意顺从,再寻找机会反抗;可故意大声说话,吸引附近群众,吓退抢劫者;记下抢劫者的面貌特征,等待机会到附近求援或报警(如拨打110);遭遇抢劫后,要立即报告老师、家长、警察,或向青少年维权中心投诉;等等。

38.略。

第三篇:八下第三单元《建设有中国特色的社会主义》测试题

八下第三单元《建设有中国特色的社会主义》测试题

一、单项选择题(共10分)

1.中国现代史上一场深刻的思想解放运动是()

A.戊戌变法 B.新文化运动

C.关于真理标准问题的讨论 D.五四运动

2.建国后,中国共产党提出集中力量发展社会生产力的会议有()

①遵义会议 ②中共七大 ③中共八大 ④中共十一届三中全会

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.我国进入改革开放和社会主义现代化建设历史新时期的标志事件是()

A.七届二中全会的召开 B.十一届三中全会的召开

C.中共“八大”的召开 D.中共“七大”的召开

4.下列有关中共八大与中共十一届三中全会的比较,正确的一项是()

①都正确分析了国内主要矛盾 ②都制定了以经济建设为中心发展社会生产力路线方针 ③都为社会主义建设指明了方向 ④会议的路线、方针、政策都在实践中得到坚持

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③

5.中国共产党党史上有两次重大、具有深远意义的转折事件,一次是遵义会议,另一次是()

A.七届三中全会 B.八届三中全会

C.十一届三中全会 D.十二届三中全会

6.建国以来,我国农村生产关系经过几次变革,而属于社会主义现代化建设新时期的变革是()

A.人民公社 B.土地改革

C.家庭联产承包责任制 D.农村合作化

7.大革命失败以后毛泽东为代表的共产党人开创了中国革命的正确道路;1978年以后以邓小平为代表的共产党人开创了中国特色的社会主义道路。这两者的根本共同点是()

A.坚持中国共产党的领导 B.坚持社会主义方向

C.坚持从中国的国情出发 D.坚持民主集中制

8.1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,1986年,又颁布了《中华人民共和国民法通则》,此后又通过了《义务教育法》《环境保护法》等一系列法律文件。这说明,经过文化大革命,人们更加认识到()

A.要集中不要民主 B.民主和法制的重要性

C.社会生活中有无法律并不重要 D.需要靠道德的力量来维持

9.“发展才是硬道理”、“特区姓‘社’不姓‘资’”的观点出自()

A.马克思主义 B.列宁主义

C.毛泽东思想 D.邓小平理论

10.下面属于20世纪70年代末我国的改革事件是()

A.戊戌变法 B.商鞅变法

C.建设有中国特色的社会主义改革 D.三大改造

二、组合列举题(共15分)

1.根据下列提示写出相对应的事件

(1)在十一届三中全会召开前,引起全国上下不满的方针是

(2)十一届三中全会之后,党和政府实行的政策是

(3)我国城市改革的重点是

(4)进一步解放了人们思想的事件是

(5)在中国实现四个现代化必须坚持的原则是

(6)成为马克思主义在中国发展新阶段的是

2.根据下列提示写出相对应的会议名称(5分)

(1)成为建国以来党的历史上具有深远意义的转折是

(2)提出建设有中国特色的社会主义理论是

(3)提出社会主义初级阶段基本路线是

(4)高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论是

(5)把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想是

3.根据下列提示写出相对应的人物(4分)

(1)十一届三中全会形成的党中央领导集体的核心是

(2)1980年中共中央决定给予平反的人物是

(3)中共十四大形成的第三代领导集体的核心是

(4)领导人民当家作主站起来的人是

三、史料辨析题(共20分)

1.阅读下列材料(11分)

材料一:实现四个现代化,要求大幅度的提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思维方式,因而是一场广泛、深刻的革命。

──中共十一届三中全会公报

材料二:联产承包责任制采取了统一经营与分散经营相结合的原则,使集体优越性和个人积极性同时得到发挥。

──《当前农村经济政策的若干问题》(1983年1月)

