红岩小学简报2014203(5篇可选)

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第一篇:红岩小学简报2014203

简报

敲响出征战鼓增强师生信心 举行。第三期 红岩镇小学2014年3月12日——记红岩小学春季开学典礼 在樱桃花绽放的时节,我们迎来了新学期的又一次集会---开学典礼。三月十二日,天气尚有几分寒冷,我校的集会在室内

开学典礼在庄严的国歌声中拉开了帷幕。典礼中副校长吴泽松同志代表学校作了新学期致辞。在讲话中他总结了过去一个学期中学校的各项工作,也为新学期的发展提出了明确要求和科学的工作思路。接着,杨校长亲自为先进学生和优秀教师颁发了奖状和奖品,并口头表扬了部分教师,希望他们再接再砺,再创佳绩。

最后,杨校长为老师和同学们提出了希望:大家要鼓足干劲,力争上游,刻苦拼搏,锐意进取。在新的学期,师生齐心协力,为党和人民交一份满意答卷。

2014年春期的开学典礼敲响了出征的战鼓,进一步增强了全校师生努力工作、勤奋学习的信心,全校师生将迈开铿锵有力的步伐,斗志昂扬地前进,去创造新的成绩!

第二篇:红岩小学全校学生家长会简报

成长的契约成功的起点

——我区红岩小学召开新学期全校学生家长会

为了加强家庭教育和学校教育的联系,形成教育合力,增强学校与家长的联系、沟通、理解,使家长进一步了解学校及老师新学期的工作安排和工作重点,也让新生家长更了解学校教育的发展。我校从学前班到6年级,共14个教学班于2012年2月10日下午2点在学校操场召开了“新学期全校学生家长会”。此次会议共分为两个阶段,第一阶段在学校操场进行,第二阶段在各班教室举行。第一阶段的会议由学校周江虹校长讲话,她首先介绍了歇马教育的发展和我校的前景;然后主要就家庭教育的方法及注意事项等问题与家长展开了真诚地交流。第二阶段的会议由各班班主任主持,他们就班级发展情况、学校和班级管理的纪律要求等向各位家长进行了介绍。全校每一个班级都洋溢着轻松、愉快的氛围。期间学校领导巡回指导,为家长们答疑解惑。很多家长在会后还进一步与班主任及学科教师进行了沟通。

通过新学期家长会,加强了老师和家长之间的互动和沟通,让家长们了解了培育孩子的新方法、新理念,让家长学会科学教育孩子,让老师和家长在教育孩子上形成合力,共同分析孩子优点和不足,挖掘孩子潜质。同时,新学期家长会还将学校教育理念和对学生行为习惯要求及时向家长传达,特别是在对学生安全方面的教育,学生家长和班主任共同签下了安全协议,家校达成共识:一定要默契配合、通力合作,做好学生饮食、饮水、疾病预防、防中暑,防溺水、上下学防交通安全等各方面的安全教育。

此次家长会,进一步推进了家校合作,促进了家校共育,对学校本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用,它增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的,拉近了家校的距离。

(报道:北碚红岩小学李 想)

第三篇:重庆市红岩小学

重庆市红岩小学

在美丽的嘉陵江畔、虎头岩下,著名的红岩革命纪念馆旁边,座落着一所美丽的校园.校园环境幽雅,绿树成荫,历史悠久。学校始建于1931月,占地面积7500平方米,在校学生近千人。2005年9月,因化龙桥地区改造建设的需要,我校搬迁至原特电厂子弟校校址,现有学生439人。

1991年4月16日,江泽民同志参观红岩纪念馆,挥毫题词“发扬红岩精神,沿着老一辈革命家开创的道路奋勇前进。”学校为了发扬红岩精神,于1997年经区政府批准由黄桷堡小学更名为红岩村小学。

学校以“胸怀祖国、放眼世界、走红岩路、做红岩人”为校训;坚持“以人为本,依法治教,科研兴校,民主管理”的办学思想;以“教育的成功是学生的成才,学生的成长是教师的成功”的教育理念;“坚持红岩精神创校治校”为办学特色。

学校按照红岩精神创校治校,以“救亡图存的爱国精神,不畏艰险的奋斗精神,和衷共济的团结精神”为我们的教育灵魂。学校教育工作逐步构建起“一本两翼、四种结合”的教学模式。即以育人为本,以德育活动和特长活动为两翼;努力实现红岩阵地教育与培养学生社交能力相结合,塑造学生健康心理与培养学生生存能力相结合,挖掘红岩精神财富与培养学生艺术特长相结合,合理使用社区资源与培养学生健全的人格相结合。

