第一篇:走进红富士家纺
走进红富士家纺
全力推进红富士家纺千城万店项目
近年来,红富士家纺瞄准未来发展战略高度,致力建设“红富士家居生活馆”千城万店财富工程,精心打造专业团队,以全新的运营模式和经营理念向全国二,三线市场有序推进。目前,负责运营该项目的幸福事业部已完成第一期的团队建设,运营管理体系日趋成熟。为进一步加快该项目建设步伐,公司决定,自即日起向全国市场快速推进,并鼓励公司全体员工,供应商,销售商以及所有关心支持红富士家纺财富工程的人员及他们的亲朋好友参与和分享该项目的推进硕果。凡红富士家纺公司员工,供应商,以及他们的亲朋好好在担保且有资产抵押的情况下,公司给予货款60天免息账期支持;鼓励四线城市独家连锁经营,凡年销售500万元以上可取的四线城市的独家代理权;线下实体店铺建设亦同线上网店分销同步(以上优惠政策仅限于前500家门店,2012年度有效)。
“红富士家纺居家生活馆”集十八年的从业积累和品牌沉淀,以一线城市骄人的市场竞争优势和“科技·健康睡眠”的核心理念,面向全国二,三线城市推进。计划历时五年建成千家万店,故称“红富士千城万店财富工程”。
本项目将整合“大家纺”和家居生活用品的资源,不仅整合红富士集团旗下的红富士,金富士,幸福,多丽,芭比等多个不同定位的品牌资源,同时突出“科技·健康睡眠”的理念,以时尚的设计风格,进一步整合居家用品,实现居家生活整体解决方案,打造创意,健康,时尚的生活体验。
该项目投资风险低,持续稳定的市场保障经,选择“红富士千城万店财富工程”不仅是选择一个创业致富的机会,也是选择一份持久发展的事业。谨邀你及你的家人,亲朋好友一起分享,共铸品牌,同创伟业!推荐成功公司将给予500-2500元的奖励。招商电话:021-64979333***幸福事业部联系人:夏巍
大家一起织围脖吧
红富士家纺企业官方微博开通啦
微博,及微型博客的简称,微博是一种通过关注机制分享简短时时信息的广播式的社交网络平台。简短内容,通常为不超过140字的即时信息,内容谁都可以浏览,可以以一句话,一张照片,一个视频来实现即时分享。
近期,红富士家纺开通了企业官方微博,同时由公司市场部牵头启动了品牌微博营销项目。
公司从总经理到员工积极响应,纷纷注册了个人微博,与红富士家纺官方微博实时互动。你还没有加入吗?那就赶快行动吧,去注册一个,加入到我们的红富士家纺“微博达人”行列中来吧。
红富士年末特卖会大获成功
元旦新春跨年,红富士总公司在总部,幸福厂,广州分厂及直营门店同步举办“红富士年末特卖会”。特卖产品有套件,羊毛被,枕芯,幸福八件套,外贸尾货等等,价格实惠,品牌认知度高,引起广大消费者争相抢购。此次特卖会不仅创造了2012销售开门红,也给老百姓带来了一个实惠温暖的新年。
红富士家纺
第二篇:上海红富士家纺公司介绍
上海红富士家纺有限公司
上海红富士家纺有限公司是国内一家颇具规模的现代化 综合性家纺企业,集家用纺织品开发、设计、印染、缝 制、销售、营运于一体,系中国家用纺织品协会常务理 事单位,上海家用纺织品协会副会长单位,中国家纺行 业最具规模生产企业之一。公司1993年创立于浙江玉环 县,1999年迁往上海,2007年在上海闵行区欣梅工业区 建设总部及家纺产业园。公司注册资本7283万元,总占 地面积300亩,厂房面积13万m2,员工近2000人。
红富士家纺以“科技、健康、睡眠”为核心理念,致力打造生态家纺,塑造民族企业品牌,营造健康睡眠环境,以“诚信、勤勉、高效、创新”的企业精神,坚持实施品牌战略。经过十几年的品牌培育和耕耘,红富士人打造了享誉全国的红富士品牌,荣获“上海名牌”,拥有“红富士”、“幸福”等上海市著名商标,获得 “Oek0-Tex 100”国际生态纺织品认证,为国家免检产品。
企业综合实力名列上海市工业企业500强,名列中国棉及化纤制品制造企业50强,是闵行区科技小巨人企业、上海“专精特新”中小企业。公司目前产品以被套、床单、绗缝被、枕套、靠垫等床上用品为主,并涉及毛巾、窗帘、席类、蚊帐等家居布艺用品。公司坚持国内国际市场并举,产品出口美国、英国等30多个国家和地区。是家乐福、沃尔玛、华润万家、大润发、欧尚等国内主要大型超市的全国供应商,荣获2010沃尔玛最佳供应商。
