华科大经济学院硕士专业5篇范文

第一篇：华科大经济学院硕士专业

硕士专业

1)西方经济学专业；

2)世界经济专业；

3)数量经济学专业；

4)金融学专业；

5)国际贸易专业；

6)国民经济学专业。

西方经济学专业研究方向：发展经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、金融经济学。

世界经济专业研究方向：国际经济学，发展中国家经济，国际投资数量经济学专业研究方向：计量经济学、数理经济学、金融计量分析、经济系统决策分析。

金融学专业：研究方向：货币银行学、国际金融、金融工程、证券投资、公司财务。

国际贸易学专业：研究方向：国际贸易理论与政策、国际投资与跨国公司、国际商务。

国民经济学专业研究方向：经济发展理论与政策、财政与税收、企业经济。

学位课：英语、科学社会主义理论与实践、微观经济学（高级）、宏观经济学（高级）、计量经济学（中级）、国际经济学、数理经济学、经济对策论、货币金融学、发展经济学专题、国际金融专题、企业经济专题、国际贸易专题、国际投资与跨国公司专题等。

选修课：中国经济专题、产业组织理论、新制度经济学、公共经济学、金融工程学、时间序列分析、金融风险管理、证券投资专题、公司财务、国际市场营销专题，WTO专题等。

第二篇：电子科大专业简介

通信与信息工程学院

通信与信息工程学院（简称通信学院 SCIE）成立于 1995年3月25日。前身是 1956 年建校的成都电讯工程学院的无线电技术系。经过40余年的发展，通信学院已经成为国家重要的通信与信息技术研究基地、人才培养基地和高新技术产业开发基地, 学院为国家培养出大批无线电技术、通信与信息工程的优秀人才，涌现出中科院院士李小文、华为技术公司总裁孙亚芳等杰出院友，成为我国通信与信息技术领域的一支中坚力量。通信与信息工程学院集中了我校相关专业的优势力量，拥有两个国家重点实验室－抗干扰通信技术国防科技重点实验室和宽带光纤传输与通信系统技术国家重点实验室，一个信息与系统研究所，三个省部级重点实验室，十个教学、实验基地（实验室），六个联合科研实验基地及培训中心，两个教学系（通信工程系、网络工程系）。汇集了通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术四个国家级重点学科，开设了通信工程无线电技术、计算机通信、网络工程 和光通信五个 本科专业，以及通信与信息系统、信号与信息处理、光学工程、密码学等研究生专业，具有学士、硕士、博士学位授予权，并设有博士后流动工作站。学院适应高等教育改革和国民经济发展的要求，积极开展校企合作。目前，通信学院已经与国内外多家著名企业合作，建立了电子科大－中兴通讯无线通信研究中心、电子科大－国腾集团无线通信联合实验室、大唐电信－电子科大光纤通信研究中心、SP技术中心与培训中心、电子科大可编程ASIC设计实验室和电子科大－摩托罗拉单片机开发研究中心等联合实验室和研究中心。

抗干扰通信技术国防科技重点实验室主要从事扩频、跳频抗干扰通信技术、移动通信技术、自适应信号处理技术、通信网络技术和现代通信新理论、新体制的研究和开发。实验室下设的通信专用集成电路设计开发中心能够完成通信系统仿真、通信系统与电子系统设计以及专用集成电路芯片设计和研制等工作。

宽带光纤传输与通信系统技术国家重点实验室筹建于1990年12月，世界银行贷款项目，主要进行光纤传输理论与技术、介质光波导与继承光学技术、光纤器件与光纤传感技术等方面的研究。

信息系统研究所是1987年由电子工业部批准成立的研究所，主要从事通信、信息传输和信号处理的科学研究和工程设计。尤以卫星通信、移动通信、语音编码和短波自适应通信见长。

学院拥有一支老中青结合的师资队伍，现有中国工程院院士1人，长江学者特聘教授1名,全国教学名师1名,博士生导师14人，教授26人，副教授（含高级工程师）27人，以及一大批具有硕士以上学历的年轻讲师。