第四篇:红岩小学学校工作总结

鸡场坡乡红岩小学学校工作总结

(2012-2013学第一学期)

本学期以来,红岩小学全校师生在鸡场坡乡中心学校的领导下,结合学校自身的发展目标团结奋进,务实进取,在工作当中始终遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,力求做到踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事。现将本学期中各项工作总结如下:

一、学校校容校貌

1、卫生

本学期我校成立了以张启俊老师为组长的卫生工作领导小组,对学生个人卫生、校园内部卫生、校园周边卫生常抓不懈,通过全校师生的共同努力,学校卫生工作有了较大的改观。改变了以往张、乱、差的现象,受到学校附近群众的好评、得到了村级领导的肯定。

2、德育

在该学期当中,我校成立以熊卓丽老师为组长、以各班班主任为成员的德育工作领导小组狠抓学校德育工作。为了激发学生的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们利用升降旗仪式的时间对学生进行德育教育,对学生中出现的好人好事,学校及时进行表彰。正因为如此,同学们都把学校的事情当作自己的事情:垃圾池里的废纸有学生主动去烧,操场上的垃圾有学生主动去捡,追逐打闹的小同学有高年级的同学会主动上前去制止,发现某些不良现象有学生会主动到办公室报告老师……可以说,我们学校的全体师生真是做到“心往一处想,劲往一块使”。

另外,我们还利用每周例会的时间,组织教师进行政治、业务学习。本学当中期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展师德教育,要求教师爱岗敬业、树立人民教师的光荣感,安心本职工作、为人师表,有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。在工作当中,我们在繁重的工作任务面前,任劳任怨。

3、校园绿化美化工作

由于学校经费比较紧张,学校预计修建的花池迟迟未能启动,导致学校的绿化工作不能很好地开展,但是对于以往种下的花草树木,全校师生却把他们当宝似的照料。

二、抓学校常规管理,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,因此,我们老师都会理直气壮地抓教学质量。本学期当中,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,教师严格按照教学常规的要求,认真做好备、上、批、辅、改的工作。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。从检查结果看,做得较好的老师有张家利、张帆、熊卓丽等老师。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。此外,我校认真组织“备好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,哪怕是在课间十分钟,老师们探讨的也是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。

3、本学期中,我们还特别注意对青年教师的培养,针对学校的青年教师我校还专门安排老教师培养他们。如张明贵老师负责辅导熊卓丽老师、张鹏老师负责辅导刘辉老师。

4、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。常言道:“一分付出一分收获”,事实证明我们的汗没有白流、力没有白费,我校在本次期末综合检测当中总体成绩上了一大台阶。

三、抓班级管理,强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从课间操、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

3.利用班会、升降旗仪式,强化安全教育和管理,学校还专门邀请火车站(黄织铁路)王站长对我校学生进行铁路知识宣传,学习相关的法律法规,让学生学会保护自己、保护他人。

4、本学期中,为增强学生的安全意识学校多次对学生进行应急演练。

四、抓活动开展,丰富校园文化

这学期我们根据实际开展了以下活动: 1、2012年9月上旬,在教师中开展了传、帮、带活动。

2、在普通话宣传周,认真组织学生开展了普通话演讲比赛。3、2012年10中旬,在学生中开展了学科渗透法制教育的知识竞赛。4、2012年12月上旬,在学生中开展了作文竞赛。

5、在教科室主任及教研组长的领导下,举行了语文公开课、数学示范课的教学。

五、财务工作

1、在本学期当中,我校始终打紧各种开资,力求做到使开资减小或者没有。尽管我们再努力,可是依然还有很多账务未能解决。特别是在搞食堂建设这一块所欠下的债务,简直无法处理。

2、学校资金使用有理有据,按时做到账务公开。

六、营养餐管理

本学期中营养餐开餐比较正常,教师管理到位,但由于学校资金紧张,导致某些硬件设施有待完善。

七、存在的主要问题

我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:

1、从学生数来看,我校算是鸡场坡乡大型完小,但是由于我村是少数民族杂居的地方,很多学生家长对于学生的学习根本不重视,导致教学质量在全乡还比较低。

2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

3、对于学校存在的大部分留守儿童给学校教育带来了极大的难度。

本学期通过全校师生的共同努力,现已取得较好的成绩,不过这离我们的教育目标还很远,在以后的工作当中我们会更加努力、争取为家乡的教育事业添砖加瓦。

鸡场坡乡红岩小学

2013年1月13日

第五篇:红岩小学学校工作计划

红岩小学学校工作计划

(2013——2014学第二学期)

一、指导思想:

为全面贯彻党的教育方针,加强素质教育,深化教育改革,坚持依法治校,强化教育管理,提高教育教学质量,推动我校教育事业更快地发展。

二、学校基本情况分析

我校现有教师16人(其中特岗教师5人、代课教师2人),学生人、7个教学班、食堂工勤人员4人。我校生源相对较广,有的来自羊场村、有的来自果骂村、还有的来自织金县大寨村大坡组。当然,学生分布较广的还是要算本村坪寨、大土、跳花坡、杜家屋基等几个村民组。在我校学生中,绝大部分的学生属于留守儿童,平时在家简直就扮演“小大人”的角色,繁重的家务劳动让大部分学生失去了学习的宝贵时间,从而导致这些学生在学习上比较吃力,学习成绩相对较差。

三、工作内容及目标

1、教育教学质量:

丰富的校园文化、幽静的校园环境、良好的工作作风是提高学生成绩的必要途径,所以,本学期我校将会以多种方式为学生营造浓厚的学习氛围;以丰富多彩的教研活动提高教师教学业务水平;以不定期的校本培训加强教师知识的不

断更新,从而使学校的教育教学质量更上一个新的台阶。

2、安全管理:

我校将利用主题班会、国旗下讲话等时间向学生进行安全知识教育,力求让学生应用所学的安全常识保护自己、帮助别人。

3、学校德育工作:

本学期将在各班成立行为监督小组,让学生互相管理、互相监督、互相树立榜样,从而让学校的德育工作上一个新台阶。

4、食堂管理:

为了让学校食堂管理更加规范,本学期学校将对食堂工勤人员严格要求:(例如:凡在我校食堂上班人员必须具有健康证、熟悉食堂里边的各项操作、能遵守学校食堂管理的各项规章制度)在本学期中,学校将继续狠抓食堂管理工作,不定期对食堂工勤人员进行培训。

5、学校卫生工作:

由于受地理条件的影响,本村用水较为困难。每年要有相当一部分时间属于枯水季节,在这样的条件下,原本卫生习惯就不太好的部分家庭基本顾及不了学生的个人卫生,久而久之,他们成了学校里的一道黑色的“风景线”,不难看出,要想让这道黑色的“风景线”便得漂亮些,还必须靠第一线的老师们努力工作、辛勤付出。

四、学校教师兼职安排

学校校长:王婷(负责学校全盘工作)

少先队辅导员:贺长虹(负责学校德育工作)

财务主任:吉永刚(负责学校财务工作、营养餐管理)教科室主任:张家利(负责学校教学工作)

护校队队长:刘辉(负责学校安全工作)

语文教研组长:姚晓(负责组织语文教研活动)

数学教研组长:袁登勋(负责组织数学教研活动)

学校后勤组长:熊国文(协助护校队队长搞好学校安全工作兼学校后勤工作)

图书室管理员:潘霞(负责图书室所有工作)

实验室管理员:张鹏(负责实验室所有工作)

体育器材管理员:张帆(负责远程室所有工作)远程管理员:陈芳蓉(负责远程室所有工作)

鸡场坡乡红岩小学

2014年2月28日

附本学期工作历如下:

第一周:开学工作安排

第二周:制定学校各项工作计划

第三周:组织学生进行安全演练

第四周:组织开展语文、数学教研活动 第五周:组织检查常规资料

第六周:组织美化校园工作、绿化校园环境 第七周:组织学生进行安全知识宣传教育 第八周:组织开展语文、数学教研活动 第九周:组织检查常规资料

第十周:举行半期综合测试

第十一周:召开半期测试表彰大会

第十二周:安排学生六一活动

第十三周:组织检查常规资料

第十四周:组织开展语文、数学教研活动 第十五周:组织排练六一节目

第十六周:组织开展六一活动

第十七周:组织开展语文、数学教研活动 第十八周:组织常规资料检查

第十九周:组织复习,迎接期末考试

第二十周:组织期末综合检测

学 校 工 作 计 划

(2013——2014学第二学期)

红岩小学

2014年2月28日

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