第一篇:校团委组织部工作考核实施细则[最终版]
校团委组织部工作考核实施细则
为加强组织部纪律性,增强组织部工作效率,优化组织部内部管理,并提高本部门干事整体素质,也为本部门干事期末绩效考核提供依据,特制订本部门工作考核计划如下:
考核规划:
1.对象:组织部全体干事;
2.考核等级:优秀、良好、合格、不合格(操行分分别奖励8/5/3/0);
考核细则:
1.惩罚细则;
A.出勤率:
1)迟到者记违纪1次,无故缺席记2次;(3次例会无故缺席,5次例会请假者,以除名处理,并
取消操行分奖励)
2)组织工作应到而无故未到者,记违纪1次;
3)安排部署工作期间,不接电话者,记违纪1次;(8次不接电话者,以除名处理);
4)安排部署工作期间,不回短信者,记违纪1次;
B.工作情况:
1)分内工作为按时完成者,记违纪1次;
2)工作安排不予理睬者,记违纪1次;
3)工作敷衍,工作故意拖延者,记违纪1次;
C.品行情况:部门、同学以及同事反映品行存在问
题者,按重大违纪处理;
D.学习情况:学习不认真者,按重大违纪处理;
2.奖励细则;
A.工作认真积极,能保证质量完成工作者;
B.工作中有独到见解,活动意识强,工作方案被采
纳者;
C.工作热情负责,能提出好的意见或建议者。
D.有工作精神,工作有成效:
1)受到校团委表扬者;
2)与其他部门合作良好,受到表扬者;
注意事项;
如出现以下情况者,立即以除名处理:
1.受学校处分者;
2.挂科现象严重,一学期挂科两科及其以上者;
3.利用校团委名誉谋取私利,损害校团委形象者;
4.严重干扰我部工作,破坏成员团结者。
以上为我部工作考核制度,希望本部各位干事认真阅读,严格按照以上条款约束自己,作好本职工作。我部将以公正求实的态度按照以上条款对所有干事进行严格考核。
校团委组织部
第二篇:校团委组织部干事考核细则
四川省质量技术监督学校
校团委组织部干事考核细则
为了加强内部管理,树立校团委组织部良好精神风貌和工作能力,特制订以下考核细则。
一、思想方面
1、树立热心为全校师生服务的理念。
2、必须严格遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,讲文明树校风,做到以理(礼)服人,以德服人。
3、认真做好本职工作,服从组织安排,不得徇私舞弊,处事公平、公正。
4、团结一致,不得极端主义,不得情绪做事。
5、有组织能力,创新精神。
二、工作方面
1、在团组织生活课、升旗仪式的督查工作中,要切实的起到监督和加强的作用,遇到突发情况时,冷静处理,并及时向上级汇报。检查过程中需带工作证和佩戴团徽,检查完后,负责及时收取系部的考核表,做到尽职尽责。每月对各系部的考核表进行汇总,并及时上交。
2、定期组织并协助各系部做好团员档案收取和整理、团费工作,做事严谨、仔细,不得出任何差漏。
3、学校举行活动,尽力配合学校做好相应工作,服从上级安排。工作时,必须佩戴工作证。
4、以小组为单位开展工作,小组长做好出勤记录。
5、随时和系部保持联系,分配工作合理。
6、每个干事做好监督,相互进取。
7、每学期交一个总结。(学习或者生活方面的)
三、形象方面
1、本部门及系部干事在执勤期间应按要求佩戴工作证。
2、本部门及系部干事应衣着整齐,做到男生不烫发、染发、留长发、剃光头,不戴耳环、在执勤过程中不能穿短裤、背心、拖鞋;女生不染发、烫发,在执勤过程中不化浓妆、穿奇装异服、拖鞋、高跟鞋,违者给予部门警告处理。
四、纪律方面
1、本部门干事必须服从组织安排,对不服从,情况恶劣者按警告处理。
2、本部门干事不得违纪,一经发现将重处(不得抽烟,不得酗酒、赌博,不得参与打架斗殴,不得聚众喧哗等)情节严重者将移交学工部处理。
3、不得滥用职权,徇私舞弊,一经发现将从重处理。