学院现有硕士生近千人，本科生二千余名。近年来，学院在办学水平、科研能力、学科建设等方面都取得了长足的进步，每年培养的毕业生供不应求，受到用人单位的热情欢迎。

学院面向本科生开设了通信工程和网络工程两大专业，包括无线电技术、通信工程、计算机通信、网络工程四个专业方向。各专业方向都与现代通信与信息技术的发展紧密结合，重视现代通信基本理论的培养和工程素养的训练，既有共同的学科基础，又各具专业特色。毕业生在通信、计算机和外语方面具有较强的能力，广泛适应于国民经济各行业尤其是通信与信息技术领域的需求。

通信工程（无线电技术、通信工程、计算机通信）专业是研究利用现代电子技术进行信息的采集、传输、处理、检测、控制和现代通信网络技术的学科。主要专业课程有：电路分析基础、脉冲与数字电路、信号与系统、模拟电子线路、微机原理及应用、通信原理、程控交换原理、数据通信网络、计算机通信网、TCP/IP协议原理、卫星通信、移动通信、无线网络技术、软件无线电技术、接入网技术、电磁场与电磁波、数字信号处理（DSP）技术、可编程ASIC设计技术等。

网络工程专业主要研究现代通信网络的基本理论及工程技术，掌握网络协议体系、网络互联技术、组网技术、网络性能评估、网络管理等的相关理论与技术。主要专业课程有：电路分析基础、脉冲与数字电路、信号与系统、模拟电子线路、微机原理及应用、数字信号处理（DSP）技术、可编程ASIC设计技术、通信原理、程控交换原理、数据通信网络、计算机通信网、TCP/IP协议原理、网络体系协议、网络软件设计、网络工程与组网技术、网络管理、网络设备原理等。

2005年,在长江学者饶云江教授(现任通信与信息工程学院院长)的带领下，学院新增加“光通信”专业方向。本专业方向应用现代激光技术和光纤技术,培养掌握现代光纤通信、空间光通信理论、器件及系统基础知识，并能从事光通信方面的研发、设计、维护和运行管理的高级专业人才。主要专业课程有：电磁场与电磁波、现代光学、光电子学、光纤技术、通信原理、脉冲数字电路、模拟电子线路、微机原理及应用、数据通信网络、信号与系统、光通信技术、移动通信、接入网技术、数字信号处理（DSP）、ASIC技术、EDA技术等。

几十年来，通信与信息工程学院为国家培养了数以千计的毕业生，他们活跃在全国各条战线上，为国家做出了巨大的贡献，受到用人单位的高度赞赏。他们中涌现出了不少著名教授、工程技术专家和知名企业家。近十年来，学院获国家级和省部级的教学科研奖若干项，在国内外重要期刊、会议上发表论文1000余篇，出版学术专著若干部。这些成果对于我国电子科学、信息产业的发展起到了很大的推动和指导作用。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在新世纪的朝阳中，通信与信息工程学院正伴随着全球通信与信息技术发展的浪潮，长风破浪，直济沧海！

电子工程学院

我校电子信息工程（电磁场与微波通信方向）专业是全国重点学科，也是首批具有博士学位授予权的专业，设有博士后流动站，培养专科、本科、硕士和博士等高层次技术人才。微波工程系是我校电子信息工程（电磁场与微波通信）专业的教学和科研单位，涉及专业方向有电磁场与微波技术、微波通信和电磁坏境工程。电磁场与微波技术专业方向主要研究电磁波的产生，传输、辐射、传播、散射和接收的基本理论和工程技术；微波通信专业方向研究利用微波传输声音、图像等各种信息的工程技术，例如微波中继通信、卫星通信、移动通信和卫星电视的高频系统设计，包括信号源，天线及馈线系统和高频电路等；环境电磁工程专业方向则研究电子设备和系统在电磁环境中的适应能力，研究环境电磁特征、电磁污染及电磁波的生物效应，本系毕业生可到邮电、通信、广播电视、雷达、电子对抗、计算机应用方面的相关研究所、工厂、公司和院校，成为射频技术的高级技术人才或在相关专业从事教学、科研与管理工作。

