年度第一学期开放本科期末考试

第一篇：年度第一学期开放本科期末考试

中央广播电视大学2001—2002学年度第一学期“开放本科”期末考试

工商管理专业组织行为学试题

2002年1月

一、名词解释(每小题4分，共16分)

1.职业生涯设计

2．人际关系

3．组织

4．组织发展

二、单项选择题(每小题1分，共10分。在备选答案中，选择一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内)

1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?()

A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会

B．霍桑试验

C．1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》

D．泰罗的《科学管理原理》

2．具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于()。

A.能力低下B.一般能力

C．天才D.才能

3．某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会()。

A.很高B．很低

C．可能高也可能低D．不高也不低

4．某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是()。

A.公司没有做到奖罚分明

B．奖励不够及时

C.公司没有做到奖人所需、形式多变

D．员工太挑剔

5．当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系()。

A.高凝聚力高生产率B．高凝聚力低生产率

C.高生产率低凝聚力D．低凝聚力低生产率

6.目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是

()。

A.强制B．开诚合作

C.妥协D.回避

7．对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型?()

A.专权独裁式B．温和独裁式

C．协商式D．参与式

8．要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是()。

A.分化一整合组织结构B．项目组织设计

C.距阵式组织设计D．自由型组织结构

9．“熵”能测量环境的什么特性?()

A．稳定性B．有序性

C．复杂性D.不确定性

10．组织变革大致涉及哪些方面?()

A.组织的人员、组织的任务及技术、组织的结构

B．组织的任务及技术、组织的结构、组织职能

C．组织的结构、组织的任务及技术、组织职能、组织环境

D．组织的环境、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员

三、多项选择题(每小题2分，共10分。在备选答案中选择2个或2个以上正确答案，并将正确的答案题号填入题后括号内)

1．组织行为学的特点有()。

A.边缘性B．综合性

C．两重性D．多层次性

E．实用性

2．影响人的行为的因素有()。

A.个人主观内在因素B．心理因素

C.客观外在环境因素D．生理因素

E．人群团体因素

3．根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有()。

A.工作本身的特点B．责任感

C.提升和发展D．工作的物理条件

E．上司的赏识

4．群体典型的角色有()。

A.自我为中心者B．寻求认可者

C．任务角色D．折衷者

E.维护角色

5.菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是()。

A.职位权力B．任务结构

C．上下级的关系D．个性结构

E．环境结构

四、判断改错题(先判断对错，对错误的要加以改正，每小题3分，共9分)

1．群体规模越大，工作绩效越小。

2．在紧急的情况下，民主的领导方式最有效。

3．组织结构是要将组织的个体和群体以分散的方式去完成工作任务。

五、简答题(每小题7分，共28分)

1．简述个性心理特征及其在管理中的应用。

2．公平理论在管理中的有何应用?

3．信息沟通的方法有哪些?

4．简述管理方格图理论的主要内容。

六、论述题(15分)

试述为何要研究组织的跨文化理论?

七、案例分析(每小问6分，共12分)

固定工资与佣金制

实例：白泰铭在读大学时成绩不突出，老师和同学都以为他今后无多大作用。他读完日语专业后便被一家中日合资公司招为推销员。他很满意这份工作，因为工资高，还是固定的，不用担心未受过专门训练的自己比不过别人。若拿佣金，比人少得太多就会丢面子。上班头两年，小白对工作兢兢业业。随着他的业务和他与客户们的关系越来越熟悉，他的销售额也渐渐上来了。到去年他就已经是推销员中的姣姣者。尽管今年他的定额比去年提高了25％，但到十月中旬他就完成了全年的任务。不过他觉得自己的心情并不舒畅，令他最烦恼的事，莫过于公司不告诉大家干得好坏，没个反应。可偏又听说别的合资公司都搞竞赛和有奖活动，有的老板还亲自请最佳推销员到大酒店吃一顿饭，并向公司内所有单位通报竞赛结果。以前并不关心排名的小白，如今却重视起来了。他觉得公司对推销员实行固定工资制是不公平的，一家合资企业怎么也搞大锅饭?应该按劳付酬。在日本老板拒绝了他的建议后，小白就辞职去另一家化妆用品公司了。

问题：1．小白为何不同意公司现有的付酬制度?试用亚当斯的公平论来解释。

2．小白能否算一位高成就激励者?试用麦克利兰的标准来说明。

答案及评分标准

一、名词解释(答对给每小题4分，共16分)

1．答案要点：职业生涯的设计，就是对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，作出设想和计划的过程。

2．答案要点：人际关系，也叫人群关系，是人们在进行物质交往和精神交往过程中发生、发展和建立起来的人与人之间的关系。人际关系实质是一种社会关系，它包含在社会关系体系之内，而社会关系有更为广阔的内容，它只能通过各种复杂的人际关系表现出来。

3．答案要点：组织是为实现某些目标而设计的人群集合体，是每个成员在这个集合体中进行各种活动的构架系统。

4．答案要点：组织发展包括了建立在人本主义的民主价值观基础上的有计划变革的干预措施的总和，它寻求的是增进组织的有效性和员工的幸福。组织发展重视人员和组织的成长、合作与参与过程以及质询精神。

二、单项选择题(每选对一小题给1分，共10分，不选、错选或多选均不得分)

1．B2．C3，C4．C5．A

6．C7．D8．D9．B10． D

三、多项选择题(每选对一小题给2分，共10分，不选、错选或少选均不得分)

1．ABCE2．AC3．ABC4．ACE5．ABC

四、判断改错题(判断错者不得分；判断正确得1分，如需改正的题，将错误改正后再得2分，每小题3分，共9分)

1．答案：错，群体的规模适当，工作绩效最高。

2．答案：错，在紧急的情况下，独裁的领导方式最有效。

3．答案：错，组织结构是要将组织的个体和群体结合起来去完成工作任务。

五、简答题(每小题答全要点者得7分，共28分；未答或漏答要点者，由评卷人依每个要点在该题中的得分比例来扣分)

1．答案要点：

个性是指一个人整个的心理面貌，是经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和。个性包括相互联系的两个部分：其一，个性倾向性，即心理过程的倾向性，指个人对客观事物的意识倾向性，包括兴趣、爱好、态度、需要、动机、信念、理想、世界观等。其二，个性非倾向性心理特征，即心理过程的特征，主要包括气质、能力和性格。个性具有社会性、组合性、独特性、稳定性、倾向性、整体性等特征。

