写好中考英语作文的五个步骤

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第一篇:写好中考英语作文的五个步骤

写好中考英语作文的五个步骤

书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导:

一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式

时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。

如ago,last„——过去时

next,in„——将来时等

人称:注意在句子中人称的统一。

例如:Thanks to the teachers,we have improved our English.其中we和our就是人称的统一。

格式:注意书信格式的开头和结尾。

二、找全信息点,紧扣主题,突出重点

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。

根据题目,可适当增加合理内容。

特别注意文章要有开头和结尾。

三、成文时表述正确,文字流畅

切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。

首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。

同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。

四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次

考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。

常用连接词:

1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second„

And then,Finally,In the end,At last

2.表并列补充关系的:What ismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition

3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but

Although+clause(从句),In spite of+n/doing

On the one hand„

On the other hand„

Some„,while others„

4.表因果关系的:Because,As

So,Thus,Therefore,As a result

5.表换一种方式表达:In other words

6.表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing

7.表陈述事实:In fact

8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion

9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary

文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous.状语从句举例:If everyone does something for the environment,ourhometown will become clean and beautiful.动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes.It‘s bad for our eyes to read books in the sun.常用状语从句句型:

1)时间when,not„until,as soon as

2)目的so that+clause;to do(为了)

3)结果so„that+clause,too„to do(太„„以至于„„)

4)条件if,unless(除非),as long as(只要)

5)让步though,although,even though,even if

no matter what/when/where/who/which/how

6)比较as„as„,not so„as„,than

五、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写是否准确等。

检查后,将草稿誊写在纸上,请注意按结构分段,书写清晰。

下面列举一些在检查中可发现的错误:

1.We live more and more comfortable.改正:comfortably(副词修饰动词)

2.we can get many informations by reading newspapers.改正:much information

(不可数名词由much修饰)

3.There has many programs in TV.改正:There are many programs on TV.(There be句型和介词短语)

4.I think ride a bike can keep our health.改正:I think riding a bike can keep us healthy.(动名词作主语)

建议大家练习或模仿不同题材的文章,特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法,适当运用于自己的文章中。

中考英语高分作文结尾四要点

文章的结尾没有固定的模式,同学们可以根据表达主题的需要灵活创造。一般情况下,记叙文和说明文经常采用自然结尾的方法;但夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结束语,以使文章首尾呼应,结构完整。文章结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵活多变。

1.自然结尾,点明主题

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman(帮助警察)”的结尾可以是:The two children were praised by the police and they felt happy。再如“The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2.首尾呼应,升华主题

在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题,深化主题,起到“画龙点睛”的效果。如“I Love My Hometown(我爱家乡)”的结尾可以是:I love my hometown, and I am proud of it。

3.反问结尾,引起深思

这种方式的结尾虽然形式是问句,但意义却是肯定的,而且具有一定的强调作用,可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure(学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是:If we learn English well, we can „Don’t you think learning Eng-lish is great fun?

4.表达祝愿,阐述愿望

这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中,表示对他人的祝福或对将来的展望等。如“A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是:I hope the farm-ers’ life will be better and better。

另外,书信的结尾常有以下形式的祝福语:Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。

第二篇:五个步骤写好中考英语作文

五个步骤写好中考英语作文

2014年12月22日11:39 新浪教育 微博

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书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考[微博]书面表达的写作方法和注意事项进行指导:

一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式

时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。

如ago,last„——过去时

next,in„——将来时等

人称:注意在句子中人称的统一。

例如:Thanks to the teachers,we have improved our English。

其中we和our就是人称的统一。

格式:注意书信格式的开头和结尾。

二、找全信息点,紧扣主题,突出重点

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。

根据题目,可适当增加合理内容。

特别注意文章要有开头和结尾。

三、成文时表述正确,文字流畅

切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。

首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。

同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。

四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次

考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。

常用连接词:

1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second„

And then,Finally,In the end,At last

2.表并列补充关系的:What ismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition

3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but

Although+clause(从句),In spite of+n/doing

On the one hand„

On the other hand„

Some„,while others„

4.表因果关系的:Because,As

So,Thus,Therefore,As a result

5.表换一种方式表达:In other words

6.表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing

7.表陈述事实:In fact

8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion

9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary

文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous。

状语从句举例:If everyone does something for the environment,ourhometown will become clean and beautiful。