4、在召开会议、工作时,不得看无关书籍、资料,不得使用手机、听音乐吃东西、交头接耳等。
5、双周星期三12:10分在401教室召开例会,必须按时参与会议,带笔、本子并做好相应的会议记录。
五、考勤方面
1、组织生活课集合时间
升旗仪式集合时间:周一早上6:50在旗台前集合。
2、对于有事需请假者必须以书面形式向部长或副部长请假,并且找到替换人员(注:一个月允许请假3次,病事假必须情况属实,情况特殊者可打电话请假,凡未请假、超假者均以缺勤处理;伪造假条,虚构请假理由者将以警告处理。)
3、对无故不参加会议或者不值勤达到2次者按记过处理,并当众检讨。
4、对无故不集合者,超过2次给予警告处理。
5、对集合、参与会议迟到3次,作一次旷。
六、奖励、处罚方面
1、每表现优秀者,全勤者将优先推优,并给予奖励。(节假日准备礼品)
3、对于工作不及时、不认真完成者,(一次警告,二次写检讨)情节严重者给予开除、不进行档案的建立。
校团委组织部
二〇一一年五月二十五日
第三篇:中层干部考核工作实施细1[定稿]
华西实验学校中层干部考核工作实施细则(初试行)
第一章 总则
第一条 为全面、客观、公正、准确地考核学校中层校中层干部政治业务素质和履行职责的情况,加强对中层干部的管理与监督、激励与约束,结合本校的实际,制定本实施细则。
第二条 本规定所称的考核工作,是指按照一定的程序和方法,对校中层干部的政治业务素质和履行职责的情况所进行的考察、核定、评价,并以此作为加强对校中层干部任用、奖惩等的依据。
第三条 考核工作必须坚持以下原则:(一)党管干部原则(二)客观公正原则(三)注重实绩原则(四)群众公认原则
第四条 本规定适用于考核学校中层干部。第二章 考核方式
第五条 对中层校中层干部的考核,包括平时考核、定期考核。
第六条平时考核是对校中层干部所进行的经常性考核。要通过多种形式和渠道,了解考核对象的有关情况。
第七条 定期考核采取、任期末考核的形式进行。第三章 考核内容
第八条 校中层干部考核内谷:(一)思想政治素质(20分)
能不断学习,提高理论素质和思想水平,有大局意识、吃苦在前、以身作则、团结协作、廉洁自律,能主动广泛地听取普通老师的意见,及时采纳合理建议,包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、执行民主集中制、维护学校政令畅通、团结协作、廉政建设等情况。(二)组织管理能力素质(20分)
与本职岗位相关的组织协调和解决实际问题的能力和水平,领导能力、办事效率、开拓创新,能根据学校工作,结合本部门的实际,制定切实有效的工作计划,在落实的过程中,做到有检查、有总结、有反馈、有执行力,包括总揽全局、科学决策、科学管理、求实创新、开拓进取等能力。(三)工作表现(20分)
办事讲实效,办事讲求效益,不拖拉,不借故推脱;工作有创新,成绩有突破;能带领一线教师共同发展。积极参加学校各类会议和活动,不无故缺席,在校不做与教学无关的事。(四)工作实绩(40分)
首先自己的专业素质过硬,真正能做好本学科的教育教学工作,起到引领,并能指导其他普通教师做好教育教学工作,能把分管的年级带好,所在岗位或部门对学校改革、发展和稳定能做出成绩。包括教学效果和质量、工作效率和成果、党的思想、组织、作风、制度建设成效等。第四章 考核程序
第九条 定期考核的基本程序:(一)考核准备;(二)述职;
(三)个别谈话;(四)调查核实;(五)撰写考核材料;
(六)综合分析,评定考核结果;(七)反馈。
第十条 考核准备:(一)拟定考核方案;(二)组建考核组;
(三)考核组与被考核对象商定考核实施计划。
第十一条 召开述职会议:
进行考核动员;被考核对象作本人述职报告。
第十二条 参加述职会议人员:
学校中层干部成员;