任何一个个性理论对于一个组织有没有实际应用价值，主要看它能否说明、预测和控制个人的行为和绩效。实践证明，个性对于人的工作成就、健康状况和管理水平都有重大的影响作用。我们应当正确地运用个性理论，来提高我们的工作成就、健康状况和管理水平。为了在工作中取得更大的成就，为国家和人民作出更大的贡献，我们必须人尽其才，必须学习伟人和改革者的个性，并在实践中不断培养和改造自己的个性性格。

2．答案要点：

公平理论提出的基本观点是客观存在的，作为管理者应从这里得到一些有益的启示：

①公平奖励职工。要求公平是任何社会普遍存在的一种社会现象。公平理论第一次把激励和报酬的分配联系在了一起，说明人是要追求公平的，从而揭示了现实生活中的许多现象。②加强管理，建立平等竞争机制。人的工作动机不仅受绝对报酬的影响，而且更重要的是受相对报酬的影响。人们在主观上感到公平合理时，心情就会舒畅，人的潜力就会充分发挥出来，从而使组织充满生机和活力。这就启示我们管理者必须坚持“各尽所能，按劳分配”的原则，把职工所作的贡献与他应得的报酬紧密挂钩。

③教育职工正确选择比较对象和认识不公平现象。公平理论表明公平与否都源于个人感觉，个人判别报酬与付出的标准往往都会偏向于自己有利的一方，从而使职工产生不公平感，这对组织是不利的。因此，管理者应能以敏锐的目光察觉个人认识上可能存在的偏差，适时做好引导工作，确保个人工作积极性的发挥。

3．答案要点：

信息沟通的方法是多种多样的，是随机制宜因人而定的。可供选择的信息沟通方法有：

①发布指示

②会议制度

③个别交谈

④建立信息沟通网络

4．答案要点：

布莱克和莫顿在管理方格图中列出了五种典型的领导方式：

①1．1方式为贫乏型的管理。对职工和生产几乎都漠不关心，只以最小的努力来完成必须做的工作。这种领导方式将会导致失败，这是很少见的极端情况。

②9．1方式为任务第一型的管理。领导作风是非常专制的，领导集中注意于对生产任务和作业效率的要求，注重于计划、指导和控制职工的工作活动，以完成组织的目标，但不关心人的因素，很少注意职工的发展和士气。

③1．9方式为俱乐部型的管理。在这类管理中，领导者很少甚至不关心生产，而只关心人。他们促成一种人人得以放松，感受友谊与快乐的环境，而没有人关心去协同努力以实现组织的目标。

④9．9方式为团队式管理。即对生产和人都极为关心，努力使职工个人的需要和组织的目标最有效地结合，注意使职工了解组织的目标，关心工作的成果。建立“命运共同体”的关系，因而职工关系协调，士气旺盛，能进行自我控制，生产任务完成得极好。

⑤5．5方式为中间型管理。即对人的关心度和对生产的关心度，虽然都不算高，但是能保持平衡。一方面能比较注意领导者在计划、指挥和控制上的职责。另一方面也比较重视对职工的引导鼓励，设法使他们的士气保持在必须的满意的水平上。但是，这种领导方式缺乏创新精神，只追求正常的效率和可较满意的士气。

布莱克和莫顿认为(9．9)型的领导方式是最有效的，领导者应该客观地分析组织内外的各种情况，努力创造条件，将自己的领导方式转化为(9．9)型，以求得最高的效率。

六、论述题(理论观点正确，论证充分，逻辑清晰，并在答出要点的基础上，联系实际进行适当解释和说明后，可得15分；评卷者可参考标准答案，酌情给分)

试述为何要研究组织的跨文化理论?

答案要点：

随着全球经济贸易一体化和我国加入世界贸易组织(WTO)后，对如何认识和了解西方的管理经验和理论，如何将它们与我国现代化建设相结合，如何吸引外资和改善投资的“软环境”，以及跨国公司在我国如何成功地从事经营活动等诸多方面，跨文化研究都具有以下几方面的重要的作用和意义：

第一，有利于我们有效地吸收西方的管理理论和经验。研究表明，日本与美国的文化传统反差强烈，双方若直搬对方的成功经验都难以取得较好的效果。因此中国的现代化建设只能结合本国文化特点，有选择地吸收和消化外国的管理理论和经验。

第二，有利于促进改革开放，进一步改善投资的软环境。首先，不同的价值观就会造成人们管理行为上的差异。在国际市场中，为了让外国人理解中国人的交换行为，同时让中国人理解外国人的行为，就需要对东方文化和西方文化认真研究，找到使组织在开放环境中生存和发展的恰当方式。

第三，有利于消除组织冲突。如美国企业中，大量来自不同国家、具有不同文化传统的移民工人在一起工作，他们在语言、传统、习俗和宗教上有较大差异，导致人与人之间的态度、行为和价值观念上有许多不同，造成人们沟通上的误解和偏差。而跨文化研究则有利于解决这一冲突。

第四，有利于跨国公司适应于当地的自然环境和人文环境，并能够进一步得到发展。如大连三洋制冷有限公司把先进的日本管理制度与技术同传统的中国文化相结合，以“创造无止境的改善”为企业理念，树立“务实、创新、追求卓越”的企业精神，奉献绿色产品，开创21世纪新生活以“贡献于人类和地球”；并塑造出以人为本的企业文化，使三洋能植根于中国的土壤上并得到很好地发展。

七、案例分析(要求答出题中指定的基本理论的主要观点，并结合案例提供的具体情况进行适当分析、解释和说明。对理论依据正确，问题分析清楚者，可给12分，评卷者可参考标准答案，酌情给分)

问题：1．小白为何不同意公司现有的付酬制度?试用亚当斯的公平论来解释。

2．小白能否算一位高成就激励者?试用麦克利兰的标准来说明。

答案要点：

1．亚当斯公平理论认为：一个人对他所得的报酬是否满意不能只看其绝对值，而要进行社会比较或历史比较，看其相对值。即一个人的贡献与报酬的比率等于另一个人的贡献与报酬比率时，就感到公平，否则就觉得不公平。对现有的固定工资制，小白觉得自己的贡献越来越多，而报酬并未增加，这样在其贡献报酬率的历史资料上出现了不相等，致使小白产生不公平感，因此他不同意公司现有的付酬制度。

2．麦克利兰认为一名高成就激励者具有以下特点：第一，能够为解决问题担当起个人的责任；第二，善于在工作进程中调整取得成就的目标，使他能在切实可以达到的目标的工作中，不断获取成就需要的满足；第三，对于那些具有高成就需要的人来说，他希望及时了解自己的工作情况和成绩以及上级的评价。据此可以判断小白算一个高成就动机者，因为他能承担起自己的推销工作，而且做得十分出色，并在工作中不断满足其高成就需要。但由于得不到上级更好的评价和了解自己的工作情况，所以他决定不在这家公司干了，而去寻找能满足其高成就需要的工作。