电子信息工程（电子工程方向）本专业属于宽口径电子系统专业，培养的毕业生受到有关电子行业的工厂、研究所、大专院校以及各大公司(包括中资、合资及外商独资企业)的青睐。在世界各发达国家中，电子工程也是几个经久不衰的热门专业之一。本专业的主干课程除高等数学、英语、大学物理、计算机语言等基础课程以外，还有工程数学、电路分析、信号与系统、模拟电子电路、数字电路、软件技术基础、微机原理与应用、电子设计自动化(EDA)、数字信号处理、随机信号分析、通信技术与系统、电磁场与波、微波技术与天线、雷达原理与雷达系统等。由于本专业有完善的教学体系、雄厚的师资及优良的实验条件，培养的毕业生可到电子系统行业的有关厂、所、校、公司等从事系统整机、分机、部件的设计、分析、研制与开发，也可以在邮电、能源、交通、金融、公安、国防、广播、电视等部门从事电子设备与系统的运行和技术管理工作，或从事有关教学工作。

信息对抗技术专业电子信息广泛存在于当今信息社会中。电子信息从采集获取到生成、记录存储到表示、传递交换到播发以及做为交易工具等都存在信息的安全问题。电子信息的安全维系着国家的国防安全、金融、交通、商贸的安全，维系着企业和个人的安全。电子信息存在安全问题，说明出现了信息对抗问题，也就产生了信息对抗技术在社会行将进入网络化、信息化时代之际、无论在国家的经济生活中，还是在国家防务中都需

要大量掌握信息对抗的专业人才。信息对抗技术专业便是在这种社会背景下建立起来的。信息对抗技术专业是一个宽口径专业。本专业的主干课程除高等数学、英语、大学物理、计算机语言等基础课程外，还有工程数学、电路分析、信号与系统、模拟电子电路、数字电路、软件技术基础、微机原理与应用、电子设计自动化(EDA)、数字信号处理、随机信号分析、计算机通信网、信息对抗原理、信息编码与加密、防火墙与病毒等。本专业的师资队伍是长期在信息对抗专业方向上从事教学和科研工作的，现已培养了一大批信息对抗应用方向的硕士和博士研究生。信息对抗技术专业本科四年的教学中，将要求学生掌握电子工程方面基本的专业基础知识、计算机的主要专业基础知识、信息理论和网络安全方面的基础知识—因此，本专业培养的毕业生既能在电子系统行业的有关厂、所、校、公司等从事系统整机、分机、部件的设计、分析、研制与开发，又可以在邮电、能源、交通、金融、公安、国防部门从事计算机网络及信息安全方面的工作，或从事有关教学工作。

光电信息学院

电子科学与技术（光电工程和光通信）是将光波技术与电子学技术相结合的新兴前沿科学。本专业是全国最早建立的同类专业之一，具有一支以博士导师为首的雄厚师资队伍，能培养本科生，硕士生，博士生，博士后各类高层人才。培养的学生具有从事光通信（光纤通信）技术，激光技术，光信息处理技术，光电传感，光电测量，光电工程以及新兴相关边缘科学的科研，设计，生产和应用能力。本专业的学生除了具有电子技术的基础知识和能力以及熟练的应用计算机的能力外，还将获得：光纤通信，光纤传输，激光产生与调制，气体与固体电子学，半导体光电子学，光电传感，光电转换，光电工程，光电系统等方面基础理论和知识，并将学习计算机语言（C、JAVA等）和计算机多媒体技术与应用。掌握用于光通信和光电工程的光电子元器件的设计、制造和测试技术，以及光通信（光纤通信）系统、光电工程系统的专业知识。本专业的主要专业课程为：电子技术、信号与系统、光学、激光原理、激光技术、光电器件、通信原理、光纤通信、光信息处理、光电传感技术、光电测控技术、微机原理与应用、单片机技术、微机接口技术、实用多媒体技术、计算机实用网络技术、计算机语言以及反映该专业最新进展的选修课。本专业毕业生可到光通信（光纤通信）、光电工程、光电子技术与器件、光电测控与传感，以及电子学与电子信息技术和计算机应用等领域的工厂、公司、研究所和院校，从事研究、开发、技术应用、数学、管理等工作，成为本领域和相关领域的高级人才。此外，毕业生可以继续报考攻读研究生，进一步深造。

