十九号艺术培训中心教师管理制度1

第一篇：十九号艺术培训中心教师管理制度1

十九号艺术培训中心教师管理制度

为规范管理本培训中心，提高教师职业道德水平，增强主人翁态度，体现有奖有罚、公平竞争的原则，特制订该条例。

1.热爱教育事业，热爱本职工作，敬业爱岗，不三心两意，见异思迁。

2.严守法纪，廉洁自律。努力学习专业文化与业务知识，提高文化素质与自身修养，不能不思进取，得过且过。

3.提高课堂教学质量，“因材施教、以人为本”，不得因个人荣誉及利益，误人子弟。

4.严守各项工作制度，履行岗位职责，不无所事事，松松垮垮，上课（听课）中途禁止无故离开教室，如打电话、抽烟

5.遵循教学规律，循序渐进，治学严谨，尊重学生，不得歧视、嘲笑、侮辱后进生，体罚和变相体罚学生。

6.尊重学生家长，与学生家长和社会有关方面经常沟通，加强学生思想品德教育。

7.关心集体，团结协助，谦虚谨慎，相互尊重，不做不利于集体，不利于团结的事，不讲有损于集体和别人的话。

8.积极进取，提倡奉献，淡薄名利，洁身自爱，不要只讲报酬，生活攀比，工作拖拉，不得利用工作之便谋取私利。

9.文明有礼，举止文雅大方，衣着整洁，为人师表，不穿过于暴露的衣服进入课室。

10.加强自身的基本功训练，夯实教学基础。备课书写规范，重点突出，条理清楚；上课必须使用普通话。

11.维护本中心环境，教师行为规范到位，为人师表。上班时间不得抽烟，吃零食，谈笑胡侃。

12.对模范遵守各项规章制度，工作业绩突出，按照《奖罚制度》进行奖励表彰，授予“优秀教师”等荣誉称号，并给以物质奖励。对长期工作成绩显著者给以精神和物质双重奖励。

13.教师参与管理，定期召开例会，各种例会学习活动每月不少于三次，每次不得少于1－2小时，会议必须做好记录发挥组织作用，使中心管理民主化、科学化。

14.因不履行教师职责，违犯制度及教育法规，造成工作极大漏洞或损失者，视其情节，经培训中心研究给以通报批评、书面检查、会议检讨、经济处罚、撤换工作、待岗、解聘等处理。

15.以本中心大局为重，服从工作分配，做到公而忘私，热心奉献。禁止教师家属、亲戚、朋友干预正常作。

十九号艺术培训中心

第二篇：艺术培训中心教师管理制度

艺术培训中心教师管理制度

一课堂教学管理

1所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作。

2所有任课教师要严格按照功课表上课，每次上课需提前10分钟到校。无故迟到（5分钟以内）扣除本课时费10％，（5分钟以上）扣除本课时费20%。无故旷课不享受本课时费，并倒扣本课时费100%。所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生反映强烈者每次扣本课时费10%。、4任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交由学校教务处。

5、成绩每学期考核一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。

二请假制度

1除特殊情况下，每班每月允许调课一次，任课教师需提前在班级里告知学生，做好调课时间安排。并提前在学校前台备案，以便前台通知家长。做到双保险。2每月教师之间允许调课一次，每超过一次扣本课时费10%。并在前台做好备案工作。请假分公假、事假和病假。事假和病假不享受课时费。每月请假不超过两次。每超过一次扣本课时费20%。教师一切请假，代调课都需提前在前台备案，如无在前台备案以便前台及时做好和家长的沟通工作。谨防落掉一个学生，引起家长不必要的不满。

三 学生安全工作课堂中，如遇学生安全事故，任课教师必须第一时间通知前台教师，以便前台告知家长。课堂结束后，教师清点本班离校学生，未被家长接走的学生应在交由前台，安排妥善后，方可离校。

第三篇：艺术培训中心教师管理制度

艺术培训中心教师管理制度

一

课堂教学管理 所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作。所有任课教师要严格按照功课表上课，每次上课需提前10分钟到校。无故迟到（5分钟以内）扣除本课时费10％，（5分钟以上）扣除本课时费20%。无故旷课不享受本课时费，并倒扣本课时费100%。所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生反映强烈者每次扣本课时费10%。、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交由学校教务处。

5、成绩每学期考核一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。

二

请假制度

1除特殊情况下，每班每月允许调课一次，任课教师需提前在班级里告知学生，做好调课时间安排。并提前在学校前台备案，以便前台通知家长。做到双保险。2每月教师之间允许调课一次，每超过一次扣本课时费10%。并在前台做好备案工作。请假分公假、事假和病假。事假和病假不享受课时费。每月请假不超过两次。每超过一次扣本课时费20%。4 教师一切请假，代调课都需提前在前台备案，如无在前台备案以便前台及时做好和家长的沟通工作。谨防落掉一个学生，引起家长不必要的不满。三 学生安全工作 课堂中，如遇学生安全事故，任课教师必须第一时间通知前台教师，以便前台告知家长。课堂结束后，教师清点本班离校学生，未被家长接走的学生应在交由前台，安排妥善后，方可离校。

