第一篇:七年级2班学习帮扶制度
七2班学习帮扶制度
一、为共同提高我班所有学生成绩,针对性地、有效率地提高被帮助者的成绩,并帮助其养成良好的学习习惯和掌握好的学习方法,形成良好互帮互学互赶学风,特此制定本制度。
二、学习帮扶小组的第一人为组长,第二人为组员;组员要不耻下问,组长要诲人不倦;两人互帮互学,共同进步。帮助者有义务督促被帮助者充分利用课余时间,如存在被帮助者学习态度不端正的情况,可以向班长或学习委员反映,将在班会上对其提出严厉批评,对态度极其恶劣的同学将会交由班主任处理;被帮助者要端正学习态度,找寻适合自己的好的学习方法。抓紧课上时间,利用好课下时间,勤学好问,与帮助者共同进步。
三、组员有不会的问题必须问组长,组长负责解说,帮组员答疑解惑。组长有不会的必须请教,直到搞懂为止。同学问答的前提是遵守班级纪律,保持安静,不影响其他人。负责按班级管理制度处理。
四、实行组长负责制。帮扶组长帮组员制定学习计划,采用灵活多样的形式进行帮扶工作,每天负责督促落实,再由检查组长每天早晨检查记录。本项工作由学习委员负责,班长进行监督。
五、设小组进步奖励制度,对每次月考进步较快的小组奖励。2012年10月29日
七年级2班学习帮扶小组设置表
鲁世伟——张 波余 超——汪 旭李喜梦——李雪莉井 静——王亚莉辛丹青——胡雅任雪妮——王敏曾亚静——余 燕汪 涛——杜 超马亚莉——魏小妮 王 欢——黄卓越王梦婷——辛鹏博王毅——李浩楠全欢——穆婧王梦娟—刘寒星李阳——黄飞、卞亚涛
七年级2班学习检查小组设置表
第一组 鲁世伟——张波、余超、汪旭、李喜梦、李雪莉 第二组 辛丹青——井静、王亚莉、胡雅、任雪妮、王敏 第三组 汪涛——曾亚静、余燕、杜超、马亚莉、魏小妮 第四组 王 毅——王欢、黄卓越、王梦婷、辛鹏博、李浩楠 第五组 李阳——全欢、穆婧、王梦娟、刘寒星、黄飞、卞亚涛
第二篇:七年级2班班规
七年级2班班规
一、班级宗旨:争创优秀班集体
为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体,增强班级凝聚力,为每位同学营造一个良好的学习、生活环境,特制定以下班规班约,所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。
二、班级目标:学会学习、学会生活、学会做人、争创文明先进班集体
三、班训:静心、尽力、竞争、进步
静心是做好事情的前提,是我们学习思考所需,静心之后我们还要尽力去做好每一件事,然后在竞争中取得更大的进步,最终达到共同进步。
四、班规班纪
扣分
1、预备铃响后立即进入教室,迟到、早退一次扣1分,旷课一节扣2分。请假要严格遵守学校请假制度。
2、上课或晚自习,交头接耳、聊天、睡觉、下座位、做学习无关事,每次扣1分,被当班老师批评一次扣2分。自习课保持安静,保证教室的绝对安静,不许讨论问题、借传东西(老师允许除外)。
3、骂人(说粗口)、侮辱他人者一人次扣1分,打架者一人次扣5分,参与打群架、约他人来学校打架的每次扣10分;属严重打架者交由德育处或校长办公室处理,并给予处分。
4、顶撞老师或对老师不敬,扰乱课堂者扣5分。
5、不服从班干部按班规管理,扣2分。
6、学校的一些大型活动集合时做到快、静、齐。在集会时不准交头接耳、打闹、吃零食、睡觉、玩弄手机,否则,每人次扣2分。
7、作业一次不完成扣2分,未按时交一次扣1分。被课任教师通报批评,一次扣2分;
8、平时每科考试,最后3名扣1分,退步10名以上的扣2分。
9、全班大扫除,要求人人参与,并由班主任亲自督促检查,劳动委员、生活委员分工负责。
10、每天课间,由劳动委员随机对教室内卫生进行检查,发现哪位同学位置周围有垃圾,一人次扣1分。课桌椅不整齐的,扣1分;