电子科学与技术（物理电子与显示技术方向）是建立在近代电子学及其应

用的基础上发展迅速的科学。本专业是全国最早建立的同类专业之一，具有一支以博士导师为首的雄厚师资队伍，能培养本科生，硕士生，博士生，博士后各类高层人才。本专业的学生主要学习电子发射，电子和离子与物质的相互作用机理,摄像器件与显示器件的原理与设计方法，光电成像技术的原理与应用，电磁震荡的产生与放大，电子束，离子束的聚焦与偏转，微波电子学等现代电子信息显示与微波工程技术及器件知识。除具有电子技术的基础知识和熟练地应用计算机外，还将学习电子光学仪器的原理，设计和制造方法及其应用技术，真空物理技术及气体放电原理，声电子技术的原理与应用，以及计算机语言（C,JAVA等）和计算机多媒体技术与应用。主要专业课程为：电子技术，真空物理，电子光学，阴极电子学，电子光学应用，固体摄像 与新型器件，液晶显示技术，微波技术与测量，微波通信，微波电子学，微波能应用，声波器件原理与应用，微机原理，计算机语言，以及反映该专业 最新进展的选修课 本专业毕业生可到电子显示技术与器件，微波器件与技术，通信，邮电，真空，以及电子学与电子信息技术和计算机应用等领域的工厂，公司，研究所和院校工作。优秀毕业生可以继续报考攻读硕士，博士，进一步深造。

光信息科学与技术专业是建立在现代光学及其应用基础上的、发展迅速的一门新兴前沿科学，是现代信息科学技术的一个重要分支。在通信领域、计算机领域，或是其它国计民生的重要领域，光信息科学与技术正以它独特而又优良的特性，扮演着越来越重要的角色。本院具有一支以多位博士导师为首的优秀师资队伍、雄厚的科研力量和完善的实验条件，能培养本科生、硕士生、博士生、博士后各类高层人才。培养的学生具有光信息科学与技术理论基础和动手创新能力，外语能力好、知识面广、思维活跃，能在光纤通信、光电信息处理、新型光学、光存储技术、光电子技术与器件及相关的电子信息科学、计算机科学等领域从事科学研究、教学、产品开发与生产制造或管理工作。

本专业学生除掌握光信息科学与技术的基本理论和基本技能，以及熟练的应用计算机能力以外，还将学习以下主干课程：激光原理与技术、光电器件与系统、光信息存储、光电传感技术、通信原理、光纤通信、光纤通信实验、激光实验、光学实验、红外技术、光电图像处理、光纤通信网、信息显示技术以及电磁场导论、随机信号与系统、计算机实用网络技术、单片机技术与实验等课程。此外，还将邀请院内外、校内外以至国际著名学者为同学们开出光通信新技术专题、光信息新技术专题等课程和讲座。

本专业毕业的学生可到通信、测量、显示以及光信息科学、电子信息科学和计算机应用等领域的公司、工厂、研究所和院校工作。优秀毕业生可以继续报考攻读硕士、博士，进一步深造。

第三篇：生物工程专业硕士

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生物工程专业（全日制专业学位）

（一）专业基本情况介绍 生物工程专业研究涉及微生物工程、生化工程、基因工程、细胞工程、发酵工程和工艺及生物制药、环境治理等方面，主要解决工程菌的筛选、细胞的大规模培养、生物大分子的分离、发酵工艺的设计和过程控制以及基因工程在发酵、化工、制药、环境生物治理等方面的应用问题，生物工程及其相关产业在新产品的开发、科研成果的转化和产业化过程中具有举足轻重的作用。生物工程还可以定向改造生物、加工生物材料和利用生命过程，广泛应用于功能食品开发、生物制药、农产品综合利用等领域，促进传统产业的改造和新兴产业的形成。

