第一篇：新工指导奖励制度
新员工管理制度
1.目的为确保公司人力资源适应满足生产运营需求，营造良好的工作环境，增强员工的归属感和荣誉感，提高管理水平，促进企业快速持续发展的战略愿景，特制订以下制度。
2.范围
老员工是指生产部入职满半年以上的综合素质和生产技能表现优异的员工；
3.定义
由生产部在新工进入车间一周内向人力资源部提报指导新工的老工名单，人力资源部根据规定，实行对老工的奖励措施。
4.管理规范
4.1 组长岗位责任制
分到每个组的新工，由组长了解新工的思想动态，与其建立良好的沟通机制，同时对新工进行指导及培训，以留人、育人为目标。
4.2 组长责任要求：
4.2.1由组长了解新工的思想动态，与其建立良好的沟通机制，组长在每周定期与新员工沟通，并在次周一提供沟通记录交车间主任待阅。
4.2.2 对新工进行工作指导及培训，新工入职第三个月的质量考核为19分以上（标准30分）为达标。
4.3 奖罚标准：
4.3.1
4.3.2 每月在组长绩效考核中加入对员工离职率的考核，权重10分。组内新工离职率以一个月为考核周期，考核标准离职率控制在10%，奖励组长50元。
4.4老工带新工奖励制度
采取“老工带新工”方式，提高员工技术水平。车间每组选拔出一批思想作风好、专业技术高、性格随和外向且善于沟通的老员工（每组的人数控制在小组人员数量的30%），每当一位新员工进入小组后，由组长指定一名老员工领导新工，形成“老工认真教、新工认真学”的良好气氛。
老工责任： 要求在日常的工作及生活中加强对新工的传、帮、带、教，确保新工在三个月内完全胜任所在岗位的要求并适应公司企业文化及生活，确保在三个月内完全掌握所从事岗位的应知应会内容及生活中需掌握的办事指南及规章制度。
奖罚标准：新工三个月试用期后由车间主任及组长进行综合评定及考核，工作服从性、劳动纪律占考核成绩20%，质量奖占考核成绩40%，产量占考核成绩40%。
所有打印文件如未经文控中心统一分发并加盖“受控”印章，均为无效文件！WN-DC-P01-R03A
第二篇：老员工指导新工奖励制度
老员工指导新员工管理制度
1.目的新工入职后，由于对环境的陌生和对新工作环境期望过高，多数会在一进入公司一两周内便会产生对现有工作环境的不适应，也有新工在上岗时，由于技术生疏和经验不足，在遇到困难时没有及时得到熟练工友的帮助而感到无助，如果此时的管理干部没有及时顾及新工的情绪波动，加之老员工的排斥等，都会加剧新工离职，造成资源的浪费。为确保公司人力资源适应满足生产运营需求，营造良好的工作环境，增强员工的归属感和荣誉感，提高管理水平，促进企业快速持续发展的战略愿景，特制订以下制度。
2.范围
老员工是指深圳稳健生产部入职满半年以上的综合素质和生产技能表现优异的员工；
新员工为非深圳稳健内部员工介绍之人员。
3.定义
由生产部在新工进入车间一周内向人力资源部提报指导新工的老工名单，人力资源部根据规定，实行对老工的奖励措施。
4.管理规范
4.1 组长岗位责任制
分到每个组的新工，由组长了解新工的思想动态，与其建立良好的沟通机制，同时对新工进行指导及培训，以留人、育人为目标。
4.2 组长责任要求：
4.2.1由组长了解新工的思想动态，与其建立良好的沟通机制，组长在每周定期与新员工沟通，并在次周一提供沟通记录交车间主任待阅。
4.2.2 对新工进行工作指导及培训，新工入职第三个月的质量考核为16分以上（标准20分）为达标。
4.2.3对组内新工离职率考核，要求控制在10%以内。
4.3 奖罚标准：
4.3.1
4.3.2 每月在组长绩效考核中加入对员工离职率的考核，权重10分。组内新工离职率以一个月为考核周期，考核标准离职率控制在10%，奖励组长50元。