红富士公司拥有完整的产业链体系和营运服务体系,在北京、广州、成都、上海设立生产营运服务中心。子公司——上海幸福印染有限公司,是一家生产家用纺织品和纺织品印染全能企业,占地面积近200亩。拥有进口圆网、平网6条印染生产线和长车染色、热熔染色等多条生产线,是上海地区最大规模、设备最为先进的特宽幅印染企业,年产特宽幅活性、涂料分散印花及染色漂白产品6000万米,奠定了红富士完整产业链的构造。
红富士公司致力于两化融合和信息化建设,是上海市中小企业信息化应用示范单位,不仅建设了红富士电子商务平台,拓展网上销售渠道,而且投资建设了行业公共服务平台——上海家纺网,推动行业信息化发展。
第三篇:经典家纺广告语
宝缦家纺——色彩生活,宝缦家纺。
情定法拉家纺——情定一生,相约法拉。
多喜爱家纺——爱与梦飞翔。
水星家纺——恋一长床,爱一个家。
富安娜艺术家纺——原创生活艺术,富安娜艺术家纺。
维科家纺——舒适健康,智慧爱家。
堂皇家纺——堂皇家纺,富丽堂皇。
罗莱家纺——经典罗莱,品位生活。
凯盛家纺——一个梦想,一种生活。
香榭里家纺——感动新梦想,品位新生活。
南方寝室——生活有系,南方寝室,喜庆床品专家。
盛宇家纺——开元盛世,气宇非凡,盛宇家纺。
孚日家纺——孚日大家纺,真正大家纺。
杜邦家纺——爱家,爱生活。
泰丰家纺——挡不住的真情-泰丰家纺。
美罗家纺——做中国家纺业最好的被子。
世家家纺——棉的质地,丝的感觉。
千榕家纺——科技创造健康生活。
鄂尔多斯家纺——梦的家园,爱的港湾,鄂尔多斯家纺,温暖全世界。
梦安妮家纺——美丽梦想,触手可及。
东方刺绣——东方的,世界的。
温尔思家纺——感受不一般,温尔思家纺。红豆家纺——让爱做主,红豆家纺。
艾莱依家纺——北欧休闲风情,艾莱依家纺。
第四篇:家纺记录
家访手记
上升乡中学 陈富生
本学期,根据学校工作,我和本班任课老师对部分学生家访。在我这次走访的家庭里留守儿童占一半,基本上都是爷爷奶奶在家带,很多家长不能和孩子沟通,实事求是比较客观地分析孩子的现状,但是我也从家长那儿了解不少孩子在家的一些真实的表现,和一些学习习惯,使我更加的了解孩子,对孩子有个新的认识,同时也让深深觉得家庭对孩子的重要和影响。这多么有意义呀!
在此次家访中,我们选择几个典型的代表。即学业成绩优秀、学业成绩中等、以及学业成绩差的学生进行家访。在学生家里坐一坐,聊一聊,老师的一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,有时就等同于脚下的距离。家访就是教师与学生家庭的零距离接触,是心与心的交流。走进学生家庭,就似一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必然激起孩子心里的浪花。1,学生:张亮
家访内容: 向家长反映孩子在校情况,探讨如何教育该生,使该生能积极向上。
老师向家长反映情况:
该生在校喜欢和老师接触,愿意做一些力所能及的事情,有向上的积极性,但同时缺乏自我约束力。上课时喜欢发呆,不能安静地坐在位上,还喜欢说谎,自觉性不强,但和同学的关系很融洽。老师真心希望家长多和孩子聊聊天,让该生做一个令人喜欢的孩子。
家访手记:
时常静下来观察这个孩子的举动,看着看着,便有些心酸,这是个可怜的孩子。,作为老师,我能为他做点什么呢?我认为首先应该让他做一个令人喜欢的孩子,告诉她怎样是对,怎样是错,怎样和别人交往,怎样去做一些简单的事情。孩子的路还很长很长,他将来该怎么办,我觉得家长应该多考虑考虑,而不是放任自流,从平时的一些表现看,他有一颗向上的心,比如他喜欢参加活动,对班上的劳动很上心,只是一些习惯不好,希望能够引起家长的注意。
2、学生:张开
家访或接待家长主要事由:
向家长反映孩子在校情况,探讨该生的教育方式。
家访内容:
老师向家长反映情况:
该生是一个非常聪明的男孩,如果能踏踏实实学习,应该很出色,但是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此,孩子学起来非常吃力,也就大大降低了学习的主动性和积极性。上课因为听不懂,所以经常做小动作,课下作业也不能按时完成,因为有一些叛逆心理,所以和同学的关系也不是很融洽。我觉得我们首先应该做的就是让该生能够静下来,从最基本的知识开始补,也许这是一个缓慢的过程,但却是有效的。从孩子平时听写和思维的状况来看,他有很大的发展潜力,所以有时候觉得特别可惜,希望家长能配合一下,为孩子的将来多着想。
家访手记:
这是一个非常聪明又非常调皮的孩子,他的到来,使班里的一些男孩也开始出现不良的学习习惯,比如不完成作业,张口骂人打架等。这个孩子思维能力很强,反应很快,如果态度认真一点,他应该是出类拔萃的。但他恰恰在学习之初没有形成良好的学习习惯,没有打下坚实的基础。他将来会走一条什么样的道路,也许总在摇摆中。我希望家长能有意识地多关注一下孩子,让他能够及时调整心态,下定决心补习功课,尽快赶上来。
通过家访,我也感到家庭教育中存在着问题。首先,要给孩子一点时间。据了解,班中多数学生家长在经营生意或忙于生计,比较忙,到家时孩子已经睡了,有空时也只是随口问一声“作业有没有做好了”。在家访中,也碰到几位家长不在家。给孩子一点时间,和孩子多作交流,让孩子知道父母对他学习的重视,体会到父母的用心良苦,这对孩子而言,无疑是极好的鞭策。其次,要有意识地让孩子吃点“苦头”。班中的孩子大多是独生子女,生活条件比较优越,家长对孩子溺爱有加,只要孩子开口没有不答应的。家访中发现一学生,几乎天天花钱,真是“不赚钱不知赚钱苦”。家长应有让孩子吃点苦的意识,多让他们做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不能有求必应,有时也得让他们尝尝“被拒绝”的滋味儿。另外,和睦温馨的家是孩子身心健康成长的摇篮。
我们教育工作者,理应把家访看作是和家长交流的机会,多去了解孩子,关爱孩子,听听他们的心声,那样你会收获很多的。教育孩子,还要学会如何与家长沟通。这条路很远很长,但是路的尽头也会很美。
第五篇:家纺总结
家访总结
根据学校工作安排,我校开展了“家访”活动。本次活动全校所有教师参加,共走访了所有的学生家庭,通过家访学校的学习风气更加浓厚,教学秩序更加稳定,学生学习的自觉性,积极性更加高涨,达到预期目的,现总结如下:
一、本次活动的收获
通过这次家访活动,大大地促进了班级工作的开展,拉近了,学校与家长、老师与学生的距离。使老师与学生的关系更加融洽,绝大多数班级比原来更稳定了有力地推进了我校的教育教学工作。
通过这次家访,使老师更加了解学生目前的思想动态,和学习动态,更加了解家庭,家长对学生的影响,解决了部分学生思想问题,使他们更加安心学习了,正如:我在家访小结中所说:通过次家访,使得有些学生如虎添翼,更增加了学习的信心,更明确地认识自己,对时间的把握更到位了。
3、通过家访活动,进一步增强了教师的责任感,培养了教师的敬业精神。教师在家访过程中感受到家长对自己的尊敬、信任、期盼,了解到某些家庭教育的缺憾更加意识到教师教育的重要性,更加增添了教师的使命感。
4、这次家访活动深入到大街小巷,在家长中,在社会上都起到了很好的反响,提高了我校的知名度。
5、这次家访活动,全体家访人员都能认真遵守家访纪律,到目前为止,没有收到任何不良反映。
二、存在不足
因老师教学任务重,时间紧,这次家访学生的面不足很广,有些班级没有完成家访任务,我们“家访”方案中有两个重要的指标,一是百分之六十的走访。二是一是百分之四十的电访。由于班级人数多,教学任务也很重,走访活动搞得很仓促。
家访活动活动己结束了,但我们对学生的教育仍在不断延续,我们要更加关注被家访学生的后期表现,要预防他们可能出现的反复。我们还要看到,还有许多要走访而来不及走访的学生,我们要不拘形式,不赶任务,扎扎实实的家访下去,永远架起这座联系学校与家庭的桥梁。把教育工作做到学生家里,做到学生的心坎里。