11、仪表不合要求,升旗仪式不穿校服,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、穿鞋没有拉起后跟等发现一次扣一分。
12、上课不允许带手机、不准许带零食进入教学区,违反者每次扣2分。
13、班主任未履行职责,每次扣2分。如有包庇他人,每次扣5分。
加分
1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。
3、每科考试,班级前五名,每人加3分,6--10名,加2分,进步5名以上加2分;重大考试(期中、期末、等,总分年级前10名加5分,前20名加3分,前进10名以上加3分,年级学科状元加5分,前3名加2分;
4、参加校级活动(如校运会、文艺演出等),无论是否得奖,每人加2分。获年级奖励、名次(含学科竞赛、各类比赛、评优评先等),加3分,校级加5分,县级加10分,市级及以上加15分;集体项目,每人均加;
5、被课任老师通报表扬一次,加2分;班主任通报表扬的,加2分,是集体被表扬的,如寝室等,每人均加;学校通报表扬的加5分;
6、做好人好事、拾金不昧者每次加1——2分。
7、班干部工作认真负责,无明显过错,每月加5分;
8、向班主任举报违纪情况者(包括打架、吸烟、打牌等严重违纪)视其情节加5-10分;提出合理建议并被采纳的,加1---5分;
未尽事宜,视具体情况加分
奖惩
1、每周扣分超过15分者,班主任通报其家长,并家长到学校协助教育并由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!
2、每月累计一次个人得分,班级前3名通报表扬并获取相关奖励,后3名,通报家长批评;还要写出至少500字的书面反思并在班上公开宣读,连续2月后3名的,视情况上报学校,申请处分。
3、个人得分情况将会在期中考试后的家长会上展示;
4、个人得分是各类评优评先(三好学生、优秀学生干部、学习积极进步奖等)的重要依据;
5、每月考评不合格者,罚抄班规一遍;
6、班规班约由班委会执行,班规面前,人人平等,全班同学都要坚定不移地贯彻执行。
注:本班的纪律委员由张燕玲担任,协助班长及副班长管好本班纪律,扣分部分由林志强、谢小花、张燕玲负责统计,加分奖励部分由邵丽玲、黄彩霞、黄紫霓、负责统计,其他班委成员负责监督。
2013年9月15日
七年级2班
第三篇:七年级2班期末作业
2012---2013学年第一学期七年级2班寒假作业 语文作业:
1.完成寒假作业;2.每天一篇日记;3.摘抄优秀写人、记事、写景作文各两篇;4.购买《繁星》《春水》《伊索寓言》《童年》《昆虫记》并品读,此外写《繁星》《春水》读书笔记;5.收集10副春联并记会,用流畅,清楚,生动的语言记叙与春节有关的民间故事五则;6.收集与月,与母爱,与莲花,与乡愁有关的诗句各五句并记会;7.收集四大名著中的故事各五则共20则(与清楚生动的语言记叙)8.每天积累3个成语(音、义、形),共90个;9.1—30课读读写写一个词五遍(注音);10.课下注释抄一遍;11.14首古诗、《论语》十则写一遍;12.5、10、15、20、25、30课翻译一遍。
注:
一、110分以上的同学只做1.2.3.4.5.6.7.8
二、102—110分的同学做1.2.3.4.5.6.7.8.9
三、72---102分的同学做1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11
四、72分以下的同学做1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12
英语作业:
1.成绩在102分以上的同学需完成:I.背诵课本里的课文;II.将课本后的语法知识点总结归纳并记忆清楚;III.完成寒假作业
2.85分以上的同学需完成:I.语法知识点的句子写一遍并记住; II.将单词每个写3遍;III.课文抄写一遍并背诵;IV.寒假作业