第二篇：中央广播电视大学2004—2005学第一学期“开放本科”期末考试

中央广播电视大学2004—2005学第一学期“开放本科”期末考试

2005年12月28日 周为

中央广播电视大学2004—2005学第一学期“开放本科”期末考试法学专业

合同法 试题 2005年1月

一、单项选择题(每小题1分，共10分，在每小题的四个备选答案选

出一个正确的答案，请将正确的答案序号填在括号内)1．我国合同法调整的关系有()。A．婚姻关系 B 收养关系 C监护关系 D财产关系

2．下列合同中，属于单务合同的是：()． A．赠与合同 B买卖合同 C租赁合同 D承挺合同 3．代位权行使的费用由()．

A债务人承担 B代位权人承炮。

C全体债权人承担 D债务人和债权人共同承担 4．合同的转让就是台闷的()。A主体的变更 B客体的变更

C内容的变更 D全部基本条款的变更 5违约责任的确定是指当事人()。A．寝示要承担对方的损失

B表示要承担由于违约给对方造成的损失，并且采取积极措施补救合同损失和应对

方的要求继续段行合同 C已经承担了对方当事人的损失

D 是仲裁机构或者人民法院解决合同纠纷的裁判结果

6．按照合同或者其他合法方式取得财产的，财产所有权从()． A。财产交付时起转移 B财产交付之前转移

C财产交付之后转移 D 双方当事人认为合适的时间转移 7。借款合同中对货币种类的要求是()．

A． —般可以写明货币种类 B 无裔写明货币种类 C必须写明货币种类 D ．依当事人约定

我国(合同法，规定租赁合同的租赁期限最长不得超过()． A．1年 B．5年 C10年 D．20年

9．承揽合同成立后，定作人的权利和义务主要有()。A．仅仅在承搅人尚来艘行合同时，可以要求解除

B．因为定作人的定作物不具有通用性，合同一旦解除将造成浪费，所以一般不允许定

作人解除合同，除非有特殊情况

C加工合同的定作人在提供原材料前，可以要求解除合同 D 定作人要求解除合同的，但要赔偿承攒人的损失

10．在铁路运辖过程中，由于托运人．收货人或其所派押运人的过错，造成货物灭失、短少、变质、污染损害的，承运人()。A应负全部赔偿责任 B 不负赔偿责任

C应承担部分赔偿责任 D只赔偿直接损失

二、多项选择题[每小题2分，共10分。在每小题的五个备选答案

中，选出二个以上的正确答案，将其序号填在括号内。正确答案

未选全或选错的，该小题不得分)1．应办理登记的合同有：()． A．出版合同 B 股票质押合问

C动产质押合同 D．土地使用权出租合同 E房地产抵押合同

2．下列合同中，属于诺成合问的是：()． A，买卖合同 B．借用台阔 C承揽合同 D租赁合同 E．一般赠与合同

3．合同的履行原则为()．

A．全面履行原则 B．实际履行原则 C协助履行原则 D．经济合理原则 E全部履行原则

4。买卖合同的特征有()． A它是转移标的物所有权的合同

B．它是标的物所有权与价歇对价转移的合同 C它是双务有偿合同 D它是诺成合同

E在一般情况F它是不要式合同 5．货运合同收货人的权利和义务有()。A可以是托运人

B。在知道货物运输到达后，应当及时提贷

C逾期提货的，应当先由托运人向承运人支付保管等费用

D逾期提货的，托运人与收货人为一人时，由收货人承担支付保管费的责任 E．在提货时应当按照约定的期限检验货物

三、填空属(每空1分，共15分)1．当事人订立合同有——，——和其他形式． 2．在承诺生蚊的时间上我国立法采取的是——· 3．附随义务可分为——义务和一——一一。一义务． 4．协作履行包括的内容有：及时遏知的义务、——的义务和 ——的义务．

5．合同权利义务的概括移转，主要有两种情形：——与——· 6．我国合同法在违约责任上采用—————————原则． 7．供用电台同主要有——————供用电合同和

供用电合同．

8．赠与合同，是指当事人双方约定一方将财产——·转移另方所的协议，9．租赁合同是转移————的合同．

10．仓储合同的标的物为——或者特定化了的种类物．

四、名词解释(每小题3分，共15分)1．附合缔约 2．合同解除权 3．过错责任原则 4．供用电合同

5．行纪合同

五、筒答题(每小题7分，共28分1 1．简述缔约过失责任的法律特征． 2．简述侵权责任的构成条件．

3．简述在借款合同的抵押担保中哪些财产不得抵押． 4．简述技术咨询合同的特征．

六、论述题(12分)试 述格式合同的法律调整。

七、案例分析题(10分)Z001年5月26日，某印刷厂与某科技开发公司，订立了一份购销合同。印刷厂从科技开发公司购买应用于激光照样的排版设备一套，单价50000元．因为科技开发公司原有的撑版设备不能完全符合印8t厂的生产要求，故印刷厂要求科技开发公司按 其提供的资料进行改造生产，科技开发公司同意．并在合同中注明这一点．g001年7月26口，新设备运到印刷厂印刷厂随即按合同支付了货款．可是印刷厂8月初在安装设备之后进行测试时发现设备在辨认字体方面存在一些问题，即要求科技开发公司来人处理．经校直后，印刷厂发现该设备远远达不到搏版的技术要求，其原因是科技开发公司生产的设备没有完全按某印刷厂提供的资料制作．由于设备存在以上问题，致使无法正常投入使用，印喇厂要求科技开发公司重新制作符合其要求的样版设备．

试分析： 1．该案例中的合同是买卖合同?还是承揽合同?合同性质的不同对案件的结果是否有 影响? 2，本案应该怎么处理?