动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes。

It’s bad for our eyes to read books in the sun。

常用状语从句句型:

1)时间when,not„until,as soon as

2)目的so that+clause;to do(为了)

3)结果so„that+clause,too„to do(太„„以至于„„)

4)条件if,unless(除非),as long as(只要)

5)让步though,although,even though,even if

no matter what/when/where/who/which/how

6)比较as„as„,not so„as„,than

五、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写是否准确等。

检查后,将草稿誊写在纸上,请注意按结构分段,书写清晰。

下面列举一些在检查中可发现的错误:

1.We live more and more comfortable。

改正:comfortably(副词修饰动词)

2.we can get many informations by reading newspapers。

改正:much information

(不可数名词由much修饰)

3.There has many programs in TV。

改正:There are many programs on TV。

(There be句型和介词短语)

4.I think ride a bike can keep our health。

改正:I think riding a bike can keep us healthy。(动名词作主语)

建议大家练习或模仿不同题材的文章,特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法,适当运用于自己的文章中。

考英语作文必备的10个“万金油”句型

1.不用说„„ It goes without saying that „

=(It is)needless to say(that)„

= It is obvious that „

例:不用说早睡早起是值得的。

It goes without saying that it pays to keep early hours。

2.在各种„„之中,„„ Among various kinds of „,„ /= Of all the „,例︰在各种运动中我尤其喜欢慢跑。

Among various kinds of sports, I like jogging in particular。

3.就我的看法„„;我认为„„

In my opinion, „

= To my mind, „

= As far as I am concerned, „

= I am of the opinion that „

例:In my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health。

就我的看法打电动玩具既花费时间也有害健康。

4.随着人口的增加„„ With the increase/growth of the population, „

随着科技的进步„„ With the advance of science and technology, „

例:With the rapid development of Taiwan's economy, a lot of social problems have come to pass。

随着台湾经济的快速发展许多社会问题产生了。

5.„„是必要的 It is necessary(for sb。)to do / that „

„„ 是重要的 It is important/essential(for sb。)to do / that „

„„ 是适当的 It is proper(for sb。)to do / that „

„„是紧急的 It is urgent(for sb。)to do / that „

例:It is proper for us to keep the public places clean。

It is proper that we(should)keep the public places clean。

我们应当保持公共场所清洁。

6.花费 spend „ on sth./ doing sth.„

例:我们不应该在我们不感兴趣的事情上花太多的时间。

We shouldn't spend too much time on something we aren't interested in。

7.how 引导的感叹句

例:那至少可以证明你很诚实。

At least it will prove how honest you are。

8.状语从句

A)如果你不„„,你就会„„ If you don't „,you'll „

例︰If you don't keep working hard, you'll lose the chance。

如果你不坚持努力工作,你就会失去这次机会。

B)如此 „„,以至于„„ so „ that „

例:At that moment, I was so upset that I wanted to give up。

当时,我非常伤心,最后都想放弃了。

C)每当我听到„„我就忍不住感到兴奋。Whenever I hear „,I cannot but feel excited。

每当我做„„我就忍不住感到悲伤。Whenever I do „,I cannot but feel sad。

每当我想到„„我就忍不住感到紧张。Whenever I think of „,I cannot but feel nervous。

每当我遭遇„„我就忍不住感到害怕。Whenever I meet with „,I cannot but feel frightened。

每当我看到„„我就忍不住感到惊讶。Whenever I see „,I cannot but feel surprised。

例:Whenever I think of the clean brook near my home, I cannot but feel sad。

= Every time I think of the clean brook near my home, I cannot help feeling sad。

每当我想到我家附近那一条清澈的小溪我就忍不住感到悲伤。

9.宾语从句

我认为,„„ / 我认为„„不 I think / I don't think that „

我想知道是否„„ I wonder whether „

例:He doesn't think I should stop him joining the club。

他认为我不应该阻止他参加这个俱乐部。

10.Since + S + 过去式,S + 现在完成式。

例:Since he went to senior high school, he has worked very hard。

自从他上高中,他就一直很用功。中考英语:阅读理解和作文拉分要领

中考复习到最后,考生大都处于“听力趋于稳定,背单词、记语法难有突破”的状态,要拉分就必须在阅读理解和作文上做文章。下面讲讲阅读理解和作文的拉分要领。

1、首字母填空 熟记单词是王道,分析语法很重要

近几年中考英语“首字母填空”出现的单词全部在考纲范围内,所以单词要“滚瓜烂熟”。另外,七个填空单词的词性很少重复,“山穷水尽疑无路”时如果能结合语法分析,或许会灵光乍现,“柳暗花明又一村”。