3.85分一下的同学需要完成:I.单词每个写5遍注释一遍;II.将课本中的对话及课文写一遍并读熟;III.语法知识点的句子每一个写三遍;IV.寒假作业
数学作业:
1.每天一道计算题(有理数,整式化简,应用题)
2.每一章节的综合测试题
3.完成寒假作业
第四篇:七年级2班家长会主持词
七年级(2)班家长会主持词
尊敬的各位家长朋友:
大家上午好!请允许我代表初一年级全体师生欢迎你们今天来到学校参加家长会。今天大家的出席,表明你们是重视孩子的教育的,而我们正是本着这个目的召开这次家长会议。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾注着父母的无限深情。当你们将你们的孩子送进我校,就呼唤着哺育孩子成长的老师。而今正值孩子即将收获的季节,我们的学校领导和全体教师正在不断地努力,争取让每一位学生都有好的收获,在以后的中考中取得优异的成绩。然而此时此刻需要各位家长大力支持学校和老师的工作,更需要你们对你们的孩子更多的关心和鼓励。这样才会让你们的孩子充分发挥自己的潜力,甚至超水平发挥。
首先由我为大家介绍今天的到会人员。首先是包班领导杨爱功老师,语文老师邱彩梅并兼七年级(2)班的班主任,这位是数学老师杨彩娟老师,管薇老师,戴成梅老师,南辉老师,张志娟老师,赵龙老师,马峰老师,李小生老师。
我是七年级二班的班主任兼语文老师,下面由我向大家对班里的基本情况做一个简单介绍。
本班共有学生46人,其中男23人,女生23人。学生的基础不是很理想,学风也不够浓!立足本班的实际情况,我们的重点是抓学生升入普通高中。我们的目标是决不让一个有能力上普高的同学落队。对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、不请假缺课、抽烟、不听老师教诲,甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调节心态,不能与父母老师沟通,可能会出现厌学情绪。并且由于多数家长不在家,也不能与老师及时沟通,从而增加了班主任的管理难度,我希望这部分家长与我们一起共同教育孩子,使他们健康成长,当然我列举的是一些不良习惯,由于个别学生有这样的毛病,但我们的耐心和诚心还是感动了一些学生。打架、上网的现象现在基本没有,学生基本能健康成长。不过,学生的在校情况应该引起家长朋友们的重视,这样对学生会有很大的帮助。
下面请杨爱功老师对学校的整体情况以及需要我们家长注意的一些事项做一介绍。
谢谢杨爱功老师细致入微的介绍与指导,父母是孩子在家里的老师,教师是孩子在学校的领路人。我们的一言一行都深深的影响着孩子的成长。所以我们任何一方都不能忽视,不能放松。大家要清楚,我们的孩子已经长大了,他们有自己的思想有自己的判断,有自己的方式有自己的个性。下面请七年级二班的余燕同学代表学生发言。
下面请邱彩梅老师对加强七年级(2)学习及管理的一些具体措施做一部署安排。
刚才我说了一下学生的学习、生活情况。听了杨老师的话,大家应该对学校的整体情况,初一所面临的问题,及怎样去应对这些问题都有了很深的了解。同时对孩子们在学校的生活保障也应该可以放下心来。接下来我们请XX老师发言。
谢谢X老师来自内心的肺腑之言,其实每个老师,每个学校都是一样的,都是本着为了孩子的一切,为了一切的孩子,一切为了孩子,这样的遵旨去教书和办学的。所以请大家相信,只要我们共同努力,互相支持,每一个孩子都会成为有用的人,都会有一个好的前程。今天的家长会在各位家长的积极参与和各位老师的悉心配合下,到这里也就圆满结束了。希望家长朋友们能够一如既往的,甚至加倍的,为了我们的孩子,支持学校的工作,支持每一位老师,共同为我们的孩子铺一条坚实的可靠的未来之路。衷心的感谢各位家长的到来,最后请大家留下宝贵的意见和建议。如果您不会写字,可以让您的孩子代写。谢谢!