中央广播电视大学2004—2005学第一学期“开放本科”期末考试 法学专业 合同法 试题参考答案

一、单项选择题(每小题1分，共10分)]．D 2．A 3。A 4。A 5。B 6．A 7．C 8．D 9。D 10．B

二、多项选择题(每小题2分．共10分)1．ABDE 2．ACD 3．ACD 4．ABCDE 5．ABE

三、填空最(每空1分，共15分)1．书面形式 口头形式 2．到达主义 3．先合同 后合同 4．相互协助 保密 5．合同承受 企业兼并 6．严格责任原则

7．工农业和其他生产经营用电的 生活消费用电的 8．无偿地 9．财产使用权 10．特定物

四、名词解释题(每小题3分，共15分)1．附合缔约，是指合同条款由当事人一方预先拟定，对方只有附和该条款表示出来的意思，方能成立合同的缔约方式．

2．合同解除权，是指合同当事人一方能够以法律规定或合同约定凭单方意思表示使合

同溯及消灭的权利．

3．过错责任原则，是指确定当事人承担违约责任不但要有不履行合同或者不适当履行合

同的事实，而且要具备过错，否则不承担—违约责任的原则。

4．供用电台同，是指合同当事人一方提供电力，另一方使用电力并支付价gc的合同。

5．行纪合同，是指行纪人接受委托人的委托，以自己的名义，为委托人从事贸易活功．委托 人支付摄酬的合同。

五、筒答题(每小题7分，共28分)1。答题要点：

缔约过失责任的法律特征有：

(1)缔约过失责任发生在合同缔结的过程中；(1分)(2)一方当事人违反了以诚实信用为基础的先契约义务；(2分)(3)违反先契约义务的行为造成了对方的损失，(2分)(4)违反先契约义务的一方当事人具有过错．(2分)2.答题要点； ．、确定当事人是否承担侵权责任须注意的条件有：

(1)必须确定当事人具有违法行为，诙行为须是法律和行政法规明确规定加以制止的．{2 分)(2)要有损害事实存在。(1分)(3)当事人有主观上的过错．(2分)(4)损害事实与行为人的违法行为之间有因果关系．(2分)3．答题要点：

在借款合同的抵押担保中不得抵押的财产有，(1)土地所有权‘(1分)(2)耕地、宅基地、自留地，自留山等集体所有的土地使用权，(“分)(3)学校、幼儿园，医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施；(2分)(4)所有权，使用权不明或者有争议的财产；(1分)(5)依法被查封、扣押、监督的财产；“分)(6)依法不得抵押的其他财产。<1分)

4．答题要点：

技术咨询合同的特征有：

(1)技术咨询合同是一种特殊的技术服务活动‘(2分)(2)技术咨询的范围特定，(1分)(3)技术咨询合同履行结果对委托人所起作用具有不确定性；(2分)(4)技术咨询合同有其特殊的风险责任承担原则．(2分)

六、论述题(12分l 答题要点，我国合同法对格式合同条款的法律调整，主要从三个方面进行，以其实现合同的公平与正义。1立法控制(1分)所谓立法控制，是指在法律中事先明确规定清楚，某些条款必须作为某类合同的条款，或者某些条款不能作为某类合同的条款，当事人不得改变．(2分)我国合同法第38条明文规

定：“标准条款具有本法第52条和第53条规定的情形，或者免除提供标准条款一方当事人主要文务、拌除对方当事入主要权利的，该条敦无效．”(1分)2．司法措施(1分)所谓司法措施，是指根据合同法的规定，由法院认定某一具体合同条款是否由当事人合

意才纳入合同的．实际上是授权由法院来解释合同条款，有歧义时则作有利于相对人的解释．(2分)我国合同法第37条规定：“采用格式条款订立合同的，提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之同的权利和义务，并采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款，按照对方的要求，对该条款予以说明。，(1分)我国合同法第39条规定，“对格式条款的理解发生争议的，应当作出不利于提供格式条款96一方当事人的解释．格式条款与非格式条款不一致的，应当采用非格式条款．，’这一规定体现了格式条款中的保护弱者利益原则．(]分)3．行政措施(1分)所谓行政措施，是指通过要求某些格式合同条款应事先经过行政机关审核，方能投入使用的办法，来清除不合法的格式条款的适用；或者由行政机关制定合同范本，以供当事人采用。

七、案例分析题(10分)答题要点；

1．本案属承揽合同．(1分)承揽合同与买卖合同都存在标的物的交付，这使得二者在社会生活中有时极其相似，(1）

分)其根本的区别在于：承揽合同的定作物是报据定作人的要求而制作，它必须是存在于合同履行之后：(2分)而买卖合同的标的物可以存在于买卖合同订立之前，或者虽存在于买卖合同履行后，但是出卖人根据自己的标准生产的标准化的成品，买受人只是选择了规格．(2分)本案中印刷厂要求科技开发公司按其提供的资料进行生产，这就使得合同的性质为承揽合同．(1分)不同的合同其效力不同，所以合同的性质对确定双方当事人的权利与义务有重要的意义．(1分)2．本案中承揽人科技开发公司没有按照定作人某印刷厂的要求进行工作，应承担相应的违约责任．(1”分)定作人可以要求承揽人承担修理、重作，减少报酬、赔偿损失等违约责任．