4.3.3连续三个月离职率高于考核标准，组长作留岗查看，给予一个季度再度给予考察是否留用该职。
4.4老工带新工奖励制度
采取“老工带新工”方式，提高员工技术水平。车间每组选拔出一批思想作风好、专业技术高、性格随和外向且善于沟通的老员工（每组的人数控制在小组人员数量的30%），每当一位新员工进入小组后，由组长指定一名老员工领导新工，形成“老工认真教、新工认真学”的良好气氛。
老工责任： 要求在日常的工作及生活中加强对新工的传、帮、带、教，确保新工在三个月内完全胜任所在岗位的要求并适应公司企业文化及生活，确保在三个月内完全掌握所从事岗位的应知应会内容及生活中需掌握的办事指南及规章制度。
奖罚标准：新工三个月试用期后由车间主任及组长进行综合评定及考核，工作服从性、劳动纪律占考核成绩20%，质量奖占考核成绩40%，产量占考核成绩40%。
所有打印文件如未经文控中心统一分发并加盖“受控”印章，均为无效文件！WN-DC-P01-R03A
老员工指导新员工管理制度
4.4.1 考核成绩60分以上并继续留任的一次性奖励老工50元。
4.4.2 新工在入职三个月内离职的由组长对老工进行沟通总结原因，并在次周一提供沟通记录交车间主
任待阅。
4.4.3上述所说的新工仅限定为非内部员工介绍之人员
4.5车间主任的考核：
将员工离职率列入对车间主任的月度绩效考核中，权重10%
5.引用文件
无
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第三篇：新工培训总结
新工培训工作总结
按照段总体安排，针对我段新接收职工开展岗前资格性培训及春运安全业务知识培训，简要总结如下。
一、基本情况
此次培训严格按照“列车员工种技能培训规范”，结合段工作实际及春运旅客运输要求，采取军训、理论知识讲解、实作等方式从职工安全知识、客运规章、应急处置、仪容仪表、服务礼仪等方面进行培训。
二、主要做法
1.合理设置课程。此次培训课程设置严格以“列车员工种技能培训规范”为指导，对安全知识、基础规章、法律法规三大板块培训内容进行分解，按照课时要求，对培训内容逐项做好课程设置，确保知识点不落项，如在基础规章板块中，对《客规》、《细则》、《服务质量规范》、乘务作业标准、乘务组织、服务礼仪、非正常应急处置等专业知识进行课程铺排，确保新工全面掌握铁路客运相关专业知识。
2.灵活开展培训。培训中多数授课教师采用PPT课件进行授课，图文并茂的培训课件给未接触过任何铁路知识的学员留下深刻印象，授课教师由浅入深、由点到面对铁路客运安全、业务知识进行详细讲解，部分教师与学员采取互动教学模式，手把手进行现场教学，如客车设施设备课程，授课教师利用PPT课件
第四篇：新工作情况汇报
基本上大家都来询问我新工作如何,汇报如下：由于本来英文基础就并不好，加之毕业后荒废四年，因此老板所要求的英文水平极难达到，新工作情况汇报。很有紧迫感，有压力才有动力，希望除去天赋的因素外，能够尽快尽最大努力恶补英文，像毛毛同志学习，工作汇报《新工作情况汇报》。保险基础知识匮乏，和搞不清公司状况情况下，有些云里雾里，希望能够尽快熟悉环境，投入状态，不让毛毛和老板失望。基本上觉得如果以上两点能够尽快做到，一切都会慢慢好起来。有比较才有了解，“来自香港、服务全国”真的不怎么样。。S.O.R.R.Y....-_-
第五篇：新工作证明
工作经历证明
兹证明同志,身份证号码，为我单位正式职工，自年月开始参加工作,一直从事工作，至今在此岗位工作已达年,曾多次被评为先进个人,受到领导的提拔重视，为单位的发展做出了优异贡献.特此证明！
（单位公章）
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