纪检监察干部要有五心

第一篇：纪检监察干部要有五心

纪检监察干部要有“五心”

纪检监察干部是党的纪检监察工作的执行者，落实者，肩负着党风廉政建设和反腐败斗争的重任，必须加强党性修养，改进作风，做到有“五心”。

对党要忠心。对党忠诚是对一个纪检监察干部的根本政治要求。纪检监察干部必须坚定理想信念，坚持党性原则，坚持全心全意为人民服务的宗旨。在大是大非面前，立场坚定，旗帜鲜明，在政治、想想上、行动上与党中央保持高度一致，坚决同各种违法违纪行为作斗争。要做到身处顺境，不忘乎所以；身处逆境，能扛得住。总之，无论身处何种境地，面临各种各样的考验面前，都要将党和人民的利益放在第一位，站得稳，过得硬，做一名名符其实的党的忠诚卫士。对群众要贴心。胡锦涛在建党七十二周年讲话中精辟指出：“群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办”。群众是党的生命源泉，离开群众，党就成了无源之水，无本之木。在当前保增长、保民生、保稳定的新形势下，尤其要将解决各种民生问题放在突出位置。纪检监察干部必须要认真听取群众呼声，问政于民，问计于民，问需于民；必须以群众的呼声为第一信号，以维护群众利益为出发点，想法设法纾民困，解民忧，坚决处理种损害群众利益的问题，做群众的贴心人。

1对工作要用心。用心，就是对工作专心致志，心无旁骛。工作用不用心，成效大不一样。用心，则万事皆成；不用心，则一事无成。纪检监察干部必须对工作有这样的态度：干多了，不抱怨；干少了，心不安；干成了，不居功；干坏了，敢负责。要想干事，将心思、精力知智慧放在工作上，对工作高标准，严要求，求实效，求突破，求创新；要认真做事，“身”和“心”都要钻到工作里面去，努力探索工作的新路子、新思路；要做得成事，扛得起责任、吃得起苦头，敢啃硬骨头，做一个在工作上“用心”的人。

对同志要关心。对上级不诌媚，不糊弄，敢讲真话；对同事之间，出于真心，相互关心，相互帮助；对下级不端架子、不敷衍，愿为诤友；对犯错误的同志，要不离不弃，真诚指出其错误之所在，促其改正错误。在这方面，王瑛同志是一个好榜样，我们都要向她学习。

对纪律要上心。正人先正已。纪检监察干部应当将纪律视为安身立命之本。没有这个认识，就很容易出问题。要时刻铭记自己的工作职责，将纪律二字摆在心上，落实行动之中。要严格自律，“严守政治纪律，令行禁止；严守工作纪律，按章办事；严守办案纪律，秉公执纪；严守保密纪律，慎之又慎”。什么该做的，什么不该做的，在头脑中有一本“明白帐”。当向王瑛、姜瑞峰、梁雨润等看齐，以王华无之流为耻。要自觉接受各方面的监督，当牢记陈毅元帅诗云：

“手莫伸，伸手必被捉。党和人民在监督，万目睽睽难逃脱。”，守住清廉的根本。（周文良）

第二篇：纪检监察干部要保持“五心”

纪检监察干部要保持“五心”

胡锦涛总书记在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第六次全体会议上，提出要把以人为本、执政为民理念贯彻落实到党风廉政建设和反腐败斗争之中。广东省委书记汪洋在省纪委十届五次全会中指出：维护好人民群众的切身利益，是纪检监察机关的神圣使命，也是建设幸福广东的内在要求。在新的历史条件下，纪检监察干部要始终抓住维护群众切身利益这根红线，充分发挥职能作用，把解决人民群众反映强烈的突出问题作为工作重点，做维护人民群众利益的“守护神”，为提升群众生活幸福感提供坚强有力的保障。具体要做到“五心”：