第三篇：中央广播电视大学2012-2013学第一学期“开放本科”期末考试

中央广播电视大学2012-2013学第一学期“开放本科”期末考试 1.科斯定理的前提假设是(A)。

A.交易成本为零或很低B.交易成本很高

C.交易价格很低D.交易价格很高 2.外部正效应指的是(A)。

A.社会净收益大于个人净收益，产品产量偏低

B.社会净收益小于个人净收益，产品产量偏高

C.社会净收益大于个人净收益，产品产量偏高

D.社会净收益小于个人净收益，产品产量偏低 3.政府支出规模一般呈现(B)趋势。

A.不变B.增长

C.减少D.无法考察

4.下列描述中不属于瓦格纳对政府支出增长规律解释的是(-D

A.随着社会的发展，完善国内外法律规章，以及维护社会秩序的需要随之递增

B.政府提供的公共产品或公共服务的范围越来越大

C.在经济工业化和随之而来的管理集中化、劳动力专业化的条件下，经济结构以及当

事人之间的关系越来越趋于复杂化

D.政府为应对急剧增加的支出，将被迫提高税率或增设新税种

5.公共投资与私人投资根本性的区别不包括()D。

A.投资主体和投资能力不同

B.投资效益的评价标准不同

C.投资范围不同

D.投资的监管方式不同

6.政府在公共投资中的作用不包括(C)。

A.弥补市场失灵、有效配置资源

B.有利于强化国有经济在关系国计民生的重要产业领域的地位

C.调节社会分配状况

D.对经济总量和结构将产生调节效应

7.市场经济条件下政府收人表现为一定量的货币收人，即国家占有的以货币表现的一定

量的社会产品价值，主要是D()。

A.转移价值B.工资

认

C.转移价值和工资D.剩余产品价值

8.当政府收人增长率低于物价上涨率时，政府收人(C)。

A.名义增长，实际也增长

B.名义负增长，实际增长

C.名义增长，实际负增长

D.名义负增长，实际负增长

9.从一般意义上讲，税负转嫁是纳税人的一种(D)行为。A.生产 C被动

B分配 D主动

10.纳税期限是税收(B)的重要体现。A.强制性 C.无偿性 B.固定性 D.法制性

11.在公共定价时，政府面临着(ABC)的选择。

A.按边际成本定价

B.按平均成本定价

C.高于平均成本定价

D.低于平均成本定价

12.我国195。年发行“人民胜利折实公债”属于(AD)。

A.国内公债B.国外公债

C.货币公债D.实物公债

13.政府预算具有(ABCD)的特征。

A.计划性B.法律性

C.集中性D.公开性

14.持续的通货膨胀会造成(ABD)。

A.增加生产性投资的风险和经营成本.引起资源的过度分配.导致社会资源的闲置

D.阻碍资金向生产部门转移

15.在各国税法和国际税收协定中，通常采用的避免、消除或缓和国际重复征税的方法主

要有(ABCD A.免税法 C低税法 B.扣除法 D.抵免法

16.流转税是以商品流转额和非商品流转额为课税对象的各种税收制度的总称。商品流 转额是指在商品交换过程发生的金额，非商品流转额主要是指各类劳务收人。

17.增值税是对在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及从事进出口的单位和个人取得的增值额为课税对象征收的税种。

18.什么是政府经济夕如何理解政府经济?

政府经济，是一种与企业、个人经济活动相对应的经济行为，即以政府为主体的资源配置

及其宏观经济管理。(2.5分)

可以从以下几个方面理解政府经济:

(1)政府经济活动的主体是各级政府;(1.5分)

<2)政府经济的客体是政府所参与分配的部分国民收人或国民生产总值，以及在此基础上

进行宏观调控的国民经济系统;(1.5分)

<3)政府经济的形式主要表现为政府收人、政府支出以及宏观经济管理;(1.5分)

(4)政府经济的依据是社会公共权力;(1.5分)

<5)政府经济的目的是满足社会公共需要。(1.5分)19.简述公共物品的公共供给方式及其理论依据。

公共提供是政府通过税收方式筹措资金用于弥补产品的生产成本，免费为公众提供产品，用于公共消费。(3分)以萨缪尔森代表的福利经济学家们认为，由于公共物品非排他性和非

竞争性的特征，因此通过市场方式提供公共物品，实现排他是不可能的或者成本是高昂的，并

且在规模经济上缺乏效率。<4分)因此，福利经济学家们认为政府提供公共物品比市场方式

即通过私人提供具有更高的效率。(3分)

20.简述社会保障的功能。

社会保障的功能，是指社会保障制度作用于社会各个方面所体现出的本身具有的内在效能。(2.5分)主要体现在以下方面:

(1)保证社会成员生存权利的功能;(1.5分)

(2)风险分担功能;(l.5分)

(3)收人再分配功能;(1.5分)

(4)维护社会稳定功能;<1.5分)

<5)调节宏观经济平衡的功能。(1.5分)

五、论述题(每小题20分，共40分)

21.试论政府经济调控能力的有限性。

答题要点:

政府并不完全可以解决市场失灵的现象。政府经济调控能力的有限性主要表现在:

(1)政府决策信息的有限性。<2分)是指政府在调节经济运行、克服市场失灵的过程中，由于所收集、掌握信息不足，影响政府决策的及时性、准确性和科学性，政策达不到预期效果。

(3分)

(2)市场及主体行为控制的有限性。<2分)指企业、个人等市场主体不一定能够及时对政府经济政策做出反应，或者其行为向政府希望的方向转变，价格波动、生产要素流向等市场形势政府不能完全控制，致使政府政策不能达到预期效果，甚至失效。(3分)

(3)政府机构控制能力的有限性。(2分)是指在政府运用政策工具，干预经济运行过程中，受政府机构内部中央政府与地方政府关系、政府各部门关系的制约，政策效果未能如期实现，出现全部或部分失效的现象。(3分)

(4)政府在决策过程中与立法机构协调的有限性。(2分)是指政府财政收支等重大决策，需要通过立法程序来解决，涉及各部门、各地区、各单位、社会各阶层及其成员的切身利益，其

结果往往是相互妥协以达成协议，政府部门的有关判断、政策主张不完全能够实现。<3分)

22.试分析多党制议会民主制度对西方国家政府经济政策的重要影响。

答题要点:

多党制议会民主制度，对西方国家政府经济政策具有重要影响。主要体现在以下几方面:

(1)制定符合执政党利益集团的各项经济政策.(2分)

在多党制议会民主制度下，由在议会选举中获胜的政党单独或联合其他政党组建政府。而这些政党代表着不同的利益集团，必然使政府的各项经济政策符合本集团、阶层的利益。

<4分)

(2)制定相应经济政策，取得选民支持，争取连选连任。(2分)

取得和掌管国家政权，是各政党议会斗争的主要目标，政府各项经济政策的制定、实施，要为执政党的这一目的服务。即根据经济运行中存在的突出矛盾和问题，制定相应的经济政策，吸引社会各界关注，努力争取选民支持，以取得最大数量的选票，达到连选连任，继续掌握国家政权的目的。<6分)

(3)制定、实施某些适当顾及反对党和其他社会阶层利益的经济政策。(2分)

议会党派斗争中，在维护执政党的利益，追求选票最大化的同时，为了尽可能减少反对党对执政党及其政府经济政策的攻击，求得政治上的均衡，政府在经济政策的某些方面，还要适当顾及反对党和其他社会阶层利益，对他们提出的一些政策主张、要求，做出一定程度的让步。

<4分)

第四篇：中央广播电视大学2004—2005学第一学期“开放本科”期末考试(开)

中央广播电视大学2004—2005学第一学期“开放本科”期末考试(开)

汉语言文专业汉语专题(2)试题

一、解释下列名词(10分)

1．隶定

2．钟鼎文

3．韵摄

4．区别字

5．自指化

二、简要回答下列问题(共20分)

1．从字的形体上看，甲骨文主要有哪些特点?

2．清代学者戴震对六书提出了什么质疑?他提出了什么理论?有什么意义?

3．《中原音韵》是什么时代的韵书?作者是谁?它的音系有什么特点?

4。古代汉语谓词性成分作状语的单句主要有几种类型?

三、标出下列宋词的韵脚和韵部(4分1

蝶恋花·暖日晴风

李清照

暖日清风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。

酒意诗情谁与共?