（二）培养目标 培养具有较坚实的轻工技术与工程基础理论和宽广的专业知识；具有创新意识，能运用先进技术和方法解决酶化工、微生物工程、生物反应工程、微生物制药、基因工程制药、细胞工程制药、生物分离提纯技术、生物过程设备、生物功能物质、环境生物技术、食品生物技术等领域的工程技术问题，能独立担负生物工程领域的技术革新、科研开发和管理工作；较熟练掌握一门外国语；德、智、体全面发展的高层次专业技术人才。

（三）专业特色

本专业建立了关于酶工程和发酵工程、生物制药工程、微生物学和生物化学与分子生物学等实验室，具有良好的实验条件和仪器设备。本专业注重综合素质和创新精神的培养，注重理论知识和实践操作能力的培养，特别是建立了发酵企业、生化工厂、生物药厂和环境治理等相关领域的实习基地，为学生的设计能力、管理能力和创新能力的培养提供了平台。

（四）主要研究方向

1、生物制药技术

2、酶工程

3、应用微生物技术

4、基因工程

毕业前景（就业去向、就业率）

毕业生能在发酵、酿酒、生物制药、医药、食品、化工、环保等行业从事与生物工程有关的应用研究、技术开发、生产管理及营销等工作，亦可选择继续深造或到高校、研究所、企业及工程技术部门和国家机关从事本专业或相邻专业的教学、科研、技术开发和管理工作，就业形势良好。

第四篇：电子科大光信息专业

四川省本科高校特色专业：电子科学与技术

电子科学与技术（光电工程与光通信）

培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，知识结构合理、基础扎实、勇于创新、个性突出、具有国际竞争力的优秀的高级工程技术人才。要求毕业生掌握具备光电工程与光通信领域内基本理论、基础知识和基本技能，具有宽厚的理论基础、较强的实验能力和创新意识、良好的英语能力和计算机应用能力，能在该领域内从事设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面的工作。

主干课程：量子力学、统计物理、固体与半导体物理、通信原理、材料分析基础、高频电路、微波技术、物理光学、应用光学、光通信、激光原理与技术、红外与微光技术、薄膜光

学、传感技术、光网络技术、声光技术、光电图像处理等。

就业方向：本专业毕业生可到光通信（光纤通信）、光电工程、光电子技术与器件、光电测控与传感以及电子信息技术和计算机应用等领域的工厂、公司、研究所和院校，从事研究、开发、技术应用、教学、管理等工作，成为本领域或相关领域的高级人才。此外，毕业生还

可继续攻读研究生，进一步深造。

本科生实验基地

学院针对本科实验教学，特别建设了光电信息技术实验教学基地是光电信息学院本科各专业学生的综合实验平台，同时，部分实验室也对学校其他学院的学生开放跨专业实验，或对部分研究生开设了综合性、设计性实验。

基地以光电信息系统的整体结构为主线，并结合我院在光电子技术与信息显示技术领域的科研教学优势和特色，按照光电信息的产生、传输、探测、处理、显示的流程，以光电材料特性分析技术、光源和光电器件的驱动及信息调制技术、基本光学参量的测量技术、光电器件及显示器件的原理与应用技术为核心，突出其主要的技术环节，建设了一批既能反映当前光电信息技术领域内重要进展及重要方向，同时又具有先进水平的代表性实验项目。基地共有11个实验室，开设实验项目75项，占有面积400m，实验指导教师21人，其中教授5人，副教授5人，讲师7人，高级工程师1人，工程师1人，助教1人。该基地包括以下实验室：

工程光学实验室光电子技术实验室

光电成像技术实验室光电器件特性测试实验室

光纤波分复用实验室信息显示技术实验室

光电材料实验室红外图像实验室

显示器件驱动实验室真空微电子实验室

液晶显示技术实验课外科技活动材料

2光信息科学与技术

培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，知识结构合理、基础扎实、勇于创新、个性突出、具有国际竞争力的优秀的科学研究和高级工程技术人才。要求毕业生掌握光信息科学与技术的基本理论、基础知识和基本技能，具有扎实的理论基础、较强的创新意识、良好的英语能力和计算机应用能力，能从事光信息技术、光电子技术、光通信及相关领域的科学研究、教学、产品设计与应用技术的开发工作。