材料三:(1978年后)农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰收。农民高兴的说:“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”

请回答下列各问:

(1)中共十一届三中全会是在怎样的历史背景下召开的?(3分)

(2)中共十一届三中全会作出了什么伟大决策?(2分)

(3)材料二中的“联产承包责任制”是我国在哪个方面改革实行的政策?(2分)

(4)材料三提到“(1978年后)农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰收。”,你认为原因是什么?(2分)

(5)从材料一到材料三的变化,你有什么思想上的认识?(2分)

2.阅读下列材料(9分)

材料一 东方红,太阳升,……他为人民谋幸福,呼儿咳呀,他是人民大救星。

──选自歌曲《东方红》

材料二 1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……1992年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……

──选自歌曲《春天的故事》

请回答:

(1)材料一中歌颂的“大救星”是谁?他在中国革命中有哪些功绩?(2分)

(2)材料二中的“老人”是谁?人民是怎样称呼他的?他怎样称呼自己?他有哪些主要功绩?(4分)

(3)这位“老人”在党的领导集体中处于什么地位?(1分)

(4)材料二中提到的“1992年又是一个春天”,请问这一年发生了什么事情?这一事件对建设有中国特色的社会主义产生了什么影响?(2分)

四、综合探究题(共15分)

1.建国以来党的历史上具有深远意义的转折事件是什么?此事件的主要内容和重大历史意义分别是什么?

2.中国共产党必须始终代表先进生产力的发展要求,所以党始终把发展社会生产力放在第一位。请你结合中共八大、中共十一届三中全会和中共十三大的相关史实,指出党和政府为发展社会主义生产力作出了哪些努力?

参考答案:

一、单项选择题

1.C;2.D;3.B;4.D;5.C;6.C;7,C;8.B;9.D;10.C。

二、组合列举题

1.根据下列提示写出相对应的事件

(1)“两个凡是”的方针(2)改革开放

(3)国有企业的改革(4)邓小平南方讲话

(5)四项基本原则(6)邓小平理论

2.根据下列提示写出相对应的会议名称(5分)

(1)中共十一届三中全会

(2)中国共产党第十二次全国代表大会(中共十二大)

(3)中国共产党第十三次全国代表大会(中共十三大)

(4)中国共产党第十四次全国代表大会(中共十四大)

(5)中国共产党第十五次全国代表大会(中共十五大)

3.根据下列提示写出相对应的人物

(1)邓小平(2)刘少奇

(3)江泽民

(4)毛泽东

三、史料辨析题

1.(1)历史背景:粉碎“四人帮”以后,人们要求纠正“文化大革命”中的错误,要求平反冤假错案;当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想,提出“凡是毛泽东作出的决策,我们都坚决拥护”等,即“两个凡是”的方针。这引起全国上下的不满;1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论,使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动,为十一届三中全会的召开做了思想准备。

(2)作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。

(3)在农村实行改革的政策。

(4)因为在中央的指导下,我国农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制,农民积极性被大大调动起来了。

(5)我国实行改革开放政策是正确的。自从在农村实行以家庭联产承包为主的责任制后,农民的生产积极性大大提高,农业生产得到发展,农村开始富裕起来。由此可见改革开放是我们国家的强国之路。

2.(1)毛泽东;他领导中国人民进行革命斗争,推翻了三座大山,建立了新中国,走上了社会主义道路。

(2)邓小平;他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师;他说他是人民的儿子;功绩:明确提出了建设有中国特色的社会主义理论,随着这一思想的发展,逐渐形成了邓小平理论,在党的十四大确定了它在全党的指导地位。邓小平同志解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

(3)第二代党中央领导集体的核心。

(4)邓小平视察南方的讲话;这个事件进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。

四、综合探究题

1.中共十一届三中全会;

主要内容:1这次会议彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;2停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;3会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

意义:中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

2.中共八大:八大指出,当前党和人民的主要任务是,集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

中共十一届三中全会:作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。

中共十三大:党的十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。党的十三大根据邓小平的设想,作出来社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。