2、回答问题 找到答案别得意,细节到位才稀奇

很多学生自认“回答问题”部分做得不错,可得分却不高。原因往往在于细节上失分,比如人称时态变化、语法使用上的忽略。因此,一定要周密思考、谨慎落笔。

3、作文 主旨立意有新意,好词佳句需累积

中考英语作文,8分内容、8分结构、4分文采。前两项得高分才可能揽进文采分。英语写作要打开思路,如果一提到“难忘的事”就是爬长城时在爸爸的鼓励下到达终点;一提到“难忘的人”就是我爱妈妈、妈妈爱我的“陈词滥调”,难得高分。可收集好词好句、名人名言,或与时俱进的话题,如感恩、环保、志愿者。写作时夹叙夹议、摆数据讲道理,成为让中考阅卷老师眼前一亮的点睛之笔。

第三篇:五个步骤写好中考英语作文

五个步骤写好中考英语作文

书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导:

一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式

时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。如ago,last…——过去时next,in…——将来时等人称:注意在句子中人称的统一。例如:Thanks to the teachers, we have improved our English.其中we和our就是人称的统一。格式:注意书信格式的开头和结尾。

二、找全信息点,紧扣主题,突出重点,切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。根据题目,可适当增加合理内容。

特别注意文章要有开头和结尾。

三、成文时表述正确,文字流畅,切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。

四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次,考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。常用连接词:

1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second…And then,Finally,In the end,At last

2.表并列补充关系的:What is more,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition

3.表转折对比关系的:However,On the contrary,butAlthough+clause(从句)

In spite of+n/doingOn the one hand…On the other hand…Some…,while others…

4.表因果关系的:Because,AsSo,Thus,Therefore,As a result

5.表换一种方式表达:In other words

6.表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing

7.表陈述事实:In fact

8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion

9表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary

文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous.状语从句举例:If everyone does something for the environment, our hometown will become clean and beautiful.动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.常用状语从句句型:

1)时间when,not…until,as soon as

2)目的so that+clause;(为了)

3)结果so…that+clause,too…to do(太……以至于……)

4)条件if,unless(除非),as long as(只要)

5)让步though,although,even though,even ifno matter what/when/where/who/which/how

6)比较as…as…,not so…as…,than

五、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写是否准确等。检查后,将草稿誊写在纸上,请注意按结构分段,书写清晰。下面列举一些在检查中可发现的错误:1.We live more and more comfortable.改正:comfortably(副词修饰动词)

2.we can get many informations by reading newspapers.改正:much information(不可数名词由much修饰)

3.There has many programs in TV.改正:There are many programs on TV.(There be句

型和介词短语)

4.I think ride a bike can keep our health.改正:I think riding a bike can keep us healthy.(动名词作主语)

建议大家练习或模仿不同题材的文章,特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法,适当运用于自己的文章中。

英语作文评分标准:

(第五档(很好):20-18分

完全完成了试题规定的任务,覆盖了所有内容要点;语言基本无误,行文连贯,有效地使用了词句间的连接成份,表达清楚,结构紧凑。

第四档(好):17-14分

完全完成了试题规定的任务,覆盖了所有内容要点;语言有少量错误,行文基本连贯,表达基本清楚。

第三档(一般):13-9分

基本完成了试题规定的任务,基本覆盖了要点;语言有一些错误,行文不够连贯。

第二档(较差)8-5分

未能恰当完成试题规定的任务,只能写出个别要点;语言错误较多,未能清楚传达信息。

第一档(差):4-0分

未能完成试题规定的任务,只能写出与内容相关的一些单词;语言错误较多,未能清楚传达信息。

第四篇:名师指导:五个步骤写好中考英语作文

初中学习课程网上辅导:http://edu.21cn.com/kcnet1250/ 初中课程网络辅导: http://edu.21cn.com/kcnet1280/ 书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导:

一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式

时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。

如ago,last…——过去时

next,in…——将来时等

人称:注意在句子中人称的统一。

例如:Thanks to the teachers, we have improved our English。

其中we和our就是人称的统一。

格式:注意书信格式的开头和结尾。

二、找全信息点,紧扣主题,突出重点

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。根据题目,可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。

三、成文时表述正确,文字流畅

切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。

首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。

同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。

四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次

考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。

常用连接词:

1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second…

And then,Finally,In the end,At last

2.表并列补充关系的:What ismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition

3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but

Although+clause(从句),In spite of+n/doing

On the one hand…

On the other hand…

Some…,while others…

4.表因果关系的:Because,As

So,Thus,Therefore,As a result

5.表换一种方式表达:In other words

6.表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing

7.表陈述事实:In fact

8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion 初中学习课程网上辅导:http://edu.21cn.com/kcnet1250/ 初中课程网络辅导: http://edu.21cn.com/kcnet1280/

9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary

文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous。

状语从句举例:If everyone does something for the environment, ourhometown will become clean and beautiful。

动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes。

It’s bad for our eyes to read books in the sun。

常用状语从句句型:

1)时间when,not…until,as soon as

2)目的so that+clause;to do(为了)

3)结果so…that+clause,too…to do(太……以至于……)

4)条件if,unless(除非),as long as(只要)

5)让步though,although,even though,even if

no matter what/when/where/who/which/how

6)比较as…as…,not so…as…,than

五、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写是否准确等。

检查后,将草稿誊写在纸上,请注意按结构分段,书写清晰。

下面列举一些在检查中可发现的错误:

1.We live more and more comfortable。

改正:comfortably(副词修饰动词)

2.we can get many informations by reading newspapers。

改正:much information

(不可数名词由much修饰)

3.There has many programs in TV。

改正:There are many programs on TV。

(There be句型和介词短语)

4.I think ride a bike can keep our health。

改正:I think riding a bike can keep us healthy。(动名词作主语)

建议大家练习或模仿不同题材的文章,特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法,适当运用于自己的文章中。

第五篇:写好中考英语作文的五个步骤

写好中考英语作文的五个步骤

书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多 方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导:

一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式 认真审题,确定时态人称,时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。如 ago,last…——过去时 next,in…——将来时等 人称:注意在句子中人称的统一。例如:Thanks to the teachers, we have improved our English.其中 we 和 our 就是人称的统一。格式:注意书信格式的开头和结尾。

二、找全信息点,紧扣主题,突出重点 找全信息点,紧扣主题,切忌只看表格中或所列 1、2、3 中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后 再涂掉。根据题目,可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。

三、成文时表述正确,文字流畅 成文时表述正确,切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。

四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次 文章结构清晰,重点句型出彩,考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。常用连接词: 1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second… And then,Finally,In the end,At last 2.表并列补充关系的:What ismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition 3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but

Although+clause(从句),In spite of+n/doing On the one hand… On the other hand… Some…,while others… 4.表因果关系的:Because,As So,Thus,Therefore,As a result 5.表换一种方式表达:In other words 6.表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing 7.表陈述事实:In fact 8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion 9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary 文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous.状语从句举例 If everyone does something for the environment, ourhometown will become clean and : beautiful.动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.常用状语从句句型: 1)时间 when,not…until,as soon as 2)目的 so that+clause;to do(为了)3)结果 so…that+clause,too…to do(太……以至于……)4)条件 if,unless(除非),as long as(只要)5)让步 though,although,even though,even if no matter what/when/where/who/which/how 6)比较 as…as…,not so…as…,than

五、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼 认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、写是否准确等。写是否准确等。检查后,将草稿誊写在纸上,请注意按结构分段,书写清晰。下面列举一些在检查中可发现的错误: 1.We live more and more comfortable.改正:comfortably(副词修饰动词)

2.we can get many informations by reading newspapers.改正:much information(不可数名词由 much 修饰)3.There has many programs in TV.改正:There are many programs on TV.(There be 句型和介词短语)4.I think ride a bike can keep our health.改正:I think riding a bike can keep us healthy.(动名词作主语)建议大家练习或模仿不同题材的文章,特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法,适当运 用于自己的文章中。

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