主干课程：量子力学、统计物理、物理光学、应用光学、固体与半导体物理、激光原理与技术、通信原理、工程计算与仿真、光电图像处理、嵌入式系统、薄膜光学、光通信、传感技术、红外与微光技术、光网络技术、激光原理与技术、光电探测、磁光学等。

就业方向：本专业毕业的学生可到通信、测量、显示以及光信息科学、电子信息科学和计算机应用等领域的公司、工厂、研究所和院校工作。此外，毕业生还可继续攻读研究生，进一步深造。

信息显示与光电技术

培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，知识结构合理、基础扎实、勇于创新、个性突出、具有国际竞争力的优秀的高级工程技术人才。要求毕业生掌握信息显示与光电技术专业所必需的基本理论、基础知识和基本技能，具有扎实的理论基础、较强的创新意识、良好的英语能力和计算机应用能力，能够从事信息显示、光电技术及相关领域的科研、教学、应用、开发、生产、管理工作。

主干课程：量子力学、与统计物理、工程计算与仿真、材料分析基础、信息显示技术、显示器件驱动电路设计、真空技术、光电材料与器件、发光原理基础、阴极电子学、电子光学及应用、液晶显示技术、有机电子材料与器件、固体摄像技术、纳米材料与器件、真空微电子学、视频接口技术、普通化学等。

就业方向：本专业毕业的学生可在信息显示、光电技术及相关领域从事新型光电器件特别是显示器件的设计、显示器件驱动电路的设计、制造、测试及相关领域及相关部门科研、教学管理工作。此外，毕业生还可继续攻读研究生，进一步深造。

第五篇：华科大附中新校庆典主持词

华科大附中新校庆典主持词

开场白：

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，乙：老师们，同学们，合：大家上午好！

甲：沾衣不湿杏花雨，乙：吹面不寒杨柳风。

甲：喻家山绿荫葱葱，乙：喻家湖波光粼粼。

甲：在这莺飞草长、春暖花开的时节，我们满怀激动的心情迎来了一个我们自己的节日，乙：一个属于我们华科大附中每个人的节日——

合：“春之韵”新校落成庆典。让我们一起以热烈的掌声，迎接今天这个光荣的日子，迎接这一激动人心的时刻的到来！

节目一

拂堤杨柳醉春烟，欢庆锣鼓舞蹁跹。这是一个我们等了又等的日子，这是一桩让我们全体附中人都无比骄傲的盛事。经历了多少曲折坎坷，包含了多少辛酸期盼，我们敬爱的熊校长为它日夜操劳，一头原本年轻的乌发都快全白了，我们尊敬的张书记为它内外奔波，一副原本壮硕的身板也渐渐消瘦了。现在，终于落成了，终于起飞了，让我们将欢庆的锣鼓捶起来，让我们将喜庆的长绸舞起来。下面请欣赏舞蹈《欢庆鼓舞》。演出单位----

节目二

莫道老圃秋容淡，更有黄花晚节香。他们像蜡烛为附中燃烧了一辈子，他们像黄牛在附中这块土地上耕耘了一生。他们虽然退休了，但他们仍然时时关心附中的发展和未来。今天，在这新校落成庆典之际，他们又回到学校，再次捧出一片丹心，为附中歌唱。下面请欣赏诗朗诵《》。表演者----

节目三

落红不是无情物，化作春泥更护花。刚才我们欣赏退休老教师的诗朗诵，我们能感受到那一颗颗关爱附中、呵护附中的赤诚之心。正是有了他们的关爱和呵护，园中的幼苗才这么葱绿，这样勃勃生机。看，来了一群活泼的剪纸姑娘。下面，请欣赏由初一年级带来的舞蹈《--》。