要有一颗执政为民之心。执政为民是我们党的宗旨、性质决定的，也是纪检监察工作的题中应有之义。对于纪检监察干部而言，就是要秉承执政为民理念，深入基层，深入群众，了解基层群众的各种愿望和需求，熟悉和掌握地方改革发展稳定中出现的新情况新问题，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上帮扶群众。要认真对待人民群众合法合理的利益诉求，严肃处理损害群众利益的违纪违法问题及其背后隐藏的腐败行为，维护广大人民群众合法权益和社会公平正义。要加强和改进信访举报工作，关注舆情，及时回应社会关切，拓宽人民群众参与反腐倡廉的渠道，充分发挥人民群众在反腐倡廉建设中的中坚作用，使反腐倡廉工作始终赢得最全面、最广泛、最可靠、最有力的支持。-1-

要有一颗服务大局之心。在新的历史和发展条件下，纪检监察工作涉及面越来越广、任务越来越重，要求纪检监察干部必须时刻胸怀发展大局，善于把纪检监察工作放到党的全局工作中去把握、去运筹。一是要明白什么是大局。必须明白，改革、发展、稳定是大局。要保证执法执纪的正确方向，必须改革、发展、稳定。纪检监察干部开展工作要主动服从服务于这个中心和大局，既不能游离于中心工作之外，也不能脱离本职工作的要求，切实找准纪检监察工作推动发展的立足点。二是要了解和把握大局。要跳出就纪检抓纪检的思维定势，及时全面掌握一个地区、一个单位经济社会发展的形势和有关重要的情况，准确把握发展过程中遇到的困难和问题，及时发现和解决影响发展环境的突出问题。三是要服从和服务于大局。要善于从大局出发想问题、谋思路、干工作，找准服务大局的切入点，立足大局，围绕党委、政府中心工作，及时跟进，努力在参与中搞好监督，在监督中体现服务，在服务中履行职责。

要有一颗求真务实之心。抓而不紧等于不抓、抓而不实等于白抓。纪检监察干部必须弘扬务实的作风，工作上坚持求实求细。一是要争分夺秒。要树立反腐倡廉工作“等不起”、“慢不得”的意识，做到今日事、今日毕。凡是定下了的事，就要立即动手，决不优柔寡断；凡是部署了的事，就要咬住不放，决不瞻前顾后；对着手了的事，就要一抓到底，决不半途而废。二是要实事求是。要有敢讲真话的勇气，言必行、行必果，做到言行一致，表里如

一。要有办实事，求实效的作风。要反对和杜绝那些任职不干事，养尊处优，以不负责的态度，走过场，敷衍塞责，以及办事拖拉、推诿、扯皮，不讲效率，不求实效的工作作风。三是要严谨细致。天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。纪检监察干部必须树立“纪检工作无小事”的意识，严谨细致对待自己的工作。要坚持从大处着眼，从小处入手，把认真、仔细、严谨的作风贯穿于各项业务工作中去，以细节求深入，以细节促落实，以细节求实效。

要有一颗勇于担当之心。“大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。”纪检监察干部作为党的忠诚卫士、群众的贴心人，要有强烈的事业心和责任感，勇于担当、勤于担当、乐于担当，为党分忧、为国尽责、为民奉献。一是必须常怀忧党之心，恪尽兴党之责，积极主动地依据党章法规赋予的职责和权力，大胆行使监督权，敢于监督，敢于纠正，敢于查处，旗帜鲜明地反对腐败，坚决果断地惩治腐败，卓有成效地预防腐败。二是必须担当支持改革的重任，找准反腐倡廉建设与“十二五”规划的结合点，找准上级要求与本地实际的交汇点，找准纪检监察工作与中心工作的切入点，着力优化投资环境，提高行政效能和服务水平，规范市场经济秩序，为经济社会发展扫清障碍。三是必须坚决执行党的群众路线，坚持把群众的困难当作自己的困难，大力加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，把维护群众利益落实到反腐倡廉