第四篇:八年级思想品德第三单元测试题

2012年春八年级思想品德第三单元测试题

题 号 一 二 三 四 总 分

得 分

考生注意:本学科试卷共四道大题,时间90分钟,满分100分。

一、单项选择题(下列各题只有一个选项符合题意,请将答案的英文字母代号填入下表相应的空格内。每小题3分,共36分。)

题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分 评卷人 答 案

考号

姓名

班级

1、藏族修建的布达拉宫,云南丽江古城和东巴文,大理白族的崇圣三塔,壮族的花山崖壁画,元代回族人扎马鲁丁所制的《万年历》,敦煌和龙门石窟,维吾尔族编订的饮食卫生与营养学专著《饮膳正要》等都凝结了各族人民的智慧。56个民族徇丽多彩的文化,构成了博大精深的中华民族文化的全部内容。材料说明

A我国各民族都有自己的特色

B我国各民族的称谓不同

C我国各民族的风俗习惯、语言和生活方式不同

D我国各族人民用自己的智慧创造了灿烂的文化

2、在处理民族关系上,我国坚持的基本原则是

①民族平等②民族区域自治③民族团结④各民族共同繁荣

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

3、青藏铁路,对加快西部大开发特别是西藏的经济和社会发展,对造福西藏以及促进各民族的团结、互助和共同繁荣,具有重要意义。这表明

A.我国政府采取措施促进民族地区经济发展,维护平等团结的民族关系

B.民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一

C.我国各族人民实现了真正的平等

D.我国各族人民有一个共同的称谓——中华民族

4、“太阳和月亮有着同一个母亲,她的名字叫光明;汉族和藏族拥有同一个母亲,她的名字叫中国。”这段歌词揭示的道理是

①西藏是中国领土不可分割的一部分②汉族和藏族有着深厚的情谊③我国各族人民都能感受到祖国大家庭的温暖④国家统一和民族团结是密不可分的⑤各族人民应加强团结、互相帮助、共同发展

A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤

5、“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”(林则徐诗句)充分体现了中华民族自古就有

A、集体主义精神B、爱好和平精神

C、爱国主义精神D、自强不息精神

6、下列选项中充分体现中华民族爱好和平的是

①“海内存知己,天涯若比邻”②“我们不但善于破坏一个旧世界,我们还善于建设一个

新世界”③“路见不平一声吼,该出手时就出手”④加强合作与对话,化解国际纠纷⑤

以其人之道还治其人之身⑥“朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的是猎枪!”

A、①②③④B、①②③④⑥C、①③④⑤D、①③④⑥

7、“如果世界上有骄傲到不肯打仗的民族,那么,这个民族就是中国。”这句话体现的是

A、中国人有些愚昧,打仗可以掠夺钱财的B、中华民族是世界上最伟大的民族,当然就不能打仗了

C、中国人在一心一意地搞建设,还打什么仗

D、中华民族历来以爱好和平著称

8、民族精神是中华民族不竭的力量之源,它的核心是

A、爱国主义B、勤劳勇敢C、自强不息D、爱好和平

9、中宣部、教育部将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。过去、现在和将

来,我们都要弘扬和培育民族精神。这主要是因为

A、中华民族是一个历史悠久的伟大民族B、民族精神的核心是爱国主义

C、民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑

D、弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务

10、“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民,后来扩展为关爱他人的爱心群

体和爱心符合。“微尘现象”的出现有利于:①增强公民的社会责任②加强思想道德建设

③从根本上消除贫困现象④弘扬中华民族的传统美德

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

11、下列属于伟大民族精神在我国社会主义建设中得以继承和发展的具体表现的是

①井冈山精神②“两弹一星”精神③载人航天精神④青藏铁路精神

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

12、在十一届全国人民代表大会中,56个民族都有自己的代表,其中,少数民主代表共有

415名,占代表总数的13.91%,超过了少数民族人口占全国的比例,这表明

①我国坚持民族平等和民族团结②我国坚持民族区域自治制度③我国各族人民真正成为国家的主人④少数民族人民享有法律之上的特权

A、①③B、②④C、③④D、①②③

二、判断正误题(判断下列认识或行为是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,填在下

表相应的空格内。每小题1分,共8分。)