第十三条 个别谈话的对象要注意代表性,各类型、各层次都应有代表列入,应包括考核对象本人,具体人选由考核组确定。个别谈话时,考核组应有两名以上人员参加,并做好谈话记录。
第十四条 考核组在综合分析基础上,写出考核材料。
第十五条 校中层干部考核材料应包括以下内容:
(一)考核工作的简要情况和校中层干部的基本情况;
(二)考核情况,包括考核对象的优点、成绩、存在的不足、存在的问题及其原因;
(三)考核组的评价和建议以及考核组对评定等次的建议。
第十六条 评定考核结果由考核组会议决定,考核结果应正式通知考核对象,考核对象对考核结果若有异议,可以提出申诉。第五章 考核结果的评定和应用
第十七条 对中层领导的考核要作出整体评价,并提出加强校中层干部建设的具体建议。对存在问题应督促其进行整改,问题严重的应责令整顿,限期改进,必要时采取组织措施予以调整。
第十八条 校中层干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
第十九条 校中层干部经考核全部项目达到下列标准者,应评定为优秀等次:(一)思想政治素质高;(二)组织领导能力强;
(三)密切联系群众,工作作风好;(四)工作实绩突出;(五)清正廉洁。
第二十条 校中层干部经考核多数项目符合下列标准者,应评定为称职等次:(一)思想政治素质较高;(二)组织领导能力较强;
(三)联系群众,工作作风较好;(四)工作实绩比较突出;(五)能做到廉洁自律。
第二十一条 校中层干部经考核多数项目符合下列情况者,应评定为基本称职等次:
(一)思想政治素质一般;(二)组织领导能力较弱;
(三)工作作风方面存在某些不足;
(四)能基本完成工作目标,但工作实绩不突出;(五)能基本做到廉洁自律,但某些方面还有差距。
第二十二条 校中层干部经考核存在下列情况之一者,应评定为不称职等次:(一)思想政治素质方面存在突出问题;
(二)组织领导能力差,不能胜任现职领导岗位;
(三)在校中层干部中不能坚持原则,严重影响班子团结或工作作风存在严重问题;
(四)有以权谋私行为,存在不廉洁问题;(五)工作不负责任,工作中造成较大损失;
(六)连续两年未完成工作目标,工作实绩差。
第二十三条 考核结果应作为校中层干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训、调整级别和工资等的重要依据。选拔担任上级领导职务的人选,应从考核中评定为优秀、称职的干部中产生。
第二十四条 校中层干部在考核中被评定为基本称职的,考核组应对其提出诫勉,限期改进。视具体情况,也可以调整其领导职务。
第二十五条 校中层干部在考核中被评定为不称职的,应视具体情况,按照干部管理权限和法定程序作如下处理:(一)免去现任领导职务;(二)责令辞去领导职务;(三)降职。
校中层干部被免去现任领导职务或责令辞去领导职务后,可另行分配适当工作
第二十六条 考核意见反馈给部门校中层干部后,校中层干部应及时召开民主生活会,开展批评与自我批评,研究整改措施,并向考核组专题报告。
第二十七条 考核工作结束后,校中层干部综合评价材料存人本人档案。第六章 考核的纪律和监督
第二十八条 考核人员要认真履行考核职责,按照规定的程序和要求实施考核,要全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考核对象的情况。
第二十九条 在考核工作中,考核人员和考核对象必须遵守以下纪律:(一)不准凭个人好恶了解或反映情况;(二)不准借考核之机谋取私利;(三)不准泄露考核机密;
(四)不准故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实;(五)不准搞非组织活动;