工作的各个方面，落实到纪检监察机关的具体工作中，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

要有一颗清正廉洁之心。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”纪检干部必须是清正廉洁的楷模，要时时严于律己，处处谨小慎微，做廉洁自律的排头兵。一是要修身。培养良好的职业素养。要自觉加强对世界观、人生观、价值观的改造，通过经常自我解剖，不断弥补和完善自我，保持一颗平常之心、平和之态，始终做到坚持原则不动摇、秉公执纪不偏私、一身正气不变质，不怕威胁恫吓，不怕打击报复，不怕诬告陷害，让党和政府放心，让人民群众满意。二是要正己。以身作则作出垂范。纪检监察干部是做“正人”的工作，正人必先正己。要自觉接受党内监督、群众监督、舆论监督。要求他人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己坚决不做。始终做到正人先正己，执纪先守纪，秉公先奉公，增强工作的说服力、感召力和公信力。三是要廉洁。要不断强化自律意识。纪检监察干部处在反腐的最前线，在廉洁从政上一点也不能含糊，一点也不能马虎。要过好权力关、金钱关和情感关。要模范地遵守领导干部廉洁自律各项规定，让心怀不轨的人无空子可钻，让别人无闲话可讲，在腐蚀与反腐蚀的斗争中站稳脚跟，岿然不动。

第三篇：教师要有五心

教师要有“五心”

一、“爱心”

教师的亲和力本质上是一种爱的情感，只有发自肺腑的爱学生，才能真正的亲近学生、关心学生，也才能激发学生对于真理的追求。爱是师德最本质的内涵，是师德的灵魂。我国教育家曾说过：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育”。

教师对学生的爱是一种高层次的圣洁的爱，她含有友情，又超出友情；含有母爱，又高于母爱。她是开启学生心扉的钥匙，是激励学生奋进的催化剂，是师生情感相融的接触点。爱学生，但既不偏爱，也不溺爱，更不迁就，做到严之有道，严之有度，严慈相济。孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。” 一个教师只有深爱自己的学生，才能赢得学生的尊敬，才能使学生亲近你，只有“亲其师，信其道”，才能达到教书育人的目的。

二、“赏识心”

美国心理学家威廉?詹姆斯曾深刻指出：“人性最深层的需要就是渴望得到别人欣赏和赞美。”欣赏、赞美和鼓励便是助孩子飞向成功彼案的翅膀。尊重学生的人格尊严，对学生满腔热忱地给予鼓励和肯定，对学生充满信心，让学生拥有学习的主动权，给他们自主选择学习内容、学习方法、自我安排学习时间的机会。走进学生的心海，洞悉学生的喜怒哀乐，了解学生的兴趣爱好，适应学生活跃的思维和变化的情绪，站在学生的角度看待学生的需求和期待。或许你认为不经意的一句话，但在学生的眼里分量是那么重，甚至会影响他们的一生。

赏识学生，理解学生、相信学生，不断地鼓励、表扬他们，挖掘他们的闪光点，就是对他们的认可，给了他们信心和勇气。利用皮格马利翁效应，激发学生自我成就的喜悦感让学生在期望中茁壮成长，最终使一座雕塑有了生命的光泽，这是作为老师最自豪的时刻。

三、“诚心”

德国教育家第斯多惠说：“教师是学校里最重要的师表，是直观的、权威的模仿，是学生活生生的榜样。”教师在学生心目中往往是知识和道德的双重权威。因此要在学校树立诚信的观念和行为习惯，学校特别是教师首先应当以身作则，坚持在做任何事情时都要考虑到行为过程和行为结果是否正当合理，真正做到知行合一。

所以，教书和育人是一个相辅相成的有机整体，教书是育人的前提，教书的过程就是育人的过程。所谓只教书不育人的教师是不存在的。”

四、“平等心”

“为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。只有具备善良和慈爱的老师才会平等的善待每一个学生，不会因为学习成绩的好坏与家庭背景的不同高看或歧视某些学生。要做到对每一位学生在生活上给予关心和爱护，在精神上给予鼓励和支持，在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。

五、“宽容心”

宽宏大量、与人为善、宽容待人，能主动为学生着想，肯关心和帮助学生的老师能更多地体验成功的喜悦。

俗话说：“笑口常开，笑世上可笑之人；大肚能容，容天下难容之事。”教师要用一颗宽容的心看待每一个学生，善于倾听学生的不同意见，课堂上允许学生出错，并鼓励、帮助学生改正错误。对学习有困难的学生不歧视、不厌弃，诲人不倦、耐心帮助、期待进步。“花有万般红，人各有不同”。教师应该胸怀博大，用一颗宽容的心看待每一个学生。