题 号 13 14 15 16 17 18 19 20 得 分 评卷人

答 案

13、我国有五十六个民族,是一个统一的多民族国家。

14、我们有一个相同的称谓—中华民族,彼此之间血脉相通,命运相系,文化相连。

15、西部大开发有利于发展少数民族的经济,促进民族团结。

16、中学生年龄还小,不能为民族团结做任何事情。

17、我国是一个多民族国家,保持平等民族关系对民族大家庭的发展兴旺是非常重要的。

18、、我国是一个多民族的国家,也是一个和睦的大家庭。

19、我国处理各民族关系的基本原则是各民族平等、团结、共同繁荣。

20、中华民族历来以团结统一、爱好和平著称。

三、简答题(每小题12分,共36分。)

21、2008感动中国人物,最后的特别奖颁给了全体中国人。组委会认为,2008年的中

国,经历了太多的悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会等事件中,中国人用

坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。

(1)材料中集中体现了中国人的一种什么样的精神?这种精神的主要内容是什么?6分)

(2)请你为中国人写一句赞美之词。(6分)

22、2011年是红军长征胜利75周年,全国各地都开展了一系列大型纪念活动。8月31日,中宣部、教育部、团中央在北京举行第三个“中小学生弘扬和培育民族精神月”启动仪式。

广电总局要求所有卫星频道在黄金时段一律播出主旋律电视剧。

(1)中华民族精神的内容主要有哪些?(6分)

(2))我们为什么要继承和弘扬民族精神?(6分)

23、我国发达地区每年都要抽调一批干部援藏支边、教师支教,湖南省岳阳市一中还专门办

了两个西藏少数民族班,国家在西藏高原专门修建了青藏铁路,特别是西部大开发对云南、贵州、宁夏、新疆、西藏、甘肃这些少数民族分布多的省份予以大力支持和发展。

(1)党和政府为什么要这样做?(4分)

(2)、作为一名中学生,我们可以为民族团结做些什么事?(4分)

四、实践探究题(共20分)

24、为推进学校精神文明建设,营造弘扬和培育民族精神的良好环境,你所在学校开展弘扬

和培育民族精神系列活动。

请你参与其中:

(1)请你为学校开展弘扬和培育民族精神系列活动提出合理化建议。(要求提出两条合理

化建议)(4分)

(2)结合自身实际,谈谈我们青少年应如何弘扬和培育民族精神?(12分)

(3)你所在班级开展以“传承中华美德,培育民族精神”为主题的班会课活动,请你为本

次班会活动撰写两条标语。(4分

第三单元 参考答案

一、单项选择

1----5:CCBBB6-------10:DBCCA

11-----12:DC

二、判断

13、√

14、×15×

16、√

17、√

18、√

19、√20、×

三、简答

21、答、(1)、中华民族精神。①在五千多年的历史中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(2)、答案符合题意,言之有理即可。

22、答:(1)、集中表现为爱国主义精神、爱好和平精神、自强不息精神、勤劳勇敢精神、团结统一精神。

(2)、弘扬和培育民族精神是文化建设的重要任务。要全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,继承和发扬中华民族的优良传统,就必须弘扬和培养民族精神。

23、答:(1)党和政府这样做是为了民族平等、各民族共同繁荣。今天继续保持和巩固中华民族大家庭成员之间的彼此平等和相互信任的关系,对于国家稳定和现代化建设事业的顺利进行有着十分重要的意义。

(2)我们中学生要有尊重少数民族的意识,学好本领为兄弟民族的发展而努力。

四、分析说明题

24、答:(1)本次活动可采取演讲比赛、讲传统美德故事、参加义务劳动等形式

⑵适应时代发展要求,立志做民族精神的传播者、弘扬者、建设者;增强社会责任感,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;发扬艰苦奋斗精神,克服困难,勇于实践、勤于创新等(结合实际,言之有理即可)