泪融残粉花钿重。

乍试夹衫金缕缝，山枕斜蹊欹，枕损钗头凤。

独抱浓愁无好梦，夜阑犹剪灯花弄。

四、解释下列加线词语的句中义和今义，并说明古今的意义发生了什么变化，如果有区别字，也请写出(共10分)

1．始而相与，久而担信，卒而相亲。(《吕氏春秋·慎行》)

2．美女妖且闲，采桑歧路间。(曹植《美女篇》)·

3．燕尔新昏，如兄如弟。(《诗经·邶风·谷风》)

乙仰不足以事父母，俯不足以畜妻子。(《孟子·梁惠王上》)

5．空谷传响，哀转久绝。(《水经注·江水》)

五、说明下列句中的词类活用(原来是什么词，活用作什么，什么意义，10分)

1、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。(贾谊《过秦论》)

2．外黄富人女甚美，庸奴其夫。(《史记·张耳陈余列传》)

3．沛公引军过而西。(《史记·高祖本纪》)

4．赵主之子孙侯者，其继有在者乎。(《战国策·赵策》)

5．孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。(《孟子·尽心上》)

六、指出下列句中的前置宾语并说明其类型(8分)

1．吾以子为异之问，曾由与求之问。(《论语‘先进》)

2．三岁贯女，莫我肯顾。(《诗·魏风·硕鼠》)

3．死者若可作也，吾谁与归?(《国语·晋语》)

4．(武王见胶鬲)胶鬲曰：“西伯将何之?无欺我也!”(《吕氏春秋·贵因》)

七、说明下列句中加线的词的词性、在句中的意义和语法作用(10分)

1、古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。(韩愈《原毁》)

2．予之不遇鲁侯，天也。(《孟子·梁惠王上》)

3．知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。(《诗·王风·黍离》)

4．过而能改，善莫大焉。(《左传·宣公八年》)

5．治天下之大器举在此。(《荀子·儒效》)

八、标点和翻译古文(28分)

原文1：

左右以君贱之也食以草具居有倾倚柱弹其剑歌曰长铗归来乎食无鱼左右以告盂尝君日食之

比门下之客居有倾复弹其铗歌曰长铗归来乎出

无车左右皆笑之以告孟尝君曰为之驾比门下车

客于是乘其车揭其剑过其友曰孟尝君客我后有

倾复弹其剑铗歌曰长铗归来乎无以为家左右皆

恶之以为贪而不知足盂尝君问曰冯公有亲乎对

曰有老母孟尝君使人给其食用无使乏于是冯谖

不复歌

原文2：

子谓公冶长：“可妻也。虽在缧绁(☆)之中，非其罪也。”以其子妻之。(《论语·公冶长》)士注：“缧绁”，局中指代监狱。

原文3：

齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉!信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸?”(《论语·颜渊》)

试卷代号：1082

中央广播电视大学2004—2005学第一学期“开放本科”期末考试(开)

汉语言文

汉语(师)

专业汉语专题(2)试题答案及评分标准

一、每词2分；共10分。

1．隶定

汉末人用隶书的笔法来书写古文字的字形，人们称之为“隶古定”。后来有人把用楷书的笔法书写古文字字形称作“隶定”。

2．钟鼎文

钟鼎文是金文的别称。金文最初发现于钟鼎等器物上，所以又称作钟鼎文。

3．韵摄

等韵学中把若干韵系合并成更大的类，叫作韵摄。同韵摄内各韵系有相近的韵腹和相同的韵尾(人声韵的塞音韵尾与阳声韵的鼻音韵尾属同样的发音部位)。

4．区别字

由本原字孳生出的新字叫区别字。

5．自指化

自指化是指谓词性成分没有转指动作行为的施事者或受事者，只是自身一般地事物化了，不再是一个陈述。

二、每题5分；缺要点酌情扣分，不倒扣；共20分。

1．从字的形体上看，甲骨文主要有哪些特点?

从字的形体上看，甲骨文主要有这样的特点：

(1)象形程度比较高，接近图画文字。

(2)字体不规范。有的字方位可以颠倒；一个字可以有若干不同的形体。

(3)偏旁可以不同。

2．清代学者戴震传统六书提出了什么质疑?有什么意义?

清代学者戴震对六书是造字之本提出了质疑。他提出“四体二用”说，他说：“指事、象形、形声、会意四者为字之体，转注、假借二者为字之用。’’这就是说，他认为只有指事、象形、形、会意四者是造字的方法，转注、假借二者是用字的方法。戴震提出的“四体二用”的意义在于破除了对六书的迷信，推动了对汉字结构研究的发展。

3，《中原音韵》是什么时代的韵书?作者是谁?它的音系有什么特点?

《中原音韵》是元代的韵书。这部书是周德清为了总结元曲押韵规律、指导元曲创作而编 写的一种曲韵韵书，是近代音的代表作。它的音系是在归纳北曲押韵的基础上再审辨实际口语而建立起来的，记载了当时新兴起的共同语语音系统，即大都话的音系。这个音系是现代北京话音系的前身，它正处在从中古音向现代音演变的中间站上，很多方面已经接近现代音，还有一些特点近似中古音而不同于现代音。

4．古代汉语谓词性成分作状语的单句主要有几种类型?

古代汉语谓词性成分作状语的单句主要有三种类型：有标记的指称化谓词性成分作状语，即助词结构作状语；无标记的指称化谓词性成分作状语；介宾结构作状语。

三、注韵脚和所押的韵部有错最多只扣4分，共4分。

蝶恋花·暖日晴风

李清照

(东韵)

柳眼梅腮，(东韵)

酒意诗情谁与共?(冬韵)

(冬韵)

(冬韵)

山枕斜蹊欹，(东韵)

独抱浓愁无好梦，(东韵)

(东韵)

四、每词2分，说明句中义和今义1分，说明古今变化或区别字(写出一项即可)1分，共lo分。

1．相信：(句)指互相信任；(今)信任。句中是两个词，现代汉语是一个词。

2．妖：(句)年轻漂亮。(今)妖邪不正。情感色彩不同。

3．昏：(句)结婚。(今)黄昏。区别字写作“婚”。

4．妻子：(句)妻子儿女。(今)男子的配偶。句中是两个词。现代汉语是一个词。

5．响：(句)回声。(今)声响。词义扩大。

五、每个2分，说明不完整的扣1分，共10分。

1．弱：形容词活用为使动动词；使秦弱。

2．庸奴：名词活用为意动动词，把其夫当作庸奴。

3．西：方位名词活用为动词。向西行进。

4．侯：名词活用为动词，封侯。

5．小：形容词活用为意动动词，认为„小。

六、每词2分。指出1分，说明类型1分，共8分。

1．异、由与求：用“之”复指前置宾语。

2．我：否定句中代词宾语前置。

3．谁：疑问句中疑问代词宾语前置。

4．何：疑问句中疑问代词宾语前置。

七、每词2分。说明词性、在句中的意义和作用各1分，共10分。

1．以：连词，表并列关系。

2．之：助词，组成“之”字结构，充当主语。

3．者：助词，组成“者”字结构，充当主语。

乙莫：无定代词；表否定；没有什么。

5．举：副词；表范围；都。

八、标点和翻译古文(28分)

原文1．标点共占5分，标点错5个扣1分(不倒扣)。9个译文单位，每个单位1分，意思

对了即可给分；如有错别字酌情扣分，共14分。

①左右以君贱之也，食以草具。②居有倾，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎，食无鱼!”③左

右以告。④孟尝君曰：“食之，比门下之客。”⑤居有倾，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎，出无车!”