第五篇:七年级2班班级管理制度
七
(二)班班级管理制度
班训:学会坚持,学会竞争,学会控制自我 班风:和谐、积极、拼搏
我们的原则:1,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。
我们的口号:永不言弃,永争第一 班集体公共准则:
为建设一个美好的班集体,让全体七(2)班的同学有规可依,有章可循,使七(2)形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结合实际情况,七(2)全体同学共同制定班规如下:
第一部分 岗位责任制
一、班长
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委会抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
3、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。
4、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。
二、副班长(纪律委员)
1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。
2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。
4、及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。
三、值日员(纪律小组长轮流制)
1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学予以扣分。
2、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以扣分,自习课有准假权。
3、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好课间操,若发现做课间操不认真的同学,予以扣分;1
四、班委会委员(班委会设学习、体育、团支书、文娱、卫生、生活委员)
1、学习委员:负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流活动。
2、卫生委员:督促检查教室值日生搞好班级卫生,一日三扫。若发现地面上有垃圾,谁的座位底下谁负责,及时征求同学们对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作,组织好大扫除,并作好每天的常规检查。
3、体育委员:负责全班各项体育活动,负责带领同学们上好体育课(具体整理队列并带领同学跑步、课间操);负责校运会中各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;协助体育老师上好体育课。
4、团支书委员:管理宣传助手。负责出好每期的黑板报(每周一次);负责登记并设专栏表扬每位同学在校内外做的好人好事;办好班内的学习、生活园地。
5、文娱委员:负责班级的文娱活动的组织领导工作,负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。
6、生活委员:负责班级每一位同学的生活问题,有问题及时解决,有爱心,主动帮助别人。
五、其他班级管理员
1、科代表职责(语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理)
①负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业并记录欠交情况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的工作。②及时搜集同学们对教学的意见和建议,并及时向老师反映。
③负责记载本学期历次测验考试成绩,并对成绩进行分析给同学们指导,为教师当好参谋。
④负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。
2、小组长职责:
学习小组长负责帮助组员解决学习困难;收发作业并记录、上报迟欠交作业情况; 纪律小组长负责管理组员的遵规守纪情况,做好奖惩记录,当好值日班长;
学习小组纪律小组长共同担负本小组成员背书任务并负责登记。
第二部分 奖惩制度
1.在升旗仪式上,全体师生应肃立,向国旗致敬。
2.养成上什么课做什么事的好习惯,遵守课堂纪律,晚自习上应安静,养成独立思考的好习惯。
3.课堂上全神贯注,积极思考,做好适当的笔记。
4.自习或课余时间应珍惜时间,提高效率,当天的任务当天完成,作业按时上交。
5.每天的值日生应做好自己的职责,按学校要求搞好“三区”卫生,爱护公物,不乱扔垃圾,做个有素质的人。
6.自觉维护班集体的利益,不管在教室或是寝室,做到按时就寝,要为他人的财产负责。