⑶所写标语要观点正确、符合主题;自己的打算要围绕主题,切实可行。(6分)

第五篇:八年级思想品德第三单元测试题1

八年级思想品德第三单元测试题

一、单项选择题(下列各题只有一个选项符合题意,请将答案的英文字母代号填入下表相应的空格内。每小题3分,共36分。)

1、藏族修建的布达拉宫,云南丽江古城和东巴文,大理白族的崇圣三塔,壮族的花山崖壁画,元代回族人扎马鲁丁所制的《万年历》,敦煌和龙门石窟,维吾尔族编订的饮食卫生与营养学专著《饮膳正要》等都凝结了各族人民的智慧。56个民族徇丽多彩的文化,构成了博大精深的中华民族文化的全部内容。材料说明

A我国各民族都有自己的特色

B我国各民族的称谓不同

C我国各民族的风俗习惯、语言和生活方式不同

D我国各族人民用自己的智慧创造了灿烂的文化

2、在处理民族关系上,我国坚持的基本原则是

①民族平等②民族区域自治③民族团结④各民族共同繁荣

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

3、青藏铁路,对加快西部大开发特别是西藏的经济和社会发展,对造福西藏以及促进各民族的团结、互助和共同繁荣,具有重要意义。这表明

A.我国政府采取措施促进民族地区经济发展,维护平等团结的民族关系

B.民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一

C.我国各族人民实现了真正的平等

D.我国各族人民有一个共同的称谓——中华民族

4、“太阳和月亮有着同一个母亲,她的名字叫光明;汉族和藏族拥有同一个母亲,她的名字叫中国。”这段歌词揭示的道理是

①西藏是中国领土不可分割的一部分②汉族和藏族有着深厚的情谊③我国各族人民都能感受到祖国大家庭的温暖④国家统一和民族团结是密不可分的⑤各族人民应加强团结、互相帮助、共同发展

A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤

5、“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”(林则徐诗句)充分体现了中华民族自古就有

A、集体主义精神B、爱好和平精神

C、爱国主义精神D、自强不息精神

6、下列选项中充分体现中华民族爱好和平的是

①“海内存知己,天涯若比邻”②“我们不但善于破坏一个旧世界,我们还善于建设一个新世界”③“路见不平一声吼,该出手时就出手”④加强合作与对话,化解国际纠纷⑤以其人之道还治其人之身⑥“朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的是猎枪!”

A、①②③④B、①②③④⑥C、①③④⑤D、①③④⑥

7、“如果世界上有骄傲到不肯打仗的民族,那么,这个民族就是中国。”这句话体现的是

A、中国人有些愚昧,打仗可以掠夺钱财的B、中华民族是世界上最伟大的民族,当然就不能打仗了

C、中国人在一心一意地搞建设,还打什么仗

D、中华民族历来以爱好和平著称

8、民族精神是中华民族不竭的力量之源,它的核心是

A、爱国主义B、勤劳勇敢C、自强不息D、爱好和平

9、中宣部、教育部将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。过去、现在和将

来,我们都要弘扬和培育民族精神。这主要是因为

A、中华民族是一个历史悠久的伟大民族B、民族精神的核心是爱国主义

C、民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑

D、弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务

10、“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民,后来扩展为关爱他人的爱心群

体和爱心符合。“微尘现象”的出现有利于:①增强公民的社会责任②加强思想道德建设

③从根本上消除贫困现象④弘扬中华民族的传统美德

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

11、下列属于伟大民族精神在我国社会主义建设中得以继承和发展的具体表现的是

①井冈山精神②“两弹一星”精神③载人航天精神④青藏铁路精神

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

12、在十一届全国人民代表大会中,56个民族都有自己的代表,其中,少数民主代表共有

415名,占代表总数的13.91%,超过了少数民族人口占全国的比例,这表明

①我国坚持民族平等和民族团结②我国坚持民族区域自治制度③我国各族人民真正成为国家的主人④少数民族人民享有法律之上的特权

A、①③B、②④C、③④D、①②③

二、判断正误题(判断下列认识或行为是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,填在下

表相应的空格内。每小题1分,共8分。)