⑥左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下车客。”⑦于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟

尝君客我。”后有倾，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎，无以为家!”⑧左右皆恶之，以为贪而不知

足。⑨盂尝君问曰：“冯公有亲乎?”对曰：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖

不复歌。

参考译文：

①孟尝君手下的人因为孟尝君看不起冯谖，就拿粗劣的食物给他吃。②过了不久，冯谖靠

着柱子弹他的剑，唱道：“长铗啊，咱们回去吧!吃饭没有鱼!”③孟尝君手下的人把这事告诉孟

尝君。④孟尝君说：“给他鱼吃，照门下鱼客一般对待。”⑤又过了不久，冯谖又弹他的剑，唱道：

“长铗啊，咱们回去吧!出门没有车!”⑥盂尝君手下的人都笑话他，又把这事告诉孟尝君。孟

尝君说：“给他准备车马，照门下有车坐的人一般对待。”⑦于是冯谖坐着他的车，举着他的剑，访问他的朋友说：“孟尝君把我当作客人对待。”此后不久，又弹他的佩剑，唱道：“长铗啊，咱们

回去吧!没有用来养家的东西!”⑧孟尝君手下的人都厌恶他，认为他贪心并且不知足。⑨孟 尝君问道：“冯公有亲人吗?”手下的人回答说：“有老母亲。”孟尝君就派人供给他母亲吃的用的，不让他母亲缺乏生活用品。于是冯谖就不再唱了。

原文2．共2个给分句，每句1分，意思对了即可给分；重点词2个，每个1分；译文中的错

别字酌情扣分。共4分。

原文：

①子谓公冶长：“可妻也。虽在缧绁之中，非其罪也。”②以其子妻之。(《论语·公冶长》)

参考译文：

①孔于说公冶长：“可以把女子嫁给他。虽然坐过牢，但不是他的罪过。”②便把自己的女

儿嫁给了他。

原文3．共4个给分句，每句1分，意思对了即可给分；重点词6个，每个1分，译文中的错

别字酌情扣分。共10分。

原文：

①齐景公问政于孔子。②孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”③公曰：“善哉!信如君不

君，臣不臣，父不父，子不子，④虽有粟，吾得而食诸?”(《论语·颜渊》)

参考译文：

①齐景公向孔子问政事。②孔子说：“君王要象个君王、臣子要象个臣子、父亲要象个

父

亲、儿子要象个儿子。”③齐景公说：“说得好极了!如果君王不象个君王、臣子不象个臣子、父

亲不象个父亲、儿子不象个儿子，④即使粮食很多，我能吃得着吗?”

第五篇：中央电大2006—2007学第一学期“开放本科”期末考试各专业英语Ⅱ 试题(2015期末考试复习题)

试卷代号：1161

中央广播电视大学2006—2007学第一学期“开放本科”期末考试各专业英语Ⅱ(1)试题

2007年1月

第一部分 交际用语(共计10分，每小题2分)

1—5小题 阅读下面的小对话，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。1.--Hello, Sally.How's everything?

A.Good for you B.Oh, I agree

C.That's right D.Just so-so

2.--Excuse me, would you lend me your calculator? A.Certainly.Here you are B.Please don't mention it

C.It's nothing D.Yes, I have a hand

3.--I don't like the spots programs on Sundays.A.So do B.Neither do I C.So am D.Neither am I

4.--What's the problem, Harry? A.No problem

B.No trouble at all

C.Thank you for asking me about it

D.I can't remember where I left my glasses 5.--What kinds of TV program do you like best? A.I like them very much

B.I only watch them at weekend C.It's hard to say, actually D.I'm too busy to say

第二部分 词汇与结构(20分，每小2分)

6—20小尾 阅读下面的句子，从A、B、C。D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。

6.The sun heats the earth, __ is very important to living things.A.that B.what C.which D.where

7.If the man _______ succeeds, he must work as hard as he can.A.will B.is to C.is going to D.should

8.Ancient Greece is the of western civilization.A.origin B.source C.place D.sources 9.Please stop.It cannot help the situation.A.to shout B.shouting C.to speak D.speaking

10.The big man has always been eating on the go, —— he has got stomachache.A.so B.however C.as D.because 11.I broke my leg when I __ skiing in America.A.is B.was

C.--(不填）D.would be 12.She was convicted murder.A.to B.in C.of D.as 13.A new hotel in the center of town at the moment.A.has been built B.is built

C.was built D.is being built 14.It is very convenient here.A.living B.live

C.lived D.to live 15.I have lived here______1997.A.for B.since C.at D.from 第三部分 完形填空(共计20分，每2分）

16—25小 阅读下面的短文，从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。

A study(i6)__ that fitness is the key(17)__ long life, irrespective of body shape or even smoking habits.Researchers discovered that people(18)exercise live longer than those who do not,(19)__ they are overweight and smoke.The study found that the least fit of the 6,000 middle-aged men in the study were five times(20)__ to die within six years of the start of the research than the fittest.This was true whether or not the men had heart problems, smoked or(21)___ overweight.Scientists concluded that it was better to be fat and active than skinny and sedentary.Dr Ken Cooper, a fitness expert, said, “you are better off smoking a packet of cigarettes a day and(22)__ regularly than being a non-smoker and sedentary.’ Although he adds, ”But don't misunderstand me.I am not endorsing smoking.I am trying to tell you how dangerous it is to be sedentary.‘(23), the study appears to fly in the face of research last year which concluded that more than 30,000 people die prematurely every year in Britain from illnesses caused by being overweight.The British Government is putting pressure on manufacturers(24)__ high levels of sugar in food and to restrict the hard sell of junk food to children in order to improve the nation's health.But the new study suggests the Government(25)__ more people to exercise.16.A.showing B.show C.has shown D.had shown 17.A.to B.for C.of D.in 18.A.--(不填)B.which C.whom D.who