第四篇：纪检监察干部要有铁骨柔肠

纪检监察干部要有铁骨柔肠

再读《闪光的标杆》，读到了一个纪检监察干部的职责和本分。作为纪检监察干部，要有铁骨柔肠，把责任举过头顶、把名利踩在脚下、把百姓装在心中、把本色进行到底。

纪检监察干部要有铮铮铁骨、凛凛正气。担负着立党为公、执纪为民的神圣使命，清除那些违法乱纪的腐败分子是我们的责任，在查办案件时，就要敢掰硬茬，不惧邪恶，勇敢履职，要将案件查深、查实、查透，让真相大白于天下！

纪检监察干部要为民解难、为党分忧。一些鸡毛蒜皮的“小事”，直接关系到人民群众的冷暖、疾苦等切身利益，是他们天大的事。面对人民群众那无助、忧愁、哀怨甚至近乎绝望的面孔时，我们能推、能躲吗？“站稳群众立场、倾听群众呼声、保障群众利益”，不能是一句空话。

纪检监察干部要自身过硬、立场坚定。杨正超曾公开说：“廉洁自律从我做起，请大家和社会监督我”。“搞一次特殊，就丢掉一分威信；破一次规矩，就留下一个污点；谋一次私利，就失去一片民心”，在利益面前要淡然、淡泊，面对诱惑要清醒、坚定。

纪检监察干部要有能力、有底气。坚定信仰是主心骨，节高则气壮，节破则气消。在关键时刻顶得住，与一贯对自己的严格要求、品格锤炼分不开。本领过硬在于业务专研，不注重学习和积累，肚子里没有“干货”，患上“本领恐慌”症，对业务不精通、对情况不了解、对自己不自信，哪有“底气”可言？ 作风务实要真抓实干，工作乏善可陈，没有实打实的业绩，“底气”就无从谈起。

第五篇：教师读书要有五心

《教师读书要有五心》读后感

书到用时方恨少，事非经过不知难。对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。武宏钧在他的《教师读书要有五心》一文中，给了我们很好的阐释。

当读到这篇文章的时候，我心为之所动。读书确实需要五心。首先要有向心，就是说读书人读书要有方向，有选择。所以我现在的目标肯定是读些教育方面的书，但其它书也得读，只是重点问题而已。希望通过读书，能促进教学。第二读书要专心。专心是读书的第一要务，朱熹认为读书要三到“眼到、口到、心到”，实际上指的是专心。说到专心，我感觉到惭愧，因为读书常是进不了状态，三心二意，似学非学，看完就忘记。这两天读书的状态还不错，能有一点思考、一点领悟，但还是蜻蜓点水一带而过的水平。读了这篇文章，才深刻体会到，读书需要耐得住寂寞，淡泊名利，远离喧嚣尘世，静下心来，一心一意去读书，才能达到更高境界。第三读书要有疑心。读书贵能疑,疑能得教益。就是说读书最好是有疑问,因为有了疑问就会得到益处或是好处。世界上有许多发明创造来源于“疑问”。意大利物理学家、天文学家伽俐略的伟大成就，就是从敢于提出疑问开始的。所以我们要“用自己的眼睛看世界，有自己的独特的思索”，多疑多思多

想，才能加深理解，才能把书上的内容内化成自己的知识。第四读书要有恒心。“冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。”“不断读书充电，是新时代教师职业赋予我们的责任与使命，我们教师能区别于其他行业的最重要的标志，我们应该是一个读书人，一个职业的读书人。不过我真的怀疑自己能坚持多久来读书，我想做好读书计划可能是恒心的起点。第五读书要有慧心。一个人是否爱读书，体现出他是否愿意将自己的智慧发展到更高的水平。一个人只有热爱读书，他的经验才能得到充分拓宽、智慧才能得到充分发展，并且能够与时代发展、社会进步所同步。常读书和常思考，使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。

每位老师都想做个成功的老师，做个受人爱戴的老师。可是许多老师感慨，好教师不易做，其实，学生对教师的评价，是公正的，即便他们不说出来，但是他们也是心知肚明的。干哪一行也不容易，比起其他的行业，我们的付出所得的幸福感要多很多。三百六十五行，行行出状元，想做一个受人爱戴的教师状元也不难，只要做到“五心”就可以了。