13、我国有五十六个民族,是一个统一的多民族国家。

14、我们有一个相同的称谓—中华民族,彼此之间血脉相通,命运相系,文化相连。

15、西部大开发有利于发展少数民族的经济,促进民族团结。

16、中学生年龄还小,不能为民族团结做任何事情。

17、我国是一个多民族国家,保持平等民族关系对民族大家庭的发展兴旺是非常重要的。

18、、我国是一个多民族的国家,也是一个和睦的大家庭。

19、我国处理各民族关系的基本原则是各民族平等、团结、共同繁荣。

20、中华民族历来以团结统一、爱好和平著称。

三、简答题(每小题12分,共36分。)

21、2008感动中国人物,最后的特别奖颁给了全体中国人。组委会认为,2008年的中

国,经历了太多的悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会等事件中,中国人用

坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。

(1)材料中集中体现了中国人的一种什么样的精神?这种精神的主要内容是什么?6分)

(2)请你为中国人写一句赞美之词。(6分)

22、2011年是红军长征胜利75周年,全国各地都开展了一系列大型纪念活动。8月31日,中宣部、教育部、团中央在北京举行第三个“中小学生弘扬和培育民族精神月”启动仪式。

广电总局要求所有卫星频道在黄金时段一律播出主旋律电视剧。

(1)中华民族精神的内容主要有哪些?(6分)

(2))我们为什么要继承和弘扬民族精神?(6分)

23、我国发达地区每年都要抽调一批干部援藏支边、教师支教,湖南省岳阳市一中还专门办

了两个西藏少数民族班,国家在西藏高原专门修建了青藏铁路,特别是西部大开发对云南、贵州、宁夏、新疆、西藏、甘肃这些少数民族分布多的省份予以大力支持和发展。

(1)党和政府为什么要这样做?(4分)

(2)、作为一名中学生,我们可以为民族团结做些什么事?(4分)

四、实践探究题(共20分)

24、为推进学校精神文明建设,营造弘扬和培育民族精神的良好环境,你所在学校开展弘扬

和培育民族精神系列活动。

请你参与其中:

(1)请你为学校开展弘扬和培育民族精神系列活动提出合理化建议。(要求提出两条合理

化建议)(4分)

(2)结合自身实际,谈谈我们青少年应如何弘扬和培育民族精神?(12分)

(3)你所在班级开展以“传承中华美德,培育民族精神”为主题的班会课活动,请你为本

次班会活动撰写两条标语。(4分

第三单元 参考答案

一、单项选择

1----5:CCBBB6-------10:DBCCA

11-----12:DC

二、判断

13、√

14、×15×

16、√

17、√

18、√

19、√20、×

三、简答

21、答、(1)、中华民族精神。①在五千多年的历史中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(2)、答案符合题意,言之有理即可。

22、答:(1)、集中表现为爱国主义精神、爱好和平精神、自强不息精神、勤劳勇敢精神、团结统一精神。

(2)、弘扬和培育民族精神是文化建设的重要任务。要全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,继承和发扬中华民族的优良传统,就必须弘扬和培养民族精神。

23、答:(1)党和政府这样做是为了民族平等、各民族共同繁荣。今天继续保持和巩固中华

民族大家庭成员之间的彼此平等和相互信任的关系,对于国家稳定和现代化建设事业的顺利

进行有着十分重要的意义。

(2)我们中学生要有尊重少数民族的意识,学好本领为兄弟民族的发展而努力。

四、分析说明题

24、答:(1)本次活动可采取演讲比赛、讲传统美德故事、参加义务劳动等形式

⑵适应时代发展要求,立志做民族精神的传播者、弘扬者、建设者;增强社会责任感,努力

学习科学文化知识,不断提高自身素质;发扬艰苦奋斗精神,克服困难,勇于实践、勤于创

新等(结合实际,言之有理即可)

⑶所写标语要观点正确、符合主题;自己的打算要围绕主题,切实可行。(6分)

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    第三单元测试题 - 副本

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