节目四

一条天路将文明和富裕修到了青藏，那是一条脉搏跳动在我和我的祖国的胸膛，我们要飞得更高，我们要变得更强。让我们一起，在这个欢快的日子，为我们伟大的祖国歌唱，为我们美好的新附中喝彩。下面请听由我们附中德高望重的英语老师、洪山区名师芦汉梅老师领衔主唱的、师生同台歌曲联唱《节日欢歌》。

节目五

你知道郑板桥最喜欢画什么吗？画竹啊。他“四十年来画竹枝，日间冥想夜间思”啊。对，竹是古代文人墨客最喜欢事物之一，苏轼曾说“宁可食无肉，不可居无竹，无肉使人瘦，无竹使人俗。”是啊，华夏竹文化，上下五千年，诗词书画卷，卷卷有竹篇。竹代表了一种高洁、淡泊、谦逊、脱俗的品格。下面请欣赏舞蹈《竹韵》。表演者-----

节目六

刚才一曲《竹韵》舞出了中华民族传统文化的精髓。那优美的动作，清纯的情感不正体现了我们附中同学们在老师的培养下正在茁壮成长吗？

哎，XX，说到传统文化，你喜欢中华民族音乐吗？

当然喜欢了，中国民乐是中国传统文化中的精华之一，像高山流水，二泉映月，十面埋伏等等，都是音乐中的极品，让人百听不厌的啊。

不错，下面就让我们一起来欣赏一组民乐演奏吧！表演者---

节目七

一曲《十面埋伏》，折射出了中华民族撼人心魄的历史画面，突现出中华民

族独特的情感世界和人文精神。下面就让我们继续沿着这条民族文化的长河逆流而上，走进巴山蜀水，去领略那里浓郁的民族风情吧！下面请欣赏舞蹈《妹娃儿要过河》，表演者：

节目八

太深太深的记忆，太久太久的分离，太重太重的思念，太长太长的归期。祖国啊，让我亲亲你，让我亲亲梦中的五星红旗。下面，让我们一起来欣赏，由咱们附中资深的音乐教师、二十多年来一直在附中音乐课堂默默奉献的、深受同学们喜爱的赵敏老师给我们带来的一曲《亲吻祖国》。大家欢迎！

节目九

这是一个发生在我们附中校园里真实的故事，三年了，那情景、那场面至今还深深的印在我们全体附中人的脑海里。电视台来了，报社来了，附中的精神就此传扬开来。为挽救一个身患白血病的同学的生命，真情在这里汇集，爱心在这里传递，大家用天使般圣洁的捐款谱写了一曲人性的颂歌，到如今，还声如洪钟般的提醒着我们：爱是不能忘记的。

下面请欣赏校园情景剧表演《爱是不能忘记的》，演出单位：高二年级。

节目十

青春是一首诗，我们用心抒写，青春是一幅画，我们泼墨挥洒，青春是一曲歌，我们高声歌唱，青春是一段舞，我们尽情欢跳。请欣赏《青春舞曲》，表演者，高一年级。

节目十一

一曲青春舞曲，舞出了青春的奔放，舞出了青春的热情，舞出了青春的炫丽，舞出了青春的美好。但美好的青春需要有人用心的呵护，需要有人无私地引导，而一直呵护引导我们茁壮成长的人就是我们敬爱的老师，让我们舞起绿扇，飞起红纱，向我们辛勤的老师致以崇高的敬意和真诚的感激。下面请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。

结束语（《飞的更高》背景音乐声中）

敬爱的老师们，您们辛苦了！

把欢歌献给你们，把美好的祝愿献给你们！

我们的青春年华永远铭刻着你们的教诲，我们青春的翅膀永远驮载着你们的希望！

放心吧，在你们的目光中，我们将飞得更远，飞得更高！飞得更高！各位领导，各位来宾，有你们的关怀和支持，我们的新附中，也将飞得更远，飞得更高！“桐花万里丹山路，新凤清于老凤声”，让我们一起祝福明天，祝福我们的新附中明天更美好！

今天的庆典联欢会到此结束，感谢各位领导，各位来宾，老师们，同学们，再见！