19.A.if B.unless C.even if D.because

20.A.like B.likely C.less likely D.more likely 21.A.was B.were C.is D.are

22.A.to exercise B.exercising C.exercise D.exercised 23.A.However B.So C.Although D.Furthermore 24.A.reduce B.reducing C.to reduce D.reduced 25.A.encouraged B.encouraging C.to encourage D.encourage

第四部分 阅读理解(共计30分，每小属2分)

26—35小 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出一个正确答案，并在答属纸上写出所选的字母符号。短文理解1

I had two jobs growing up and they all helped shape my life.When I was about 12, I started caddying(当球童)at a nearby country club.All the kids in the neighborhood did it, and I liked it a lot.I got to watch people who were generally pretty wealthy.They were businessmen and doctors.I would listen to them talking about things and see how they behaved with each other.It was like a fly on the wall at a meeting.The second job was at a shoe store.I constantly met people from all walks of life and the challenge was exciting.1’d start bringing them different kinds of shoes and get right down there and put them on their feet.If they didn't like a certain shoe, I always tried to be thinking ahead to a pair they might like better, h was like stepping up to the plate in a baseball game.Every time someone walked into that store, I was going to bat and taking a swing.I never wanted to let a customer get out of that store without buying a pair of shoes to his satisfaction.This job helped teach me an important business lesson you have to take risks in business.If you take s risk and fail, get up to bat and swing again.26.The author thinks what he has learned from his first job is A.how to learn to like a job

B.how to talk and behave properly C.how to become wealthy D.how to listen to people

27.The phrase “people from all walks of life” in the third paragraph means

people __

A.walking in different ways

B.having different interests in life

C.coming from different parts of the city D.working in different occupations 28.The author thinks his second job is

A.challenging B.important C.different D.satisfying 29.The author compares his second job to A.a fly on the wall at a meeting B.stepping into a golf course C.joining a baseball game I).taking a bat to swing

30.The business lesson the author gets from sealing shoes is A.thinking ahead of the customers

B.trying every possible way to satisfy a customer C.never be afraid of asking risks

D.never let go anyone walking into tile shop

短文理解2

We walked in so quietly that the nurse at the desk didn't even lift her eyes from the book.Mum pointed at a big chair by the door and I knew she wanted me to sit down.While I watched, mouth open in surprise, Mum took off her hat and coat and gave them to me to hold.She walked quietly to the small room by the lift and took out a wet mop.She pushed the mop past the desk and as the nurse looked up, Mum nodded and said, “Very dirty floors.”

”Yes.I'm glad they've finally decided to clean them,“ the nurse answered.She looked at Mum strangely and said, ”But aren't you working late'!“ Mum just pushed harder, each swipe of the mop taking her farther and farther down the hall.I watched until she was out of sight and the nurse had turned hack to writing in the big book.After a long time Mum came back.Her eyes were shining.She quickly put the mop back and took my hand.As we turned to go out of the door, Mum nodded politely to the nurse and said, ”Thank you.“

Outside, Mum told me, ”Kate is fine.No fever.“ ”You saw her, Mum?“

”Of course, I told her about the hospital rules, and she will not expect us until tomorrow.Dad will stop worrying as well.It's a fine hospital.But such floors!A mop is no good.You need a brush.'

31.When she took a mop from the small room what Mum really wanted to do was ___

A.to clean the floor B.to please the nurse C.to see a patient D.to surprise the story-teller

32.When the nurse talked to Mum she thought Mum was a __ A.nurse B.visitor C.patient D.cleaner

33.After reading the story what can we infer about the hospital? __ A.h is a children's hospital.B.h has slrict rules about visiting hours.C.The nurses and doctors there don't work hard.D.A lot of patients come to this hospital every day.34.Why did Mum go to see Kate in the hospital? __ A.To give her some message about Dad.B.To make sure her room was clean.C.To check that she was still there.D.To find out how she was.35.Which of the following words best describes Mum?

A.Polite.B.Patient.C.Chaneeahle.D.Clever.36—40小 阅读下列短文，并根据短文内容判断其后的句子是否正确(T)、错误(F)，还是

文字中没有涉及相关信(NG)。短文理解3

My grandfather was a very interesting man.He died when I was 11, but I remember he used to tell me stories about his early life.lie told the one about how he used to race dogs.They raced greyhound, a very fast type of dog.My grandfather had a dog that was very fast and usually won the races.The men used to bet on the dogs and try to win money.One day before a race, a friend of my grandfather's suggested that they bet on a different dog and make my grandfather's dog lose the race.My grandfather had no job, so this seemed an easy way to make money.On the day of the race, my grandfather and his friend fed tile dog lots of cakes so it wouldn't want to run.Then they took it for a long walk so it was tired.They bet on another dog, hut when the race was run, my grandfather's dog won anyway, so they lost all their money and didn't win anything!

36.The author's grandfather doesn't tell stories now.37.His dog always won when it raced.38.The author's grandfather usually won lots of money.39.The author's grandfather and his friend fed the dog cakes to make it strong.40.The author's grandfather and his friend bet on a dog which didn't win.第五部分 书面表达(20分)

Direetions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a passage to state your views on the topic: My ideal job.You should write at least 80 words and base your writing on the Chinese outline below: 1．你理想的工作是什么? 2．你的理由。

3．如何实现你的理想?

参考答案

第一部分 交际用语（共计10分，每小2分)1．D 2．A 3．B 4．D 5．C 第二部分 词汇与结构(共计20分，每小2分)6．C 7．B 8．A 9．B 10．A 11．B 12．C 13．D 14．A 15．B 第三部分 完形填空(共计20分，每小2分)

16．C 17．A 18．D 19．C 20．D 21．B 22．B 23.A 24．c 25．D 第四部分 阅读理解(共计30分，每小题2分)

26．B 27．D 28．A 29．C 30．C 31．C 32．D 33．B 34．D 35.D 36．T 37．F 38．NG 39．F 40．T 第五部分 书面表达(20分)

Everybody has his dream for his career in the future.He or she might be a teacher, a doctor, a scientist, a sportsperson and so on.To tell you the truth, my ideal job is in business.The idea came into being when I was a child.With the development of market economy, there are many opportunities in business.I like reading stories about some successful business man such as Bill Gates, Li Jiacheng, etc.I believe I will be a man like them some day.Now, I am majoring in Computering.I must study hard to get myself qualified for my future job.