(六)不准设置障碍,干扰或妨碍考核工作;(七)不准弄虚作假,向考核组提供虚假数据;(八)不准对反映其问题的人打击报复。
第三十条 对违反第二十九条规定的,视其情节、性质、后果,进行批评教育、或给予党政纪处分。造成考核结果失实的,宣布考核无效并追究责任。
第四篇:校团委组织部干事工作总结报告
兰州商学院校团委组织部干事工作报告
团委组织部干事汪涛2012年6月10日
兰州商学院校团委组织部是一个年轻的组织,因此始终拥有一种生机勃勃的力量,时刻在成长,在进步,在完善!我是一名尚欠稳重,但不缺活力的干事。从很荣幸的进入团委组织部以来,我发现团委组织部工作积极团结,突出和谐的工作理念,大多数人员工作认真努力。我从中得到相当多的锻炼。
一、在团委组织部工作的回顾与总结
1、在团队中锻炼个人
(1)融入制度
本届团委组织部完善并贯彻执行团委组织部工作的组织制度,使工作规范化,高效化,增强部门认同感。我遵守兰州商学院校团委组织部例会制度、兰州商学院校团委组织部制度;我在这些制度中规范了自已的工作态度。
(2)团队协作
团委组织部起到培养、锻炼干事的作用。让成员在学习与社会工作协调发展,是团委组织部基本职能。一方面,我和每一名干事尽可能的发挥和锻炼才干,培养思想水平、工作能力等,从而为团委组织部的发展积蓄后备力量;另一方面,由于主任的合理分配任务,减轻工作压力,并在课程学习方面给予我们足够关心。一学期来,我在组织部中学会了与同事合作和对同事信任。我们在工作上互相帮助,互相鼓励。加强了部门内的集体感与归属感。
(3)交流充电
团委组织部重视干事个人能力的培养。在部门聚餐和演讲比赛活动中,在娱乐与竞争之余,我提升了我的交流与自我展示的能力;成为团委组织部一个有战斗力整体的一分子。
2、在活动中锻炼个人
(1)部门联谊
四部门联谊是一项趣味活动,这也是我们部第一次的、最重要的活动。我在这次活动中充满了热情。我主要参与的是赛跑和踢毽子。通过这些活动,我目睹了各部的活力与风彩,加强了与各院同学的交流,同时提高了与我部其它干事的合作能力。
(2)部门聚餐
部门聚餐是团委各部门都会举行的一项活动。通过这样一个活动,我们干事之间以及干事与主任之间,相互了解,相互沟通,拉近了相互间的距离。在这次活动中,我们发掘了各自的特长,兴趣得到培养。分享学习经验,恋爱经验,以及大学生活中其他重要经验。(3)12.9演讲比赛
12.9演讲比赛是我部在团委的一项特色活动。有四部干事布置会场及维持秩序,但是五分同时,我们也见识了参赛者的演讲风采,我才知道我的讲能力远远不够。不过,我得到了许多演讲的经验,相信其他同学和我一样,收获坡多。
注:我部活动远远不止这些,在此仅举一二。
一年干事生活已经快结束,但我们的有谊和回忆永不褪色!
第五篇:校团委组织部申报材料
校团委组织部“优秀团小组”申报材料
校团委组织部自成立以来紧密围绕校团委的工作重心,以邓小平理论和三个代表为指导,本着“为广大团员青年服务”的宗旨,一切从实际出发,立足于昆明医学院团员青年的切身利益,发挥机动灵活的工作特点,发扬求真务实的工作作风,不断加强对广大团员青年的思想政治教育工作,巩固加强全校共青团各级组织建设,推动学校共青团工作全面发展,同时,组织部在长期的工作过程中积淀形成了严谨、高效、规范、创新这样独具特色的组织文化。在此特向团支部申报优秀团小组。
一、组织深入学习各项党、团知识,努力提高团委各工作部门团学干部的思想觉悟。
认真学习、宣传和贯彻好各项党、团的精神思想,是组织部一直以来的首要任务。在团委工作部门的团组织生活中,2007年九月至今,组织部与宣传部带领大家学习党的十七大精神、周恩来精神、“两会”精神、新华社社论“**企图分裂西藏的阴谋注定失败”,通过学习,使团学干部对事实政策有了更深的认识,同时他们还表示要把这些运用到实际生活与工作中去。接下来的一段时间我们还将组织大家学习《共青团昆明医学院委员会八个制度》、延安精神等,不断的提高团委各工作部门团学干部的思想觉悟