7.不在教室中做(如:嘻戏打闹、打牌、赌博等)影响他人学习的事情。具体奖惩标准:
全体同学原始分0分,以周为单位计算结果。
一、以下情况属扣分情况:
(一)考勤
1、每天早上5:30起床,5:50跑步,6:00进班上早自习。7:25前必须到校进行早读;迟到者每次扣1分,一周内有两次迟到者,写自我检讨书,向全班宣读。
2、集会、课间操迟到者每人次扣1分。
3、无故缺席、早退者每次扣2分,并通报批评。
4、全月无违纪者加2分。
(二)纪律
1、集会时,讲话、搞小动作,态度不严肃认真者每次扣1分。
2、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者,每人每次扣1分。上课因讲话或不专心听讲等原因而被老师点名批评者每次扣2分,并要向老师认错;全班被公开批评的,每人扣1分。
3、课堂上被老师公开点名表扬者,每次加1分;全班被公开表扬,则每人次加1分。
4、早读不认真,发呆,故意搅乱,读书不齐,被记名者每人每次扣1分。
5、自习课不准讲话,搞小动作,随便离开座位、伏桌睡觉,不准看报纸、杂志、漫画、小说(老师要求的除外)、不准传纸条,违反者一次扣1分;不听从值日干部管理并顶撞、辱骂值日干部管理者每次扣5分
6、带手机、随身听到校者,除没收外,每人扣2分。
7、不准到营业性网吧、游戏机室,不准打群架,违者每次扣10分
8、全月无违反纪律者加3分。
(三)仪表礼貌
1、讲粗口、唱粗口歌、做不文雅游戏、骂人、打架者,仪表不端正者,每次扣2分。
2、侮辱性绰号,欺侮年幼体弱同学,起哄,取笑,侮辱他人的,每次扣2分
3、在各种场合不尊重或顶撞老师者,每次扣3分。
4、看不良书刊、吸烟、喝酒者每次扣5分,写自我批评书并通知家长。
(四)公物
1、故意损坏公物者,每人次扣5分,并通知家长,责令按原价赔偿。
(五)卫生
1、课室、公共区打扫不干净被扣分并排名倒数一二三名的,该组同学每人扣1分,并加扫一天。
2、当天扫教室的同学要做好教室的保洁工作,发现乱扔纸屑、垃圾的,把名单记下,交给卫生委员,由卫生委员核实后,每次扣1分。
3、课室内的扫把、垃圾筐等由当日值日生负责摆好,违者每人扣1分。
(六)学习
1、上课积极举手发言者加1分。
2、上课受表扬的小组和个人加1分;被批评的小组或个人扣1分。
3、作业受老师表扬的小组和个人加1分。
4、学习小组长必须按时收发作业,同时把迟交、缺交名单交给科代表,不尽责者每次扣1分。
5、迟交作业者每次扣1分;抄袭作业每次扣3分,并重做两次;不交作业一次补做两次,并扣2分;被老师批评作业态度马虎者每次扣1分,并重做。
6、各科测验成绩进步明显者加2分。
7、期中、期末考试成绩优秀和成绩进步明显者加3---5分。
(七)文体
1、积极参加班、级、校文娱工作的,每次加3分;获奖者视情况而定。
(八)宣传
1、积极参加班内宣传出墙报工作,每次加1分。
2、每期墙报由班级共同评分,分好,中,差三等,负责出墙报同学每人分别加3---1分
3、为教室宣传栏提供资料(选上)的加1分。
4、好人好事视具体情况由班委常委决定加1---5分
二、以下为加分情况:
(1)班干部2周内能以身作则,没有任何违纪行为者(加1分/人);对表现的突出的班干部(加2分/人)。
(2)每一个月评一次班级形象大使(班干部和非班干部各一名),被评入者(加5分/人)
(3)住校男、女生,被评一次文明寝室(加5分/人)
(4)在课堂上,能通过自己思考后主动向老师请教者(加1分/次)
(5)在各种竞赛(如知识、运动会、球类、演讲、拔河等)得奖者(加2~10分)
(6)主动协助老师工作,热心帮助同学得到其他同学褒奖者(加1~4分/人)
(7)每次劳动积极,主动带工具,工作认真细致者(加2分)
(8)能在公开课上积极举手,回答老师提问者(加1分/次)
(9)大考中进入全校前50名或成绩在班级排名较上次前进5位以上者(3~8分)
(10)举报不良现象,做好人好事(加1~5分)
(11)班长、寝室长、宣传部、小组长在一周内在自己管理的范畴中,没有出现任何问题,组员反应良好者加2分/周。
(12)以小组为单位,连续1周无任何人违纪,全组每人(加2分)连续1周无任何人拖欠作业(每人加1分)
(13)以班为单位,一周文明班级排名为1、2、3名,全班每人依次加分5、3、1分。
(14)先进班集体评比中,一学期总体成绩全校第一,全班每人加10分.备注说明:
① 加减分情况主要依照校文明班级评比栏评比情况、班干部出勤记录、纪律
委员记录、组长作业记录等。
② 班长全面主持班务工作,负责班级整体情况调控。
③ 男、女寝室长应及时反馈寝室中存在的不正常现象及管理问题。
④ 小组长负记录组员在校的各方面表现(如:卫生、纪律、出勤等)。每周(星期天晚上进行,班主任没时间由班长主持)召开班干部会议,促进班干部之间的沟通。
⑤ 班干部记录人员应公正、公开、公平。班干部会议中汇报一周纪检情况,用于班会公布。
★ 对表现突出的学生每周、每月向家长汇报。一周扣分超过15者即时电话联
系家长。
同学们,让我们共同努力打造出最棒的七二班,加油,你们是最棒的,老师爱你们!