第四篇：艺术教育培训中心教师管理制度

艺术教育培训中心教师管理制度

1.尊重家长，相互信任。教师要主动与学生家长沟通，虚心听取家长的意见和建议，取得家长对自己工作的理解、支持与配合，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，共同配合完成教育任务。

2.按时上下课，不迟到、不早退，不无故旷课，如有事情提前一周声明。上班时间不擅自离开课堂。上课时间安心、专心、不聊天、不做私事。对工作要热情、认真、负责，一丝不苟，尽职尽责。教师上课期间要拥有健康向上的心态，举止大方，仪表端正，穿着得体，符合教师的职业特点，有教师风度。谈吐文雅，礼貌待人。不讲有损教师形象和培训班形象的话，不做任何有失教师礼仪和培训班形象的举止，反对行为粗暴、出言不逊。

4.保持培训班教室场地的环境清洁，用品存放在固定地方，用完后能及时归还原处。

5.做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚，或恐吓、讽刺、挖苦幼儿等伤害学生身心健康的行为。对幼儿不歧视，不偏爱，一视同仁，要注意幼儿的安全，加强幼儿自我保护意识教育。避免发生意外事故。教师在上课期间有看管好学生的责任义务，如因工作失职造成责任事故，因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。

6.教师下课后必须看管好学生由其家长接走，不得私自让学生自行离开培训班。

7.教师有事情不能到校上课必须请假，凡未请假或请假未经校长批准而离开岗位者按旷工论处。扣除两次课时费。

8.在培训班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。

9.教师不得私下与家长进行沟通，不得出现拒收学生，或私下收学生将学生带往其他培训班等行为。

10.教师不得私自收取学生家长课时费，如有此行为报警处理

11.教师第二个月的第一个星期领取上个月的课时费。

本协议自甲乙双方签字后立即生效，直至终止劳动关系

甲方培训中心：

乙方教师签字：

第五篇：艺术培训中心管理制度

艺彩培训学校教师管理制度

一课堂教学管理、所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作。、所有任课教师要严格按照功课表上课，每次上课需提前10分钟到校。无故迟到（5分钟以内）扣除本课时费10％，（5分钟以上）扣除本课时费20%。无故旷课不享受本课时费，并倒扣本课时费100%。、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生反映强烈者每次扣本课时费10%。、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交由学校教务处。

5、成绩每学期考核一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。

6、任课教师要保证教室卫生，上课前必须打扫卫生。下班离开前要关好门窗，检查并关闭各种电器开关。

7、教师要为人师表，严于律己；穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。

8、上进入课堂要精神饱满；未经教学主管允许不能随意调课、停课；不能在校外兼职；不能默许或随意带外来人员旁听课程。上课时发现没有请假又未到的学生，课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课。严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话(特殊情况例外)。

9、老师不许体罚或变相体罚学生；要注意保护学生自尊心；学生回答问题错误不许笑话学生；对不确定的答案不许随意说其回答不正确；课上课下要保证学生的安全；要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。

10、学生到校后要关注每一个学生的情绪，发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导；课上要充分调动学生的积极性，发现上课不认真的要及时给予提醒，严重者课下要和学生沟通，有必要时要和家长取得联系，共同督促学生改正不足。

11、教学思路要清晰，由浅入深，由表及里，注意培养学生的思考能力、学习习惯；课堂教学要轻松有序，活而不乱；要引导学生形成良好的班风、学风。课堂上不忽略任何学生，要“面面俱到”，不设“发言专业户”，不冷落后进生；要引导发言不积极的学生积极发言；对发言声音小的要引导声音洪亮；对回答问题比较积极到位的学生必须给予鼓励或夸奖；要灵活处理突发事件。

12、老师要有纵览全班、掌控全局的能力。上课时无论是把每一个学生尽收眼底（知道哪些学生正在认真听讲，哪些学生在做小动作等），还是对所讲内容把握好（哪些是重点，如何提高本次教学效果等），都要在事先备课的基础上用心体会、思考、揣摩，尽快成长为一个教学经验丰富的老师。

13、对差生、进步不大或存在问题的学生进行个别指导，给予补课（要和家长学生沟通好，不要让学生认为是自己学习差才补课的）。

14、不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示。

15、全职员工在本职工作之外，不得在其它单位兼职或从事与培训机构存在同业竞争的工作。

二请假制度

1、除特殊情况下，每班每月允许调课一次，每超过一次扣本课时费10%。并在前台做好备案工作。

2、请假分公假、事假和病假。事假和病假不享受课时费。每期请假不超过一次。

3、教师一切请假，任课教师需提前在班级里告知学生，做好调课时间安排。调课都需提前在前台备案，以便前台及时做好和家长的沟通工作。谨防落掉一个学生，引起家长不必要的不满。

三 学生安全工作

1、课堂中，如遇学生安全事故，任课教师必须第一时间通知前台教师，以便前台告知家长。

2、课堂结束后，教师清点本班离校学生，未被家长接走的学生应在交由前台，安排妥善后，方可离校。