二、立足基础,积极开展部门文化建设。
一直以来我们都坚信只有部门和谐才能带组织质的飞跃,才能开展好团的工作,所以从同学加入我部开始,我们就把家的文化灌输给他们,在学习与生活当中从部长到部员都尽己之力互相关心、互相帮助,使这个家始终充满着一种温馨的气息;在工作中,大小事项部门成员都能一起商量、一起决定,力求把工作做的更具有创新性和目的性。2007年11月组织部全体成员一起游览昆明植物园,2008年3月组织部全体成员在KTV进行了欢唱。大家在一起相互交流、共同学习,愉悦的气氛洋溢在每一个人的脸上,使我们的文化氛围建设得到了进一步提升。
三、求真务实,深入开展部门业务能力培训。
为了同学们学有所成、学有所用,达到加入组织部锻炼的目的,新学期开始,本部组织了针对团委工作部门全体成员的各类业务能力培训,比如策划书培训、公文写作培训、组织协调能力培训等,帮助同学更全面的掌握一些现代办公技巧,使他们在工作中更加得心应手。
四、开拓创新,认真做好部门本职工作
(一)脚踏实地、认真做好例会组织和团员评优工作。校团委组织部每两周召开一次团委工作各部门全体大会,将向团委工作各部门全体成员总结前两周的工作并安排后两周的工作任务,使团委各工作部门的学生干部做到对工作的心中有数,从而能更好的完成各项工作。
组织部对待每一项评优工作都持以严谨、认真的态度,确保评优工作的公平、公正、公开。2007年9月我们完成了优秀团干奖学金的审核与录入工作。2007年10月我们通过多方面、多渠道审核并评选了团委工作部门的最佳干部与最佳新人。近期内我们还将按照规定评选出优秀团干和优秀团员。
(二)加强团学组织的自身建设,进一步提升团学工作质量和内涵。
在两年多的工作中,校团委组织部注意科学管理方法的运用,积极推进目标化管理、项目化管理、规范化管理和人性化管理根据团委各工作部门在工作中出现的一些工作问题,做出了相应的《招新方案》、《干部管理制度》、《值班考核制度》、《例会制度》,进一步推进团学工作的制度化和规范化。
(三)稳抓实干、落实到位,积极做好团员的登记。
2007年8月组织部在学生会堂帮助新生完成了学生注册登记和团关系转接。9月协助校团委老师完成了新学期的团
员统计工作。
五、评建创优,努力配合学校“迎评”工作
2007年,我们以迎接教育部本科教学工作水平评估为契机,紧紧围绕“评建创优”的目标,全面加强校园文化建设,组织部校团委的正确领导和各学生组织的紧密配合下,坚持目标管理与过程管理相结合,加强组织指导、质量监控,使校园文化建设规范有序,成效显著,工作质量稳中有升,取得令人满意的成绩。
六、互帮互助,真正体现兄弟部门的情谊。
由于科技实践部涉及的工作工作量大,需要兄弟部门的共同参与。组织部于2007年9月协助科技实践部完成了优秀科技实践论文的评选工作。2007年11月与2008年3月帮助科技实践部做大学生“挑战杯”的工作。
组织部就是一个充满朝气的大家庭。“家的感觉我可以感受到”是组织部同学经常说的一句话,“组织部像父亲一样教会我怎么去做人、怎样去做事并且还给了我很多别的方面的知识。组织部像母亲一样带给我们温暖,带给我们欢乐。我爱这个大家庭”
在工作中我们还有有所不足、在团组织生活中我们还有所不够,但我们相信,在团委老师和团支部的带领下,我们团结一致,可以创造出更光明、更美好的将来。
校团委组织部
2008年4月
附录:组织部团小组获奖情况 杨寿涛:优秀干部
梁娅莎:校级三等奖学金优秀团员
最佳新人
李昕:校级三等奖学金
孔艳平:最佳学员
田宇:优秀干部
诗歌朗诵三等奖 社会暑期实践优秀论文二等奖人民网昆明医学院校园通讯员