第一篇:黔西县特殊教育学校 2014年六一活动策划方案
小学“六一”国际儿童节活动方案
一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:快乐成长放飞梦想
二、活动时间:2013年6月1日
三、活动地点:学校操场
四、安全保卫:鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)
五、评委会:魏x(组长)徐x 胡x 刀x 沈x
鲍x 蒋x 魏x魏x
六、后勤服务:陈x(组长)陈x 陈x
七、音响设备:李x魏x
八、统计组:沈x(组长)王x 安x 李x
九、摄像:田x
十、活动准备及任务安排
(一)、拿爬地龙组:鲍x(带队)王x 龚x魏x
罗x杨x高x
(二)、搭舞台组:鲁x(组长)李x 李x田x 陈x(包括砍竹子、搭台)
(三)、文秘组:张x(组长)鲍x 李x龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)
(四)、采购组:田x(组长)蒋x
(五)、2010年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:
周x(组长)苏x 田x以及教师家属
十一、活动内容:
(一)、庆典大会(主持人 :鲁x时间、地点:2010年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)
1、升旗仪式——德育主任鲁明致词宣布活动开始
2、校长讲话
3、来宾讲话
7、广播体操比赛(裁判长:魏xx监督员:魏xx)
①、副校长鲍xx致词
②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行
8、发节日喜糖
第二篇:庆六一,走进南京特殊教育学校策划
南京信息工程大学滨江学院红十字会
走进南京市浦口区特殊教育学校活动策划
一、活动背景:
特殊儿童一直是社会关注的弱势群体,需要关爱和了解,正值国际儿童节之际,我院红十字会策划了此次奉献爱心与锻炼自我于一体的活动。
二、活动目的与意义:
增进对特殊儿童的了解:通过本次爱心活动,使同学们更好地了解了特殊儿童生活和学习的基本情况,营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境;发挥服务精神,营造和谐社会:大学生们开展助残帮扶活动,让特殊儿童与健全孩子一起健康﹑快乐地成长,为增进社会和谐作出积极贡献。举办此次活动,既可提高学生的实践和服务能力,同时在与残疾人交往的过程中培养爱心和同情心,学会理解关爱和帮助别人,提升自身的个人修养与人文涵养,发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神。
三、活动概况
1.活动时间:6月5日
2.活动地点:南京特殊教育学校
3.与会领导:滨江学院领导、南京市红十字会指导老师、南京市浦口区红十字会陈忠跃秘书长、华润苏果领导
4.参与人员:红十字会干事、滨江学院各相关社团人员、浦口区各大高校红十字会代表
5.主办单位:滨江学院团委
6.承办单位:滨江学院红十字会
7.协办单位:南京信息工程大学手语社、南京信息工程大学戏剧社、滨江学院舞蹈团、滨江学院cosplay社、滨江学院魔术社、滨江学院武搏协会、滨江学院文学社、滨江学院模仿秀社等
四、活动内容
1.手语节目(由手语社表演,人数10人)
2.戏剧表演(由戏剧社表演,人数5人)
3.舞蹈表演(由舞蹈团表演,人数6人)
4.cosplay秀(由cosplay社表演,人数15人)
5.魔术表演(由魔术社团表演,人数3人)
6.诗歌朗诵(由文学社表演,人数8人)
7.与会领导与特殊教育学院学生进行互动
8.武搏表演(由武搏协会表演,人数10人)
9.模仿秀(由模仿秀社表演,人数3人)
10.滨江红十字会手语舞(滨江红十字会表演,人数30人)
五、活动流程
1.前期准备:负责人积极和南京市浦口区特殊教育学校以及各社团取得联系,确定好人数与日期,以及参加活动的节目。
2.中期准备:根据各社团的节目安排活动时的出场顺序,活动当天安排红会干事维持秩序,确保活动能安全有序的进行。各社团人员必须听从组织方滨江学院红十字的安排,不得擅自乱跑,造
成不必要的麻烦。
3.后期准备:再次与学校方面联系确定活动时间,并且通知各社团集合地点以及时间。做好各种突发情况的应急预案,确保活动能圆满完成,并且活动时多与学校领导与老师交流,争取长期与学校取得合作。
4.与特殊教育学院举行挂牌仪式(南京信息工程大学滨江学院红十字会实践基地)
七.活动经费:
礼物300元(或者商家自己提供给孩子的比较有意义的礼物)
车费600元(或者由商家自己提供包车)
合计900元
全部活动经费或由华润苏果全部支付
滨江学院红十字会2010年5月23日
第三篇:dfs_service_2015学特殊教育学校文艺汇演活动策划方案
环江特教学校2015年庆祝“六一”儿童节城区少儿文艺汇演活动策划方案
为了培育和践行社会主义核心价值观,推进我校“社会主义核心价值观进校园”的活动进程,根据县妇女儿童工作委员会的工作要求和部署,结合我校的工作实际,经学校领导及学校文艺组的老师研究决定,我校定于今年”六一”活动汇演时选派一个舞蹈节目参加。活动的相关事项如下:
一、活动时间:2015年06月7日晚19点整
二、活动地点:环江县体育局灯光球场
三、活动主题:快乐童心.放飞梦想
六、活动内容:
1、活动监督(负责人:覃培芳校长)
2、座次安排(负责人:莫郭郑副校长)
3、文艺节目(负责人:黄玉娇 彭春玲 卢月兰)
4、服装道具(负责人:黄玉娇 蒙青菊)
5、活动摄影(负责人:梁继臣)活动期间:
1、前期彩排一次,时间定为6月1号上午9:00在环江县体育局灯光球场内。(负责人:黄玉娇 彭春玲)
2、演出比赛当天:上午九点演员集训、下午4:30时全体演出人员集中到学校律动室化妆。(负责人:黄玉娇 彭春玲 卢月兰)晚上7:00时,演出人员及活动负责人到演出场地就座,19:30 时演出正式开始
3、活动结束:演出人员的服装及道具各自妥善保管。
七、经费预算:
演出服装:4套*113元/套=452元 帽子:5顶*30元/顶=150元 舞蹈鞋:5双*100元/双=500元
饰品、啫喱水等:350元
本次活动金费共计:1452元
八、注意事项:
1、节目彩排应提前到演出会场,作好彩排的准备。
2、比赛当天演出人员及负责人应按照县妇联文件规定时间到比赛场地就坐。
3、注意会场纪律:不大声喧哗、不乱扔果皮纸屑
4、活动现场注意个人及财产安全
5、活动结束之后文明退出会场
环江县特殊教育学校文艺组
2015年5月29日
第四篇:六一活动策划方案
走进幼儿园,你是不是陶醉在迎面扑来的快乐气息中,已经沉醉在孩子们的欢歌笑语中;那么一会儿看孩子展示自己,你将感受孩子的精彩;与孩子一同游戏,你将融化于浓浓的亲情。
欢乐生活,缤纷六月,一年一度的六一儿童节来到了,这是孩子最隆重的一个节日,孩子们的节日活动如何安排自然成了我们近期最首要的工作。每年六一我们的老师总会想出各种不同的形式让孩子感受孩子自己节日的快乐,我们的家长也会放下手头紧张的工作来和孩子一起欢度,那都是因为这是我们孩子的节日。
今年的“六一”儿童节我们改变以往表演节目的形式,也和去年的运动会有所区别,本次活动的内容是举办幼儿讲故事比赛和亲子趣味水果拼盘,目的是让孩子在比赛的过程中个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥;让孩子在和家长的亲子游戏过程中增长知识,学习技能,培养创造能力。尽情体验在积极的参与中获得的成功的快乐以及与同伴、家长、老师一起过节的乐趣,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动目标:
1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议:
1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信
2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩
3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)
2.以班为单位作好参加活动的准备:
(1)前期准备:
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;
调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的 “才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节
(2)当天准备:
安排幼儿和家长的座位场地;
确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
四:活动安排:
1.活动时间:XX年6月1日上午8:00——10:30
2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长
3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室
4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。
5.活动负责人:园长和我6.活动主持:我7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。
五.活动方案及具体事宜:
1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)
2.升旗奏国歌。
3.园长讲话,致六一贺词。
4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。
5.幼儿讲故事比赛。
6.亲子水果拼盘制作比赛。
7.发奖。
8.回各自班级品尝水果。
9.活动结束
六:活动内容与要求
1、幼儿讲故事比赛
(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。
(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。
2、亲子“水果拼盘”制作比赛
(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。
(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。
(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。
第五篇:六一活动策划方案
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列文娱活动,积极创设更多的机会,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使大家的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:
激扬的旋律、欢快的“六一”
三、活动内容:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境(五月三十日前布置教室,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主题黑板报及绒板)。
2、排练、准备各种文娱节目。
3、准备活动奖品和礼品。
四、活动内容:
以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛:
(1)、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛。
(2)、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目
(3)、开展、进行续编故事活动,使队员们能够获得续编故事的经验。
(4)、颁发活动奖品和礼品。